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    2023年村級文化活動方案 群眾文化活動方案(模板十篇)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    “方”即方子、方法?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒ǎ瑢⒎椒ǔ视诎盖?,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

    村級文化活動方案 群眾文化活動方案篇一

    為了繼承和弘揚中華傳統文化,進一步完善學校的德育體系,培養學生愛祖國、愛家鄉的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統文化精神內化于心,外化于行,培養學生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。

    弘揚家鄉文化,培育厚德人才。

    與課程計劃相結合;與德育教育研發相結合;與日常行為教育相結合;與學校特色創建相結合;與校園文化建設相結合。

    1.開展主題班會活動“家鄉的文化”。

    2.各班以板報的形式展出自己家鄉文化的特色。

    3.舉辦“我愛家鄉”手抄報活動。

    4.開展“愛家鄉,誦經典”的朗讀比賽。

    村級文化活動方案 群眾文化活動方案篇二

    創新的數學 和諧的數學 快樂的數學

    本次活動以“促進學生全面、持續、和諧地發展”為根本宗旨,以一系列數學活動為基本載體,為全體學生展示自身的聰明智慧提供平臺,激發學生學習數學的興趣,啟迪數學思維,使學生獲得數學學習的積極情感體驗,提升數學素養。此外,通過這項活動,我們也希望能讓學生在參與活動中得到鍛煉,讓數學愛好者能一顯身手,脫穎而出;使學生進一步感受數學與生活的密切聯系,體會數學的獨特魅力,讓每一個學生真正走進數學,感受數學,喜歡數學,在數學中得到快樂,加強我校數學文化建設。同時,借活動擴大學校的影響,渲染學校的數學氛圍,借活動展示學校特色建設的成果,促進學校的特色建設。

    全校1~6年級學生。

    1、口算比賽。

    2、學?!皵祵W之星”的評比(部分學生參與的競賽)

    3、“生活中的數學”小論文和制作數學小報比賽。

    4、各年級段根據各年級實際開展數學趣味競賽。

    5、“數學講壇”

    1、面上的口算競賽

    (1)由各年級組組織,各20分鐘時間,統一進行。

    (2)各年級組老師統一評分。評定名次。

    2、學?!皵祵W之星”的評比

    (1)評比要求:根據平時表現、數學成績和獲獎情況;對數學的熱愛程度。

    (2)評比名額:每班初評出5名

    (3)材料要求:上交《五一中路小學“數學之星”推薦表》。

    (4)“數學之星”介紹學習經驗。

    (5)學校在全校選出“數學之星”若干名,由學校統一發證書,頒獎。

    3、“生活中的數學”小論文和制作數學小報比賽。

    (1)每班出3份數學小報(手抄或電腦打印均可)和3篇“生活中的數學”小論文。

    (2)一定要全班發動??梢杂袔兹撕献饕环菪蟆5仨毴巳藚⑴c,自已動手。

    (3)學校評比之后優秀作品展覽。

    4、各年級段根據各年級實際開展數學趣味競賽。

    (1)由指定負責人選好素材,準備好活動內容。進行團體比賽。

    (2)每班選出4名選手組成一個代表隊參加比賽。

    (3)各年級組評選出團體一、二、三等獎若干名。

    5、數學講壇(數學小故事或演講)

    數學講座或有關數學家故事的音像資料,或優秀數學少年的介紹。

    6、數學板報

    各班出一期以“數學與生活”為主題的黑板報。(一二年級學生請教師加強輔導)

    1、周一 國旗下講話

    開幕式:簡單介紹活動安排,校長致數學校園文化周開幕詞。

    2、面上的口算比賽。

    (1)各年級組根據自己的教學時間進行。

    (2)由各年級老師制訂好試卷。安排監考,閱卷,評分。

    (3)卷面題量根據各年級組情況,比正常題量稍大,鼓勵做得又快又好。分必做題和選做題,必做題做錯一題扣2分,選做做對一題加1分,做錯或不做不給分。

    (4)看好評分,填好成績統計表。

    (5)按各年級團體平均分的情況評定第一名得40分,其余名次依次遞減5分,計入團體總分。

    3、學?!皵祵W之星”的評比(部分學生參與的競賽)

