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    最新中學(xué)羽毛球社團活動計劃(大全十篇)

    時間:2025-06-11 作者:儲xy

    做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

    中學(xué)羽毛球社團活動計劃篇一

    一、 學(xué)生情況分析

    學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球這項運動,利用社團活動有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過羽毛球社團,鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),使學(xué)生個性發(fā)展。培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

    二、 任務(wù)完成情況

    社團活動組織嚴(yán)密,活動有效,嚴(yán)格按照學(xué)期制定的計劃,積極籌劃,是社團活動的時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動扎實有效,社團活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到較好的效果,學(xué)生不僅掌握了更多的知識而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。

    三、 主要經(jīng)驗和體會

    1、在訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主,因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo),自由練習(xí),對大練習(xí)等內(nèi)容。

    2、根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的任務(wù),發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。

    四、 存在的問題及改進方法

    活動有時比較缺少目的性,以后要制定明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)有所用。

    中學(xué)羽毛球社團活動計劃篇二

    一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周五課外時間開展活動。興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,還鍛煉了身體。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

    一、學(xué)生情況分析:

    學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球活動。要利用興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ),通過興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

    二、任務(wù)完成情況

    本學(xué)期的興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,積極籌劃,使興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。

    三、主要經(jīng)驗和體會

    1、我們每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

    2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能,

    提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo),自由練習(xí),組織比賽等內(nèi)容。

    3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。

    四、存在的問題及改進方法。

    活動有時比較缺少目的性,以后要制定明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

    中學(xué)羽毛球社團活動計劃篇三

    羽毛球社團活動總結(jié) 本學(xué)期陽光羽毛球社團在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,本著豐富校園羽毛球文化,舉辦了一系列豐富多彩的羽毛球活動,大力發(fā)展了校園羽毛球文化,提升校園羽毛球氛圍,豐富同學(xué)們的課余文化生活。

    回顧一個學(xué)期走過的路,羽毛球社團也在這個學(xué)期中發(fā)展得更加壯大,更有朝氣。我們所做的工作取得的效果是明顯的,當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。

    縱觀羽毛球社團這個學(xué)期的工作,我們主要開展了羽毛球的一些專題講座和羽毛球技巧的訓(xùn)練。但是通過本學(xué)期的比賽我們也有著自身的不足之處。比如本次比賽前期準(zhǔn)備暴露出了一系列問題,主要是宣傳方面不是很理想,人手沒有協(xié)調(diào)好,還有就是場地的原因使得比賽的開展具有一定的限制性。相信羽毛球社團經(jīng)過不斷的摸索,羽毛球社團的工作將越來越完善!

    認(rèn)真反思本學(xué)期羽毛球社團工作的成功可取之處與不足之處

    1、加強羽毛球社團干部隊伍建設(shè),堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實到位。羽毛球社團是一個學(xué)生羽毛球愛好者社團組織,最根本的是為同學(xué)服務(wù),堅持正確的方針、方向和理論指導(dǎo),才能在今后的工作中更好的開展工作。

    2、立足本職,,倡導(dǎo)良好校園羽毛球文化,大力發(fā)展校園羽毛球文化,為此,羽毛球社團始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品羽毛球活動豐富了同學(xué)們的課余生活,也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。

    3、宣傳工作,潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。羽毛球社團今年在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報,宣傳板等各種載體向同學(xué)們宣傳羽毛球社團的活動情況,豐富了校園的羽毛球氛圍。

    4、當(dāng)然我們的工作中也存在著不足,我們應(yīng)當(dāng)更好的組織起更多的羽毛球活動。但在一些問題上,還不能給同學(xué)們一個滿意的回復(fù)和解釋,在今后的工作中尚需進一步改進工作方法,加大工作力度。羽毛球社團的工作需進一步加強,需要促進羽毛球社團小組成員工作能力的提高,增強了羽毛球社團內(nèi)部的團結(jié)與凝聚力。

