<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    海上鋼琴師的音樂之旅(模板13篇)

    時(shí)間:2025-05-21 作者:雨中梧

    范文范本是對(duì)優(yōu)秀作品的總結(jié)和概括,具有較高的參考價(jià)值。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘W屛覀円黄饋?lái)看看吧。

    海上鋼琴師的音樂之旅(模板13篇)篇一

    我喜歡看外國(guó)電影,因?yàn)槲覐某踔兄苣┑恼缶C藝節(jié)目開始。我對(duì)正大綜藝節(jié)目不感興趣。我對(duì)正大綜藝節(jié)目完成后的正大劇場(chǎng)很感興趣。為了不錯(cuò)過(guò)這部電影,我還將完成正大綜藝節(jié)目。現(xiàn)在回想起來(lái),我覺得那些綜藝節(jié)目還是那么長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),我期待著綜藝節(jié)目的快速播出。當(dāng)我觀看正大劇場(chǎng)時(shí),我覺得這些電影播出得太快了。它們很快就會(huì)播出。我知道我無(wú)法擺脫愛因斯坦的相對(duì)論。那些經(jīng)典的外國(guó)電影給我留下了深刻的印象,尤其是歐洲和美國(guó)的電影。在歲月侵蝕的記憶中,剩下的場(chǎng)景經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海中。也許在那個(gè)時(shí)候,歐洲和美國(guó)的電影更發(fā)達(dá),就像現(xiàn)在的好萊塢大片影響著人們的生活一樣。在閱讀了厚厚的電影《電影史》之后,我覺得電影是生活中不可或缺的東西。這些美麗的圖像、美麗的音樂和美麗的故事以不同的方式表達(dá)了人們的現(xiàn)實(shí)生活和永恒的夢(mèng)想。

    《海上鋼琴家》是一部意大利電影,持續(xù)了2小時(shí)45分鐘。導(dǎo)演是吉賽貝。托納多雷,由蒂姆主演。羅斯扮演1900,主演不會(huì)彈鋼琴,但他已經(jīng)練習(xí)了半年的電影。在這部電影中,鋼琴演奏者主演。這部電影的配樂鋼琴音樂由世界著名鋼琴家馬克西姆演奏。在觀看時(shí),他贊揚(yáng)了主演的演技,并欽佩馬克西姆的演奏,這給人們帶來(lái)了視覺和聽覺上的享受。除了視覺和聽覺上的收獲,這部電影還包括這個(gè)傳奇故事和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考,更重要的是關(guān)于生活的哲學(xué)。

    1900年的第一天,一艘20xx多人的船抵達(dá)紐約。船員們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被遺棄的嬰兒,所以他收養(yǎng)了他,并給他起了1900英鎊的名字。1900年在船上長(zhǎng)大,船是他的家。船上的船長(zhǎng)和船夫都是他的家人。他的直接收養(yǎng)人死后,他消失了,因?yàn)楹ε卤灰泼窬肿プ .?dāng)他再次出現(xiàn)時(shí),他已經(jīng)是一個(gè)會(huì)彈鋼琴的神童了。就這樣,他一直在船上即興演奏,我不知道他是怎么學(xué)會(huì)的。他腦子里有很多音樂,讓音樂隨意地流露在琴鍵上,給人們帶來(lái)快樂。船上的人和每次上船的人都喜歡他的音樂。他被稱為海上鋼琴家。

    一天,1900年遇到了小號(hào)手。他和小手一起彈奏鋼琴,在船上開始了一次神奇的旅行。這個(gè)惡作劇讓他們笑了起來(lái)。從那時(shí)起,他們成為了最好的朋友,開始了在船上的生活。在這段時(shí)間里,電影中有幾個(gè)非常精彩的部分。1900年,他們與自稱是爵士樂的創(chuàng)始人進(jìn)行了一場(chǎng)鋼琴比賽。1900年,他們汗流浹背。似乎有四只手在鍵盤上游行走。演奏完那首歌后,1900支香煙聚集在琴弦上,香煙被點(diǎn)燃。每個(gè)人的狀態(tài)和眼睛都停不下來(lái)。也許時(shí)間停了。這是一個(gè)非常精彩的場(chǎng)景,令人難忘。1900年,他遇到了他最喜歡的女孩,并即興創(chuàng)作了最美的鋼琴曲。他不允許他的音樂離開他。他只是想給那個(gè)女孩唯一的錄音盤。他決定下船去找那個(gè)女孩,但他看了看紐約的高樓。電影中的許多場(chǎng)景都表達(dá)了生活的孤獨(dú),這讓人感到孤獨(dú)和無(wú)助。然而,1900年孤獨(dú)的背后是音樂帶給他的無(wú)盡快樂。如果沒有孤獨(dú),他就不會(huì)感受到尼采提到的酒神藝術(shù)帶來(lái)的美麗。事實(shí)證明,孤獨(dú)也是可以享受的。1900年,他用88個(gè)鋼琴鍵即興演奏了這首快樂之美,讓船上的每個(gè)人都感受到了音樂的魅力。1900年,他不想和別人競(jìng)爭(zhēng)。他只是想和音樂作伴。當(dāng)這個(gè)真實(shí)的社會(huì)傷害他時(shí),他會(huì)不守規(guī)矩地反抗,遵守自己的規(guī)則,去自己的爵士樂。這是他唯一鄙視現(xiàn)實(shí)的一句話。名利根本無(wú)法吸引他。他也在1900年的心中追求名利。

    小號(hào)手下船后,世界發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在電影中,這位可憐的小號(hào)手開始來(lái)到樂器店,不情愿地賣掉他的小號(hào)。當(dāng)?shù)曛鞑シ帕艘粡埼ㄒ灰粋€(gè)想給他最喜歡的女孩的錄音盤,上面有1900個(gè)壞了的和粘在一起的錄音盤時(shí),小號(hào)手告訴店主1900的故事,沒有人愿意相信,唯一的錄音盤是小號(hào)手在鋼琴里收拾好的。

    沒有人愿意相信小號(hào)手的故事。小號(hào)手得知船即將被炸毀并報(bào)廢。他兩次進(jìn)去尋找1900。他相信1900還在船上。他一生中從未下過(guò)那艘船,也永遠(yuǎn)不會(huì)離開那艘船。最后,小號(hào)手在船上播放了1900首最美麗的歌曲,這是一個(gè)戀愛中的女孩,最后他終于看到了1900首,聽了1900首關(guān)于后來(lái)生活的故事。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),1900人為傷員彈奏了鋼琴,讓即將死亡的人帶著美麗的生命死去。1900年與小號(hào)手的對(duì)話也是電影中一個(gè)非常精彩的部分。1900年終于告訴小號(hào)手,他沒有下船的原因是他看不到生命的盡頭。當(dāng)他下船時(shí),他不能再孤獨(dú)了,找不到有限的鋼琴鍵,也不能再演奏自由音樂了。聽了1900年的笑話后,小號(hào)手大哭起來(lái),離開了船。這艘船在海上被炸毀,報(bào)廢了1900年的音樂天才,以及1900年的孤獨(dú)和自由。

    1900年出生在一艘船上,在一艘船上長(zhǎng)大。他一生中從未下過(guò)船。最后,他和船一起死了。一個(gè)傳奇的故事和一個(gè)不存在的海上鋼琴家給觀眾帶來(lái)了無(wú)盡的想象力。電影是為人們展示的,無(wú)論是存在背后什么都不存在,還是人們根本看不到或不想看到什么。孤獨(dú)也是一種存在,一種真實(shí)而有意義的存在。只有美麗才能完整地表達(dá)孤獨(dú)。

    回首往事,除了精彩的圖像、音樂、故事和思想之外,這部電影還展示了這些元素,如家、親情、愛和友誼。家是1900年的船。親情是1900年最喜歡的女孩去紐約尋找她的父親。她的父親多年前也乘坐這艘船,并與1900人合奏。父親說(shuō)他只有一個(gè)小女兒,也就是說(shuō),小女兒給了他希望。愛是1900年看到這個(gè)女孩時(shí)的感覺。他曾經(jīng)沖動(dòng),但最終沒有下船。因此,1900年已經(jīng)沉默了很長(zhǎng)一段時(shí)間,整天都在孤獨(dú)中。友誼也是這部電影的重要表現(xiàn)。人與人之間確實(shí)有這樣一種感情,叫做友誼。他們?yōu)樗麄兊呐笥蚜飨铝搜蹨I,這讓電影觀眾哭了。

    這是一部有趣的電影。它為生活展示了很多內(nèi)容。不同的人有不同的觀點(diǎn)。我想每個(gè)看這部電影的人都會(huì)有一種特殊的感覺。從這部電影中,我也覺得每個(gè)人,無(wú)論他是否結(jié)婚,無(wú)論他是否有親戚,無(wú)論他是否有情人,無(wú)論他是否有朋友,都必須有一個(gè)自己的家,不是為了別的什么,而是為了放置人們的孤獨(dú)、自由和不守規(guī)矩。那艘船是1900年的家。他的靈魂從無(wú)到有,從無(wú)到有,被放置在那里。只有這樣,這艘船才能擁有1900年。沒有完整和完美的生活被世俗世界玷污。

    海上鋼琴師的音樂之旅(模板13篇)篇二

    一天夜里,1900溜進(jìn)了餐廳,坐在了為貴族游客彈奏的鋼琴前,顧自彈了起來(lái)。就這樣,艷驚四座。

    從此,1900成了弗吉尼亞號(hào)游輪上的鋼琴師。他從不曾下過(guò)船,卻早已聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

    美醉人的華爾茲。

    麥克斯鼓勵(lì)1900去到陸地上尋找全新的生活,讓他優(yōu)美動(dòng)人的琴聲家喻戶曉。之后自然而然的,名利雙收,度過(guò)令世人所向往、艷羨的一生。然而,他卻并不為之所動(dòng)。

    樹欲靜而風(fēng)不止。這時(shí)候,爵士樂的鼻祖杰里聞名來(lái)到弗吉尼亞游輪,欲與1900對(duì)決高下。1900不喜將音樂以任何一種形式劃分,于他而言,音樂就是心之所在,情感之所達(dá)。毫無(wú)懸念地,他贏得了比賽。大概音樂不僅是他情感表達(dá)的出口,更是上天賦予他的一種能力,凡人所不能及。盡管天才已經(jīng)被濫用,我卻找不到更確切的語(yǔ)言來(lái)稱謂他。

    每當(dāng)人們盡情徜徉在1900迷人的音樂當(dāng)中漫步輕舞,總有其中一個(gè)人會(huì)第一眼看見,并對(duì)著自由女神狂熱的呼喊出帶著他們無(wú)限向往的“america"時(shí),所有人都蜂擁而出,邁向他們憧憬的美國(guó)夢(mèng)......

    這時(shí),1900雙手搭在膝上,在這份沉靜里,你卻能清晰分明的感受到他內(nèi)心的無(wú)限孤獨(dú)。同樣的心疼,包括他悄悄地?fù)芡S便一個(gè)陌生人的電話號(hào)碼,說(shuō),讓我們無(wú)論聊點(diǎn)什么......

    后來(lái),他邂逅了愛情。

    財(cái)富、名譽(yù),從不曾令他有絲毫動(dòng)搖。但愛情,讓1900心中起了漣漪。他試圖嘗試用除了音樂之外的語(yǔ)言去交流,但最終發(fā)現(xiàn),對(duì)他而言,能夠出口的語(yǔ)言表達(dá),相比琴鍵能夠流露出來(lái)的情感,如此微弱,困難。他只能在三等艙去偷望她,在深夜里輕輕吻了他心中的愛情,倉(cāng)皇而逃.......他銷毀了因她而生的柔情似水的,可以揚(yáng)名立萬(wàn)的原碟片。

    海上鋼琴師的音樂之旅(模板13篇)篇三

    故事是從這艘船上講起,也是在那里結(jié)束。

    1900,故事的主人翁,他是被遺棄在蒸汽船上的孤兒,好心人的收養(yǎng)好像也不能改變他在這個(gè)世界里的孤兒主角。

    憑借自我過(guò)人的天賦再加上后天的勤奮,他對(duì)音符的掌控令人難忘。從一個(gè)小主角到一位大人物,不就應(yīng)用幸運(yùn)來(lái)理解,因?yàn)樗皇且幌蛟谶@艘蒸汽船上,獨(dú)自一個(gè)人去領(lǐng)悟這生活的真諦,沒有什么能夠依靠的地方,一路走來(lái)。

    鋼琴,大海,無(wú)暇的藍(lán)天,就是他所在的世界。完美的世界,好像就在天堂的腳下,遠(yuǎn)離了城市帶來(lái)的喧囂,讓他簡(jiǎn)單自如的生活著,也難怪給他帶來(lái)了無(wú)限的音樂靈感。

    “所有那些城市,你就是無(wú)法看見盡頭。盡頭?拜托!拜托你給我看它的盡頭在哪?當(dāng)時(shí),站在舷梯向外看還好。我那時(shí)穿著大衣,感覺也很棒,覺得自我前途無(wú)量,然后我就要下船去。放心!完全沒問(wèn)題!可是,阻止了我的腳步的,并不是我所看見的東西,而是我所無(wú)法看見的那些東西。你明白么?我看不見的那些。在那個(gè)無(wú)限蔓延的城市里,什么東西都有,可惟獨(dú)沒有盡頭。根本就沒有盡頭。我看不見的是這一切的盡頭,世界的盡頭。”這是他最終的獨(dú)白,他離不開自我的世界,也不敢去走進(jìn)另一個(gè)未知世界,帶著對(duì)未知的恐懼選取了離開,離開也是他的一種選取。那些無(wú)法看到的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)真的有那么恐懼嗎?世界的盡頭在哪里?這是一個(gè)很陌生的問(wèn)題,對(duì)我們來(lái)說(shuō)。但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一張駛進(jìn)另一個(gè)世界的船票。在他的世界里不會(huì)有迷路,只需記住八十八個(gè)琴鍵就行,就那么簡(jiǎn)單,沒有太過(guò)于復(fù)雜的方向,純真而又充滿靈性的世界。

    “鍵盤有始有終,你確切……那架琴上就沒有你能彈奏的音樂,你坐錯(cuò)了地方,那是上帝的鋼琴。”上帝的鋼琴,他說(shuō)的上帝是在哪里呢?不能彈奏的音樂,不能駕馭的生活,是因?yàn)樽晕覐奈聪麓€是對(duì)這個(gè)世界的理解太過(guò)于自我。

    每一天奔波于生活的我們又能怎樣去應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題?或者自始至終我們從沒思考這些,因?yàn)槲覀兊拿恳徊蕉加幸粋€(gè)相似的腳印在眼前等著我們。生命的好處在哪里?這是很多人困惑的地方,有夢(mèng)想,有抱負(fù),熱愛生活就像做一道自我喜歡的飯菜去品嘗,沒有多么復(fù)雜,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。只可是我們已經(jīng)沒有了最初的想法,接納和融入讓我們變成了這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一個(gè)人,或許這就是我們不一樣于1900的故事。他從未走進(jìn),而我們也從未走出。他選取了離去,因?yàn)樗荒芑钤谝粋€(gè)無(wú)從選取的世界,一個(gè)沒有盡頭的世界。

    海上鋼琴師的音樂之旅(模板13篇)篇四

    一段輕快的薩克斯結(jié)束帶出的是冒著黑煙的巨大的遠(yuǎn)洋輪船。先前的寂靜瞬間被轟鳴般的歡呼聲所代替,遠(yuǎn)處的自由女神靜靜的矗立著,看著向她揮動(dòng)手臂的人群,人們即將踏上陸地或者是踏上他們的另一個(gè)未知的旅程。

    1900一個(gè)特殊的名字,不經(jīng)意的被添煤工人發(fā)現(xiàn)在鋼琴架下,沒有過(guò)多的懸念,就是一個(gè)被拋棄了的孩子。然而這個(gè)小插曲卻可以看做是一場(chǎng)特意的安排,一個(gè)預(yù)示著成為鋼琴天才的鋪墊。善良的dannyboodman十分疼愛1900,他教他讀書,像對(duì)待親生的兒子一樣照顧他,然而幸福的日子總會(huì)離去,一個(gè)人也必定會(huì)經(jīng)受一些磨難才會(huì)更加成長(zhǎng)。dannyboodman的死訊是1900成長(zhǎng)的有一個(gè)契機(jī)。影片中失去親人的1900靜靜地靠在窗邊看著眼前翻滾的大海,這也似乎預(yù)示著他一生將于大海牽扯不清。

