我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫(yī)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇一
每個(gè)人都有自己能干的一面,如幫父母拖地,洗碗,洗衣服——他們都會(huì)夸你真能干。我也有能干的一面,就是包餃子。
一天,我剛睜開朦朧的雙眼,就聽到媽媽在廚房里切菜的聲音——噠噠噠……噠噠噠……我好奇地走了過去,看到媽媽那好嫻熟的刀法,情不自禁地嘆到:“哇!真厲害!”感覺她就像武俠小說里的絕世高手。一陣刀光劍影后,一大塊活生生的肉被剁成了沙粒般大小的肉沫,實(shí)在是讓我佩服得五體投地。由于媽媽非常專注,所以現(xiàn)在才注意到我的存在,她以長官的身份命令我:“一會(huì)外公外婆要來家里吃餃子,所以現(xiàn)在交給你一個(gè)重大的任務(wù),和我一起包餃子!”我感到有些新奇,因?yàn)槲覐膩頉]有包過餃子,因此想去試一番,興高采烈地回答:“是的,長官!”媽媽被我逗得哈哈大笑。
“一切準(zhǔn)備就緒,請求長官允許執(zhí)行。”我莊嚴(yán)地說。媽媽看著我那期盼的眼神,一聲令下:“開始執(zhí)行任務(wù)!”
媽媽用神一般的速度包起了餃子平均下來幾乎五秒鐘一個(gè),我用羨慕的目光望著媽媽,感嘆到:“真不愧不上得廳堂,下得廚房的好典范!”我也學(xué)著照葫蘆畫瓢地跟著做起來,我自信滿滿地把餃皮拿了起來,夾起很大一坨肉沫裝進(jìn)去,結(jié)果一不小心把它的“黃金戰(zhàn)甲”撐破了,看上去很容易的事情,在我手里怎么也不聽使喚,頓時(shí)心急如焚,頭上不知什么時(shí)候冒出了小汗珠。心里就如同打翻了五味瓶一樣,什么滋味也不是。
我急忙聚精會(huì)神地盯著媽媽看她是怎么做的,連眼皮也不敢眨一下,生怕漏下什么細(xì)節(jié)。我又重新拿起一張餃皮,這次可不能像上次一樣了,首先,我顫顫驚驚地夾起肉餡,小心翼翼地包了進(jìn)去,捏一下,我的心臟就停止跳躍一下,經(jīng)過九九八十一難后,才好不容易有了像樣的成果,心中的千斤大石終于落了地?!拔业膽?zhàn)利品上場啦!”我發(fā)出勝利的吶喊。情不自禁地笑了起來:“哈哈哈哈。”
外公外婆一邊吃著我的“戰(zhàn)利品”,一邊表揚(yáng)著我真能干,我的心里就像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。
醫(yī)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇二
我們家里天天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已長大了,也應(yīng)當(dāng)自已來做飯了。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚往吧!
開始做飯了,我先把鍋里放點(diǎn)油??墒茄b色拉油的.桶真是太沉了,我怎樣也提不動(dòng),勺子也放不進(jìn)油桶里往。該怎樣辦呢忽然我興奮萬分。我想:家里不是有一壇豬油嗎油壇上面的孔那末大,用勺子把油舀出來不就行了嗎我怎樣剛才就沒有想到呢因而我照這樣的辦法將油放進(jìn)鍋里,然后又在鍋里放了一些花生米和白沙糖,還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下,香噴噴的花生米就做完了。
接著,我又往鍋里放了三個(gè)鴨蛋,然后,炒了幾下,炒得快好的時(shí)候我才忽然想起來,糟!鹽和油還沒有放呢!可是,當(dāng)我放完鹽和油時(shí),鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇,怎樣遇上這么倒霉的事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。
最后,我把中午的冷飯倒進(jìn)鍋里,放了一點(diǎn)油,飯總算做好了。我嘗了嘗飯菜,除花生米和荷包蛋不大好吃,飯還有點(diǎn)兒味道。
這時(shí)候候,風(fēng)呼呼地刮著,似乎在唱歌似的:小朋友,請你別傷心,你真是太能干了,第一次做飯就這么了不起!讓我也走進(jìn)人類的世界,往品味你那些美味佳肴。
固然我今天做的飯菜不好吃,但我覺得很開心,由于,這是我第一次親手做的飯菜!
