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    尋寶活動策劃方案(十四篇)

    時間:2025-05-01 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《尋寶活動策劃方案(十四篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《尋寶活動策劃方案(十四篇)》。

    為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    尋寶活動策劃方案篇一

    真相,只有一個……

    春暖花開,萬物復蘇,一切都是新的開始。經過一個寒假的時間,同學們都有了新的變化,新學期,新氣象,為活躍校園氛圍,豐富同學們的課外生活,我系特舉辦一次尋寶活動。

    本次的尋寶活動主要是為了提高同學們的身體素質,強化同學們的思維能力以及團隊協作精神,調動同學們的工作積極性,鍛煉同學們的洞察能力。還可以增強校園氣息,豐富同學們的課余生活。

    時間:待定

    地點:學院內部

    對象:在校學生

    主辦方:學生會

    策劃承辦方:辦公室

    首先,我們把學校劃分為四大部分(田徑場不包括在內),然后分別將"寶物"藏在某個地方或某個人身上,參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通,從而獲得部分"寶物"信息,最后通過本團隊的思考與探索,找到"寶藏"。本次活動分為初賽與決賽兩部分,在初賽時選出四組隊伍,進行決賽。決賽時,場地為整個學院,在學院里分別藏四件"寶物",在規定時間內,哪一組最先找到"寶物"的為冠軍,依次就是亞軍、季軍及"優秀團隊組合獎"。

    1、報名方式:以班級為單位或以個人名義報名;

    2、宣傳方式:海報宣傳、部門到各班宣傳;

    3、分組:總共分為十二組,每個場地三組進行比賽,每組人員4-5人;

    4、場景布置:每個場景分派十人,負責守護場地、指示等工作;

    5、經費預算:

    一等獎:200元二等獎;150元三等獎:100元特等獎:50元

    辦公室成員:楊露

    尋寶活動策劃方案篇二

    大學補教、人才興邦、務實開拓、和諧共贏

    a點任務:摔雞蛋

    任務物品:1雙筷子,1個雞蛋,2張報紙,1卷膠帶,計時器。 任務描述:將雞蛋從2米高的地方自由落下而雞蛋不爛。

    任務規則:5分鐘準備時間,只有1次挑戰的機會,可以2人同時行動(不主動提示)。 任務獎勵:雞蛋完好無損可隨機抽取2份獎勵,雞蛋有裂縫但不外流可隨機抽取1份獎勵,蛋碎外流則無獎勵。

    隱藏獎勵:雞蛋完全打碎(程度可自己把握)額外獎勵1本神功秘籍。

    b點任務:吹氣球

    任務物品:氣球1袋,計時器。

    任務描述:3分鐘內盡可能多的吹爆氣球。

    任務規則:每次只能由1 任務獎勵:吹爆15(含)個以上可隨機抽取3份獎勵,吹爆102勵,吹爆5個以上隨機抽取1份獎勵。

    隱藏獎勵:剛好吹爆10個額外獎勵1本神功秘籍。

    c點任務:收集污染物

    任務物品:垃圾袋8個,計時器。

    任務描述:15分鐘內收集1個廢棄塑料瓶和10任務規則:門派所有成員均需參與。

    任務獎勵:15分鐘內完成可以隨機抽取1份獎勵,2份獎勵。 隱藏獎勵:5分鐘內完成且提交2個以上塑料瓶和超過個煙蒂獎勵1本神功秘籍。

    d點任務:江湖百事通 任務物品:計時器

    任務描述:30

    1404) 28

    3(薔薇科石楠屬) 4(黃勝偉) 5(約160㎡,±15㎡為合理誤差) 可隨機抽取2份獎勵;答對2個及以上,可隨機抽取1份獎勵。 3份獎勵并額外獎勵1本神功秘籍。

    e點任務:珍瓏棋局

    任務物品:棋盤、棋子,計時器。

    任務描述:在最快的時間內將左右棋子交換位置。

    任務規則:限時10分鐘,只可由掌門操作,其他人可以參考;棋子只可往前移一步或隔一子往前跳一步;所有棋子只可向前移動,不可后退;一旦發現不可移動時則重新開始。 任務獎勵:10分鐘以內可隨機抽取1份獎勵,5分鐘以內完成可隨機抽取2份獎勵。 隱藏獎勵:2分鐘以內完成可額外獲得1本神功秘籍。

    終點任務:勇闖乾坤陣

    大學補教、人才興邦、務實開拓、和諧共贏

    任務物品:眼罩,秒表,紙張,及其它可當作障礙的雜物。 任務描述:在失明狀態下盡可能快的穿越一片障礙區

    任務規則:只可由掌門人挑戰,其他人可在場外提示,挑戰者可帶出場內2種物品。任務時間3分鐘,如果觸碰區域內物品則停止前進5秒。

    任務獎勵:3分鐘內走出障礙區可隨機抽取1份獎勵,1分鐘內走出可隨機抽取2份獎勵。 隱藏獎勵:場內障礙物可能是神功秘籍,但拾取時需要暫停5秒,如果無法在3分鐘內走出障礙區則需放回原處。

    拍賣規則:武林盟主向各大門派收購武林秘籍,盟主公布底價,各大門派可自由競價,每次最低降價20兩,直至無人叫價。如果出售本門秘籍可額外獲得200兩。

    大學補教、人才興邦、務實開拓、和諧共贏

    少林:起點—a—b—c—d—e—終點 武當:起點—b—c—d—e—a—終點 東岳泰山:起點—c—d—e—a—b—終點 南岳衡山:起點—d—e—a—b—c—終點 西岳華山:起點—e—a—b—c—d—終點 北岳恒山:起點—a—e—d—c—b—終點 中岳嵩山:起點—b—d—a—e—c—終點 日月神教:起點—c—e—d—b—a—終點

    七、各點描述 a:很大的十字架 b:白色的圍城

    cd:下雨了找個地方休息一下吧 e:別門 終點:三

    八、各點各門派錦囊 起點:

    少林:很大的十字架 武當:白色的圍城

    泰山:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。 衡山:下雨了找個地方休息一下吧 華山:別門

    恒山:很大的十字架 嵩山:白色的圍城

    a點:

    武當:三

    嵩山:別門 日月神教:三 b點:

    少林:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。 武當:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。 泰山: 三

    衡山:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。 華山:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。 恒山: 三

    大學補教、人才興邦、務實開拓、和諧共贏

    嵩山:下雨了找個地方休息一下吧 日月神教:很大的十字架 c點:

    少林:下雨了找個地方休息一下吧 武當:下雨了找個地方休息一下吧 泰山:下雨了找個地方休息一下吧 衡山:三

    華山:下雨了找個地方休息一下吧 恒山:白色的圍城 嵩山: 三

    日月神教:別門 d點:

    少林:別門 武當:別門 泰山:別門 衡山:別門 華山: 三

    嵩山:很大的十字架 日月神教:白色的圍城 e點: 少林:三

    武當:很大的十字架 泰山:很大的十字架 衡山:很大的十字架 華山:很大的十字架

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    尋寶活動策劃方案篇三

    一、活動源起

    定向越野運動是一種起源于歐洲的新興運動。運動員利用地圖和指北針到訪地圖上所指示的各個點標,以最短時間到達所有點標者為勝。它既是一種戶外休閑、娛樂運動,又是一種競技運動,且對選手的體力和智力要求較高。但定向運動以下幾個特點,使得它指出了幼兒園活動的一種方向:

    1.定向運動中,沒有對活動場所的硬性限制。可以在森林中舉行,也可以在公園、校園,甚至城市街頭舉行。

    2.定向運動具有難度可控性。定向運動容易設計出滿足不同年齡、性別、體能和定向技能水平參賽者需要的比賽路線,因此參與定向運動很少受到條件限制。

    3.定向運動是一種較為經濟的運動項目。除需要地圖和指北針外,不需要特殊的設備。而對針對幼兒進行的定向運動而言,指北針也不需準備。

    因此,我們在成人定向運動的基礎上,重新思考了幼兒定向運動的要素,探索幼兒定向運動的呈現形式,降低了運動的難度,形成了適合幼兒(幼兒與教師、與家長共同)參與的兒童定向尋寶活動策劃方案。希望能為各園所的營銷活動和主題活動起到建議作用。