    我們相信我們會在以后的工作中能夠做的更好,精心的打造出屬于我們自己的羽毛球天地。

    陽光羽毛球社團

    20xx年6月8號

    中學(xué)羽毛球社團活動計劃篇四

    我是xxx,很高興在這學(xué)期正式成為了球社社長,這學(xué)期我在原社長的指導(dǎo)幫助下組織安排著社內(nèi)常規(guī)工作、社團招新、社內(nèi)排名賽和大學(xué)生羽毛球比賽等活動。

    在組織社內(nèi)日常工作的同時我發(fā)現(xiàn)社團的凝聚力不是很強。對于一個社團這是一個很嚴(yán)峻的問題,關(guān)系到社團的存亡與持久性。比如每次的例會到會人數(shù)較少,從客觀上講,可能是由于部長通知的不到位,開會時間較晚,大家也比較忙等原因。但從主觀上看,是自己的威信的還不夠大,社內(nèi)管理制度還不完善,更重要的是這個社團組織的活動還不夠吸引人等問題。大家來到這個社團主要目的可能只是為了打球,但是一個社團的正常運行,是要靠每一個社員的努力的。 為了保證每一次訓(xùn)練的正常進行,需要財務(wù)部與人事部的部員用每個月收齊的社費去買球,收錢、做賬、存取錢、每次買球一買就是一箱,很辛苦。每天中午的訓(xùn)練都需要技術(shù)部的人去盯,并給其他部員做技術(shù)指導(dǎo),在訓(xùn)練結(jié)束的時候還需要收廢球、簡單打掃場地等工作。技術(shù)部的訓(xùn)練很累,也是在為了社團甚至學(xué)校的榮譽而戰(zhàn),很辛苦。每次開會、訓(xùn)練,人事部都負(fù)責(zé)簽到,他們需要熟悉每一個社員,更重要的是,在其他部門人手不夠的時候,要過去幫忙,各個部的工作都得了解一點,事情很雜,很辛苦。對于辦公室部,他們的工作可能是很多人最不愿意做的事情,寫策劃、總結(jié)、還有新聞稿,而且他們需要比社長看得更遠(yuǎn),為社團的活動出更多的好點子。辦公室部的工作對這個社團很重要,每一篇稿子都在記錄著球社的一點一滴與成長的足跡。有時候可能會加班到凌晨1、2點鐘,很辛苦。我們每做一個活動,都需要宣傳部從頭到尾的支持,比如前期的宣傳、活動中的拍照攝影、影集制作還有最后的成績公布。他們會為了自己出的宣傳板能更加突出活動的主題、更加引起同學(xué)們注意而構(gòu)思很長時間,第一次設(shè)計的不滿意還會設(shè)計第二次。有時候外面風(fēng)很大,宣傳部在展板上貼些東西也很不容易,很辛苦。

    這些對我們社都是最基本也是至關(guān)重要的事,需要五個部門相互協(xié)調(diào),更多的時候,我看到的都是部長副部在做事,部員甚至很少幫忙,有時候都不知道自己部長在忙什么工作。我想,作為羽毛球社社長,除了能讓大家在球社玩得開心、豐富大家的大學(xué)生活外,更重要的是互相提高辦事與待人處事的能力。有些新社員對自己的職能還不是很了解,部長很多時候也沒有把本部的工作流程教給部員,出現(xiàn)了不敢用人的情況,使自己很累,導(dǎo)致有空崗的現(xiàn)象。而且干事與干事之間缺少溝通,部門和部門之間也很少交流,阻礙了社團工作的連貫性。這對我們來說,突出了在平時業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)中的不足。這除了需要在日常例會中強調(diào)每個部門的職能外,還需要老部員帶著新部員去完成工作,在實踐中更加深刻理解工作方法與流程,更有意義的是借此發(fā)現(xiàn)自己每出的一份力對這個社團成長的重要性。只有這樣,在今后的工作中才能專人專用。對于社員或者各部之間不是很熟悉的問題,我想我們有必要在社內(nèi)舉辦一些小型的羽毛球趣味賽,各部之間競爭,以增進感情。如果活動不錯,還可以推廣到全院舉辦。