醫(yī)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇三
隨著新冠疫情的爆發(fā),全球范圍內(nèi)的醫(yī)學(xué)生都面臨著被迫離校并在家進(jìn)行學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。這一舉措雖然出于安全考慮,但對于醫(yī)學(xué)生來說確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn),在這種特殊情況下,他們需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。本文將從五個(gè)方面介紹醫(yī)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先,在家學(xué)習(xí)需要良好的自律能力。在校上課和實(shí)習(xí),學(xué)生們通常有嚴(yán)格的時(shí)間表和相關(guān)的監(jiān)督,這有助于提高學(xué)習(xí)的效果。然而,在家學(xué)習(xí)的情況下,沒有老師和同學(xué)的監(jiān)督,學(xué)習(xí)的效果往往會(huì)受到影響。因此,醫(yī)學(xué)生需要培養(yǎng)自律的能力,按照計(jì)劃完成每日學(xué)習(xí)任務(wù),確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。
其次,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間也是至關(guān)重要的。醫(yī)學(xué)生在家學(xué)習(xí)往往由于各種原因而容易分心,比如家庭環(huán)境的嘈雜,或者其他誘惑。因此,醫(yī)學(xué)生需要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,避免浪費(fèi)時(shí)間。他們可以設(shè)置專門的學(xué)習(xí)時(shí)間段,遠(yuǎn)離干擾,提高工作效率。
第三,醫(yī)學(xué)生需要運(yùn)用各種在線學(xué)習(xí)資源。在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們無法像在學(xué)校一樣獲得直接的指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而,互聯(lián)網(wǎng)上有很多可以提供幫助的學(xué)習(xí)資源,比如在線課程、學(xué)術(shù)論壇等。醫(yī)學(xué)生可以利用這些資源擴(kuò)展自己的知識(shí),并且通過參與討論和交流,提高專業(yè)素養(yǎng)。
第四,與同學(xué)和教師保持密切的聯(lián)系也是非常重要的。雖然在家學(xué)習(xí),但這并不意味著與同學(xué)和教師斷開聯(lián)系。醫(yī)學(xué)生可以通過在線視頻會(huì)議或社交媒體與同學(xué)和教師進(jìn)行交流,討論學(xué)習(xí)問題,互相支持和鼓勵(lì)。這種聯(lián)系能夠幫助醫(yī)學(xué)生感受到他們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而是與其他人一起面對同樣的困難和挑戰(zhàn)。
最后,醫(yī)學(xué)生應(yīng)該積極尋求家人的支持和理解。在家學(xué)習(xí)的過程中,難免會(huì)出現(xiàn)一些困惑和挫折。而家人的支持和理解可以幫助醫(yī)學(xué)生度過這些難關(guān)。家人可以提供鼓勵(lì)和支持,幫助醫(yī)學(xué)生解決一些實(shí)際問題,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之,在家學(xué)習(xí)對于醫(yī)學(xué)生來說是一種新的挑戰(zhàn)。然而,通過自律、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、利用在線資源、與同學(xué)和教師保持聯(lián)系,并得到家人的支持,醫(yī)學(xué)生仍然可以取得良好的學(xué)習(xí)效果。這種特殊的學(xué)習(xí)方式也可以鍛煉醫(yī)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和抗壓能力,為他們未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
醫(yī)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇四
