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    教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)幼兒園(七篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)幼兒園篇一

    (一)學(xué)校綜合考核獎(jiǎng)

    在學(xué)期末以教育局(學(xué)區(qū))組織的教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一測(cè)查中教師所任學(xué)科班級(jí)成績(jī)位居為第一、第二、第三名的教師,學(xué)校分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、240元、180元獎(jiǎng)勵(lì);成績(jī)位居綜合考核倒一、倒二者,分別扣罰獎(jiǎng)勵(lì)工資200元、160元,連續(xù)2年考核為倒一的,學(xué)校按有關(guān)規(guī)定取消其年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先的資格。

    (二)教學(xué)成績(jī)目標(biāo)制訂

    1、根據(jù)上年測(cè)查科目的成績(jī)和期中考試成績(jī),各年級(jí)目標(biāo)制訂如下。

    一年級(jí)按均分達(dá)90分為目標(biāo).二年級(jí)語(yǔ)文按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo),數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo)。三年級(jí)語(yǔ)文按學(xué)區(qū)排名第六為目標(biāo),數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第六為目標(biāo)。四年級(jí)語(yǔ)文按學(xué)區(qū)排名第二為目標(biāo),數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第三為目標(biāo)。五年級(jí)語(yǔ)文按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo),數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第二為目標(biāo)。六年級(jí)語(yǔ)文按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo),數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第六為目標(biāo)。英語(yǔ)按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo)。

    以上目標(biāo)如獲得學(xué)區(qū)同年級(jí)學(xué)科目標(biāo)的教師,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)100元。若達(dá)不到目標(biāo)扣罰獎(jiǎng)勵(lì)工資50元,并通報(bào)批評(píng)。制訂學(xué)區(qū)前三名的科目的學(xué)科達(dá)到目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)200元,達(dá)不到扣罰100元。

    2、進(jìn)步獎(jiǎng)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。以目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)步一名獎(jiǎng)勵(lì)20元以此類推累計(jì)。后退一個(gè)名次扣罰10元以此類推累計(jì)。進(jìn)步獎(jiǎng)不包括前三名的名次,后退名次不包含后兩名名次。

    本責(zé)任書(shū)一式兩份,學(xué)校一份,教師一份。《目標(biāo)》如有不明之處由校委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

    單位負(fù)責(zé)人簽字:_________

    教師簽字:_________

    中衛(wèi)市李嘴小學(xué)(蓋章)

    教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)幼兒園篇二

    為了確保我校xxx年中考目標(biāo)任務(wù)圓滿完成,增強(qiáng)初三年級(jí)全體教師的責(zé)任感和使命感,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體功能和拼搏精神,創(chuàng)造性地開(kāi)展中考工作,力爭(zhēng)20xx年中考取得優(yōu)異成績(jī),特制定九年級(jí)教師教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

    一、責(zé)任及其要求:

    1、以“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo),落實(shí)“先學(xué)后教,精講多練,以練促學(xué)”。認(rèn)真鉆研教材,精心備課。備課研究中考動(dòng)向,課前出示考點(diǎn)目標(biāo),圍繞中考考點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程。

    2、爭(zhēng)取指標(biāo)完成。各科任教師根據(jù)自身實(shí)際情況加強(qiáng)管理,做好臨界生、偏科生、弱科生等幫扶工作,力爭(zhēng)使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為中等生,中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀生。

    3、提高教學(xué)質(zhì)量。全體教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),努力提高學(xué)生的整體水平,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。

    4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)科教師須團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切交流,加強(qiáng)集體備課,保持同學(xué)科教學(xué)進(jìn)度相一致,同時(shí)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃狠抓落實(shí),同時(shí)對(duì)各個(gè)階段的教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況及時(shí)反饋,同時(shí)做好各次月測(cè)質(zhì)量分析,建立師生錯(cuò)題收集本,學(xué)科教師利用課堂、自習(xí)、課外等時(shí)段對(duì)師生收集的錯(cuò)題有針對(duì)性的輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺。

