學(xué)校績效考核匯報材料指南（優(yōu)秀16篇）

為全面推動我區(qū)教育事業(yè)快速發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育，根據(jù)烏教督【2012】78號文件《關(guān)于印發(fā)烏茲區(qū)2012年度中心學(xué)校、直屬學(xué)校教育工作督導(dǎo)考核方案》精神要求，我中心校迅速召開校長辦公會議，成立2012年度教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同迎接評估考核任務(wù)，現(xiàn)將本年度教育教學(xué)工作匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

我校轄區(qū)位于**市烏茲區(qū)西南20千米處，總面積約 65平方千米，覆蓋人口約7.8萬人，目前有中小學(xué)、幼兒園共21所（其中中學(xué)2所、小學(xué)17所、幼兒園2所）教職工352人，在校學(xué)生5820人，共212個教學(xué)班，學(xué)校總占地面積約31.5萬平方米，總建筑面積6.3萬平方米。

二、獲得榮譽(yù)

1、2012年1月，榮獲“區(qū)教育局督導(dǎo)考核一等獎”。

2、2012年3月，榮獲烏茲區(qū)教育局和環(huán)保局聯(lián)合頒發(fā)的“烏茲區(qū)中小學(xué)環(huán)保系列宣傳活動二等獎”。

3、2012年4月，榮獲“烏茲區(qū)中職招生一等獎”。

4、2012年6月，與兄弟單位共同承辦烏茲區(qū)2012年校安工程現(xiàn)場會分會場。

5、2012年8月，與兄弟單位共同承辦省民生工程現(xiàn)場會分會場。

6、2012年9月，榮獲區(qū)宣傳部、關(guān)工委、文明辦、教育局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)頒發(fā)的“留守兒童歌詠比賽一等獎”。

7、2012年10月，榮獲烏茲區(qū)教育局頒發(fā)的“2012年社會治安綜合治理先進(jìn)單位。

8、2012年11月，東湖中學(xué)被團(tuán)區(qū)委“優(yōu)秀團(tuán)支部”光榮稱號。

三、本學(xué)期工作完成情況

（一）行政管理工作

1、教育目標(biāo)：在烏茲區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在開學(xué)初我校就制訂了2012年全年工作目標(biāo)，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，以“三個代表”重要思想及“十二五規(guī)劃”精神為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作，并結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，以深化課堂教學(xué)改革為先導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)為保證，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。民主管理，科學(xué)決策，有力推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。全體教師同心同德，解放思想，真抓實(shí)干，較好地完成了年初制定的各項工作目標(biāo)。

2、班子建設(shè)

我校注重領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，制定了一系列規(guī)章制度。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持。在本年度，學(xué)校開展了以“保持黨的純潔性、喜迎黨的”為主題的教育實(shí)踐活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員教師的隊伍建設(shè)，提高自身政治理論及業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)了班子成員及黨員教師的凝心力和向心力。

3、執(zhí)行能力

我校根據(jù)實(shí)際，對中心校人員進(jìn)行了合理分工，楊雄校長負(fù)責(zé)中心校全面工作，習(xí)校長、華校長具體分管。并把所屬中小學(xué)分成7個點(diǎn)，分別由中心校人員任點(diǎn)長，實(shí)行分組管理。并采取月查制度，實(shí)行了競爭機(jī)制，提高了工作效率。中心校還適時安排時間到各中小學(xué)檢查工作，要求校長年終述職，通過民主測評、走訪、座談、實(shí)地查看等形式，考察校長一年來的工作情況。并通過對學(xué)校中層班子的考察，使其進(jìn)一步明確職責(zé)，深知責(zé)任重大，從而更好地完成學(xué)校各方面工作。

（二）基礎(chǔ)教育管理

1、教育均衡發(fā)展

我校按照“十二五”規(guī)劃綱要、區(qū)政辦【2012】5號文件和區(qū)教育局有關(guān)會議精神，本著整合學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以人為本，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，加快中小學(xué)布局調(diào)整步伐，計劃在2011--2017年內(nèi)進(jìn)行三個學(xué)區(qū)建設(shè)，分別建設(shè)烏茲中心小學(xué)學(xué)區(qū)、育新中學(xué)和東湖中學(xué)區(qū)。新建烏茲中心小學(xué)，擴(kuò)建東湖中學(xué)，保留并改擴(kuò)建育新中學(xué)、育新小學(xué)，其他小學(xué)則改建為留守兒童活動中心和低年級教學(xué)點(diǎn)。

2、學(xué)校布局調(diào)整

烏茲小學(xué)、育新小學(xué)、育新中學(xué)認(rèn)真指導(dǎo)，做好十·二五規(guī)劃建設(shè)方案，逐步完成了建設(shè)任務(wù)，辦好人民滿意的學(xué)校。

3、學(xué)校制度建設(shè)

我校按照上級文件精神要求和本校工作實(shí)際，制訂了科學(xué)合理的《中小學(xué)校本管理工作方案》，并要求各校依照此方案，制定符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)校內(nèi)部管理方案和規(guī)章制度，要求學(xué)校在制定規(guī)章制度時，應(yīng)包括行政管理、教職工管理、學(xué)生管理、德育管理、教學(xué)管理、科研管理、體衛(wèi)勞管理、安全管理、后勤管理等內(nèi)容。通過規(guī)范管理，科學(xué)管理，來提高教育質(zhì)量，用制度規(guī)范學(xué)校行為和師生行為，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。

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2014年，***廠按照“以崗定薪，崗薪相符，易崗易薪、效率優(yōu)先、多勞多得”的原則，以崗位和業(yè)績?yōu)橹饕罁?jù)，建立不同形式、自主靈活的激勵機(jī)制，全面推行全員績效管理。雖然新的管理理念運(yùn)行初期，個別領(lǐng)導(dǎo)、員工對全員績效管理持有不同觀點(diǎn)和意見。但這個廠領(lǐng)導(dǎo)面對各方面的壓力，大膽改革、銳意進(jìn)齲實(shí)踐證明，這個廠當(dāng)時的決策是對的，在他們卓有成效的工作下，一些員工逐漸加深了對績效改革的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了觀念，由猜測到堅信，由反對到擁護(hù)。至今，這個廠所構(gòu)建的新的分配方式和管理方式得已確立，已被全員認(rèn)可，績效管理體系在實(shí)踐中得到了不斷完善，干部能上能下，工人能進(jìn)能出的全員動態(tài)管理機(jī)制初步形成，有效調(diào)動全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高了英臺采油廠的整體管理水平，致使這個廠的各項工作蒸蒸日上，日新月異。

這個廠績效管理體系的建立分三步走，即：組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化、考核體系確立、績效再造。首先，這個廠根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際情況，按照科學(xué)規(guī)范、職能清晰、權(quán)責(zé)明確的原則，重新進(jìn)行了職能的劃分和崗位設(shè)置，重新明晰了崗位的隸屬關(guān)系、目標(biāo)責(zé)任、工作內(nèi)容、主要權(quán)限、工作流程及崗位任職資格和條件。理順了機(jī)關(guān)各部室、機(jī)關(guān)與基層及各崗位之間的關(guān)系，避免了職能交叉、權(quán)責(zé)不清的問題。其次，按照崗位職責(zé)要求，設(shè)立完善的績效考評體系;設(shè)定科學(xué)合理有效的考核指標(biāo)體系;確定重點(diǎn)突出、涵蓋全面的考核內(nèi)容;劃定應(yīng)時而定、張弛有致的考核周期。最后，作為管理體系的支撐，對績效體系進(jìn)行了再造。打破了“不患寡而患不均”的思想，突出多勞多得、科技在生產(chǎn)經(jīng)營過程中占主導(dǎo)地位、管理人員業(yè)績的優(yōu)劣與效益分配相掛鉤、增產(chǎn)增效，成本費(fèi)用的節(jié)余與效益分配掛鉤、基礎(chǔ)管理工作與效益分配掛鉤的全員的量化考核。其中把原油生產(chǎn)任務(wù)作為否決項，只有完成產(chǎn)量才能兌現(xiàn)效益工資。在產(chǎn)量完成的基礎(chǔ)上，管理指標(biāo)、成本費(fèi)用和日常管理三項分別按50、30、20權(quán)重賦分、封頂，強(qiáng)化生產(chǎn)管理，這個廠績效管理的具體做法是：

一、按崗位定酬，實(shí)行崗位管理，突出以崗取酬的原則

這個廠變身份管理為崗位管理，實(shí)行動態(tài)管理量化考核，并將效益工資側(cè)重向管理人員，艱苦崗位的，人均工作量大，關(guān)鍵的專業(yè)人員和技術(shù)含量高的“三高一關(guān)鍵”崗位傾斜，建立了激勵與約束并存的薪酬管理機(jī)制。以關(guān)鍵的專業(yè)人員和技術(shù)含量高為例，這個廠充分體現(xiàn)科技在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的`主導(dǎo)地位。在相應(yīng)提高科技人員待遇的同時。把科技人員的獎金系數(shù)與產(chǎn)量、業(yè)績的優(yōu)劣與其所掛鉤。

二、按工作任務(wù)與業(yè)績相結(jié)合定酬，實(shí)行全員量化考核，突出多勞多得的原則

這個廠在突出整體業(yè)績的優(yōu)劣與效益分配相掛鉤的原則下，合理制定了采油隊管理考核體系。同等站隊薪酬分配以工作量為基數(shù)，不以人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，有效解決人員不足的矛盾，提高了勞動生產(chǎn)率。

一是按照工作性質(zhì)制定不同考核標(biāo)準(zhǔn)、并在此基礎(chǔ)上實(shí)施量化。基層干部將獎金系數(shù)折算成人數(shù)，算出全廠采油系統(tǒng)的總折算人數(shù)，每名折算人數(shù)按人均100分計算，得出全廠總的獎金分值，用總獎金分值除以總折算井?dāng)?shù)計算出全廠采油系統(tǒng)折算井分值，以此為標(biāo)準(zhǔn)再算出各采油隊?wèi)?yīng)得獎金分值，實(shí)現(xiàn)**隊以工作量多少來衡量薪酬的多少;測試隊，按廠編制單位定員總量，以人均105分為基礎(chǔ)(油水井測試班以人均120分為基礎(chǔ);測試隊自動化班考試合格后以人均120分為基礎(chǔ)，其它人員由本隊自行確定人均基礎(chǔ)分?jǐn)?shù))，確定基礎(chǔ)總分?jǐn)?shù);地面隊，按廠編制單位定員總量，以人均100分為基數(shù)，確定基礎(chǔ)總分?jǐn)?shù)。另外，地面隊靠組織完成公司投資性工程按創(chuàng)收和效益可以進(jìn)行提成，具體方案另行制定。機(jī)關(guān)各部室，按廠編制單位定員人數(shù)，以人均120分為基礎(chǔ)，確定各部室基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。

二是根據(jù)基層隊的干部配備指數(shù)，實(shí)現(xiàn)了以崗取酬、以責(zé)任取酬，把基層領(lǐng)導(dǎo)獎金分值與分管業(yè)務(wù)的業(yè)績指標(biāo)好與壞掛鉤，為了進(jìn)一步加強(qiáng)基層班子的整體戰(zhàn)斗力和責(zé)任的均衡制，這個廠打破干部固定獎金系數(shù)，規(guī)定每月由基層班子和班組長進(jìn)行月度系統(tǒng)檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)問題要相應(yīng)扣除員工的分?jǐn)?shù)，與此相關(guān)的基層領(lǐng)導(dǎo)分值也相應(yīng)升浮，即：黨政正職=基礎(chǔ)分值*(全隊實(shí)得分值/全隊員工應(yīng)得分值);基層領(lǐng)導(dǎo)系數(shù)=基礎(chǔ)分值*(分管業(yè)務(wù)人員實(shí)得分/分管業(yè)務(wù)人員應(yīng)得分)。通過實(shí)施，基層干部推委扯皮現(xiàn)象少了，基層班子責(zé)任明確，每名成員都能抓好分管工作，并注重日常的檢查考核，基層行政管理由以往靠一把手個人威信管理轉(zhuǎn)變成全體班子的自覺行為。

三是基層員工獎金系數(shù)與承包井?dāng)?shù)、生產(chǎn)管理、材料管理、技能管理、安全隱患管理、勞動紀(jì)律管理五項管理相聯(lián)系，體現(xiàn)獎優(yōu)罰懶。讓基層員工根據(jù)自已的實(shí)際情況進(jìn)行承包管理，崗位生產(chǎn)管理考核每月依據(jù)廠制定的管理標(biāo)準(zhǔn)定期全面檢查和班子成員按照分工每月對所管轄工作進(jìn)行隨時抽查的考核結(jié)果，對照班組返回的個人所管井、站并根據(jù)量化考核文本細(xì)則進(jìn)行加扣分;設(shè)備管理考核根據(jù)上一年度每臺設(shè)備、每個崗位的實(shí)際材料消耗的數(shù)量、種類、價格來進(jìn)行年度預(yù)算，再進(jìn)行月度配額;在材料管理上，每月根據(jù)材料員算出各班組材料消耗情況，按照每節(jié)余100元加1分，每超100元扣1分，對各班組進(jìn)行考核，然后由班長考核到個人;技能考核由各采油隊成立技術(shù)培訓(xùn)小組，每月技術(shù)小組成員根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際出題。由員工根據(jù)自己的實(shí)際工作經(jīng)歷和領(lǐng)悟做出答案，根據(jù)答題情況由其他人補(bǔ)充并由技術(shù)員進(jìn)行指點(diǎn)和解答，每月度進(jìn)行一次考試，并根據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行考核，從而使績效考核量化到個人。

三、按責(zé)任定酬，實(shí)行立體交叉適時考核，突出機(jī)制拉動的原則

這個廠把效益工資與產(chǎn)量、管理指標(biāo)、費(fèi)用、日常考核等四項工作相掛鉤，并分類別、分部門、分責(zé)任進(jìn)行上不封頂、下不保底的相互交叉考核，并建立薪酬的增減與本單位的盈虧結(jié)合建立風(fēng)險收入機(jī)制，同時把基層責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化，把基層隊領(lǐng)導(dǎo)及班組長的效益工資與其分管業(yè)務(wù)直接掛鉤，形成責(zé)任與職責(zé)的統(tǒng)一。

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學(xué)校非常重視師德建設(shè)，一是教師會上每次都要對教師進(jìn)行師德教育，加強(qiáng)個別教師的談心和幫扶；二是制定學(xué)校師德考核方案，納入年度考核；三是樹立榜樣，大力表彰；全校教師能做到遵章守紀(jì)、愛崗敬業(yè)、為人師表，不存在歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，沒有從事第二職業(yè)、沒有有償家教等違反師德現(xiàn)象。