在當(dāng)前突如其來的新冠肺炎疫情的沖擊下,作為醫(yī)學(xué)生的我們不得不在家里進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和考試,相比平常的課堂學(xué)習(xí)而言,這種模式要求我們更加自覺地進(jìn)行復(fù)習(xí),保證學(xué)業(yè)的進(jìn)展。在這樣的環(huán)境下,我們造訪網(wǎng)絡(luò)上的各大平臺(tái),通過線上教學(xué)、小組討論以及自習(xí)時(shí)間的充分利用實(shí)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)化的艱難過程中,我們也不斷汲取經(jīng)驗(yàn),積累體會(huì),進(jìn)一步提高自身的學(xué)習(xí)能力和理解力。
第二段:在線教學(xué)
為了在當(dāng)前的情況下延續(xù)課堂的學(xué)習(xí)進(jìn)程,我們選擇了不同的網(wǎng)絡(luò)課平臺(tái),參與到了線上教學(xué)之中。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的視頻直播和在線互動(dòng),我們可以跟上教授的步伐,以及其他同學(xué)的思路和討論。我們在關(guān)注教授的授課內(nèi)容的同時(shí),也學(xué)到了更多的知識(shí),提高了自身的理解能力。通過多方面的交流和討論,我們不斷增進(jìn)了彼此之間的了解和友誼,也讓自己更加深刻地領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性和積極性。
第三段:小組討論
因?yàn)橐咔榈脑?,我們不能在一起上課、交流,但是我們可以通過各種在線聊天工具相互交流,討論問題,切磋技藝。我們在這里可以分享不同的觀點(diǎn)和知識(shí),也可以互相幫助解決己方的難題。這種方式讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,相互支持和鼓勵(lì)。同時(shí),我們也不斷拓展了自己的知識(shí)面,拓寬了視野,開闊了思路。
第四段:自習(xí)時(shí)間的充分利用
疫情期間,很少有人喜歡到圖書館、自習(xí)室等公共場所。但是我們還是要充分利用自己的時(shí)間,進(jìn)行自習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)或者紙質(zhì)信息,我們可以找到更多的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),以及一些能夠幫助自己復(fù)習(xí)知識(shí)的方法和技巧。在肆無忌憚的自習(xí)過程中,我們通過反復(fù)練習(xí),不斷地鞏固自己的知識(shí),提升自己的掌握度,鞏固了所學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。
第五段:總結(jié)
在這樣的疫情期間,我們學(xué)生的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)模式也發(fā)生了不小的變化。我們更加注重互動(dòng)、小組討論、自主學(xué)習(xí)等諸多形式的學(xué)習(xí)方式,這能夠更加提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到更加優(yōu)秀的成績。同時(shí),我們還要在這樣的方式中,進(jìn)一步增強(qiáng)我們的自律性和堅(jiān)持抗壓的能力,這才能在未來的學(xué)習(xí)生涯中立于不敗之地。最后,我相信在此次疫情的考驗(yàn)下,也將會(huì)教給我們更多的知識(shí),更多的技能和更加成熟的教訓(xùn)。
醫(yī)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇五
告別各自繽紛精彩的假期,胸中懷著對未來的期盼與迷茫,我們相聚于這學(xué)院。
經(jīng)過幾天的調(diào)整休息,一段別有意思的經(jīng)歷——軍訓(xùn),就此拉開了我大學(xué)生活的序幕。
坦言之,從歷屆師兄師姐那得知的消息,我從未對軍訓(xùn)抱有任何莫名其妙的幻想。作為一枚胖胖,我對軍訓(xùn)充滿了厭惡與不耐。果不其然,第一天便給我整了個(gè)下馬威。雖已入秋,可這秋老虎的尾巴也不是好相與的,炎熱的天氣依舊讓人只愿待在泳池或冰窖。
身著一身迷彩,頂著高懸的烈日,站軍姿,正步走,左右轉(zhuǎn)……我們仿佛是教官手中的提線木偶,跟著他的指令可憐而又無助地做著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。前輩們誠不欺我,教官口頭禪永遠(yuǎn)是:“聽不見,大點(diǎn)聲,我聽不見,大點(diǎn)聲,早上沒吃飯啊!”“我叫你動(dòng)了嘛,打報(bào)告沒有?”