    二、活動目標和意義

    (一)寓教于樂,鍛煉幼兒能力

    作為兒童定向運動的一種,定向尋寶活動具有智力和體力并重的特點。孩子們可以在與大自然的接觸中,分享活動樂趣、體會親子溫情,同時提升運動與識圖的能力,增強分析問題解決問題的信心,促進交流合作的溝通。

    (二)共同探索,培養親子默契

    在快樂尋寶活動中,家長與孩子一同尋寶,共同分享成長的快樂,在游樂中實施親情影響,在合作中培養親子默契,形成健康的親子關系。

    (三)密切聯系,提升家園關系

    幼兒園組織此類親子活動,為家長提供更有附加值的活動,有助于提升家長對幼兒園的滿意度。同時提供了一個家長與幼兒園老師溝通合作、家長了解幼兒園教育理念的機會,有助于增進家長與幼兒園在教育孩子方面的合作默契,促成和諧的家園關系。

    (四)傳遞理念,擴大品牌影響力

    - 1 -

    幼兒園通過組織有特色的活動,吸引公眾注意力,建立良好的互動關系,促進公眾認知、認可幼兒園的教育理念和特色優勢,進而贏得支持和良好的評價,積累人脈,樹立品牌形象,擴大幼兒園的口碑傳播和品牌影響力。

    三、活動設計思路

    根據不同的活動核心目標,配合不同的活動地點和參加人員,定向尋寶活動主要有3類設計思路:

    (一)教師幼兒,園內尋寶

    第一類是以提升在園幼兒能力為目標,由園所老師與幼兒進行的園內尋寶主題活動。如配合簡單地圖認知、識別方位尋找繪本故事等主題活動。活動地點為幼兒園教室或整個園內區域,活動參加人員為xx班老師及幼兒。

    (二)“請進來”——家長幼兒,園內尋寶

    第二類是以加強親子互動、家園互動,增進家長體驗參觀為目的,由家長與孩子共同參與的園所內尋寶活動。

    繪制難度適合孩子的尋寶地圖,將期望家長參觀體驗的場所設置為藏寶區,由地圖引導孩子和家長達到園方的活動預期效果。活動地點為幼兒園園內,活動參加人員可為在園幼兒及家長,也可擴大到周邊社區或市內的家庭。

    (三)“走出去”——家長幼兒,園外尋寶

    第三類是以擴大口碑傳播和品牌影響力、展現幼兒園重視社會責任的形象為目的,邀請社會大眾參與的大型尋寶活動。

    活動定位為面向社區周邊或市區范圍內,活動的場所設計為園外的公共區域,如游人較多的公園、廣場等。

    本活動策劃方案便是以第三類尋寶活動示例說明的。

    四、活動設計

    (一)形式設計

    在親子尋寶活動中,每支尋寶隊伍可以由2個家庭組成,包括2位6歲以下的幼兒及多位成人。尋寶隊伍根據地圖和尋寶任務書的指示找到各藏寶點,最終成功回到終點。

    尋寶活動以兒童合作查看地圖、尋找寶藏,父母引導幫助的形式進行。每支尋寶隊伍需全員抵達各個藏寶點,找到數字印章,并在尋寶任務書的對應位置處印上數字以示尋寶成功。然后將印章- 2 -

    放回原處,前往尋找下一個藏寶地點。

    在正確加蓋數字印章的前提下,每隊的成績為“最終回到終點的時間-出發時間”,用時越短,成績越優秀。

    (二)活動名稱

    在命名活動時,首先名稱中要涵蓋活動的主題,“尋寶”、“親子”等。

    進行面向社區及全市的活動策劃時,尋寶活動的場地選擇了幼兒園外的公共場所。針對這一類活動,為了吸引大眾的關注、吸引更多潛在客戶群體的參與,活動命名中不要出現幼兒園的名稱。組織工作呈現出的效果是,活動是為了拓展幼兒、親子運動形式而向社會免費提供的服務,而不是為了幼兒園宣傳招生所舉辦的。因此,活動可命名為“‘**(市/區/公園/公司名稱)杯’第*屆兒童定向尋寶活動”一類形式,以達到吸引更多未入園幼兒家庭參與的目的,擴大幼兒園的品牌影響力。

    (三)主辦方及協辦方

    若活動在園內舉行,主辦方可為幼兒園;

    但對于在園外舉行的活動,幼兒園應以組織者或志愿者的身份進行活動的組織工作。活動現場,幼兒園人員統一著裝(帶幼兒園名稱、logo等)。

    (四)時間選擇

    選擇戶外活動時間時,夏季應當避開高溫及強對流天氣,建議時間安排在上午8:00-11:00,或下午5:00-7:00;冬季應當避開嚴寒及降雪天氣,建議時間安排在上午10:00以后。

    活動日期選擇的原則是目標客戶即家長的便利。活動要安排在休息日組織,同時不能與家長會參與的當地大型活動的時間發生沖突。

    示例:

    活動時間:尋寶活動將于20xx年x月x日(周日)上午08:30開始。屆時尋寶隊伍將分批次出發尋寶。每隊完成尋寶旅程時間約為1個小時。

    活動地點:寶康公園(東門小廣場集合)。

    參加人員:2-6歲身體健康、適宜戶外活動的兒童及家長。

    (五)場地選擇

    1.根據計劃組織的人數,選擇能夠容納所有參加者的活動場所。不過,由于大型定向尋寶活動執行時,一般安排尋寶隊伍分批分時出發,所以場地面積略微不足的情況下,尋寶活動依然可操作。

    2.根據場所的人氣指數,選擇合適的活動場所。人流密度過小,起不到宣傳幼兒園的效果;人流密度過大,則會對幼兒的活動體驗產生影響。

    3.根據幼兒能力,選擇空間結構難度適宜的活動場所。

    4.根據地圖的可獲取性,選擇合適的尋寶場地。大型定向活動對使用的地圖會有較高要求。在決定選擇某一場所前,須先確認是否可獲取適合兒童的定向地圖,或者清楚指示北方、標明地形和標志物的游覽示意圖。

    確定進行快樂尋寶活動的場地后,須在活動舉辦前獲準有關機構或公園批準場地的使用權。

    (六)藏寶區規劃

    1.避險原則。活動負責人及場地設計員在活動前視察有關場地,在地圖上記錄有潛在危險的區域位置。在設計規劃時,要避免將藏寶點設置在危險區域附近,也要避免危險區域出現在通往藏寶點的路線中。比如,花叢、水池旁等位置不宜設置藏寶點。

    2.均衡原則。藏寶點應均勻分散安排在活動區域內。尋寶隊伍完成不同任務書時,較佳路線所需時間應基本相當。

    3.體驗原則。藏寶點應設置在幼兒能夠接觸到或在簡單的幫助下能夠接觸到的位置。規劃藏寶點時,應考慮幼兒的體能,預計完成尋寶活動所需時間(1小時30分鐘內);也應考慮藏寶點的規劃是否會對其他游人產生干擾。

    4.便利原則。集合點的設置應遵循醒目、便利、寬敞、易到達的原則,方便參加活動的家庭到達,并能容納參加者及工作組織人員。通常將尋寶旅程的.起點及終點均安排在集合點附近。

    尋寶活動策劃方案篇四

    為了宣傳深圳發展銀行將在1月1日舉行的尋寶行動,激發公眾參與,并引起各大媒體關注,我們計劃在尋寶活動正式舉行之前,先舉行一次尋寶造勢活動。活動形式力求新穎,以迎合發展卡此次活動的主體目標消費群—城市白領、精英一族以及新新人類的潮流一族,因為他們崇尚并且追求前衛都市生活,注重新事物的出現、喜歡體驗嶄新的生活方式;而我們的目的就是讓他們在這次活動中體驗到全新的生活刺激和消費愉悅,使他們認識或者更深刻地了解深圳發展信用卡,從而進一步擴大深圳發展銀行信用卡的影響力與發卡量。實現尋寶大行動的最終目的:

    1、推廣發展信用卡的,吸引目標客戶群開立發展信用卡;

    2、宣傳發展信用卡主要優惠折扣商戶或聯名卡合作商戶;

    3、教育發展信用卡持卡人認識發展信用卡的各項使用功能;

    4、結合路演推廣發展信用卡的品牌宣傳。

    1、時間:11月20日——27日

    2、地點:深圳華強北書城門前

    3、內容:

    1)活動參加對象:已經擁有發展卡的客戶和渴望獲得發展卡的消費人群,而且后者是我們的主要宣傳對象。因為我們首要的目的就是:推廣發展信用卡的,吸引目標客戶群開立發展信用卡。而通過這一簽名活動可以首先部分地實現這一目的。

    2)活動執行方式:在活動現場準備一塊巨型發展信用卡卡樣噴繪(或者將普通卡和金卡各準備一張),邀請現場公眾參與簽名造勢活動。凡是對我們活動感興趣或者對發展卡感興趣的人都可以自由參加。

    3)同時在簽名活動的現場安排數十名發展行咨詢小姐,用于解答現場群眾產生的任何疑問,包括對于發展卡和本次活動相關方面的所有問題。這樣就可以配合簽名活動將"推廣發展信用卡的,吸引目標客戶群開立發展信用卡"的目的更好的實現。

    4)活動基本效果:吸引人群;形成媒體造勢;同時可以將千人簽名的巨型卡樣作為發展行的活動紀念長久保存,具有相當的價值。

    b、全城尋寶猜猜猜

    1)活動參加對象:造勢活動當日出現在現場的所有群眾以及所有對本次活動表示關注的消費人群。

    2)活動執行方式:在現場派發dm,同時配合工作人員的解說,鼓勵消費者主動前去索取本次"猜猜猜"活動的資料---"全城尋寶圖",就是我們為本次活動設計的一個特殊的地圖,上面標示出可能參與此次活動的20個商家名稱,并予以編號。而消費者只要猜出正式活動當日回真正參與活動的5個商家的編號組合,就有機會獲得我們的大獎。

    3)大獎的確立方式:在12月10日當日進行現場公布5個商家的名稱,并且將5個商家的編號打亂進行現場搖獎,如果消費者猜對了5個商家,并且其排列的編號順序與當日搖獎所得一樣,那么他就是最終的獲獎者。而且他接下來還有機會參與真正的"尋寶大行動",以獲得更多的獎勵。

    4)備注:可以代他人索取尋寶圖,但是要求每份資料都必須提供真實有效的聯系方式。在給每個消費者提供尋寶圖的同時,就可以為他提供發展信用卡開立申請表。

    5)"尋寶圖猜猜猜"活動效果:新穎的方式會大力吸引群眾的參與;可以非常有利于實現活動的最終目的之二"宣傳發展信用卡主要優惠折扣商戶或聯名卡合作商戶";獨特的方式也將引起媒體的追捧。

    6)獎金設立:建議設三個獎項,一等獎獎金3000元(猜中5個數字組合者獲得此獎項);二等獎20xx元(猜中4個數字組合者);三等獎1000元(猜中3個數字組合者);安慰獎50名,獎發展行特制紀念品一件。(備注:一、二、三等獎1名,一名以上由所有獲獎者平分總額獎金)

    c、現場路秀,并配合進行工作人員的咨詢工作。所有參與活動的(主動領取發展行發展卡開立申請表的消費者)都可以活動現場贈送的小禮物一件。路秀的主要內容之一就是進行情景模式教育,利用生動活潑的小品形式將使用發展卡的各種情景模式展現在廣大的消費者的面前,加深受眾印象,實現"教育發展信用卡持卡人認識發展信用卡的各項使用功能"的目的。

    4、所有參與前期造勢活動的消費者如果在活動期間遞交的申請表被批準,那么就有機會參與后期的正式尋寶活動,就有機會獲得更多的獎項。所以本次活動命名為"連環中獎猜猜猜"。

    尋寶活動策劃方案篇五

    四月風和日麗,欣欣向榮,是個外出游覽的好時節

    目的:通過此次趣味尋寶活動,增進會員間友誼;增強個人素質以及團隊合作能力;

    主題:開闊眼界;團結協作;發揮智慧;體驗歡樂。

    20xx年4月x日重慶園博園

    總負責人:

    后勤部負責人:。活動所需物品的準備,聯系檔案部和財務部共同準備。宣傳部負責人:。負責活動中攝影和拍照,還有活動期間照片的采集。007部負責人:。負責所有的任務題目方面的事宜。要求:絕對保密。站點負責人:。共設立4個分站點,1個總站;各負責人分別負責4個站點。一個總站.

    各部門工作如有需要靈活安排,以上各負責人另具體工作按活動流程執行。

    1、20xx年4月x日上午十一點,所有人員在園博園游客中心集合,進行尋寶活動開幕式,并抽取卡片分成2組,而后選出隊長。所有參賽隊統一在現場總線索點領取一張園博園地圖,一封信(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片),參賽隊伍按提示前往下一站;

    2、當到達下一關卡,尋寶隊闖關,在站點領取任務完成后通關,由關卡人員判定通過時,尋寶隊會獲得下一個信封(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片);

    3、就這樣依次類推,通過闖關讓尋寶隊完成相應的任務后,獲得一個信封(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片);

    4、每支參賽隊中途需要經過4個線索點,在第4個線索點獲得最后一張藏寶圖碎片,拼好藏寶圖,達到藏寶地點取得寶藏盒,之后立即返回總線索點,看總共用時多少;

    5、活動頒獎,用時最少的一支隊為一等獎,并為獲獎隊伍頒獎。

    本次活動所有組織者,在活動準備及進行過程中必須嚴格執行保密條例,嚴禁向任何人透露活動內部任何信息。尋寶活動規則:

    1、共設立2個隊伍,每個隊伍10個人。

    2、比賽總共設4個關點,提前把各隊的地圖分為4份分別放在4個關點,每個關點設有任務箱(分別為a(挑戰智慧)、b(考察勇氣)、c(檢測細心)、d(針對溝通)、e(考察耐心)),每個關點任務箱中有2個游戲任務任選其一,完成任務后通關,每個隊伍會在每個關卡拿到一個信封,參賽隊根據信封中對各自關點位置信息的描述找到并到達該關點,抽取一個任務紙條,完成任務后回到該關點,憑任務紙條及所完成的任務到該關點拿到一個裝有一塊藏寶圖殘片和下一關點的提示信息的信封,參賽隊伍根據信封中的提示信息到達下一關點,繼續通關,當找到第4個站點的時候,會得到完整的藏寶圖,然后尋找最終寶藏并速回總站。

    禁通過任何不法手段取得答案。在得到提示信封的時候須確認信封密封完整性,如果發現信封不是完整密封,可拒絕獲取該信封。親愛的同學們,我們發現了一個天大的秘密,在重慶園博園內藏著一個神秘的寶藏,寶藏的魅力吸引著每個尋寶者,要得到它就要看你的智慧和能力了

    活動前,活動組織者應到活動場所進行實地察看,是否存在安全隱患,對問題要及時解決

    根據可能出現的安全事故現場備好應急藥品,并請醫生在場以防突發事故。活動過程中一旦出現傷害事故,及時對傷員進行搶救,以最快的速度將其受傷者送往醫院進行救治,嚴重者需撥打120或直接送醫院醫治組織方要及時報告總負責人。

    1、本次活動所有組織者,在活動準備及進行過程中必嚴格執行保密條例,嚴禁向任何人透露活動內部任何信息。

    2、參賽者不得違背比賽規則,不得以任何作弊行為獲取案,嚴重不聽勸告者,可取消其參賽資格。

    3、若活動當天因意外情況被迫取消則推遲至下一個星期舉辦。

    4、管培生悅游會對本策劃書擁有最終解釋權。

    尋寶活動策劃方案篇六

    1、活動申報:所需教室和場地。

    (1)中德的階梯教室或者健身房。

    (2)風雨操場。

    (3)圖文信息中心。

    (4)h3號樓空教室一間。

    (5)食堂(借用時間到晚上八點)。

    2、活動預告:

    海報、宣傳欄通知。

    3、各種活動道具的準備:

    至少5個相機,兩包100支氣球,輪滑器材(創業社提供),世博問答題若干。

    4、工作人員崗位安排:

    5個照相的同學,5個安排活動的同學,5個維持秩序的同學,5個活動記錄的同學。

    1、社團內部人員,徐匯校區同學。

    2、以廣告形式進行招募。

    以團隊形式報名四人一組。

    自由組隊,每支隊伍至少一個女生。(人數做多200人)

    1、前期活動宣傳人員。

    2、活動現場報到處人員及維持秩序人員。

    3、比賽現場計時人員。

    4、比賽各點工作人。

    1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數設定)

    2、每條線路的長短基本接近

    3、活動的起點和終點都為食堂正門口

    4、分別有4個中間游戲點。(例:地點:食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

    1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖。

    2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發。

    3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。(信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案,回答問題環節可取消)。

    4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。

    5、計算每隊的用時,根據用時長短排出名次。

    尋寶活動策劃方案篇七

    ● 活動名稱:

    20xx年“××杯”校園尋寶大賽

    ● 活動目的:

    公司方面:“校園尋寶”活動是華東理工大學每年必定舉辦的傳統品牌活動,也是華理總攻略系列活動的亮點之一。本活動已經在華理校園內產生了相當大的參與度和影響力,其比賽形式活潑有趣,互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中,所以通過此次活動,公司可以得到良好的宣傳效益。

    此外,通過此次活動,公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕,都可以建立與學生群體交流互動的平臺,并充分的體現公司企業文化,展示公司經營理念,并有效地推廣公司的新產品。可以在大學校園內迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力,傳遞產品性能及內涵,提高學生對產品的興趣,培養潛在消費者。

    學生方面:這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動,讓華理學子在課業之余放松身心,增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力,參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。

    此項活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養參與者的團隊合作精神,又需要腦體結合,智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

    ● 活動時間:待定

    ● 活動地點:華東理工大學奉賢校區內

    ● 主辦單位:華東理工大學商學院分團委

    ● 承辦單位:華理總攻略委員會

    ● 協辦單位:×××公司

    ● 準備工作:(4天,時間待定)

    1活動申報

    2噴繪、海報、橫幅以及宣傳點的申報

    3各種活動道具的準備

    4工作人員崗位安排

    5活動的前期,由工作人員進行彩排

    ● 活動宣傳:

    (注意:在此,我們僅僅介紹本次活動中可以使用的宣傳方式。但是對于各種宣傳物品的樣式及內容我們將會在文件夾中的“附件1:宣傳活動相關事宜”中做出詳細說明。)

    活動冠名:為贊助合作公司提供活動冠名權,如 “××杯”校園尋寶大賽

    傳單宣傳:在華東理工奉賢校區,由工作人員逐個寢室發放宣傳單,同時介紹活動相關信息和公司相關信息,保證絕對的宣傳效果。

    海報宣傳:于校內各宣傳欄,寢室樓下各宣傳欄張貼海報(保證海報的張貼時間)------張貼于同學們每天的必經之路,也是人流量最大的主干道,快速,連續性傳遞活動信息,是同學們獲取信息的重要渠道

    橫幅宣傳:在學校主干

    道、活動現場或設攤現場懸掛活動宣傳橫幅,保證懸掛時間。

    設點宣傳:活動前期,在校園主干道上或食堂前設宣傳點對活動相關內容和公司相關內容進行宣傳,并在設攤點附近或食堂前廣場分發宣傳單------大范圍傳達賽事以及公司信息。

    校園廣播:通過中午及晚上的校園廣播節目播報有關比賽及公司的信息------宣傳力度大,受眾廣。

    校園bbs: 通過校園bbs(如梅隴客棧,華理人)發布活動信息(注:其日流量與中國排名第一的高校bbs水木清華只相差37人/百萬人);----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學的關注,宣傳效果明顯。

    報紙宣傳:《華東理工大學周報》、《商之潮》等校內媒體對活動進行相關報道(如果公司需要,可拿出部分版面為公司及相關產品做宣傳廣告,詳細內容見“附件1:宣傳活動相關事宜”)。

    活動中宣傳:獎品可由贊助公司提供,活動過程中,參賽人員可身穿由公司提供的文化衫,或佩帶印有公司logo的宣傳品(參賽隊伍在比賽過程中,可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章)。

    鳴謝宣傳:總攻略系列的大型活動之一——《新生面對面》中,我們會拍攝屬于學生自己的dv故事《小化的故事》(已連續拍攝四年,反響頗好)。我們可在dv劇結尾加入“鳴謝貴公司”等字樣。

    ●活動流程:

    賽事過程的詳細內容請見“附件2:活動流程”。

    ●活動可行性分析:

    1. 該賽事是華東理工大學每年的傳統活動,以其比賽形式活潑有趣,互動性強的特點吸引了眾多參與者,在本校內及周邊學校已經具有了相當規模的影響力。

    2. 通過此次活動,公司可以得到良好的宣傳效益:

    3. (1)從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生,并且各種常用宣傳方式(傳單、海報、橫幅),我們特有的宣傳方式(華東理工大學周報、bbs、校園廣播)和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實。

    4. (2)此次活動的過程,大部分在校園中進行。活動的同時我們又可以對在校學生產生影響,及時的強化公司留給學生的印象。

    5. 此次活動為迎新活動,新生對學校及上海地區的消費方向并不熟悉。此時給他們灌輸的觀念將會直接有效地影響他們今后的消費行為。所以這時候是公司擴大影響,培養潛在消費者的最佳時機。

    6. 此次活動活動成本低,但宣傳效果很好,不失為公司進行推廣產品,擴大影響的一個好選擇。

    項目 細則

    ;數量 金額 備注

    宣傳費用

    (申請、張貼費用) 小傳單 3000份 600元 a4白色打印紙

    300元成本費,

    300元人工費

    海報欄大型

    宣傳海報 10張ps版

    1張手繪版 1120元 a0豎版彩色

    100×10=1000

    120×1=120

    噴繪 一個 500元 3m*5m

    400元成本費

    100元(懸掛費)×5= 元

    橫幅 一條 200元 10米

    100元成本費

    100(懸掛費)

    獨家贊助冠名費 5000元

    小計:7420元

    尋寶項目費用 設攤場地租借和各游戲點的申請 1天(兩張桌子)

    食堂門前,其他場地

    1000元 由我方申請租借

    具體設攤地點見備注

    活動用獎金 3份 1050元 一等獎一隊450

    二等獎一隊300

    三等獎兩隊300

    活動用獎品 300元 可由公司提供,具體細則見備注

    活動工作人員 40人次 600元 由我方提供工作人員

    道具 800元

    工作人員與參賽選手飲用水 150 225元

    小計: 3975元

    備注——活動細節說明:

    (一)獎項和宣傳物品設置

    1 現場派發紀念品:可由公司提供,也可由公司提供資金我們代為購買

    2 參與獎:可由公司提供,也可由公司提供資金我們代為購買

    3 比賽獎品:待定

    (二)道具準備6工作人員統一t恤衫40件

    7×××公司易拉寶7個

    8在噴繪海報上可注明豐厚獎品,在傳單上可注明豐厚獎品和游戲、報名細則。

    (三)設攤詳細

    待定

    總計

    11395元 若各種宣傳物品,獲獎者獎品,參與者紀念品及現場派發紀念品由公司提供,則不計入總費用中,剩余費用總計為 8125元。

    若貴公司對上述策劃有所意見,期待與貴公司的進一步的協商合作。

    附件1

    此類活動為校園學生活動,所以與公司有關的宣傳內容需先與學校相關單位進行協商,由雙方共同確定相關事宜。

    傳單要求:傳單一般使用a4紙張,內容與要體現學校近期活動主題(文藝藝術節,思想學術界等),并對活動的相關內容作出說明。如活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式。傳單內容不能過于商業化,冠名或贊助公司可適當的在傳單上印有本公司名稱、商標或相關產品圖樣,商業宣傳內容不得超過版面的