    對于一個社團,一個好的活動點子也至關(guān)重要,一個好的點子才可以凝聚社員的力量,大家才有心氣。羽毛球社是體育類社團,除了平時訓(xùn)練就是專業(yè)性的比賽,對于那些打球技術(shù)不是很好又在為社團出力的社員不是很公平,時間長了也會顯得很單調(diào),導(dǎo)致人心渙散,反映到日常工作中表現(xiàn)出不積極甚至逃避等現(xiàn)象。我想這是我的失誤。在接下來的工作中,我會在社內(nèi)征集好點子,并在社內(nèi)試運行,如果大家反映比較好就推廣到全院,增加球社的熱度,這樣大家做事才會更賣力,才會覺得自己付出的努力有意義。并且還會制定獎勵制度,提高社員的積極性。

    再說說這次大學(xué)生羽毛球比賽,這是我社參加的第一次正規(guī)比賽,學(xué)習(xí)主辦方組織比賽的經(jīng)驗方法、提高學(xué)生羽毛球技術(shù)、加強學(xué)校之間的`友誼聯(lián)系是這次比賽的主要宗旨。在比賽中,我們揮灑汗水,團結(jié)一致。這是場技術(shù)、耐力、體力相互交融的角逐,也是體現(xiàn)我們平時艱苦訓(xùn)練成果的時候。在整個比賽活動過程中,參賽隊員充分發(fā)揚“比賽第一、友誼第二”的比賽風(fēng)格,個個精神抖擻,斗志昂揚,在賽場上揮汗如雨,頑強拼搏。體現(xiàn)出了積極奮戰(zhàn)、勇于拼搏的團隊作戰(zhàn)精神。經(jīng)過一天的惡戰(zhàn),最終在參賽的眾多團隊中脫穎而出,榮獲了大學(xué)生體育節(jié)羽毛球比賽團體第二的好成績。

    在此首先感謝團委為我們的提供平時訓(xùn)練的場地與這次比賽的機會,感謝所有參賽的運動員,最后感謝作為此次比賽拉拉隊的社員。

    通過這次比賽,我們收獲了一些成績,但是也看到我社技術(shù)方面的不足,與有待提高的地方,需要我們平時訓(xùn)練中更多的努力。其實做任何事都是這樣,無論是組織活動,還是學(xué)習(xí)工作,都是功夫在平時,在每一個細(xì)節(jié)中。認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事,它的重要性不僅僅是在當(dāng)時,這更是一種積累,一種進步,一種良好做事態(tài)度的形成。

    賽場上,當(dāng)裁判員宣布“開始”時,其實并不僅僅代表著比賽的開始,那也是雙方選手交流經(jīng)驗的開始,也是溝通的開始,同時更代表著羽毛球?qū)W生運動正式發(fā)展的起點!通過此次比賽,還是可以看到我院參與學(xué)生體育運動的積極性。相信通過此次比賽會在吸引更多的人參與到體育運動中來,這可以更好的推動學(xué)生課余生活向健康向上的方向發(fā)展。

    對于下學(xué)期,在開學(xué)初我們想舉辦社內(nèi)羽毛球趣味游戲賽,如果大家覺得有意思,運行的較好,就推廣到全院進行。在學(xué)期中旬舉辦院羽毛球比賽。然后搞一次羽毛球知識的普及與運動的宣傳,酌情安排知識競賽活動。

    作為一個新成立不到一年的社團,我們還有很多地方需要改進。在以后的日子里我們會繼續(xù)努力,把我社建立的更加完善。我想在我們今后的活動中,我們的隊伍會更壯大,更有凝聚力。通過這一學(xué)期的活動,社團在組織活動上也積累了不少寶貴的經(jīng)驗,增強了社員業(yè)務(wù)水平與技術(shù)上的整體實力。同時也希望院各級領(lǐng)導(dǎo),教職工和同學(xué)們進一步了解我們社團。也愿羽毛球運動快快成長,變得更加強大。