我的教官整天板著一張略顯佛系的臉,卻能吼得操場抖三抖。私以為,他對我們是嚴(yán)格得近乎苛刻的。一個(gè)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),會(huì)要求我們反復(fù)練習(xí),然而即便如此,我們也還是很少有動(dòng)作可以達(dá)到他心目中的標(biāo)準(zhǔn)。每次訓(xùn)練完畢,我估計(jì)大家都是“唇燥口干呼不得,歸來揉腳自嘆息。”
可是,戴著有色眼鏡去看問題,你永遠(yuǎn)都會(huì)被自己的主觀思想所左右,正如你看到的只是事物表面,只是那一角的冰山,而非全部。黃教官說過,他們武警訓(xùn)練不到位受罰會(huì)蹲最少半小時(shí),平日站軍姿都是以時(shí)為單位的。與他們一比,我們這站的幾分鐘就很是小巫見大巫了。
正因如此,我察覺到教官也會(huì)笑,一笑就露出兩排白森森的牙齒。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們也是有血有肉的活生生的人,他們也會(huì)累會(huì)疼。但是他們疼不會(huì)喊出來,累不會(huì)叫出來,他們只是堅(jiān)決地服從命令,用自己頑強(qiáng)的意志去對抗自己的軟弱惰性。
通過軍訓(xùn)的實(shí)際訓(xùn)練,希望我們得以養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),更促進(jìn)精神品格的形成與發(fā)展。其次,軍訓(xùn)時(shí)間與學(xué)生未來的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間相比較,雖然短暫,但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀。
老舍在《養(yǎng)花》一文中說過“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,既需勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。”軍訓(xùn)15天,不很長,卻也并不短。唯有真正投入進(jìn)去,方可自行體味那段過程中的苦辣酸甜,才可明白這段時(shí)光,是我們理應(yīng)安置于心間的珍藏。
時(shí)光漸遠(yuǎn),眺望這段時(shí)光, 我們也會(huì)驚覺,此間,有深意。
醫(yī)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇六
我一直認(rèn)為父母做家務(wù)是對的。直到有一天我做了家務(wù),我才意識(shí)到做家務(wù)是多么的辛苦。
一個(gè)星期天,爸爸媽媽不在家。做完作業(yè)后,我在家里閑了兩次。我真的無事可做。最好是收拾一下,打發(fā)時(shí)間。也許我能得到父母的表揚(yáng)。說干就干,我還記得爸爸媽媽的清潔程序:先掃地,然后把拖把弄濕,再拖地板。
我找到一把掃帚,使勁掃了起來。我從沙發(fā)下面掃出幾張紙,飛來飛去地飛了一會(huì)兒。我花了很長時(shí)間才把它們打掃干凈。我擦了地板。我又洗了拖把,開始拖地。濕拖把真的很重。拖了幾次之后,我的背開始疼了。短暫休息后,我繼續(xù)拖地。最后,我拖了幾個(gè)房間。我深吸了一口氣。
從遠(yuǎn)處看,地面是干凈的,但我拖的那個(gè)是濕的。之后,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)電視機(jī)柜上有一層灰。我找到一塊抹布,擦了擦電視柜、茶幾、我的桌子和電腦桌。最后,房子基本干凈了。我也有背痛和出汗,兩個(gè)袖子都濕了一半。
就在那時(shí),我的父母回來了,看著潮濕的地面,讓我很尷尬,我的母親驚訝地說:“你為什么要打掃?”我自豪地說:“我拖著地面,擦著桌子?!卑职謰寢尞惪谕暤貙ξ艺f:“你真的長大了,知道怎么做家務(wù)了。”太好了!”媽媽補(bǔ)充說:“下次你把拖把擰干,它就不會(huì)那么濕了!”我很高興聽到爸爸媽媽的話。
這份家務(wù)活讓我充分體會(huì)到了父母平時(shí)的辛苦。的確,對他們來說,既要上班又要做復(fù)雜的家務(wù)是不容易的`。在未來,我必須盡我所能,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。
醫(yī)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇七
希望本文對您有所幫助!