    5、深化班級(jí)管理。班主任和科任教師聯(lián)手,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生消極情緒或不良行為的疏導(dǎo)和糾正工作,深入了解學(xué)生思想,精細(xì)管理,并加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),同時(shí)耐心細(xì)致做好學(xué)生的思想教育工作,學(xué)生學(xué)習(xí)以激勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主,不諷刺、挖苦、打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生保持一個(gè)健康的心理,激發(fā)學(xué)生奮戰(zhàn)中考的正能量。

    6、防范教學(xué)事故。班主任和科任教師關(guān)注學(xué)生,及時(shí)排查學(xué)生中存在的矛盾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生、班主任進(jìn)行溝通,避免重大違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生。

    二、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任

    教學(xué)質(zhì)量定量目標(biāo):

    年級(jí): 九年級(jí) 科目:

    三、獎(jiǎng)懲方案

    為了激勵(lì)教師,保持教師的的積極性,對(duì)完成芒卡中學(xué)九年級(jí)教師教育教學(xué)目標(biāo)的教師學(xué)校給以獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)措施以《滄源佤族自治縣芒卡中學(xué)xxx—xxx學(xué)年年級(jí)目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案》中第七條為準(zhǔn)。

    科任教師簽名: 校長(zhǎng)簽名:

    九年級(jí)組:

    年 月 日

    教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)幼兒園篇三

    為了在本學(xué)年度順利完成學(xué)校各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作進(jìn)入全鄉(xiāng)前列,使各位教師盡心盡力的干好工作,經(jīng)學(xué)校研究決定與大家簽訂以下目標(biāo)。

    (一)師德表現(xiàn)

    1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教觀,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完善提高理論水平。

    2、遵守規(guī)章制度、護(hù)校護(hù)產(chǎn),無(wú)損壞、丟失財(cái)物現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

    3、為人師表,遵守公德,穿著得體,談吐文明,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

    4、以人為本觀,管、導(dǎo)結(jié)合,做好思想溝通,全面育人,嚴(yán)格理,耐心疏導(dǎo)。

    5、服從安排,實(shí)事求是,恪守“務(wù)實(shí)、協(xié)作”的工作作風(fēng)。

    6、廉潔從教,潔身自愛(ài)。樂(lè)于奉獻(xiàn),。

    7、尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。

    (二)教育教學(xué)

    1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持寫(xiě)課后反思和教育教學(xué)論文。

    2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極參與集體備課,嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié),做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。

    3、提前候課,無(wú)特殊情況不準(zhǔn)離開(kāi)教室和坐著講課。利用現(xiàn)有電化教學(xué),認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),課堂目標(biāo)實(shí)現(xiàn)效率高。注重聽(tīng)“推門”課,促進(jìn)業(yè)務(wù)提高。突出學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。利用現(xiàn)有電化教學(xué)每學(xué)期上課不少于15節(jié);每月聽(tīng)課2節(jié)以上,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),做好記錄和點(diǎn)評(píng)、總評(píng)。

    4、作業(yè)量符合要求,禁止拖批、漏批、代批作業(yè)現(xiàn)象。作業(yè)批改有記錄。

    5、認(rèn)真輔導(dǎo),嚴(yán)禁擅自將學(xué)生轟出課堂。承認(rèn)個(gè)別差異,幫助困難學(xué)生有所提高,確保學(xué)生受教育權(quán),讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂(lè)。

    6、認(rèn)真組織考試,對(duì)學(xué)生適量考查測(cè)試,禁止成績(jī)排名次,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)定量和定性分析,反思不足,改進(jìn)有措施,有切實(shí)可行的整改計(jì)劃。

    7、主動(dòng)開(kāi)展或參與他人課題研究,吸取先進(jìn)思想和理念,引領(lǐng)和改進(jìn)自身方法,提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。

