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    最新鼓勵青春的演講稿(實用8篇)

    時間:2025-06-03 作者:MJ筆神

    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

    鼓勵青春的演講稿篇一

    大家早上好!

    今天我講話的題目是《享受學(xué)習(xí)》。老實說,有一部分同學(xué)坐在教室里是覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時有發(fā)生。但是,我們要知道,求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦。向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點(diǎn)一線”忙碌。

    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)蒼海”。同學(xué)們,學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的`殿堂!

    我的講話完了,謝謝大家!

    鼓勵青春的演講稿篇二

    大家上午好!我校近期在全體師生中踐行建設(shè)“講規(guī)則、有秩序”的校園理念,很多同學(xué)的一言一行已經(jīng)悄然發(fā)生改變,“右行”教育深入人心,同學(xué)們在課堂、自習(xí)上的表現(xiàn)也更加專注,更加高效。因為我們都知道,要想取得優(yōu)異的成績,要想考入理想的大學(xué),就必須要有一個良好的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍。張校長曾明確指出:“講規(guī)則是實現(xiàn)有秩序的基本途徑和根本保障,有秩序是講規(guī)則的正向目標(biāo)和最終目的。”我們只有實現(xiàn)了“講規(guī)則、有秩序”,才可能實現(xiàn)法治校園、平安校園、文明校園、和諧校園的愿景和目標(biāo),這也是學(xué)校實施“三年內(nèi)涵發(fā)展提升計劃”的應(yīng)有之義。

    “講規(guī)則、有秩序”是我們的常規(guī),抓好常規(guī)工作是保證教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)習(xí)成績的重要保證。對于同學(xué)們來說,在學(xué)習(xí)過程中也要“講規(guī)則、有秩序”。就要期末考試了,有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,怕苦怕累,不思進(jìn)取,自我約束能力差,不僅影響自己學(xué)習(xí),還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),有的同學(xué)不能自覺完成復(fù)習(xí)任務(wù),請問這些同學(xué),你們是不是把自己需要遵守的規(guī)則、秩序拋諸腦后?期末考試是對同學(xué)們這一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗與總結(jié),是我們評價自己一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。同學(xué)們,期末考試臨近,時間對于我們來說非常緊迫,與其把時間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個公式,背幾個單詞!時間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決于你,取決于你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間會多出59倍!利用好能夠利用的每一分鐘,原來基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)可以狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,進(jìn)而讓自己要聽懂,更要會做,要會做,更要做得規(guī)范。

    高三的同學(xué)們,我校近年高考連創(chuàng)佳績,而你們承載了全校明年高考有更大突破的希望。學(xué)校的變化,你們已經(jīng)見證;自己的目標(biāo),你們已然明確,現(xiàn)在的你們需要做的就是用百倍的努力去奮斗,用辛勞的汗水去澆灌。我知道,你們也會感到疲憊,身心都是如此,但沒有辦法,你們必須堅持。現(xiàn)在,正是你們的機(jī)會,趁著別人也感到疲憊,想要喘息之際,你們已經(jīng)又向前追趕了一步,你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!相信有了老師們的陪伴和家長們的支持,再加上同學(xué)們自己不懈的追求,最后的輝煌必將屬于你們!

    高二的同學(xué)們,老師們對你們的期望更高,你們的擔(dān)子也就更重,現(xiàn)在的你們正處在高中三年長跑途中的關(guān)鍵階段,因為高二是高中承上啟下的一年,高二就是準(zhǔn)高三!高二是學(xué)生成績分化的分水嶺,學(xué)生的成績往往形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。成績較差的同學(xué)往往偏科嚴(yán)重,尤其是數(shù)學(xué)和英語更是絕大多數(shù)同學(xué)頭疼的對象,在這一年里你們必須完成兩個轉(zhuǎn)變:第一,思維方式的轉(zhuǎn)變,從高中開始,學(xué)生的思維開始從以形象思維為主向抽象思維為主轉(zhuǎn)變,到了高二年級這種轉(zhuǎn)變要基本完成;第二,學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,到了高二,你們的學(xué)習(xí)自覺性必須增強(qiáng),獲取知識一方面從教師那里接受,但這種接受也應(yīng)該有別于以前的被動接受,它是在經(jīng)過自己思考、理解的基礎(chǔ)上接受,另一方面通過自學(xué)主動獲取知識。你們能否順利實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變,是你們的成績能否突破的關(guān)鍵。

