無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
文具盒的介紹如何寫篇一
我有一個大大的文具盒，盒蓋是綠色的，其他的地都是黃色和白色的，美觀大方、引人注意。
這個文具盒不但式樣新穎，而且使用方便。輕輕地打開用磁鐵吸住的蓋子，你就會看到文具盒的成員真不少。它分為正反兩面，正面有性格直爽的鉛筆先生和美麗的橡皮小姐，它們正安靜地“躺”著，一點兒聲音都沒有，好像正在甜甜地睡著香香的覺呢!打開反面的蓋子，可以看到沉默的直尺“躺”在它的床上，也能看到兩只水筆正無憂無慮地“躺”在直尺上面，還可以看見一個小豬形狀的迷你卷筆刀“躺’’在另一個“房間”里。雖然這些成員的性格不同，但是它們相 處得很和諧。
這些成員都是我學習上的好幫手。每當我寫錯字時，橡皮就跳出來對我說:“小主人，請你不要著急，我會幫你改掉錯字的。”于是，它就在本子上“跳起舞’’來。“咦?這條線我怎么畫不直了呢?”我的聲音吧正在熟睡的直尺吵醒了，它揉了揉眼睛，說:“小主人，有我在，你不用怕畫不直線。”“咔嚓”一聲，鉛筆尖斷了，于是，小豬卷筆刀跑了過來，立刻把鉛筆削尖了。
鉛筆盒，你一天又一天地幫助我，謝謝你!愿你能與我一起度過美好的小學時光!
文具盒的介紹如何寫篇二
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫，來自，今天我非常榮幸地能夠站在這里表達自我由來已久的愿望： 我要競選學生會宣傳部部長 ，在這里我鄭重承諾： 我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局(根據自我的性格寫，揚長避短)，大一期間，在團委會宣傳部(或班級的干部等其它部門)我工作了近一年的時間，在這短短的一年中，我從工作中學會了怎樣為人處世，學會了忍耐，懂得了解決一些工作上的矛盾，知道怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，能夠處理好紀檢部與其它部門之間的關系，會動員一切可以團結的力量，此外還學會了怎樣提拔和運用有能力的良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會宣傳部部長一職，并且有能力把學生會發揚光大。
如果我當上了學生會宣傳部部長，我會進一步完善和提高自我各方面的能力素質，進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;進一步提高責任心與創新能力，在工作中銳意進取，勇于創新，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見見議就接受，同時堅持自我的原則。
如果我當上了學生會宣傳部部長，我將在學生會原有的體制上進行改革，優勝劣汰，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況。
指出他在工作中的優點和缺點，并共同商討解決的方案以及制定出下階段的工作計劃。經常與學生會各部門各成員們談心交流，彼此交流對生活、學習和工作等方面的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長以及負責人常作自我認識活動，并且每月以書面材料形式存入檔案。通過各部門的成員了解該部門的一些情況，為作出正確的策略提供有力的保證。
如果我當上了學生會宣傳部部長，我會以 奉獻校園，服務同學 八字為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自我管理自我，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
文具盒的介紹如何寫篇三
_________________公司：
茲介紹_______________同志(壹人)身份證號______________前來你處聯系______________事宜。請接洽。
(有效期 天)
此致
敬禮!
單位(公章)
年月日
文具盒的介紹如何寫篇四
我有一個漂亮亮的文具盒。那是我期中考試，考得好爸爸買來送給我的。它的外面是蔚藍色的，我可喜歡它了。
我的文具盒是塑料制成的，蔚藍色的，長十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的草薙京和八神庵。
打開盒蓋，便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡潔而實用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆兄弟，你看他們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我的紅水筆小姐和藍水筆先生，你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。
文具盒也是我的好伙伴。每當我考試考的好，它仿佛在說：“小不要驕傲。”每當我考試沒考好，它又好像說：“小主人，不要灰心?不要氣餒，下次努力哦!”