3、全面推進(jìn)教育教學(xué)改革

學(xué)校重視教育教學(xué)改革，根據(jù)上級要求，制定符合學(xué)校實(shí)際的教改制度、組織網(wǎng)絡(luò)以及科學(xué)可行的教學(xué)改革實(shí)施方案和措施；學(xué)校初步建立起符合新課程理念的教學(xué)指導(dǎo)體系、質(zhì)量監(jiān)測體系和綜合素質(zhì)評價機(jī)制。

4、嚴(yán)格按國家課程方案，開全課程，開足課時；

5、注重數(shù)學(xué)化校園建設(shè)，建立教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)；建立了數(shù)字化校園、完善學(xué)校教研制度；老師們廣泛使用各類媒體進(jìn)行教育教學(xué)，教導(dǎo)處建立了教科研檔案和電子教學(xué)檔案。

6、教育教學(xué)質(zhì)量 ，積極實(shí)施幸福教育，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在全鎮(zhèn)舉行的逐項活動中均比以前上升了名次，教學(xué)成績在全鎮(zhèn)抽考中多數(shù)學(xué)科名列中上游。

1

班級活動；規(guī)范管理學(xué)生，做到查處安全隱患及時整改；

8、加強(qiáng)教職工編制管理

專任教師比達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)；專任教師教師資格都達(dá)標(biāo)；教師學(xué)歷都達(dá)標(biāo)；教師普通話水平按學(xué)科要求基本上都達(dá)標(biāo)。

9、教學(xué)工作量管理，專任教師教學(xué)基本上達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)工作量；學(xué)校中層以上干部都兼課。

10、學(xué)校內(nèi)部管理

制定了可行的辦學(xué)目標(biāo)和整體規(guī)劃；校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)優(yōu)良。民主管理，定期召開教代會。

11、強(qiáng)化教職工崗位及病事假管理，有明確的崗位職責(zé)規(guī)定，崗位目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)到位；教職工考勤嚴(yán)格，使用指紋考勤；落實(shí)病事假制度，不存在教職工擅自離崗脫崗的；學(xué)校調(diào)整教職工崗位，及時上報主管部門。

12、教師技術(shù)職務(wù)管理，有教職工職稱評聘方案；職稱評聘能向一線教職工傾斜；取得中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員都在從事一線教學(xué)。

13、教職工考核評價，建立教師考核業(yè)績檔案；制定科學(xué)合理的教職工考核評價方案；考核結(jié)果充分應(yīng)用到教職工評優(yōu)樹先、職稱評聘、教師節(jié)表彰等。

（二）經(jīng)濟(jì)社會效益

1、學(xué)校發(fā)展

根據(jù)本校實(shí)際，制定學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃。

2、安全管理，制定學(xué)校安全制度、應(yīng)急預(yù)案、根據(jù)上級要求完善安全設(shè)施設(shè)備。

3、校園環(huán)境，建設(shè)學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、規(guī)范師生舉止、創(chuàng)建

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校園陽光文化，讓教師快樂施教，讓學(xué)生健康快樂成長。

4、設(shè)施建設(shè)，安裝校內(nèi)監(jiān)控19個攝像頭，實(shí)驗室、微機(jī)室等功能室，均按標(biāo)準(zhǔn)配備。

5、師生認(rèn)同程度，學(xué)校堅持“以德育人，以活動促發(fā)展”的教育理念，把德育教育滲透到學(xué)校的每一項活動中去，讓學(xué)生在活動中成長。學(xué)生對教師工作滿意；教師對學(xué)校工作滿意，對校長和行政班子滿意。

二、創(chuàng)新指標(biāo)：教育教學(xué)成果

1、教科研：

（1）課堂模式：

我校于海濱老師建立了“我的課堂，我做主——語文課堂“1+x”學(xué)習(xí)模式”；

衛(wèi)曉磊老師建立了“以數(shù)學(xué)思考為主線，以問題解決為載體的數(shù)學(xué)教學(xué)模式”；

趙磊老師建立了“小學(xué)科學(xué)課小組合作模式”。

呂明濤老師建立了“以學(xué)生為主體，小組合作探究的信息技術(shù)課堂教學(xué)模式”。

（2）教學(xué)比武：

（3）課題研究：

于海濱老師榮獲肥城市學(xué)科帶頭人，主持研究的'省課題《小學(xué)語文

2、比賽活動：

（1）我校榮獲肥城市詩文歌吟大賽優(yōu)秀表演獎勵；

（2）辛培良校長主編的校本教材《春夏秋冬》榮獲泰安市二等獎；

（3）湯艷萍老師在肥城市愛國主義觀后感征文活動中榮獲一等獎，學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽和各類征文中也多次獲獎。

（4）在全鎮(zhèn)足球比賽中，我校取得女子組冠軍；

（5）學(xué)生張夢琪獲肥城市首屆學(xué)生繪畫比賽優(yōu)秀獎；

3、取得的榮譽(yù)：

（1）衛(wèi)曉磊老師榮獲泰山教學(xué)新星、肥城市學(xué)科帶頭人；

（2）于海濱老師榮獲肥城市學(xué)科帶頭人，

（3）在肥城市組織的第三屆綜合實(shí)踐活動五項全能獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎，被評為教學(xué)能手。在全國第七屆綜合實(shí)踐活動學(xué)術(shù)年會上，《有趣的風(fēng)箏》和《折紙》思維導(dǎo)圖，《春季趣味運(yùn)動會》活動策劃與實(shí)施，《有趣的風(fēng)箏》和《螞蟻》問題庫，課題研究成果顯著，獲得專家和領(lǐng)導(dǎo)們的好評，《玩陀螺》和《包餃子》2節(jié)優(yōu)質(zhì)課均獲得一等獎，被評為全國綜合實(shí)踐活動課題研究先進(jìn)個人。

4、學(xué)校專項特色：

（1）課間操增加了學(xué)生集體跳健美操；

（2）、踐行社會主義核心價值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

每天晨讀、課間操、午誦后，開展國歌、牢記核心價值觀和先鋒隊歌練唱活動。在元旦前夕，我校開展這三首歌的合唱比賽，學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異。

肥城市湖屯鎮(zhèn)錢莊小學(xué)

2017年1月16日

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，精心打造平安校園，確保師生安全，我校一方面加大對教育、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的投入，美化、凈化、綠化校園；另一方面強(qiáng)化安全教育工作，整頓校園秩序，使師生對學(xué)校有安全感，讓全校師生生活在優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境里，使學(xué)校成為師生的學(xué)園、家園、樂園。我校結(jié)合自己的實(shí)際，在實(shí)踐中摸索了一套行之有效的方法，規(guī)范管理，科學(xué)操作，形成了獨(dú)具特色的安全工作網(wǎng)絡(luò)，為教育教學(xué)的高效運(yùn)作提供了切實(shí)可靠的保障。

一、健全組織，層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制

近年來，學(xué)校的教育教學(xué)成績逐年提高，在社會上聲譽(yù)好起，但是與此同時，我們清醒地認(rèn)識到隨著社會經(jīng)濟(jì)體制的改革和教育體制的不斷深化，無論是學(xué)校外部還是內(nèi)部都存在著一些不安定的因素，也給安全工作提出了新的課題。為此，我們學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組長為范曉軍校長，副組長涂琳華，成員有李萍、孟麗萍及各班班主任。由校長親自負(fù)責(zé)各項活動的協(xié)調(diào)和落實(shí)工作，其次，制定了切實(shí)可行的計劃，把活動要做的工作列清楚，把規(guī)章制度訂好，以便按部就班、有章可循，把可能出現(xiàn)的問題估計足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實(shí)施、同檢查、同評比。第三，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，使每一級都有明確的任務(wù)和要求，班主任、任課教師分別與領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校安全工作的有效運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的保證。

二、廣泛宣傳，加強(qiáng)全體師生安全防范意識

充分利用各種渠道對全體師生進(jìn)行安全生產(chǎn)意識教育，是我校安全工作的重要內(nèi)容。為此，我校利用全體教師會、全體學(xué)生會及課間操等時間進(jìn)行安全活動總動員，并做了大量耐心細(xì)致的工作，充分發(fā)揮課堂、班會主渠道的作用，進(jìn)行安全意識的滲透。其次，充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標(biāo)語、散發(fā)安全小常識材料等形式，對學(xué)生安全意識的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學(xué)生留下了深刻的印象。再次，利用短信平臺、家長信、家長會等形式向家長宣傳安全教育，聯(lián)合家長、社會等各種可利用力量共鑄學(xué)生安全長城。

三、規(guī)范管理，促進(jìn)完善教育教學(xué)的正常運(yùn)作

機(jī)構(gòu)的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證，而規(guī)范的管理和科學(xué)動作才是其關(guān)鍵所在。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識到“安全”工作關(guān)系到每個人的利益，“安全工作，人人有責(zé)”。

四、加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)

我們加強(qiáng)了教師的政治學(xué)習(xí)，定地點(diǎn)，定時間，定人員，政治學(xué)習(xí)時，要求每位教師認(rèn)真記筆記，認(rèn)真寫心得體會。同時，我們還組織廣大教師舉行座談會，使廣大教師都不同程度的受到了教育，其思想道德素質(zhì)得到了較大的提高，真正做到了文明教學(xué)，文明育人，深受社會和家長的好評。

五、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)

校的周邊環(huán)境建設(shè)；同時還加強(qiáng)了文明監(jiān)督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法，讓值周人員加強(qiáng)課間學(xué)生活動管理。

六、高度重視校舍安全管理工作

校舍安全是學(xué)校安全的重要內(nèi)容,是涉及師生生命財產(chǎn)安全的大事,我校站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,進(jìn)一步樹立生命至上、安全第一的思想，充分認(rèn)識到校舍安全的重要性和緊迫性，將消除校舍安全隱患，作為當(dāng)前保護(hù)廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校和社會大局的重要工作，放在突出位置來抓，要杜絕僥幸心理，開展經(jīng)常性安全教育活動，建立建全安全檢查制度，建立建全校舍安全預(yù)警體系并制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，確保師生生命安全。

七、重視和加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境管理工作

教育環(huán)境的好壞，對教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用，為了治理好學(xué)校周邊環(huán)境，學(xué)校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作，把治理學(xué)校周邊環(huán)境納入了學(xué)校工作議事日程，建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實(shí)擔(dān)負(fù)起治理周邊環(huán)境的職責(zé)。圍繞這一主題，我們主要做好了以下幾個方面的'工作：(1)著重治理了校內(nèi)小環(huán)境，加強(qiáng)校園管理與學(xué)生管理工作，對學(xué)生進(jìn)行了思想教育和遵守紀(jì)律教育，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣；(2)做好宣傳工作，使全體師生明確治理周邊環(huán)境的重要意義，讓他們積極參與此項工作：(3)制定切實(shí)可行的治理措施，凈化了校園周邊環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

八、切實(shí)做好甲型h1n1流感防控工作

為了確保在發(fā)生h1n1甲型流感疫情時，及時、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護(hù)社會安定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《防控甲型h1n1流感疫情應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實(shí)際，制定防控甲型h1n1流感應(yīng)急預(yù)案。統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷的原則，采取相應(yīng)的綜合性防治措施，迅速上報、控制和撲滅疫情。各班以及學(xué)校防控流行疾病領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細(xì)記錄，學(xué)校防控督察組人員不定期的進(jìn)行檢查糾正。

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回首過去，我們問心無愧，展望未來，我們信心百倍。經(jīng)過辛勤的努力，我們深深地體會到這樣一點(diǎn)：人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。

我校根據(jù)鄭州市教育局關(guān)于開展安全管理標(biāo)準(zhǔn)化工作的精神，以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)我校安全管理工作，進(jìn)一步完善學(xué)校的安全責(zé)任，群防群建，整體推進(jìn)，重點(diǎn)突破，開創(chuàng)學(xué)校安全教育工作的新局面。尤其是我校正處在校園整體改造的特殊時期，做好安全管理工作更是顯得尤為重要。下面就我校安全管理工作取得的成效與存在問題總結(jié)如下：

一、學(xué)校安全主要工作及成效

（一）加強(qiáng)管理力度，做到“四個落實(shí)”

學(xué)校把“安全工作放在第一位”的真正落實(shí)到具體的工作中，切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程，認(rèn)真做好“四個落實(shí)”。

1.組織落實(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立了以原永明校長為組長，以學(xué)校總務(wù)處主任蘇洪國以及處室部門為主要成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各年級設(shè)立安全管理小組。我校這種組織網(wǎng)絡(luò)，做到了分工明確，責(zé)任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。

2.制度落實(shí)。進(jìn)一步充實(shí)完善《門衛(wèi)登記制度》、《學(xué)校安全檢查與反饋制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)校學(xué)生安全信息報告制度》、《師生外出活動審批制度》、《學(xué)校安全管理責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全檔案管理制度》等規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.責(zé)任落實(shí)。一方面，明確校長為學(xué)校安全工作責(zé)任人，分管安

全的副校長為第二責(zé)任人，建立校長——副校長——具體責(zé)任人（各科室負(fù)責(zé)人、各班主任）的責(zé)任追究體系，層層簽訂責(zé)任書。另一方面，加大責(zé)任追究力度，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰解決”的原則，把全體教職工的責(zé)任落實(shí)情況列入考評獎懲制度，不斷增強(qiáng)全體教職工對維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。

4.措施落實(shí)。

（1）明確校園值班制度。學(xué)校加強(qiáng)對校園日常的巡查力度，要求巡查人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)生課間活動的指導(dǎo)和監(jiān)督，防止意外事故的發(fā)生。

（2）加強(qiáng)安全檢查，及時排除安全隱患。每月組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查；每季度進(jìn)行一次安全隱患大排查；堅持召開季度學(xué)校安全工作專項會議。

（3）安全教育經(jīng)常化。利用升國旗儀式、大型集會、課間操、班會進(jìn)行安全教育，各班開展以安全為主題的班隊活動，做到了安全教育經(jīng)常化。

（二）積極預(yù)防，明確安全工作思路

學(xué)校安全工作的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛轉(zhuǎn)為預(yù)防為主，安全治理工作本著主動性原則，預(yù)事于前，防止“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。

1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。定期組織安全工作專項會議分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)到位，將安全工作納入學(xué)校行政會的必備議題和議

程。并及時傳達(dá)上級部門安全工作會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識。

3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、認(rèn)真地調(diào)查，果斷、妥善的處理，做到小事不出辦公室，大事不出學(xué)校，內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決，不上交矛盾，不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。

（三）依托活動，深化安全教育

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性對學(xué)生開展安全教育。

1.在行政副校長的指導(dǎo)下，規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、防震、防火等知識講座，提高師生的法律意識、自我保護(hù)意識和安全防范意識。