    8、凡事以學(xué)校整體利益為重,服從學(xué)校管理。分擔(dān)事務(wù)及臨時(shí)性、突擊性工作按時(shí)認(rèn)真完成。

    (三)安全、衛(wèi)生管理

    1、遵循教學(xué)常規(guī),按課表上課,提前侯課,不遲到、不早退、不拖堂、中途不無(wú)故離開(kāi)教室,課堂所需物品和教具必須事先備好。

    2、上課期間其他教師(包括班主任)未經(jīng)上課教師同意,不得占用上課時(shí)間或因某問(wèn)題將學(xué)生叫離教室,特殊情況須征得上課教師同意。

    3、根據(jù)學(xué)校需要,按時(shí)填寫(xiě)有關(guān)表冊(cè),及時(shí)完成臨時(shí)工作,明確自身職責(zé),創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

    4、上課期間關(guān)閉通訊工具,嚴(yán)禁接、打手機(jī),不說(shuō)、不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的話和事。無(wú)特殊原因不得坐著講課,不在學(xué)生課堂喝茶或與他人敘談家常。

    (五)具體目標(biāo)分解

    1、日常工作必須達(dá)到(或基本達(dá)到)規(guī)定要求,當(dāng)日工作當(dāng)日了,方可視為任務(wù)完成。

    2、課堂教學(xué)保證上課與備課相統(tǒng)一,教學(xué)效果和課堂效率必須不斷提高,達(dá)到上級(jí)要求水準(zhǔn)。

    3、語(yǔ)、數(shù)、英、綜合實(shí)踐等學(xué)科成績(jī)?cè)谡{(diào)研和期中、期末考試中必須力爭(zhēng)達(dá)到全區(qū)中等或中等偏上水平。

    2、常識(shí)科考查科目達(dá)到區(qū)教研室規(guī)定要求。

    3、體、衛(wèi)、藝、技科目組織活動(dòng)有成效,參加比賽必須保證獲獎(jiǎng)。

    4、組織開(kāi)展相關(guān)訓(xùn)練隊(duì)(或興趣小組)活動(dòng),效果良好。

    xxx

    xxxx年xx月xx日

    教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)幼兒園篇四

    為切實(shí)加強(qiáng)我校的學(xué)校安全工作,進(jìn)一步落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,保護(hù)廣大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,特制訂西辛莊小學(xué)教師工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

    一、工作目標(biāo)

    1、安全意識(shí):認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng),安全工作制度健全,職責(zé)明確,措施扎實(shí),努力創(chuàng)建安全文明校園。

    2、學(xué)校管理:學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故,無(wú)校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件,學(xué)生無(wú)賭博、封建迷信和結(jié)幫等違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象,無(wú)打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件,學(xué)校周邊環(huán)境狀況好。。

    3、安全保障:學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備無(wú)安全事故隱患。

    4、安全教育:加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開(kāi)展針對(duì)有效的活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力。

    二、工作職責(zé)

    (一)班主任職責(zé)

    1、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、國(guó)家政策法令和學(xué)校的一切規(guī)章制度,如《校規(guī)十不準(zhǔn)》等。

    2、及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和身邊的各種安全隱患,嚴(yán)格按照相關(guān)法規(guī)和安全制度,扎實(shí)地開(kāi)展安全教育和防范工作。

    3、加強(qiáng)升旗、課外活動(dòng)、課間活動(dòng)、兩操等班級(jí)日常管理,建立班級(jí)常規(guī)和各種記載簿,特別是安全要詳細(xì)記錄。

    4、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

    5、關(guān)心學(xué)生的生活和健康,加強(qiáng)生活管理。

    6、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,并認(rèn)真作好記載,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女。

    7、教育學(xué)生嚴(yán)禁帶易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。

    8、上課期間教師不得叫學(xué)生中途離開(kāi)教室、活動(dòng)場(chǎng)地,更不得要求學(xué)生個(gè)人回家。

    9、建立學(xué)生缺勤報(bào)告制度,學(xué)生曠課、失蹤、不明原因、早退,科任教師要及時(shí)告訴班主任,班主任必須當(dāng)天進(jìn)行家訪,在值周行政處作好登記,并按規(guī)定及時(shí)書(shū)面報(bào)告校長(zhǎng)、分管行政。