    1/5,但傳單最終的形式需要學校與公司雙方協商確定。

    海報要求:海報內容與要體現學校近期活動主題(文藝藝術節),并對活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式進行說明。冠名或贊助公司可在海報中印有本公司名稱、商標或相關產品圖樣,商業宣傳內容不得超過版面1/5。海報最終的形式需要學校與公司雙方協商確定。

    橫幅要求:橫幅內容與要體現學校近期活動主題(文藝藝術節)和本次活動主題,內容需雙方協商確定,并通過學校相關組織的審批后方可懸掛。

    設攤要求:設攤活動需要事先向學校相關部門提出申請,并向學校交納相關費用,取得相關許可證件后方可進行設攤宣傳。設攤活動的舉辦過程中,公司可對自己的相關信息進行宣傳,但不得妨礙學校正常教學工作及學校規章制度。

    《商之潮》為華東理工大學全校發行報紙,內容側重于校內新聞和商業性學術文章,每期發行量為3500份,每個寢室,報刊閱覽室都有覆蓋,宣傳效果之廣泛可見一斑。

    如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告,我們可以根據公司需要校報上拿出部分板塊來刊登公司廣告。刊登廣告版面分大小可從中縫到八分之一版面。費用由所需板塊的大小而定。

    附件2:

    比賽報名:

    報名形式:以團隊形式報名

    組隊方法:自由組隊,每支隊伍有三人,至少一個女生

    組織機構設置:

    1前期活動宣傳人員

    2活動現場報到處人員及維持秩序人員

    3比賽現場計時人員

    4比賽各點工作人

    5設攤宣傳處工作人員

    比賽線路:

    1、 比賽分為四條線路

    2、 每條線路的長短基本接近

    3、 每條線路的起點和重點都為奉賢校區食堂前廣場地帶

    4、 每條線路分別有3個中間游戲點

    比賽規則:

    1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖

    2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發

    3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置

    4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。

    5、計算每隊的用時,根據用時長短排出名次

    關卡游戲具體內容

    1、炸藥

    此游戲分兩個部分進行

    第一部分:

    1.每隊派出2名選手

    2.2人將一個氣球往空中拋,然后各自轉一圈,再用2人的身體將球夾住,不能用手,要求氣球不能爆開,則游戲順利結束。此處我們給予每隊3次機會

    第二部分:

    1.由每隊派出3名選手

    2.給每組發一個氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度,讓氣球內的空氣量達到其最大容量的75%即可。

    3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。

    4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。

    5.讓隊員們向圓心的方向走,直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。

    6.告訴隊員們他們的任務是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。

    道具準備:氣球100個

    2、巧過紅外

    1.每個參賽隊伍派出2名選手

    2.通過我們為之布置的紅外陣,每根紅線上將系一個小鈴鐺,順利通過,并且沒有碰響鈴鐺的選手過關

    3.2名選手全部順利過關,則該關通過

    道具準備:紅色棉線400米,鈴鐺50個

    3、做鬼臉

    1.每隊派出1名選手

    2.要求該選手,臉向上,平躺在地

    3.要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。

    4.要求他們只能做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機,給他們照一些面部特寫鏡頭,結束比賽后大家分享。

    道具準備:硬幣10枚,墊子10張,照相機

    4、頂針傳遞

    1.給每個隊員發1根筷子。

    2.給每個小組3個小環。

    5.讓每個參賽隊伍成員站成一排。

    6.讓每個隊員把筷子叼在嘴里,直至游戲結束。

    7.把小環交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員,讓他們把小環套在筷子上。

    8.每個參賽隊伍要完成的任務是按順序經由每個組員,把小環由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環,不允許用手碰小環。如果有人不慎把小環掉到了地上.只能用筷子把小環揀起來,而且不能把筷子從嘴里拿出來。

    9.把三個小環都傳遞完,則游戲過關

    道具準備:筷子40只,小環30個

    5、怪味果汁

    1.每隊派出一名選手。

    2.隨機從道具盒和中抽取果汁配料,若是男生則選擇4種配料,若是女生則選擇3種配料。

    3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好,請隊員以最短的時間喝下去。

    4.此處說明,隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄,所用時間最短的成為“單項果汁王”。

    道具準備:榴蓮若干、無花果若干、新鮮仙人掌(或蘆薈)肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒、攪拌機10臺

    6、袋鼠賽跑

    1.將兩根繩子沿著運動場某一邊緣,平行放置,相距10米遠。

    2.每隊派出2名選手

    3.給每對搭檔發一個氣球。

    4.讓其中拿著氣球的隊員站在一條線上,他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上。

    5.讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。

    6.帶球的隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。

    7.氣球不爆裂,并順利結束的,則過關

    道具準備:長繩2根,氣球50個

    7、發揮想象

    1.每隊派出1名選手,讓他利用現有的道具取回氣球。

    2.讓該選手自己吹起一個氣球,不能爆裂。

    3.把木板放在地上(貼膠帶那面朝上),讓所有隊員都能看到。

    4.讓選手站在“十”字中間,發給他報紙。把氣球放在地上,距木板邊緣4米遠。

    5.要求選手3分鐘之內取回氣球,但不能離開“十”字。其余隊員只能觀看——不能提議該選手該如何取回氣球。

    6.3分鐘之內完成任務的,則順利過關,此時快速返回出發地點,至此比賽結束。

    道具準備:木板10塊,膠帶若干,報紙若干,氣球30個

    注:實際進行游戲從7個中適當篩選或改動后使用。

    材料統計

    1、氣球180個

    2、紅色棉線400米,

    3、鈴鐺50個

    4、硬幣10枚,

    5、墊子10張

    6、牙刷40只,

    7、頂針30個

    8、榴蓮若干、無花果若干、新鮮仙人掌(或蘆薈)肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒

    9、攪拌機10臺,一次性杯子若干

    10、長繩2根

    11、木板10塊

    12、膠帶若干

    13、報紙若干

    備注:比賽結束后,攪拌機作為鼓勵獎獎品發給每個參賽隊伍,以示留念。

    1、 食堂——校醫院——外

    語樓——教師公寓——食堂

    2、 食堂——北側門——八舍門口——校醫院——食堂

    3、 食堂——學生超市—信息樓——a200下——-食堂

    4、 食堂——體育場——外語樓——學生超市——食堂

    1、中午10:30點工作人員食堂前廣場集合,開始布置檢錄處。

    2、11:00比賽工作人員領取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。

    3、11:40第一組選手開始比賽,四條線路同時進行,記時人員記錄出發時間,參賽隊伍到場后,即使人員記錄到達時間。

    5、之后每5分鐘有一組選手出發。每一輪依次進行,以此類推。

    6、13:10比賽全部結束,工作人員統計比賽成績

    7、13:20在食堂門口進行簡短的頒獎儀式。

    備注:

    當天活動流程,游戲路線,游戲數量及通關準則,可與公司具體協商而定,爭取在最大程度上吸引同學,增加活動的趣味性,并且以活動為載體,對公司起到良好的宣傳效果。

    附件3:

    尋寶活動策劃方案篇八

    傳承五四薪火,展現青春風采,登山尋寶歡樂聚

    鍛煉身體;團結協作;發揮智慧;體驗歡樂。

    以團支部的形式集體參與。

    公司全體團員(當天在崗除外)

    林寺山

    場地概況:山高150米左右,樹木茂盛,大自然氣息濃厚,山體起伏不大,有登山道路。

    5月5日

    8:10公司辦公樓前集合;

    8:10-8:20公司黨委書記講話;

    8:20-8:30重申活動規則及相關要求說明;

    8:35發車;

    9:05開始登山;