    (1)各班經全班學生討論產生推薦名單,每班推薦5人。

    (2)周四下午興趣小組活動時在推薦學生中進行試卷選拔和面試。

    (為保證公平、公正,各年級組錯開安排,各負責人負責出試卷、看試卷、監考、評分、評比。)

    (3)各組負責人在周三前必須出好試卷。

    (4)考試時間為60分鐘,題目要具有一定的難度,但要控制難度,要讓大部分同學得分在60分左右,主要來源于《小學生奧數讀本》?;顒拥攸c在各班教室。

    (5)考好后及評定成績,將考試成績表和一份試卷填好交毛娟老師。

    (6)根據競賽成績,確定好各年級的“數學之星”。

    (7)獲獎學生填寫好《五一中路小學“數學之星“推薦表》,并推薦學生開始撰寫學習經驗介紹(要求用電子文稿)。

    (8)撰寫的經驗介紹經數學老師審閱后交毛娟老師處(電子文稿)。

    (9)根據各班評選人數評分,每人次10分加入團體總分。

    4、“生活中的數學”小論文和制作數學小報比賽。

    (1)各班在周一開幕式后進行宣傳發動,布置任務,進行指導。

    (2)各班任課老師初步檢查完成情況,進行具體、細化指導。確保質量。

    (3)周五早晨各班收齊作品,任課老師初評。并出3份數學小報和3篇小論文。并于下午放學前按要求送交各老師。各備課組長于業務學習時間帶全交毛娟老師處。

    (4)要求學生的論文和小報上注明班級和姓名。

    (5)由學校組織進行評比,各年級組設一、二、三等獎,設15分、10分、5分。計入團體總分。

    5、各年級段根據各年級實際開展數學趣味競賽。

    (1)活動內容:拼七巧板

    自帶七巧板,根據要求或提示在規定的時間內擺出各種形象;

    考考記憶力:采用每題記憶規定時間,再按要求在紙上寫下對應的內容;

    算二十四點:統一出題,每題學生在規定的時間內將算式寫在紙上。

    (2)各班推薦6人參加?;旌嫌嬎憧偡?,算符合要求的總條數。

    (7)各年級組設一、二、三等獎,設20分、15分、10分。計入團體總分。

    6、數學講壇

    (1)活動時間:周五班隊活動課時間

    (2)活動形式:看電視

    (3)各班自己放影碟。

    (4)資料準備:各班任課教師

    1、“數學之星”頒獎儀式。數學之星介紹學學習經驗。(電視直播)

    2、活動成果展示,制成展板。

    a、優秀小報、小論文展覽,組織學生參觀學習。

    b、公布團體獎結果及各分項獎結果。

    3、紅領巾廣播臺專題節目。

    村級文化活動方案 群眾文化活動方案篇三

    為進一步豐富校園文化生活的,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活的,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造和創新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。

    營造人文環境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風.,深化內涵發展,創特色品牌,用藝術陶冶心靈。

    1、職責:文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。

    2、領導小組:

    組長: 林均芳 馬連云

    成員: 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅

    組委會:

    主任: 馬連云 副主任:李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬

    成員: 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩

    組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組、活動競賽組,負責日常的...的事務和具體工作。

    1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負責)

    (1)職責:布置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

    (2)成員:政教處、電教組。

    2、聯絡協調組(李圣軍負責)

    (1)職責:聯系各職能組,協調人員調配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。

    (2)成員:校長室、辦公室。

    3、競賽活動組

    (1)職責:具體安排、布置全?;顒樱撠熑藛T調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計,保障各項活動和賽事順利進行。