    10、認(rèn)真做好疾病、傳染病、流行性疾病的宣傳和預(yù)防教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理、報(bào)告并做好記載。

    (二)任課教師職責(zé)

    1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律,做到教書(shū)育人,為人師表。

    2、做好一切課前準(zhǔn)備工作,按時(shí)進(jìn)教室上課,做好課堂教學(xué)的組織工作,保證學(xué)生作業(yè)時(shí)間,按時(shí)下課。

    3、無(wú)特殊情況,不坐著上課,不隨便離開(kāi)教室,不接聽(tīng)電話。

    4、面向全體學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的積極性,杜絕諷刺、挖苦、體罰及變相體罰學(xué)生。

    5、因事、因公外出需調(diào)課的,必須提前調(diào)好課值周領(lǐng)導(dǎo)。

    6、因教學(xué)要求需帶學(xué)生外出的,必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

    7、學(xué)生休息時(shí)間不得進(jìn)行集體補(bǔ)課。

    8、上課期間教師不得叫學(xué)生中途離開(kāi)教室、活動(dòng)場(chǎng)地,更不得要求學(xué)生個(gè)人回家。

    9、體育課教師上課要在保證學(xué)生安全的前提下進(jìn)行,并有應(yīng)急方案。

    10、建立學(xué)生缺勤報(bào)告制度,學(xué)生曠課、失蹤、不明原因、早退,科任教師要及時(shí)告訴班主任。

    11、值周人員必須全權(quán)負(fù)責(zé)本周學(xué)校一切工作,特別是學(xué)校安全工作。 采購(gòu)人員、保管人員嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定采購(gòu)、保管學(xué)校財(cái)物,索取相關(guān)票證。

    三、考核與獎(jiǎng)懲

    1、將學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制列入學(xué)校教師考核的重要內(nèi)容。凡發(fā)生重大安全事故的直接責(zé)任人,—律取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。對(duì)安全意識(shí)淡薄,玩忽職守造成重大安全事故的,依法追究有關(guān)人員的行政、刑事責(zé)任,對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生致死、致傷殘等嚴(yán)重后果的要追究責(zé)任人的刑事責(zé)任。

    2、對(duì)中心校布置的學(xué)校安全工作的任務(wù)、要求對(duì)執(zhí)行不力,造成不良后果的,扣除全年安全工作考核獎(jiǎng)。

    3、學(xué)校對(duì)各責(zé)任人的安全工作目標(biāo)責(zé)任制,實(shí)行學(xué)年度考核和獎(jiǎng)勵(lì),凡達(dá)標(biāo)的責(zé)任人,定為合格。

    此責(zé)任書(shū)一式二份,學(xué)校與責(zé)任人各執(zhí)一份,自簽訂之日起生效。

    西辛莊小學(xué)責(zé)任人簽名___簽約人____

    教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)幼兒園篇五

    1、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

    2、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完善提高理論水平。

    3、遵守規(guī)章制度、愛(ài)校護(hù)產(chǎn),無(wú)損壞、丟失財(cái)物現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

    4、為人師表,遵守公德,穿著得體,談吐文明,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

    5、樹(shù)立以人為本觀,管、導(dǎo)結(jié)合,做好思想溝通,全面育人,嚴(yán)格管理,耐心疏導(dǎo)。

    6、服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,實(shí)事,加強(qiáng)合作,共建和諧。

    7、愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,廉潔從教,潔身自愛(ài)。嚴(yán)禁教職工在校園和上班期間參與各種形式的活動(dòng)。

    8、尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。

    1、遵循教學(xué)常規(guī),按課表上課,提前侯課,不遲到、不早退、不拖堂、中途不無(wú)故離開(kāi)教室,課堂所需物品和教具必須事先準(zhǔn)

