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英語社團年度總結 大學社團工作報告篇一
站在歲末,透視這個即將過去的學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進社團部的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這半年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。
社團部是以一個監督者與服務者的形象存在的,其本身的主要工作就是為銜接、結合方面,支持學院社團正常的工作,并為它們提供服務與幫助,當然也要進行有效的監督,為社團會員提供一個優越的社團環境,保證社團活動的正規與常規。社團部的常規活動就是每月整理各個社團當月活動的策劃書,并會有選擇地參與到社團活動中,做到了解每一個社團,盡到監督的職責。其次就是會加強個社團的聯系,會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議,讓各個社團間相互了解與學習,共同進步與發展。
隨著期末的臨近,社團部的工作也接近了尾聲。本學期,我部在經濟管理學院團委相關老師及學生會主席團的指導下,學院社團的積極配合下,取得了驕人的成績,同時社團部的工作也在不斷創新中前進,一系列活動開展得有聲有色。
然而,這一切還要歸功于社團部所有的成員。因為我們團結一心,共同努力;因為我們本著“為經濟管理學院服務”的宗旨和“公平、公開、競爭”的精神,與時俱進,開拓進取。
作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注社團的發展,起到社團間協調與溝通的作用。充當學院學生與社團溝通的一座橋梁,指導學院內各社團之間的溝通與聯系,聽取、反映和解決各社團的難題和要求。在清楚社團的發展歷史和發展方向的前提下,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發展。同時,還負責新成立社團的登記,并且對新成立的社團提供幫助。
比賽時間:xx年xx月
由“jg沙盤社”主辦的內部競技活動于xx年xx月1日在經管實訓樓舉行,全體沙盤社成員參與此次活動。
活動采用的是用友手工沙盤系統,用手工沙盤逼真迷你真實市場環境與企業的實際經營管理,讓參賽者們在模擬環境下完成一家企業的運營管理。以生產型企業為背景,讓每個參賽學生置身商業實戰場景,以各自代表的企業經營管理者的身份,涉及財務、物流、生產、營銷等重要角色,實地體驗商業競爭的激烈性。
在比賽中看出,參賽人員都精心策劃,前期準備充分。本次活動其目的是為同學們的就業及職業規劃指明道路,培養管理、創業能力。為我校沙盤模擬比賽和全國沙盤模擬比賽選拔人才。
比賽時間:xx年xx月
為增進當代大學生的文明素養,豐富同學們的禮儀知識,xx年xx月16日下午,嫻雅禮儀社以“愛在文明,美在禮儀”為宗旨在實訓樓a508舉行禮儀知識競答。本次比賽的評委由嫻雅禮儀社副社長、嫻雅禮儀社文娛部部長及嫻雅禮儀社宣傳部部長組成。比賽現場,選手們摩拳擦掌,時刻準備著。比賽共分為筆試題、抽題即興評述、按照禮儀詞語編故事三個環節。采用淘汰式方式進行比賽,每一環節淘汰兩名選手,最后得出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干。在比賽過程中夏倪明、舒震宇等參賽選手回答問題時盡管略帶緊張,但回答問題時應付自如,充分展示出自己在這方面的能力。
經過大約一個半小時的比賽,此次活動順利結束。通過本次活動,不僅僅在參賽選手中普及了禮儀知識,更讓我們所有組織者和參與者受益匪淺,禮儀知識的廣泛傳播,有利于和諧校園的構建,有利于在大學生中樹立新一代思想價值體系,更有利于我們當代大學生的健康成長。
活動時間:xx年xx月
活動對象:經濟管理學院體學生均可自愿報名。
為了激發同學們對英語的興趣,提供學習英語的平臺,營造良好的校園文化氛圍。我社于xx年xx月12日在學校的教學樓教室內舉行了英文電影欣賞的活動。
活動期間,社團為了達到更好的觀賞電影效果,為每位社員提供了豐盛的零食,各位同學認真觀賞電影。本次活動觀賞的是英文電影《錄取通知》,是一部青春勵志題材電影。觀賞結束后,很多同學都受到了啟發,發表了對大學的看法,并且認為大學應該是富有創造力的地方,應該堅持創新原則,打破陳規,在注重課本學習的同時更重要的是要學會如何面對社會上的實際問題。熱愛自己的專業,并且要自主創新,發展自己的各項能力。觀看英文電影,在學習英語的同時,也讓各位同學重新正確認識了大學,重新計劃自己的大學生活。這也是我們舉行此次活動的重要意義。