安校園的重要性。

3.在5·12防震減災(zāi)日和11·9全國消防日等重要日子，我校積極開展豐富多彩的宣傳教育活動，即組織一次全校的安全教育主題班會活動；開展突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習(xí)；組織一次集中查找并治理校園內(nèi)安全隱患；組織一堂防交通事故、防溺水事故及其他傷害事故的安全講座；向每位學(xué)生發(fā)放一份安全防范宣傳材料；組織一次安全知識競賽；寫一篇有關(guān)安全的感想；觀看一部安全教育影片，進(jìn)行一次警示教育。

4.開展日常性的學(xué)校安全教育活動。本學(xué)期我校利用期中、期末和季節(jié)變化特點(diǎn)有針對性地開展安全教育活動。主要活動有：一是期初正值夏季，對學(xué)生進(jìn)行防水預(yù)防學(xué)生游泳溺水事故的安全教育；二是秋季是流行性傳染病多發(fā)時期，學(xué)校開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病等專項衛(wèi)生知識宣傳教育活動；三是冬季防火等安全方面的教育；小長假和寒暑假到來之前學(xué)校印發(fā)假期學(xué)生安全注意事項；四是我校及時開展愛國衛(wèi)生宣傳工作，開展預(yù)防流行病工作，有效地增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識。

（四）聯(lián)合整治，凈化育人環(huán)境

我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時，狠抓周邊環(huán)境的治理，維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境。

1.組織有關(guān)成員深入校園周邊，向有關(guān)部門舉報周邊的流動攤點(diǎn)。

2.嚴(yán)格門衛(wèi)制度，嚴(yán)格執(zhí)行在校期間出入制度，嚴(yán)防不法之徒侵

入校園。

3.多次配合街道辦事處、派出所、綜治辦采取措施凈化校園周邊的環(huán)境問題。

在過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的努力下，安全管理工作取得了顯著效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故，沒有發(fā)生人員傷亡事故，沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素，沒有發(fā)生傳染病疫情，沒有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象，校園平安和諧。

二、學(xué)校安全工作存在的問題

我校在安全管理方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全管理工作的難度越來越大，學(xué)校安全管理工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1.租賃校舍的水電系統(tǒng)長期存在隱患，無專項經(jīng)費(fèi)一次性根除隱患。我校正處在校園整體改造的特殊時期，租賃的校舍由于年久失修、水電系統(tǒng)經(jīng)常出現(xiàn)問題，盡管經(jīng)查排查維修，但是安全隱患仍然長期存在。由于缺乏水電改造的專項經(jīng)費(fèi)，不能徹底解決此項隱患。

2.社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。有些事故隱患屢整不除，學(xué)校門口仍然有無證小攤小販出售有害學(xué)生身心健康的食品，往往是整治后情況有所好轉(zhuǎn)，隔一段時間又恢復(fù)原狀，校園周邊的不良環(huán)境成了一塊久治不愈的“牛皮癬”。

能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

2011年9月，本人所任學(xué)校的辦學(xué)體制和模式發(fā)生了變更，由一所九年一貫制學(xué)校的祁紅學(xué)校變更為一所完全小學(xué)的祁紅中心學(xué)校。2012年初，本人堅決服從組織安排，擔(dān)任祁紅中心學(xué)校校長。新的工作崗位，給了我新的挑戰(zhàn)。面對著辦學(xué)體制的更迭帶來的種種考驗，我沒有退縮，而是敢于擔(dān)當(dāng)，勇挑重?fù)?dān)，不計個人得失，默默地、勤勉地耕耘，盡心竭力促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。站在祁紅教育的拐點(diǎn)處，我任重道遠(yuǎn)，迎難而上，銳意進(jìn)取，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理的理念和能力，努力將自己錘煉成新時期人民滿意教師，將鄉(xiāng)村教育錘煉成新時期人民滿意教育。

以德立身，做個“魅力十足”的小學(xué)校長。

一年來，本人模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，時時處處為全體師生做表率，用自己的人格魅力去影響人。“學(xué)生向教師看齊，教師向班子看齊，班子向校長看齊”，這是我常對全體教職工說的話，也是對他們的鄭重承諾。在我的言行舉止的感化下，師生和睦、干群團(tuán)結(jié)，鄉(xiāng)村校園勁吹“和諧之風(fēng)”。2012年教師節(jié)期間，本人被縣政府授予“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號。2012年3月，光榮地成為一名中共黨員，自覺地接受黨組織的考驗。4月，被任命為中共祁紅鄉(xiāng)教育支部書記。在全體黨員中，廣泛開展“保持黨的純潔性、喜迎黨的”主題教育活動，積極引導(dǎo)黨員關(guān)注，及時收看中共開閉幕式，組織黨員學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)精神。同時，組織了“黨員奉獻(xiàn)日”整修學(xué)校小道活動和“七一”前夕前往“英雄城”南昌市“重溫入黨誓詞”活動，讓黨員教師的理想信念、黨性修養(yǎng)得到提升。

我清楚地知道，當(dāng)前的祁紅教育正處在歷史最谷底，要想走出困境，困難重重。但我更清楚地知道，我身上承載的擔(dān)子有多重，這擔(dān)子的一頭是家長和孩子祈盼“上好學(xué)”的殷切希望，擔(dān)子的那一頭是縣局領(lǐng)導(dǎo)?和學(xué)校同事重托“辦好學(xué)”的深深責(zé)任。面對現(xiàn)狀，我不懈怠、不折騰、不含糊，我會一如既往地迎上去、沖過去，扛下來。“要讓校園每天都有一點(diǎn)可喜的變化”，是我的工作理念。作為一名年輕的小學(xué)校長，我以萬分的激情和百倍的信心投入到學(xué)校管理中去，勇于開拓，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)班子和教師，充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量，重大事項集體研究，絕不搞“一言談”，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺地接受群眾的監(jiān)督。

抓好教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，大力開展向葉志平、葉興旺同志先進(jìn)事跡?主題學(xué)習(xí)教育活動，自覺抵制有償家教，學(xué)校先后涌現(xiàn)出留守兒童“最美媽媽”汪沁心、縣級優(yōu)秀教師謝國建、大山教育的“守望者”戴小民、戴建仁等一大批優(yōu)秀的德藝雙馨的農(nóng)村教育工作者。

以能修身，做個“有所作為”的小學(xué)校長。

“農(nóng)村天地，大有可為”。農(nóng)村教育，更有可為。做一名農(nóng)村小學(xué)校長，就要做一名有所作為的小學(xué)校長，要在農(nóng)村廣闊的天地里，為推動教育均衡發(fā)展，為促進(jìn)基礎(chǔ)教育的夯實(shí)，想干事，干好事，為農(nóng)村孩子的美好未來奠好基，為農(nóng)村孩子的夢想起飛插好翅。

本著著力提升學(xué)校管理能力，著力提升“依法治校”、“依法治教”的水平的理念，本人積極參加各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷“充電蓄能”。2012年順利完成了祁門縣“十一五”小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)和“十二五”小學(xué)校長提高班培訓(xùn)活動，學(xué)校管理的理念和能力得到了大大提升。撰寫的工作論文?《提升教師幸福指數(shù)，做個“享受型”的小學(xué)校長》、《考察歸來話成長》發(fā)表在《黃山教育》雜志上。

作為學(xué)校管理團(tuán)隊的班長，我善于調(diào)動班子成員積極主動地參與到學(xué)校的管理中來，各盡其長，各盡所能，做到班子成員既能獨(dú)當(dāng)一面，又能精誠合作。在學(xué)校，中層干部絕對是一支充滿著凝聚力、戰(zhàn)斗力和親和力的隊伍，深受廣大教師的肯定。

以勤塑身，做個“躬耕拓荒”的小學(xué)校長。

我信奉“勤能補(bǔ)拙”，立志做個“躬耕拓荒”的小學(xué)校長，無須揚(yáng)鞭自奮蹄，甘灑熱血守杏壇。注重校長自身的專業(yè)化發(fā)展，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。堅持參加各級各類的培訓(xùn)，只要有培訓(xùn)任務(wù)一下達(dá)，我準(zhǔn)會第一時間出現(xiàn)在培訓(xùn)的“第一現(xiàn)場”。

愛校如家，堅持周一早到校，周五放學(xué)離校，期間無特殊情況，絕不中途“開溜”，不做“走讀”校長，堅決做個“留守”校長。我身在校園，心系師生，起得早，睡著晚，工作不分晝夜，不計寒暑。堅持出好勤，全年僅請過1天事假（因為妻參加會議，在塔坊學(xué)校讀書的小兒需要照看，特此請假一天）。全年沒有請過半天的病假，常常是“帶病上班”。今年四月份，我腎結(jié)石突然發(fā)作，疼痛不已。為了晚上值好班，我硬是“撐”著，挺了過來。嚴(yán)格控制出差的次數(shù)和時段，出差的時段多選在周一早八點(diǎn)前和周五下午3點(diǎn)后。能不出差的堅決不出差，出差時把要辦的事集中起來“一把做”，杜絕“一事一差”，提高出差辦事的高效。

我經(jīng)常性地下村小、入課堂，成了那里的常客。我十分愿意與同事們交流教學(xué)中的得失，分享教學(xué)中的快樂。無論工作多忙，我都把教學(xué)放在第一位，永遠(yuǎn)不會缺位，不會因自己的忙碌工作而耽誤一節(jié)課，不給學(xué)生留下一絲的遺憾。

以績省身，做個“審慎細(xì)微”的農(nóng)村小學(xué)校長。

一年來，堅持“守護(hù)平安、構(gòu)建和諧”的'管理理念，始終把學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全放在最最突出的位置，狠抓學(xué)校安全教育管理工作。我努力尋找工作的切入點(diǎn)，開展形式多樣的創(chuàng)建活動，開創(chuàng)了學(xué)校安全教育管理的新格局，有效地維護(hù)了學(xué)校的“平安與和諧”。帶領(lǐng)全體師生參與到創(chuàng)建市級“平安校園”活動中來。以校舍隱患排查整改為重點(diǎn)，加強(qiáng)校舍安全管理，先后多渠道爭取資金25萬余元完成了汊口小學(xué)圍墻重建、榨里小學(xué)操場硬化、中心學(xué)校整體維修、新綜合樓搬遷等項目實(shí)施，大大改善了辦學(xué)條件，為師生打造安全、舒適的學(xué)習(xí)、生活場所和優(yōu)良的育人環(huán)境。

一年來，堅持“德育為先、五育并舉”的管理理念，努力做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。創(chuàng)新德育工作，突出以教育民生工程實(shí)施為抓手，大力開展孩子們喜聞樂見、寓教于樂的德育實(shí)踐活動，進(jìn)一步提升學(xué)校的德育水平。組織了留守兒童清明節(jié)民俗踏青、采蒿做活動。全力做好“校內(nèi)農(nóng)村留守兒童之家”的建管工作，牽手鄉(xiāng)留守兒童活動室、鄉(xiāng)文化站、農(nóng)家書屋，為孩子們撐起一片關(guān)愛的天空，讓孩子們沐浴在愛的陽光雨露之中。組織參與排練情景劇《不再孤單》獲得了全縣教職工慶七一文藝決賽二等獎。

一年來，堅持“聚焦課堂，規(guī)范教學(xué)”的管理理念，建章立制，強(qiáng)化指導(dǎo)?。學(xué)校以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”為載體，以“規(guī)范辦學(xué)行為”為平臺，開展好教學(xué)教研活動，抓好第三輪繼續(xù)教育的實(shí)施，幫助教師牢固樹立質(zhì)量意識、教研意識、責(zé)任意識和憂患意識，下大決心改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。依據(jù)校情，制定和完善了《祁紅中心學(xué)校教職工考勤辦法》和《祁紅中心學(xué)校2012年度績效工資考核實(shí)施方案?》，將教師考勤和教學(xué)業(yè)績與績效工資考核掛鉤，充分調(diào)動教師從事教學(xué)的積極性。積極創(chuàng)辦祁紅中心學(xué)校附屬幼兒班，切實(shí)解決農(nóng)村幼兒“入園難”的問題，精心調(diào)配幼兒園?教師，爭取縣幼兒園?兩名優(yōu)秀教師支教，力爭把中心鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)好、管理好，推動農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展。

一年來，堅持“重心下沉、服務(wù)師生”的管理理念，編織好師生關(guān)愛網(wǎng)，積極爭取社會愛心人士來祁紅捐資助學(xué)，拒不完全統(tǒng)計，助學(xué)活動不下十余次，助學(xué)款物約4萬元，助學(xué)近兩百余人次，基本做到了助學(xué)對象學(xué)生“全覆蓋”。關(guān)注教師的健康，組織了全體教師健康體檢；關(guān)注教職工的文體生活，組織了教工籃球隊和象棋隊，改善教師的人居環(huán)境和辦公條件，以此增強(qiáng)教師獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育的事業(yè)心和幸福感。

一年來，堅持“外塑形象、內(nèi)強(qiáng)硬功”的管理理念，加大學(xué)校外宣工作，重視學(xué)校宣傳隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)校信息員，并親自參與到學(xué)校宣傳陣線中來。2012年，本人在市級以上主流媒體共發(fā)布學(xué)校信息30余條，其中在安徽省教育廳網(wǎng)站、《黃山晨刊》、《安徽青年報教育周刊》上發(fā)表信息10條，有力地提升了學(xué)校的影響力。本人榮獲了20112012年度《安徽青年報 教育周刊》教育宣傳優(yōu)秀通訊員稱號。

一年來，學(xué)校各項工作平穩(wěn)有序，取得了一些成績?。在成績?和榮譽(yù)面前，時刻保持清醒冷靜的頭腦，常常自省吾身。學(xué)校發(fā)展和自身發(fā)展所面臨的問題仍然很突出，需要保持“審慎細(xì)微”的態(tài)度和“奮發(fā)有為”的精神，破解難題，化解矛盾，迎接新的挑戰(zhàn)。

以廉正身，做個“一身正氣”的小學(xué)校長。

打鐵需要自身硬。堅持廉潔奉公，以廉養(yǎng)身，做個“一身正氣”的小學(xué)校長。作為學(xué)校的法人，我嚴(yán)格要求自己，自覺接受班子和群眾監(jiān)督，堅決抵制不正之風(fēng)，厲行節(jié)約，絕不鋪張浪費(fèi)，開源節(jié)流，民主理財,用好學(xué)校的錢，辦好學(xué)校的事，對學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用近乎“摳門”，把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，保運(yùn)轉(zhuǎn)，求穩(wěn)定、促和諧。但對利于學(xué)校發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展需要用錢，卻“毫不手軟”，傾力支持。嚴(yán)格各項收費(fèi)政策，絕不觸收費(fèi)的“高壓線”。積極向上“化緣”，先后爭取了兄弟學(xué)校、社會單位對學(xué)校捐獻(xiàn)辦公電腦9臺（其中原裝液晶電腦一臺、學(xué)生電腦7臺）、錄音機(jī)6臺、功放機(jī)一臺、打印復(fù)印機(jī)1部等教學(xué)設(shè)備和學(xué)校綠化樹苗，節(jié)約教育成本，優(yōu)化了教育資源。