    9:45全部到達山頂,統計出登山競技賽的成績; 9:50將“藏寶圖”交付給各小組,開始尋寶智慧賽; 10:50宣布尋寶活動結束。統計出尋寶冠軍組及各組得分情況。(“鑫泰”幸運賽同時進行);

    10:55進行總冠軍頒獎,合影留念;

    11:45在山腳下坐車返回公司;

    12:20吃飯(餐廳大禮包);

    13:00—15:00可進行籃球賽、游藝中心活動; 15:00全部活動結束。

    1、各支部將參與活動人員名單報至團委;

    2、團委相關人員前去現場考察活動場地;

    3、活動組織者拍好藏寶地點照片,并做好照片密文提示及密文解釋的編寫。

    4、做好活動所需物品的準備工作。所需物品:對講機6部、“鑫泰”幸運標簽40個、信封8個、礦泉水4箱。

    5、獎品:尋寶大獎,餐廳大禮包(根據每支部參與人數而定,10元/人);移動、電信30元充值卡各6張,計12張;水晶鑰匙鏈16個;水晶筆筒12個;水晶獎杯1個

    本次活動由三個環節組成:

    一是分組登山競技賽;二是分組尋寶智慧賽;三是“鑫泰”幸運賽。三個環節綜合得分最高支部將被授予“鑫泰公司第一屆登山尋寶賽總冠軍”水晶獎杯。

    具體規則如下:

    (一)登山競技賽:按支部分為4個比賽小組,活動開始后,要求每個組員必須登上山頂,登上山頂后迅速找到活

    動總指揮辛明禹(提前登上山頂)做確認登記,予以計分。積分規則是按照參與人員登山先后予以計分(如參加活動共50人,第一個到達者50分,第二個49分??依次類推,最后到達者1分),未到達山頂者扣除所在小組10分/人。統計完成后,確定出各支部登山競技賽的得分情況,計入總成績。

    (二)尋寶智慧賽:

    1、尋寶時間:1小時

    2、活動策劃者(不參與本次尋寶活動)事先將4張寶箋藏在本次登山活動的山頂某處,并把每個藏寶地點實拍兩張照片(一張全景,一張按照報名參加人數剪成n份,n=該組實際人數)。

    3、活動當日,按支部分為4個比賽小組,各組隊員全部登上山頂后。活動總指揮辛明禹當眾出示這4個藏寶地點的信息照片,并將事先分別分割成n份的這4張照片、照片密文錦囊交給各組組長(各支部書記),后宣布尋寶活動開始。

    4、各組長召集本組隊員將被剪成n份的照片拼成一張完整的“藏寶圖”。藏寶點中心位置的文字提示(密文)在拼合成的照片背后,文字提示將可能是一組或多組密文,只有破譯了密文才能明白正面照片的含義。如果確實破譯不了,在尋寶規定時間內可拆開錦囊,打開錦囊者從總成績中扣除30分。活動總指揮用對講機宣布尋寶結束后,不能向裁判交回未開封的錦囊信封,視同該錦囊信封已經被打開。

    5、自裁判發出活動開始的命令后,先找到寶箋的組員應立即向本組所有成員報告,由組長將寶箋交付活動總指揮并現場打開寶箋。先找到寶箋并得到總指揮確認后,為第一名,依次類推為二、三、四名。

    6、在規定的尋寶活動截止時間到后,總指揮用對講機宣布尋寶活動停止,此時無論是否找到寶箋,各組隊員必須以組為單位回到山頂集合處。提前找到寶箋的組可以提前以組為單位返回到活動出發點,組內個人不得單獨行動。

    7、尋寶智慧賽計分規則:

    (1)尋寶第一名100分、第二名80分、第三名60分、第四名40分;

    (2)在尋寶智慧賽中未尋到寶盒的小組記為0分;

    (3)打開錦囊信封,扣該組總成績30分。

    以上計入總成績。

    (三)“鑫泰”幸運賽:

    總指揮宣布尋寶活動開始后,各組在尋寶的同時,將會在各組藏寶點為中心,半徑10米的范圍內,再隱藏10個印有“鑫泰”標記的標貼(幸運貼),找到此貼交與總指揮者將獲得幸運獎,貼上將標記所中幸運獎品。

    “鑫泰”幸運賽計分規則:每找到一個幸運貼給所在組加上10分。

    (四)藏寶地點的說明:

    為避免在尋寶過程中尋寶人可能毀壞農田、農作物、果樹和其它農、林保護設施,藏寶地點將會避開這些地方。同時,為防止發生尋寶人的人身意外傷害,藏寶地點也會避開陡壁、深坑和可能有蛇、毒蟲出沒的陰暗地點。藏寶地點采取懸掛、用自然物遮蓋等方式,而不會用土去掩埋。

    (五)總成績計算規則:

    登山第一名50分,第二名49分??以此類推,最后一名為1分,登山中途每退出一名隊員,扣該組總成績10分;

    尋寶第一名100分、第二名80分、第三名60分、第四名40分,未尋到寶盒的小組記為0分,打開錦囊信封,扣該組總成績30分;

    在幸運賽中每找到一個幸運貼給所在組加上10分。 活動結束,總分第一名的組獲得本次活動冠軍。

    登山尋寶總冠軍:特制水晶獎杯1個

    尋寶智慧獎:餐廳大禮包(10元/人餐補)尋得者得,未尋得者不得;

    幸運獎:移動、電信30元充值卡各6張,計12張;水晶鑰匙鏈16個;水晶筆筒12個;水晶獎杯1個

    尋寶活動策劃方案篇九

    共青團鄭州大學委員會

    鄭州大學學生會

    鄭州大學各院系團委、學生會

    夢的探索

    4月20日至4月21日

    鄭州大學新校區

    鄭州大學全日制在校本科生

    校園尋寶

    隨網絡文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。

    1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。

    2.校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

    3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。

    4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。

    5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。

    6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

    1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。

    2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。

    3.一個尋寶者只能領取一份獎品。

    4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。

    1.活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。

    2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

    3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

    4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵里。

    5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

    所需物品數量

    海報50張

    獎品50個

    筆記本電腦1臺

    桌子1張

    椅子2張

    食品保鮮袋(大號)5卷

    透明膠帶5卷

    剪刀5把

    尋寶活動策劃方案篇十

    戶外尋寶活動中的野外定向,是一項高度發揮個人智慧和體能、并強調集體合作和幫助的野外運動。每位參賽人員需憑個人定向技術、地圖閱讀能力、指南針運用以及自己思考判斷,在陌生環境中,尋找組織人員預先安放的控制點。參賽人員憑其經驗、技術、體能來判斷,選出最適合的路線,尋找及完成所需到達之控制點后,必須返回終點報到。考慮到是網友們第一次獨立完成戶外游戲,把活動安排在相對安全的公園內。

    :

    鍛煉網友的判斷能力、定向能力和丈量能力,考驗網友的知識能力,同時培養網友的團隊意識及合作能力。

    ——以活動為載體,提供網友們相互學習、交流的機會,達到共同提高的目的.

    :

    商家可以提供服裝贊助,和獎品贊助.從而來達到商家的一個宣傳效果!

    :

    1.首先把網友們先召集起來,然后在由抓鬮的形式來分組,首先會給每個組的組長

    一張尋寶圖,只是小部分,他們隊通過這個小地圖找到下一關的提示,我們還會設置一些比較棘手的管卡,但是絕對安全,看哪個隊最先找到寶藏,最先找到的隊將會得到由某商家提供的神秘大獎.其他的隊也會有安慰獎.

    2、比賽裝備

    服裝方面:以輕便、舒適及易于活動的裝束為佳。

    交通工具:主要是徒步。

    3、比賽規則

    起點為參賽者等候區和出發區。

    參賽者30人,每5—6人一組,共分5組.

    4.最先找到寶藏的隊伍為獲勝隊.