此次活動展現了英美之音社團的精神風貌,展示了英美之音社團文化建設成果,豐富了社團學生在大學的課余生活,對社團建設的進一步發展有重要作用。同時此次英美之音社團電影欣賞活動調動了大家參加社團活動的熱情,增進了社團內部人員彼此間的了解,也加強了各位社員之間的思想交流。
本部門社團成員在思想道德建設中發揮其帶頭作用,注重提高部門成員的自身道德建設和文化修養,注重提高部門成員以及社團的思想政治覺悟,保證社團在積極、向上、健康的軌道上穩步向前發展。
本部門社團成員之間的關系融洽,在工作中有良好的氛圍與其他部門進行對接工作中有良好的禮貌并與學院旗下社團在工作安排中和配合度上有較高的活動積極性。
本部門在例會中均要求其各成員匯報本周的工作內容并做出工作總結,對工作中所產生的誤點進行自我認識改正。在xx年度我社團部積極學習社團管理方法,探索適合本院實際情況的管理方案。為此社團部一直在尋找、學習各學院社團部的杰出管理模式,結合本院社團部管理的實踐經驗和現實實際情況,武裝本部門每一位部員的管理神經,力爭與時俱進,向優秀者看齊。
1、應當加強制度建設,使學社社團管理有章可循,有規可依。
2、應探索、創新工作方法,適時改革,竭誠為學生社團服務。
3、班子年輕化,大家對工作職責等不清楚應更進一步加強班子作風建設,組織班子成員學習,提高自身修養與素質。
為更加有效地服務社團工作,引導各社團良性發展,我社團部在本學期繼續推進和完善內部建設工作。其中包括:規范社團部內部管理制度,規范各社團日常制度與活動申請制度,建立更為規范全面的統籌制度和社團工作活動檢查制度,對各協會工作進行全方位、細致的監管。健全我理學院的社團管理制度。
我社團部長期堅持社團管理與服務相結合的原則,提倡創新精神,協調、組織各協會開展了xx學年社團納新、沙盤社模擬對抗大賽、禮儀知識競答比賽、活動交流會,通過網絡、海報、等多種渠道對社團活動進行廣泛有力的宣傳,切實提升了我院學生會以及社團活動在廣大學生中的知名度和影響力,社團活動的參與度也大大提高。
制作社團負責人通訊錄,公布社團部部員的聯系方式,建立社團負責人聯系網,搭建社團精英們的聯系平臺;方便了本部門與學生社團間的信息傳輸與社團部公務信息的傳達。社團部根據社團管理工作的實際情況,進行了明確分工,分別負責處理社團部本部門事務以及社團管理事務等工作。這樣有利于既提高了管理效率,又明確了社團部內的分工合作。社團部也將會在保持原有良好的工作方法的基礎上,不斷地進行改革創新,以便追趕我院學生社團的發展步伐和學校社聯、兄弟社團管理水平,更好的服務于理學院學生。
社團部會在每周的周三召開部門例會,及時向部員傳達經管學院學生會的工作部署和通知的同時,亦通過會議來對部員進行部分日常考察。xx年下半年,社團部對所有部員進行了統一考核,擇優評選出了優秀部員。
做好把關社團成立申請,敦促社團按時完成注冊,監督社團活動申請,協調社團活動沖突等一系列工作。社團部并沒有因為經驗缺乏、威信不足等缺陷而放棄管理和服務社團的工作,或者有任何的懈怠。
1.由于在社會實踐方面有所欠缺,使得有些社團工作開展的過于倉促,未能開展內容更為豐富的活動。所以,以后要大力加強實踐工作,使工作能夠更好地開展。
2.有些社團開展的活動過于單一,未能充分展現出各社團應有的特色,因此在這方面的工作有待進一步的改善。
3.相關活動管理制度與財務管理制度需健全和完善,同時執行力度嚴重不足,導致問題頻繁出現。為此,我們將不斷完善我社社團的活動管理細則與財務管理制度,加強各項工作的執行力度。
4.與其他學院的社團部、其他院級社團、校級社團缺少溝通、交流,發展太過獨立,不能及時的獲取其他社團部的有效信息與管理方式。
5.社團管理制度不夠完善,使之不能及時為社團的發展指出正確的道路。
社團部現在已經摸索出許多適合本院實際情況的社團管理方式和方法。社團部的快速成長離不開學院領導、老師、學生會主席團的關心指導以及各學生社團的大力配合。由于社團部所有工作剛剛起步,管理經驗一窮二白。但社團部深知任重道遠,壓力就是動力。社團部從整理社團資料和組織社團召開社團大會開始,不斷地向學院學生會及各其他院外學生社團請教、學習。在這短短一學期來,社團部在以下幾個方面已經取得了實質性進步,已基本上能為學生社團提供優質,滿意的服務。
