報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
污水處理廠的稅務工作總結報告篇一
全身心投入的日子總是過的那么快，轉眼間，已經度過了六個月的歲月。這次實習是對東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水處理廠的整套工藝運行情況以及設備構筑物的安裝等問題進行全面、細致的把握與理解。這不僅讓我對所學專業有了全新的認識，還為接下來的畢業設計打下了一定的基礎。在當前這個以追求利益為目標的社會，環境正在變得日益惡化，而環境保護專業則正是為了培養具有強烈的環保意識、高水平的工程技術人員而開設的。對于整個污水處理廠，其設計、運行凝聚的廣泛的學科知識和許多工程設計者的智慧，我很受感染，同時也很受啟發。作為一個未來環境工作者，深刻體會到我所背負的任務有多么艱巨。
在實習期間，東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水廠各種管理制度、流程和工作人員之間的上下關系給了我一個非常好的學習機會。這種系統可以說是我們現實社會中任何一個企業縮影的充分體現，在處理廠的實習讓我體驗到了社會現實的殘酷性以及社會交際的重要性。
首先，在前次實習的基礎上，讓我更加懂得了什么叫做團隊協作精神。實習期間我們互相支持與鼓勵，一起討論難以解決的問題，使實習生活變得不那么枯燥。這種精神的培養不僅給我的職業道路起到了一定的促進作用，也讓我體會到體會到團隊精神在工作中的重要性。
污水處理廠的方方面面問題都值得研究，不管是從運行，還是從管理，很多事情預想中的結果和現實有偏差，這就提醒了我們的工程設計者，考慮問題要全面，處理問題要細心。在工作中，方法的正確和便利非常重要，但卻不能忽略我們所期望的結果。
最后，這次豪豐之旅讓以前不怎么接觸的同學增進了不少友誼，加深了同學之間的感情。對于我們即將畢業的學生來說，這種共同學習、共同生活的機會可能不再有了，從而使我更加懂得了珍惜現在所擁有的。
總的來說，這次實習給了我學習很多在校園里、在課堂上、在書本上學不到的東西的機會，也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實習，感謝指導這次實習的教師，感謝為我們爭取這次實習機會的領導，感謝帶領我們的廠長，同時也很感謝在實習期間，特別是給予我支持與鼓舞的同學們！這次實習，讓我對自己有了更深的認識和了解。
污水處理廠的稅務工作總結報告篇二
1、加強政治學習，狠抓業務教育，提高員工綜合素質。我們以保持共產黨員先進性教育活動為契機，多次組織員工認真學習了中共中央保持共產黨員先進性教育領導小組辦公室編印的《保持共產黨員先進性教育讀本》和集團公司保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室編制的《保持共產黨員先進性教育活動手冊》以及公司黨委、工會的關文件，深入領會“保先”教育精神，加強員工的理想、信念、形勢、任務教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立足崗位，為公司發展多作貢獻。
2、深化創造學習型企業，爭做知識型職工活動。工會發揮自身優勢，大力宣傳爭創開展“創造學習型企業、爭做知識型職工”活動，認真組織了職工學習了《工會法》、《勞動法》及法律法規，生產經營管理等知識不斷提高了職工適應能力。引導職工樹立起與市場經濟相適應的思想觀念，著力提高職工科學文化，技術能力和業務素質，增強員工的學習能力，創新能力，競爭能力，培養企業文化，推進職工隊伍知識化進程。
3、注重員工業務技能的培訓，提高員工技能水平。為鼓勵員工“學知識、學技術、學技能、爭做知識型員工”，我經理部在設置了圖書柜的基礎上，黨政工團聯合于8月份開展了為期一個月的，以學習招投標文件、施工合同等為主要內容，以授課并結合現場考察為主要形式的學習競賽活動，最大限度地激發員工的工作潛力和創造能力。
