無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
大家下午好！很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺，但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天，我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想，參加競聘的其他同志和我一樣，也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭，懷著一種激動的心情，勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。
我的個人經(jīng)歷很簡單。性別一看便知，年齡已經(jīng)揭曉，新年聯(lián)歡會上剛剛得到一只幸運羊。xx年四師畢業(yè)到八中，外語教的是小語種。xx年有幸來到政教，一眨眼五年快到，一千六百多個日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛，忘不掉的是歡笑！
政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗，在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了道路。憂的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人！說實話，政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最關(guān)鍵的一點就是要有奉獻(xiàn)精神。回顧這五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心地哭過；由于別人的誤解，我委屈地哭過；由于大家的寬容，我感動地哭過；得到大家的支持，我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么會見到彩虹呢！
經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)！如果我競聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖：在十六大精神鼓舞下，更新教育理念。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動獲取知識的能力，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不斷完善各類規(guī)章制度。做到：活動有計劃，驗收有總結(jié)，考核有依據(jù)，評比有結(jié)果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。
1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo)，落實有計劃，總結(jié)有成果，個人有收獲。班主任會議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學(xué)、完善，盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心，班主任滿意。沒有最好，爭取更好。
2、政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。根據(jù)國家的大氣候，我們生存的小環(huán)境，以及當(dāng)代中學(xué)生特點和我校學(xué)生現(xiàn)狀，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強對學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點。
3、每學(xué)期開展的活動要有特色，學(xué)生才能有興趣；班主任更有熱情，班級管理才會有變化。活動有記錄，存檔備案。
4、勞動值周班的管理更加科學(xué)化，規(guī)范化，值周檢查工作更加細(xì)致化，嚴(yán)格化，堅決杜絕形式化。
5、管理工作要責(zé)任化。政教處要對學(xué)校負(fù)責(zé)，班主任要對政教處負(fù)責(zé)，班級干部要對班主任負(fù)責(zé)。“八中興盛，是每個八中人的責(zé)任”。做到：“八中門有人看，八中事有人管”。
6、加強各部門的配合。工作分工有中心，都為八中這個家，大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作，八中才能錦上又添花。
支持我的朋友，我絕不會讓你們失望，還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現(xiàn)你們的愿望，不信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。
最后，祝各位評委所有的希望都能如愿，祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢想都能實現(xiàn)，祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn)，祝各位競聘者所有的付出都能兌現(xiàn)！
謝謝大家！
朱自清散文集閱讀心得篇二
大家下午好!
首先，感謝學(xué)校給予我這次展示自我的機會和平臺。
我叫，20xx年參加教學(xué)工作，至今已有5個年頭。幾年來，我親眼目睹了我們學(xué)校不斷發(fā)展變化的全過程，伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長，又是我的母校，為此，我對它總是充滿著特殊的感情!
我在擔(dān)任過三年班主任、語文教師工作，而后又陸續(xù)擔(dān)任過學(xué)校的信息管理工作和學(xué)校辦公室主任助理、教務(wù)主任助理工作。今天，我競聘的崗位是信息主任。根據(jù)崗位職責(zé)，我以為我有以下競聘優(yōu)勢。
第一， 對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，樂于奉獻(xiàn)。
在我剛工作的時候，學(xué)校經(jīng)驗豐富的老師們教會了我如何從小處出發(fā)，細(xì)致認(rèn)真地完成好工作。讓我一直受益匪淺。以后我無論從事什么工作，都能堅持準(zhǔn)確、及時地完成，在工作中，腳踏實地，默默奉獻(xiàn)。從不計較個人得失。為完成學(xué)校的任務(wù)，有時候加班加點，當(dāng)別人忙碌一天回到家和家人團(tuán)聚的時候，我們還在繼續(xù)工作，但這都是為了學(xué)校都是值得的。第二，學(xué)校的信息辦是信息時代展示學(xué)校自身形象的一個窗口，這個窗口具有不受時空局限，可臨時修正等特點。目前，不少信息內(nèi)容枯燥，形式簡單，語言欠規(guī)范，嚴(yán)重影響著單位形象，這就需要信息發(fā)布者具有良好的文學(xué)水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè)，曾有多篇教學(xué)論文獲全國、自治區(qū)級獎，我校被評為優(yōu)秀信息學(xué)校，我也被教育局評為優(yōu)秀信息員，我從事過幾年語文教學(xué)，有一定的文字功底和語言敏銳度。為此可以保證信息的內(nèi)容文質(zhì)兼美，及親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。
第三，學(xué)校的信息辦還負(fù)責(zé)包括各辦公室計算機、電話，各教室計算機和投影儀的管理維護(hù)、工作，還要負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的維護(hù)，所以每天的工作繁瑣而復(fù)雜，但我相信我和辦公室的老師有能力承擔(dān)，為大家服務(wù)，保證學(xué)校的信息化，不斷豐富校內(nèi)信息資源，加強對各類資料的收集和整理。
第四，學(xué)校信息辦配置的各種數(shù)碼設(shè)備，包括照相機、攝像機、錄音機等，我都有實際使用的經(jīng)歷，能夠熟練使用，經(jīng)常為學(xué)校的各項活動拍照、記錄，保證了活動內(nèi)容資料的儲備。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，綜上所述，我覺得學(xué)校信息主任這個崗位適合我，我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務(wù)。假如我競聘成功，我將盡心盡力地做好這項學(xué)校的窗口工作，假如我競聘成功，我將更加刻苦鉆研，為我們學(xué)校的各項工作增光添彩!