以上是本學期社團部的工作總結,在過去的工作中,我們看到了成績,同時也看到了不足,我們還有很多地方值得去努力和改進。希望在日后的工作中“百尺竿頭,更進一步”在學院領導指導和監督下,積極發揮我社團部的宗旨,開展更多更新的活動,將各項工作更加細致、更加認真地落實到具體的實踐中去,用的努力和更加飽滿的工作熱情去做好每一件事,為經管學院團總支貢獻出我們所有的力量,使我院學生社團成為校園里一道亮麗的風景,充分顯示當代大學生的時代風貌和青春激情。
英語社團年度總結 大學社團工作報告篇二
天英社“以會員為本,為會員服務”的指導思想,堅持“求實、創新、開拓、進取”的工作作風。加強協會自身建設,培養優秀的會員,特此我們將舉行一次大學生素質拓展訓練和干部培訓大會。
同時我們及時的了解和反應會員們的要求和愿望,幫助會員們解決學習中遇到的困難,維護會員們的基本利益,傾聽會員們的呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總動員大會。
1、邀請有經驗的老師或同學開展相應的經驗交流活動,向會員們介紹有關英語過級考試的方法和策略,使會員們有的放失,掌握應試技巧,輕松過級。
2、提高口語水平,鍛煉當眾英語的膽量,每兩周舉辦一次英語角活動,讓會員們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。
3、周五或周六播放原聲電影,時間征求大家意見,開學后做一個簡單的調查,讓會員們領略西方文化,品位歐美風情,挺高聽與讀的能力。
4、開展 ro-play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學們的生活中去,增強同學們的學習英語的興趣。
5、定期舉辦天英杯英文歌曲大賽,英文朗誦大賽,增強同學們駕馭英語的能力,提高同學們自身表達能力和英語口語應用能力。
1、本學期將在扎實的工作的.基礎上,更加合理規劃各部職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團活動正常有序的發展。通過制定內部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵會員和會委形成良好的素質,分工到個人,實行責任制。
2、深入實際,一切從實際出發,避免干部隊伍中的空想與實際,確保活動的開展切實有效。
3、通過交流經驗和學習研討會的形式,使社團干部素質得到提高。
4、加強內部團結,積極熱烈的參與社團活動討論,集思廣益,使社團活動豐富多彩,新穎獨特,更多的是對部里人員的人文關懷。
在今后的學習中,我們會為之奉獻自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校。外國語天英社將竭力為廣大會員服務,服務于全校師生,積極開展各種具有思想性、學術性、知識性趣味性的活動,提高我院的英語水平,豐富同學們的大學生活,我們有信心,也有能力把天英社的亮點展示給全校學生,把成功帶給需要成功的人。
英語社團年度總結 大學社團工作報告篇三
社會的進步使得英語逐漸為人們所重視,本人在這學期擔任英語社團指導老師。學生學習英語的興趣濃厚。現將本學期英語社團做以下總結。
針對學生好動和對英語的好奇心,在教學中,本人主要以采用tpr(全身反應教學法)進行教學。在教學的同時盡量制造機會讓學生離開位置,自主選擇較為空曠的活動場地。活動中,要求學生在理解的基礎上,加上自己的肢體語言。tpr(全身反應教學法)在教學中深受學生喜歡,往往能制造出良好的教學效果,是值得長期堅持的方法。
本人主要教授與課本知識有聯系的內容,以便學生在大班課堂教學中能適應教師教學,同時,由于學生之前已經對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學中能更加得心應手,有助于增強其自信心。為了不降低學生英語學習的興趣,本人在教學中增加多首英文兒歌,有利于學生保持興趣。
盡量保證每位學生有盡可能多的機會訓練,并且能及時得到糾正。英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的意思,盡量做到“no chinese!”并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學生跟讀,師生對話,設置情景學生扮演角色等來培養學生的口語能力。
每個人都希望體驗到成功的樂趣,長期的失敗可能使學生處于低落狀態。因此,在教學中,本人盡量使用鼓勵性用語,如well done、good、super等常用口語,并將其教給學生,使其明白含義。