    1900是個(gè)天生的鋼琴師,沒有別人的指導(dǎo)卻能無(wú)師自通的彈奏出如此美妙的音樂。他從沒踏上過(guò)陸地卻通過(guò)收音機(jī)了解各地的風(fēng)俗人情,以至于把剛上船的max糊弄了一番,他有自己的追求,他有自己的生活習(xí)慣,在船上的他更懂得如何去享受音樂,在影片開場(chǎng)中最吸引人的眼球的就是1900領(lǐng)著吐得一塌糊涂的max進(jìn)入大廳,搖搖晃晃的船上他卻走的如平地一般的穩(wěn)當(dāng),出人意外的主意卻給人帶來(lái)了莫大的快樂,1900坐在椅子上,他和鋼琴隨著大海的翻滾在大廳中無(wú)拘無(wú)束的游離,滑行。差點(diǎn)砸到腦袋的大吊燈,被破門而入氣的吹胡子瞪眼的船長(zhǎng),一切的一切那么的似真似幻。倒在煤礦堆上還是依舊的談笑風(fēng)生,這是否就是真實(shí)的1900。他遇到過(guò)真愛,想要為此付諸行動(dòng)開始他的另一個(gè)生活,但是故事往往不是我們所想的那樣完美,或許到現(xiàn)在我還在疑惑為什么下船對(duì)他來(lái)說(shuō)是如此的可怕,記得他曾經(jīng)在甲板上站了很久,原以為他會(huì)帶著對(duì)那個(gè)女孩的愛而去找他,但是他的腳步停下了,他站了好久,仿佛站了一個(gè)世紀(jì),一個(gè)足矣讓他思考完善的時(shí)間,他說(shuō)陸地沒有盡頭。”這種沒有盡頭的感覺讓他害怕,鋼琴的琴鍵是有盡頭的,這讓他覺得安穩(wěn)。

    吹著康恩牌小號(hào)的max也就是整個(gè)影片的線索,他引導(dǎo)著我們進(jìn)入1900的世界,用他的眼睛看著1900傳奇的一身,新的出發(fā),他用他的小號(hào)成功的在船上謀得了職位,暈船讓他偶遇了1900,最后的賣小號(hào)讓他重新找到了他的朋友,一切的一切,似乎就在冥冥之中。讓他跟1900有牽扯不斷的聯(lián)系。

    有時(shí)候故事中的天才也能成為吸引我們眼球的一個(gè)賣點(diǎn),正是因?yàn)樘觳诺碾E落才讓我們感到扼腕嘆息,一個(gè)小小的孩子在沒有接受專業(yè)訓(xùn)練前就能演奏出令人陶醉的音樂。這個(gè)在影片中仍然是一個(gè)謎,或許正是因?yàn)閷?dǎo)演的沒有直接點(diǎn)出我們才能更加的迷戀這個(gè)彈奏著一首好琴的1900,激烈的比賽又一個(gè)成為我們了解他技藝的媒介,與鋼琴大師的比試,雖然一開始就知道故事的大概發(fā)展走向,但是令我驚嘆的是影片中的演員竟然能如此出神入化的將鋼琴演奏的如此之極致,或許是作為一個(gè)鋼琴的外行人來(lái)評(píng)價(jià)海上鋼琴師這個(gè)場(chǎng)景的演出。影片中的故事情節(jié)在這一段也非常緊張,會(huì)讓看的人一時(shí)喘不過(guò)起來(lái),似乎到處都彌漫著令人窒息的氛圍一種從兩個(gè)比賽者身上散發(fā)出來(lái)逼人的氣場(chǎng),他們那時(shí)候是強(qiáng)大的,特別是1900的表現(xiàn),就有一種初生牛犢不怕虎的感覺。

    輪船是整部影片中最主要的道具,而整個(gè)影片也是在一艘遠(yuǎn)洋輪船上發(fā)生的人們因踏上陸地而興奮,而他電影的主人公1900卻選擇永遠(yuǎn)的留在船上,等著時(shí)間流逝等著船漸漸老化,等著人們漸漸遺忘,在爆炸的前一刻他遇到了好友,原本想靜靜的消失,就像他靜靜的躲藏在廢棄的游輪中等待毀滅,在油輪中成長(zhǎng),在游輪中度過(guò)他的歡樂時(shí)光,海是寂靜的又是波濤洶涌的,他是屬于大海的,輾轉(zhuǎn)于各個(gè)國(guó)家,卻從未離開船一步,那最漫長(zhǎng)的等待也是在下船間的停頓,陸地上的世界是精彩的,但是就像中國(guó)的浮萍一樣,離開了船離開了海他就沒有了根,在期間也有動(dòng)搖是不是他的膽量不夠,沒有人清楚,也沒有人會(huì)理解,在影片的開始他了句話是從他的好友口中道出的“只要你有一個(gè)好故事,你就永遠(yuǎn)也不會(huì)被人忘記”。

    范文三。

    主人翁(名叫1900)對(duì)于這艘船的愛戀不舍,可能類似于我們對(duì)于故土的一種眷戀。生于斯,長(zhǎng)于斯,故土賦予我們生命以及生命里的一切,這艘船同樣賦予他人生的全部?jī)r(jià)值和情感。現(xiàn)實(shí)生活中,有些人可能一輩子都不愿離開他的故土,縱然那土地貧瘠,荒涼,甚至充滿危險(xiǎn),縱然外面的世界紛繁多彩,金銀遍地,他們從不離開故土一步。對(duì)于1900,一個(gè)孤兒,他的全部世界就是這艘船,這里就是他的的家,他的全部快樂悲傷夢(mèng)幻激情。可以說(shuō)他對(duì)于這艘船的感情比任何一個(gè)人來(lái)的都更深沉,更灼熱。所以即便是最后一刻,他仍然不會(huì)選擇離開。

    片中最后一段,有主人翁的一段獨(dú)白,他說(shuō)他不走,不是因?yàn)樗驹诖迳峡吹降哪切┙ㄖ屗械轿窇郑且驗(yàn)樗床坏绞澜绲谋M頭。是啊,鋼琴的鍵有始有終,船的甲板有始有終,他可以用有限的鍵盤奏出無(wú)限的樂曲,他可以駕馭這種“有限”,在這里,他就是他。而這個(gè)世界呢,沒有開始,沒有結(jié)束,錯(cuò)綜復(fù)雜的街道,星羅棋布的高樓大廈,有太多的路可以選擇,他沒有辦法去駕馭。駕馭他的人生,他的情感,他的音樂。他只能選擇他可以選擇,可以駕馭的方式生活,這種方式與世無(wú)爭(zhēng),平靜自如,不受功名利祿的紛擾。如果一種生活方式,他無(wú)法駕馭,他寧可不要!我想這也許是他不選擇離開的第二個(gè)理由。

    他內(nèi)心的孤獨(dú),音樂可知,就如同他的語(yǔ)言,他用它來(lái)述說(shuō)生命,表達(dá)情感。其中有這樣的一幕,夜晚,在船的酒會(huì)大廳,他演奏著,鋼琴隨著在颶風(fēng)大浪中左右搖擺船艘,在光潔的地板上,合著音樂的節(jié)拍,乎左乎右,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而滑行。讓你感受到仿佛他整個(gè)人的身心和這音樂,這艘船,這大海早就融合在了一起。他說(shuō)過(guò),他的音樂和他的人不分開,所以拒絕發(fā)布他的音樂膠片。我想,他的內(nèi)心里,也一定這樣篤信,他的這艘船和他的人,不能分開。生命仿佛自他被拋棄的那一刻起,就和這船聯(lián)系在了一起。音樂,船,他,是“一”,永遠(yuǎn)無(wú)法分開。船的生命結(jié)束了,相信他的生命結(jié)束,也似乎成為了必然。這也許是他不離開的第三個(gè)理由。

    對(duì)家的深深眷戀,對(duì)生存方式的抉擇要求,以及早就融為一體的共同的生命,促成了他的悲劇。

    然而這真的是悲劇嗎?就像戲曲在最高潮處嘎然而止,人生在顛峰時(shí)刻隱退,情人們相擁著步入婚姻,我們看到了最完美的一幕,之后呢?看戲曲漸漸索然無(wú)味,人生逐漸走向低谷,愛情繼婚姻之后埋葬在數(shù)不清的家庭瑣事里,這就是最真實(shí)的世界。他的死,至少震撼了我們每個(gè)人的心靈,我們誰(shuí)也無(wú)法想象這樣的一位曠世奇才,走下船舶,是怎樣開始他平凡的人生,開始變得庸俗乏味,追名逐利。我們不忍心看到這里,導(dǎo)演自然也不會(huì)忍心拍到這里。所以從某種意義上講,這也許算不得是一幕悲劇。

    現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)于別人的選擇,我們會(huì)感到匪夷所思,就像這部影片一樣,可能很多人也不解他的這種選擇,但是,我想說(shuō),無(wú)論是誰(shuí),作出怎樣的選擇,無(wú)論在我們看來(lái)是多么的荒謬,多么的不明智,多么的讓人不解,這都是他的選擇。這個(gè)選擇一定有他的理由,他的思考,你不是他,你沒有經(jīng)歷他所經(jīng)歷的,你沒有了解他所想的,那么我們唯一可以作的事情,不是述說(shuō)我們的不解,而是握住他的手,微笑著說(shuō)一句,goodluck!

    喜歡這部電影,喜歡1900,喜歡音樂,喜歡這一片湛藍(lán)的大海。

    海上鋼琴師的音樂之旅(模板13篇)篇五

    11月15日《海上鋼琴師》將在院線以修復(fù)畫質(zhì)重新上映,這部電影是無(wú)數(shù)人心中的摯愛。

    在一艘橫跨大西洋,連通著歐洲與美國(guó),滿載著移民的豪華蒸汽游輪里。一個(gè)粗魯?shù)暮谌藷仩t大叔撿到了一個(gè)來(lái)路不明的白人棄嬰,并為他起名叫做1900。因?yàn)樗粨斓降哪翘煺?0世紀(jì)第一年的第一天。1900,在充滿著歐洲人、美國(guó)人和黑人的移民環(huán)境中,被黑人養(yǎng)大,在最底層成長(zhǎng)。直到有一天,1900第一次來(lái)到旅客艙,透過(guò)毛玻璃看到了鋼琴,這是他這一輩子第一次看到鋼琴。玻璃上天使的雙手正好撫摸著1900被音樂深深吸引的大眼睛,彷佛預(yù)示著這個(gè)孩子將會(huì)受到藝術(shù)天使的眷顧。而此時(shí)讓1900沉醉的音樂,正是拉格泰姆。如果說(shuō)藍(lán)調(diào)是爵士樂之母,那么拉格泰姆就是爵士樂之父。換句話說(shuō),是“拉格泰姆”和“布魯斯”造就了爵士樂。

    而在那艘船上,趁著夜幕,八歲的1900在拉格泰姆音樂的啟蒙下,第一次奏響了鋼琴,從此一位自學(xué)成才的天才鋼琴家誕生了。成年后的他一向留在船上,順其自然地成為了一個(gè)鋼琴師。之后他遇見了一位從新奧爾良來(lái)的白人小號(hào)手麥克斯。在與這位朋友的相處中,1900明白了,他長(zhǎng)久以來(lái)即興演奏的那些音樂其實(shí)就是外界所謂的“爵士樂”。他在船里既為頭等艙的富人們彈奏爵士,也為三等艙的窮人們彈布魯斯、民間小曲。無(wú)論貴賤,所有人都愛他......

    試想,如果這所有的一切都是象征,都是隱喻,那意味著什么?

    那意味著,“1900”可能根本就不是人,他其實(shí)是「爵士樂」的擬人化形象。這個(gè)故事可能根本就不是一個(gè)虛擬藝術(shù)家的傳奇人生,這個(gè)電影講的或許是「爵士樂」從底層誕生,輝煌時(shí)人見人愛,最終沒落的全部歷史!

    如果“1900”代表著“爵士樂”,那么電影里那一段精彩絕倫的斗琴則又多了另一層深意。根據(jù)1900的年齡,我們大致能夠推斷出,斗琴的時(shí)間大約在二十世紀(jì)三十年代左右。

    大部分觀眾對(duì)于電影中這段斗琴,印象最深的應(yīng)當(dāng)就是1900在斗琴最終一回合,用非人的手速快速演奏鋼琴,以至于鋼琴琴弦發(fā)熱到能點(diǎn)煙。可是,讓我更震撼的并非1900彈得飛快,而是在那場(chǎng)battle的第二回合,1900直接重新演繹了一遍黑人鋼琴家之前的鋼琴曲。要明白爵士是一種十分自由的音樂,有大段的即興演奏段落,爵士樂最大的特點(diǎn)就是每個(gè)人的即興發(fā)揮,因?yàn)槭羌磁d創(chuàng)作出來(lái)的,所以沒有人會(huì)明白那是什么曲子。當(dāng)杰利·羅爾意識(shí)到剛剛臨場(chǎng)發(fā)揮的即興演奏被1900復(fù)制并改編時(shí),內(nèi)心肯定是萬(wàn)馬奔騰。

    而在電影的最終,1900選擇與巨輪一齊爆炸,粉身碎骨。大部分人把這理解成了一個(gè)天才的自我毀滅。可是在我看來(lái),并非如此。

    這艘船爆炸的時(shí)間大約正是美國(guó)爵士樂衰落的年代,二十世紀(jì)中葉。而這艘漂泊在海上的蒸汽巨輪,其實(shí)就是象征著二十世紀(jì)初那個(gè)移民狂潮下的「大航海時(shí)代」。1900,這個(gè)象征著「爵士樂」的存在,就算在那個(gè)爵士樂衰落的時(shí)代,也沒有選擇“下船”,即使陸地上有感情、有金錢、有著更廣闊的天地。象征著「爵士樂」的1900選擇與象征著「大航海時(shí)代」的巨輪一齊毀滅,這實(shí)際意味著:不是新時(shí)代拋棄了爵士樂,而是爵士樂主動(dòng)放棄了新時(shí)代。爵士樂不愿改變,即使是終將沒落,歸于塵埃,它也要堅(jiān)持自我的追求。1900打算下船的這個(gè)場(chǎng)景,實(shí)際上就是一次抉擇:是否要改變自我,邁向更為廣闊的新時(shí)代?答案是“不”。

    回顧整部電影,我看到了爵士樂的前世今生,在社會(huì)的最底層,黑人撿到了屬于白人的樂器,可是卻用來(lái)演奏他們自我的音樂。這種奇妙的融合,吸引來(lái)了處于社會(huì)上層的白人,所以無(wú)論是貧民窟的黑人還是高檔會(huì)所中的白人,都癡迷地愛上了爵士樂。電影中有一句旁白這樣形容1900:“他沒有國(guó)籍,沒有生日,也沒有家。”正如爵士樂,它沒有國(guó)籍,沒有生日,也沒有家。

    可是即使爵士樂依舊會(huì)消亡,爵士樂也依然堅(jiān)持自我的追求。所以,“爵士樂”隨著那個(gè)“時(shí)代”一齊死了。

    電影的最終,1900的摯友,那位小號(hào)手,拿著落伍的康恩小號(hào),重新得到了那張1900的破碎唱片,消失在了工業(yè)時(shí)代的煙霧中。「爵士樂」的肉體雖然死去了,可是「爵士樂」的靈魂卻活了下來(lái),在那破碎的唱片上,在那離奇的故事中,在那支破爛的小號(hào)里。雖然小眾,雖然無(wú)名,可是愛他的人會(huì)永遠(yuǎn)愛著他。

    即使臺(tái)下僅有三個(gè)人,他也依舊愿意為此演奏三千個(gè)和弦。

    這就是爵士樂,這就是《海上鋼琴師》。

    海上鋼琴師的音樂之旅(模板13篇)篇六

    《海上鋼琴師》不愧為一部經(jīng)典影片。它給我們展示了一個(gè)生在船上,長(zhǎng)在船上,死在船上,只為鋼琴而生的人的一生。他將一生所有的光芒撒在個(gè)這艘船上,短暫而凄美。