謝謝大家!
朱自清散文集閱讀心得篇三
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲姨峁┝诉@個鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機會。我叫xxx，自19xx年參加工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)懷幫助下，我以工作認(rèn)真踏實、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、成績優(yōu)秀而贏得廣大師生們的信賴。學(xué)校也給了我諸多榮譽：校級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師等光榮稱號。先后擔(dān)任了班主任、年級副主任、教務(wù)處副主任、年級主任等職。成績只屬于過去，我更希望把握好現(xiàn)在和將來。
工作23年來，我十分注重自己思想政治素質(zhì)的提高。在思想上，行動上始終與黨組織保持一致，在大是大非面前不隨波逐流，保持了應(yīng)有的政治品格。我有較強的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞的品質(zhì)，工作上雷厲風(fēng)行，勤于學(xué)習(xí)，積極思考，為人正派，辦事公道，有團(tuán)結(jié)互助的精神，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。
政教工作是一項政策性、思想性、理論性較強的工作，是一項時時與人打交道的工作。自參加工作以來，我在注重思想政治學(xué)習(xí)的同時也從未放松對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和積累。
為加強學(xué)生品德修養(yǎng)，我將建議學(xué)校制定的《德育分年級實施方案》。此外，多形式地開展《中學(xué)生手則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx一中學(xué)生管理規(guī)定》、《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)活動，完善養(yǎng)成教育。進(jìn)一步拓展青少年青春期健康教育系列活動，開展心理咨詢，幫助青少年消除困惑，化解疑難，順利度過危險期。
充分發(fā)揮以學(xué)生管學(xué)生的優(yōu)勢，促進(jìn)我校各方面的工作。進(jìn)一步制定、完善相關(guān)制度，加強組織建設(shè)，讓學(xué)生會繼續(xù)做好校園精神文明監(jiān)督崗，并負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，協(xié)助保衛(wèi)科和宿舍管理人員做好學(xué)生作息監(jiān)督、檢查工作。繼續(xù)檢查黑板報、早晚自習(xí)、課間操出勤情況，并作好統(tǒng)計，結(jié)果納入學(xué)校文明宿舍、文明教室的評比，從而有效減輕學(xué)校各方面的工作壓力。
采用讀書活動、書畫展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽、板報、法制宣傳欄、校園廣播等多種形式加強校園文化建設(shè)。以此加大學(xué)校德育工作力度，營造出濃郁的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣，拓寬知識面，并使學(xué)生能力得到提高。
人們說：“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”。教師需要不斷更新知識、更新觀念，頭腦活了，教育就會少一分“匠氣”，不僅僅是教書還能育人，甚至于會教出一種藝術(shù)性來。人們也說：“學(xué)高為師，身正為范”。作為一名教育工作者，我深知教師的榜樣作用之大。為此，我將協(xié)同各年級組織教職工進(jìn)行各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強有關(guān)政策的學(xué)習(xí)，以及思想政治理論學(xué)習(xí)，并在教職工之間展開“師德”“教風(fēng)”學(xué)習(xí)討論，以此提高整個教師隊伍的思想政治素質(zhì)和理論水平。此外，協(xié)同年級處抓牢班主任工作，因為班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)生成長的引路人，是聯(lián)系科任教師的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁，是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的骨干力量。
在全校師生員工中加強教育，樹立“以人為本”，“人人為本”的安全防護(hù)意識，讓安全意識深入人心。以上是我對下一步工作的初步設(shè)想和打算。憑我對政教工作熱情，憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合，我堅信我校的政教工作將會更上一個新臺階。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事，無論結(jié)果如何，淡薄名利始終是我的為人之道，處事之則。無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為我一中創(chuàng)齊魯名校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
朱自清散文集閱讀心得篇四
大家好！