站在歲末再回首，百感交集心中留。2012年，注定是我不平凡的一年。在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)?的親切關(guān)心下，在全體教職員工的通力配合支持下，我和我的學(xué)校一同成長。可喜的是，學(xué)校正朝著好的態(tài)勢發(fā)展，正逐漸走出改制后的困境，重新贏得師生、家長和社會的肯定，盡管此時的掌聲還稀稀拉拉，但我相信，只要我繼續(xù)努力下去，掌聲定會如潮的。我清楚地知道，制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸依然很多，阻礙學(xué)校發(fā)展的問題依然不少。但我更堅信，只要我們團(tuán)結(jié)奮斗、攻堅克難，祁紅教育的明天一定會更好！

在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，越來越多的事情需要進(jìn)行匯報，匯報的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費(fèi)時間、對應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等，怎么樣才能完成優(yōu)秀的匯報呢？以下是小編為大家整理的教育局考核學(xué)校匯報材料，希望對大家有所幫助。

時間飛快，轉(zhuǎn)眼又一年結(jié)束，日子過得忙碌而又充實(shí)，現(xiàn)將學(xué)校工作簡單總結(jié)如下：

我校一共有15名教職工，除了我，不擔(dān)任 班主任 工作的只有三位老師。黃淑芬老師負(fù)責(zé)3-6年級 英語教學(xué) ，兼任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員； 王學(xué)玲老師擔(dān)任全校體育課教學(xué)，同時負(fù)責(zé)學(xué)校圖書、賬目；高長永老師擔(dān)任全校科學(xué)教學(xué)，同時負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器，真正稱得上一個蘿卜一個坑。就是在這種身兼數(shù)職的情況下，大家依舊相互幫助，相互關(guān)心，做事情從來不分分內(nèi)分外。前些天，亞麗老師生病了，怕耽誤孩子們上課，沒有請假，堅持上班，同事們看著她蒼白的臉都讓他去休息，剛上完體育課的學(xué)玲快言快語的說我去看班……居家過日子，誰家都有大事小情，誰家都有為難著窄的時候，但是，每到這個時候，都會有老師主動伸出援助之手。在這需要說明的是：我們的老師帶班的時候，不是單純的看著孩子上自習(xí)寫作業(yè)，而是講課、批閱作業(yè)等全盤負(fù)責(zé)。……老師們說的好："每天挺累得慌，但是心里還特別高興".是的，我們就是一個大家庭，每個人都為這個家盡著一份心，出著一份力。就是在這樣的氛圍中，我們成了一個富有戰(zhàn)斗力的集體。每天，我們這個15個人的小集體在愉快融洽中度過我們的教學(xué)生活。

學(xué)校是我們每一個人共同的家，每一個人都盡自己最大的努力，為這個家默默奉獻(xiàn)。

作為學(xué)校的牽頭人，我們校領(lǐng)導(dǎo)沒有一個人做背手東家，只動嘴不動手的現(xiàn)象從沒有發(fā)生過。學(xué)校的鍋爐壞了，兩位主任鉆進(jìn)鍋爐，自己修，出來后臉上、衣服上除了泥就是鍋爐黑灰；校園后院的柳樹生蟲子，我們的兩位主任脫下衣服披上雨衣，儼然成土地上的農(nóng)民；柳樹該剪枝了，四位男老師放下粉筆，拿起斧頭、樹剪子；就是假期值班，也不忘修好不上水的水泵；柳樹的枯葉堵塞了教室房檐的排水口，又是他們爬上房頂；學(xué)校大門的油漆日久脫落，四位男老師，買來油漆，自己干；難度最大的是門口校牌的粉刷，兩位主任爬到標(biāo)牌架子上，騎著鐵架子，細(xì)心地油漆每一個角落，弄得頭發(fā)上、臉上、衣服、鞋子滿是油漆；還有修理門窗鎖具、桌椅板凳，粉刷房山，更換所有教室黑板等等，都是老師們親自動手。最難忘的要算14年慶六一了，為了省下租舞臺的500元錢，我們?nèi)w教師用一二年級的課桌當(dāng)材料，頂著夏日的高溫，自己動手搭建舞臺；六一慶祝那天，所有教師早晨五點(diǎn)就到學(xué)校，懸掛學(xué)生詩配畫作品條幅、粘貼舞臺背景，做足準(zhǔn)備工作，我們發(fā)揮自己的聰明才智，花最少的錢，把孩子們的節(jié)日過得風(fēng)風(fēng)光光。

學(xué)校的大會小會的標(biāo)題、各種總結(jié)會的獎狀書寫、各班的后黑板板報布置，高長永老師全包；教學(xué)成果展板、書香班級環(huán)境布置、紅領(lǐng)巾小講堂展板等，我們沒有一次到廣告部噴繪，高長永老師負(fù)責(zé)書寫，王學(xué)玲老師負(fù)責(zé)制作，班主任老師負(fù)責(zé)出謀劃策；區(qū)里的經(jīng)典誦讀大賽，高海英老師主動承擔(dān)，組織學(xué)生排練，最終取得了一等獎的好成績。

轉(zhuǎn)眼，冬季來臨，各個用房的暖氣管道由于時間長了都出現(xiàn)了老化現(xiàn)象，時不時就有暖氣片漏水，這個時候，沖在最前面的又是我們的四位男老師，他們腳下踩著水，暖氣里面噴著水，最晚的一次一直到晚上七點(diǎn)來鐘，真是難為了他們。

我們的程亞麗老師，從湖南常德嫁到豐潤，克服了語言上溝通的障礙，對學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心，剛剛歇完產(chǎn)假，每天無論是早晨還是中午，總是第一個走進(jìn)教室，講課時，每一個字、每一個筆畫，都工整認(rèn)真書寫；同樣教一年級的高潔老師，性格開朗，講課生動，不僅教學(xué)成績優(yōu)秀，學(xué)生更是喜歡，學(xué)生家長對高潔老師的高度責(zé)任心贊不絕口；二年級的高陽老師，耐心、細(xì)心，從不離開教室；三年級許芳老師，班級人數(shù)最多，58人，班級管理井井有條，教室里面整潔干凈，期中考試成績?nèi)?zhèn)第一；四一班呂海平老師，教學(xué)成績一直優(yōu)異，每次考試，幾乎總是全鎮(zhèn)第一名，學(xué)校各項活動也總是保持領(lǐng)先；四二班王坤老師，克服自己從初高中教學(xué)到小學(xué)的落差，積極上進(jìn)，虛心向老教師請教，所教班級成績從末數(shù)第一到現(xiàn)在的中上游；五年級高海英老師，對學(xué)生嚴(yán)愛有加，管理學(xué)生有方法，講課積極調(diào)動學(xué)生興趣，所教班級成績一直名列全鎮(zhèn)第一；六年級王明珠老師，年齡最大，工作卻是最踏實(shí)、最嚴(yán)謹(jǐn)。我們在教師備課作業(yè)展覽時大家都已經(jīng)學(xué)習(xí)，是大家的榜樣；王明珠老師是從三年級接手的這個班，從三年級開始，每個學(xué)生的每一次考試試卷、每一次活動成績、每一份獲獎證書等等都收錄在學(xué)生的成長記錄袋；黃淑芬老師，擔(dān)任三---六年級五個班四個年級的英語教學(xué)，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，精心制作教學(xué)卡片和各種教具學(xué)具，所教的學(xué)生人數(shù)是最多的，234人，期中考試成績?nèi)?zhèn)第一，除此之外，還擔(dān)任著學(xué)校大隊輔導(dǎo)員工作，大到六一慶祝聯(lián)歡的組織，小到各班的少對活動，都是認(rèn)真謀劃組織；兩位主任更是不必說，分別擔(dān)任著五六年級語文數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)，培勝主任負(fù)責(zé)學(xué)校 數(shù)學(xué)教學(xué) 、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全，東利主任負(fù)責(zé)學(xué)校 語文教學(xué) 、各種教育教學(xué)、文明城等檔案的收集整理。高長永老師，除了上好 科學(xué)課 ，還因為寫得一手漂亮字，帶動了大家練字的熱情；王學(xué)玲老師體育隊訓(xùn)練長期堅持并講究科學(xué)方法，由于我校沒有操場，每天帶領(lǐng)運(yùn)動員去中學(xué)操場訓(xùn)練。11月19日，學(xué)玲老師組織了踢毽子比賽，1――6年級學(xué)生全員參與，不僅評出了優(yōu)勝班級、優(yōu)勝個人，全體教師也全部參與。另外，學(xué)玲負(fù)責(zé)的學(xué)校的圖書管理也是井井有條。

最難忘的要數(shù)期中檢測后的家長會，為了開好家長會，班主任們響應(yīng)學(xué)校號召，每人精心制作了ppt演示文檔，他們總結(jié)成績，有針對性的提出學(xué)生不足，為家長更好地進(jìn)行家庭教育指明方向，受到了眾多家長的'好評。泉小所有班級的家長會都在多媒體教室召開，持續(xù)四天時間。召開時，我全程參加，看著老師們有理有據(jù)的開家長會，我一直被感動著。

我校的特色以及校本課程是經(jīng)典誦讀。我們有自己編的教材。每學(xué)期必備古詩二十首，每周一首，六年下來，240首。今年，我們在原來基礎(chǔ)上，加進(jìn)了《中華國學(xué)》誦讀內(nèi)容。明天，我校就要舉行古詩經(jīng)典誦讀檢查評比。現(xiàn)在可以這樣說，領(lǐng)導(dǎo)們可以隨便走進(jìn)我們的任何一間教室，隨意叫起任意一名學(xué)生，指名背誦本年級本學(xué)期要求誦讀的二十首古詩中的任何一首，雖然不敢保證絕對的百分之百，但是，我們有充分的信心，有充分的把握，考不住我們的。

我們的老師用自己的熱情，用自己的責(zé)任心，用自己的智慧，精心經(jīng)營者我們共同的家。正是由于這些，我校的工作才取得了令人滿意地成績：期中期末質(zhì)量檢測全鎮(zhèn)第二名；春季運(yùn)動會入場式以及運(yùn)動員總成績第二名；豐潤區(qū)經(jīng)典誦讀大賽一等獎；今年豐潤區(qū)小學(xué)班主任素質(zhì)大賽中，高海英老師參賽成績預(yù)賽全區(qū)第一名，決賽第三名，獲得豐潤區(qū)班主任素質(zhì)大賽一等獎；第十七周結(jié)束的我鎮(zhèn)冬季中長跑比賽，男女400米、800米、1500米總共六項，我校取得了三項第一、兩項第二、兩個第三，每一位參賽運(yùn)動員都有得分；期中質(zhì)量檢測我校總成績?nèi)?zhèn)第二名。點(diǎn)滴成績得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，今年更是加大了對我們的教育投入：添置了100多套新桌椅；定做了4塊大型櫥窗，路面硬化工程中、后兩排教室前已經(jīng)完工，南邊兩排明面開春繼續(xù)施工。從硬件上提高了我們的辦學(xué)條件。

作為農(nóng)村教師，我們不得不承認(rèn)一個事實(shí)，可供我們提高自身素質(zhì)的資源太少了，外出學(xué)習(xí)機(jī)會更是少，在這種情況下，如何提高教師自身素質(zhì)，如何提高我們的課堂教學(xué)效率，成了擺在我們面前最迫切的事情。

我們對象負(fù)責(zé)西實(shí)小的圖書，他說他們新購買了一部分圖書，很適合老師們讀，我抱著試試看的心里，連夜到西實(shí)小借到了這十幾種新書。沒想到，當(dāng)我把這些書推薦給老師們時，他們就像發(fā)現(xiàn)了寶貝，你掙我搶，看到這種情景，我又一次被感動：老師們身兼數(shù)職，本來就緊的時間最終可供自己支配的就更少了，就是在這種情況下，他們還要讀書！那時的我，暗下決心，節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)，為老師們買書！ 我們先期購買了于永正老師系列教育文集：《我怎樣教語文》《做一個學(xué)生喜歡的老師》《給初為人師的女兒20條貼心建議》《憶詩友，談人生》《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄――閱讀教學(xué)篇》《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄――口語交際與習(xí)作教學(xué)篇》這些書目共計6種18本書，滿足教師人手一本。

我想，我們以后也會和車中張斌利校長所帶領(lǐng)的團(tuán)隊一樣，召開教師讀書、聊書交流會，以后還會買更多的書籍。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)，我們老師的這桶水會越聚越多；我更相信，我們這個和諧相處、樂于奉獻(xiàn)、充滿智慧、積極進(jìn)取的團(tuán)隊，一定能攜手創(chuàng)造出更好地教育。

我的匯報到此結(jié)束。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

大家早上好!我叫王彪，在礦建科擔(dān)任一名技術(shù)員，這2012年嶄新的一年來臨之際我做過自我表述，在這一年的時間里我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在這段的時間里，在自己做好本職工作的同時，也真正的學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到，能在實(shí)際工作中全面應(yīng)運(yùn)的飽滿豐富的知識。上個月在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評下，我認(rèn)識到了自己的不足，清楚的認(rèn)識到以后在學(xué)習(xí)工作的努力的方向。下面我將自己在一月份里所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下，有不足的地方希望領(lǐng)導(dǎo)能夠指出，以便我能夠在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、彌補(bǔ)，并有所提高。

一、這個月工作履行的情況。 。

1.根據(jù)設(shè)計要求對1001開切眼進(jìn)行擴(kuò)刷，并對擴(kuò)刷工程進(jìn)行了驗收，以為安裝采煤機(jī)、液壓支架做好了充分的準(zhǔn)備工作。

2.根據(jù)設(shè)計要求對井底車場進(jìn)行起底，并放出了車場高低軌道的豎腰線曲，及變道的起底腰線。

3.給換裝硐室起底放了腰線并算出了本巷道起底工程量，并且以圖紙的形式送給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱。

4.配合公司人員對其他剩余工程的工程質(zhì)量進(jìn)行了的驗收，并寫出了驗收單。

5.回風(fēng)順槽聯(lián)絡(luò)巷及回風(fēng)順槽聯(lián)絡(luò)巷口子段進(jìn)行起底放定腰線，以及風(fēng)門的安裝位置，都進(jìn)行了腰線的放置，為無軌膠輪車的正常行駛奠定的一定的基礎(chǔ)。

