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    2023年我學(xué)會(huì)了騎自行車作文500字 三年級(jí)我學(xué)會(huì)了騎自行車作文(七篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:儲(chǔ)xy
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    我學(xué)會(huì)了騎自行車我學(xué)會(huì)了騎自行車篇一

    提到自行車,我是既想學(xué)又不想學(xué),為什么呢?想學(xué)是因?yàn)榭粗蠼中∠锏娜硕紩?huì)騎自行車,甚至有的比我小的人也會(huì),不想學(xué)是因?yàn)槲液ε滤さ梗呛芡吹模】墒牵裉欤习謪s“逼著我”自學(xué)騎自行車,我沒(méi)有自行車,所以只好騎公共自行車了。

    我們?cè)谝粋€(gè)圓形場(chǎng)地騎自行車,開(kāi)始,老爸先教我起步,這可難啦!我怎么試都不行,老爸只好來(lái)幫我,漸漸地,我越騎越快,過(guò)了一會(huì),我有一點(diǎn)害怕了,哎呀!我怎么控制不了速度了?原來(lái)是老爸推著我,虛驚一場(chǎng),嚇?biāo)牢伊恕?/p>

    老爸推著推著,突然松開(kāi)了手,沒(méi)有老爸幫忙的我像走在獨(dú)木橋上似的,歪歪扭扭,不一會(huì),我就摔倒了。

    一次,兩次,三次,摔倒了好幾次,在我就要放棄的時(shí)候,突然我好像來(lái)了靈感,雖然還是歪歪扭扭,猶如一位醉漢,但是這一次沒(méi)有摔倒,我那是開(kāi)心極了,蹦蹦跳跳的,這時(shí),我恨不得馬上可以回去跟媽媽炫耀。

    我練呀練,這時(shí)天色已晚,可我還是沉迷在騎車的樂(lè)趣里,直到下午(我還沒(méi)吃午飯,一直在騎車)我才不舍得的把自行車還了回去。我明白了,因?yàn)橛兄淮未蔚乃さ梗艜?huì)從中得知道理,往成功更進(jìn)一步。

    我學(xué)會(huì)了騎自行車我學(xué)會(huì)了騎自行車篇二

    我的家離學(xué)校比較遠(yuǎn),家長(zhǎng)如果每天接送就太麻煩了。于是,我就想到了學(xué)騎自行車!聽(tīng)別人說(shuō),在沒(méi)風(fēng)的天氣里學(xué)騎車是最好不過(guò)了。所以今天我也想試一試。

    頭一次推車,我的心里非常緊張,走起路來(lái)東倒西歪,更不用說(shuō)遛車了。我推了很長(zhǎng)時(shí)間,心才穩(wěn)了下來(lái)。

    聽(tīng)了媽媽的話,我堅(jiān)定了學(xué)騎自行車的信心。我重新推起了自行車,遛起來(lái),然后右腿往上一抬,屁股往后一傾,騎起來(lái)了。

    功夫不負(fù)有心人,不久我就學(xué)會(huì)了騎自行車。我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義,是它鼓勵(lì)我學(xué)會(huì)了騎自行車。

    我學(xué)會(huì)了騎自行車我學(xué)會(huì)了騎自行車篇三

    小時(shí)候我就特別羨慕別的小朋友騎車能夠像風(fēng)一樣在路上翱翔,每次我聽(tīng)到那種迎著風(fēng)的聲音,我總是忍不住從家里跑出去向他們投去羨慕的眼光,為此,我爭(zhēng)取期中考試的時(shí)候拿了高分,要媽媽教我學(xué)自行車。

    媽媽摸著我頭對(duì)我說(shuō),那你一定要學(xué)會(huì),我很認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽去商場(chǎng)買了一臺(tái)嶄新的自行車交給我,然后我就在寒假開(kāi)始了我的學(xué)自行車之旅。

    開(kāi)始學(xué)啦!我先看著媽媽給我做示范。看完了,我還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,我接過(guò)自行車,扶住車把,用腳使勁地蹬,可是我沒(méi)抓好時(shí)機(jī),結(jié)果摔倒了。可是我沒(méi)有灰心,“沒(méi)關(guān)系,我只是一時(shí)大意。再來(lái)!”我想著,又開(kāi)始練習(xí)……“我一定能行!”我認(rèn)真的練著。可是,不知我是怎么了,才過(guò)了一會(huì)兒,竟然又摔倒了!哎喲!這下摔得可不輕!我回家一看,呀!胳膊肘摔破了皮、大腿還好半天不能碰。這下我可灰心了。這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”“嗯。我一定能學(xué)會(huì)!”我決定,等好點(diǎn)了,接著學(xué)!

    ……

    經(jīng)過(guò)一番努力,我終于學(xué)成了!這個(gè)寒假真是受益匪淺啊!

    我學(xué)會(huì)了騎自行車我學(xué)會(huì)了騎自行車篇四

    六歲那年,我只要看見(jiàn)別人騎著兩輪自行車飛馳,心里就特別羨慕。因?yàn)槲抑荒茯T四輪自行車,多沒(méi)意思呀!

