<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    2023年腰鼓社團工作計劃 腰鼓社團活動過程七篇(精選)

    時間:2025-06-11 作者:儲xy

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    腰鼓社團工作計劃 腰鼓社團活動過程篇一

    為貫徹落實全省基礎(chǔ)教育教學工作會議及全市小學教育教學工作會議精神,結(jié)合揚州市教育局印發(fā)了《揚州市小學素質(zhì)教育“五大工程”實施方案》中在全市小學全面啟動優(yōu)質(zhì)課堂、百佳社團、特色文化、養(yǎng)成教育和學校發(fā)展共同體等素質(zhì)教育“五大工程”的文件精神。并調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學校教育的良性發(fā)展,學校結(jié)合實際情況,利用長期形成的以文體活動為主的各類興趣小組的基礎(chǔ)上,開展了包括腰鼓、健美操、鼓號、科技制作、書畫、電腦繪畫、小合唱等十多個學生喜聞樂見的學生社團。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

    近幾年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā),結(jié)合學校日常教學工作,因勢利導,活動經(jīng)常化、多樣化,學校體育、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展。如體育大課間、校園集體健美操展示、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而在兩年一度的慶六一“文娛匯演”活動中,涉及項目達數(shù)多個,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,腰鼓是相對突出的社團之一。

    自從我校成立腰鼓社團以來,老師深刻體會到民間藝術(shù)對孩子的發(fā)展有著重要的作用,通過各種類型的練習方法,使孩子們積極嘗試各種形式,激發(fā)他們的生活情趣,享受民間藝術(shù)帶來的愉悅感覺,很多學生選擇腰鼓這一民間藝術(shù),它作為一種自娛性的活動,除了有情趣外,也會探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。

    打腰鼓是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力的最佳手段之一。學生不僅從外界汲取經(jīng)驗,而且還想把自己頭腦中豐富想象表達出來,它能夠滿足學生的這種需要,打腰鼓 1 先從節(jié)奏練習入手,指導教師運用有趣、形象的節(jié)奏圖,讓學生拍手、拍腿、拍肩、跺腳等形式,使學生不知不覺地掌握基本節(jié)奏,這種易懂易學的圖形,給孩子打腰鼓打下良好的基礎(chǔ)。在學生學會基本鼓點的基礎(chǔ)上,讓孩子們自己創(chuàng)編節(jié)奏,證明了學生的創(chuàng)造力在打腰鼓活動中得到激發(fā)。

    打腰鼓使學生享有充分自由,沒有任何來自外部力量。例如:學生模仿老師打腰鼓、打節(jié)奏,邊模仿老師的體貼、愛護學生的情感、態(tài)度等,這使學生的情感不斷豐富。

    腰鼓表演一直以來就是界小的特色傳統(tǒng)項目,為進一步傳承界小特色,學校領(lǐng)導專門聘請界首文化站老年腰鼓隊的隊員同時也是界小退休教師郭宏美老師為校外輔導員,建立了腰鼓社團,并制定了詳細靠實的工作計劃。

    經(jīng)過幾年的發(fā)展,在學校領(lǐng)導的大力支持下,界首小學歡樂腰鼓社團已成為我校社團工作中一面亮麗的旗幟,成為學校文藝社團的中堅力量,本學期,我們對腰鼓社團進行了更多的強化訓練。隊員通過參加訓練,集體主義、團結(jié)協(xié)作的精神得到了加強。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

    1、及時制定計劃,工作有目的、有措施。

    2、加強腰鼓社團隊伍建設(shè)。學期初由老隊員開展招募,從

    三、四年級學生中找了一些對腰鼓興趣、有較強音樂感的學生增加到隊伍中來逐步形成良性循環(huán)選好苗子。

    3、做好腰鼓社團隊員的思想教育工作,加強學生愛校、愛隊的教育。

    4、根據(jù)小學生的認知規(guī)律和心理特點,促進小學生的身體健康發(fā)展,科學方法訓練。

    ⑴“以舊帶新”,充分利用原有的資源,適當?shù)睦昧昙壍膶W生采用“一對一”的方法,手把手教會新人,使新的腰鼓社團隊員更快地融入到隊伍中來。

    2 ⑵在訓練時,我們注意了訓練內(nèi)容的聯(lián)系。利用每周三40分鐘左右的社團活動時間對學生進行鼓點和步伐的指導。

    5、堅持定期的訓練。在學校指導老師的帶領(lǐng)下,腰鼓社團隊員們堅持定期訓練。

    6、界首小學腰鼓隊是我校文藝社團的中堅力量。在每隔一年校六一“文娛匯演”上,學校腰鼓社團的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,并多次獲得鎮(zhèn)級校級領(lǐng)導的夸獎。當然,我們的訓練工作也存在以下不足:

    (1)個別社團隊員因年齡小思想認識不夠,有開小差現(xiàn)象。

    (2)新隊員對于隊形的轉(zhuǎn)換還不夠熟練。

    這學期的社團工作是繽紛的,是繁忙的,我們收獲的是喜悅,鍛煉的是能力,提升的是靈魂。我們的各項工作都能按照學期初的社團工作要求有條不紊的完成。其中雖然存在著一些問題。在接下來的工作中我們將進一步完善制度,加強思想教育,將各項工作做細做實,充分調(diào)動社團隊員的積極性。不斷探索解決問題的新方法、新途徑,爭取將社團工作作出更大的成就。

    腰鼓表演是中華民族引以自豪的傳統(tǒng)文化,“打”的獨特藝術(shù),不僅是調(diào)劑精神的娛樂活動,更是陶冶情操、強身健體,增長見聞的教育途徑,同時,提高學生素質(zhì),而且對學生的發(fā)展有相當?shù)姆e極意義。伴隨著民間藝術(shù)而成長是幸福的,也是快樂的,讓我們?nèi)谌肽莻€充滿幻想、自由、探索探索的世界吧!

    腰鼓社團工作計劃 腰鼓社團活動過程篇二

    東坑鎮(zhèn)中心小學腰鼓社團活動總結(jié)

    為貫徹落實全省基礎(chǔ)教育教學工作會議及全市小學教育教學工作會議精神,結(jié)合在全市小學全面啟動優(yōu)質(zhì)課堂、百佳社團、特色文化、養(yǎng)成教育和學校發(fā)展共同體等素質(zhì)教育“五大工程”的文件精神。并調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學校教育的良性發(fā)展,學校結(jié)合實際情況,利用長期形成的以文體活動為主的各類興趣小組的基礎(chǔ)上,開展了包括腰鼓、健美操、鼓號、科技制作、書畫、電腦繪畫、小合唱等十多個學生喜聞樂見的學生社團。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

    我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā),結(jié)合學校日常教學工作,因勢利導,活動經(jīng)常化、多樣化,學校體育、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展。如體育大課間、校園集體健美操展示、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而在兩年一度的慶六一“文娛匯演”活動中,涉及項目達數(shù)多個,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,腰鼓是相對特殊的社團之一。

    自從我校成立腰鼓社團以來,老師深刻體會到民間藝術(shù)對孩子的發(fā)展有著重要的作用,通過各種類型的練習方法,使孩子們積極嘗試各種形式,激發(fā)他們的生活情趣,享受民間藝術(shù)帶來的愉悅感覺,很多學生選擇腰鼓這一民間藝術(shù),它作為一種自娛性的活動,除了有情趣外,也會探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。

    打腰鼓是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力的最佳手段之一。學生不僅從外界汲取經(jīng)驗,而且還想把自己頭腦中豐富想象表達出來,它能夠滿足學生的這種需要,打腰鼓先從節(jié)奏練習入手,指導教師運用有趣、形象的節(jié)奏圖,讓學生拍手、拍腿、拍肩、跺腳等形式,使學生不知不覺地掌握基本節(jié)奏,這種易懂易學的圖形,1 給孩子打腰鼓打下良好的基礎(chǔ)。在學生學會基本鼓點的基礎(chǔ)上,讓孩子們自己創(chuàng)編節(jié)奏,證明了學生的創(chuàng)造力在打腰鼓活動中得到激發(fā)。

    打腰鼓使學生享有充分自由,沒有任何來自外部力量。例如:學生模仿老師打腰鼓、打節(jié)奏,邊模仿老師的體貼、愛護學生的情感、態(tài)度等,這使學生的情感不斷豐富。

    腰鼓表演一直以來就是界小的特色傳統(tǒng)項目,為進一步傳承界小特色,建立了腰鼓社團,并制定了詳細靠實的工作計劃。經(jīng)過一年的發(fā)展,在學校領(lǐng)導的大力支持下,腰鼓社團已成為我校社團工作中一面亮麗的旗幟,成為學校文藝社團的中堅力量,本學期,我們對腰鼓社團進行了更多的強化訓練。隊員通過參加訓練,集體主義、團結(jié)協(xié)作的精神得到了加強。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