二．下個月的工作計劃

1．10#煤層避險硐室的開口位置及巷道的中腰線的放置。

2.南運(yùn)輸大巷繼續(xù)向前掘進(jìn)。

3. 換裝硐室衡吊柱腿澆筑，及施工基礎(chǔ)的'放置。

4.我礦一期、二期工程基本竣工，為迎接煤炭局驗收工程，準(zhǔn)備各種質(zhì)量保證資料。

5.副斜井的地板硬化及水溝、臺階的硬化。

6.配合其同事積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。

三、以后的努力方向：

時間過的很快，在1年多的時間里我真正的學(xué)到了許多從學(xué)校的書本上學(xué)不到的東西，但是我認(rèn)為自己要做好一個合格的技術(shù)員的話現(xiàn)在做的還是做的有許多不足的地方的。我相信只有在實(shí)踐中不斷的努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己在實(shí)踐中的專業(yè)知識，提高自己業(yè)務(wù)能力水平，才能為我礦做出巨大的技術(shù)方面的重點(diǎn)貢獻(xiàn)。

我的匯報完畢，謝謝大家！

今年以來，北京路街道黨工委、辦事處在、市人民政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以跨越式發(fā)展的理念統(tǒng)領(lǐng)街道社區(qū)各項工作，不斷提高全體黨員干部思想政治素質(zhì)，按照政府的總體工作部署，結(jié)合街道社區(qū)實(shí)際，繼續(xù)圍繞推進(jìn)街道社區(qū)跨越式發(fā)展的“1135”工作思路。街道社區(qū)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，取得了較好成績。下面將一年來工作開展情況向考核組匯報如下：

北京路街道緊緊圍繞跨越式發(fā)展和長治久安這一工作中心；突出掌握社情關(guān)注民生這一條主線；強(qiáng)化社區(qū)管理、服務(wù)和維穩(wěn)這三個重點(diǎn)；重點(diǎn)推進(jìn)基層組織建設(shè)、干部隊伍管理、業(yè)務(wù)流程再造、服務(wù)載體拓展和作風(fēng)形象改進(jìn)五大工程。

狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持民主集中制，進(jìn)一步明確街道社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝心聚力促進(jìn)發(fā)展。加強(qiáng)基層干部隊伍建設(shè)，選派2名干部參加奎屯市青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)深造。按要求積極開展科級以上干部深入農(nóng)村開展“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)、個性化幫扶”三同活動，并及時建立相關(guān)檔案資料。陣地建設(shè)有了新進(jìn)展，根據(jù)、政府援疆工程建設(shè)項目工作會議精神，我街道西華園公共服務(wù)陣地建設(shè)列入援疆工程，目前已完成主體砌墻工程，計劃于2012年底投入使用；阿克塔木社區(qū)公共服務(wù)陣地已完成主體和配套工程。迎賓園社區(qū)公共服務(wù)陣地建設(shè)正在選址中；康樂園、阿樂騰肯特社區(qū)配置齊了辦公設(shè)施、設(shè)備已正式投入使用。在組織部的關(guān)心幫助下，有18名大學(xué)生充實(shí)到了社區(qū)工作人員隊伍中，社區(qū)干部隊伍有了新活力。“四知四清四掌握”工作進(jìn)一步加強(qiáng)，社區(qū)黨（總）支部每周對工作人員包戶知曉率進(jìn)行抽測，街道每季對社區(qū)知曉率進(jìn)行抽測和公示。各社區(qū)公開選舉樓棟長524人、單元長1242人，大力開展“紅袖標(biāo)”工程，確保社區(qū)內(nèi)隨時隨地可見紅袖標(biāo)，達(dá)到對不法分子的震懾作用。通過入戶掌握情況及時變更“三庫八冊”檔案臺帳，通過定期不定期的入戶走訪和電話聯(lián)系，加強(qiáng)對出租屋流動人口的管理。建立健全維穩(wěn)情報信息日報制度，全年街道共上報動態(tài)信息日報270余篇，信息專報1590余篇，圖片信息1900余幅。受理調(diào)處各類矛盾糾紛251起，調(diào)處解決243起，調(diào)解成功率96.8%。今年共收到信訪局轉(zhuǎn)辦信訪件3件，信箱5件，市效能辦轉(zhuǎn)辦1件，全部辦結(jié)。答復(fù)政協(xié)委員提案1件，受理轄區(qū)居民來訪12起。社區(qū)共受理各類信訪案件361件710人次，辦結(jié)答復(fù)319件，辦結(jié)答復(fù)率90%，轄區(qū)無重大矛盾糾紛，無群體性事件及民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生，切實(shí)做到了問題化解在一線、措施落實(shí)在一線、維穩(wěn)成效在一線。組織85人的民兵應(yīng)急分隊參加“給力奎屯1-13號”行動，為奎屯和諧穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)力量。動員轄區(qū)單位和居民積極響應(yīng)奎屯市少數(shù)民族特困基金募捐活動，據(jù)不完全統(tǒng)計，2011年北京路街道轄區(qū)30個單位和居民共為此項基金募集善款22000余元。

抓好“兩個明確”即：明確班子成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；明確各科室各社區(qū)的目標(biāo)任務(wù)。落實(shí)街道社區(qū)周例會和月研判會議“兩個會議”。認(rèn)真開展效能“大督查”工作。全年街道共進(jìn)行效能督查64次，下發(fā)《效能督查通報》48期。指導(dǎo)各社區(qū)結(jié)合實(shí)際制定年工作計劃和月工作安排，班子成員按照社區(qū)工作計劃和干部績效考核要求嚴(yán)格落實(shí)每月至少到各社區(qū)督促指導(dǎo)工作一次，聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)到各自聯(lián)系點(diǎn)專項督查工作不少于３次，有力提升了干部隊伍的整體素質(zhì)，保證了各項工作及時高效的完成。半年、年終兩次組織各科室對社區(qū)支部黨建、居委會各項工作進(jìn)行考核，評優(yōu)選先、定等獎勵。配合組織部對社區(qū)干部進(jìn)行績效考核，上半年發(fā)放績效獎金額287653.7元，極大調(diào)動了社區(qū)干部工作積極性。同時街道黨工委不斷加強(qiáng)干部的教育培訓(xùn)，組織街道社區(qū)干部參加舉辦的基層干部政治理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)、各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)總計1480人次，進(jìn)一步拓寬了干部群眾的視野。

（以全方位滿足社區(qū)群眾需求為中心，指導(dǎo)各社區(qū)拓展“四知四清四掌握”服務(wù)載體。通過進(jìn)一步鞏固社區(qū)干部對社情民意的掌握水平，有效推進(jìn)社區(qū)管理、服務(wù)、穩(wěn)定的結(jié)合，同時，指導(dǎo)各社區(qū)大力開展“雙進(jìn)互訪”活動，發(fā)動在職黨員干部進(jìn)社區(qū)開展共建促進(jìn)了各項工作目標(biāo)順利完成。一是全年轄區(qū)共實(shí)現(xiàn)就業(yè)1147人，完成目標(biāo)任務(wù)的104%；1523名就業(yè)困難人員除46人無就業(yè)愿望外，其余全部實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)；開發(fā)就業(yè)崗位795個，其中開發(fā)公益性崗位18個，分別完成目標(biāo)任務(wù)的114%和112%；社區(qū)離退休人員社會化管理服務(wù)率達(dá)到100%，社區(qū)直管率達(dá)到90%；組織參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)115人，完成目標(biāo)任務(wù)的105%；登記失業(yè)人員和持《就業(yè)失業(yè)登記證》人員的就業(yè)率為90%，小額擔(dān)保貸款218人，完成目標(biāo)任務(wù)的181%：小企業(yè)貸款1家，完成目標(biāo)任務(wù)的100%。二是全年轄區(qū)共出生、落戶169個嬰兒,截止目前，pis采集、錄入信息44030人，錄入率達(dá)到100%,群眾滿意率、知曉率達(dá)到95%以上。三是認(rèn)真落實(shí)州直“應(yīng)急預(yù)案演練年”的`各項任務(wù)，強(qiáng)化企事業(yè)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任和提高全民安全意識，購宣傳圖片畫冊200張，安全知識讀本及消防知識手冊1000余冊，在伊犁師范奎屯校區(qū)藝術(shù)學(xué)校舉行了“安全文明伴我行”知識講座，共500名師生參加了講座。四是新建基層獨(dú)立工會3家，新發(fā)展覆蓋企業(yè)總數(shù)84家，新發(fā)展會員750余人。五是1-11月發(fā)放低保金172.36萬元，享受低保361戶715人。其中新增45戶68人，停止73戶144人，變更增加5戶7人，變更減少14戶17人。享受低保的殘疾人為107人，老年人53人，在校生280人。上報“金秋助學(xué)”11名困難家庭大學(xué)新生申領(lǐng)助學(xué)金33000元，全年申報特困醫(yī)療救助15人次、特困貧困生救助9人次、特困老年人救助5人次。為13戶低保家庭申請廉租住房，為低收入人群申報二批廉租房224戶，其中購買162戶，租住62戶。

（

在、市政府的大力支持下，街道緊緊圍繞居民實(shí)際需求，針對熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，街道社區(qū)積極探索、主動出擊，大膽嘗試，使社區(qū)工作不斷推陳出新，而且亮點(diǎn)工作得到了上級的充分肯定，并在全市社區(qū)中逐步推廣普及。

今年街道率先在阿樂騰肯特試點(diǎn)開展了“數(shù)字社區(qū)服務(wù)平臺”。“數(shù)字社區(qū)服務(wù)平臺”主要是通過將居民信息錄入“新疆?dāng)?shù)字社區(qū)綜合管理服務(wù)系統(tǒng)”平臺，以黨建工作、綜合治理、民政救助等15個模塊的形式將社區(qū)居民、小區(qū)狀況作細(xì)致分類，由社區(qū)干部通過手機(jī)平臺對社區(qū)居民信息隨時更新、調(diào)閱，方便為居民提供更加高效的管理、更加全面的服務(wù)。社區(qū)還將工作動態(tài)、與居民密切相關(guān)的政策，公告、通知，第一時間在社區(qū)電子屏上發(fā)布，利用電子屏宣傳平安建設(shè)、科普知識等內(nèi)容，提高辦公效率，豐富居民文化生活。受到組織部組織的觀摩活動中受到充分肯定，現(xiàn)已向全市社區(qū)推廣普及“數(shù)字社區(qū)服務(wù)平臺”。

去年下半年穗豐園社區(qū)嚴(yán)格按照、市政府、市政法委的工作部署，以社區(qū)開展物業(yè)管理工作為突破口，開展創(chuàng)建別依斯物業(yè)管理示范小區(qū)工作。由街道牽頭，穗豐園社區(qū)居委會承辦，建立社區(qū)物業(yè)服務(wù)站，通過街道勞動保障事務(wù)所、市人力資源服務(wù)中心招錄了11名物業(yè)工作人員，解決了6名就業(yè)困難人員的就業(yè)問題，購買了掃帚、鐵鍬、割草機(jī)等保潔、保綠工具，制定多項物業(yè)制度，建立物業(yè)檔案，不斷提高服務(wù)水平，得到居民群眾的普遍好評。也得到、政府領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，在全市進(jìn)行推廣。今年州政法委將該小區(qū)物業(yè)列為全州創(chuàng)新社會管理典型進(jìn)行了觀摩，市政法委也安排在全市進(jìn)行了推廣。

今年我們繼續(xù)以民情日記為載體，創(chuàng)新服務(wù)方式、擴(kuò)大服務(wù)范圍，真正做到“知民情、解民憂、暖民心”指導(dǎo)各社區(qū)黨組織依托民情日記為群眾解難題辦實(shí)事，《新疆法制報》對此還做了專題報道，截止目前，社區(qū)干部“民情日記”共記錄民情、民意8815條，協(xié)調(diào)解決8211條，辦結(jié)率為90%。通過堅持不懈的為廣大居民辦好事、辦實(shí)事、解民憂，各族居民對街道社區(qū)的認(rèn)可度和滿意度不斷提高。

在開展好五大工程的同時，街道完成招商引資任務(wù)2000萬元，超額400%。申請中央資金120萬元，新建“北京路街道老年人日間照料中心”，中央資金已到位。爭取應(yīng)急搶修資金120萬元，解決群眾反映強(qiáng)烈的污水、供暖等問題。完成2011年冬季征兵任務(wù)10人。

此外，黨建工作西華園、阿樂騰肯特、康樂園社區(qū)承擔(dān)了街道社區(qū)觀摩會的任務(wù)，穗豐園社區(qū)承擔(dān)了伊犁州黨建觀摩會的任務(wù)，受到好評。精神文明工作通過自治區(qū)文明單位的驗收、愛國衛(wèi)生、食品藥品安全、科普、語言文字、統(tǒng)計、信息、固定資產(chǎn)、節(jié)能減排等工作中，嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)部門、單位的精神，認(rèn)真組織開展工作，按期圓滿完成了全年的工作部署。“兩基工作”順利通過了伊犁州驗收。

通過街道社區(qū)全體干部的共同努力，今年街道被評為自治區(qū)級“婦女工作基層組織示范街道”、自治州級工會“模范職工之家”和自治州級“安全生產(chǎn)示范街道”，“基層百日文化活動”一等獎和“第六屆老年運(yùn)動會”一等獎。穗豐園社區(qū)獲得“全國婦聯(lián)基層組織建設(shè)示范社區(qū)”，阿樂騰肯特社區(qū)獲得“自治區(qū)級婦聯(lián)基層組織示范社區(qū)”，康樂園、同濟(jì)里社區(qū)獲得“市級科普示范社區(qū)”稱號。

一是必須堅持班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝心聚力，始終堅持分工不分家原則；

二是必須堅持嚴(yán)格貫徹落實(shí)的各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮好社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人的管理作用。

三是必須堅持爭先創(chuàng)優(yōu)、敢干擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)街道社區(qū)干部集體榮譽(yù)感和歸屬感。

四是必須堅持走出去、請進(jìn)來的培訓(xùn)教育方式，不斷增強(qiáng)街道社區(qū)干部的服務(wù)水平和工作能力。

2011年北京路街道各項工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一些如不足之處。如社區(qū)之間發(fā)展還不平衡，個別街道社區(qū)干部工作能力仍有待提高等等。這些不足我們將在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。