    (2)成員:各類競賽活動的相關處室組

    4、后勤保障組(劉學成負責)

    (1)職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地..;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

    (2)成員: 總務處

    5、安全保衛組(王壽軍、李延柱負責)

    (1)職責:負責維護校園秩序和治安保衛,全面清.檢查環境衛生。

    (2)成員:辦公室、政教處、校醫室

    6、活動總聯系人:李圣軍

    20xx年2月13日――20xx年9月31日。

    (一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發動

    1、制定藝術節活動方案,做好人事安排和預算安排。

    2、召開班主任、班干、團干、學生會會議,全面布置籌備工作。

    3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則并公布。

    (二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準備

    1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

    2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

    (三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動開展

    1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

    2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況的。

    (四)第四階段:(20xx年10月)總結表彰

    1、全面總結、評估各項活動開展情況的。

    2、召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。

    (一) 宗旨:

    活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上,風格清新明朗,臺風樸實大方,充分反映現代中小學生奮發向上的精神風貌,有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。

    (二)項目及程序:

    活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、制作比賽類。

    藝術表演類:藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位:音體美、電教研組。

    1、內容:

    ①聲樂:合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。

    ②器樂:合奏、小合奏、獨奏。

    ③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。

    ④相聲、小品及其它。

    藝術作品類 :

    1、內容:

    ①繪畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。

    ②書法、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有說明:

    ③攝影:彩色、黑白均可。

    體育比賽類:

    1、內容:

    ①學生廣播體操比賽。

    ②初一、初二學生乒乓球比賽

    ③各級班際拔河比賽

    ④學生象棋比賽

    ⑤學生跳繩、踢毽子比賽

    ⑥教工籃球比賽

    ⑦教工羽毛球比賽

    電腦實踐類:

    1、內容:電腦打字比賽。

    語言表達競賽類:負責單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組

    1、內容:

    ①師生詩歌朗誦

    ②青春風.演講比賽

    ③“我的 生活的”主題征文活動

    ④課本劇編演

    ⑤英語實踐表演

    ⑥班級黑板報、手抄報評比

    ⑦心理健康教育講座

    ⑧音樂、美術欣賞知識講座

    科技發明、制作比賽類:負責單位:美術教研組、物.教研組、化學教研組

    1、內容:

    ①折紙、剪紙工藝制作比賽

    ②科技小發明、小制作比賽

    ③賀卡制作比賽

    1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

    2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

    3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以文化藝術節為契機,提高學生會和各班級的管理水平。

    4、充分發揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。

    5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。

    6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的.體安排。

    7、加強環境衛生及校園秩序的管理和.治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

    8、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

    1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。

    2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。

    3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明:(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。

    八、活動安排配當表:

    村級文化活動方案 群眾文化活動方案篇四

    為活躍校園群眾性文化藝術活動,充分展示當代中學生朝氣蓬勃的活力與熱情,陶冶學生的藝術情操,弘揚中華民族優秀文化傳統,加強學生集體榮譽感。也為了響應瓊海市教育局關于舉辦瓊海市海桂杯第三屆中學生文化藝術節的通知精神,我校在校行政的領導下,由音美組教師共同策劃藝術節匯演節目備選活動。根據活動安排制定本方案。

    1、美術:由美術教師潘家夫老師和王青雪老師負責,人員選拔先在班際中開展一次美術作品比賽,然后從中挑選出五至六名較優秀的學生進行輔導,最后再從這幾名學生中選兩位最優秀的選手參加市的美術比賽。時間安排為班際比賽在七月上旬,第二輪輔導為七月中旬至九月上旬,最后兩名學生的輔導從九月中旬至比賽。