    1、及時制定計劃,工作有目的、有措施。

    2、加強腰鼓社團隊伍建設(shè)。學期初由老隊員開展招募,從

    四、五、六年級學生中找了一些對腰鼓興趣、有較強音樂感的學生增加到隊伍中來逐步形成良性循環(huán)選好苗子。

    3、做好腰鼓社團隊員的思想教育工作,加強學生愛校、愛隊的教育。

    4、根據(jù)小學生的認知規(guī)律和心理特點,促進小學生的身體健康發(fā)展,科學方法訓練。

    ⑴“以舊帶新”,充分利用原有的資源,適當?shù)睦昧昙壍膶W生采用“一對一”的方法,手把手教會新人,使新的腰鼓社團隊員更快地融入到隊伍中來。

    ⑵在訓練時,我們注意了訓練內(nèi)容的聯(lián)系。利用每周三40分鐘左右的社團活動時間對學生進行鼓點和步伐的指導。

    5、堅持定期的訓練。在學校指導老師的帶領(lǐng)下,腰鼓社團隊員們堅持定期訓練。

    2 的夸獎。當然,我們的訓練工作也存在以下不足:

    (1)個別社團隊員因年齡小思想認識不夠,有開小差現(xiàn)象。

    (2)新隊員對于隊形的轉(zhuǎn)換還不夠熟練。

    這學期的社團工作是繽紛的,是繁忙的,我們收獲的是喜悅,鍛煉的是能力,提升的是靈魂。我們的各項工作都能按照學期初的社團工作要求有條不紊的完成。其中雖然存在著一些問題。在接下來的工作中我們將進一步完善制度,加強思想教育,將各項工作做細做實,充分調(diào)動社團隊員的積極性。不斷探索解決問題的新方法、新途徑,爭取將社團工作作出更大的成就。

    腰鼓表演是中華民族引以自豪的傳統(tǒng)文化,“打”的獨特藝術(shù),不僅是調(diào)劑精神的娛樂活動,更是陶冶情操、強身健體,增長見聞的教育途徑,同時,提高學生素質(zhì),而且對學生的發(fā)展有相當?shù)姆e極意義。伴隨著民間藝術(shù)而成長是幸福的,也是快樂的,讓我們?nèi)谌肽莻€充滿幻想、自由、探索探索的世界吧!

    腰鼓社團工作計劃 腰鼓社團活動過程篇三

    歡樂腰鼓社團展演活動總結(jié)

    腰鼓社團是學校大課間的一個重要組成部分,組建一支高質(zhì)量、高水平的腰鼓隊,既能展示學生的綜合素質(zhì)水平,也能體現(xiàn)我校在傳承民族文化中的重要舉措。本學期,我組三名指導教師,充分利用每周下午大課間活動課,訓練腰鼓隊,使這支新的隊伍整體素質(zhì)水平又上升了一個高度,這支腰鼓隊于2016年6月代表學校在全鄉(xiāng)師生面前進行了展演匯報,回顧本學期的活動,總結(jié)如下:

    一、取得的成績:

    1、本學期,堅持間周周四下午大課間活動課的集體訓練。重點加強了隊列隊形的訓練,本學期已基本達到了一定的標準要求。

    2、加強了學生節(jié)奏訓練,對接受能力較快的部分學生加強了花樣腰鼓的指導訓練。

    3、以點帶面,全面提高隊伍整體水平。還有一些老隊員動作不規(guī)范。本學期通過每次訓練,采用“一對一”幫互小組,重點訓練這些同學的基本節(jié)奏,已取得明顯成效。

    二、存在的問題:

    由于活動課時間比較短暫,學生每次佩帶腰鼓和放腰鼓時間比較 長,室外課的課堂組織顯得不嚴密,課堂活動效率不高。

    腰鼓社團工作計劃 腰鼓社團活動過程篇四

    社團腰鼓隊活動總結(jié)

    腰鼓隊是學校課外活動的一個重要組成部分,組建一支有水平的腰鼓隊,技能展示學生的綜合素質(zhì)水平,也能體現(xiàn)我校在傳承民族文化的重要舉措。本學期,我充分利用每周五下午的課外活動時間,訓練腰鼓隊,是這只新的隊伍整體素質(zhì)水平有了一個新的高度。回顧本學期活動,總結(jié)如下:

    一、取得的成績:

    1.本學期,堅持每周活動課集體訓練。重點加強了隊列隊形的 訓練,本學期已經(jīng)奔達到了一定的標準要求。

    2.加強了學生節(jié)奏的訓練,對接受能力較快的本分學生加強了 花樣要股的指導訓練。

    3.以點帶面,全面提高隊伍水平。還有一些老隊員動作不規(guī)范,通過每次的訓練,采用“一對一”互幫小組,重點訓練這些同學的基本節(jié)奏,已取得明顯成效。