建立健全項目經理部職工民主管理制度，是落實黨的全心全意依靠工人階級方針的重要措施，是實現職工當家作主的一項重要制度，經理部工會組織對項目民主管理工作的宣傳，提高領導人員和職工對民主管理的認識，增強做好項目民主管理的自覺性，讓廣大職工明確民主管理的意義、職權和形式，教育職工正確行使自己的民主權力，真正擔負起企業主人翁責任。一是落實了職工民主管理職權。堅持勞務合同、業務招待費、合同履行情況等有關職工切身利益的措施都要依法提交職工大會討論通過制度，確保職工群眾的知情權、參與權和監督權的落實。二是維護了職工的合法權益。維護職工的合法權益關系到企業穩定與發展，對職工關心的內部承包方案，工資分配方案，職工培訓計劃；職工休息休假制度等作為民主管理的重點，從根本上賦予職工廣泛的知情權和參與權，維護了職工的合法權益，調動了廣大職工參與項目管理的積極性。三是支持和參與搞好生產經營管理工作。積極響應公司“四保一爭”大干180天活動決定，圍繞生產經營管理中心，組織開展合理化建議、勞動競賽、大干20天、大干60天、建功立業等群眾性活動，不斷提高經濟效益，增強工會活力和職工的凝聚力。四是推行了部務公開制度。推行廠務公開制度，是實踐“三個代表”重要思想的具體表現，是落實黨的依靠方針、強化民主管理的有效途徑。我工會組織認真落實《公司廠務實施辦法》、《基層廠務公開十二條》等文件精神，不斷深化公開內容，拓寬公開形式，規范公開程序，強化公開監督，形成黨委領導、行政執行、工會實施、紀檢監督的廠務公開機制。定期招開伙委會成員會議，對食堂伙食提出的合理意見與建議積極采納，對食堂帳務每月進行張榜公布，工資方案、民主測評分數等隨時公布，提高了透明度。
關心職工生產生活，努力為廣大職工辦實事，是工會履行基本職責的具體舉措，是一項體現愛心，凝聚人心的重要工作，經理部工會想職工群眾之所想，急職工群眾之所急，盡心盡力地為廣大職工排憂解難。
1、切實抓好“三工”建設。經理部按照集團公司紀委書記資寶成、公司總經理張庭華、公司黨委書記孫明華、公司副總經理李鵬程先后到工地對三工建設的指示要求，依據集團公司、公司及寧波市相關文件規定，結合經理部實際，高起點、高標準搞好三工建設。目前經理部已經建成占地20xx多平米的辦公生活區（彩鋼房），共48間，實行辦公和住宿分離，內設90平米花池、籃球場、活動室、停車處、旗臺、大小餐廳等，大門采用自動折疊門，并制作了形象墻，院內場地全部予以硬化，專門設置了衣物搭晾處。經理部崗位職責上墻，人員掛牌上崗，駐地宣傳已設置7牌一圖，固定標語兩處，充分展示出公司良好形象。
2、加強對外協隊伍管理。外協隊伍已成為企業發展的中堅力量。按照王兆國同志在中國工會十四大會議上提出：“組織起來，切實維權”的要求，根據公司外協隊伍管理辦法，結合我單位實際情況為外協隊伍建成占地1000余平方米的外協隊伍住宿區（水泥板房），共計46間，并專門規劃了外協隊伍食堂區，還配備洗浴室、廁所等設施，有專人打掃院內衛生。統一為外協隊伍購置了雙人床及床上用品，保持一致，還為外協隊伍各自定做了服裝。外協隊伍人員工資實行月支付，經理部根據計價款到位情況，按一定比例支付月工資，支付比例都在70%以上。切實的維護了他們的切身利益，改善了他們的生活條件。
我單位原有女職工2名，在女職工不多的情況下，我們更加重視女職工工作，充分發揮女工委的作用，調動其積極性，將其中一名列為工會委員，另一名建議為團委文娛委員，組織工會及團委開展的文體活動，鼓勵其積極參加到各項群眾活動，融入到職工大家庭中去，增強其參與經理部生產管理等各項活動的積極性。
1、抓好了工會的基礎工作。進一步完善和健全工會的各種工會檔案和臺帳系統管理，使工會檔案管理真正達到規范化、系統化、制度化要求，更好地為工會工作服務。
2、認真落實工會信息，調研材料責任制。促進信息工作的正常化和制度化。
3、積極配合行政加強經理部內部管理是工會的一項重要工作。今年我們繼續以“保先教育”為契機，積極配合黨、政，定期召開“員工思想動態分析會”，并經常深入職工內部了解職工思想動態，為加強內部管理、加強風險防范意識出謀獻策。
自建點以來，我工會做了大量的工作，雖然取得了一些成績，但與其他先進單位相比，還存在著許多不足。如何將工會工作更好地溶入到群眾中去，為基層員工提供更好的服務是我們面臨的新課題與新要求。為此，我經理部工會將認真按照上級要求，在經理部黨委的領導下，團結一致，齊心協力，努力工作，圍繞實現公司“行業優秀、工總一流”的目標而奮力做好工會的各項工作。