    中學(xué)羽毛球社團活動計劃篇五

    轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的羽毛球社團訓(xùn)練告一段落了,一開學(xué)從學(xué)生的培養(yǎng)興趣著手,從手把手開始教握拍、教顛球到基礎(chǔ)的揮拍、步法再到提高技能的發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球,而中高年級的隊員是從單一的技術(shù)成長到能了解羽毛球比賽的場地規(guī)則。

    1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時間,強度,以及隊員的體質(zhì)狀況,做到周密的布置,使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,科學(xué)訓(xùn)練,提高學(xué)生技術(shù)水平的同時增強體質(zhì),提高身體素質(zhì),做到全面發(fā)展。

    2、我們詳細(xì)地制定訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練目標(biāo)、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。高年級著重培養(yǎng)技戰(zhàn)術(shù)能力、低年級是狠抓基本功的訓(xùn)練。

    3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,大隊員帶領(lǐng)小隊員學(xué)習(xí),大隊員做陪練小隊員接受指導(dǎo)是常見的事,小隊員學(xué)習(xí)他們的技術(shù)技能,大隊員學(xué)習(xí)那種初生牛犢不怕虎的精神。

    4、通過訓(xùn)練,讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)驗,體驗成功,樹立自信心,使學(xué)生對這項運動更積極參于。

    5、教師參與陪練對于學(xué)生來說興奮之余多了一份肯定,肯定了教師的技術(shù)也讓他們更多了一個目標(biāo),讓他們清楚地知道羽毛球運動技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)水平是要求精準(zhǔn)的,要經(jīng)過幾千幾萬個球的磨練才能達(dá)成。使他們學(xué)會專心練習(xí)技戰(zhàn)術(shù)。

    1、場地器材缺乏,學(xué)生缺少在標(biāo)準(zhǔn)在場地鍛煉的機會。

    2、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進一步提高,不斷更新。

    3、應(yīng)針對性分開教學(xué),合理利用教學(xué)資源。

    中學(xué)羽毛球社團活動計劃篇六

    羽毛球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制訂本計劃。

    建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。活動任務(wù)

    1.熟悉羽毛球球性

    2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

    3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

    每周星期四下午

    指導(dǎo)教師:孫希芹 李秀珍

    弘藝樓二樓羽毛球場地

    1.首次活動前就將學(xué)生分組,指定一名組長,負(fù)責(zé)工具的安排、點名、配合教師實施管理。

    2.每一小組安排一位學(xué)生管好活動器械,保證活動的正常。

    3.為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣,也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練,教師必須在活動前布置好比賽場地(含網(wǎng)),每次活動均安排幾組學(xué)生示范比賽。

    4.學(xué)生分組活動時,教師一定要分組分別指導(dǎo),讓訓(xùn)練到位。

    5.教師要多安排對抗賽。

    學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每周一課外活動進行羽毛球興趣小組的活動,學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參差不齊。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球練習(xí),推擋練習(xí)、接發(fā)球練習(xí)和移動練習(xí),從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我們將采取循序漸進的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落球點準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

    1.教師準(zhǔn)時到規(guī)定場地等候?qū)W生,并做到活動前點名,下課集中報到,不讓一個學(xué)生遲到早退。

    2.學(xué)生分組活動時,教師一定要在場,且巡回監(jiān)控,及時掌握動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理,教師要不離開學(xué)生訓(xùn)練場地。

    3.課前做準(zhǔn)備操,為激烈對打做準(zhǔn)備,避免運動受傷。

    20xx年9月

    中學(xué)羽毛球社團活動計劃篇七

    為慶祝"十一"全運會的到來,以及國慶節(jié)的喜悅,我們山東中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生羽毛球協(xié)會特此響應(yīng)社團聯(lián)合會關(guān)于第四屆科技文節(jié)的號召,舉辦"激情飛揚"羽毛球比賽