    有一天,媽媽陪我去樓下玩,幫我拆掉了兩個(gè)小輪子,對(duì)我說(shuō):“你都六歲了,應(yīng)該學(xué)著騎自行車了。”我以為很容易,就欣然接受了。

    一開(kāi)始,媽媽扶著車頭,我騎得還行。誰(shuí)知,媽媽手一放,我就一下子沒(méi)了平衡感,車往邊上一歪,人一下子就摔在地上,皮都摔破了。

    經(jīng)過(guò)一番苦練,我終于能像別人一樣飛馳了。我高興得快要飛起來(lái)了。

    通過(guò)這次學(xué)騎自行車,我深刻體會(huì)到只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)的。

    我學(xué)會(huì)了騎自行車我學(xué)會(huì)了騎自行車篇五

    我喜歡跳繩,打羽毛球,三人二足........等等。 但是我最喜歡騎自行車。

    我是怎么想起騎自行車的呢?因?yàn)橛幸惶欤液蛬寢尦鋈ネ妫匆?jiàn)商店里擺滿了各種各樣漂亮的自行車,想要買輛,媽媽不答應(yīng),我苦苦哀求,媽媽才買下的,所以我格外珍惜。

    剛買了自行車,我迫不及待的坐了上去,坐了上去又提心吊膽,生怕有什么生命危險(xiǎn)。我學(xué)著別人的樣子,先有右腳劃出一段距離,然后,又用左腳迅速踩上踏腳板。不料,我摔了個(gè)“四腳朝天”。

    于是,我有繼續(xù)練習(xí)........可還是沒(méi)學(xué)會(huì)。這時(shí),我就想:算了,算了,不學(xué)了!

    媽媽好像看透了我的心思一樣,輕聲對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)需要:堅(jiān)持+刻苦+勤奮=成功!失敗乃成功之母“!

    我覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,于是,我重新調(diào)整方式,繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。真是”功夫不負(fù)有心人“啊!我會(huì)騎自行車了!

    從我學(xué)騎自行車這件事我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情,只要你堅(jiān)持,刻苦,勤奮,就能成功。否則,你永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者!

    我學(xué)會(huì)了騎自行車我學(xué)會(huì)了騎自行車篇六

    暑假的時(shí)候,我回老家,我看見(jiàn)老家的小孩都會(huì)騎自行車,我很佩服,所以我就想學(xué)騎自行車。

    第二天,我開(kāi)始和爸爸媽媽商量,爸爸媽媽同意了。爸爸把我四個(gè)輪子的自行車,卸掉了旁邊兩個(gè)小輪子,成了兩個(gè)輪子的自行車,再把氣充滿。

    剛開(kāi)始是媽媽抓著自行車,幫我穩(wěn)著。后來(lái)我對(duì)媽媽說(shuō):“不要你幫忙,我自己能行。”媽媽說(shuō):“那你小心點(diǎn)。”我說(shuō):“我知道。”才開(kāi)始我總是摔跤,后來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地穩(wěn)住。穩(wěn)的差不多的時(shí)候,我才騎兩三下子就控制不住了,自行車開(kāi)始轉(zhuǎn)圈兒,轉(zhuǎn)了幾下又摔了下來(lái),我爬起來(lái)繼續(xù)著,就這樣我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。

    到后面我學(xué)會(huì)了控制方向,它不轉(zhuǎn)彎了,但是我騎幾下還是會(huì)摔倒。奶奶看到走過(guò)來(lái)說(shuō):“晴晴,別著急,你學(xué)著奶奶的方法,騎騎看。”奶奶示范了一下,我學(xué)著奶奶的`樣子,先坐在自行車上,然后,用一只腳蹬一下,再把另一只腳放上去,然后開(kāi)始騎,我覺(jué)得這樣比媽媽的方法簡(jiǎn)單,我又一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)。終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車,開(kāi)心極了。

    這是多么有收獲的一天啊!

    聽(tīng)了我的介紹,你一定懂得了,只要堅(jiān)持就能成功的道理。

    我學(xué)會(huì)了騎自行車我學(xué)會(huì)了騎自行車篇七

    每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候。當(dāng)我還小的時(shí)候,一遇到困難,總是先想嚎啕大哭,但是又怕被姐姐笑我“愛(ài)哭鬼”,于是我就跑去問(wèn)爸爸,但爸爸也回答我說(shuō):“做事要先想辦法啊!”所以現(xiàn)在遇到困難時(shí),我總是自己先找出解決困難的辦法,自己不會(huì)解決才去問(wèn)別人。

    記得有一次,我要學(xué)怎么騎自行車,但是因?yàn)槲疑眢w矮小的關(guān)系,平衡感又比較不好,所以我一直學(xué)不會(huì)騎兩輪的自行車,不管爸爸扶、媽媽扶、姐姐扶,我就像“扶不起的阿斗”,還是不敢騎。我每天請(qǐng)媽媽開(kāi)車帶我去廣場(chǎng)練習(xí)騎自行車,但是試了又試,我還是學(xué)不會(huì),叫我好沮喪喔!

    就在我快要放棄的時(shí)候,我同學(xué)的媽媽剛好遇見(jiàn)我在練習(xí)騎自行車,并約我們下次到廣場(chǎng)見(jiàn)面,因?yàn)樗麄円涛覍W(xué)會(huì)騎自行車的“撇步”。

    后來(lái),我同學(xué)的媽媽教了我一個(gè)騎自行車的秘訣,但是當(dāng)下,我卻害怕得心驚膽跳,不敢騎上去,當(dāng)然,那一刻我也沒(méi)有學(xué)會(huì)。但是,我沒(méi)有放棄,我告訴我自己:“我一定可以的!”所以我還是每天風(fēng)雨無(wú)阻,都到廣場(chǎng)練習(xí)再練習(xí)。

    終于,有一天奇跡發(fā)生了,我終于學(xué)會(huì)了,我好高興我也能和別人一樣,自由自在的在廣場(chǎng)上奔馳,像個(gè)追風(fēng)的小孩。現(xiàn)在的我,還買了比以前小自行車還大上一倍的大自行車喔!

    最后,我要提醒各位小朋友,遇到困難,不要這么輕易就放棄,要像我一樣先想想辦法,自助人助天助,困難就解決了喔!

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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大
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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是我給大家收集整理的方案
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編精心
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧表示感謝老師的唯美詩(shī)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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