    高一的同學(xué)們,你們已經(jīng)很好的適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏,從開學(xué)至今,你們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、就餐秩序、兩休紀(jì)律及衛(wèi)生等都有了明顯的改觀,都能較好的達(dá)到學(xué)校的要求。高一是高中三年學(xué)習(xí)中打基礎(chǔ)的一年,希望你們在這一年的學(xué)習(xí)中要有計劃,恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,到一定時期對照計劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。也希望你們在學(xué)習(xí)中全面發(fā)展,不偏科,同時,你們要在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各科的學(xué)習(xí)是一個整體,如果有一科給自己拖后腿,自己就會對這一科慢慢產(chǎn)生厭倦之感,使這一科的成績越拉越大,進(jìn)而讓自己在學(xué)習(xí)過程中很吃力,影響自己整個高中學(xué)習(xí)的發(fā)展。更希望你們的學(xué)習(xí)要注重效率。學(xué)習(xí)講究很多技巧、方法,與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時,在學(xué)習(xí)過程中你們要多問,多思考,向老師、同學(xué)們請教,把自己不懂的問題隨時解決,否則問題只能越積越多。

    同學(xué)們,高中的三年是寂寞的三年,這三年沒有寧靜和閑適;但高中的三年又是不甘寂寞的三年,你們要用自己那一顆年輕火熱的心為自己的大學(xué)夢拼搏。同學(xué)們,面對高中你們要有不破樓蘭終不還的意志,要有山登絕頂我為峰的氣魄,要有天生我材必有用的自信。同學(xué)們,相信你們會用實際行動為自己的理想書寫拼搏的篇章,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

    謝謝大家!

    鼓勵青春的演講稿篇三

    所以,為了實現(xiàn)我的夢想,高考這個驛站是我的必經(jīng)之站,縱使是沙漠里的前行我也要如沙漠之花那樣迎著驕陽開出我最美的姿態(tài);縱使是凄風(fēng)暴雨,我也要如海燕一般在黑暗中找尋到我的光明;縱使是我要倒下了,我也要像胡楊一樣讓我的夢想千年不朽!

    微笑著面對我的驛站,頑強(qiáng)的面對我的高考,我不后悔至少我選擇了;我不害怕至少那是我的夢想;我不屈服至少還有美好的希望。

    高考驛站,我來了!

    鼓勵青春的演講稿篇四

    今天,在距離高考一百天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。

    高三這最后一百天,是一個人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質(zhì)量,決定著一個人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。

    高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個重大的機(jī)遇。誰能勇于面對,誰能科學(xué)面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

    高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!

    高三全體教師要不負(fù)家長的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊炎钣行У姆椒ń探o學(xué)生,把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。

    學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

    學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

    學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

    謝謝大家!

    鼓勵青春的演講稿篇五

    還有二十七天,你們的高中生涯即將結(jié)束。

    這是最困難的二十七天,也是最關(guān)鍵的二十七天。不用我說,大家很清楚,自己的處境怎樣。我們已經(jīng)浪費(fèi)了太多的時間,我們別無選擇,我們退無可退。

    想放棄嗎?從一些人的眼神中我讀到了膽怯,如臨上戰(zhàn)場的童子軍,渾身都在顫抖;從另一些人的眼神中,我讀到了久違的迷茫,那種根深蒂固的劣根性,再次考驗著你的信心。