    主人翁(名叫1900)對(duì)于這艘船的愛戀不舍,可能類似于我們對(duì)于故土的一種眷戀。生于斯,長(zhǎng)于斯,故土賦予我們生命以及生命里的一切,這艘船同樣賦予他人生的全部?jī)r(jià)值和情感。現(xiàn)實(shí)生活中,有些人可能一輩子都不愿離開他的故土,縱然那土地貧瘠,荒涼,甚至充滿危險(xiǎn),縱然外面的世界紛繁多彩,金銀遍地,他們從不離開故土一步。對(duì)于1900,一個(gè)孤兒,他的全部世界就是這艘船,那里就是他的的家,他的全部快樂悲傷夢(mèng)幻激情。能夠說(shuō)他對(duì)于這艘船的感情比任何一個(gè)人來(lái)的都更深沉,更灼熱。所以即便是最后一刻,他仍然不會(huì)選取離開。

    片中最后一段,有主人翁的一段獨(dú)白,他說(shuō)他不走,不是因?yàn)樗驹诖迳峡吹降哪切┙ㄖ屗械轿窇郑且驗(yàn)樗床坏绞澜绲谋M頭。是啊,鋼琴的鍵有始有終,船的甲板有始有終,他能夠用有限的鍵盤奏出無(wú)限的樂曲,他能夠駕馭這種“有限”,在那里,他就是他。而這個(gè)世界呢,沒有開始,沒有結(jié)束,錯(cuò)綜復(fù)雜的街道,星羅棋布的高樓大廈,有太多的路能夠選取,他沒有辦法去駕馭。駕馭他的人生,他的情感,他的音樂。他只能選取他能夠選取,能夠駕馭的方式生活,這種方式與世無(wú)爭(zhēng),平靜自如,不受功名利祿的紛擾。如果一種生活方式,他無(wú)法駕馭,他寧可不要!我想這也許是他不選取離開的第二個(gè)理由。

    他內(nèi)心的孤獨(dú),音樂可知,就如同他的語(yǔ)言,他用它來(lái)述說(shuō)生命,表達(dá)情感。其中有這樣的一幕,夜晚,在船的酒會(huì)大廳,他演奏著,鋼琴隨著在颶風(fēng)大浪中左右搖擺船艘,在光潔的地板上,合著音樂的節(jié)拍,乎左乎右,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而滑行。讓你感受到仿佛他整個(gè)人的身心和這音樂,這艘船,這大海早就融合在了一齊。他說(shuō)過(guò),他的音樂和他的人不分開,所以拒絕發(fā)布他的音樂膠片。我想,他的內(nèi)心里,也必須這樣篤信,他的這艘船和他的人,不能分開。生命仿佛自他被拋棄的那一刻起,就和這船聯(lián)系在了一齊。音樂,船,他,是“一”,永遠(yuǎn)無(wú)法分開。船的生命結(jié)束了,相信他的生命結(jié)束,也似乎成為了必然。這也許是他不離開的第三個(gè)理由。

    對(duì)家的深深眷戀,對(duì)生存方式的抉擇要求,以及早就融為一體的共同的生命,促成了他的杯具。

    然而這真的是杯具嗎?就像戲曲在最高潮處嘎然而止,人生在顛峰時(shí)刻隱退,情人們相擁著步入婚姻,我們看到了最完美的一幕,之后呢?看戲曲漸漸索然無(wú)味,人生逐漸走向低谷,感情繼婚姻之后埋葬在數(shù)不清的家庭瑣事里,這就是最真實(shí)的世界。他的死,至少震撼了我們每個(gè)人的心靈,我們誰(shuí)也無(wú)法想象這樣的一位曠世奇才,走下船舶,是怎樣開始他平凡的人生,開始變得庸俗乏味,追名逐利。我們不忍心看到那里,導(dǎo)演自然也不會(huì)忍心拍到那里。所以從某種好處上講,這也許算不得是一幕杯具。

    現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)于別人的選取,我們會(huì)感到匪夷所思,就像這部影片一樣,可能很多人也不解他的這種選取,但是,我想說(shuō),無(wú)論是誰(shuí),作出怎樣的選取,無(wú)論在我們看來(lái)是多么的荒謬,多么的不明智,多么的讓人不解,這都是他的選取。這個(gè)選取必須有他的理由,他的思考,你不是他,你沒有經(jīng)歷他所經(jīng)歷的,你沒有了解他所想的,那么我們唯一能夠作的事情,不是述說(shuō)我們的不解,而是握住他的手,微笑著說(shuō)一句,goodluck!

    喜歡這部電影,喜歡1900,喜歡音樂,喜歡這一片湛藍(lán)的大海。

    喜歡鋼琴的儒雅與高貴,喜歡琴音或者精致或者激昂的感動(dòng)你心底的每一寸角落。我從來(lái)不會(huì)自詡自己有多么高貴有多么藝術(shù),但是但凡聽了1900動(dòng)情的曲調(diào)和行云流水般的演奏后,我都不會(huì)有絲毫的掩飾:我愛上了這種氛圍,雖然不是那么瘋狂,那么強(qiáng)烈,卻如沁人心脾的芬芳一樣揮之不去。在某天不經(jīng)意的一個(gè)瞬間,突然想起。

    1900是一個(gè)人。或者能夠這么說(shuō),他是一個(gè)在1900年出生,被而父母拋棄在船上但卻擁有驚人音樂天賦的天才。好心的船員收養(yǎng)了他,教他讀書,教他寫字,教他任何他好奇的東西。童心未泯的他很快就對(duì)自己的“父親”告訴自己的一切產(chǎn)生了懷疑,因?yàn)樗蓯鄣暮谌税职纸?jīng)常會(huì)告訴他與報(bào)紙上不符的知識(shí)。有一天小家伙閃爍著自己純潔的雙眸問(wèn)了一個(gè)任何孤獨(dú)的小孩遲早都會(huì)想明白的問(wèn)題:“媽媽,是什么呢?”我的心頭因?yàn)檫@句話而微微一顫,我看著畫面,看著他父親的眼神,我不明白他要怎樣才能完美自己善意的謊言,怎樣來(lái)保護(hù)1900小小的心靈,“明白嗎,媽媽是馬,是賽場(chǎng)上跑的最快的馬!”聽了爸爸的話,1900煞有介事似懂非懂的重復(fù)了一遍,然后開懷的笑了,笑聲中滿是天真的味道。我的心暖暖的寬慰了,我突然想起了英國(guó)詩(shī)人華茲華斯的一句話:兒童是人類的父親,他將人的天真性靈舉的太陽(yáng)一般高。()1900從一開始就生活在海上,那個(gè)雖然封閉卻永遠(yuǎn)沒有欺騙和虛偽的世界里,他永遠(yuǎn)都是天真的,沒有一絲的瑕疵,一向到他生命結(jié)束的那一刻。

    從來(lái)沒想過(guò)一臉痞子氣,在昆汀的調(diào)教下不是演臥底就是強(qiáng)盜的timroth竟然也會(huì)深情的落落大方,那紳士般的舉止言談沒有絲毫的矯揉造作。當(dāng)長(zhǎng)大成人的1900坐在鋼琴前,用纖細(xì)的雙手輕輕滑過(guò)琴鍵的時(shí)候;隨著海潮的洶涌,隨著鋼琴的滑輪和悠揚(yáng)的曲調(diào)在大廳里浮動(dòng)起舞的時(shí)候;當(dāng)他滿面陶醉的在下等船艙里,為那些窮苦的人們帶去自己的音樂的時(shí)候,我的心好像也在其中上下起伏,隨著船艙里的調(diào)調(diào)。隨著人們臉上的欣喜,隨著外面海潮聲。

    有的人說(shuō)1900很幸福,他生活在他喜歡的音樂中,伴他左右的是對(duì)他沒有半點(diǎn)私心的朋友們,不用去擔(dān)心紛繁與擁擾。但是,只是這樣嗎?每次停船靠岸時(shí)他獨(dú)自向岸上遠(yuǎn)處眺望的眼神分明有掩不住的落寞,還有他偷偷的撥通陌生人的電話時(shí)那緊張和期盼的語(yǔ)調(diào):“你好,也許你不認(rèn)識(shí)我,但,我們能聊聊嗎?”尤其是當(dāng)他聽那個(gè)飄過(guò)的流浪人告訴他自己的經(jīng)歷,他愈發(fā)的想去體驗(yàn):站在岸上,聽海的聲音,到底是什么樣奇妙的感覺呢?我不是1900,但我分明能夠抓住他心里最細(xì)膩的孤獨(dú)和向往—-他渴望踏上陸地,那個(gè)他從沒體驗(yàn)過(guò)的從沒經(jīng)歷過(guò)的世界,這讓他躁動(dòng)不安,但又讓他莫名的沖動(dòng),像我們?cè)诤⑻釙r(shí)期盼生日早日到來(lái)一樣。

    可當(dāng)那一天真正到來(lái)的時(shí)候,站在下艙梯中間的1900,應(yīng)對(duì)面前陌生的城市。凝視了良久,最終卻又回到了船上。我當(dāng)時(shí)并不明白他到底在想著什么,但當(dāng)結(jié)尾時(shí),1900含著淚告訴老友“:在船上,我擁有鋼琴,我能夠在它的88個(gè)琴鍵上奏出我所喜歡的無(wú)限的音樂,在那里,一切都在我的掌控之中。可當(dāng)我看著面前那個(gè)陌生的時(shí)候。我突然感到恐懼,那是一個(gè)無(wú)限的鋼琴,沒有限制,你行走其中,永遠(yuǎn)都不會(huì)明白你要去彈奏什么。在這樣的世界,我要怎樣去生活呢?”一切疑問(wèn)像煙云一樣散失在他依然純潔的眼神當(dāng)中,當(dāng)我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣那樣去生活,當(dāng)我們把持著自己的方向擁有著自己的目標(biāo)向遠(yuǎn)方的地平線風(fēng)雨兼程的時(shí)候,我們可曾想過(guò),如果失去了習(xí)慣,失去了方向抑或是堅(jiān)強(qiáng)的信仰,那么面前的遠(yuǎn)方,是否也是灰暗如是,散發(fā)的恐懼是否也會(huì)讓我們止步不前呢?這樣一個(gè)超然物外的鋼琴師始終沒有邁出那跨越的一步,即使岸上有令他譜出無(wú)比華美樂曲令他砰然心動(dòng)的女孩,即使踏上岸能使他聽到向往已久的另一種海的聲音,他最后還是選取了停留,即使這個(gè)決定的砝碼,是他的生命。

    不能說(shuō)這是一種愚昧,沒有脫離生活的你我都無(wú)法去揣測(cè)1900那顆孤獨(dú)的心。只是,在他娓娓訴說(shuō)的琴聲最后響起時(shí),那雙手在憑空輕輕滑動(dòng)。只是,1900抬頭看看天空時(shí)那異常平靜的眼神,早就讓舊船爆炸時(shí)的震耳欲聾,湮沒的無(wú)影無(wú)蹤。

    俗人理解不了的幸福。

    關(guān)于鋼琴,關(guān)于盡頭,關(guān)于彼岸,這些我都不想說(shuō)。我只想說(shuō)說(shuō)1900這個(gè)人。

    眾人叫他天才,眾人為之瘋狂。1900,從擁有這個(gè)不平凡的名字起,就注定是個(gè)不平凡的人。目光、掌聲和榮耀,平凡人可能終其一生都得不到的東西,對(duì)于天才的1900就像空氣一樣稀松平常。

    但目光、掌聲和榮耀并不能令人幸福,也不長(zhǎng)久。

    電影里有一個(gè)鏡頭讓我個(gè)性難受:人們圍繞在1900身邊為音樂起舞的時(shí)候,有人看見了自由女神,一下子所有的人呼啦啦作鳥獸散,只剩下1900孤寂的身影。再多的榮耀也挽救不了孤獨(dú),此刻他非天才,是個(gè)可憐的被遺棄者。

    天才其實(shí)是世界上最不幸的人。所有的天才都是異類。而再體面的異類都不會(huì)被人真正地愛。那些為1900的琴聲瞠目結(jié)舌的人,在琴聲終結(jié)的時(shí)候,他們也就咂巴著嘴散去。1900這樣的天才更像是個(gè)寵物。人們會(huì)喜歡它、呵護(hù)它、癡迷它,但它跑到馬路中間迎面馳來(lái)飛車,誰(shuí)也不會(huì)撲過(guò)去用自己的身體擋住。

    大概只有小號(hào)手是愿意聆聽1900的內(nèi)心而非琴聲的人,他不理解他,但是他尊重他。他用尊重成全了1900完整的獨(dú)立。我看到有人說(shuō)如果他是那胖子他就會(huì)把1900敲昏然后拖下船。我想這樣的想法也就注定他成不了那個(gè)胖子,成不了1900唯一的真正的朋友。

    如果我們較真一點(diǎn),假設(shè)小號(hào)手真的把1900弄下船了,故事將怎樣延伸?我們都明白,落魄的小號(hào)手沒有潛力去為朋友找一艘新的船,找88個(gè)琴鍵和盡頭。1900將無(wú)可避免被磨去棱角和平庸,落入紅塵變成一個(gè)凡人。

    活著,還是活得安心。這也是個(gè)問(wèn)題。凡人的選取是無(wú)論如何先活下去再說(shuō),"活著"這件事情本身比什么都重要。而天才則把心靈的舒適看得更重,生死則次之。所以凡人能夠忍辱,天才卻情愿玉碎。每一種人都獲得了他最看重的東西,說(shuō)起來(lái)誰(shuí)也不比誰(shuí)虧。

    其實(shí)我不太樂意用天才這個(gè)詞兒來(lái)定義1900。天才已經(jīng)被用濫了。我更愿意說(shuō)1900是個(gè)et。我們生活在這個(gè)星球上的人,想表達(dá)就開口說(shuō)話。這是人類的方式。但是1900不屬于人類范疇。他的手指是他的發(fā)聲器官,連著他的心和眼睛。他的身體機(jī)能是人類的,他的感知和內(nèi)心是et的。

    et很神奇,但不算稀奇。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是et。

    小時(shí)候看哲學(xué)入門讀物《蘇菲的世界》,哲學(xué)老師說(shuō),你是否想過(guò)自己或許是個(gè)火星人?你是否有一天會(huì)停下腳步,審視自己然后想:"我是一個(gè)不同凡響的存在。我是一個(gè)神秘的生物。"——我并不理解。我看著每一個(gè)人都有兩個(gè)眼睛一張嘴,我無(wú)法理解這一模一樣的人怎樣會(huì)是不同星球的物種。

    直到之后我發(fā)現(xiàn)人的內(nèi)心比海還深,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人和一個(gè)人的差異比天和地的相錯(cuò)都大。我才漸漸相信,我們每個(gè)人都是et,至少都以前是et。我們生下來(lái)的時(shí)候如此千差萬(wàn)別,就像從宇宙的各個(gè)角落聚集到這個(gè)星球。我們透過(guò)眼睛看世界的角度,我們吃奶頭的力度,我們尿褲子的姿勢(shì),都如此獨(dú)立如此百花齊放。

    我們以前都很與眾不同,鮮活跳躍。但是之后,我們被教育,被糾偏,被放入軌道。于是我們從一個(gè)個(gè)et變成一群地球人。我們鮮活的面容淹沒在人群之中變得模糊不清,一眼望去毫無(wú)分別。只有那些因緣巧合的,比如1900,僥幸(或者說(shuō)是不幸?)保存了自身的獨(dú)立和et本色,成為地球人眼中的天才和異類。

    差異導(dǎo)致孤獨(dú)。葆存了差異性的et在承受異樣目光的同時(shí)也承受著巨大的孤獨(dú),遠(yuǎn)超出凡人的孤獨(dú)。凡人們?nèi)缥覀冸m然也還都?xì)埩粢恍┎町悾笾旅婷舶司挪浑x十。我們失戀了后覺得痛苦比誰(shuí)的都大,我們擁抱心愛的人自認(rèn)比誰(shuí)都幸福。但一個(gè)殘酷的事實(shí)是:每個(gè)人的痛苦和幸福都沒什么區(qū)別。我們?cè)诓粩嘀貜?fù),千篇一律。