污水處理廠的稅務工作總結報告篇三
1、了解污水廠的常規處理工藝，對這些建筑的構筑物有個大致的概念。
2、了解水處理工程的基本組成，布置和運轉狀況，為學習專業理論知識，打下良好基礎。
二、實習性質：參觀實習
三、參觀時間：20__年9月29日
四、參觀地點：廊坊市勝芳第二污水處理廠
五、講解人員：污水廠工作人員
六、參觀資料
1、概況：
標準水務霸州嘉誠水質凈化有限公司(即勝芳第二污水處理廠)位于霸州市勝芳鎮芳津道688號、中亭河大堤北側，占地面積33500平方米，服務面積18、4平方公里，服務人口15萬人。污水來源主要是工業園區內金屬加工企業的酸洗廢水和城鎮居民的生活污水的混合廢水。投資4927萬元，占地2、06公頃、日處理污水2萬噸。
針對污水的fe離子濃度高，ph值低，處理難度大的特性，本項目創新地應用“氧化中和+初沉池”強化預處理工藝，去除污水中的fe離子，再采取自主研發的自動化程度高、處理效果穩定、抗沖擊負荷強的csbr工藝，污泥處理系統應用了自主研發的污泥深度干化系統——slds系統，實現了污泥的減量化和無害化，保證出泥含水率低于60%。整體工藝安全、高效、穩定。出水水質完全貼合國家《城鎮污水處理廠污染物排放標準》要求。
(1)、物理處理法。如過濾法、沉淀法。
(2)、物理化學法。如混凝沉淀法。
(3)、生物處理法。利用微生物來吸附、分解、氧化污水中的有機物，把不穩定的有機物降解為穩定無害的物質，從而使污水得到凈化。活性污泥法是生物處理法的一種。
七、工藝設計
7、1工藝流程圖
7、2各單元功能說明
7、2、1格柵槽
工廠所排生活污水中的懸浮物具有多、雜的特點，例如襪子、頭發等。設置格柵槽隔除這部分懸浮物，否則易堵塞水泵，影響處理系統正常運行。
7、2、2沉砂池
采用平流式曝氣沉砂池，以去除水中密度較大的無機顆粒，此法既能保護機件和管道免受損失，又可降低sbr池的負荷。
曝氣沉砂池的優點如下：較普通沉砂池處理效果好，能夠去除普通沉砂池不能去除的被有機物包覆的砂粒;由于曝氣的作用，廢水中的有機顆粒經常處于懸浮狀態，砂粒互相摩擦并承受曝氣的剪切力，砂粒上附著的有機污染物能夠去除，有利于取得較為純凈的砂粒。從曝氣沉砂池中排出的沉砂，有機物只占5%左右，一般長期擱置也不腐敗。
7、2、3集水池
集水池用以均化水質。集水池設二臺帶自藉裝置的潛污泵。
2、2、4sbr反應池
集水池的水由潛污泵定量打到sbr反應池中，進行有機物的降解后再排入消毒池進行進一步的處理。sbr反應池內安裝潛水式曝氣、攪拌機，它的特點是可單獨進行曝氣和攪拌，氣體來源為鼓風機，可滿足sbr反應池反應時曝氣和待機、進水時攪拌的要求。因為sbr反應池內厭氧、缺氧及好氧狀態交替進行，所以在去除有機物的同時，能夠到達除磷脫氮的目的。
sbr反應池設計參數如下：sbr反應池2座，交替運行;運行周期6次/d;反應2h;沉淀1h;排水1h;污泥負荷：每kgmlss·d的bod5為0、07kg。sbr(sequencingbatchreactor的縮寫)即序批式活性污泥法的簡稱，是一種按間歇曝氣方式來運行的一種改良的活性污泥法，其主要特征是運行上的有序和間歇操作。sbr反應池集均化、初沉、生物降解、沉淀等功能于一體，它的操作模式由進水、反應、沉淀、出水和待機等5個基本過程組成(見圖2)。從污水流入開始到待機時間結束算作一個周期。下應對其進行簡要介紹。
進水工序是反應池接納污水的過程。在污水流入開始圖2sbr反應池工作過程示意之前是前一個周期的排水或待機狀態，因此反應池內剩有高濃度的活性污泥混合液。這相當于傳統活性污泥法中污泥回流的作用，此時反應池內的水位最低。在進水過程所確定時間內或者說在到達水位之前，反應池的排水系統一向是在關掉狀態。進水工序進行攪拌可達脫氮的目的。
反應工序即當廢水注入到預定容積后，進行曝氣，以到達去除bod、硝化、除磷的目的。沉淀工序相應于傳統活性污泥法中的二次沉淀池。停止曝氣和攪拌，活性污泥顆粒進行重力沉淀和上清液分離。傳統活性污泥的二沉池是各種流向的沉降分離，而sbr的沉淀工序是靜止沉淀，因而有更高的沉淀效率。沉淀出水的同時進行排泥，以防沉淀下來的磷在厭氧狀態下再度釋放。待機工序沉淀之后到下個周期開始的期間稱為待機工序。待機工序進行攪拌，不僅僅節省能量，同時利于持續污泥的活性。