    備好。

    2、上課期間其他教師(包括班主任)未經(jīng)上課教師同意,不得占用上課時(shí)間或因某問(wèn)題將學(xué)生叫離教室,特殊情況須征得上課

    教師同意。

    3、根據(jù)學(xué)校需要,按時(shí)填寫(xiě)有關(guān)表冊(cè),及時(shí)完成臨時(shí)工作,明確自身職責(zé),創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

    4、上課期間關(guān)閉通訊工具,嚴(yán)禁接、打手機(jī),不說(shuō)、不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的話和事。無(wú)特殊原因不得坐著講課,不在學(xué)生課堂喝茶或與他人敘談家常。

    1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。(隨筆每周一篇,案例論文每學(xué)期至少一篇。)

    2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),執(zhí)行“七認(rèn)真”要求(一、認(rèn)真?zhèn)湔n。二、認(rèn)真授課。三、認(rèn)真布置與批改作業(yè)。四、認(rèn)真輔導(dǎo)。五、認(rèn)真考評(píng)。六、認(rèn)真實(shí)施實(shí)踐教學(xué)。七、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。)積極參與集體備課,嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié),做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。

    3、提前候課,無(wú)特殊情況不準(zhǔn)離開(kāi)教室和坐著講課。利用現(xiàn)有電化教學(xué),認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),課堂目標(biāo)實(shí)現(xiàn)效率高。注重聽(tīng)“推門”課,促進(jìn)業(yè)務(wù)提高。突出“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線”的原則,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度,每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),做好記錄和點(diǎn)評(píng)、總評(píng)。

    4、作業(yè)量符合要求,及時(shí)批改作業(yè),禁止拖批、漏批、代批作業(yè)現(xiàn)象。作業(yè)批改有記錄。

    5、認(rèn)真輔導(dǎo),嚴(yán)禁擅自將學(xué)生轟出課堂。承認(rèn)個(gè)別差異,幫助困難學(xué)生有所提高,確保學(xué)生受教育權(quán),讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂(lè)。

    6、認(rèn)真組織考試,對(duì)學(xué)生適量考查測(cè)試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)定量和定性分析,反思不足,改進(jìn)有措施,有切實(shí)可行的整改計(jì)

    劃。

    7、主動(dòng)開(kāi)展或參與他人課題研究,吸取先進(jìn)思想和理念,引領(lǐng)和改進(jìn)自身方法,提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。

    8、凡事以學(xué)校整體利益為重,服從學(xué)校管理。分擔(dān)事務(wù)及臨時(shí)性、突擊性工作按時(shí)認(rèn)真完成。 (四)教育教學(xué)效果

    1、能夠圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),教學(xué)不欠賬,教學(xué)工作無(wú)失誤。

    2、考試成績(jī)始終處于中上等,或偶爾名次靠后但與第一名成績(jī)非常接近。

    教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)幼兒園篇六

    為了加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),塑造教師良好的.形象;為了完成教育教學(xué)管理工作和安全工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校同全體教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。內(nèi)容如下:

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《中心校制度》和《小學(xué)管理手冊(cè)》等有關(guān)法律法規(guī),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,依法施教,依法治校。

    2、全面貫徹黨的教育方針,愛(ài)護(hù)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個(gè)學(xué)生的人格,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。

    3、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。認(rèn)真工作,勇跳工作重?fù)?dān),努力完成本職工作。不在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),不無(wú)故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請(qǐng)人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

    4、加強(qiáng)自身修養(yǎng),說(shuō)話和氣,以禮待人,尊重別人,言行舉止文明,衣著整潔,大方熱情接待家長(zhǎng)來(lái)訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做好,事事處處做學(xué)生表率。

    5、勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)文化,提高自身政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),使自身整體素質(zhì)不斷得到提升。