    二、存在的問題:

    由于活動時間比較短,學生每次佩戴腰鼓和放要股的時 間比較長,室外課的課堂組織顯得不嚴密,課堂活動效率不高。正對以上一些問題,在今后的訓練中,我們將加強課堂管理,爭取時間,提高課堂效率。整合腰鼓隊的節(jié)奏和花樣,

    腰鼓社團工作計劃 腰鼓社團活動過程篇五

    飛天腰鼓隊社團教學教案

    腰鼓是我國古老的民族藝術(shù),它來源于生活,又很好地表現(xiàn)了生活。腰鼓是滿、彝、漢等民族棰擊膜鳴樂器。歷史悠久,發(fā)音脆亮,在民間廣泛流傳,獨具魅力的安塞腰鼓掀起了黃土地上的狂飆,展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格,張揚出獨特的藝術(shù)性。我們固村小學自1992年組建學校腰鼓隊至今,堅持活動不間斷并將其設(shè)為一個課外活動小組,定時活動,活動小組的成員就是學校腰鼓隊的骨干力量,腰鼓作為一項民間藝術(shù)我們也將其帶入音樂課堂教學之中,使更多的同學了解和掌握打腰鼓的技巧、技法,進而弘揚中國民間的傳統(tǒng)藝術(shù)。學校腰鼓隊曾經(jīng)參加過多次慶祝會、交通安全和法制教育宣傳等社會活動,受到領(lǐng)導的肯定和廣大群眾的贊譽。

    學生腰鼓的結(jié)構(gòu)簡介及規(guī)格

    鼓身木制,形如木桶,中間較粗而兩端稍細,兩面蒙以牛皮、馬皮或羊皮(圖)。鼓身涂以朱漆或繪有花紋圖案。腰鼓有大小不同規(guī)格。大號腰鼓,鼓長38厘米、面徑20.5厘米; 二號腰鼓,鼓長33厘米、面徑16厘米;三號腰鼓,鼓長31 厘米、面徑14厘米;四號腰鼓,鼓長26厘米、面徑12厘米。鼓身一側(cè)裝置兩個鼓環(huán),系以紅綢布為鼓帶。兩根鼓棰長25厘米,棰尾系以紅綢穗為飾。腰鼓的挎法 演奏時,奏者將鼓帶掛于右肩,鼓身斜挎左腰,雙手各執(zhí)一棰敲擊,兩棰即可同擊一端鼓面,也可各擊一端鼓面。

    鼓點簡介 腰鼓發(fā)音清脆響亮。無固定音高。鼓點有花點、碎點、單點、雙點、起鼓點、路鼓點、邊點、幫點等。花樣有敲小棒、雙展翅、歡呼跳躍、串花籬笆、對臉笑等。

    1、鼓棒執(zhí)法:

    2、起鼓點: ××⊙ ×⊙ | × o| 咚咚巴 咚巴 咚 ××⊙ ×⊙ | × o| 咚咚巴 咚巴 咚 ××⊙ ×⊙ | × ×| 咚咚巴 咚巴 咚 咚 ××⊙ ×⊙ | × o‖ 咚咚巴 咚巴 咚 打法:雙手按節(jié)奏敲擊。腳按節(jié)奏踏步四次。“咚”為右手棰尖敲擊鼓心。“巴”為左手棰尖敲擊同側(cè)鼓心。

    3、路鼓點: ×⊙ ×⊙ | ××⊙ ×⊙‖ 咚巴 咚巴 咚咚巴 咚巴 打法:雙手按節(jié)奏敲擊。腳:一種方法是按節(jié)奏踏步四次。第二種方法是一拍左腳向前邁一步,二拍右腳向前邁一步,三拍左腳向前邁一步,四拍右腳跟在左腳后成丁字步。“咚”為右手棰尖敲擊鼓心。“巴”為左手棰尖敲擊同側(cè)鼓心。一拍前半拍右手棰尖敲擊鼓心后甩至右側(cè)身后,同時眼睛看右手。二拍拍前半拍右手棰尖敲擊鼓心后甩至胸前。三拍按節(jié)奏敲擊。四拍動作同二拍。