    2、書法:由語文教師姚巔老師負責,人員的選拔和時間的安排和美術基本相同。略

    3、獨唱:由音樂教師何美珠負責,人員選拔方法,于五四青年節舉行校園小歌手比賽,取得第一名的小歌手(學生)就為本次參賽人選,人員確定后由負責老師具體指導至參賽。

    4、舞蹈:由音樂教師何美珠老師負責,人員為校舞蹈隊、形式為群舞,內容健康積極向上。

    5、器樂:由音樂教師何福芹老師負責,挑選8至10名學生組成合奏隊。從七月起開始排練。

    6、合唱:由音樂教師何福芹老師負責,形式為小合唱,人員從各年級中挑選30至40名學生,初期可多一些,再篩選不超40名,歌曲由負責老師選定,排練時間初期從七月初開始,最后確定名單為九月下旬。

    本方案從六月三十日起施行,各具體分工的教師要認真的負起責任,全體教職工要通力合作,務求以最豐滿的精神面貌、最良好的競技狀況去參加市第三屆中學生文化藝術節。

    村級文化活動方案 群眾文化活動方案篇五

    為豐富廣大區民的文化生活,促進“文化五城”建設,根據區文化局要求,全區將舉辦25場廣場群眾文化活動?,F就20xx年全區廣場群眾文化活動制定如下方案。

    貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,大力實施文化惠民工程,推進政府向社會力量購買公共文化服務,舉辦25場以上廣場群眾文化活動,培育群眾骨干文藝團隊,豐富人民群眾精神文化生活,為建設富強江夏、美麗江夏、幸福江夏提供良好文化支撐。

    緊緊圍繞全年中心工作組織開展全區廣場群眾文化活動,重點圍繞市“文化五城”建設,結合自身特色,開展豐富多彩的主題活動。

    開展系列主題性廣場群眾文化活動:

    (一)紀念抗戰勝利70周年系列活動;

    (二)第38屆“武漢之夏”系列活動;

    (三)江夏區第二屆廣場舞大賽;

    (四)非物質文化遺產宣傳周;

    (五)“我們的節日”系列主題活動;

    (六)“金秋歌揚”文藝調演;

    (七)其他反映武漢城區精神的廣場文化活動和閱讀推廣活動等;

    (一)活動在廣場開展,主題鮮明,內容積極向上,群眾喜聞樂見;

    (二)活動時間不少于1小時20分鐘,綜藝專場節目不少于12個,演出節目以群眾文藝骨干團隊為主,有一定藝術水平;

    (三)總參與人數不少于20xx人次,社會反映良好;

    (四)活動有安全預案,現場管理安全有序;

    (五)加強宣傳報道,形成良好氛圍。

    (一)加強組織領導。明確主題,分類指導,重心下移,互相聯動的方式開展活動。各單位要將此項工作納入重要工作議事日程,進行研究部署,并加強組織管理與溝通協調。區文化館(站)要充分發揮培訓指導作用,做好活動的具體策劃和實施。

    (二)突出活動特色。結合區群眾文化活動品牌及特色文化活動廣場開展活動,打造群文活動精品,讓更多的區民走上群文活動的舞臺,推動我區“一街一特色”、“一團一精品”建設。積極鼓勵在群文活動內容、形式上大膽創新,吸引更多年輕人參加群眾文化活動,豐富未成年人、流動人口、農民工、殘疾人等特殊人群的文化生活。

    (三)大力改革創新。各單位要深入學習,貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于加快構建現代公共文化服務體系的意見》,以開展廣場群眾文化活動為契機,探索公共文化服務體系建設的.改革創新。特別在推進政府向社會力量購買公共文化服務,培育和規范文藝類社會組織發展,大力推進文化志愿服務,建立群眾文化需求反饋機制開展“菜單式”、“訂單式”服務等方面要進行大膽探索,以此帶動公共文化大繁榮、大發展。

    村級文化活動方案 群眾文化活動方案篇六

    課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余生活。為了給愛好書畫的學生一個良好的學習環境,我校組織了美術興趣小組?,F將興趣小組的活動安排制定如下:

    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新能力,提高學生的審美觀。

    每周活動課時間,小組成員必須準時到達活動室。

    美術室

    美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。要想有始有終、保質保量地堅持到底,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。

    1、組織健全美術興趣小組

    每班只選2—4名同學參加,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

    2、活動內容

    教師應該給學生制定具體的學習內容,這次興趣小組學習的內容主要以素描、圖案、書法為主。興趣小組按學生的興趣分別成立素描班,圖案班,書法班。

    3、舉辦學生作品展覽

    舉辦作品展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心的機會,培養學生的才華與個性。

    開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩。

    村級文化活動方案 群眾文化活動方案篇七

    為備戰市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽,選拔優秀苗子參賽,也為了激發學生的藝術興趣,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導學生向真、向善、向美,體現少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風貌,推進學校藝術教育的健康發展,學校特舉辦第二十屆校園文化藝術節書畫比賽活動。

    以“秀山麗水·養生福地”為主題,通過書畫等形式描繪、展現身邊美好的生活,反映當代中小學校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、陽光健康、積極向上的精神風貌。

    :設書法和繪畫兩大類別。

    1.書法類包括:毛筆書法、硬筆書法。

    2.繪畫類包括:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。

    設低段組1-3年級,中段組4-6年級。

    由各班級推薦優秀選手,代表本班參加學校統一組織的現場創作比賽(各項目具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格)。

    1.宣傳發動( 4月19日—26日):橫幅宣傳、活動方案發放等。

    2.各班級開展班內選拔、上報參賽選手名單(4月26日-5月23日)。

    3.現場創作評比、展示(5月29日)。

    1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進行評比,

    2.以年級為單位,根據各年級參賽選手總數按1:2:3的比例取一、二、三等獎。

    3.本次書畫比賽各項目一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,與5月份藝術節其他項目得分一并計入藝術節班級團體總分。

    4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。

    5.本次比賽中的優秀選手將代表學校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽。

    1.毛筆書法比賽:現場命題,采用4尺宣紙3開,一律豎式。其中低段組為五言對聯(10字),中段組為五言絕句古詩(20字),高段組為七言絕句古詩(28字)。

    2.硬筆書法比賽:現場命題,低段組采用16開,中段和高段組采用8開。

    3.繪畫類比賽:圍繞“秀山麗水·養生福地”為主題,具體內容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開,格式不拘,其他畫種一律為4開圖畫紙。

    4.比賽作品背面應寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。

    5.各比賽項目所用紙張由學校統一提供,其他比賽用品由參賽選手自備。

    村級文化活動方案 群眾文化活動方案篇八

    為深入開展讀書節活動,培養學生的活動能力、組織能力、創造能力、口語表達能力和舞臺表演能力,加深對課本、對生活的理解,增加與教材、社會的互動,多方位地汲取文化營養,進而提高學生的綜合素質。

    總負責人:諸益華

    各年級負責人:三年級:諸益華 四年級:陳利民

    時間:20xx年3月27星期五下午第三節課到寫字課。

    地點:報告廳

    1.先由三年級和四年級進行年級內比賽,各選出三個節目進入決賽。

    2.內容以課本為主,既忠實于課本,又需在原文的基礎上有所創新,內容要健康向上。每個節目表演時間6~10分鐘,演出人數不限。自報課本劇題目。

    3.所有表演人員集中在比賽地點觀看并按時演出。頭飾、服裝、道具需貼近活動主題,節目如需要配音或配樂的,自備cd碟并提前做好準備。

    4.抽簽決定比賽出場順序。

    劇本創作:(20分)表演水平(40分)服裝道具(20分)現場效果(20分)

    楊彩芬 孟榮祥 諸益華 陳利民 楊慶鋒 周穎

    諸益華為評委組組長,負責發放與收集評分表,根據評委打分,去掉最高分與最低分,結算出最后得分。各評委自己調換好課務,準時到場進行打分。

    一等獎(1名),二等獎(2名)三等獎(3名)