每一位醫(yī)學(xué)生在畢業(yè)前都需要經(jīng)歷實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的最好方式。那么以下是小編為大家整理的醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀!
在今年下半年我和同學(xué)們一起走進(jìn)了向往已久的醫(yī)院,走向了臨床,在激動(dòng)和期待中開始了這學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。我是和大家一起分到了五附院,這個(gè)歷史悠久的醫(yī)院,足以讓我們體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作者的神圣與光榮。在這里,不僅增進(jìn)了自己的醫(yī)學(xué)知識(shí),同時(shí)使自己在醫(yī)學(xué)人文方面有了新的認(rèn)識(shí)。
我走進(jìn)的第一個(gè)科室——心內(nèi)一科
心內(nèi)科最常見的疾病就是高血壓和冠心病,并且病人基本上全是老年人。這就要求我在實(shí)習(xí)的同時(shí)要注意對病人心理和生活的關(guān)注,盡量更好的與病人與家屬溝通,也更有利于我們在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的今天更好的保護(hù)自己。在關(guān)李華老師的悉心指導(dǎo)下,我逐漸的習(xí)慣了以一個(gè)臨床醫(yī)生的角度去思考,也習(xí)慣了自己的實(shí)習(xí)生活。
希望本文對您有所幫助!的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然由于時(shí)間短暫,對一些異常心電圖的判斷和定性還不是很熟練,希望以后可以通過自己的努力慢慢提高自己。
最考驗(yàn)人的科室——神經(jīng)內(nèi)一科
由于在上學(xué)期的臨床課上,神經(jīng)病學(xué)并不是作為主要的課程,所以在這次實(shí)習(xí)中也是難度最大、最考驗(yàn)人的一個(gè)科室。在這里,使我在課堂上沒有明白的東西逐漸清晰了起來,同時(shí)慢慢的明白了神經(jīng)系統(tǒng)疾病的發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸及結(jié)局。我掌握了椎基底動(dòng)脈供血不足、急性腦梗、癡呆等常見病多發(fā)病的診斷,也學(xué)會(huì)了神經(jīng)系統(tǒng)的基本查體特點(diǎn)。旁觀了腰穿、腦脊液置換術(shù)等臨床技能操作,并向老師討教了頭顱影像學(xué)的觀察方法和臨床意義。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、富有意義的一段時(shí)光,讓我進(jìn)步很快!
最溫馨的一個(gè)科室——老年病科
在老年病的這一段時(shí)間里,我充分的認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生對于一個(gè)病人的作用,那種對病人的關(guān)心和體貼才是病人最想要的,體會(huì)到醫(yī)患關(guān)系中溫馨的一面,讓人羨慕,讓人感動(dòng)。在楊默老師的帶領(lǐng)下我順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。這個(gè)綜合的科室里,時(shí)刻都要求我們要有大內(nèi)科的整體思維,不能像心內(nèi)、神內(nèi)那樣分的很細(xì),也是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)分科越來越細(xì)大背景下的“逆行”,個(gè)人感覺只有??婆c這種綜合大內(nèi)科甚至全科的有序搭配才能找到未來醫(yī)學(xué)發(fā)展之路。
與外科的第一次親密接觸——泌尿外科
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科不管病歷”的謠言不攻自破,在這里我學(xué)到了很多老師多年來總結(jié)的“經(jīng)驗(yàn)”,科室老師的敬業(yè)精神也讓我佩服,感謝老師的悉心指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)期間,我收獲的不僅僅是臨床技能和經(jīng)驗(yàn),更多的是了解醫(yī)院的運(yùn)行流程、醫(yī)患環(huán)境、醫(yī)生的工作狀態(tài)、敬業(yè)精神等。這對我們將來要從事的工作及工作環(huán)境起到鋪墊作用。
在這段時(shí)間里,老師們體現(xiàn)出的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和精湛的醫(yī)術(shù)讓人佩服,這就是我們的未來,心中充滿的神圣感,不禁讓我想起當(dāng)初的宣誓:健康所系、性命相托。
當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過得真快。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步。在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用,下面是我對本次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。
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可親。
我努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力。實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí),我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
此外,作為一名預(yù)備黨員,我與實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育,努力向黨組織靠攏,十個(gè)月的實(shí)習(xí)我踴躍參加了實(shí)習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動(dòng),努力使自己思想道德更好。