    賽區內每組要求找到5個控制點,每個控制點均有下一個藏寶的信息。

    ——開賽出發前,每組參賽者收到第一控制點的線索(不同顏色的信封里的照片),找到第一控制點后需要回答土地爺(工作人員)的問題,再根據信封上的提示線索,繼續找尋第二個控制點;在第二控制點必須回答土地爺的五個問題后獲得通行證,然后向第三個控制點進攻,以次類推。在第五個控制點,網友們將會找到寶藏(一張預先放在那里的粘紙)。最后找到寶藏。

    4、比賽過程

    ——出發后須在公平情況下進行比賽,尋找所有需要到訪的控制點。

    ——每組需要1名工作人員負責攝像拍照、監督和負責網友們的安全、協調和控制,但不能干涉網友的行為。

    ——控制點需要土地爺(工作人員)負責確保控制點線索的完備不遺失、智能問題的提問和線索的發放。

    :

    1. 公園,古城,樹林,比較復雜但安全的地方都行,這個會由荊州社區的工作人員

    來策劃.

    :

    1.網絡宣傳.2網吧宣傳.3qq群宣傳.4活動當天的一個戶外宣傳!

    尋寶活動策劃方案篇十一

    暖冬尋找愛,最美遇見你,xx小學三年級四班放飛夢想季。

    為了提高孩子的團隊協作能力、領導組織能力,培養敢于挑戰,勇于表現的精神,在這個熱情洋溢的暖冬季節,家委會將組織一次“戶外徒步尋寶,挑戰自我能力”的親子拓展活動。本次活動特別邀請班主任李老師和數學王老師全程參與,在親近大自然的同時,給與家長更多親子陪伴的機會。歡迎大家積極參與,活動具體如下:

    活動時間:20xx年11月12號下午

    活動地點:濰坊北辰濕地

    活動流程及注意事項

    集合

    一、集合分組,發放隊旗(4個戰隊),領取藏寶圖(標記著藏寶地點),布置任務內容,藏寶圖中蘊含著4個藏寶密碼,全部找到才能獲取解開寶藏的密碼。

    二、4個隊長分別帶領4個分隊,活動不分先后,寶藏先到先得!

    通過4條路線分別探尋藏寶密碼,全部闖關完成,才可以尋得藏寶密碼并獲得寶藏!條線路不同,但是闖關的關卡會合地點是相同的!

    活動流程

    第一站:copy不走樣

    軍體拳熱身活動,獲得第一份實景藏寶線索圖,隊長領著孩子探尋藏寶路線!

    第二站:腦力大考驗

    腦筋急轉彎,智力題,每人通過智力考驗獲得一個漢字密碼。

    第三站:字母海洋

    本環節每隊抽取中文提示詞進行表演,表演完成完整提示語。每人在字母密碼箱獲取字母完成一句英文,成功后獲得一個單詞音標!

    第四站:舞林達人

    根據獲得的音標,表演所代表的手勢操!

    回答不出來的,表演一個節目給大家看,獲得藏寶圖拼版跟膠水!

    第五站

    將獲得的所有字母拼成藏寶圖,找到寶藏“成長鑰匙”!,合影留念!

    活動準備

    1)天氣目前逐漸變冷,請家長根據情況酌情穿衣。所有孩子需要一個家長陪同方可參加。

    2)本次活動是家委會自發發起,活動方不對參與人員活動期間擔負出險及意外保障責任,請參與家長自行保證人身安全。

    3)其他事情請隨時微信留言或電話咨詢家委會成員。

    xx媽媽(電話) xx媽媽(電話)

    xx媽媽(電話) xx媽媽(電話)

    4)如因天氣等原因改變計劃,將另行通知!敬請隨時關注群動態!

    三.四班家委會

    20xx年11月12日

    尋寶活動策劃方案篇十二

    “我尋,我young”大學生校園尋寶活動推理是一種有技巧的頭腦運動,除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺,讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題,一步步解謎過關,親身參與集智力與體力挑戰于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經驗的積累,會員之間也能更會進一步認識了解,增加社團的凝聚力和活力,豐富學業之余的校園生活。

    鄭州航院fever dream推理協會

    鄭州航院全體師生

    鄭州航空工業管理學院東校區

    12月4日 10:00~15:00

    一等獎:一組 三國殺標準版一套/人/組

    二等獎:兩組 名偵探柯南劇場版cd一份/人/組

    三等獎:四組 《歲月推理》雜志一本/人/組

    1.活動前期宣傳所用海報印刷,說明活動地點、時間和其他要求,包括對協會內宣傳;

    海報 彩色 20張

    大展板 彩色 1個

    小展板 黑白 2個 2k/個

    條幅 紅底白字 1幅

    (以上均由宣傳部負責)

    2.于11月25日前完成海報、展板的制作,并于報名開始前三天進行宣傳,11月25日~26日進行報名,對報名人員進行統計后整理。(以上由秘書處負責)

    3.于11月30日之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。

    1.上午8:00~8:30 工作人員進行工作安排;

    2.8:30~9:00 參賽人員到場;

    3.9:00~10:00進行活動前的游戲方式介紹,抽簽分組及會長發言;

    4.10:00 活動正式開始:

    (1)謎題分發至各組人員手中,現場答題,完成題目的小組領取第一條線路線索,并根據線索尋找下一個迷題;

    (2)相應的線索點有各組人員值守。

    5.最先完成比賽者為社團第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點數最多,時間按最短者為優;

    6.比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成;

    7.比賽時由技術部實時發送最新戰況和特殊聯絡;

    8.活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。

    根據報名人數分為4~5人一組,各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個線索點,個別線索點設有npc,npc提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。

    為擴大協會影響力,并使所有同學了解當日的活動情況,后續舉行一次展示會,給出所有迷題答案,并將當日所拍攝照片進行展示,供同學們繼續解謎或交流之用。

    1. 當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務,以保證此次活動圓滿完成;

    2. 比賽務必做到公平公正,本協會參賽選手無特殊對待。

    1.宣傳: 海報:彩色a3紙 1.5元/張*20張 共計30元

    條幅:2幅 5m+10m 共計67.5元

    展板制作: 共計20元

    共計117.5元;

    2.獎品預算600元;

    3. 其他

    抽簽紙條:a3照片紙 3*4

    工作人員飲用水 1*40

    地圖 0.1*50

    共計57元;

    所有預算總計774.5元。

    因天氣原因造成當日活動無法進行的,則推至下周同一時間進行。若發生意外傷害,自然災害等威脅到參賽同學安全的,由工作人員緊急聯系所有參賽人員,視事態嚴重程度實施安全警告,暫停活動,緊急疏散撤離等措施。

    1. 本次活動受社團指導中心監督,保證活動公正順利的舉行;

    2. 本活動最終解釋權歸fd推理協會所有;

    3. 本活動由《推理世界》雜志社和上海網智科技有限公司贊助。

    ps:已報名181人,預設40組

    尋寶活動策劃方案篇十三

    品質--- 熱銷傳奇 “---歡樂尋寶之旅”活動方案

    開盤密集推廣期已過,加之傳統的銷售淡季6月的到來,為不至售樓部的冷場,帶動現場氣氛,抓住此次父親節的節點辦一次歡樂尋寶的活動,以期達到制造話題,暖場氛圍和促成成交的目的。

    1、制造話題再邀約認籌未認購客戶以及意向客戶,感受現場氛圍,制造周末現場銷售氣氛,從而促進成交。

    2、挖掘潛在新客戶資源擴大恒大帝景的知名度從而帶動來電來訪。

    3、增加恒大帝景的曝光率,提高產品市場占有率,增強意向客戶對樓盤的信心。 4、聯絡老業主感情,形成口碑式傳播。

    1、 活動主題:歡樂尋寶之旅

    2、 活動時間:20xx年6月17日 9:30-11:30/14:30-16:30 3、 活動地點:---會所、園林

    4、 參與對象:重點:恒大帝景成交客戶、認籌未簽約客戶、意向客戶、 其次:現場客戶

    5、 活動形式:分各參賽家庭,按照藏寶圖上寶藏分布,進行尋寶 活動準備工作 制定游戲細則:

    在小區內設置5-8個點,隱藏放置好預先準備的問題紙條,參與家庭憑簡易藏寶圖尋找所有問題紙條,每找到一個需要返回會所進行確認答題,答對繼續尋找下一處,答錯需要排除家庭成員喝一瓶啤酒(礦泉水)方可繼續,如答錯也不愿意喝水,做自動棄權。