7、2、5消毒池
消毒池的作用是殺死sbr反應池出水中的微生物與細菌。消毒池采用折流式反應槽，接觸時間為30min。消毒藥劑采用漂水。消毒池出水直接排放或回用。
7、2、6污泥干化池
沉砂池沉渣與sbr反應池剩余污泥被污泥泵送入污泥干化池進行自然干化，然后再定期清運。濾出液回流格柵槽。
7、3工藝特點
(1)對進水水量和水質的變化有較好的緩沖作用。
(2)不產生污泥膨脹，污泥指數不超過50～70mg/l。
(3)不需進行連續曝氣，且不需污泥、混合液回流系統，運行費用低。
(4)去除有機物的同時可到達除磷脫磷脫氮的目的。
(5)污水處理站自動化程度高，系統按設定的工作參數進行工作，便于管理，處理效果好。
八、實習心得
1、透過畢業實習，能使我們將課堂上學過的理論知識與實際生產相聯系，加深對專業知識的掌握和理解，充分利用實習基地的有力條件培育我們分析工程實例的潛力，強化發現問題、分析問題、解決問題等的綜合潛力。
2、這次實習是廊坊市勝芳第二污水處理廠的整套工藝運行狀況以及設備構筑物的安裝等問題進行全面、細致的把握與理解。這不僅僅讓我對所學專業有了全新的認識，還為接下來的畢業設計打下了必須的基礎。在當前這個以追求利益為目標的社會，環境正在變得日益惡化，而環境保護專業則正是為了培養具有強烈的環保意識、高水平的工程技術人員而開設的。對于整個污水處理廠，其設計、運行凝聚的廣泛的學科知識和許多工程設計者的智慧，我很受感染，同時也很受啟發。作為一個未來環境工作者，深刻體會到我所背負的任務有多么艱巨。
總的來說，這次實習給了我學習很多在校園里、在課堂上、在書本上學不到的東西的機會，也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實習，感謝指導這次實習的教師，感謝為我們爭取這次實習機會的領導，感謝帶領我們的廠長，同時也很感謝在實習期間，個性是給予我支持與鼓舞的同學們!這次實習，讓我對自己。
污水處理廠的稅務工作總結報告篇四
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一、實習目的
1、提高給水污染控制工程，水環境化學基礎的感性認識。
2、擴大學生的專業知識范圍，加深和鞏固所學的理論知識。
3、了解和掌握污水處理廠的設計特點，工藝流程，主要設計參數，各構筑物選型依據極其優缺點，運行中存在的問題及改進措施。
4、了解和掌握污水處理廠運行管理方面的技能。
5、參加生產勞動，樹立熱愛勞動的思想，作為未來的一名工程技術人員，通過勞動鍛煉，更能體會到在實踐中發揮自己所長、服務社會的重要意義。
6、加深對水資源與水環境保護的認識，樹立環保意識。
二、時間安排
三、實習內容
1.請污水處理廠技術人員就該廠的設計思想，工藝流程，調試運行和操作管理等方面作報告。
3.跟班參加生產勞動，學會基本的操作技能。
4.了解污水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。
5.了解污水處理廠的規模及平面和豎向布置情況。
3.了解污水處理廠的污水組成及進出水水質，處理能力，處理程度，處理效率，污水處理和污泥處置的工藝流程以及構筑物選型等情況。
6.熟悉和了解各項構筑物的形式和構筑，基本設計參數，運行方式和運行管理的確各種控制指標。
7.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空壓機房、操作規程，工作情況，自動控制技術及有關指標。
8.熟悉和了解化驗室的工作情況、化驗項目及方法，各主要項目的分析數據，主要化驗設備及化驗室的總體布置情況。
9.了解污水處理廠的組織管理及運行的各項技術經濟指標，包括人員編制，電耗，污水處理成本等。
四、實習成果
南湖污水處理站是一座中國礦業大學前瞻性的污水處理站，它的特點是把學生宿舍、教學樓、行政辦公樓、食堂等排出的`污水經過生物膜法處理后，產生的中水用于校區的綠化、景觀水環境補充以及沖廁。中水的使用不僅創建了良好的校園環境，更是節約了寶貴的水資源，得到了國家環保總局的認可，去年11月被評為江蘇省節水型高校。