在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對自己未來的工作充滿了信心,更堅(jiān)定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿。我請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯(cuò)誤,幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接—班人。
20xx年是忙碌的一年,同樣也是充實(shí)、成熟的一年,對我們20xx級同學(xué)而言更是非常重要的一年。因?yàn)榫驮谶@一年里,我們完成了臨床學(xué)科的實(shí)習(xí),并向自己交出了一份滿意的答卷。
如果說一年前的我還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生,埋頭于書本
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知識(shí),對臨床應(yīng)用卻知之甚少,那么經(jīng)過這一年的臨床實(shí)習(xí),我真切得感受到自己的變化。
1、將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。
學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了,可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識(shí),紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語,著實(shí)令我們迷惑。通過實(shí)習(xí),在科室的親身經(jīng)歷,看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識(shí),再結(jié)合書本,有了更深入的理解。
2、提高醫(yī)學(xué)技能。
在臨床科室,通過每日的查房、實(shí)習(xí)開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個(gè)體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
3、增強(qiáng)動(dòng)手能力。
臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),如婦產(chǎn)科的婦科檢查,內(nèi)科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極爭取以獲得親身體驗(yàn)。
4、學(xué)會(huì)愛護(hù)患者。
當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會(huì)覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注。所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時(shí)一句簡單的問候都有助于患者的康復(fù),至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過實(shí)習(xí)所學(xué)到的。
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5、學(xué)會(huì)尊重帶教。
我們每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師,雖然,實(shí)習(xí)有的科室因?yàn)槿藛T限制只能是研究生來帶教,個(gè)別帶教也未必就學(xué)識(shí)淵博,有的沒有主動(dòng)帶教意識(shí),但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時(shí)給與你幫助與指導(dǎo),所以請尊重他們。
總之,一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導(dǎo)我們;感謝病患,是你們讓我們增強(qiáng)了臨床知識(shí)。感謝同組的同學(xué),是你們在必要時(shí)互相關(guān)愛;更感謝自己,是自己的堅(jiān)持不懈才使實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,并獲益匪淺。
醫(yī)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇八
2個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了,記得一開始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位,是以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里,我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故,積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多老師的交口稱贊。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評,為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待每次工作,決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我的教導(dǎo)和期望。
雖然公司剛成立很久,但是很多規(guī)章制度都不夠健全,最主要的是公司的一系列資料(material)都還沒有出來,因此有些工作都無法按計(jì)劃進(jìn)行,所以市場部的人都應(yīng)學(xué)會(huì)怎么推銷自己。一個(gè)企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地,就必須創(chuàng)造多方面的優(yōu)勢。那就是:價(jià)格優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢。