    4、花樣

    (一)敲小棒 手:一二拍同路鼓點,三四拍雙手鼓棒在胸前按節(jié)奏敲擊五次。腳:動作同路鼓點。

    5、花樣

    (二)雙展翅 手:一拍雙手鼓棒同時敲鼓一次后拉開。二拍雙手鼓棒同時再敲鼓一次,三四拍動作同路鼓點。腳:動作同路鼓點。花樣

    (三)歡呼跳躍 手:一二拍動作同路鼓點,三拍雙手舉至頭上方左側(cè),四拍雙手舉至頭上方右側(cè)。腳:一二拍動作同路鼓點,三四拍雙腳各跳起一次。三四拍口喊“嘿嘿”。

    6、花樣

    (四)對臉笑 手:一拍雙手鼓棒同時敲鼓一次后拉開。二拍雙手鼓棒同時再敲鼓一次,三拍動作同一拍,四拍雙手舉至頭頂,一組隊員身體下蹲轉(zhuǎn)至左側(cè),二組隊員身體下蹲轉(zhuǎn)至右側(cè)。腳:一二拍動作同路鼓點,三拍一組隊員左腳向左轉(zhuǎn),二組隊員左腳向右轉(zhuǎn)。四拍右腳至左腳左后方。

    7、花樣

    串花籬笆 手:動作同路鼓點。腳:第一遍路鼓點兩排并成一排,一組隊員在前,二組隊員在后。第二遍路鼓點調(diào)整隊形。第三遍路鼓點一排分成兩排,一二組互換位置。第四遍路鼓點調(diào)整隊形。第五至八遍路鼓點同一至四遍路鼓點。

    學生創(chuàng)編腰鼓花樣: 花樣

    (一):節(jié)奏同路鼓點。腳原地踏步。一二拍同雙展翅狀,口中喊“嘿嘿”兩聲。三四拍按節(jié)奏敲擊鼓邊。

    花樣

    (二):節(jié)奏同路鼓點。腳原地踏步。一二拍同雙展翅狀。三四拍同“歡呼跳躍”的三四拍。

    花樣

    (三):節(jié)奏同路鼓點。腳原地踏步。一拍雙手同時敲鼓一次后向右下方甩。二拍雙手同時敲鼓一次后向左上方甩。三四拍按節(jié)奏敲擊。

    花樣

    (四):節(jié)奏同路鼓點。腳原地踏步。一二拍按節(jié)奏敲擊,同時前排隊員轉(zhuǎn)身與后排隊員相對。三四拍按節(jié)奏互相敲擊對方鼓身

    花樣

    (五):節(jié)奏同路鼓點。腳原地踏步。一二拍按節(jié)奏敲擊。三拍左腳跳起,雙手同時敲鼓一次后拉開同雙展翅狀。四拍右腳跳起,雙手同時收回敲鼓一次。花樣

    (六):節(jié)奏同路鼓點。隊形同“串花籬笆”。動作同“歡呼跳躍”或同“敲小棒”。腰鼓的基本節(jié)奏打法

    課 題 腰鼓的基本節(jié)奏打法

    課時安排 2 課 程 目 標

    1、學習腰鼓的基本節(jié)奏,了解相關(guān)的知識。 2、掌握腰鼓的幾種步法及打法,行進間原地表演。3、通過學習培養(yǎng)學生的身心協(xié)調(diào)能力及興趣。課程重點 掌握腰鼓的幾種步法及打法。課程內(nèi)容 學習腰鼓的基本打法,了解相關(guān)知識。課程準備 腰鼓,腰帶,及棒,相關(guān)知識軟件。

    課 程 實 施 過 程

    一、了解腰鼓的歷史,知道學習的價值,播放相關(guān)的軟件,學習基本的背法。

    二、學習腰鼓的基本節(jié)奏及打法。 1、x o x o / x x o o//(行進間)左右

    2、x xo xo x-/ x xo xo x-/ x xo xo x x o / x xo xo x-// 3、x o x o / x x o / x o//(行進間)4、xx oo / xx oo //(邦面結(jié)合)邦 面 邦 棒

    5、x x o o x 嘿 //(兩條在兩旁打開,兩棒 x x o o x 嘿 // 打鼓)x x o o x 嘿嘿 //(第二個嘿雙手上揚兩 x x o o x 嘿 // 邊打鼓)

    6、o o / o o/ x xo x o / o-// 8 點 1 點 2 點 1 點 左腿往右一步,右腿向左腳后邁。右腿跟上,左腳跟上。課 程 評 價

    ? 看學生是否姿勢正確。? 看學生讀打節(jié)奏能力是否準確。

    ? 看學生在學習打法的過程中是否手腳的動作協(xié)調(diào)性及節(jié)奏感應(yīng)情況。

    ? 看學生在學習過程中是否積極主動學習、積極參與頻繁的練習,注意力集中。反 思

    本內(nèi)容看似簡單,但學習起來有一定的難度,大多數(shù)學生能夠掌握基本的節(jié)奏打法,但在手腳的協(xié)調(diào)性上還差很遠,比較生硬,動作不夠舒展,還有部分同學以小組的形式學習,以“老”帶“新”學習效果好。如果能把單調(diào)的練習配以音樂或許更好。基本鼓點與動作分解 腰鼓手的基本動作