    村級文化活動方案 群眾文化活動方案篇九

    前 言

    為了進一步推動哈爾濱市精神文明建設,展現哈爾濱人的精神風貌,豐富市民的文化生活;促進我國民主工業快速、健康的發展,塑造海爾----民族品牌形象,展示海爾文化的魅力。海爾哈爾濱科工貿公司、黑龍江神筆畫業廣告有限公司會同哈爾濱市總工會、哈爾濱市婦聯、哈爾濱市精神文明辦公室、哈爾濱市老齡委,在哈爾濱市區范圍內開展主題為“感受現代生活 倡導綠色消費”的活動。

    根據活動需要,領導小組由以下四的小組構成。

    調度組:組長: 組員:

    公關禮儀組:組長: 組員:

    活動推廣組:組長: 組員:

    創意組:組長: 組員:

    5、裝飾組:組長: 組員:

    調度組:按時間進度表統籌調度各小組工作。

    (見下頁附表)

    序號 項目 規格/數量 責任部門 時間 備注

    1 活動執行方案 策劃部 3月10日

    2 信息發布會 時間、地點的確定 海爾公司

    參加人員的確定 海爾公司

    請柬購置 海爾公司

    講話稿撰寫

    現場其他用品準備 詳見 頁

    3 宣傳品

    條幅 10m×0.80m×20

    彩旗 80面

    綬帶 400條

    宣傳板 30塊

    空飄氣球 7組

    充氣拱門 2個

    宣傳帽 210頂

    “海爾兄弟”氣膜

    易拉寶

    4 報紙廣告 硬廣告 1/2通欄

    5軟文 1/4通欄

    2、公關禮儀組:協調涉及此次活動的相關部門,活動場地管理部門等工作。

    (1)協調海爾哈爾濱科工貿公司與此次活動的相關事宜。

    (2)爭取取得哈爾濱市總工會、哈爾濱市婦聯、哈爾濱市精神文明辦公室、哈爾濱市老齡委對活動的支持,洽談關于接受其成為此持活動主辦單位的請求。

    (3)聯系各街道、社區秧歌隊

    (4)協調小區物業,爭取支持。

    (5)協調各隊參賽曲目

    3、活動推廣組:負責活動的整體組織。

    (1)節目排練

    對各秧歌隊逐一進行彩排并給以相關的支持

    (2)現場布置

    對每一活動現場進行布置

    對比賽現場(市中心廣場)進行布置

    (3)信息發布會的總體安排

    會議布置(詳見信息發布會要求)

    4、創意組:對活動所需宣傳品和現場布置進行設計

    條幅、巨幅、宣傳帽、綬帶、刀旗、旱船。

    主會場布置效果圖、個分會場布置效果圖。

    5、裝飾組:負責制作活動需要的宣傳品,

    (1)易拉寶:廠家提供散件,裝飾部負責安裝。,

    (2)條幅

    尺寸:10m×0.80m

    數量:20條

    工藝要求:熱轉印

    宣傳語:熱烈慶祝海爾冰箱榮獲聯合國計劃署,美國環保局聯合頒發的“諾貝爾獎”----“全球氣候獎”

    熱烈慶祝海爾集團被《財富》雜志聯合評為“全球最佳運營公司”獲得唯一的特別獎------質量獎。

    祝賀美國雜志《財富》雜志等世界權威組織,授予海爾冰箱唯一特別獎------“全球品質優勝獎”

    祝賀海爾集團在全球冰箱業最新排名中,榮獲市場份額榜首。

    另:印制9條“海爾社區文化節”,要求同上。

    (3)宣傳帽

    遮陽帽(訂制)

    顏色:紅、黃

    數量:210頂

    印制“海爾文化節紀念”字樣

    (4)綬帶

    數量:210條(定做)