我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻。
文具盒的介紹如何寫篇五
同學們，你們去過青島嗎?那里浪平沙細，陽光和煦，是度假的好地方。我們跟著導游來到了海邊。哇!沙灘上的人可真多，人山人海。我好不容易才到沙灘上，踩在軟綿綿的沙灘上，這里的沙子又軟又細，踩在上面就像踩在軟綿綿的云朵上一樣舒服。沙灘上還有許許多多的貝殼，這些貝殼形態各異，有螺旋形的，有圓形的。
貝殼的顏色也五彩繽紛，有紅色，有黃色，有紅白相間，有的甚至是藍色，綠色的，美麗極了。我還揀了許多帶回去做紀念呢。終于到自由活動的時間了。我跑向大海，海面上非常安靜，不時掀起一些小海浪，有時還能掀起滔天巨浪。
青島是一座繁華的海濱城市，金沙灘則成了青島最顯眼的招牌，一望無際的沙粒組成了一個美麗的金絲衣，大海仿佛是一個藍發少女，身披金衣，背對著我們讓我們猜猜她是誰。踩在沙灘上，腳底跟踩在熱面包一樣柔軟并略帶溫熱。
愉快的聲音傳來，沒錯，那就是金沙灘少女的另一出美麗——游樂場，其中最刺激的就是那海盜船，偷偷告訴你我坐過一次嚇的再也不敢做了，坐在海盜船上，一開始船在溫柔的行駛著，突然大海好像發怒了一樣，搖擺的可以毫不夸張的說令沒有恐高癥的人患上恐高癥，但不一會兒大家熟悉了，便像一個船長鎮定在那里，大有穩如泰山之勢。
青島可是有一個跟狂歡節一樣熱鬧的節日，那就是啤酒節，在這一天，你可以盡情暢飲，直到喝得“爛醉如泥”這期間沒有人會阻攔你，因為這是青島跟狂歡節一樣的節日——啤酒節。
“不錯，青島的大澤山葡萄實在是好吃。”一位外國游客贊揚的說道，大澤山的葡萄的確很好吃，一個個晶瑩剔透如紫色的瑪瑙一樣，緊密得又像親兄弟一般，咬一口甜味滿嘴都是，吃一顆又想吃一顆。
怎么樣，難道你不為青島美麗迷人的景象所著迷或動心嗎?
文具盒的介紹如何寫篇六
要把握好陳述的時間。陳述時間不要過長，太長恐怕會讓面試官覺得你說話沒重點，啰嗦又磨嘰，而且很可能還沒等到你要介紹自己特質的時候，面試官已經準備打斷你的發言了。陳述中要注意突出自己的幾項對爭取工作機會最為有利的特質，如解決問題能手、充滿創意、小心謹慎、與人相處融洽、合群、組織力高等等。你可以從中選擇三個重點來說，但記住，不要對簡歷中已經提及的內容不斷地重復重復再重復。
職場經歷的內容一定要讓面試官對你感興趣才行，要是太沉悶了，只能讓對方昏昏欲睡，提不起興致來聽。
一味地只說自己的強項并不明智，你也可以用一件如何走出挫折的經歷來體現你的個性特征。
之前工作上取得過的重要成就或獎項要記得表達清楚，但如果你得的獎實在太多了，那就揀最重要、最能證明你適合該職位的說好了。
陳述中盡量推銷自己的長處，但不要提及自己的弱點，如果可以的話，盡量用幽默、風趣的方式來講，這會令面試官對你大加分!
與你的職業經歷無關的事情盡量不要提，比如你為自己贏得了愛情，或者你是如何善待寵物，記著，在這短短的幾分鐘之內，遠有比這些更重要的事情要做呢!
最后一點，說話的語氣一定要自然，千萬別像背稿子那樣，你的緊張和缺乏自信一下子就會全部暴露在面試官眼前了。保持自信，用落落大方的微笑和得體舉止堅定面試官給出pass的決定吧!