污水處理站由江蘇鵬鷂環境工程設計院設計施工，全部構筑物埋于地下，采用生物膜法處理南湖校區的生活污水。其工藝流程為：污水首先進入水解池預處理，使大分子有機物分解成易降解的小分子物質后進入調節池調節水質水量，提高污水的可生化性，設計停留時間6小時;然后進入好氧生物流化床，采用pe與pp共聚的柱狀空心填料，同時進行生物硝化和反硝化過程，設計停留時間5小時，經生化后的出水投加混凝劑后進入平流式沉淀池進行深度處理，經機械過濾，進一步去除懸浮物，采用紫外線消毒后，為確保余氯含量，在供水泵前投加固體氯片，中水經過中水管網系統投入回用，處理過程中產生的污泥經重力濃縮后，經污泥離心機進行離心脫水處理。
xx年5月17日投入試運行，在一年的運行過程中，基本滿足了學校的中水供應。但隨著污水處理量的不斷增加，進水水質指標大大超出了原設計標準，致使處理后的水質指標不合格，學生反映出水有味道。特別是9月份開學以來，學生人數的不斷增加和綠化面積的加大，中水已經遠遠不能滿足需要，學校各級領導非常重視這一問題，積極采取各項措施，保證了出水水質和正常供應。但由于中水備用水池設計太小，個別高層建筑在用水高峰時仍然達不到要求。
進入xx年年5月份以來，隨著綠化用水的加大，中水又出現了滿足不了供應的現象，特別是5月15日，在自來水用水2455噸的情況下，中水總計出水4859噸，所有設備全部處于滿負荷運行狀態。隨著雨季的來臨，設備間的漏雨問題又凸現出來，指揮部每次接到通知后，都立即安排處理，仍存在個別地方滲水現象。
1、水解池預處理
水解池通過厭氧活性污泥床的過濾、沉淀和吸附等物理化學過程，以及水解、酸化等生物化學過程，能去除大部分懸浮物，并可提高污水的生物降解性。在穩定塘中采用多種生態類型的塘的優化組合，形成了水解池—穩定塘污水處理新工藝流程。
2、調節池調節
3、好氧生物流化床處理
在凈化構筑物中，填充相當數量的掛膜介質，當有機廢水均勻地淋灑在介質表層上時，便沿介質表面向下滲流，在充分供氧的條件下，接種的或原存在廢水中的微生物就在介質表面增殖。這些微生物吸附廢水中的有機物，迅速進行降解有機物的生命活動，逐漸在介質表面形成粘液狀的生長有極多的微生物的膜，即為生物膜。
原理：生物膜呈蓬松的絮狀結構，微孔多表面積大，具有很強的西服能力。生物膜微生物以吸附和沉積于膜上的有機物為養料。增殖后的生物膜脫落后進入廢水，在二次沉淀尺中截留下來，成為污泥。
4、平流式沉淀池沉淀
5、機械過濾
6、紫外線消毒、投加固體氯片
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污水處理廠的稅務工作總結報告篇五
一、 工程概況東莞市麻涌污水處理廠位于麻涌鎮南端漳澎村破流水閘旁，總設計規模為9萬m3/d,分三期建設。一期工程處理規模3萬m3/d。
二、 設計規模及組成本工程總建筑面積1979.1平方米，包括綜合樓三層，建筑面積1128.5平方米。配電室一層，建筑面積243.8平方米，鼓風機房一層，建筑面積132.2平方米，污泥脫水機房一層，建筑面積427平方米，兩座門衛，建筑面積23.8平方米。
三、 建筑設計
1. 場地概況：麻涌全鎮地勢呈東北高西南低，擬建污水處理廠廠址位于鎮內南端漳澎村破流水閘旁，利于污水收集管網的布置。廠址靠近獅子洋，有利處理出水排放;廠址場地空曠，遠離居民區和工業區，無拆遷工程量，對鎮區的環境影響小。規劃紅線面積約82.764畝。
二、三期的sbr池、鼓風機房、污泥脫水機房及除磷加藥間置于廠區西側，于東側一期建筑物分區明確布置合理。
使得工藝流程順暢、貫通、連接各處理構筑物之間的管渠便捷、直通，避免迂回曲折。配電中心緊靠用電負荷最大的進水泵房及鼓風機房。污水處理中最大的構筑物----sbr池，布置在全廠的中心，鼓風機房、污泥脫水機房及除磷加藥間設于sbr池兩側，節約了管道與動力費用，便于操作管理。中心控制室作為全廠的控制中心，也是生產區的核心，布置在綜合樓內，便于集中管理。廠區設大門與側門各一處，作為人流和物流的通道。柵渣及脫水后泥餅由側門運出，保證廠前區環境。總體來看，整個廠區布置緊湊，功能明顯，占地少，近、中、遠三期工程具有相對的獨立性和完整性，銜接較好。