    "激情飛揚"羽毛球比賽

    山東中醫(yī)藥大學(xué)體育館

    1.報名 十月下旬

    2.比賽 十一月上旬

    全體在校學(xué)生

    男子單打 女子單打 混合雙打

    1.遞交申請書

    2.待批準(zhǔn)后,進行宣傳(海報宣傳為主,由宣調(diào)部負(fù)責(zé))

    3.報名分組(由于場地費過高,且羽毛球損耗量大,對非會員收一定費用)

    4.正式比賽

    5.比賽結(jié)束后開總作總結(jié)會議

    1. 工作人員提前整理場地,并有負(fù)責(zé)人安排裁判員

    2. 參賽者提前15分鐘入場,聽工作人員的安排

    3. 比賽開始后,裁判員負(fù)責(zé)執(zhí)裁,并簡單向參賽者介紹比賽規(guī)則

    4. 比賽結(jié)束后,工作人員負(fù)責(zé)整理場地

    5. 堆比賽結(jié)果進行整理,并張貼喜報

    1.選手需提前15分鐘到體育館,憑簽入場

    2.場館內(nèi)要保持好良好秩序

    3.裁判員必須秉承"公平·公正"的原則,做到"友誼第一,比賽第二"

    4.參賽選手需聽從裁判的判罰

    單打{男,女}:一等獎三名 二等獎五名 三等獎八名

    混雙:一等獎三組 二等獎五組 三等獎八組

    十一.活動經(jīng)費

    包館費用預(yù)計:500元

    羽毛球費用預(yù)計:15×10=150元

    中學(xué)羽毛球社團活動計劃篇八

    隨著學(xué)期的結(jié)束,羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學(xué)期的社團活動,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認(rèn)真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現(xiàn)將本學(xué)期的社團活動總結(jié)如下:

    一、作為學(xué)生的第二課堂,每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時到達(dá)場地,在社長的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。

    二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

    三、由于小學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱,所以在開展活動的時候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主,體能練習(xí)為輔。

    四、由于學(xué)校場地少,并且是室外場地,又加上社團人員多,造成學(xué)生上場練習(xí)的機會很少,因此只能分組輪換練習(xí),希望學(xué)校能在場地建設(shè)上加強投入。

    總之,經(jīng)過一學(xué)期社團活動,學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積極進行練習(xí),且掀起了整個三年級級部學(xué)生對羽毛球運動的熱情,推動了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學(xué)生能走出校園,有能力參加各級各類的比賽。

    中學(xué)羽毛球社團活動計劃篇九

    轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已過,總結(jié)過去的工作,思考工作中的不足,我們將吸取經(jīng)驗,在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,揚長避短,爭取做到更好。在這一學(xué)年,羽毛球協(xié)會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社聯(lián)的指導(dǎo)和支持下,經(jīng)過全體成員的齊心協(xié)力,羽毛球協(xié)會取得一定的進展,但仍然存在著許多的缺點和不足。下面針對本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

    (一)羽毛球協(xié)會納新工作

    本學(xué)期納新工作取得成功,羽毛球協(xié)會成員90人,而且會員質(zhì)量也都較高。在這次納新工作中,我們采取寓教結(jié)合的方式,在宣傳方面著重宣傳體育運動精神,同時結(jié)合圖片的格式進行展示,將宣傳工作與羽毛球協(xié)會緊密結(jié)合,為此,在學(xué)生中產(chǎn)生了很好的影響,得到了同學(xué)們的認(rèn)可。