    印制宣傳語:“haier 海爾家電” “中國名牌 質量免檢“

    (5)刀旗

    尺寸:1.40m×0.80m

    顏色:紅、黃、綠、粉紅、白

    印制內容:“海爾文化節”

    數量:80面

    旗桿:購置,數量:80根

    (6)旱船

    材質:燈箱布;龍骨可采用方管;船槳可采用密度板制作;掛繩采用綢子。

    工藝:將制作好的噴繪燈箱布與煒制好的龍骨進行鉚接。

    召開信息發布會

    1、會標:

    海爾哈爾賓客工貿公司海爾社區文化節新聞發布會

    2、準備工作:

    前期策劃、廣告宣傳、新聞報道(由神筆畫業負責)

    邀請來賓名單、確認來賓人數。(由海爾哈爾濱公司負責邀請)

    省、市有關領導;海爾公司及各地市分公司領導;神筆畫業廣告公司主要領導;海爾公司經銷商及關系單位代表;省內各大媒體記者。

    酒店的選擇:(由海爾公司負責)

    a 四星級以上標準。

    b 有能容納200人的會議廳、宴會廳。(具體應視可能邀請到會人數確定)

    c 有良好的投影及音響設備。

    請柬的印制(由神筆畫業制作組)、發送(由海爾公司負責)。

    新聞通稿及會議材料、領導講話的撰寫、印刷(主要由海爾公司負)

    確定引導員;準備簽到簿、簽字筆、桌簽;禮品的準備、包裝。

    調試現場設備(麥克風、投影儀、演示設備、電源、燈光等由克公司負責)

    確定會場布置方案;聯系攝影、攝像人員;確定記者接待方案(由神筆畫業公司調度組負責)

    確定禮品(由海爾公司負責)

    貴賓禮品10份,普通禮品190份。

    外地來賓食宿安排(由海爾公司負責)

    確定禮儀公司,安排會場接待(由神筆畫業公司活動小組負責)

    3、會議設計:

    (1)新聞發言人答記者問應事先與記者溝通,準備多種資料以備提問。新聞發言人由私人組成(海爾公司:技術人員一名,銷售人員一名,主要領導一名;神筆畫業公司:領導一名)

    (2)會議內容:

    時間 儀式過程 地點 會場布置及人員安排

    9:40

    來賓簽到、憑請柬領取紀念品(包括記者、領導秘書、司機) ××酒店會議廳 門口擺放兩張長桌、簽到簿、簽字筆、工作人員憑請柬分發紀念品、會議材料(會場內條幅、花籃、氣球)

    10:00 由主持人宣布新聞發布會開始 主席臺設麥克風、桌簽;會場設投影儀,演示設備;攝影、攝像人員數名、引導員兩名、專職接待記者人員一名

    10:05 海爾公司領導講話

    10:15 市領導講話

    10:20 公司技術人員現場演示、介紹0+007冰箱、海爾氧吧空調優異、領先的性能。

    10:50 觀看海爾集團發展

    的光輝歷程

    11:00 答記者問 海爾公司:3人、主持人:1人

    11:15 由主持人宣布新聞發布會結束 引導員兩名

    4、酒會

    (1)酒會準備:

    宴會標準為50元/人(酒水在外)

    主桌桌簽的擺放,主桌標準為100元/人。

    發放領導禮品,貴賓休息室接待,領導、秘書、司機就餐。

    調試現場設備(麥克風、電源、燈光、音響)

    時間控制在90分鐘內。

    (2)內容:

    時間 儀式過程 會場布置及人員安排

    11:30 由主持人宣布酒會開始

    主持人為海爾臺設麥克風;主桌設桌簽;引導員兩名、攝影、攝像人員數名;

    11:35 公司領導講話

    13:00 由主持人宣布酒會結束

    5、預算:

    新聞發布會5000元(半天)