3.平面設計在本工程中附屬建筑物的主體為綜合樓，由機修間、倉庫、行政管理用房、化驗、會議、接待、展示廳、職工宿舍等造成，主體三層。將機修間、倉庫、職工宿舍設在一層，并為其在綜合樓的背面分別設單獨的出入口，做到潔污分流，二層主要為化驗室辦公用房及行政辦公用房，三層主要為單身職工宿舍和中心控制室，娛樂活動室。
4. 立面設計綜合樓立面造型典雅細膩、清新脫俗，具有時代感，建筑立面的凹凸變化，有利于室內外空間的滲透、交融，既改善封閉走道的采光條件，又使室外美麗的景色自然地融入室內空間，體現現代建筑的特點。污水處理廠其他單體建筑，在形式上力求新穎、簡潔、明快，打破以往的工業化建筑模式，使之成為花園式工廠的一個景點，體現現代工業建筑的特點。建筑外墻主要為白色、灰色外墻涂料，輔以朱紅色外墻涂料點綴，局部采用鏡面鍍膜反射玻璃布強，空心玻璃磚墻面。通過運用建筑材料的粗糙與細膩、厚實與輕巧、真實與虛幻、暗淡與光亮的對比，使建筑形象更加耐人尋味，構筑物外墻，結合裝飾、面試，同綠化布置一起，消除大片實墻帶給人們的單調枯燥的感覺，使之與環境相結合，真正體現花園式的設計理念。
(一)前言隨著第三年學期末的來臨，在學校的安排下，我們環保與食品專業學生進行了最后一次實習，——畢業實習。畢業實習是在我們學完所有的專業課程和非專業課后，在污水處理廠實習，是生產實習基礎上的又一次重要的實踐環節，也是畢業設計的有機組成部分，其目的是鞏固、驗證和強化我們所學習過的知識，培養理論聯系實際，綜合運用所學知識解決實際問題的.能力，為我們即將開始的畢業設計和將來的工作奠定良好的基礎。
1、 通過畢業實習，能使我們將課堂上學過的理論知識與實際生產相聯系，加深對專業知識的掌握和理解，充分利用實習基地的有力條件培育我們分析工程實例的能力，強化發現問題、分析問題、解決問題等的綜合能力。
2、 通過畢業實習，培養我們待人處事的能力，不再是當初那個剛踏入社會，什么都不懂的中專生，擺脫溫室，慢慢地能適應外面的社會的競爭了。
(二)實習心得與體會全身心投入的日子總是過的那么快，轉眼間，已經度過了六個月的歲月。這次實習是對東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水處理廠的整套工藝運行情況以及設備構筑物的安裝等問題進行全面、細致的把握與理解。這不僅讓我對所學專業有了全新的認識，還為接下來的畢業設計打下了一定的基礎。在當前這個以追求利益為最大目標的社會，環境正在變得日益惡化，而環境保護專業則正是為了培養具有強烈的環保意識、高水平的工程技術人員而開設的。對于整個污水處理廠，其設計、運行凝聚的廣泛的學科知識和許多工程設計者的智慧，我很受感染，同時也很受啟發。作為一個未來環境工作者，深刻體會到我所背負的任務有多么艱巨。在實習期間，東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水廠各種管理制度、流程和工作人員之間的上下關系給了我一個非常好的學習機會。這種系統可以說是我們現實社會中任何一個企業縮影的充分體現，在處理廠的實習讓我體驗到了社會現實的殘酷性以及社會交際的重要性。
首先，在前次實習的基礎上，讓我更加懂得了什么叫做團隊協作精神。實習期間我們互相支持與鼓勵，一起討論難以解決的問題，使實習生活變得不那么枯燥。這種精神的培養不僅給我的職業道路起到了一定的促進作用，也讓我體會到體會到團隊精神在工作中的重要性。污水處理廠的方方面面問題都值得研究，不管是從運行，還是從管理，很多事情預想中的結果和現實有偏差，這就提醒了我們的工程設計者，考慮問題要全面，處理問題要細心。在工作中，方法的正確和便利非常重要，但卻不能忽略我們所期望的結果。最后，這次豪豐之旅讓以前不怎么接觸的同學增進了不少友誼，加深了同學之間的感情。
對于我們即將畢業的學生來說，這種共同學習、共同生活的機會可能不再有了，從而使我更加懂得了珍惜現在所擁有的。總的來說，這次實習給了我學習很多在校園里、在課堂上、在書本上學不到的東西的機會，也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實習，感謝指導這次實習的教師，感謝為我們爭取這次實習機會的領導，感謝帶領我們的廠長，同時也很感謝在實習期間，特別是給予我支持與鼓舞的同學們!這次實習，讓我對自己有了更深的認識和了解。