文具盒的介紹如何寫篇七
尊敬的xx單位的領導：
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們介紹我校的學生xxx。作為一名老師，把優秀的學生介紹給優秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封介紹信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學，又能幫你們招進一名優秀的員工，同時也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。
我校法律專業知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，xxx就是這樣一位法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。xx年6月畢業，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創意而深入的見解。
四年的大學生涯，把xxx同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢、思想深刻，他熱愛生活，富有愛心。我認為，一個優秀的人才，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，xxx同學就是這樣的。他富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。
我相信，有了全面的素質和扎實的功底，加上大學的寬松環境，xxx同學必將具有良好的發展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位介紹，希望貴單位給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試，進入理想的單位工作。
此致
敬禮!
介紹人：
20xx年xx月xx日
文具盒的介紹如何寫篇八
我去過“上有天堂，下有蘇杭”的杭州;也去過繁華的國際大都市上海，但在我的眼里，最美的還是我的家鄉——青島。
她是鑲嵌在波瀾壯闊的大海邊的一顆璀璨的明珠。大海、藍天、青山、綠樹是這座城市的名片。
金黃的沙灘，細膩柔滑，踩上去軟軟的，暖暖的，舒服極了。站在沙灘上一眼望去，便是湛藍湛藍的大海。大海是那么的深遠，那么的廣闊，一望無邊，海天一色。耳邊不時傳來一陣陣海浪歡快的笑聲，像一首首優美的圓舞曲。海風像一個個調皮的孩子，輕拂著我的臉蛋，涼涼的，癢癢的，還略帶著一點點鮮咸的味道，讓我不禁想起那鮮美無比的海鮮大餐。站在大海邊，我好想化作一滴水珠融入到大海，去探索大海那無窮的奧妙!
在青島的東邊有一座聞名中外與大海惺惺相惜的海上名山—嶗山。她是我國道教的發祥地之一。她不僅有美不勝收的九水十八潭的美景，也有莊嚴肅穆的太清宮、上清宮等多座道教名觀。她與大海緊緊依偎，你中有我、我中有你，像一對親兄妹，真是羨煞神仙。我站在高高的山頂上，望著廣闊的大海，頓時覺得我的胸懷和大山一樣高大、像大海一樣寬廣了。
青島的海美，山美，人更美。到了旅游季節。好客的青島人熱情地接待來自四面八方的游客。20__年，青島成功舉辦了奧帆賽，贏得了世人的贊譽，也讓美麗的青島走向了世界。20__年，這里還將舉辦世界園藝博覽會，我要張開雙臂向全世界各地的小朋友發出真誠的邀請：來吧，朋友，美麗的青島歡迎你!
我愛美麗如畫的青島，我為生活在這個地方而自豪!我要用我勤勞的雙手和智慧的大腦，為這個美麗的畫卷續寫新的精彩!
夏天的青島，更是一個美麗的海濱城市。
沿著海岸邊的小路，漫步在那曲曲折折的石徑上，傾聽一聲聲的海浪，吹來的微風中捎帶腥味，別提有多么舒服。走在這里，心中的煩惱忘得一干二凈。
沙灘上，成群結對的游人在這里嬉戲、玩耍。我走在這沙灘上，捧起一些細沙子輕輕往上一拋，呀!他們像小小的星星，又像黃色的細雨，紛紛揚揚地落下來，美極了!躺在柔柔的細沙上，既暖和又舒服。瞧!沙灘上有人在打排球，他們高聲呼喊，熱鬧非凡;有人在堆堡壘，他們專心致志，興致勃勃;有人在比賽跑步，努力向前，笑聲一片;還有的挖地道、撿貝殼、。人們的玩法各不相同，但他們一個比一個快樂。
剛走進海水，就有一種無法用語言表達的感覺。當我把雙腳放進水里后，啊!一種清涼的感覺傳遍全身，靈魂就像被凈化了一樣，全身清爽無比。透過清澈的海水，水底的東西看得一清二楚。有五彩繽紛的貝殼、活蹦亂跳的小蝦、東躲西藏的小魚、。突然，我的腳疼了一下。一看，哦!原來是一只調皮的小蝦咬住了我的腳。只見它搖頭晃腦，擺弄觸須，神采飛揚。呵呵，活像一位大將軍。可我用手一握，這位“大將軍”就再也神氣不起來了。
夏天的青島就像一個神奇的世界，給我帶來許多樂趣。
我愛我的故鄉——青島!