    我們丟了個(gè)性卻換來(lái)了共鳴。我們借助藝術(shù)尋找通感,在人性中相交叉的部分,抹著眼淚互相慰藉,或者說(shuō),互相平衡(原先有人比我還慘啊,這下心里舒坦多了)。而被稱為天才的人站在人群之外,憂郁地注視這群有些像他又不是他的物種。用他們et的本能將那些交叉部分,提煉、放大、直抵內(nèi)心。那些永遠(yuǎn)無(wú)法交叉的部分,則作為孤獨(dú)的源頭,令他們永遠(yuǎn)無(wú)法融入人群。他們只有躲在自己的輪船里,躲在自己的內(nèi)心世界里,孤獨(dú)地活著,然后死去。

    故事是從這艘船上講起,也是在那里結(jié)束。

    1900,故事的主人翁,他是被遺棄在蒸汽船上的孤兒,好心人的收養(yǎng)好像也不能改變他在這個(gè)世界里的孤兒主角。

    憑借自己過(guò)人的天賦再加上后天的勤奮,他對(duì)音符的掌控令人難忘。從一個(gè)小主角到一位大人物,不就應(yīng)用幸運(yùn)來(lái)理解,因?yàn)樗皇且幌蛟谶@艘蒸汽船上,獨(dú)自一個(gè)人去領(lǐng)悟這生活的真諦,沒有什么能夠依靠的地方,一路走來(lái)。

    鋼琴,大海,無(wú)暇的藍(lán)天,就是他所在的世界。完美的世界,好像就在天堂的腳下,遠(yuǎn)離了城市帶來(lái)的喧囂,讓他簡(jiǎn)單自如的生活著,也難怪給他帶來(lái)了無(wú)限的音樂靈感。

    “所有那些城市,你就是無(wú)法看見盡頭。盡頭?拜托!拜托你給我看它的盡頭在哪?當(dāng)時(shí),站在舷梯向外看還好。我那時(shí)穿著大衣,感覺也很棒,覺得自己前途無(wú)量,然后我就要下船去。放心!完全沒問(wèn)題!但是,阻止了我的腳步的,并不是我所看見的東西,而是我所無(wú)法看見的那些東西。你明白么?我看不見的那些。在那個(gè)無(wú)限蔓延的城市里,什么東西都有,可惟獨(dú)沒有盡頭。根本就沒有盡頭。我看不見的是這一切的盡頭,世界的盡頭。”這是他最后的獨(dú)白,他離不開自己的世界,也不敢去走進(jìn)另一個(gè)未知世界,帶著對(duì)未知的恐懼選取了離開,離開也是他的一種選取。那些無(wú)法看到的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)真的有那么恐懼嗎?世界的盡頭在哪里?這是一個(gè)很陌生的問(wèn)題,對(duì)我們來(lái)說(shuō)。但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一張駛進(jìn)另一個(gè)世界的船票。在他的世界里不會(huì)有迷路,只需記住八十八個(gè)琴鍵就行,就那么簡(jiǎn)單,沒有太過(guò)于復(fù)雜的方向,純真而又充滿靈性的世界。

    “鍵盤有始有終,你確切……那架琴上就沒有你能彈奏的音樂,你坐錯(cuò)了地方,那是上帝的鋼琴。”上帝的鋼琴,他說(shuō)的上帝是在哪里呢?不能彈奏的音樂,不能駕馭的生活,是因?yàn)樽约簭奈聪麓€是對(duì)這個(gè)世界的理解太過(guò)于自我。

    每一天奔波于生活的我們又能怎樣去應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題?或者自始至終我們從沒思考這些,因?yàn)槲覀兊拿恳徊蕉加幸粋€(gè)相似的腳印在眼前等著我們。生命的好處在哪里?這是很多人困惑的地方,有理想,有抱負(fù),熱愛生活就像做一道自己喜歡的飯菜去品嘗,沒有多么復(fù)雜,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。只但是我們已經(jīng)沒有了最初的想法,接納和融入讓我們變成了這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一個(gè)人,或許這就是我們不同于1900的故事。他從未走進(jìn),而我們也從未走出。他選取了離去,因?yàn)樗荒芑钤谝粋€(gè)無(wú)從選取的世界,一個(gè)沒有盡頭的世界。

    這是一個(gè)美麗而又傷感的故事,除去這些帶給人更多感覺的能夠歸結(jié)為一個(gè)“謎”字,到處充滿著不解。這是一個(gè)屬于他的故事。用黑白鍵譜寫了他人生的序曲,靜靜的海上奏響只為獻(xiàn)給那些能夠讀懂它的人。海上鋼琴師一部傷感的電影。

    一段輕快的薩克斯結(jié)束帶出的是冒著黑煙的巨大的遠(yuǎn)洋輪船。先前的寂靜瞬間被轟鳴般的歡呼聲所代替,遠(yuǎn)處的自由女神靜靜的矗立著,看著向她揮動(dòng)手臂的人群,人們即將踏上陸地或者是踏上他們的另一個(gè)未知的旅程。

    1900一個(gè)特殊的名字,不經(jīng)意的被添煤工人發(fā)此刻鋼琴架下,沒有過(guò)多的懸念,就是一個(gè)被拋棄了的孩子。然而這個(gè)小插曲卻能夠看做是一場(chǎng)特意的安排,一個(gè)預(yù)示著成為鋼琴天才的鋪墊。善良的dannyboodman十分疼愛1900,他教他讀書,像對(duì)待親生的兒子一樣照顧他,然而幸福的日子總會(huì)離去,一個(gè)人也必定會(huì)經(jīng)受一些磨難才會(huì)更加成長(zhǎng)。dannyboodman的死訊是1900成長(zhǎng)的有一個(gè)契機(jī)。影片中失去親人的1900靜靜地靠在窗邊看著眼前翻滾的大海,這也似乎預(yù)示著他一生將于大海牽扯不清。

    1900是個(gè)天生的鋼琴師,沒有別人的指導(dǎo)卻能無(wú)師自通的彈奏出如此美妙的音樂。他從沒踏上過(guò)陸地卻透過(guò)收音機(jī)了解各地的風(fēng)俗人情,以至于把剛上船的max糊弄了一番,他有自己的追求,他有自己的生活習(xí)慣,在船上的他更懂得如何去享受音樂,在影片開場(chǎng)中最吸引人的眼球的就是1900領(lǐng)著吐得一塌糊涂的max進(jìn)入大廳,搖搖晃晃的船上他卻走的如平地一般的穩(wěn)當(dāng),出人意外的主意卻給人帶來(lái)了莫大的快樂,1900坐在椅子上,他和鋼琴隨著大海的翻滾在大廳中無(wú)拘無(wú)束的游離,滑行。差點(diǎn)砸到腦袋的大吊燈,被破門而入氣的吹胡子瞪眼的船長(zhǎng),一切的一切那么的似真似幻。倒在煤礦堆上還是依舊的談笑風(fēng)生,這是否就是真實(shí)的1900。他遇到過(guò)真愛,想要為此付諸行動(dòng)開始他的另一個(gè)生活,但是故事往往不是我們所想的那樣完美,或許到此刻我還在疑惑為什么下船對(duì)他來(lái)說(shuō)是如此的可怕,記得他以前在甲板上站了很久,原以為他會(huì)帶著對(duì)那個(gè)女孩的愛而去找他,但是他的腳步停下了,他站了好久,仿佛站了一個(gè)世紀(jì),一個(gè)足矣讓他思考完善的時(shí)間,他說(shuō)陸地沒有盡頭。”這種沒有盡頭的感覺讓他害怕,鋼琴的琴鍵是有盡頭的,這讓他覺得安穩(wěn)。

    吹著康恩牌小號(hào)的max也就是整個(gè)影片的線索,他引導(dǎo)著我們進(jìn)入1900的世界,用他的眼睛看著1900傳奇的一身,新的出發(fā),他用他的小號(hào)成功的在船上謀得了職位,暈船讓他偶遇了1900,最后的賣小號(hào)讓他重新找到了他的朋友,一切的一切,似乎就在冥冥之中。讓他跟1900有牽扯不斷的聯(lián)系。

    有時(shí)候故事中的天才也能成為吸引我們眼球的一個(gè)賣點(diǎn),正是因?yàn)樘觳诺碾E落才讓我們感到扼腕嘆息,一個(gè)小小的孩子在沒有理解專業(yè)訓(xùn)練前就能演奏出令人陶醉的音樂。這個(gè)在影片中仍然是一個(gè)謎,或許正是因?yàn)閷?dǎo)演的沒有直接點(diǎn)出我們才能更加的迷戀這個(gè)彈奏著一首好琴的1900,激烈的比賽又一個(gè)成為我們了解他技藝的媒介,與鋼琴大師的比試,雖然一開始就明白故事的大概發(fā)展走向,但是令我驚嘆的是影片中的演員竟然能如此出神入化的將鋼琴演奏的如此之極致,或許是作為一個(gè)鋼琴的外行人來(lái)評(píng)價(jià)海上鋼琴師這個(gè)場(chǎng)景的演出。影片中的故事情節(jié)在這一段也十分緊張,會(huì)讓看的人一時(shí)喘但是起來(lái),似乎到處都彌漫著令人窒息的氛圍一種從兩個(gè)比賽者身上散發(fā)出來(lái)逼人的氣場(chǎng),他們那時(shí)候是強(qiáng)大的,個(gè)性是1900的表現(xiàn),就有一種初生牛犢不怕虎的感覺。

    輪船是整部影片中最主要的道具,而整個(gè)影片也是在一艘遠(yuǎn)洋輪船上發(fā)生的人們因踏上陸地而興奮,而他電影的主人公1900卻選取永遠(yuǎn)的留在船上,等著時(shí)間流逝等著船漸漸老化,等著人們漸漸遺忘,在爆炸的前一刻他遇到了好友,原本想靜靜的消失,就像他靜靜的躲藏在廢棄的游輪中等待毀滅,在油輪中成長(zhǎng),在游輪中度過(guò)他的歡樂時(shí)光,海是寂靜的又是波濤洶涌的,他是屬于大海的,輾轉(zhuǎn)于各個(gè)國(guó)家,卻從未離開船一步,那最漫長(zhǎng)的等待也是在下船間的停頓,陸地上的世界是精彩的,但是就像中國(guó)的浮萍一樣,離開了船離開了海他就沒有了根,在期間也有動(dòng)搖是不是他的膽量不夠,沒有人清楚,也沒有人會(huì)理解,在影片的開始他了句話是從他的好友口中道出的“只要你有一個(gè)好故事,你就永遠(yuǎn)也不會(huì)被人忘記”。

    這是一個(gè)虛幻的奇跡,一個(gè)傷感的故事,也是一個(gè)關(guān)于他的傳奇。大海、輪船、鋼琴、陸地、孤獨(dú)、友情與天才交織的故事。一部蕩氣回腸的詩(shī)意旅程電影——《海上鋼琴師》。那無(wú)處不在的鋼琴聲將觀眾帶入1900的心靈深處。

    和眾多歐片一樣,這部片子也充滿了暗示。主角1900是最大的暗示,這名出生在輪船上的孤兒,是天生的鋼琴大師,他一生從來(lái)沒有下過(guò)船,能夠在別人因暈船而吐得一踏糊涂的時(shí)候閑庭信步。他生世凄涼卻用鋼琴征服所有人,他經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)卻不以為意,他能選取與船共亡卻不能為了深愛的女人登上一次陸地。托納托雷想透過(guò)他暗示什么呢?“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,我看到的是選取。人的一生實(shí)際上每時(shí)每刻都在面臨選取,每一個(gè)細(xì)小或者重大的選取決定了各自的人生走向。1900選取了留在船上,他無(wú)法邁出走下甲板的那一小步,哪怕是為了一生中唯一的一次戀愛。所有人似乎都恨不得把他推下船,但1900毅然回頭。他說(shuō):“陸地沒有盡頭。”這種沒有盡頭的感覺讓他害怕,鋼琴的琴鍵是有盡頭的,這讓他覺得安穩(wěn)。

    那個(gè)吹康牌樂器的胖子,上船掙錢的時(shí)候只有一把小號(hào),到影片最后還是靠別人施舍才繼續(xù)擁有這把小號(hào),人生,在很多時(shí)候都是在循環(huán),周而復(fù)始的循環(huán),我們都在循環(huán)中消耗生命的時(shí)光。每一艘船上都有第一個(gè)發(fā)現(xiàn)自由女神的人,他們縱聲高呼,為了一個(gè)不明白結(jié)果的目標(biāo)而激動(dòng),從而開始了新一輪的奔波。還有爵士樂本身似乎也暗示著那種自以為是的人,“什么都不是,那就是爵士了。”

    恕我肉眼凡胎,只能以自己的目光來(lái)理解大師。但光有暗示是不足以吸引觀眾的,《海上鋼琴師》的情節(jié)如同碧海潮生,高潮一浪之后一浪。在狂風(fēng)暴雨中一邊任鋼琴自由滑動(dòng)一邊彈奏,小孩子無(wú)師自通的演奏震驚滿船的人,這些只但是是大師的鋪墊罷了。自稱“爵士樂祖師”的謝利上船與1900比賽鋼琴,激動(dòng)人心的程度簡(jiǎn)直能夠和最激烈的槍戰(zhàn)相媲美。美國(guó)的西部片中,快槍手一對(duì)一的較量很是惹眼,但歐洲人能夠用鋼琴當(dāng)武器。讓人喘但是氣來(lái)的鋼琴比賽才結(jié)束,1900第一眼就愛上的女人出此刻了舷窗外,他彈出了快心之作“柔情似水”,窗外,美人如水,窗內(nèi),柔情似水。這一幕,必將成為電影史上的浪漫經(jīng)典,這一曲,也必將成為傳世之音。

    他是音樂演繹的天才,輕巧的手指流水般的滑過(guò)琴鍵,在他的指尖下所流淌著的就不僅僅僅是音符,而是對(duì)生活的真誠(chéng)。深情飄逸的曲風(fēng),唯美、優(yōu)雅的飛揚(yáng),他的音樂時(shí)而精巧,時(shí)而大氣,時(shí)而細(xì)膩,時(shí)而磅礴,時(shí)而留意,時(shí)而大膽,時(shí)而激情,時(shí)而委婉。他以音樂來(lái)體現(xiàn)人物,用音樂來(lái)表達(dá)情感,用音樂來(lái)講述人生,他用音符來(lái)代替語(yǔ)言來(lái)觸及人們的心靈,聽著他的音樂,就像是聽著人生的經(jīng)歷,聽著人生總總,他的手在鍵上,但是心如癡迷的樂者一樣隨著自己的音樂一齊翱翔。我第一次強(qiáng)烈地感覺到音樂的世界是這么廣闊,原先音樂講述的世界是這么的迷人,這種音樂與人生的立體結(jié)合真的是讓人大開眼界,對(duì)于音樂也有了另一番的認(rèn)識(shí)。

    還有的就是影片最后的結(jié)局—1900和麥克斯的談話!我喜歡這個(gè)情節(jié)的原因不是因?yàn)?900怎樣選取他的生活,怎樣選取他的死!相反我很不贊同他不下船的解釋!因?yàn)檫@是一種不負(fù)職責(zé),對(duì)生活不用心的看法!但是最后1900跟麥克斯開的玩笑才真正讓我明白1900為什么這樣選取,因?yàn)樗篮蟮教焯眠€是想彈鋼琴,彈只屬于自己的曲子,因?yàn)闆]人能用兩只右手彈琴!如果1900下船估計(jì)他會(huì)和杰里一樣,不再會(huì)為自己喜歡而彈琴,而是為了別人或錢而彈琴,那是1900不想看到的,甚至1900如果下船再也沒有靈感彈出屬于他自己的曲子了!簡(jiǎn)單說(shuō)1900為音樂而生,為音樂而死!不簡(jiǎn)單啊!