同時(shí),我體會(huì)最深的就是,在社會(huì)上和在學(xué)校可不一樣,想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來衡量,像英語等級有沒有過“級”,考試有沒有被“關(guān)”,但在公司里,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。而且,學(xué)也繞著“用”這一軸心,維系起過去之所學(xué),以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來說,沒有人來考核這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專業(yè)資料(material),才能在顧客對這味中藥有疑問的時(shí)候進(jìn)行解答?!皩W(xué)以致用”,很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會(huì)。
技術(shù)上的不足可以通過書本的學(xué)習(xí)解決,但是工作中的人際關(guān)系的把握,沒有教科書的白紙黑字能教我們,我想,更多地來自親身體驗(yàn)和積累。
的話的意思了。真的是應(yīng)了那句老話呀?!爱嬝埉嫽㈦y畫骨,知人知面不知心”呀。有的人表面對你好其實(shí)他是想利用你,因?yàn)樗プ×四闶且粋€(gè)新步入社會(huì)的新人這一個(gè)至命的弱點(diǎn)從而達(dá)到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實(shí)那是對你的要求嚴(yán)格。這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評價(jià)。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。
1. 工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,我努力做到積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們同時(shí)也具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。單位交給我們的大多數(shù)工作我們都能勝任。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了學(xué)校的實(shí)習(xí)任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是我們在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料(material)。
醫(yī)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇九
轉(zhuǎn)瞬之間實(shí)習(xí)就到了尾聲,九個(gè)月的時(shí)間可長可短,卻是最充實(shí)而有意義的一年,在昌吉州中醫(yī)醫(yī)院的實(shí)習(xí)期間,我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一段實(shí)習(xí)時(shí)間里我積累了人生最寶貴的財(cái)富。在實(shí)習(xí)期間雖然很苦,很累,但是我從中學(xué)到了很多東西。
記得剛進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,什么都不懂,對醫(yī)院的工作一無所知,幸好科教科楊老師耐心并且細(xì)心的照顧我們這些實(shí)習(xí)生,讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院的實(shí)習(xí)流程。
實(shí)習(xí)九個(gè)月是短暫的,按醫(yī)院與學(xué)院的要求要輪完內(nèi)、外、婦、兒以及針灸、骨傷、眼科、康復(fù)、急診等科室,很多科室都只是短短幾周的時(shí)間,其實(shí)實(shí)習(xí)也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質(zhì)及流程,比如在兒科就要學(xué)著與小朋友溝通,在手術(shù)室就要加強(qiáng)自己的無菌觀念,鍛煉自己的膽魄,在針灸科室,在老師的監(jiān)督下能獨(dú)立的給病人進(jìn)行針刺治療,并得到了患者的支持與關(guān)愛,使我的專業(yè)技能得到了質(zhì)的提升。在骨傷科得到老師的信任,做老師的手術(shù)第一助手,使我在醫(yī)學(xué)實(shí)踐道路上邁開了堅(jiān)實(shí)的一步。在眼科實(shí)習(xí)時(shí),觀看了眼科手術(shù)過程使我感到手術(shù)的苛刻與精益求精,或許在今后的工作中都不會(huì)再碰到,但卻是不可多得的見識(shí),總而言之實(shí)習(xí)生活為我的人生增添了精彩的一筆,所以我會(huì)好好積累倍加珍惜。
這九個(gè)月來,我最大的感悟就是幾個(gè)字:微笑,耐心與細(xì)心。例如我在康復(fù)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)樵诳祻?fù)內(nèi)科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長的治病療程,這樣我就有比較的多的時(shí)間來跟他們溝通以取得配合,那么來到康復(fù)實(shí)習(xí)時(shí)就要換一種方式才能和患者進(jìn)行有效的溝通了,我覺得,面對初次到醫(yī)院就診患者,我們應(yīng)該充分理解他們的心情,面對陌生的醫(yī)院環(huán)境,對自己疾病的不確定,這種種因素會(huì)讓患者產(chǎn)生莫大的恐懼感,或許他們還會(huì)把情緒發(fā)泄在我們醫(yī)護(hù)人員身上,而作為醫(yī)護(hù)人員,我覺得無論什么時(shí)候什么狀況,我們臉上都應(yīng)掛著一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑,用心靈去溝通心靈,用耐心去對待患者,用細(xì)心認(rèn)真完成我們的本職工作。
短短的九個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束,這也給我美好的大學(xué)實(shí)習(xí)生涯畫上完美的句號(hào)。這九個(gè)月以來我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡的偉大,選擇醫(yī)學(xué)工作這一行,我無怨無悔。在此期間我要用我真誠的謝意來感謝醫(yī)院各個(gè)科室的帶教老師們的細(xì)心教導(dǎo)與科教科老師們的重點(diǎn)培養(yǎng),使我們的實(shí)習(xí)生活學(xué)習(xí)多姿多彩,感謝昌吉州中醫(yī)醫(yī)院給我這次機(jī)會(huì),相信在以后的工作中我將以這里為標(biāo)榜。