污水處理廠的稅務工作總結報告篇六
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一、實習目的
1、提高給水污染控制工程，水環境化學基礎的感性認識。
2、擴大學生的專業知識范圍，加深和鞏固所學的理論知識。
3、了解和掌握污水處理廠的設計特點，工藝流程，主要設計參數，各構筑物選型依據極其優缺點，運行中存在的問題及改進措施。
4、了解和掌握污水處理廠運行管理方面的技能。
5、參加生產勞動，樹立熱愛勞動的思想，作為未來的一名工程技術人員，通過勞動鍛煉，更能體會到在實踐中發揮自己所長、服務社會的重要意義。
6、加深對水資源與水環境保護的認識，樹立環保意識。
二、時間安排
三、實習內容
1.請污水處理廠技術人員就該廠的設計思想，工藝流程，調試運行和操作管理等方面作報告。
3.跟班參加生產勞動，學會基本的操作技能。
4.了解污水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。
5.了解污水處理廠的規模及平面和豎向布置情況。
3.了解污水處理廠的污水組成及進出水水質，處理能力，處理程度，處理效率，污水處理和污泥處置的工藝流程以及構筑物選型等情況。
6.熟悉和了解各項構筑物的形式和構筑，基本設計參數，運行方式和運行管理的確各種控制指標。
7.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空壓機房、操作規程，工作情況，自動控制技術及有關指標。
8.熟悉和了解化驗室的工作情況、化驗項目及方法，各主要項目的分析數據，主要化驗設備及化驗室的總體布置情況。
9.了解污水處理廠的組織管理及運行的各項技術經濟指標，包括人員編制，電耗，污水處理成本等。
四、實習成果
南湖污水處理站是一座中國礦業大學前瞻性的污水處理站，它的特點是把學生宿舍、教學樓、行政辦公樓、食堂等排出的污水經過生物膜法處理后，產生的中水用于校區的綠化、景觀水環境補充以及沖廁。中水的使用不僅創建了良好的校園環境，更是節約了寶貴的水資源，得到了國家環保總局的認可，去年11月被評為江蘇省節水型高校。
污水處理站由江蘇鵬鷂環境工程設計院設計施工，全部構筑物埋于地下，采用生物膜法處理南湖校區的生活污水。其工藝流程為：污水首先進入水解池預處理，使大分子有機物分解成易降解的小分子物質后進入調節池調節水質水量，提高污水的可生化性，設計停留時間6小時;然后進入好氧生物流化床，采用pe與pp共聚的柱狀空心填料，同時進行生物硝化和反硝化過程，設計停留時間5小時，經生化后的出水投加混凝劑后進入平流式沉淀池進行深度處理，經機械過濾，進一步去除懸浮物，采用紫外線消毒后，為確保余氯含量，在供水泵前投加固體氯片，中水經過中水管網系統投入回用，處理過程中產生的污泥經重力濃縮后，經污泥離心機進行離心脫水處理。
xx年5月17日投入試運行，在一年的運行過程中，基本滿足了學校的中水供應。但隨著污水處理量的不斷增加，進水水質指標大大超出了原設計標準，致使處理后的水質指標不合格，學生反映出水有味道。特別是9月份開學以來，學生人數的不斷增加和綠化面積的加大，中水已經遠遠不能滿足需要，學校各級領導非常重視這一問題，積極采取各項措施，保證了出水水質和正常供應。但由于中水備用水池設計太小，個別高層建筑在用水高峰時仍然達不到要求。
進入xx年年5月份以來，隨著綠化用水的加大，中水又出現了滿足不了供應的現象，特別是5月15日，在自來水用水2455噸的情況下，中水總計出水4859噸，所有設備全部處于滿負荷運行狀態。隨著雨季的來臨，設備間的漏雨問題又凸現出來，指揮部每次接到通知后，都立即安排處理，仍存在個別地方滲水現象。
1、水解池預處理
水解池通過厭氧活性污泥床的過濾、沉淀和吸附等物理化學過程，以及水解、酸化等生物化學過程，能去除大部分懸浮物，并可提高污水的生物降解性。在穩定塘中采用多種生態類型的塘的優化組合，形成了水解池—穩定塘污水處理新工藝流程。
2、調節池調節
3、好氧生物流化床處理