    影片采用最極端的浪漫主義風(fēng)格,引起兩極反應(yīng):有人視之為杰作,而西方很多人把它看成“最好看的爛片”。影片的缺憾在于人物刻畫,主角太過(guò)神秘,讓人無(wú)法洞察他的內(nèi)心世界,因而就很難真正同情他。如果能把心態(tài)調(diào)離憤青階段,該片則有打動(dòng)人心的浪漫魔力。

    我想,也只能以一顆詩(shī)意而浪漫的心去理解這部影片和1900。影片有意撇開物質(zhì)的喧嚷,而突出了1900靈魂與音樂的交融,同時(shí)引導(dǎo)觀眾與片中或精彩絕倫,或妙趣橫生的音樂到達(dá)共鳴。

    我們都有自己的世界,都想劃定自己安全的范圍,都想過(guò)自己所謂的“生活”。但是,那真的是我們能夠掌握和控制的嗎,會(huì)不會(huì)因?yàn)樘澬亩豢鞓贰?900把自己的生活縮小到鋼琴這頭到那頭的距離,又放大到88顆琴鍵上能夠演奏出的音符排列組合的矩陣?yán)铮米约旱某叨热∩幔萌松淖杂墒菬o(wú)限的,而自己能享受到的又何其有限。于是他總是快樂的,嘴角微微上翹,于是他總是思索的,觀察著人們眉梢眼角一絲細(xì)紋的變換,于是他是注定不能留給這個(gè)世界任何痕跡的,過(guò)于純凈的生命是沒有抵抗力的。他說(shuō),至少我能夠決定結(jié)束自己的生命,語(yǔ)氣是心甘情愿的放下。

    說(shuō)實(shí)話,看《海上鋼琴師》我哭了,我不明白為什么會(huì)哭,只是看到小1900在輪船上的所有人都上岸以后一個(gè)人躲在船窗前眺望紐約的時(shí)候,孤獨(dú)無(wú)助而又憂郁的眼神沖破了我的心里防線。我哭了。整部電影講述了一個(gè)名為1900的天才鋼琴師從出生到死亡始終沒有踏上過(guò)陸地的傳奇故事。

    大海由始以來(lái)都是寬闊的代名詞,象征著自由,激情,幻想。以海為主題的電影看過(guò)不少,講述潛水員挑戰(zhàn)人類極限的〈碧海情天〉,講述完美親情的《海底總動(dòng)員》。鋼琴則是一種黑白二色的憂郁,淡許飄蕩出來(lái)的優(yōu)美旋律,陪伴著多少個(gè)孤單的心房,《鋼琴別戀》中不動(dòng)聲色的感情激發(fā),《鋼琴師》中灰暗的人生境地……都是生活中只有聽到才會(huì)迸發(fā)的感情。

    1900天才的鋼琴技藝來(lái)自于大海,來(lái)自于對(duì)世界細(xì)微而深入的觀察。如果說(shuō)在餐廳那一場(chǎng)隨海浪拍動(dòng)而進(jìn)行的鋼琴舞讓我大打眼界,那么在和那個(gè)他媽的爵士樂的創(chuàng)始人謝利進(jìn)行對(duì)抗的表演就足以讓我眼珠子互換了,一身潔白的禮服,高貴,典雅,汗水凝滿的面容上有一種堅(jiān)毅,在88個(gè)黑白鍵上舞動(dòng)的那一雙手就是千手觀音姐姐見了也不得不甘拜下風(fēng)。當(dāng)1900把那根從琴弦上輕易點(diǎn)燃的香煙放在目瞪口呆的謝利的嘴里時(shí),頓時(shí)心中便是陣陣叫好。

    大海是有生命的,鋼琴也是有生命的,琴聲與海浪的共舞表演讓生命賦于了更多的美妙的韻味,電影中配樂來(lái)自顏尼歐。莫里康這位現(xiàn)意大利最有名氣的音樂大師,他的旋律由于樂思寬廣、質(zhì)樸流暢、極富歌唱性而具有在一瞬間滲透人心靈的強(qiáng)大感染力,包括天堂電影院,洛麗塔,索多瑪?shù)?20天,都是來(lái)自這位大師的作品。本片的所有曲目都是編寫的,激情四溢的,感傷懷悲的,都深深打動(dòng)著我。

    這一棒子打死了許多包括我這樣的捧著一顆滾燙燙的心永遠(yuǎn)奔向完美新生活的熱血青年。()每個(gè)人都在存在的好處,也許是一個(gè)人,也許是一件事,再或許是你家養(yǎng)的小烏龜也不盡然。

    1900是個(gè)天生的鋼琴家,也是個(gè)天生的思想者,他不是害怕世界的陌生而不踏上陸地的,因?yàn)橐粋€(gè)連死亡時(shí)都能面帶笑容悠然自得講個(gè)左右手笑話的家伙是不會(huì)還有什么事物值得害怕的。他追求生活存在的好處,大海是就是他的世界,鋼琴就是他的人生,維多利亞號(hào)就是他的世界。離開這任何一項(xiàng),他將無(wú)法正常呼吸,就像一個(gè)三角形一樣,雖然三角的世界是最穩(wěn)定的架構(gòu),但是任何一方脫掉都將導(dǎo)致整個(gè)世界的破滅。1900告別時(shí)曾說(shuō)過(guò),我的世界就是在這艘船上,我能夠用88個(gè)鍵彈湊像大海一樣無(wú)限寬廣的音樂,在那里我能看到天邊的盡頭。

    當(dāng)火光亮起,六噸半的tnt埋葬了偉大而又無(wú)人知曉的1900。

    1900的朋友邁爾斯曾說(shuō)過(guò):你其實(shí)只需一小步,就上岸了!但是這一小步始終沒有踏出,1900最后的一些讓邁爾斯流淚的演說(shuō)詞更加說(shuō)明了他對(duì)外面世界的不相信,恐懼感,一個(gè)沒有盡頭的世界畢竟比不起巨輪中簡(jiǎn)單的日子。

    人是懼怕新環(huán)境的,就像我們總喜歡蹲在自己被窩里添傷口一樣,我們不只是不想讓別人看到自己悲哀,還因?yàn)槲覀儜涯畋蛔邮煜さ奈兜馈坏┛召|(zhì)量變了,我們的心也就飄蕩不定了……是沒有勇氣還是我們習(xí)慣安逸?是沒有本錢還是害怕失敗?沒有答案,一切都在發(fā)生,一切都流逝,生就是死的一部分罷了。就像雙腿蹲在馬桶上一樣這么的不可思議又切實(shí)存在!

    這天重溫一下經(jīng)典的電影《海上鋼琴師》這已經(jīng)是我第三次看到這部電影的。

    當(dāng)看到他將要下船片段時(shí)!當(dāng)他站在云梯上思考,丟掉帽子又走回船上的那一刻無(wú)從下手,無(wú)從選取,怎樣辦?他扔下了帽子,給了城市一個(gè)背影,回到他的船再不后悔。這,便是他的選取!他會(huì)在腦海想象美麗的景色,從未下船看上一眼,他選取的是忠于自己的內(nèi)心,他是一個(gè)活在內(nèi)心世界的人他不適合很復(fù)雜的人生城市充滿雜亂,是個(gè)喧鬧的世界,在那里,沒有恬靜的生活,沒有美妙的音樂創(chuàng)作靈感,只有船上才有清凈的音樂。這是他的世界。感受著他的世界,這是現(xiàn)實(shí)無(wú)法比擬的世界。完美的世界。

    “他的世界就在汪洋大海上,他,把音符留給了大海和天空。”

    “他彈琴,不是為了追求彈琴技法的高超,更不是為了追求物質(zhì)上的滿足,而是為了表達(dá)他的內(nèi)心世界”

    世界很大,但是屬于自己的很少。怎樣為自己在這樣大的世界里找到一片空間!很難!所以,當(dāng)你找到后,不要放下,不要離開,留在那里吧,守住這只屬于自己的空間!

    好幾天不上線,昨日一來(lái)就看到朋友推薦我一部好片子《海上鋼琴師》。實(shí)話說(shuō),我平時(shí)不大看電影,外國(guó)的更是不輕易碰觸,因?yàn)楦杏X他們總喜歡把諸如災(zāi)難,暴力,詭異這些東西在視聽上大肆渲染罷了,沒什么看頭,相較之下,我還是更容易理解一些輕柔和緩,溫情浪漫的東西,無(wú)論是藝術(shù)還是生活。

    影片全部的情節(jié)是在一艘弗吉尼亞號(hào)的海船上一一展開的,主人公是一個(gè)十分個(gè)性的主角,嬰兒的他被船上的鏟煤工在高等艙的餐廳里發(fā)現(xiàn),被取了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的名字,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是新世紀(jì)的第一天,所以1900就被鏟煤工順理成章地加在了他的名字里,于是,他就叫1900了。從此后,1900在船上度過(guò)了他的一生,一輩子都沒有下過(guò)弗吉尼亞號(hào)。

    八歲時(shí),船上的人們無(wú)意間聽到一段奇妙的音樂,一個(gè)天才鋼琴家誕生了,他就是1900。他的曲子從來(lái)沒有章法,就如他的內(nèi)心世界一樣,根本不存在什么規(guī)則,標(biāo)準(zhǔn)之類的東西,他甚至不明白什么是“媽媽”,不明白除海上以外的任何市井之事,但他明白音樂,他演奏的簡(jiǎn)直是仙樂。別人無(wú)法進(jìn)入他的世界,而他卻能夠“看”到遙遠(yuǎn)的城市,看到那里的大霧,松濤,甚至行走著的人們的表情,他用自己獨(dú)有的內(nèi)心世界感知一切,他以音樂的形式傳遞,抒發(fā)。他的樂曲是天籟,一如他的靈魂樣純潔,干凈。別人也曾勸他下船,甚至也有感情的火花在他心中微燃,但終究沒有與這些相融。因?yàn)樗囊魳匪纳窃诖希诖蠛I稀?/p>

    三十多年來(lái),他以自己的方式感知和傳遞著他內(nèi)心的安靜,清明和潔凈,這是一個(gè)何等的境界,這是一個(gè)何等的向往。當(dāng)時(shí)無(wú)論是下等的工人,黑人,還是貴族白人都向往自由,向往完美的生活,而影片中多次以幻覺的形式出現(xiàn)的美國(guó)自由女神,和1900的音樂也正契合了這樣一種向往和追求,我把它解讀為一種靈魂的訴求。

    塵世間的人們,每每被俗務(wù)俗事所困所纏,常常逃不出自己編織的種種藩籬,然而,這些東西與一個(gè)博大的胸懷,與天地之寬廣比起來(lái)算的了什么。許多的人,許多的我們身邊我們周圍普普通通的人,他們往往有著個(gè)性的人格魅力,他們?cè)谟米钤甲畋境醯膬?nèi)心書寫者人生,他們樸素恬淡,但他們,富有。就像1900一樣,戰(zhàn)爭(zhēng)也好,誘惑也罷,似乎與他都沒有任何關(guān)系,他只要活在自己的世界里,他的世界神奇浪漫。他的世界恬淡安寧,這就夠了。

    我兒子說(shuō):有好東西大家一齊分享。期望看到我這篇文章的朋友閑來(lái)看一看《海上鋼琴師》,是為共享。

    一部在評(píng)分很高的電影,既然這么多人都推薦,那肯定是佳作,看完,也確實(shí)如此,海上鋼琴師觀后感。

    一個(gè)在1900年出生在弗吉尼亞號(hào)游輪上的棄嬰,不,就應(yīng)說(shuō)是發(fā)現(xiàn)。找到他的鍋爐工人丹尼給他起了一個(gè)1900的名字,從此他以這個(gè)名字生活在船上,雖然沒有戶籍也不明白自己屬于哪個(gè)國(guó)家,但并妨礙別人了解他的大名。鋼琴是他的生命,正如他說(shuō)的那樣,88個(gè)有限的琴弦能演奏出無(wú)限的曲子,給人帶來(lái)無(wú)限的歡樂。與小號(hào)手的相遇使得他不為人知的故事得以流傳下來(lái),雖然最終他選取與弗吉尼亞號(hào)同沉,但他還是給后人留下了自己存在的印記---那張音樂母盤。

    電影明顯年代有些久遠(yuǎn)了,在很多畫面中都能看出破綻,例如人們看見自由女神像的時(shí)候,這不能怪當(dāng)年的攝影師,只要體現(xiàn)出主題就是好的。至于影片有時(shí)穿插些看上去很不懂的鏡頭,例如小號(hào)手說(shuō)一幅畫落地的時(shí)候,確實(shí)讓我覺得奇怪。撇開這些由于技術(shù)還是編劇上的問(wèn)題,這部片子確實(shí)值得力薦。

    如很多電影一樣,主題玩玩在最后才表現(xiàn)出來(lái),最終到達(dá)一個(gè)升華中心的效果。這部電影主題的展現(xiàn)就是在廢棄的船艙中小號(hào)手與1900的對(duì)話,觀后感《海上鋼琴師觀后感》。在1900準(zhǔn)備下船但是走到船舷一半時(shí)卻掉頭回到,這是電影在前面給觀眾留下的一個(gè)懸念,此刻他才真正告訴我們。1900害怕的不是看見的東西,而是看不見的東西,他把城市比喻成琴弦,他覺得這個(gè)琴弦太巨大,除非上帝,他這種凡人是無(wú)法彈奏的,一想到無(wú)限的鏡頭他就覺的恐懼。由于他是一個(gè)公認(rèn)天才,最后他選取死亡而不是進(jìn)入塵世也就不足為怪了。天才,正如人們常說(shuō)的,寧為玉碎不為瓦全,雖然1900沒有上過(guò)岸,但他透過(guò)與乘客交流還是接觸到了世界,這種不完全接觸但又有些接觸的狀況正好使他在持續(xù)心靈獨(dú)立的同時(shí)又不至于那么孤僻。

    我想每個(gè)人看這部電影都能有自己的感受,有人看到的是天才的一生,有人看到的是天才為什么會(huì)選取脫離塵世,有人看的是無(wú)限和有限這種辯證關(guān)系。無(wú)限,能夠是欲望,有限,能夠是時(shí)間,用有限的去實(shí)現(xiàn)無(wú)限,正如用88個(gè)琴弦去演奏變化的樂曲,而不是用無(wú)限去實(shí)現(xiàn)無(wú)限,不明白知足常樂能不能硬生生的嵌在這種思想里面。

    最后說(shuō)一句,先把自己手頭的事情做好,想著一堆事情,那只是空想而已,太多的選取是可怕的,當(dāng)我們把有限的生命浪費(fèi)在毫無(wú)好處的選取中時(shí),那真是太悲哀了。

    海上鋼琴師的音樂之旅(模板13篇)篇七

    終于都看了這部電影。電影有為人增加煩惱和減輕煩惱之分。而這確實(shí)是一部令我煩惱,令我思考了很多令人煩惱的問(wèn)題的電影。

    曾經(jīng)認(rèn)為1900的不肯下船是一種軟弱和對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的恐懼,然而,其實(shí)這是一種對(duì)藝術(shù)的純潔性的堅(jiān)持。1900對(duì)名利的不屑達(dá)到了一種極端的程度,他從不為虛名彈奏哪怕一個(gè)音符。其實(shí)他都知道,站在樓梯上的那刻,他看不到自己的音樂的存在,他知道一旦離開了這條船,他就再也不是那個(gè)天真爛漫的1900,他就再也彈不出那直面靈魂的琴音了!