    鼓手按預(yù)備姿勢站好后,接到“開始”口令時,右手從上向下先打鼓,打咚后手下垂向后伸,離右腿45度,左手從外向懷中翻回擊鼓,打叭后手停在右胸前,錘纓甩到右肩上;然后右手又從下向上升擊鼓,打咚后翻手舉至頭頂回到開始時預(yù)備姿勢,左手是從右胸前向外翻手擊鼓,打叭后手向前伸展,錘纓在前回到開始時預(yù)備姿勢。右手上下舞動打咚音,右手抬起再向下打時鼓錘繞頭下落,左手由內(nèi)向外翻手打叭音,無論是右手還是左手都要求動作果斷、有節(jié)奏,這是基本打法,一定要做好。腰鼓一般都與行進步伐相同,都是先跨左腳、右手擊鼓,后跨右腳,左手擊鼓,都是2/4節(jié)拍,每小節(jié)是二拍,一步一拍。動作解說中提到“正常擊鼓”就是基本打法,提到“跨左、右腳或腿”就是先左后右正常步伐。釵手的基本動作 釵手必須會打腰鼓,知道鼓點的變化及動作的表現(xiàn)。釵手在腰鼓中擔當著指揮作用,表演開始時,釵手緊握釵,雙手伸展,示意全體隊員做好準備,也可單舉左手示意。開始時雙手上下?lián)翕O兩聲,小收點起步。

    腰鼓基本鼓點 出場

    萬馬奔騰

    咚 咚 咚 咚……

    镲指揮:恰 恰 咚 開場鼓點:咚咚跋咚跋咚

    咚咚跋咚跋咚 1》拜四方: 九點鼓

    咚跋咚跋咚咚跋咚跋......重復四遍,(喊)嗨 嗨!(結(jié)束)咚咚跋咚跋咚 2》秧歌步:咚跋咚跋咚咚跋咚跋咚(兩遍)

    咚咚跋咚跋咚(單雙行各兩 遍)3》基本鼓點走小圈(隊形圖另畫)4》咚咚跋咚 咚咚跋咚

    咚咚跋咚跋咚咚咚

    咚咚跋咚跋咚咚咚跋咚跋咚 5》三羊開泰:咚咚跋咚跋咚咚咚

    達達跋達跋達達達 咚咚跋咚跋咚咚咚

    達達跋達跋達達達 咚咚跋咚

    達達跋達

    咚咚跋咚

    達達跋達 咚達 咚達

    咚咚跋咚跋咚

    咚咚跋咚跋咚 6》登山步走米字型(隊形圖另畫)青龍呼嘯 百鳥朝鳳 7》基本鼓點歸隊

    成四縱隊

    (1)弓箭步

    前弓 鼓面:咚咚咚

    后弓仰

    鼓上:達達達 按順序重復兩遍,收鼓: 咚咚跋咚跋咚(2)左腿后插半蹲,兩手打鼓面打開左、前、右、后:咚

    左手在胸前,右手在上:咚 重心前移,兩手打鼓面,前后打開:咚

    結(jié)束:咚咚跋咚跋咚(3)十字秧歌:基本鼓點:咚跋咚跋咚咚跋咚跋

    后排圍前排轉(zhuǎn)一圈,四遍基本鼓點;前排圍后排轉(zhuǎn)一圈,四遍基本鼓點。8》十六點鼓: 咚咚跋咚

    咚咚跋咚

    變菱形 9》基本鼓點四個方向加快速度 10》喊:嗨 嗨 嗨!同時敲鼓點:

    咚咚跋咚跋咚

    注意:左右手同時敲下鼓點后兩手打開,第二聲?嗨?左手右胸前,右手在上;第三聲?嗨?兩手同時在鼓上敲下,收左腳,左手在胸前,右手在后。11》退場 腰鼓隊列 腰鼓表演講究隊列,隊列的好壞直接關(guān)系到表演效果。安塞腰鼓隊列多變,形式不一,有些隊列在歷史演變和發(fā)展過程中趨于大眾化。如場地隊列拜四方(過去叫大劃四方)、卷白菜(也叫卷心菜、卷席子)等應(yīng)用普及。隊列的變化及表演時間由傘頭根據(jù)實際情況可靈活安排。隊列可分為場地隊列和行進隊列兩種。