英語競賽不僅可以激發學生的參與意識,還能培養學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經常把學生分成若干小組,在學習字母、音標和日常交際時,預先布置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務,學生學習起來就特別認真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學習。通過小組合作的方式進行學習,學生不僅學習主動性增強了,學習效率也提高了。
轉眼間,一個學期的興趣小組活動已接近尾聲。雖然每個星期的課外活動時間都付與了興趣小組活動,但一想起同學們日益高漲的學習熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的。通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學經驗,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續探索、思考,爭取不斷提高教學質量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。
英語社團年度總結 大學社團工作報告篇四
活動地點;第二教學樓第三階梯教室
活動時間:十一月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
主辦單位:海航學院
協辦單位:英語社團
邀請單位: 各個兄弟團體
(一)宣傳
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾
2活動的司儀;由播音部負責主持
(2) 英文歌曲秀
(4)校園尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.
(6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.并讓其發表獲獎感言
1舞臺布置:50 — 150元
2彩球:50元
3小禮品:100元
合計:150元
英語社團年度總結 大學社團工作報告篇五
本學期我擔任了學校音樂社團的教學,共有成員42個,其中考勤小組長有2個,輪流負責每節課的考勤。社團的活動時間為每周三下午第一二節課。為通過音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養審美情趣,促進個性的和諧發展。使學生具有初步的感受音樂、表現音樂的能力。進一步提高學生合唱的能力、音樂表達能力、音樂鑒賞能力和創作能力,探討適應兒童學習音樂的教學方法,提高兒童學習歌唱的興趣。
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓練中一-般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準。確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。
2、歌曲的藝術處理
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一-首歌,而是要通過訓練培養學生的聽覺,發展思維,提高演唱技巧和能力,讓學生在相互了解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
在教學中,保證一-定的時間讓學生學習歌曲的演唱,同時給他們提供單獨表演的機會,以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內的演唱,它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中,學生是積極主動的狀態。投入情感體現和形象思維,由此獲得美感是真實而深刻的。
很多心理學家作過這樣的試驗說明自信心對人的發展致關重要。在教學中有個別的學生認為自己唱得不好,沒有信心,甚至失去了興趣,這時侯我總是給他信心,找出唱得好的地方,別人比不上的。地方,鼓勵他:每個人演唱的都不一樣,都有他可取的地方,有他獨特的價值。關鍵是表達了自己的意思和真實的感情就是大有進步。這樣保護了孩子的學習歌唱的興趣,給了他們信心,這對他們的發展是非常重要的。甚至對他們的將來的發展也會有影響。
總之,經努力、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會。投入更大的熱情,把音樂社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!