2012年，街道將圍繞跨越式發(fā)展和長治久安這一中心，全力抓好以下幾項工作：

一是繼續(xù)加大社區(qū)辦公陣地建設(shè)力度。西華園社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)要在高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，打造成全市一流的社區(qū)。繼續(xù)協(xié)調(diào)解決新建迎賓園社區(qū)服務(wù)中心、擴(kuò)建哈英德、穗豐園社區(qū)服務(wù)中心。爭取建設(shè)街道辦事處辦公樓。

二是建設(shè)好北京路街道老年人日間照料中心。管理好、使用好申請到位的國家120萬元資金，盡早使北京路街道老年人日間照料中心投入使用，滿足老年人的服務(wù)需求。

三是努力推進(jìn)小區(qū)整體改造項目。重點(diǎn)是做好葉林桃小區(qū)硬化、綠化和封閉工程。計劃申請市政府完成對烏孫、康樂園2個小區(qū)的整體改造工程。

四是協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。解決好居民反映的地下管網(wǎng)的應(yīng)急搶修工程。督促社區(qū)依法做好小區(qū)物業(yè)公司的選聘工作，著力改善居民生產(chǎn)、生活環(huán)境。積極參與群訪、拆遷和重大節(jié)假日及敏感期的穩(wěn)控工作等。

五是繼續(xù)抓好機(jī)關(guān)效能和糾風(fēng)工作。認(rèn)真落實(shí)效能“大督查”工作機(jī)制，加強(qiáng)電子監(jiān)察平臺建設(shè)，定期、不定期對科室、社區(qū)進(jìn)行作風(fēng)、業(yè)務(wù)和專項工作的督查，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時糾錯，確保各項工作保質(zhì)保量的完成。

新的一年，我們將以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十七屆六中全會精神和自治區(qū)第八次黨代會精神為統(tǒng)領(lǐng)，以開放融合、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拚搏爭先為抓手，以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安為目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)街道社區(qū)各項工作創(chuàng)新發(fā)展，向、政府交一份合格滿意的答卷。匯報不足之處，請檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正！

本年度我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，全面貫徹落實(shí)省、市職教工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展、質(zhì)量提升、彰顯特色、創(chuàng)先爭優(yōu)為主題，以質(zhì)量效益、技能訓(xùn)練、招生就業(yè)、規(guī)模建設(shè)為抓手，以提高質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練為突破，在規(guī)模上求發(fā)展，管理上求創(chuàng)新，凸顯素質(zhì)為先、技能為重、就業(yè)為本的辦學(xué)方針，以辦人民滿意教育為目的，促進(jìn)了學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 一年來，學(xué)校圍繞既定工作目標(biāo)，群策群力，思而奮進(jìn)，較好的地完成了各級部門下達(dá)的各項工作任務(wù)，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項工作的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將一年來學(xué)校的具體工作情況匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

我校是一所省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。占地50畝，總建筑面積10800平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工106人，高級職稱12人，學(xué)生1764人。開設(shè)藝術(shù)教育、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)、鐵路乘務(wù)、焊接技術(shù)、護(hù)理、學(xué)前教育、石油化工、機(jī)電一體化等十個重點(diǎn)專業(yè)及行政管理、法學(xué)等六個成人教育本、專科專業(yè)。

保證了就業(yè)質(zhì)量，取得了可喜的成績。2015年9月學(xué)校被長實(shí)集團(tuán)、緯創(chuàng)集團(tuán)確立為“企業(yè)人才培養(yǎng)基地”，迄今為止，1000多名畢業(yè)生已在長實(shí)集團(tuán)、延長集團(tuán)、緯創(chuàng)集團(tuán)、海爾集團(tuán)、津兆電子、康輝旅行等數(shù)十家企業(yè)大展才華，并以精湛的技能和過硬的素質(zhì)成為企業(yè)的骨干。

學(xué)校先后被評為全省中等職業(yè)學(xué)校德育先進(jìn)集體，“市、縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，“市、縣級文明單位”，被確定為甘肅省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地、華池縣專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)基地和勞務(wù)輸轉(zhuǎn)培訓(xùn)基地，2015年榮獲全市職業(yè)教育綜合考核一等獎，在2015年的全市職業(yè)學(xué)校技能大賽中，榮獲團(tuán)體二等獎。

二、工作任務(wù)的完成情況

（一）、落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理責(zé)任目標(biāo)，確保質(zhì)量全面提升。

1、高考已完成縣局下達(dá)的二本進(jìn)線10人的高考指標(biāo)。

2、初中畢業(yè)質(zhì)量檢測、八年級地理、生物兩科會考已順利落幕，檢測結(jié)果正在期待之中。

3、專業(yè)班學(xué)生技能訓(xùn)練成績頗豐，參加了省、市組織的技能競賽，獲得了慶陽市團(tuán)體二等獎，學(xué)校派出9名學(xué)生參賽，個人獲獎率100%，其中1人獲得市級一等獎，兩人獲得市級二等獎，3名學(xué)生獲得三等獎，3名獲得優(yōu)秀獎的殊榮，并有1名學(xué)生代表慶陽市在省上參賽。

（二）、強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，提升師生的德育水平

1．加強(qiáng)德育建設(shè)，突出德育實(shí)效性。

目的，建設(shè)“和諧、守紀(jì)、健康、向上”的良好校風(fēng)。本期組織全校師生進(jìn)行了法制教育報告會，組織學(xué)生觀看了青少年違法犯罪警示教育錄像，開辦法制教育專欄，使學(xué)生知法、懂法、守法，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生；通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、考核等手段，提高年級組長、班主任的工作能力和水平，使班主任隊伍的整體素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的提升；加強(qiáng)了對學(xué)生干部的培訓(xùn)，為學(xué)生搭建成長的平臺，提高了學(xué)生自主管理的意識和能力，使學(xué)生干部隊伍更加優(yōu)化，素質(zhì)更高，能力更強(qiáng)。

2．加強(qiáng)養(yǎng)成教育，凈化校園風(fēng)氣。

通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣、儀容儀表、養(yǎng)成教育、管制刀具等違禁物品攜帶的突擊檢查，遏制了學(xué)生中的歪風(fēng)邪氣，凈化校園風(fēng)氣。充分利用縣局組織的的“陽光體育大課間”活動，鍛煉了學(xué)生意志，健全了學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過豐富校園廣播站、網(wǎng)站和校報等內(nèi)容，開展板報評比、豐富多彩的科技、文藝活動，健全各種課外活動小組，豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健全的人格。

3.優(yōu)化學(xué)生管理，提高教育實(shí)效。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的、方法教育；加強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)狀的分析和研究；完善高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作；開展中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作；進(jìn)一步加強(qiáng)“捆-綁式教育”力度，實(shí)施家、校溝通與合作，完善學(xué)校與家長互動溝通機(jī)制。進(jìn)一步完善“主題月教育活動”，積極配合縣綜合治理大隊和城關(guān)派出所對學(xué)生進(jìn)行安全管理，推行“校園十不準(zhǔn)”和“校外五不準(zhǔn)”制度。加大值周檢查力度和違紀(jì)違規(guī)的反饋制度。

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4、 密切家校溝通，提升教育合力。

建立和完善“家長促管會”，發(fā)揮家長學(xué)校的協(xié)管作用，期中開好家長會工作，向家長宣講我校的教育政策、學(xué)校辦學(xué)思想和理念、學(xué)校教育計劃、主要教育大事和反饋階段行的教學(xué)情況。形成家長、學(xué)校和社會多方教育的合力，促使學(xué)生健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的提高。

（三）、加強(qiáng)教育科研，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革，實(shí)施有效管理和有效教學(xué)的研究與交流、打造-愛崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊，提高教育教學(xué)能力。

1．實(shí)施了“充電工程”，抓實(shí)了校本培訓(xùn)。

結(jié)合實(shí)際，本期重點(diǎn)開展以下方面的培訓(xùn)工作。一是加強(qiáng)師德教育，提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提升教師的崗位責(zé)任意識、競爭意識、自我反思提高意識以及創(chuàng)新意識。繼續(xù)落實(shí)《華池縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的八個問題實(shí)施方案》，安排新教師參加“崗位培訓(xùn)”，二是要發(fā)揮黨、團(tuán)、工會組織的職能作用，開展了豐富多彩的教育活動，通過評選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” 、“師德標(biāo)兵”、“學(xué)生最喜歡的教師”、“校級骨干教師”“、學(xué)科帶頭人”等活動，激發(fā)了教職工的主體意識，促使骨干教師脫穎而出;三是拓展學(xué)習(xí)途徑，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。積極培養(yǎng)“雙師型”教師，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的階段目標(biāo)要求和教師實(shí)際情況，有計劃的培養(yǎng)教師進(jìn)修第二專業(yè);四是加強(qiáng)教學(xué)能力和教學(xué)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。對教師的課前準(zhǔn)備和課堂教學(xué)管理能力進(jìn)行培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期要根據(jù)課堂教學(xué)的需要以及學(xué)校設(shè)備情況進(jìn)行現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)的作用。2．實(shí)施了“名師工程”，成就了一批骨干教師的發(fā)展。

4

一是構(gòu)建培訓(xùn)機(jī)制，發(fā)揮骨干教師輻射作用。促進(jìn)教師專業(yè)成長。學(xué)校盡一切可能創(chuàng)造條件組織教師參加培訓(xùn);二是建立骨干教師的幫帶作用，進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn);三是建立和完善相應(yīng)的管理制度。完善校級以上骨干教師考評制度;四是推行學(xué)期自評，學(xué)年考核。根據(jù)自評、考評反映出的問題，開展針對性的學(xué)習(xí)、交流、展示和評選活動，推出新人，成就名師。

3．實(shí)施了“青藍(lán)工程”，為青年教師成長搭建平臺。 一是做好前期調(diào)研工作，了解需求，確定培訓(xùn)方案。使培訓(xùn)工作有的放矢;二是針對年輕教師精力充沛、勤奮好學(xué)的特點(diǎn)，建立“骨干幫教”制度，是年輕教師很快成長起來。三是結(jié)合青年教師特點(diǎn)開展豐富多彩的活動，主要內(nèi)容有專業(yè)修養(yǎng)教育活動、教育教學(xué)管理藝術(shù)研究活動、基本功展示活動、個人才藝展示活動等;四是開展推優(yōu)、選拔工作。落實(shí)爭先創(chuàng)優(yōu)活動精神，開展了學(xué)校“學(xué)科帶頭人”評選活動，對于脫穎而出的青年教師給予相應(yīng)的獎勵。

5．開展專項學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，重點(diǎn)提升教師教學(xué)能力。 開展了教師教學(xué)能力專項學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，做到有計劃、有組織、有檢查、有總結(jié)反饋、有檔案記錄和有獎懲。一是課堂教學(xué)展示活動。即高級教師觀摩課活動、骨干教師示范課活動、教研組長、備課組長優(yōu)質(zhì)課活動、“教學(xué)新星”公開課活動、優(yōu)秀創(chuàng)編課件展示活動、人人說課評課活動、教學(xué)反思活動等等。二是推出系列校、縣觀摩課、示范課和展示課的活動。

（四）、開展校企合作及聯(lián)合辦學(xué)，做好招生就業(yè)工作。

1、加大宣傳力度，擴(kuò)大招生規(guī)模，完成了招生任務(wù)。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，提高市場競爭力為目標(biāo)，科學(xué)合理的設(shè)置專業(yè)，并利用多媒體大張旗鼓的宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用、宣傳優(yōu)秀技能人才和高素質(zhì)勞動者的勞動價值與貢獻(xiàn)、宣傳職業(yè)教育的成果和亮點(diǎn)、宣傳國家每生每年1500元的助學(xué)金政策，做到全社會家喻戶曉，同時集中開展了宣傳，舉行了招生咨詢會、技能展示會、訂單式培養(yǎng)推介會等大型宣傳活動，準(zhǔn)確的把握生源信息，加大招生統(tǒng)籌力度。按照職普比例大體相當(dāng)?shù)囊螅瑖?yán)格執(zhí)行高中階段的招生計劃，逐級落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。印發(fā)《報考指南》，對各初中中考學(xué)生志愿填報要進(jìn)行了正確指導(dǎo)，確保學(xué)生對信息的知情權(quán)。擴(kuò)大招生規(guī)模，力爭完成700人以上的招生任務(wù)。

于學(xué)生學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生發(fā)展。著力培植新型專業(yè)、升級改造傳統(tǒng)專業(yè)，加大藝術(shù)教育、學(xué)前教育、護(hù)理、電子技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、石油開采等品牌專業(yè)和骨干專業(yè)的創(chuàng)建力度。

3、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，提高實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)水平，大力推進(jìn)成人繼續(xù)教育。本期依托縣成人繼續(xù)教育基地建設(shè)，制定完善成人繼續(xù)教育政策措施及辦法，積極開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，完成了1800人次的培訓(xùn)任務(wù)。不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，著力打造品牌專業(yè)、骨干專業(yè)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，積極組織參加全省第五屆職業(yè)技能大賽；繼續(xù)探索完善工學(xué)結(jié)合、校校聯(lián)辦、校企合作、訂單式培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)等新的辦學(xué)模式，加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，不斷拓寬就業(yè)渠道，應(yīng)屆畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)率達(dá)96%以上，確保學(xué)生穩(wěn)定就業(yè)。

（五）、全面實(shí)施學(xué)校規(guī)模發(fā)展，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

1、一年來，學(xué)校多方跑項目，籌資金，購置更換教師辦公桌椅20套，學(xué)生課桌椅260套，架子床120套。

2、購置部分多媒體教學(xué)設(shè)備，新添圖書2000余冊，價值近六萬元、購置鋼琴兩架，電鋼琴16架近八萬余元、購置文藝、體育及美術(shù)等教學(xué)器材等近10萬元，爭取上級90萬元的電子電器設(shè)備已基本到位，滿足了正常的教學(xué)所需。

3、加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，根據(jù)省級教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)對職業(yè)中專的要求，做了學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的總體規(guī)劃論證、設(shè)計及審批等前期工作，并對校園進(jìn)行了整體規(guī)劃，爭取了上級90萬元的教學(xué)設(shè)備、省級300萬元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和1000萬元的綜合實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)資金，爭取實(shí)訓(xùn)樓八月開工建設(shè)。

（六）、多措并舉，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。

1．創(chuàng)建平安和諧的校園，進(jìn)一步綠化、美化和亮化校園。 強(qiáng)化師生的責(zé)任感、安全感，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，建立突發(fā)事件預(yù)防制度，制定并完善了各種突發(fā)事件預(yù)案。加強(qiáng)了門衛(wèi)、食堂、化學(xué)藥品、校園網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)教室的管理，加強(qiáng)了人防、技防的管理，確保校內(nèi)無安全隱患、無事故，學(xué)校與班級、學(xué)生、各部門簽定安全崗位責(zé)任制。填補(bǔ)花卉、樹木，綠化美化等項目投入近5萬元，多措并舉確保校園整潔。通過各種形式向師生員工進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，開展各種形式的綠化美化校園活動。確保校園環(huán)境得到凈化、美化、綠化。會同政教、總務(wù)處加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境、公物管理、衛(wèi)生保潔工作，對食堂、門店的衛(wèi)生每月檢查一次，加強(qiáng)對學(xué)生愛護(hù)公物的教育，實(shí)行并完善了公物保管獎懲制度。