    禮品:貴賓禮品10份×300元=3,000元

    普通禮品190×100元=19,000元

    餐費:貴賓20人×100元=2,000元

    普通180×50元=9,000

    村級文化活動方案 群眾文化活動方案篇十

    主題:“金鉆情緣絢彩一生”——第二屆××黃金珠寶文化節

    活動時間:20xx年3月5日——4月8日

    活動背景:今年大樓原有目標顧客相對增加(因去年無立春,不易嫁娶的舊風俗,致使今年農村結婚較多)春節后首飾有明顯上升趨勢,再者,××珠寶在品牌定位上不能滿足高層次消費

    人群需求借此機會擴大消費群

    活動目的:

    1、著重突顯××珠寶工薪消費的優惠價格,與流行的時尚接軌的新穎款式,不斷鞏固老顧客吸引新客源;

    2、展現××珠寶特色,提高銷量和市場份額;

    3、告知51年的××企業文化,以文化滲透凝聚潛在消費群;

    4、樹立××珠寶品牌服務形象,拉動引導消費,實現××整體銷售額的有效提升,縮小淡旺季差距;

    目標顧客:重點顧客群:準新人、固定消費群

    活動形式:一折、二減、三贈送

    活動內容:

    1、與婚紗攝影、服裝等相關品類進行互惠銷售,制作優惠卡;

    2、珠寶類:5——6折,或買多少贈多少、滿10000元贈鉆石戒指或鉆墜;

    3、翡翠玉器:買300送300,多買多送;

    4、黃金、足金盆底價,25號黃金特價限售300g;千足金159元/克;26號鉑特價限售金288元/克;每天推出一個亮點,超低價,好禮分級送;

    5、購物抽獎、1元拍賣、模特秀場

    花1元錢你就可能買到價值幾千元的精美珠寶首飾、鉆石、k金、鉑金、鈀金、翡翠、珍珠、黃金(首飾金條)100件產品讓您夢寶成真;

    6、“超低價”讓你尖叫!推出:“相逢、閃亮時空、親密”等命題情侶戒。鉆石、k金、鉑金、鈀金、翡翠、珍珠千件寶貝搶回家;文秘公文網版權所有

    7、活動開始接受預定(需繳納20訂金)30日內取貨有效,享受活動價格;

    8、黃金、鉑金以舊換新、加工費半價收費。

    相關宣傳:

    1、門前條幅:“金鉆情緣絢彩一生”——第二屆××黃金珠寶文化節;

    2、巨幅:“金鉆情緣絢彩一生”——第二屆××黃金珠寶文化節。一折二減三贈送。參加品牌老鳳祥、寶亨達、深圳百泰、金大福、愛來爾、真誠美、深圳翠綠等國內知名品牌;

    3、吊旗:1f120張。第二屆××黃金珠寶文化節,全場五折起;

    4、柜臺pop:“金鉆情緣絢彩一生——第二屆××黃金珠寶文化節”小寫真呼應吊旗;

    5、展板:首飾的選擇、保養、維修知識

    世界名品發布、流行時尚

    ××珠寶售后服務承諾

    國家對貴重金屬的退換貨規定等服務知識

    6、電視廣告:具體事宜聯絡辦公室

    短信、報紙、宣傳彩頁、公交車站牌;

    6、開幕式:(1)聯系婚紗影樓門前走秀烘托氣氛。室內化妝;

    (2)制作拱門并標有“第二屆××黃金珠寶文化節”字樣;

    7、前臺咨詢:

    設立珠寶首飾咨詢處

    本次活動以領跑新生活為理念,關注新人需求,貼近新人消費,精心策劃,聯合眾多珠寶化妝品、攝影、服裝等為廣大新人提供溫馨服務。

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    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是我給大家
    寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大
    當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家帶來
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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    作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡
    當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?這里
    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀教案范文,希望大家能夠喜
    作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案
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    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
    作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下是小編收集整理的
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