    一、場地隊列

    場地隊列是在固定場所進行表演之前由傘頭組織,組成各類隊列圖案。

    1.龍擺尾 是根據(jù)龍的形態(tài)命名,以吉利為動意。由傘頭帶領(lǐng)腰鼓隊員邊走邊打,到拐彎處安角子。雙龍擺尾是分兩隊從兩側(cè)進入場地,按龍擺尾分列進行。

    2.卷心菜

    根據(jù)白菜卷心的形狀構(gòu)圖命名的。這種隊列在安大場之前進行。雙卷心菜是從兩側(cè)同時進行。

    3.拜四方

    從東南西北四個不同方位對天地神靈進行參拜。這種隊列不僅注重隊形的整體性,而且注重隊形中的腰鼓表演藝術(shù)。表演分兩隊,進行交叉對打。形式有一對

    一、二對

    二、三對

    三、五盞燈等。從一個方面兩隊交叉向前,相分點叫“白馬分鬃”。

    二、行進隊列

    行進隊列是秧歌活動在行進過程中所進行的腰鼓和拉花的表演隊形,主要有單過街、雙過街等。單過街是秧歌活動在行進過程中一個傘頭為領(lǐng)隊的表演形式,有男女兩列平行并進的,有男女相間安角(行進過程中需要改變方向時以一點作為固定點,每一人到此點后讓后一人從面前過去退后在此點,這樣輪番在此交換)過街的,行進方便,表演靈活。雙過街是秧歌在進行過程中腰鼓和拉花兩隊排列,由兩個傘頭同時安角的表演活動。雙過街具有隊員集中,便于作整體動作,利于指揮等特點。

    腰鼓社團工作計劃 腰鼓社團活動過程篇六

    小學大課間腰鼓社團活動總結(jié)

    在忙忙碌碌中我們的學期也接近了尾聲,這學期我很榮幸的執(zhí)教了我校秧歌腰鼓興趣班。在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:、及時制定計劃,工作有目的、有措施。

    2、加強腰鼓隊伍建設(shè)。

    3、做好腰鼓社團隊員的思想教育工作,加強學生愛校、愛隊的教育。

    4、根據(jù)小學生的認知規(guī)律和心理特點,促進小學生的身體健康發(fā)展,科學方法訓練。

    ⑴“以舊帶新”,充分利用原有的資源,適當?shù)睦梦迥昙壍膶W生采用“一對一”的方法,手把手教會新人,使新的腰鼓社團隊員更快地融入到隊伍中來。

    ⑵在訓練時,我們注意了訓練內(nèi)容的聯(lián)系。利用每周三大課間40分鐘左右的活動時間對學生進行鼓點和步伐的指導。

    5、堅持定期的訓練。在學校老師的帶領(lǐng)下,腰鼓隊員們堅持定期訓練。

    通過這一學期的教學,學生對腰鼓有了一定的認識,能簡單的打擊一些節(jié)奏,會走簡單的秧歌十字步,能將手上的鼓點和腳上的步子協(xié)調(diào)起來,打一套完整的腰鼓舞。這對孩子上臺的表現(xiàn)力有了充分的發(fā)揮。當然,我們的訓練工作也存在以下不足:

    (1)、個別隊員因年齡小思想認識不夠,有開小差現(xiàn)象。

    (2)、新隊員對于隊形的轉(zhuǎn)換還不夠熟練。

    這學期的工作是繽紛的,是繁忙的,我們收獲的是喜悅,鍛煉的是能力,提升的是靈魂。我們的各項工作都能按照學期初的二課工作要求有條不紊的完成。其中雖然存在著一些問題。在接下來的工作中我們將進一步完善制度,加強思想教育,將各項工作做細做實,充分調(diào)動隊員的積極性。不斷探索解決問題的新方法、新途徑,爭取讓腰鼓隊工作作出更大的成就。

    腰鼓社團工作計劃 腰鼓社團活動過程篇七

    2016-2017學年度第二學期腰鼓社團

    ——活動總結(jié)

    為更好地教育引導中學生在民族文化的滋養(yǎng)下不斷提高文化素養(yǎng),傳承民族文化,弘揚民族精神,促使學生全面發(fā)展。我們成立了具有濃郁西北特色的腰鼓隊,自成立以來,我們一直堅持在學校建立腰鼓隊,使這項具有民族特色、地方特色為一體的傳統(tǒng)藝術(shù)能夠在我校發(fā)揚廣大,并在學校各項大型活動中予以展示,深受大家好評,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、建立培訓保障機制