在凈化構筑物中，填充相當數量的掛膜介質，當有機廢水均勻地淋灑在介質表層上時，便沿介質表面向下滲流，在充分供氧的條件下，接種的或原存在廢水中的微生物就在介質表面增殖。這些微生物吸附廢水中的有機物，迅速進行降解有機物的生命活動，逐漸在介質表面形成粘液狀的生長有極多的微生物的膜，即為生物膜。
原理：生物膜呈蓬松的絮狀結構，微孔多表面積大，具有很強的西服能力。生物膜微生物以吸附和沉積于膜上的有機物為養料。增殖后的生物膜脫落后進入廢水，在二次沉淀尺中截留下來，成為污泥。
4、平流式沉淀池沉淀
5、機械過濾
6、紫外線消毒、投加固體氯片
2.污水處理廠實習報告
3.污水處理廠實習報告
7.污水處理廠參觀實習報告
9.污水處理廠的實習報告匯編五篇
污水處理廠的稅務工作總結報告篇七
一.實習目的:
生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識，進一步了解環境保護工作的實際，了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業問題的能力。
二.實習具體內容:
(一)西區污水處理廠
實習時間:20xx年10月19日――20xx年11月29日
1.污水廠概況:
廣州經濟技術開發區污水處理廠是開發區管委會投資的重點環保工程，總廠位于廣州經濟技術開發區志誠大道西22號(西基工業區)，占地面積7.86萬平方米。日處理工業廢水和生活污水3萬噸，遠景規劃為9萬噸。
廣州經濟技術開發區污水處理廠總廠于1992年9月破土動工，1994年8月建成投產。自建廠以來，本廠堅持實行全面質量管理，將人的管理作為質量管理的關鍵，生產運行管理作為質量管理的核心，設備管理作為質量管理的基礎，重視好每一環節，保證了污水處理的出水水質全部達到設計要求并優于設計規定的國家二級排放標準。重視和加強技術改造，在節能降耗方面取得了較好的經濟效益和社會效益。1999年和2001年被評為全國城市污水處理廠運行管理先進單位和廣東省先進單位。本廠是華南理工大學、華南師范大學等高等院校的定點實習基地。
2001年6月，本廠順利通過iso14000:1996環境管理體系認證，成為全國首家通過iso14000環境管理體系認證的城市污水處理廠。
該廠下轄污水處理總廠外圍8個提升泵站、廣州經濟技術開發區東區(出口加工區)污水處理廠、廣州經濟技術開發區永和經濟區(臺商投資區)污水處理廠。總廠采用外圍泵站提升輸水的形式，收集并處理廣州經濟技術開發區西區的工業廢水和生活污水。該廠的主要職能是負責污水泵站、污水處理、污泥處理的安全、正常運行，確保進廠的污水經處理后全部達標排放。總廠的職能部門有廠長室、副廠長室、生產科、技術科、綜合科、辦公室等。
2.處理工藝:
(1). 物理處理法。如過濾法、沉淀法。
(2). 物理化學法。如混凝沉淀法。
(3). 生物處理法。利用微生物來吸附、分解、氧化污水中的有機物，把不穩定的有機物降解為穩定無害的物質，從而使污水得到凈化。活性污泥法是生物處理法的一種。
活性污泥法工藝是應用最廣泛的廢水好氧生化處理技術，其主要由曝氣池、二沉沉淀池、曝氣系統以及污泥回流系統等組成。
廢水經初次沉淀池后與二次沉淀底部回流的活性污泥同時進入曝氣池，通過曝氣，活性污泥呈懸浮狀態，并與廢水充分接觸。廢水中的懸浮固體和膠狀物質被活性污泥吸附，而廢水中的可溶性有機物被活性污泥中的微生物用作自身繁殖的營養，代謝轉化為物質細胞，并氧化成為最終產物(主要是co2)。非溶解性有機物需先轉化成溶解性有機物，而后才能被代謝和利用。廢水由此得到凈化。凈化后廢水與活性污泥在二次沉淀池內進行分離，上層出水排放，分離濃縮后的污泥一部分返回曝氣池，以保證曝氣池內保持一定濃度的活性污泥，其余為剩余污泥，由系統排出。
活性污泥反應的影響因素有以下幾個方面:
曝氣裝置:
1. 鼓風曝氣裝置
2. 機械曝氣器
(1)豎軸式機械曝氣器(2)臥軸式機械曝氣器
3. 活性污泥法的主要運行方式
(1)推流式活性污泥法
(2)完全混合活性污泥法
(3)分段曝氣活性污泥法
(4)吸附-再生活性污泥法
(5)延時曝氣活性污泥法
(6)高負荷活性污泥法
(7)淺層曝氣、深水曝氣、深井曝氣活性污泥法
(8)純氧曝氣活性污泥法
(9)氧化溝工藝
(10)序批活性污泥