2．優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

積極開展陽光體育活動，把南梁腰鼓作為校本教材，在體育課上學(xué)習(xí)，提升體育課課堂教學(xué)質(zhì)量，組織實(shí)施全校的班級拔河比賽，校園籃球運(yùn)動會，青春飛揚(yáng)文藝演出等活動。并成立了學(xué)校男女籃球隊、田徑隊、舞蹈隊個專業(yè)活動小組，辦好節(jié)慶活動和“第二屆讀書征文活動”、“經(jīng)典誦讀才藝大賽”等活動，積極開展課間經(jīng)典誦讀，執(zhí)行大課間陽光體育鍛煉。校刊《希望》雙月刊出，報道新人新事和讀書論壇，為學(xué)生提供了爭鳴的天地，豐富校園文化生活，一個體現(xiàn)“人文校園、書香校園、綠色校園、平安校園、普通話校園、無煙校園、師生和諧家園”的和諧校園已基本形成。

三、存在的問題

1、校舍十分緊張，教室、宿舍和活動場所不能滿足后期學(xué)生正常入學(xué)。

2、教師編制緊缺，尤其是護(hù)理、電氣焊、石油工程、電子技術(shù)等專業(yè)教師缺口大，直接影響到后期的課程開設(shè)。

3、教師隊伍需要加強(qiáng)，學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)不達(dá)標(biāo)，本科學(xué)歷，高級職稱，雙師型教師所占比例偏低。

雖則我們在工作中做出了一些成績，探索出了職業(yè)教育的一些發(fā)展思路，但離上級的要求相比差距還很大，懇請縣局督導(dǎo)組在檢查中提出改進(jìn)意見，我們將以此為契機(jī)，面對現(xiàn)實(shí)、創(chuàng)新奮進(jìn)，努力促進(jìn)學(xué)校工作再上新臺階。

華職專2015——2015年度目標(biāo)管理考核工作匯報

本年度我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，全面貫徹落實(shí)省、市職教工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展、質(zhì)量提升、彰顯特色、創(chuàng)先爭優(yōu)為主題，以質(zhì)量效益、技能訓(xùn)練、招生就業(yè)、規(guī)模建設(shè)為抓手，以提高質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練為突破，在規(guī)模上求發(fā)展，管理上求創(chuàng)新，凸顯素質(zhì)為先、技能為重、就業(yè)為本的辦學(xué)方針，以辦人民滿意教育為目的，促進(jìn)了學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 一年來，學(xué)校圍繞既定工作目標(biāo)，群策群力，思而奮進(jìn)，較好的地完成了各級部門下達(dá)的各項工作任務(wù)，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項工作的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將一年來學(xué)校的具體工作情況匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

我校是一所省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。占地60畝，總建筑面積10800平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工106人，高級職稱12人，學(xué)生1764人。開設(shè)藝術(shù)教育、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)、鐵路乘務(wù)、焊接技術(shù)、護(hù)理、學(xué)前教育、石油化工、機(jī)電一體化等十個重點(diǎn)專業(yè)及行政管理、法學(xué)等六個成人教育本、專科專業(yè)。

保證了就業(yè)質(zhì)量，取得了可喜的成績。2015年9月學(xué)校被長實(shí)集團(tuán)、緯創(chuàng)集團(tuán)確立為“企業(yè)人才培養(yǎng)基地”，迄今為止，1000多名畢業(yè)生已在長實(shí)集團(tuán)、延長集團(tuán)、緯創(chuàng)集團(tuán)、海爾集團(tuán)、津兆電子、康輝旅行等數(shù)十家企業(yè)大展才華，并以精湛的技能和過硬的素質(zhì)成為企業(yè)的骨干。

學(xué)校先后被評為全省中等職業(yè)學(xué)校德育先進(jìn)集體，“市、縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，“市、縣級文明單位”，被確定為甘肅省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地、華池縣專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)基地和勞務(wù)輸轉(zhuǎn)培訓(xùn)基地，2015年榮獲全市職業(yè)教育綜合考核一等獎，在2015年的全市職業(yè)學(xué)校技能大賽中，榮獲團(tuán)體二等獎。

二、工作任務(wù)的完成情況

（一）、落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理責(zé)任目標(biāo)，確保質(zhì)量全面提升。

1、高考已完成縣局下達(dá)的二本進(jìn)線10人的高考指標(biāo)。

2、初中畢業(yè)質(zhì)量檢測、八年級地理、生物兩科會考已順利落幕，檢測結(jié)果正在期待之中。

3、專業(yè)班學(xué)生技能訓(xùn)練成績頗豐，參加了省、市組織的技能競賽，獲得了慶陽市團(tuán)體二等獎，學(xué)校派出9名學(xué)生參賽，個人獲獎率100%，其中1人獲得市級一等獎，兩人獲得市級二等獎，3名學(xué)生獲得三等獎，3名獲得優(yōu)秀獎的殊榮，并有1名學(xué)生代表慶陽市在省上參賽。

（二）、強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，提升師生的德育水平

1．加強(qiáng)德育建設(shè)，突出德育實(shí)效性。

目的，建設(shè)“和諧、守紀(jì)、健康、向上”的良好校風(fēng)。本期組織全校師生進(jìn)行了法制教育報告會，組織學(xué)生觀看了青少年違法犯罪警示教育錄像，開辦法制教育專欄，使學(xué)生知法、懂法、守法，杜絕違法犯罪行為的'發(fā)生；通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、考核等手段，提高年級組長、班主任的工作能力和水平，使班主任隊伍的整體素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的提升；加強(qiáng)了對學(xué)生干部的培訓(xùn)，為學(xué)生搭建成長的平臺，提高了學(xué)生自主管理的意識和能力，使學(xué)生干部隊伍更加優(yōu)化，素質(zhì)更高，能力更強(qiáng)。

2．加強(qiáng)養(yǎng)成教育，凈化校園風(fēng)氣。

通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣、儀容儀表、養(yǎng)成教育、管制刀具等違禁物品攜帶的突擊檢查，遏制了學(xué)生中的歪風(fēng)邪氣，凈化校園風(fēng)氣。充分利用縣局組織的的“陽光體育大課間”活動，鍛煉了學(xué)生意志，健全了學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過豐富校園廣播站、網(wǎng)站和校報等內(nèi)容，開展板報評比、豐富多彩的科技、文藝活動，健全各種課外活動小組，豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健全的人格。

3.優(yōu)化學(xué)生管理，提高教育實(shí)效。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的、方法教育；加強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)狀的分析和研究；完善高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作；開展中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作；進(jìn)一步加強(qiáng)“捆-綁式教育”力度，實(shí)施家、校溝通與合作，完善學(xué)校與家長互動溝通機(jī)制。進(jìn)一步完善“主題月教育活動”，積極配合縣綜合治理大隊和城關(guān)派出所對學(xué)生進(jìn)行安全管理，推行“校園十不準(zhǔn)”和“校外五不準(zhǔn)”制度。加大值周檢查力度和違紀(jì)違規(guī)的反饋制度。

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4、 密切家校溝通，提升教育合力。

建立和完善“家長促管會”，發(fā)揮家長學(xué)校的協(xié)管作用，期中開好家長會工作，向家長宣講我校的教育政策、學(xué)校辦學(xué)思想和理念、學(xué)校教育計劃、主要教育大事和反饋階段行的教學(xué)情況。形成家長、學(xué)校和社會多方教育的合力，促使學(xué)生健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的提高。

（三）、加強(qiáng)教育科研，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革，實(shí)施有效管理和有效教學(xué)的研究與交流、打造-愛崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊，提高教育教學(xué)能力。

1．實(shí)施了“充電工程”，抓實(shí)了校本培訓(xùn)。

結(jié)合實(shí)際，本期重點(diǎn)開展以下方面的培訓(xùn)工作。一是加強(qiáng)師德教育，提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提升教師的崗位責(zé)任意識、競爭意識、自我反思提高意識以及創(chuàng)新意識。繼續(xù)落實(shí)《華池縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的八個問題實(shí)施方案》，安排新教師參加“崗位培訓(xùn)”，二是要發(fā)揮黨、團(tuán)、工會組織的職能作用，開展了豐富多彩的教育活動，通過評選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” 、“師德標(biāo)兵”、“學(xué)生最喜歡的教師”、“校級骨干教師”“、學(xué)科帶頭人”等活動，激發(fā)了教職工的主體意識，促使骨干教師脫穎而出;三是拓展學(xué)習(xí)途徑，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。積極培養(yǎng)“雙師型”教師，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的階段目標(biāo)要求和教師實(shí)際情況，有計劃的培養(yǎng)教師進(jìn)修第二專業(yè);四是加強(qiáng)教學(xué)能力和教學(xué)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。對教師的課前準(zhǔn)備和課堂教學(xué)管理能力進(jìn)行培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期要根據(jù)課堂教學(xué)的需要以及學(xué)校設(shè)備情況進(jìn)行現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)的作用。2．實(shí)施了“名師工程”，成就了一批骨干教師的發(fā)展。

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一是構(gòu)建培訓(xùn)機(jī)制，發(fā)揮骨干教師輻射作用。促進(jìn)教師專業(yè)成長。學(xué)校盡一切可能創(chuàng)造條件組織教師參加培訓(xùn);二是建立骨干教師的幫帶作用，進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn);三是建立和完善相應(yīng)的管理制度。完善校級以上骨干教師考評制度;四是推行學(xué)期自評，學(xué)年考核。根據(jù)自評、考評反映出的問題，開展針對性的學(xué)習(xí)、交流、展示和評選活動，推出新人，成就名師。

3．實(shí)施了“青藍(lán)工程”，為青年教師成長搭建平臺。 一是做好前期調(diào)研工作，了解需求，確定培訓(xùn)方案。使培訓(xùn)工作有的放矢;二是針對年輕教師精力充沛、勤奮好學(xué)的特點(diǎn)，建立“骨干幫教”制度，是年輕教師很快成長起來。三是結(jié)合青年教師特點(diǎn)開展豐富多彩的活動，主要內(nèi)容有專業(yè)修養(yǎng)教育活動、教育教學(xué)管理藝術(shù)研究活動、基本功展示活動、個人才藝展示活動等;四是開展推優(yōu)、選拔工作。落實(shí)爭先創(chuàng)優(yōu)活動精神，開展了學(xué)校“學(xué)科帶頭人”評選活動，對于脫穎而出的青年教師給予相應(yīng)的獎勵。

5．開展專項學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，重點(diǎn)提升教師教學(xué)能力。 開展了教師教學(xué)能力專項學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，做到有計劃、有組織、有檢查、有總結(jié)反饋、有檔案記錄和有獎懲。一是課堂教學(xué)展示活動。即高級教師觀摩課活動、骨干教師示范課活動、教研組長、備課組長優(yōu)質(zhì)課活動、“教學(xué)新星”公開課活動、優(yōu)秀創(chuàng)編課件展示活動、人人說課評課活動、教學(xué)反思活動等等。二是推出系列校、縣觀摩課、示范課和展示課的活動。

（四）、開展校企合作及聯(lián)合辦學(xué)，做好招生就業(yè)工作。

1、加大宣傳力度，擴(kuò)大招生規(guī)模，完成了招生任務(wù)。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，提高市場競爭力為目標(biāo)，科學(xué)合理的設(shè)置專業(yè)，并利用多媒體大張旗鼓的宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用、宣傳優(yōu)秀技能人才和高素質(zhì)勞動者的勞動價值與貢獻(xiàn)、宣傳職業(yè)教育的成果和亮點(diǎn)、宣傳國家每生每年1500元的助學(xué)金政策，做到全社會家喻戶曉，同時集中開展了宣傳，舉行了招生咨詢會、技能展示會、訂單式培養(yǎng)推介會等大型宣傳活動，準(zhǔn)確的把握生源信息，加大招生統(tǒng)籌力度。按照職普比例大體相當(dāng)?shù)囊螅瑖?yán)格執(zhí)行高中階段的招生計劃，逐級落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。印發(fā)《報考指南》，對各初中中考學(xué)生志愿填報要進(jìn)行了正確指導(dǎo)，確保學(xué)生對信息的知情權(quán)。擴(kuò)大招生規(guī)模，力爭完成700人以上的招生任務(wù)。

于學(xué)生學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生發(fā)展。著力培植新型專業(yè)、升級改造傳統(tǒng)專業(yè)，加大藝術(shù)教育、學(xué)前教育、護(hù)理、電子技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、石油開采等品牌專業(yè)和骨干專業(yè)的創(chuàng)建力度。

3、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，提高實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)水平，大力推進(jìn)成人繼續(xù)教育。本期依托縣成人繼續(xù)教育基地建設(shè)，制定完善成人繼續(xù)教育政策措施及辦法，積極開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，完成了1800人次的培訓(xùn)任務(wù)。不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，著力打造品牌專業(yè)、骨干專業(yè)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，積極組織參加全省第五屆職業(yè)技能大賽；繼續(xù)探索完善工學(xué)結(jié)合、校校聯(lián)辦、校企合作、訂單式培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)等新的辦學(xué)模式，加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，不斷拓寬就業(yè)渠道，應(yīng)屆畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)率達(dá)96%以上，確保學(xué)生穩(wěn)定就業(yè)。

（五）、全面實(shí)施學(xué)校規(guī)模發(fā)展，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

1、一年來，學(xué)校多方跑項目，籌資金，購置更換教師辦公桌椅20套，學(xué)生課桌椅260套，架子床120套。

2、購置部分多媒體教學(xué)設(shè)備，新添圖書2000余冊，價值近六萬元、購置鋼琴兩架，電鋼琴16架近八萬余元、購置文藝、體育及美術(shù)等教學(xué)器材等近10萬元，爭取上級90萬元的電子電器設(shè)備已基本到位，滿足了正常的教學(xué)所需。

3、加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，根據(jù)省級教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)對職業(yè)中專的要求，做了學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的總體規(guī)劃論證、設(shè)計及審批等前期工作，并對校園進(jìn)行了整體規(guī)劃，爭取了上級90萬元的教學(xué)設(shè)備、省級300萬元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和1000萬元的綜合實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)資金，爭取實(shí)訓(xùn)樓八月開工建設(shè)。