    我知道,你們很多人已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此。現(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有毅力二字。即使你會隨時倒下睡著也要隨時醒來戰(zhàn)斗。拿出紙筆、丟下最后的,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下每一個老師對你們的關(guān)愛。圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!對于很多人來說,已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考塵埃落定。現(xiàn)在,正是你們的機(jī)會,趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上。

    你們應(yīng)該驕傲,因為現(xiàn)在你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會如流星般快速劃過,但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這二十七天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味。

    丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,手上永遠(yuǎn)拿著筆,心中永遠(yuǎn)在想著該想的事,你們所有的時間,都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考。

    在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時,在你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的考試,甚至是你來到這里唯一的價值。正因為我們痛恨它,才不怕它,經(jīng)過這樣的洗禮,你才算是一個真正的中國學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)。

    物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲。想一想,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅持到現(xiàn)在。

    那就繼續(xù)你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的驚嘆號!

    你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言,你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦解題中度過,你就沒有任何機(jī)會嘆息,也沒有任何機(jī)會疲倦。

    盡管你們中大多數(shù)人實力不濟(jì),但是不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,就是爬也要給我爬著進(jìn)考場!喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人,從千軍萬馬中殺出一條血路。現(xiàn)在倒下,除了被人不屑,就是遂了那些對手的心愿。

    這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開始,而是從改變你們的態(tài)度開始!

    不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)。不要相信那些考前放松的鬼話,給我復(fù)習(xí)到進(jìn)考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

    再說一遍,高考不相信眼淚。收起你的矯情,馬上拿出書本,在我說話的這一瞬間,已經(jīng)又向高考逼近了一分鐘,那就什么都不要說了,給我去戰(zhàn)斗,像角斗士般的勇敢,像騎士般的純粹,除了最后的目標(biāo),你的眼中已經(jīng)沒有任何東西!

    孩子們,堅持到底!讓你的生命怒放!

    鼓勵青春的演講稿篇六

    大家好!我是15級預(yù)科(1)班的俞xx,今天是我校“首屆校園文化讀書節(jié)”開幕的日子,很高興能站在這里,跟大家分享讀書的快樂,今天我演講的主題是:“讀書,引領(lǐng)未來”。

    讀書有益于育德、有益于勵志、有益于啟智。以書相伴,人生就會大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此倘若我們能喜歡讀書,我們將終身受益。

    莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說:“熱愛書吧,它是人類的朋友!“從古代的孔子到現(xiàn)代的魯迅,從鑿壁借光的匡衡,到懸梁刺股的孫敬、蘇秦,人們愛讀書,手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外,閃爍于人類智慧天空、最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。讓我們多讀書,讀好書,開啟智慧之門。讓經(jīng)典能陶冶我們的情操;讓名著引領(lǐng)我們追逐夢想的方向;讓思想啟迪我們的智慧,砥礪我們的品德。——讓我們在書海中遨游,在文字里漫步,在書卷里進(jìn)步,在書香里成長。讓讀書成為南園學(xué)子優(yōu)雅的人生姿態(tài),成為校園最美麗的風(fēng)景。

    能夠與書本為伴,曾是多少人渴求的夢想。偉大的物理學(xué)家牛頓小時候就非常熱愛讀書,但因為家庭變故,被迫休學(xué)經(jīng)商。離開心愛的校園,對一個勤奮好學(xué)的孩子來說,是多么殘酷的事情,小牛頓特別傷心。為了讀書,他在半路的一個籬笆下堅持頑強(qiáng)自學(xué),雖然艱苦,但知識的力量卻讓他感到其樂無窮。幸運(yùn)的是,他最終在舅舅的幫助下,如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了,勤奮讀書成為人類歷史上偉大的科學(xué)家。

    今天我們不會在籬笆下讀書、學(xué)習(xí)而是坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字,比起先輩,不知要舒服多少倍,我們更要以偉人為榜樣,心無旁騖,專心致志,努力向上,用文化提升我們的素養(yǎng),用文明的火炬照亮我們的前進(jìn)的方向。同學(xué)們,讓我們以書為伴,讓文明種子播散在你我的心田,讓讀書成就你我瑰麗的夢想。

    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

    鼓勵青春的演講稿篇七

    你們好!