    本學(xué)期新生的加盟,無疑給我們的協(xié)會注入了一股鮮活的力量,新的血液在我們的社團里奔流,激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經(jīng)過一學(xué)期的"過渡",10級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協(xié)會舉行的各種活動中,10級會員的身影隨處可見,他們在努力學(xué)習(xí)盡量提高自己的同時,也為我們的協(xié)會帶來了火一般的熱情和活力,使我們協(xié)會的活動更加豐富多彩,工作更加具有創(chuàng)造性。發(fā)展和培養(yǎng)新生的能力和主人翁意識,無形中成為我們這一學(xué)期里的首要任務(wù)。而縱觀這一學(xué)期,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,卓有成效的。

    站在我們"這一輩"的臺階上看,師兄師姐是我們的前輩,起著領(lǐng)導(dǎo)和支持的作用。踩著他們的足印,一種潛移默化的循規(guī)蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感,這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的后輩了,設(shè)身處地的想,師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時,是否一樣有足夠的舒適,是否一樣有值得信任的安全感。對于這一點是不得而知了,所以既感到欣慰又覺得擔(dān)心,欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作,擔(dān)心的是"后輩"中會有一成不變的拘泥

    因為新生過多,由此也引出了一些問題,首先是場地資源有限(如羽毛球?qū)I(yè)訓(xùn)練場地方面的問題),社里成員太多,而且有些分散,組織活動很難在較短時間內(nèi)完成;其次是很難在短時間內(nèi)保障各個社員的利益,比如辦活動很難滿足每個成員的,讓每個成員都有鍛煉的機會,這也給我們出了很大的難題,由此,我們和風(fēng)雨館老師商量,定為每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓(xùn)練。

    (二)舉辦第四屆羽毛球大賽

    圍繞“以球會友,羽眾同樂”這個主題,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的密切關(guān)心和指導(dǎo)下,廣大同學(xué)的大力支持下,于11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學(xué)參加,各參賽人員充分發(fā)揮了“友誼第一,比賽第二”的原則,堅持賽出風(fēng)格,賽出風(fēng)彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認(rèn)識的進一步提升,及永無止境。我們不能只局限于只追求現(xiàn)在的目標(biāo),我們應(yīng)該向著更高,更快,更強的目標(biāo)來實現(xiàn)我們自己的價值。

    此次活動,吸引了我院眾多的羽毛球運動的愛好者,會員廣泛參與到我們的活動中來,在全院師生中引起了極大的反響,有十六個團隊支持這次的比賽,受到眾多參賽選手的好評。

    (三)社團風(fēng)采展

    在社聯(lián)的組織下,我們協(xié)會組織會員積極參加12月3日的社團風(fēng)采展,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。大家每天下午都很辛苦的在舞蹈室或者空地上一遍又一遍地彩排。在彩排活動中我們也遇到了困難:開始一天會員的氣氛還高漲,但后來因為要篩選節(jié)目,我們的第一個現(xiàn)代舞《pokerface》被刷下來了,大家心里很不好過,心情很低落了。不過,后來社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)又給了我們一次機會,進行第二次彩排,大家這下心里可樂開了花,在會長及文藝部長的積極倡導(dǎo)下,大家重整士氣,終于在將近一個月的苦苦練習(xí)下,《加林賽》——一個比較傳統(tǒng)的佤族舞蹈吸引了大眾評委的目光,在舞臺上一展風(fēng)采。

    這次活動讓我們深受啟發(fā),知道了事物并不是一成不變的,必要時可以靈活處理,以達(dá)到預(yù)期的或更好的效果。同時,全力發(fā)展新生的活動能力也很重要,讓他們在各種活動中得到鍛煉并取得進步,為以后的交接工作做鋪墊。

    1.全體干事缺乏一定的組織經(jīng)驗,對活動的安排缺乏周密及系統(tǒng)性,在管理制度的實施上不夠到位,以至一些社員不守規(guī)守紀(jì),忽視了羽毛球協(xié)會的管理。

    2.在后半段時期,社員對羽毛球運動熱情的減少,這是今后羽毛球協(xié)會將要改善和提高的地方。

    3.關(guān)于傳統(tǒng)活動的探索和新活動的創(chuàng)新上也存在一定的問題,主要是發(fā)展方向不夠十分明確,還需要找到一個確定可行的方略。