    6、遵守社會(huì)公共秩序,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從集體,顧全全局。不參加有損國(guó)家和人民利益的活動(dòng);廉潔從教,不準(zhǔn)舉辦各類有償?shù)奶亻L(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班、家教班,不準(zhǔn)向?qū)W生、家長(zhǎng)“吃、拿、卡、要”或收受他們的財(cái)物。不準(zhǔn)將學(xué)生的書(shū)本、用具等物品收歸己有或挪作他用。

    7、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)以律己,寬以待人,從學(xué)校整體利益考慮問(wèn)題,待人誠(chéng)懇不虛偽,不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話,不散布不負(fù)責(zé)任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅(jiān)持團(tuán)結(jié),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

    8、加強(qiáng)教風(fēng),嚴(yán)肅考風(fēng),按照《學(xué)校教學(xué)六認(rèn)真要求》,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

    1、完成各種計(jì)劃、總結(jié)及學(xué)校安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作;保質(zhì)保量認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,力求有過(guò)程、有成效。

    2、開(kāi)全課程、上足課時(shí);嚴(yán)格按課程表規(guī)定的課程上課,不得擅自改變課程設(shè)置或課程內(nèi)容;

    3、立足課堂,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,規(guī)范自身課堂教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)效率;

    4、按要求先周備課,按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求布置作業(yè);

    5、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種教育活動(dòng)和教研活動(dòng);

    6、認(rèn)真參加課題研究,做到計(jì)劃、開(kāi)題、過(guò)程資料、經(jīng)驗(yàn)交流、結(jié)題、推廣,資料完整;

    7、全面提高教學(xué)質(zhì)量,參加學(xué)校組織的學(xué)科測(cè)評(píng)或相關(guān)評(píng)比。

    校長(zhǎng)(簽字):

    教師(簽字):

    20xx年xx月xx日

    教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)幼兒園篇七

    為了加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理工作,切實(shí)提高素質(zhì)教育的原則和教育局教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)的要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要,學(xué)校與全體教師簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

    1、做好學(xué)科教育教學(xué)計(jì)劃總結(jié)工作,并根據(jù)計(jì)劃保質(zhì)保量認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,各項(xiàng)工作力求有過(guò)程、有成效。

    2、按時(shí)按要求完成各部門安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作。

    3、按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng)。

    4、按教研組要求認(rèn)真?zhèn)湔n,按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量。

    5、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)。

    6、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。

    7、教師的教學(xué)業(yè)績(jī)與學(xué)生的成績(jī)掛鉤。以中心校組織的考試為依據(jù),如因教學(xué)能力太差,學(xué)生成績(jī)不能提高,嚴(yán)重影響學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)育,教師本人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

    8、教學(xué)結(jié)果提升質(zhì)量具體目標(biāo):所任()年級(jí)()學(xué)科,力爭(zhēng)達(dá)到合格率為()的目標(biāo)。

    (1)、排名獎(jiǎng):對(duì)學(xué)年終中心校統(tǒng)測(cè)單科成績(jī)?cè)谌l(xiāng)同年級(jí)中居前三名者,享受學(xué)區(qū)排名獎(jiǎng)。

    (2)、名次上升獎(jiǎng):凡在中心校統(tǒng)測(cè)單科成績(jī)?cè)谌l(xiāng)同年級(jí)中名次在原基礎(chǔ)上上升一個(gè)名次,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元,以此類加。

    (3)平均成績(jī)提高獎(jiǎng):凡平均分在原基礎(chǔ)上提高1分者,學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金10元,以此類加。

    (4)畢業(yè)班考入城區(qū)中學(xué)獎(jiǎng):考入城區(qū)中學(xué),每生獎(jiǎng)勵(lì)語(yǔ)數(shù)代課教師各50元。(以錄取通知書(shū)的復(fù)印件為依據(jù))

    注:1、凡取得排名獎(jiǎng)的不再享受(2)—(3)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編給
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,
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    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范
    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小編為
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么大家
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編為大家整
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
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