    一、 所有參與者進入會所后,在活動登記處登記,領取兩張藏寶圖(園林、會所各一 張)。

    二、參與家庭憑簡易藏寶圖尋找所有問題卡片,每找到一張卡片需要返回會所進行確 認答題,答對繼續尋找下一處。

    三、答錯問題者需要派出家庭成員喝一瓶啤酒(礦泉水)方可繼續尋寶,如答錯也不 愿意喝水,做自動棄權。

    四、進行尋寶成果統計。以在規定時間范圍內,家庭答題正確多少為依據,如果題數相同,則以完成時間先后為依據。

    五、游戲獎品設置:共設獎項四個等級,分別是:

    一等獎( 1名)—— 皮包一個 (價值約 800 元) 二等獎( 2名)—— 保險卡一張 (價值約 600 元) 三等獎( 3名)—— 紅酒一瓶 (價值約200 元)

    幸運獎(10名)—— 紀念品一個 (水杯約10 元)

    藏寶圖、藏寶卡、展架畫面6月14日全部設計完畢

    藏寶圖、藏寶卡、展架畫面、條幅、拱門6月16日全部制作完畢,送到現場 所有獎品、水果、糖果等6月16日全部送到營銷辦公室 1、活動信息發布時間:6月13日——6月16日

    2、發布形式:網站論壇、硬廣報紙附帶活動信息、電話邀約; 3、報名方法:電話邀約參與:參加活動的客戶,6月13日、14日首次邀約 電話確認:6月16日對所有報名參加活動者進行回訪確認 4、宣傳途徑:報紙軟文(進行全程信息發布和跟蹤報道)、網絡廣告(活動網頁進行鏈接)、短信(向新老客戶發布活動信息,激發其積極參與.) 5、活動當天安排

    (1)上午9:30(下午2點30):活動正式開始。 (2)上午9:30-11:20(下午2:30-4:30):活動中。 (3)上午11:20(下午4:30):根據完成情況,工作人員核實,排定名詞。 (4)上午11:30(下午4:50):分發禮品與資料袋,活動結束

    活動注意事項:人工湖旁,需要安排2位保安人員,防備可能參加活動的孩子落水發生意外!

    1、當天增加來訪客戶30組,約60人以上,邀約來電來訪客戶、認籌客戶等。

    2、發動形式:報紙軟文加短信等傳播途徑等方式邀約,通過現場活動,帶動現場人氣及銷售氛圍。

    3、成交評估:在6月17日當天來訪30組以上,認購5個,并帶動項目后續成交預計3個認購。

    尋寶活動策劃方案篇十四

    福爾摩斯協會“共創和諧平安校園”系列活動之趣味校園尋寶策劃書

    主辦單位:重慶科技學院保衛處 承辦單位:重慶科技學院福爾摩斯協會

    新的大學生活已經步入正軌,順利卻又平淡,作為青春的代言人,同學們充滿了活力與激情,渴望更多新奇刺激的挑戰,如此,福爾摩斯協會為同學們提供一次鍛煉自己展示自己的機會,舉辦特色活動—趣味校園尋寶。

    通過此次趣味校園尋寶活動,提升會員及同學間友誼;增強個人素質以及團隊合作能力;提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力;增進與友好協會的友好關系;加深同學們尤其是大一新生對校園的熟悉;宣傳消防安全知識。

    破碎的藏寶圖

    20xx年11月23日

    重慶科技學院校內

    組織者:福爾摩斯協會干部及各部門干事

    參與者:重慶科技學院全校同學

    總負責人:史學猛、張瑩瑩。

    組織部負責人:劉艷。活動所需物品的準備,聯系外聯部和財務部

    共同準備,活動中攝影和拍照。活動所需物品:協會宣傳展板3塊(需鐵架做支撐),兩張桌子,五個凳子,一個傘,獎品,水,擴音器,相機。要求:所有物品的活動前一小時準備完整。

    宣傳部負責人:劉永誠。負責海報的制作,活動宣傳海報,海報內容見附。還有活動期間照片的采集。

    秘書處負責人:王躍。負責臂章的制作、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理。負責所有財務的整理。臂章樣式內容見附。 外聯部負責人:楊金花。負責本次活動贊助,以及所有對外的交涉。 007部負責人:李靜。負責所有的題目方面的事宜。要求:絕對保密。

    站點負責人:盧振中。共設立就6個站點,5個部門的干部分別負責五個站點。一個總站,由會長和部分干事負責。

    各部門工作如有需要靈活安排,以上各負責人另具體工作按活動流程執行。

    1、20xx年11月16日晚九點,協會所有干部干事召開會議,落實工作。

    2、20xx年11月16日至20xx年11月19日報名。在容園食堂下設立報名點及咨詢點,分為:現場報名、電話短信報名方式(姓名,聯系電話)。

    3、20xx年11月20日,王悅負責活動相關的所有申請(經費審批,活動地點審批,素質拓展認證申請),海報、橫幅、臂章、藏寶圖、隊伍小旗制作完成。

    4、20xx年11月19日,掛出橫幅,貼出宣傳海報和展板。

    5、20xx年11月21日,007部確定題目,并在校園內踩點進行站點的選擇,確定站點后通知各站點的負責人進行站點位置的確認。強調:007部人員嚴禁向任何人透露題目。所有站點的負責人,嚴禁事先向任何人透露自己所在站點的位置。

    6、20xx年11月21日中午停止報名,下午秘書處整理人數并分組。晚9點,在教室(借)召集所有參與活動的同學進行動員大會,進行活動過程的詳細講解和活動注意事項的講解。把分組的情況發布下去,確定能夠到場參加活動的人數,做分組的確定工作,選出組長,留下無錯誤的聯系方式。

    7、20xx年11月21日,007落實題目。把題目和提示放在信封里,并密封,在密封口寫上“福爾摩斯協會”字樣,然后在信封表面寫上標題,以便區別。晚上九點召集所有站點負責人開會,詳細講解尋寶過程。

    8、20xx年11月23日下午一點,所有活動組織成員到容園食堂下面集合,做最后的準備工作,站點負責人需攜帶書包,007部發給各個負責人站點信封(強調:在尋寶者來獲取信封前,必須保證信封密封的完整性)。一點半至兩點,參與者到場,進行簽到工作,佩戴臂章。兩點,在容園食堂下面,舉行尋寶活動啟動儀式,由會長盧振中

    講話,然后宣布活動開始。在講話的時候,各站點負責人迅速到達各自站點。總站負責人協助維護現場秩序。講話完成后,在總站領取第一封提示題目,然后尋寶活動正式展開。

    9、20xx年11月23日下午,在參與者尋寶過程中,各站點負責人只需做好各自的本職工作即可。總站負責處理咨詢、突發狀況的處理。尋寶完成以后,前三強獲得獎勵,其他的隊伍獲得參與獎。組織部人員靈活跑動進行照片的拍攝。

    10、20xx年11月23日下午五點,尋寶完成后,現場發獎,宣布活動圓滿結束。全體人員收拾活動現場。各個部門進行活動總結,三日內交給秘書處,以便日后更好的開展類似的活動。

    1、20xx年11月23日下午兩點,參賽隊伍在容園食堂前按隊集合,進行尋寶活動開幕式,開幕式結束后,由保衛處綜合科尹科長宣布活動開始,宣布完畢,活動計時開始,所有參賽隊統一在現場總線索點領取一張學校地圖,一封信(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片),參賽隊伍按提示前往下一站;

    2、當到達下一關卡,尋寶隊闖關,內容為邏輯題或者是小游戲,由關卡人員判定通過時,尋寶隊會獲得下一個信封(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片);

    3、就這樣依次類推,通過一種方式讓尋寶隊作相應的題目,作出后獲得一個信封(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片);

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    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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    每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我幫大家找尋并整理了一些
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    演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大
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    心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。參觀長樂心
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    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些
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