（六）、多措并舉，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。

1．創(chuàng)建平安和諧的校園，進(jìn)一步綠化、美化和亮化校園。 強(qiáng)化師生的責(zé)任感、安全感，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，建立突發(fā)事件預(yù)防制度，制定并完善了各種突發(fā)事件預(yù)案。加強(qiáng)了門衛(wèi)、食堂、化學(xué)藥品、校園網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)教室的管理，加強(qiáng)了人防、技防的管理，確保校內(nèi)無安全隱患、無事故，學(xué)校與班級、學(xué)生、各部門簽定安全崗位責(zé)任制。填補(bǔ)花卉、樹木，綠化美化等項目投入近5萬元，多措并舉確保校園整潔。通過各種形式向師生員工進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，開展各種形式的綠化美化校園活動。確保校園環(huán)境得到凈化、美化、綠化。會同政教、總務(wù)處加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境、公物管理、衛(wèi)生保潔工作，對食堂、門店的衛(wèi)生每月檢查一次，加強(qiáng)對學(xué)生愛護(hù)公物的教育，實(shí)行并完善了公物保管獎懲制度。

2．優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

積極開展陽光體育活動，把南梁腰鼓作為校本教材，在體育課上學(xué)習(xí)，提升體育課課堂教學(xué)質(zhì)量，組織實(shí)施全校的班級拔河比賽，校園籃球運(yùn)動會，青春飛揚(yáng)文藝演出等活動。并成立了學(xué)校男女籃球隊、田徑隊、舞蹈隊個專業(yè)活動小組，辦好節(jié)慶活動和“第二屆讀書征文活動”、“經(jīng)典誦讀才藝大賽”等活動，積極開展課間經(jīng)典誦讀，執(zhí)行大課間陽光體育鍛煉。校刊《希望》雙月刊出，報道新人新事和讀書論壇，為學(xué)生提供了爭鳴的天地，豐富校園文化生活，一個體現(xiàn)“人文校園、書香校園、綠色校園、平安校園、普通話校園、無煙校園、師生和諧家園”的和諧校園已基本形成。

三、存在的問題

1、校舍十分緊張，教室、宿舍和活動場所不能滿足后期學(xué)生正常入學(xué)。

2、教師編制緊缺，尤其是護(hù)理、電氣焊、石油工程、電子技術(shù)等專業(yè)教師缺口大，直接影響到后期的課程開設(shè)。

3、教師隊伍需要加強(qiáng)，學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)不達(dá)標(biāo)，本科學(xué)歷，高級職稱，雙師型教師所占比例偏低。

雖則我們在工作中做出了一些成績，探索出了職業(yè)教育的一些發(fā)展思路，但離上級的要求相比差距還很大，懇請縣局督導(dǎo)組在檢查中提出改進(jìn)意見，我們將以此為契機(jī)，面對現(xiàn)實(shí)、創(chuàng)新奮進(jìn)，努力促進(jìn)學(xué)校工作再上新臺階。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

上午好，我現(xiàn)將奇臺縣地稅局企業(yè)管理所績效考核的情況進(jìn)行匯報，請大家批評指正。

按照奇臺縣地稅局績效考核實(shí)施辦法，由縣局對企業(yè)管理所實(shí)施二級考核，企業(yè)管理所對全所人員進(jìn)行三級考核，通過不斷修改和完善，目前，我所三級績效考核工作已逐步完善。

今天我主要從三個方面進(jìn)行介紹：

一是我所績效考核標(biāo)準(zhǔn)的制定以及考核標(biāo)準(zhǔn)的一些具體內(nèi)容;第二個方面是績效考核的具體實(shí)施，第三個介紹一下績效考核的成效。

首先介紹一下績效考核標(biāo)準(zhǔn)的制定

我所在制定績效考核標(biāo)準(zhǔn)時，是緊緊圍繞縣局績效工作部署及考核標(biāo)準(zhǔn)而制定的。

同時為更好的實(shí)行績效考核，我們現(xiàn)行的管理模式是實(shí)行分行業(yè)專業(yè)化管理、管戶責(zé)任到人、考核到人，以便于更好落實(shí)責(zé)任開展績效考核。我所現(xiàn)有10人，除一個內(nèi)勤外，其余分為三個小組，每個人都分管不同的行業(yè)，共管轄著全縣942戶企事業(yè)單位，在考核中每個考核點(diǎn)都落實(shí)到個人頭上，避免追究責(zé)任時推諉扯皮的現(xiàn)象出現(xiàn)。

在制定績效考核具體標(biāo)準(zhǔn)時我們主要依據(jù)了以下標(biāo)準(zhǔn)：《新疆地稅系統(tǒng)稅收執(zhí)法質(zhì)量評價體系》《昌吉州地方稅務(wù)局稅收管-理-員工作制度》《昌吉州地稅系統(tǒng)企業(yè)日常檢查管理辦法》以及州局相關(guān)考核內(nèi)容。

我所制定的績效考核主要包括兩個方面一是系數(shù)、二是績效考核具體標(biāo)準(zhǔn)。

在系數(shù)的制定上， 企業(yè)管理所在平均系數(shù)為1的前提下，設(shè)定了三個系數(shù)，所長為1.02、副所長為1.01、管-理-員為0.99。

在管-理-員系數(shù)的設(shè)定上我們也曾想按分管行業(yè)的重要程度來設(shè)定系數(shù)，但在討論實(shí)施過程中沒有采納，主要原因是雖然重點(diǎn)行業(yè)管戶責(zé)任大，但其管戶相對較少，而其他行業(yè)的管-理-員管戶就較多，日常管理工作量很大，例如上半年要對所有的企業(yè)進(jìn)行驗證，審核房產(chǎn)稅、土地使用時繳納情況，要進(jìn)行信用登記評定等一些工作，管戶多的管-理-員工作量就要大的多。所以簡單的以管戶責(zé)任或是工作量劃分系數(shù)都不太合適，因此現(xiàn)在所有管-理-員的系數(shù)暫時是一致的。 在這方面其他兄弟縣市局肯定有較好的經(jīng)驗做法，希望通過這次現(xiàn)場會能夠充分交流。

績效考核的具體標(biāo)準(zhǔn)包括兩部分：一是公共指標(biāo)考核，二是業(yè)務(wù)部分考核，

公共指標(biāo)方面，設(shè)定分值為30分，主要是以縣局的《奇臺縣地稅局標(biāo)準(zhǔn)》為模板,有針對性的進(jìn)行了一些修改，例如縣局對信息是按科所進(jìn)行考核，而所里制定績效考核公共部分時對信息是考核到每個人。

第二個部分是業(yè)務(wù)部分考核，設(shè)定分值為70分，我們所的考核分為6個部分：登記管理、日常檢查管理、發(fā)票管理、減免稅管理、文書管理、重點(diǎn)行業(yè)的管理。每個部分又分為若干個小項，對每個小項都制定了詳細(xì)的考核內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋了稅收管-理-員工作的各個方面，考核標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)區(qū)局和州局管理要求隨時調(diào)整變動的，所有人員都適用這個考核標(biāo)準(zhǔn)，包括所長、副所長，同時又對所長、副所長崗位職責(zé)又單獨(dú)設(shè)定了一些具體的考核標(biāo)準(zhǔn)。

第二個方面介紹一下我所績效考核的實(shí)施情況

企業(yè)所三級考核是按月開展考核，考核的對象是全所管理人員，包括所長、副所長、和一般管理人員。考核機(jī)構(gòu)是以所長、副所長、內(nèi)勤組成的績效考核小組。考核依據(jù)——以《奇臺縣地稅局公共部分績效考核標(biāo)準(zhǔn)》、《奇臺縣地稅局企業(yè)管理所崗位績效考核標(biāo)準(zhǔn)》、縣局執(zhí)法檢查的情況、以及縣局季度績效考核的情況、近期工作落實(shí)情況為主要依據(jù)。考核獎金是每月考核基數(shù)為3050元，每季度人均考核獎金基數(shù)為9150元，前兩個月按3050元進(jìn)行預(yù)分配，最后一個月以縣局二級考核確定的我所應(yīng)得獎金總數(shù)進(jìn)行分配。

考核的基本流程是每月月初召開工作會議安排部署當(dāng)月的重點(diǎn)工作，并對當(dāng)月的績效考核提出要求，月底考核小組通過實(shí)地檢查資料以及日常工作的情況對每個管-理-員進(jìn)行考核，考核完以后召開考核會議通報考核情況，聽取被考核人員的意見，由于是對管-理-員一個月的工作成績的認(rèn)定，所以管-理-員還是會很重視，對扣分的地方會爭論，其實(shí)這是好事，有爭論才能說明他是有責(zé)任心的.，是想將工作干好。在意見統(tǒng)一以后將考核結(jié)果上報人事科。

考核過程中我們主要采取以下方法實(shí)施考核

1是依托信息系統(tǒng)，通過信息系統(tǒng)查詢功能可以對申報率、企業(yè)納稅申報、驗證、文書流轉(zhuǎn)等情況進(jìn)行考核。例如通過月末查詢每個管-理-員月底申報率，對申報率未達(dá)到100%，每低1個百分點(diǎn)扣0.5分。

3是對具體的工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查，主要是月初工作會議上布置的工作以及縣局安排的工作落實(shí)情況。例如3月份主要對年所得12萬元申報情況進(jìn)行檢查，4、5月份就對驗證情況、企業(yè)所得稅匯算情況進(jìn)行檢查。

4是對縣局的二級考核以及執(zhí)法檢查等查處的問題進(jìn)行落實(shí)考核，針對縣局每季度開展的二級績效考核和執(zhí)法檢查出的問題我們在當(dāng)月的績效考核中要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任到管-理-員，按績效考核相關(guān)規(guī)定進(jìn)行扣分，例如對第一季度執(zhí)法檢查中查出的2戶有問題的企業(yè)我們就對相應(yīng)的管-理-員在績效考核中進(jìn)行了扣分。

我們在月度檢查過程中主要是突出重點(diǎn)進(jìn)行檢查，因為考核細(xì)則內(nèi)容很多，很細(xì)，一一對照檢查勢必花費(fèi)大量時間，為了保證管-理-員有足夠的時間下戶，月度檢查時并沒有一一對照考核細(xì)則進(jìn)行考核，而是對當(dāng)月的工作有針對性的開展檢查。我們也非常注重在平時日常的工作過程中對績效實(shí)施考核，對發(fā)現(xiàn)的問題，出現(xiàn)的錯誤及時記錄下來并在月末績效考核時予以扣分，通過這種時時考核極大的提高了考核的效率和效果。

最后我談一下績效考核的效果和今后努力的方向

成效方面1是增強(qiáng)了全所每位干部的責(zé)任心，因為通過績效考核，在考核中出現(xiàn)的問題都可以落實(shí)到具體的管-理-員身上，通過責(zé)任追究，增強(qiáng)了管-理-員的責(zé)任意識，一些工作不需要安排，管-理-員都能主動辦理，避免了以前按組考核時管-理-員之間相互依靠，相互扯皮的情況。在4、5月份開展的專項檢查過程中，分管行政事業(yè)單位的管-理-員對報來的134戶行政事業(yè)單位的個人所得稅的檢查表每份都認(rèn)真檢查，幾乎沒有一家單位是一次通過的，通過這次自查共查補(bǔ)個人所得稅 563.58萬元，徹底解決了多年來行政事業(yè)單位難于管理的局面。

2是增強(qiáng)了干部職工的集體榮譽(yù)感，因為我們?nèi)壙己说莫劷鸹鶖?shù)是根據(jù)二級考核確定的，是縣局對同一類別的科(室)所根據(jù)季度考核得分情況分配獎金，獎金的分配是一種科室間相互競爭的模式，得分高的科室獎金就高，相應(yīng)的其他科室的獎金就少，每個人的最終的獎金數(shù)取決于你這個集體的獎金，因此會因為一人的得失而影響大家的得失，在過去的考核模式中只會對某一個人扣分，對這個集體其他人員的影響不是很大，一些人會產(chǎn)生扣一些分，扣一些錢無所謂的思想，但在現(xiàn)在的考核模式下你的過失會直接影響到這個集體中其他人的獎金數(shù)，因此就會形成一種相互監(jiān)督、相互幫助的氛圍，在這種良性的競爭中每個人必然會形成一種集體榮譽(yù)感。在第二季度考核中，經(jīng)過全所人員共同努力，工作得到了縣局績效考核小組的肯定，獎金分配上企業(yè)所人均較其他科室高出325元。

3是征管質(zhì)量有了顯著提高，實(shí)施績效考核后整體的征管質(zhì)量有了明顯的提高，例如月底申報率已由以前的90%左右達(dá)到現(xiàn)在的100%，檢查戶數(shù)和質(zhì)量較以往都有了較大的提升，截止六月底我們已檢查 ? ?戶，查補(bǔ)稅款 ? 萬元，對 ? ?戶進(jìn)行了驗證，審核了2014年和今年上半年的土地房產(chǎn)稅的繳納情況。

4是工作落實(shí)更加到位，實(shí)施績效考核后，每項工作的分配和考核都落實(shí)到了每一個人身上，每個管-理-員都能認(rèn)真及時的完成各項工作，以前是所里給管-理-員下達(dá)了檢查任務(wù)管-理-員才下戶，而現(xiàn)在已經(jīng)形成了每天管-理-員督促所長給派車下戶檢查，而不需要我們科所長再經(jīng)常督促了。

以上是取得的一些成效，但仍有需要進(jìn)一步完善的地方，也是我們正在探索準(zhǔn)備做的事。

1是各項工作指標(biāo)準(zhǔn)備進(jìn)一步量化，一是杜絕考核過程主觀性，使考核進(jìn)一步規(guī)范。二是績效考核對促進(jìn)后進(jìn)體現(xiàn)的較為到位，但對獎優(yōu)體現(xiàn)的并不是很多，通過工作量化，超過指標(biāo)的可以給予一些加分，這樣可以更好的調(diào)動工作的積極性。例如可以對檢查任務(wù)和稅收任務(wù)制定合適的工作量，可以通過相對數(shù)和絕對數(shù)指標(biāo)的考核，對超額優(yōu)質(zhì)完成的給予適當(dāng)?shù)募臃郑哉{(diào)動管-理-員的積極性。

2是崗責(zé)系數(shù)我們準(zhǔn)備進(jìn)一步優(yōu)化，所有的管-理-員制定同一的系數(shù)，不能有效的體現(xiàn)工作崗位重要性和工作量的差異，對部分管-理-員的積極性會有一定的影響。如何平衡崗位重要性和工作量之間的關(guān)系，以促進(jìn)工作人員的積極性是我們今后績效考核進(jìn)一步完善的地方。

我的發(fā)言完了。，謝謝大家!。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效考核經(jīng)驗匯報材料。