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前，我參加過“雙搶”，工作后，我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的物理（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）教學(xué)。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，關(guān)心國家大事，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
23年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開高淳時，當(dāng)時的教研員，現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會做得更好！
一是有一定的政治（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）覺悟。尤其是做了委員后，我更加注重了政治（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）立場和較高的政治（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。
第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強政治（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚光大。
“敬業(yè)樂群，踏實奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學(xué)（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進(jìn)”。
朱自清散文集閱讀心得篇五
多年來，我一直擔(dān)任班主任工作，我一直信奉“我用堅持的愛，換學(xué)生一生的愛”，我所帶的班級涌現(xiàn)過市、區(qū)三好學(xué)生、得過區(qū)、校三好班級。多年的班主任工作經(jīng)驗是我走上政教主任的基石。
在當(dāng)今的年代，做好政教工作，需要有全新的教育理念和較強的管理能力，要善于總結(jié)提煉，發(fā)現(xiàn)問題，人文管理。工作多年來，我不斷鉆研、學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，總結(jié)出近20篇教育教學(xué)論文分別在國家、省、市、區(qū)獲獎或發(fā)表，有這些研究的積淀會讓我更好的邁步在政教主任工作的階梯上。
要想把學(xué)校的政教工作做得更好，亮點更亮，特色更特，優(yōu)點更優(yōu)，需要政教主任具備全面的素質(zhì)。今天支持我走上來得正是我自信的能力：我的公開課、指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作、演講、創(chuàng)編舞蹈、指導(dǎo)合唱、辯論等都多次在市區(qū)獲獎，因此我在市首屆青年教師綜合素質(zhì)大賽中一舉奪魁。
我相信這些多年沉積的財富，一定會讓我自信的走上政教主任的工作崗位。
“實實在在做事，踏踏實實做人”一直是我的工作準(zhǔn)則。我知道，從事政教工作的人，必須嚴(yán)于律己、任勞任怨，以自身樹立公正無私的形象，為師生作表率。我會盡力的協(xié)助校長書記管理好學(xué)校的德育工作，定期按時地對學(xué)校的德育及少先隊工作進(jìn)行布置、檢查、指導(dǎo)、總結(jié)和評比；我會做好班主任隊伍建設(shè)工作，定期組織班主任交流學(xué)習(xí)，共同總結(jié)工作中的得失，勵志，進(jìn)一步提高；我會深入班級，了解學(xué)生思想現(xiàn)狀，幫助班主任老師做好學(xué)生的思想工作，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，制定學(xué)校活動方案；我會努力在日常小事管理中、大型主題活動中創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我相信堅持踏實的工作，一定不會讓我辱沒政教主任的責(zé)任。
一名政教管理者，必須具備長遠(yuǎn)的發(fā)展眼光，要把平時的點滴小事，如學(xué)生的文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好習(xí)慣等，和更有新意，可延續(xù)的活動結(jié)合起來。我校“十一五“課題是以責(zé)任感教育為主，所以，我會結(jié)合課題從“在校營造責(zé)任環(huán)境”、“在家深化責(zé)任體驗”、“社會實踐責(zé)任義務(wù)”三方面入手，開展德育工作及少先隊活動。每次組織的活動，我都會抓住一個創(chuàng)新點，找一個延伸點，讓我們的活動切實可行，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會明理，在參與中感受成功，在實踐中承擔(dān)責(zé)任。
另外，我會主動承擔(dān)起“校本課程中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感研究”課題研究，組織教師通過網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)渠道學(xué)習(xí)有效的教育教學(xué)理論和經(jīng)驗，做好理論儲備。組織課題組教師圍繞“校本課程責(zé)任感培養(yǎng)”研究工作進(jìn)行診斷活動，找出差距，改進(jìn)實際工作。
我相信開拓創(chuàng)新的理念，一定會讓我承擔(dān)好政教主任的責(zé)任。
作家奧斯特羅夫斯基說過：“人生最美好的就是能以自己創(chuàng)造的一切為他人服務(wù)”，作為一個年輕人，我希望在美好的生命歷程中，實現(xiàn)自己的理想和價值。我會更加虛心的向大家學(xué)習(xí)，希望大家一如既往的關(guān)心支持我，讓我有機會用我的創(chuàng)造為大家服務(wù)，有機會承擔(dān)政教主任的責(zé)任。同時，我也衷心的祝愿，今天所有參加競聘的老師，能夠獲得成功，謝謝。