我的家鄉在青島作文
我的家鄉青島是座很美麗的城市，雖然城市不大，但卻很時尚/有內涵。是一個與海有著千絲萬縷聯系的城市。
這座美麗的城市曾經被德國和日本所侵占，留下了許多歐式建筑和西歐風情，但他不乏自身內在的氣息，朝氣蓬勃的存在每一個城市的角落。
文具盒的介紹如何寫篇九
研究生復試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種，中文介紹各個學校的時間不等，但基本在3分鐘左右，英文介紹比較簡單，1分鐘左右就可以。自我介紹需要依次介紹自己的基本信息，學術學業情況，生活和學習的經歷，參加過哪些社會活動，獲得過何種表彰，發表過哪些論文，為什么想考研，讀研的目的，興趣愛好等，最后記得加上感謝語。
自我介紹有幾個不可或缺的要素：名字，年紀，畢業學校，專業，家鄉，特長愛好。從中要體現考生的科研潛力，要重點突出圍繞所報考的專業從“做過什么”，“做成過什么”，“將來想怎么做”幾方面展開，突出自己的特長和專長，體現學生的思維邏輯。
1.表明身份：只要介紹好自己的姓名，年齡，原來的院校、專業即可。注意發音要準，吐字要清晰。
2.概括自己的實踐經歷和學術學業情況：此部分老師看中的是考生從這些實踐經歷中獲得的收獲，對以后學業的幫助，并不僅僅是經歷本身。
概括自己的特點
此部分用簡短的話概括自己的特點，如，性格，愛好等，不要太夸張，也不要太羅嗦，并且體現這些特點對自己身心的提升能力。
通過自我介紹要向老師展現你自己的優點在哪里，考生為何適合這個專業，切勿提與所報考專業無關的優點，注意要向老師展現你的邏輯感，要傳遞出一種積極向上，自信陽光的感覺。
自我介紹需要做到獨樹一幟，可以使用幽默的方式，如：比喻，文學引用等，說話要有層次，條理清楚，抓住重點，但說話的時候要避免過度花哨，油腔滑調，也不要說滿和說謊，做到適可而止即可。
1.落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。
2.說話的時候語言簡潔，口齒清楚,表達委婉流暢。態度要保持自然、友善、親切、隨和。
3.充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，保持微笑，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質不夠硬的同學，建議自己多對鏡練習。
4.切忌“背誦式”的呆板陳述，自我介紹可以提前打好腹稿，但是切忌面無表情，背書式的進行陳述，要做到面帶微笑，適當的眼神交流，做到自信表達。
自我介紹的核心是梳理個人優勢，整理成書面文字，不停的演練方可內化為自然而然的流露，祝大家順利通過復試，進入自己理想的院校！
文具盒的介紹如何寫篇十
介紹信是用以介紹被介紹人員的姓名、身份、人數、接洽事項等情況的專用書信。介紹信具有介紹和證明的.作用。
介紹信通常有兩種形式：
（一）普通介紹信。用公文紙書寫：
1．在公文紙正中的地方寫“介紹信”三個字，字要比正文大些。
2．聯系單位或個人的稱呼。
3．被介紹人的姓名、身份、人數（派出人數較多，可寫成“×××等×人”）。
4．接洽事項和向接洽單位或個人提出的希望。最后可寫上“請接洽”、“請予協助”、“此致敬禮”等語。
5．本單位名稱和寫信日期，加蓋公章。
（二）帶存根的印刷介紹信。有規定格式，使用只須填上有關內容。
1．存根部分簡填，以便日后查考。
2．本文部分要填寫詳細些。
3．派人聯系辦理重要或保密事情，要注明被派人員的政治面貌、職務。
4．重要的介紹信要經領導過目或在存根上簽字，有的還要限制有效期。
5．除本文部分需加蓋公章外，存根與本文的虛線正中亦要加蓋公章。