    誠(chéng)然,對(duì)純真的堅(jiān)持是一種高貴的品質(zhì),然而這極端的浪漫主義只能是一幕悲劇。那份倔強(qiáng)的清高,那顆不肯向世俗低頭的心,在這個(gè)世界里只會(huì)落得一個(gè)不知好歹的罵名。真是個(gè)可悲的世界啊,最美妙,最純潔的琴聲偏偏沒有容身之處,這不是1900的悲劇,這是時(shí)代的悲劇。“嘭”的一聲,這來(lái)自天堂的烏托邦也隨著破舊的弗吉尼亞號(hào)灰飛煙滅。

    可是,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),藝術(shù)是人類在滿足了基本生存需要之后的需求。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),脫離了現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)就像沒有腳的`小鳥,像沒有根的鮮花一樣,難以生存。在浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義不可調(diào)和的矛盾之中,1900也一定要死去,精神上,或者肉體上。他選擇了以身體上的死亡來(lái)保持精神上的永生。

    片中的另一個(gè)重要角色——吹小號(hào)的胖子,他正是大多數(shù)人的寫照:藝術(shù)只是他謀生的工具,為了錢為了維持生活能賣掉陪伴了自己多年的康恩牌小號(hào)。假如說(shuō)低價(jià)出售小號(hào)是一次向現(xiàn)實(shí)的屈服,那么樂器店老板把小號(hào)送還胖子則是一次藝術(shù)的勝利回歸。

    沙翁真的很偉大,我發(fā)覺很多東西最終都?xì)w結(jié)到同一個(gè)問(wèn)題上:tobeornottobe,that'saquestion。我們都是游蕩在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間的孤魂,我們并不知道到底哪里才是歸宿。太理想的不是人,太現(xiàn)實(shí)的也不是個(gè)人,可是沒有人會(huì)欣賞像胖子一樣的平凡人,就像胖子把與1900一起在船上度過(guò)的時(shí)光視作此生最珍貴的回憶而不是其它平凡的生活一樣。每個(gè)人心目中都有著對(duì)浪漫的向往,但同時(shí)又不能避免地具有現(xiàn)實(shí)的一面,我們的心中只有那永無(wú)休止的搏弈而沒有勝負(fù)。

    雖然1900是個(gè)飽受爭(zhēng)議的角色,但請(qǐng)記住,他只是一個(gè)角色,這也只是一場(chǎng)電影,導(dǎo)演給我們的一場(chǎng)浪漫的夢(mèng),而已。

    海上鋼琴師的音樂之旅(模板13篇)篇八

    在蒼茫的海上,是誰(shuí)將心深埋于波瀾?是誰(shuí)譜一曲傳奇與絢爛?是誰(shuí)奏響海洋的心跳?是一位孤獨(dú)的行者,一位執(zhí)著的`追夢(mèng)人,一位海上鋼琴師。1900不僅是他的名字,也是一個(gè)開始,一個(gè)起點(diǎn),一篇樂章的前奏。高潮的悠揚(yáng),是他內(nèi)心的禱告,是從海洋深處呼喚天際的歌聲。他如海一般寧?kù)o深遠(yuǎn),也如海一般變幻莫測(cè),大陸的紛繁擾亂了他的眼,所以他選擇留下,用黑白的旋律與浪花共舞,譜下屬于自己的傳奇。

    意大利著名作家亞歷山大德羅.巴里科的獨(dú)角劇本《十九世紀(jì)》上演成功后,被改編成電影《海上鋼琴師》,讓人永遠(yuǎn)記住了那位非凡而孤獨(dú)的鋼琴家t.d.林蒙,人們喜歡稱他為1900。

    一位小號(hào)演奏家麥克斯回想起當(dāng)年海上浮城遇到的音樂知己。當(dāng)年,麥克斯就是吹奏著一首爵士小號(hào)曲登上船的。他滿懷希望,就像去參加一場(chǎng)盛大的聚會(huì)一樣,但是,很快他就嘗到顛簸大海的痛苦滋味。正巧,他遇上了1900,邀請(qǐng)他坐在鋼琴邊聽他演奏,隨著大海的波瀾自由滑動(dòng),他們享受著這顛簸中帶來(lái)的美妙時(shí)刻。從那以后,船上的貴客們?cè)?900鋼琴聲的伴奏中度過(guò)海上時(shí)光。有時(shí),他也會(huì)來(lái)到下層客艙,為那些貧窮的歐洲移民者演奏。他手在琴上,心在海上。只要有人給他幾個(gè)音符,他就能演奏塔蘭臺(tái)拉的舞曲。人們隨著歡快的樂曲翩翩起舞。美國(guó)到了,曲終人散,所有人都踏上了新大陸,只有1900一人孤獨(dú)地留下。他為什么不上岸呢?世界近在咫尺,他完全可以征服世界。可是1900認(rèn)為,陸上的人總喜歡尋根問(wèn)底,虛度了許多光陰,就像冬天憂慮夏天的遲來(lái),夏天擔(dān)心冬天的將至,總是追求一個(gè)遙不可及,四季如夏的地方,他并不羨慕。

    1900是獨(dú)一無(wú)二的,他認(rèn)為,就像鋼琴一樣,琴鍵有始有終,有限的琴鍵可以奏出無(wú)窮的音樂。他的音樂不僅給凡人演奏,還給上帝演奏。上岸后,該何去何從?太多選擇讓他無(wú)所適從。他來(lái)自海上,也必將回歸于大海。這艘船不僅載著人,也載著他的夢(mèng)想。他生活的范圍離不開船頭和船尾,在有限的范圍內(nèi),他習(xí)以為常,他自得其樂。陸地對(duì)他來(lái)說(shuō)是艘太大的船,是位太美的美女,是條太長(zhǎng)的航程,是瓶太濃的香水,是無(wú)從彈奏的樂章。所以,他無(wú)法舍棄這條船,他寧愿舍棄自己的生命。

    這真的只是傳奇,屬于1900一個(gè)人的傳奇。他從不奢望在陸地上開始新的生活,用他至美的琴聲征服驚艷的世界,他只是默默地在海上,在漂泊中譜寫自己的音樂人生。他的生命始于此,也終于此,1900永遠(yuǎn)地享受著世間少有的孤獨(dú),他把弗吉尼亞號(hào)船視為永恒的家,他的搖籃,他的精神的寄托,他的音樂的歸宿,孤獨(dú)感也造就了他一生的傳奇。

    世界宛如一座舞臺(tái),音樂是一束閃亮的聚光燈,能射入我們內(nèi)心深處,也能給我們一線光明。“為升進(jìn)天堂而努力,當(dāng)然是壯麗而崇高的,但是活在這可愛塵世同樣是美好無(wú)比!既然如此,那就讓我們做人吧。”能在每分每秒中,以開闊的心來(lái)演繹世界,是一門藝術(shù),一顆心永遠(yuǎn)向未來(lái)開啟的海上鋼琴師。

    海上鋼琴師的音樂之旅(模板13篇)篇九

    故事是從這艘船上講起,也是在這里結(jié)束。

    1900,故事的主人翁,他是被遺棄在蒸汽船上的孤兒,好心人的收養(yǎng)好像也不能改變他在這個(gè)世界里的孤兒角色。

    憑借自己過(guò)人的天賦再加上后天的勤奮,他對(duì)音符的掌控令人難忘。從一個(gè)小角色到一位大人物,不應(yīng)該用幸運(yùn)來(lái)理解,因?yàn)樗皇且恢痹谶@艘蒸汽船上,獨(dú)自一個(gè)人去領(lǐng)悟這生活的真諦,沒有什么可以依靠的地方,一路走來(lái)。

    鋼琴,大海,無(wú)暇的藍(lán)天,就是他所在的世界。美好的世界,好像就在天堂的腳下,遠(yuǎn)離了城市帶來(lái)的喧囂,讓他輕松自如的生活著,也難怪給他帶來(lái)了無(wú)限的音樂靈感。

    “所有那些城市,你就是無(wú)法看見盡頭。盡頭?拜托!拜托你給我看它的盡頭在哪?當(dāng)時(shí),站在舷梯向外看還好。我那時(shí)穿著大衣,感覺也很棒,覺得自己前途無(wú)量,然后我就要下船去。放心!完全沒問(wèn)題!可是,阻止了我的腳步的,并不是我所看見的東西,而是我所無(wú)法看見的那些東西。你明白么?我看不見的那些。在那個(gè)無(wú)限蔓延的城市里,什么東西都有,可惟獨(dú)沒有盡頭。根本就沒有盡頭。我看不見的是這一切的盡頭,世界的盡頭。”

    這是他最后的獨(dú)白,他離不開自己的世界,也不敢去走進(jìn)另一個(gè)未知世界,帶著對(duì)未知的恐懼選擇了離開,離開也是他的一種選擇。那些無(wú)法看到的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)真的有那么恐懼嗎?世界的盡頭在哪里?這是一個(gè)很陌生的問(wèn)題,對(duì)我們來(lái)說(shuō)。但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一張駛進(jìn)另一個(gè)世界的船票。在他的世界里不會(huì)有迷路,只需記住八十八個(gè)琴鍵就行,就那么簡(jiǎn)單,沒有太過(guò)于復(fù)雜的方向,純真而又充滿靈性的世界。

    “鍵盤有始有終,你確切……那架琴上就沒有你能彈奏的音樂,你坐錯(cuò)了地方,那是上帝的鋼琴。”上帝的鋼琴,他說(shuō)的上帝是在哪里呢?不能彈奏的音樂,不能駕馭的生活,是因?yàn)樽约簭奈聪麓€是對(duì)這個(gè)世界的理解太過(guò)于自我。

    每天奔波于生活的我們又能怎么去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題?或者自始至終我們從沒考慮這些,因?yàn)槲覀兊拿恳徊蕉加幸粋€(gè)相似的腳印在眼前等著我們。生命的意義在哪里?這是很多人困惑的地方,有理想,有抱負(fù),熱愛生活就像做一道自己喜歡的飯菜去品嘗,沒有多么復(fù)雜,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。只不過(guò)我們已經(jīng)沒有了最初的想法,接納和融入讓我們變成了這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一個(gè)人,或許這就是我們不同于1900的故事。他從未走進(jìn),而我們也從未走出。他選擇了離去,因?yàn)樗荒芑钤谝粋€(gè)無(wú)從選擇的世界,一個(gè)沒有盡頭的世界。

    海上鋼琴師的音樂之旅(模板13篇)篇十

    《海上鋼琴師》主要講述了棄嬰丹尼·布德曼·td萊蒙·1900在無(wú)師自通的情況下,僅憑聽到的鋼琴演奏音樂后就開始彈鋼琴,并成為才華矚目的鋼琴師的故事。

    一九零零出生在船上,也從來(lái)沒有下過(guò)船,雖然它有無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)機(jī)可以如許做。直到末了這艘服役的老船即將用六噸半的炸藥被炸掉時(shí),他也沒有選擇下船,雖然max實(shí)驗(yàn)過(guò)勸說(shuō)。“整座城市。。海上鋼琴師讀后感。那么大,一眼忘不了盡頭。無(wú)量無(wú)盡,貧苦你告訴我,它的盡頭在哪里?走上舷梯一切都很好,我穿上你送我的大衣,決心百倍,看上去也肯定很帥氣,對(duì)付下船毫無(wú)疑問(wèn),使我停下的,不是我所見,而是我所未見,你能領(lǐng)會(huì)嗎?那些我看不清的工具。在那延綿不停的城市中,我能瞥見一切,可就是看不見盡頭,什么都有,就是沒有盡頭,盡頭正是我所未見。比如說(shuō)這個(gè)鋼琴,琴鍵有開始,也有閉幕。

    傻瓜也曉得只要八八個(gè)鍵,它們是有限的,在這八八個(gè)琴鍵上你可以彈奏出無(wú)量無(wú)盡的音樂,我就喜好如許,我也只能如許生活,但你們把我奉上舷梯,把我推向一架有著無(wú)數(shù)個(gè)琴鍵的鋼琴,沒有盡頭。可琴鍵是無(wú)量的,我又該怎么演奏呢?我只能說(shuō)我坐錯(cuò)了的方,那是上帝才能演奏的鋼琴,老天啊!你有沒有瞥見那些街道,成千上萬(wàn)的街道。怎樣才能從中選一個(gè),選一個(gè)女人,選一棟屋子。選一塊屬于自己的土地,選一片屬于自己的風(fēng)景。英語(yǔ)名著讀后感選一種自己的活法。沉重的世界壓在你的肩頭,黑漆漆的看不到頭,要你離開這里,到誰(shuí)人陌生而有無(wú)量的世界里。你豈非就不感觸害怕?我在船上出生……陸地對(duì)我來(lái)說(shuō),是一艘過(guò)大的船。海上鋼琴師讀后感。。我不克不及下船!”一九零零在弗尼吉亞號(hào)爆炸的前夜,拒絕了max的勸說(shuō),說(shuō)出了上面的話。我們從中大概能領(lǐng)會(huì)出他拒絕下船的原因。這不克不及簡(jiǎn)略的用怯懦來(lái)界說(shuō)。

    灰色煙霧包圍的城市,高峻陰冷的建筑,機(jī)械喧鬧的轟鳴聲講述著工業(yè)文明時(shí)代的故事。宏大的客輪弗吉尼亞號(hào)載著一批又一批為追逐利益的過(guò)客往返于大泰西間,誰(shuí)也不會(huì)為誰(shuí)停頓。海上鋼琴師讀后感只要一小我私家,一生都漂浮在這艘船上,用一架鋼琴,在生命的大海上抒寫自己的故事。

    他是個(gè)自幼被遺棄在弗吉尼亞號(hào)上的嬰兒,是誰(shuí)人無(wú)數(shù)人都在做著“美國(guó)夢(mèng)”的年代中的鋼琴奇才。他的名字叫一九零零——紀(jì)念他在這一年出生。他的一生都在大海上漂泊,從未踏上陸地,直到與弗吉尼亞號(hào)一起沉落大海。他精湛的鋼琴技藝,演奏出潛藏在這艘船上每一個(gè)過(guò)客的故事,跳躍的音符,宛若他們各自跌宕起伏的人生履歷與龐大抵牾的思想。后來(lái),他遇到了一生中獨(dú)一的知音——一個(gè)吹小號(hào)的max。

    孩子的天分是讓人覺得很恐怖

    當(dāng)max回憶的時(shí)候,總會(huì)講起那是他一生快樂的記憶:

    最后的結(jié)局是他死于那艘船上……

    海上鋼琴師的音樂之旅(模板13篇)篇十一

    古調(diào)雖自愛,今人多不彈。

    影片看罷,我不知是該悲嘆還是該敬服,那個(gè)鋼琴天才的傳奇一生。

    一個(gè)棄兒于1900年在一艘輪船的頭等艙的鋼琴上被黑人礦工發(fā)現(xiàn)并從此收養(yǎng),他從小就表現(xiàn)出無(wú)與倫比的鋼琴天賦。成年之后,他的琴藝登峰造極,但盛名之下的1900厭倦塵世的繁雜紛憂,他放棄了唾手可得的榮譽(yù),畢生都未離開過(guò)那艘船,直至船被銷毀。在不為人知的角落,在凄美的音符環(huán)繞中,伴著一道火光與爆炸的聲浪,他平靜地結(jié)束了自己的生命。鋼琴與輪船,仿佛成了他的宿命。

    在心靈的極度震撼中,1900這個(gè)人物引起了我的深思。

    1900作為一個(gè)棄兒被黑人礦工收養(yǎng),他的存在幾乎無(wú)人知曉。不出意外的話,他長(zhǎng)大后也會(huì)繼續(xù)成為一個(gè)礦工,然后卑微的死去。但音樂的天賦和對(duì)鋼琴的熱愛使他不愿意屈服于命運(yùn),即使外界一位鋼琴家向他發(fā)起挑戰(zhàn)甚至辱罵,他也不卑不亢,以自己的超強(qiáng)實(shí)力贏得了旁人的尊重,令那位鋼琴家自嘆弗如。他敢于追求內(nèi)心向往的執(zhí)著和勇氣值得我們學(xué)習(xí)。

    但真正令我感慨萬(wàn)千的卻不止于此。縱觀1900的一生,我們很容易看出,他是一個(gè)高潔脫俗的典型,但高處不勝寒,他只能孤芳自賞。這個(gè)形象可以看作是每個(gè)人心中對(duì)隱逸超然的向往,正是因?yàn)槿撕茈y脫離苦海紅塵,這個(gè)悲劇形象才會(huì)如此完美。若令陸地是現(xiàn)實(shí),那艘船便是極度理想化的一片凈土,虛與實(shí)形成了鮮明對(duì)比。人間世,濁與清、美與陋,顛倒眾生,1900雖然看破卻無(wú)法被接納,他的悲劇是偶然,似乎也是必然。

    合上雙眼,優(yōu)美的旋律似乎還縈繞在我耳邊。虛與實(shí),這是我們終生都在探究的一個(gè)謎,美的不真實(shí)。

    海上鋼琴師的音樂之旅(模板13篇)篇十二

    陸地上的人們喜歡發(fā)現(xiàn)真相并浪費(fèi)他們的美好時(shí)光。冬天擔(dān)心夏天的到來(lái),而夏天擔(dān)心冬天的來(lái)臨。因此,他們一直在四處游蕩,尋找一個(gè)遙遠(yuǎn)而又夏日的地方——就像一年四季一樣——面對(duì)這一切,這位名叫1900的鋼琴家只會(huì)簡(jiǎn)單地說(shuō):“我不羨慕它。”

    1900年的電影傳奇講述了一個(gè)男人的故事。英雄的名字是1900年。他是一個(gè)被遺棄在蒸汽船上的孤兒。他被船上一位好心的消防員收養(yǎng)了。然而,消防員在英雄8歲時(shí)意外死亡。非凡的天賦使1900年的他一無(wú)所獲,成為了一名鋼琴大師,但他的命運(yùn)也使他自然地遠(yuǎn)離塵世。盡管后來(lái)他遇到了一個(gè)一見鐘情的女孩,他還是放棄了上岸尋找初戀的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)留在船上。甚至在最后,他唯一的好朋友馬克斯警告他,失事的船將被炸毀,他不想離開,所以1900年,他出生后就沒有離開弗吉尼亞,最終與船一起被埋葬在海底。

    1900年,這個(gè)既沒有出生記錄也沒有身份證明的人,就像過(guò)往的筆記一樣,消失了——讓我們經(jīng)常想念他,但再也找不到他了。

    如果他放棄了那毫無(wú)意義的堅(jiān)持,他的生活難道不會(huì)有另一個(gè)風(fēng)景嗎?