    中學(xué)羽毛球社團活動計劃篇十

    轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的興趣小組兼校隊訓(xùn)練告一段落了,羽毛球興趣小組是在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上為校隊選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。本學(xué)期興趣小組是以梯隊建設(shè)為抓手,在原有中高年級的基礎(chǔ)上又注入了新鮮的血液,一年級新生從培養(yǎng)興趣著手,從手把手開始教握拍、教顛球到基礎(chǔ)的揮拍、步法再到提高技能的發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球,而中高年級的隊員是從單一的技術(shù)成長到能組織球路和戰(zhàn)術(shù)完成一場比賽。一步步按照計劃達(dá)成目標(biāo)?,F(xiàn)將羽毛球興趣小組工作總結(jié)如下:

    1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時間,強度,以及隊員的體質(zhì)狀況,做到周密的布置,使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,科學(xué)訓(xùn)練,提高學(xué)生技術(shù)水平的同時增強體質(zhì),提高身體素質(zhì),做到全面發(fā)展。

    2、我們詳細(xì)地制定訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練目標(biāo)、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。高年級著重培養(yǎng)技戰(zhàn)術(shù)能力、低年級是狠抓基本功的訓(xùn)練。

    3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,大隊員帶領(lǐng),小隊員學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們的隊風(fēng),大隊員做陪練小隊員接受指導(dǎo)是常見的事,小隊員學(xué)習(xí)他們的技術(shù)技能,大隊員學(xué)習(xí)那種初生牛犢不怕虎的精神。

    4、通過訓(xùn)練,讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)驗,體驗成功,樹立自信心,使學(xué)生對這項運動更積極參于。

    5、教師參與陪練對于學(xué)生來說興奮之余多了一份肯定,肯定了教師的技術(shù)也讓他們更多了一個目標(biāo),讓他們清楚地知道羽毛球運動技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)水平是要求精準(zhǔn)的,要經(jīng)過幾千幾萬個球的磨練才能達(dá)成。使他們學(xué)會專心練習(xí)技戰(zhàn)術(shù)。

    這一學(xué)期的訓(xùn)練雖然結(jié)束,但是我們有更遠(yuǎn)的計劃和目標(biāo),我們正在籌備寒假的訓(xùn)練計劃和訓(xùn)練內(nèi)容,寒假我們主要抓學(xué)生的身體素質(zhì)和基本技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生跑跳能力的同時加強上下肢的力量訓(xùn)練,針對性的加入專項技術(shù)練習(xí),提高學(xué)生動作的穩(wěn)定性和落點的準(zhǔn)確性。

    為了迎接今年5月的市比賽,我們抓好xx、xx年隊員的強化訓(xùn)練,除了挑選優(yōu)秀的去參加市專業(yè)隊集訓(xùn),還對準(zhǔn)備階段做出了訓(xùn)練計劃和要求:

    (一)第一準(zhǔn)備期:在鞏固基本技術(shù)基礎(chǔ)上,以提高步法手法為重點,加強各基本技術(shù)和球路訓(xùn)練。教師參與,用點對點的方式來訓(xùn)練隊員的球路和落點。加強全面身體訓(xùn)練,增加速度、力量訓(xùn)練。

    (二)第二準(zhǔn)備期:基本技術(shù)訓(xùn)練應(yīng)提高落點準(zhǔn)確性,加強基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和步法等綜合訓(xùn)練,增強戰(zhàn)術(shù)意識;組織隊內(nèi)和校際間交流賽,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗。

    在培養(yǎng)興趣的同時,提高技戰(zhàn)術(shù)及體能、體質(zhì),增強對羽毛球運動的深入了解,使學(xué)生不僅成為會欣賞、會參與、高水平的星灣人,還要讓他們的水平?jīng)_出園區(qū)爭取在市比賽中取得驕人的成績。

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