    1、組織落實

    我們學校從開辦以來就重視藝術(shù)教育,提出了發(fā)展藝術(shù)教育,拓寬我校的辦學之路的構(gòu)想,并以藝術(shù)教育為突破口,使我校的藝術(shù)教育聞名于城區(qū).特設(shè)立了剪紙、書法、足球、武術(shù)等社團活動,保證了我校的藝術(shù)教育能夠正常有序的開展.2、管理落實

    我校腰鼓民族文化培訓活動納入藝術(shù)教育管理渠道之中。特聘請了腰鼓之鄉(xiāng)民間腰鼓大師程老師為我們指導教學。定期開展培訓活動,我們每周倆節(jié)課,認真落實活動計劃,不折不扣完成活動工作.平時注重資料積累,強化過程管理,3、成果落實

    走向社會的大課堂,積極參加各種社會藝術(shù)實踐活動,進一步提高學生的審美情趣和道德情操,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生服務(wù)于社會的意識。2017年,我們學校腰鼓隊在接待中美交流活動中進行了表演,參加了縣級市級各項文藝演出活動,學生精彩的腰鼓表演得到了社會各界的高度認同。

    二、培訓活動主題突出

    我校的民族文化培訓活動突出“傳承民族文化、弘揚民族精神”的教育主題。在培訓活動中,注重培養(yǎng)學生熱愛祖國的情感、民族精神的教育融為一體,潛移默化在學生的學習過程中。通過培訓,腰鼓這一充滿濃郁民族風味的文化走進學生心靈世界,豐富校園文化,提高學生生活情趣,從而提高小學生的文化素養(yǎng),培養(yǎng)學生的興趣愛好與特長發(fā)展,提升我校學生的思想道德素質(zhì),陶冶學生熱愛我們民族文化、熱愛祖國的美好情操。

    三、培訓活動成效顯著

    腰鼓藝術(shù)培訓項目是我校開展藝術(shù)教育活動中的品牌項目,為使這項優(yōu)秀的民族文化藝術(shù)得以更廣泛的傳承與發(fā)展,確保參與培訓的學生隊伍不斷壯大.自成立以來。

    2017年7月

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
    心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。下面是小編幫大
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    一分鐘可以改變一天的命運。為了更好地利用一分鐘,我們需要制定一份詳細的計劃。接下來是小編為大家整理的一分鐘總結(jié)范文,希望能為你的總結(jié)提供一些思路。時光如梭,轉(zhuǎn)眼
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼?/div>
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪
    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,
    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
    工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
    當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的
    心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。接下來我就
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
    隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一
    隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報
    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范
    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家收集整
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
    工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
    在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
    在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫
    當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
    當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,
    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較
    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢
    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家整理的報告范文,僅
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,
    在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
    主站蜘蛛池模板: 久久精品无码专区免费青青 | 91大神精品全国在线观看| 日韩精品中文字幕第2页| 国产精品视频一区国模私拍 | 久久久久久夜精品精品免费啦| 国产精品高清免费网站| 国产精品熟女高潮视频| 中文字幕精品亚洲无线码一区应用 | 欧美精品免费线视频观看视频| 骚片AV蜜桃精品一区| 亚洲精品国精品久久99热 | 91精品婷婷国产综合久久| 精品欧洲av无码一区二区三区 | 99精品国产福利在线观看| 99re6在线精品免费观看| 久久国产精品一国产精品金尊 | 国产精品香蕉在线观看| 国产偷亚洲偷欧美偷精品| 成人精品一区二区三区中文字幕| 亚洲动漫精品无码av天堂| 亚洲第一永久AV网站久久精品男人的天堂AV | 久久精品国产亚洲AV无码偷窥| 无码欧精品亚洲日韩一区夜夜嗨| 国产精品亚洲αv天堂无码 | 国产精品美女久久久久网| 久久久精品人妻一区二区三区蜜桃 | 成人精品一区二区三区| 精品久久香蕉国产线看观看亚洲| 国产精品对白交换视频| 久久九九精品99国产精品| 日韩精品久久无码人妻中文字幕| 亚洲一日韩欧美中文字幕欧美日韩在线精品一区二 | 日韩欧精品无码视频无删节| 真实国产精品vr专区| 亚洲综合精品网站| 亚洲精品乱码久久久久久蜜桃图片 | 国内精品久久久久久久久| 黑人无码精品又粗又大又长| 精品国产午夜肉伦伦影院| 欧美日韩国产中文精品字幕自在自线| 久久人人爽人人精品视频|