    是的,一個(gè)真正懂得如何生活的人,一個(gè)真正熱愛生活的人,應(yīng)該與命運(yùn)抗?fàn)帲x開井底,去更廣闊的天空空,而不是逃離這個(gè)世界,放棄生活,對(duì)這個(gè)世界絕望。1900年有如此罕見的天賦,如此幸福的愛情和如此光明的未來(lái)。那時(shí),馬克斯已經(jīng)成功地說(shuō)服他下船,甚至他也要下船。但是當(dāng)他看著紐約時(shí),他感到非常奇怪和害怕,并放棄了再次下船。他終于錯(cuò)過(guò)了這個(gè)世界。

    1900年曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我穿著外套,感覺棒極了。我覺得我有一個(gè)光明的未來(lái)。然后我就要下船了。放心!沒問(wèn)題。我是說(shuō),阻止我的不是我看到的,而是我看不見的。你明白嗎?那些我看不見的。在那個(gè)廣闊的城市里,什么都有,但沒有盡頭。沒有盡頭。我看不到的是這一切的結(jié)束,世界的結(jié)束。”是的,世界的盡頭,生命的盡頭,應(yīng)該有記憶,沒有盡頭,因?yàn)樗]有真正活著。在外面的世界,他甚至沒有經(jīng)歷過(guò),但他絕望了。最初,他非凡的天賦和快樂的愛應(yīng)該是他面對(duì)世界的動(dòng)力。他放棄了這些,寧愿放棄生命來(lái)逃離他害怕的世界。他認(rèn)為“陸地”是一艘太大的船,太漂亮的女人,太長(zhǎng)的旅程,太刺鼻的一瓶香水,以及一種他無(wú)法創(chuàng)造的音樂。他已經(jīng)失去了生命意識(shí)。

    他想結(jié)束自己的生命,找到自己的歸宿,逃離世界的盡頭。事實(shí)上,世界沒有盡頭。真正的目的在于你的內(nèi)心。只要你經(jīng)歷過(guò)并活著,你肯定會(huì)看到真正的結(jié)局——你生命的價(jià)值。然而,他渴望在有限的空中找到他的堅(jiān)持和熟悉。當(dāng)無(wú)限世界邀請(qǐng)他加入時(shí),他毫不猶豫地選擇了死亡。他該死嗎?他明白天賦對(duì)他意味著什么嗎?他聽到世界的召喚了嗎?他感受到愛情的真正含義了嗎?沒有。

    藍(lán)色的大海總是充滿回憶,無(wú)論是快樂的,充滿希望的還是痛苦的回憶……遺憾的是1900年沒有看到真正的大海,也許現(xiàn)實(shí)世界真的太陌生、太可怕、太殘酷了。然而,我們未來(lái)的表演者應(yīng)該積極進(jìn)入世界,體驗(yàn)世界,認(rèn)識(shí)世界。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,擁抱世界,追求未來(lái),演奏我們的命運(yùn)交響曲。

    我認(rèn)為——事實(shí)上,大海應(yīng)該是鋼琴家的起點(diǎn)。

    海上鋼琴師的音樂之旅(模板13篇)篇十三

    大海、游輪、鋼琴如果只這三個(gè)事物就構(gòu)筑起一個(gè)人的一生,那將是一個(gè)怎樣的世界?在深邃的蔚藍(lán)中顛簸飄泊,在悠揚(yáng)的音樂中領(lǐng)悟人生。世界很小,從船頭到船尾,在舞廳中的那架鋼琴前,從左到右,總共88個(gè)琴鍵;世界很大,那一片碧海藍(lán)天下,用心靈演繹出的樂曲融入世間百態(tài),寬廣無(wú)邊。朱賽佩:托那托雷的《海上鋼琴師》給我們描述了這樣一段詩(shī)意浪漫的人生傳奇。

    《海上鋼琴師》描述了男主角1900,一個(gè)被遺棄在豪華的“弗吉尼亞人號(hào)”郵輪上的嬰兒,由一個(gè)黑人船工丹尼撫養(yǎng)長(zhǎng)大,因此取名1900。他有一個(gè)傳奇的名字,他也有一段傳奇的身世,他出生在船上,成長(zhǎng)于船上,他死于船上,他的一生與陸地?zé)o緣。

    1900從小在丹尼細(xì)心的關(guān)懷和善意的謊言中自由健康地成長(zhǎng)。丹尼因意外事故不幸去世后,1900一次無(wú)意間鬼使神差地來(lái)到一等艙舞廳的落地窗外,他第一次見到了那與他一生命運(yùn)交織在一起的樂器——鋼琴。

    隨著1900的長(zhǎng)大,他顯示出了無(wú)師自通的鋼琴天賦,誰(shuí)也說(shuō)不清楚究竟是什么原因,反正聽過(guò)他演奏的人都被他的琴聲給深深的打動(dòng),音符仿佛是自他的血液里流出一樣,隨性而至,信手拈來(lái),卻每每動(dòng)人心弦。

    后來(lái),1900有機(jī)會(huì)登上城市,但是最后他卻放棄了,當(dāng)他看到又邊界的城市時(shí),他說(shuō)道:“我出生在這艘船上,在這里,世界流動(dòng),每次兩千人。這里也有欲望,但無(wú)法超越從船頭到船尾的空間。你彈奏自己的幸福,在那并非沒有邊際的鍵盤上。對(duì)我來(lái)說(shuō),大地是一艘太大的船。是一段太漫長(zhǎng)的旅程。是一個(gè)太漂亮的女人。是一種太強(qiáng)烈的香水。是一種我無(wú)法彈奏的音樂。請(qǐng)?jiān)徫摇N也粫?huì)下船。讓我回去吧。拜托了。現(xiàn)在,朋友,請(qǐng)你試著去體會(huì),試著去體會(huì),如果你可以。眼中的整個(gè)世界。美麗,可怕。”一艘輪船是他的一生;一架鋼琴,是他的一切。

    1900始終明白自己內(nèi)心里真正想要的是什么,無(wú)論代價(jià)如何,他都選擇聽從內(nèi)心,這種平凡的偉大,最難能可貴,這也帶給我們思考,面對(duì)燈紅酒綠和紙醉金迷的時(shí)代,我們也會(huì)迷茫,能做的也都有限;在面對(duì)不順的處境時(shí),我們能始終堅(jiān)持做真實(shí)的自我,找到對(duì)自己最重要的東西;我們要面對(duì)的誘惑太多,只有勇敢追隨內(nèi)心最真實(shí)的聲音,才能不忘初心。

    在故事的最后,游輪廢棄,被裝滿了炸藥,有機(jī)會(huì)逃跑的他,卻選擇了留在船上,麥克斯的勸說(shuō)也無(wú)法使他回心轉(zhuǎn)意,在巨輪炸毀的前一刻,1900雙手災(zāi)憑空彈奏,這個(gè)落入凡間的天使要回歸天堂了。

    1900雖然死了,但他避免了被世俗玷污,被磨去棱角,成為一個(gè)平凡的人。我們也應(yīng)該如1900般追隨自己的內(nèi)心,保持自己的初心,不被世俗所誘惑!

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    月工作總結(jié)是一種對(duì)工作進(jìn)行梳理和整理的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。閱讀一些范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用不同類型總結(jié)的寫作技巧。
    通過(guò)這個(gè)月的總結(jié),我意識(shí)到某項(xiàng)工作需要更多的時(shí)間和精力。還在苦惱如何寫一份出彩的月工作總結(jié)?下面是一些經(jīng)典的范文分享,希望能給你一些幫助。很多人不了解客服工作,
    培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能。為了方便大家寫作,小編整理了一些實(shí)用的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供各位參考。數(shù)學(xué)是一門智力運(yùn)用和邏輯推理
    范文范本通常來(lái)自于優(yōu)秀的作家或經(jīng)典名篇,具有豐富的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。2.以下是小編為大家整理的范文范本,內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和題材,希望能對(duì)大家的寫作
    總結(jié)是一個(gè)思考自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我希望通過(guò)將自己的心得體會(huì)總結(jié)起來(lái),來(lái)反思和改進(jìn)。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些靈感和啟迪。讀阿米巴是一種全
    在寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以反思自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、遇到的困難以及取得的進(jìn)步,從而更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在下面的范文中,可以看到不同人不同角度的心得體會(huì),對(duì)比分析
    活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該具備前瞻性,通過(guò)總結(jié)過(guò)去的活動(dòng),為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考和啟示。想要寫一篇優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)?不妨先看看下面這些范文,或許能夠給你一些啟示和靈感。
    在致辭中,演講者還應(yīng)充分考慮言辭的恰當(dāng)與適度,避免夸張和過(guò)分渲染。在很多場(chǎng)合,致辭是一種必備的技能,下面是一份選取自各界致辭精華的集錦,請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)心得是培訓(xùn)過(guò)程中我們思考和思維方式的記錄,有助于我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。想要寫出一篇有趣而有益的培訓(xùn)心得?下面這些范文或許能給你一些靈感和啟示。
    撰寫情況報(bào)告要做到客觀、準(zhǔn)確,以便讀者能夠了解事件或項(xiàng)目的全貌。通過(guò)參考這些范文,我們可以提升自己的寫作技巧和報(bào)告表達(dá)能力。剛剛告別高中生活,步入大學(xué)殿堂的我,
    農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作總結(jié)是對(duì)農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作在一定時(shí)期內(nèi)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要方式。以下是一些農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作總結(jié)的實(shí)地調(diào)研和調(diào)查報(bào)告,供大家了解農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作的真實(shí)情況。
    今天的會(huì)議對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大,希望大家能夠充分發(fā)揮自己的智慧和想法。我們特意為大家整理了一些典型的總結(jié)示例,供大家學(xué)習(xí)和參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、觀眾朋友們,大
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書要求我們展示自己在原專業(yè)方面的學(xué)術(shù)成績(jī)和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。以下是一些寫作轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。請(qǐng)教的時(shí)間,可以貫穿到新聞采訪寫作
    范文范本是為了提供寫作參考而收集的一系列優(yōu)秀作品,讓我們能夠更好地掌握寫作技巧。請(qǐng)大家耐心閱讀這些范文,并思考其中的精華所在,以便將其運(yùn)用到自己的寫作中去。
    撰寫一篇致辭需要提前準(zhǔn)備充分,明確目標(biāo),合理安排內(nèi)容,注意語(yǔ)氣和語(yǔ)速的控制。祝愿每個(gè)人都能寫出一篇打動(dòng)人心的致辭,讓你的聲音傳遍每一個(gè)角落。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位
    通過(guò)寫學(xué)生工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行反思和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的學(xué)生工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭7泵o張,熱氣沸騰的五月已接
    學(xué)校是教師和學(xué)生共同努力的舞臺(tái),促進(jìn)他們的相互交流和合作。以下是一些名校校長(zhǎng)的教育理念和學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),供大家參考。廣大學(xué)生家長(zhǎng):隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,全市
    家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的重要組成部分,通過(guò)溝通交流,可以共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。這是一份關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)組織與管理的指南,請(qǐng)大家務(wù)必查閱。親愛的教師,同學(xué)們:大家好!各位
    每個(gè)月寫一份工作總結(jié),有助于我們保持對(duì)工作的持續(xù)關(guān)注和反思。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在
    心得體會(huì)不僅僅是表達(dá)自己的看法和感受,更是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深入思考和提煉。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我明白了專注和執(zhí)著對(duì)于達(dá)成目標(biāo)的重要性,只有全身心地投入,才能獲得更大
    道歉信是在對(duì)他人造成傷害或不便后,表達(dá)歉意和誠(chéng)懇的一種書面形式,我覺得,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸环獾狼感帕恕榱藥椭蠹腋玫貙懙狼感牛【幷砹艘恍┓段模┐蠹覅⒖肌?/div>
    范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握某一領(lǐng)域的表達(dá)風(fēng)格和寫作技巧。接下來(lái),我們將為大家推薦一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作激情和創(chuàng)造力。團(tuán)結(jié)就是力量,就像一
    如果你想了解不同領(lǐng)域的范文范本,那么你來(lái)對(duì)地方了,我們這里有豐富的資源等著你。接下來(lái),我們將為大家推薦一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作激情和創(chuàng)造力。
    范文是一種學(xué)習(xí)的工具,它可以幫助我們提高寫作的技巧和水平。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典的范文范本,希望可以為大家的寫作提供一些啟迪。行政助理就像兢兢業(yè)業(yè)的管家、歸納
    范文范本是寫作指南和啟蒙教材,它可以幫助我們掌握寫作規(guī)范、培養(yǎng)寫作意識(shí)和形成個(gè)性化的創(chuàng)作風(fēng)格。希望大家能夠善用下面的范文范本,掌握寫作的技巧和要領(lǐng)。
    教師工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)、管理和科研等方面的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文書。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家寫作教師工
    7.心得體會(huì)是通過(guò)思考和總結(jié),提煉出對(duì)學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)悟和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些寫作的啟示。讀完這些范文,你可能
    教學(xué)工作總結(jié)可以讓教師更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分享教學(xué)心得,為其他教師提供借鑒和參考。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這份教學(xué)工作總結(jié)范文,相信對(duì)大家的教學(xué)工作會(huì)有很大的幫助。
    范文范本是一種可以啟發(fā)學(xué)習(xí)者思考和創(chuàng)作的資源,通過(guò)參考范例可以激發(fā)他們的寫作靈感。以下是一些范文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,
    通過(guò)參與這個(gè)項(xiàng)目,我對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性有了更加深刻的領(lǐng)悟。請(qǐng)大家跟隨小編一起閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。外貿(mào)企業(yè)是隨著我國(guó)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以與團(tuán)隊(duì)成員一起討論并分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。現(xiàn)在,讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些靈感。
    優(yōu)秀學(xué)生注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),他們不僅在學(xué)業(yè)上優(yōu)秀,還在體育、藝術(shù)等方面有卓越表現(xiàn)。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),提高自己的學(xué)習(xí)效果。尊敬的房產(chǎn)局/幸
    感謝大家的到來(lái),我將竭盡全力為大家?guī)?lái)一個(gè)充滿活力的活動(dòng)。這里為大家精心準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。b:親愛的小朋友們。合:大家下午好!a:我叫石皓名
    編寫教案前,教師需要仔細(xì)研究教材,明確教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整。以下是小編為大家整理的一年級(jí)教案范文,供教師參考和借鑒,以提升教學(xué)水平。在編
    競(jìng)選中的失敗并不可怕,關(guān)鍵是要從中吸取教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功競(jìng)選者的經(jīng)驗(yàn)和故事吧。親愛的老師同學(xué)們:大家好!我是40號(hào)xx。我和大家一
    范文范本是我們寫作的指南,可以幫助我們提高寫作的效果。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌?biāo)題是文章的眼睛,一篇新聞稿若有一條
    寫實(shí)踐報(bào)告需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確,使讀者能夠清晰地了解實(shí)踐過(guò)程和成果。在下面的范文中,你可以找到不同類型實(shí)踐報(bào)告的寫作思路和結(jié)構(gòu)安排。我這次實(shí)踐所涉及的內(nèi)容
    低保申請(qǐng)書是貧困人口在經(jīng)濟(jì)、生活困難時(shí)向政府提出救助申請(qǐng)的一種書面表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)過(guò)審核并被批準(zhǔn)的低保申請(qǐng)書,讓我們一起來(lái)看看它們的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。
    編寫策劃書時(shí)應(yīng)注意清晰明了的表達(dá),避免過(guò)于冗長(zhǎng)和復(fù)雜。請(qǐng)注意,這些策劃書范文僅供參考,你可以根據(jù)自己項(xiàng)目的特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和修改。尊敬的校長(zhǎng):在小學(xué)生活了六年
    總結(jié)是一個(gè)反思自己成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì),也是對(duì)過(guò)去的肯定和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。為了方便大家學(xué)習(xí)和研究,小編整理了一些范文范本,供大家參考。學(xué)校食堂是學(xué)校食品安全工作的重要
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀作品中的精彩表達(dá)和深入思考。接下來(lái)是一些經(jīng)典的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。為加強(qiáng)公司員工食堂管理
    學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉,我們都需要通過(guò)總結(jié)來(lái)不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。下面是一些成功人士的學(xué)習(xí)總結(jié),他們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。要使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并不
    在寫作過(guò)程中,參考范文范本可以幫助我們更好地組織和安排文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。歡迎大家一起來(lái)閱讀以下范文范本,相信對(duì)我們的寫作會(huì)有所啟發(fā)和提升。緊密圍繞xx物業(yè)xx小
    在寫作過(guò)程中,參考范文范本可以幫助我們拓寬思維,避免陷入刻板和俗套的寫作模式。下面是小編整理的一份范文范本,旨在幫助大家更好地掌握寫作技巧和表達(dá)方式。
    范文范本是一種激勵(lì)和鞭策,通過(guò)閱讀范本,我們可以意識(shí)到自己的不足,并努力提升自己的寫作能力。小編為大家整理了一些范文范本,希望這些作品能夠給大家提供一些啟發(fā)和指
    祝福語(yǔ)的表達(dá)方式豐富多樣,可以通過(guò)口頭、書信、短信等形式傳達(dá)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些常用祝福語(yǔ)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业奈淖直磉_(dá)增加一些新的亮點(diǎn)和魅力。
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),教師可以對(duì)自己的教學(xué)方法、教學(xué)效果以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和把握。如果你對(duì)教學(xué)工作總結(jié)不太了解,不妨參考一下以下的教學(xué)工作總結(jié)范文。
    范文范本所涉及的主題可以是各種各樣的,既有學(xué)術(shù)性的也有實(shí)用性的。這里收集了各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,包括學(xué)術(shù)研究、工作總結(jié)等多個(gè)方面,供大家借鑒。隨著國(guó)內(nèi)大學(xué)生就業(yè)
    競(jìng)選是一種通過(guò)角逐和競(jìng)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)取某一職位或榮譽(yù)的行為。以下是小編為大家收集的競(jìng)選范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是
    通過(guò)制定策劃方案,可以提前預(yù)判并解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證有效的策劃方案,供大家參考和借鑒。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭和諧是廣大人民
    策劃方案是項(xiàng)目成功實(shí)施的基礎(chǔ),它指導(dǎo)著整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行和完成。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典策劃方案范例,供大家參考和借鑒。11月11日光棍節(jié)是所有單身者節(jié)日,也
    范文是一種非常重要的學(xué)習(xí)資源,通過(guò)分析范文,我們可以了解到不同類型文章的寫作思路和特點(diǎn)。2為了幫助大家更好地理解范文范本的寫作特點(diǎn),小編特地為大家整理了一些范例
    范本可以成為我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,通過(guò)對(duì)范本的研究和模仿,我們可以逐漸形成自己獨(dú)特的風(fēng)格和風(fēng)貌。范文范本是我們提高寫作能力和表達(dá)能力的重要素材,希望大家能夠充分
    學(xué)校是一個(gè)充滿知識(shí)和希望的地方,每天我們都在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這里有一些來(lái)自不同學(xué)校不同層次的總結(jié)樣文,希望能給您帶來(lái)一些啟示。本人身兼數(shù)職,主管學(xué)校辦公室工作和
    描述工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案也是述職報(bào)告中的重要內(nèi)容,我們需要展示自己的解決問(wèn)題的能力和靈活性。附上一些成功晉升的員工的述職報(bào)告,希望能給大家提供一些寫作靈感
    閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到別人的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,為自己的寫作提供有益的借鑒。小編為大家整理的這些范文范本是由各個(gè)領(lǐng)域的專家和作家所精心創(chuàng)作的。太原雙塔寺,三晉
    范文范本的撰寫需要有一定的知識(shí)背景和寫作功底,同時(shí)也要注重獨(dú)特性和創(chuàng)新性。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)而犯愁,不妨看看以下的范文范本,或許能給你一些啟發(fā)。
    教師心得體會(huì)需要結(jié)合實(shí)際案例和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)出教師對(duì)于教學(xué)工作的獨(dú)特理解。這里收集了一些來(lái)自教育界的杰出人士的教師心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些思考與啟示。
    優(yōu)秀學(xué)生具備較強(qiáng)的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠在問(wèn)題解決中展現(xiàn)出獨(dú)特的見解。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所幫助。style="color:#12
    讀書心得不僅可以幫助我們鞏固和擴(kuò)展知識(shí),還可以培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)造力。為了幫助大家更好地理解讀書心得的寫作方法和技巧,我們整理了一些實(shí)用的范文,供大家學(xué)習(xí)
    安全工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)安全問(wèn)題和事件進(jìn)行分析和研究的重要方式。如果你對(duì)安全工作總結(jié)不太了解,可以看看以下范文,會(huì)對(duì)總結(jié)的內(nèi)容和表達(dá)方式有更清晰的認(rèn)識(shí)。
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)效果等方面的總結(jié)和反思。對(duì)于初次寫培訓(xùn)工作總結(jié)的人來(lái)說(shuō),以下的范文會(huì)有很大的參考作用。本次培訓(xùn)是首次新員工培訓(xùn),人數(shù)最多
    工作計(jì)劃范文可以幫助我們分析工作目標(biāo)、確定工作重點(diǎn)和制定工作步驟,提高工作的科學(xué)性和系統(tǒng)性。為了更好地幫助大家撰寫工作計(jì)劃范文,小編整理了一些相關(guān)資料和范文,供
    通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以對(duì)自己在培訓(xùn)中的收獲和成長(zhǎng)進(jìn)行回顧和總結(jié)。小編整理了一些培訓(xùn)心得體會(huì)的精彩范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。這次,我有幸參加上海新紀(jì)元教育集團(tuán)舉辦
    教師心得體會(huì)是對(duì)教學(xué)、教育工作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文本。接下來(lái)是一些教師心得體會(huì)的分享,希望對(duì)各位教師有所幫助。我們欣喜的是,在傳統(tǒng)管理中,
    教師心得體會(huì)是教師對(duì)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的反思和總結(jié),可以幫助教師提高自己的教學(xué)能力和教育素養(yǎng)。請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,下面是一些教師分享的心得體會(huì),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    范文可以幫助我們分析和評(píng)價(jià)自己的寫作,找到不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀的范文范本案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思路。為有效提高員工的積極主動(dòng)性,
    工作計(jì)劃表可以幫助我們明確工作目標(biāo)和任務(wù),使我們的工作更加有條不紊,高效有序。大家可以參考以下工作計(jì)劃表的內(nèi)容和形式,制定適合自己的個(gè)性化工作計(jì)劃表。
    農(nóng)民是我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),為保障國(guó)家的糧食安全發(fā)揮著重要的作用。以下是小編為大家收集的農(nóng)民科技創(chuàng)新案例,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。為推動(dòng)“新農(nóng)村”創(chuàng)建,激發(fā)支部和廣
    在寫心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)合具體的事例和感受,使其更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
    小學(xué)生作文是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文表達(dá)能力的重要途徑之一,通過(guò)寫作可以鍛煉孩子的思維和表達(dá)能力。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀小學(xué)生作文,體會(huì)作者的真情實(shí)感。
    心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)經(jīng)歷或活動(dòng)后,對(duì)所見、所聞、所思進(jìn)行總結(jié)和反思的過(guò)程。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。在我們生活和工作中,安全
    年終總結(jié)是對(duì)一年來(lái)的收獲和成長(zhǎng)的肯定,同時(shí)也是為了更好的明年。小編為大家整理了一些精選的年終總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)看看吧。xx-xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各
    教師工作總結(jié)可以幫助教師反思自己的教育理念和教學(xué)方法。以下是小編為大家整理的幾篇教師工作總結(jié)范文,每篇都有不同的亮點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間已至2021年歲末,進(jìn)入
    學(xué)習(xí)是一種不斷積累和提升的過(guò)程,可以讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的案例,希望能幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要領(lǐng)。大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次上臺(tái)演
    貧困申請(qǐng)書要求申請(qǐng)人提供詳細(xì)的個(gè)人信息和家庭情況,以便評(píng)估其真實(shí)性。下面是一些獲得成功的貧困申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。我叫xx,是xx級(jí)物理系本科班
    工作心得體會(huì)的寫作可以激發(fā)我們的思維,促使我們對(duì)工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)有更深入的認(rèn)識(shí)和思考。隨后是一些行業(yè)專家的工作心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)可以給我們帶來(lái)很多啟示。
    范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足,并找到提升的方法和途徑。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。附屬中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃提要:逐步建立一支
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面做出的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)。下面是小編整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,不同的行業(yè)和領(lǐng)域都有涉及,請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求進(jìn)行參
    安全工作計(jì)劃的制定應(yīng)該按照科學(xué)、務(wù)實(shí)和可行的原則,具有可操作性和可管理性。小編整理了一些常見的安全工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),以師
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以評(píng)估活動(dòng)的目標(biāo)是否達(dá)成,以及效果是否滿意。通過(guò)閱讀這些活動(dòng)總結(jié)范文,我們可以更好地理解和把握活動(dòng)總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧。為切實(shí)做好的安全生產(chǎn)
    年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文件,它可以幫助我們回顧過(guò)去的成就和經(jīng)驗(yàn),以便更好地規(guī)劃未來(lái)。以下是小編為大家搜集整理的一些年終
    范文是激發(fā)靈感和創(chuàng)造力的源泉,通過(guò)閱讀范文,我們可以開拓思維,啟發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)品味一些范文范本,了解一下它們的表達(dá)方式和寫作特點(diǎn)。
    致辭是在重要場(chǎng)合向聽眾表達(dá)祝賀、敬意或感謝的一種正式講話形式。在這個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的年代,以下是一些社會(huì)精英的致辭摘錄,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和思考一下他們的觀點(diǎn)和見
    中班教案能夠幫助教師合理安排各個(gè)教學(xué)內(nèi)容,確保課堂教學(xué)的連貫性。在這里,小編為大家分享了一些編寫中班教案的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。創(chuàng)建文明班級(jí)。我心中的
    作為范文的范本,它能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)很好的寫作參考。如果你對(duì)寫作感到困惑或者找不到靈感,不妨先來(lái)看看下面這些范文,相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。習(xí)慣一個(gè)人,習(xí)慣寂寞,習(xí)慣
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備和撰寫,可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和表達(dá)能力。在本文的后半部分,我們將分享一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),
    請(qǐng)大家積極使用和參考范文范本,開展有針對(duì)性的寫作訓(xùn)練,提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi),具有代表性和權(quán)威性的寫作樣本。為了寫一篇較為完美的總結(jié),我們
    在實(shí)習(xí)周記中,可以對(duì)自己遇到的問(wèn)題進(jìn)行深入思考,尋找解決方案和提出改進(jìn)建議。實(shí)習(xí)周記范文二:我用實(shí)習(xí)周記記錄下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。今天可沒睡過(guò)頭啊,開玩笑,幾臺(tái)鬧
    范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域中,被廣泛認(rèn)可和公認(rèn)的典型范例。范寫范本是經(jīng)過(guò)作者精心設(shè)計(jì)和修改過(guò)的,具有較高的參考價(jià)值。要寫一篇完美的范文,首先需要明確寫作的目的和觀點(diǎn)
    范文可以讓我們看到一些優(yōu)秀的寫作思想和觀點(diǎn),拓寬我們的思維。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽鲙?lái)一些靈感和啟示。首先不是每一個(gè)新辦小企業(yè)
    寫心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭kS著時(shí)代的進(jìn)步,大學(xué)生越來(lái)越多地參與到
    心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行自我反省和調(diào)整的機(jī)會(huì),從而更好地應(yīng)對(duì)類似的情境。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)樣文,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛挽`感。隨著科技的快速
    作為教師,我們需要經(jīng)常進(jìn)行工作總結(jié),以不斷改進(jìn)教學(xué)方法和提高教育質(zhì)量。小編為大家整理了一些令人印象深刻的教師工作總結(jié)范文,供大家參考與借鑒。月匆匆而逝,似乎只是
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中的一個(gè)寶貴財(cái)富,它幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域,希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。
    學(xué)生評(píng)語(yǔ)可以對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀記錄和反饋,促使他們認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題并改進(jìn)。為了更好地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們精心整理了一批學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文,分享給大家。
    通過(guò)教師工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而制定更科學(xué)的教學(xué)發(fā)展計(jì)劃。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以看到教師工作總結(jié)的多樣性和個(gè)性化,每位教師都有自己獨(dú)
    閱讀范文可以拓寬我們的視野,讓我們了解到各種不同的文學(xué)表達(dá)方式。接下來(lái),小編為大家推薦一些經(jīng)典的總結(jié)范例,希望能給大家寫作帶來(lái)一些幫助。1、教師應(yīng)按時(shí)到校,師生
    思考總結(jié)這一個(gè)月的工作,我意識(shí)到我還有很多需要改進(jìn)的地方。建議大家在寫月工作總結(jié)時(shí),多進(jìn)行自我反思和評(píng)估,以不斷提高自己的工作表現(xiàn)和能力。還記得小的時(shí)候總是覺得
    在服務(wù)月里,我們可以通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力。在服務(wù)月期間,志愿者們付出了辛勤努力,為社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。以下是志愿者們的努力成果。
    主站蜘蛛池模板: 欧美XXXX黑人又粗又长精品| japanese乱人伦精品| 久久久久99精品成人片三人毛片| 久久这里只有精品18| 黑人巨茎精品欧美一区二区| www国产精品| 亚洲高清国产AV拍精品青青草原| 欧美精品亚洲人成在线观看| 国内精品手机在线观看视频| 人妻少妇精品视中文字幕国语| 久久99精品国产麻豆不卡| 欧美精品/日韩精品/国产精品| 久久精品aⅴ无码中文字字幕重口 久久精品a亚洲国产v高清不卡 | 99精品国产在热久久无毒不卡| 中文字幕在线精品视频入口一区| 精品国产一区二区三区久久蜜臀| 老司机国内精品久久久久| 97久久精品国产精品青草| 精品久久久久久久久午夜福利| 亚洲日韩国产AV无码无码精品| 久久精品中文字幕第23页| 国产免费伦精品一区二区三区| 日本欧美韩国日本精品| 好吊妞视频精品| 国内精品久久国产大陆| 国产亚洲福利精品一区| 久久99精品久久久久久| 精品国产一区二区三区久久| 国产cosplay精品视频| 99久久免费国产精精品| 99久久这里只有精品| 99在线精品视频观看免费| 999久久久免费精品国产| 国产精品免费看久久久| 99国产欧美精品久久久蜜芽 | 亚洲精品制服丝袜四区| 亚洲国产精品无码中文字| 一本色道久久88综合日韩精品| 亚洲欧美日韩国产精品一区二区| 亚洲AV永久无码精品一区二区国产| 日韩精品无码免费视频|