    漫漫高考備戰(zhàn)路,已到終點(diǎn);十二年寒窗苦讀,即將結(jié)果。首先,向完成高中學(xué)業(yè)的20xx屆1068名畢業(yè)生同學(xué)們表示熱烈祝賀,為你們即將奔赴考場送上最美好的祝福!向為你們的成長傾注了熱情和智慧的班主任、任課教師、職員工人表示衷心的感謝!

    同學(xué)們,三年的高中生活,一千多個日夜,彈指一揮間,一切都顯得那么匆忙。三年前,你們滿懷期待和憧憬,融入到恩施高中這個和諧而溫馨的大家庭。三年來,你們以堅忍不拔的毅力,鑄就了優(yōu)秀的品質(zhì)和頑強(qiáng)的意志;三年來,你們昂揚(yáng)青春,健康成長;三年來,你們與學(xué)校生息相關(guān),榮辱與共。三年的風(fēng)雨兼程,三年的意志磨練,三年的創(chuàng)新求索,三年的奮進(jìn)拼搏,你們在恩施高中發(fā)展史上寫下了光輝燦爛的一頁。

    同學(xué)們,為了理想,你們一路跋涉,大浪淘沙,千錘百煉,寬廣鋪墊,厚重積累,已經(jīng)做好了迎接高考的充分準(zhǔn)備,但決勝高考,最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。古代有這樣一個發(fā)人深省的故事:一個博弈者用瓦盆作賭注,他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致,而他拿黃金作賭注時就大失水準(zhǔn)。哲學(xué)家莊子稱之為“外重者內(nèi)拙”。就是說當(dāng)一個人外部承載著過重的壓力時,他的內(nèi)心就會變得無比笨拙,意亂神迷,難以控制把握好自己。這個故事告訴我們,高考其實就是七分水平,三分心理。俗話說:“平常心,賽黃金。”此時,你的心態(tài)、耐受力、堅韌度比你的智力更重要,更“偉大”。所以,步入考場,一定要沉著、冷靜,以平常心態(tài),正確對待得失勝負(fù);把高考看成一種機(jī)會,以一種珍惜的心情對付它,堅信“一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生,浪花不是大海的全部,高考也不是人生的全部”這個道理,輕裝上陣,心態(tài)良好,這樣你就會做得更好,你就會創(chuàng)造奇跡。

    祝愿大家滿懷豪情,淡定自然,擁抱高考,走向凱旋!

    鼓勵青春的演講稿篇八

    因此,我們追趕著成功的步伐,夢想著自己的進(jìn)步。每當(dāng)看到別人成功時,都不禁有一絲絲地羨慕。成功的道路雖然不會一帆風(fēng)順,每一步都會充滿艱難,但只要我們盡力了,就問心無愧。真正的人生之旅是從學(xué)會努力的那一天開始的。在人生道路上,不必在乎腳印的直或彎,深或淺,只要每一個腳印都留著奮斗的力量,你便獲得了成功;只要每一段走過的路上都灑下了你努力的汗水,你便獲得了成功;只要你暮然回首過去的時候,你能摸著自己均勻跳動的脈搏說一句:“我努力了”時,那么你成功了。這不禁讓我們感嘆:“原來成功如此簡單!

    現(xiàn)在的你們面臨著殘酷的升學(xué)競爭。都在奮斗、在拼搏,而這一切是為了將來有更多的生存空間和發(fā)展機(jī)會。為了實現(xiàn)這一切就要盡力、不斷自我挑戰(zhàn)、不斷超越自我。

    再過xx天高三學(xué)生面臨高考,在此我想對高三學(xué)生講二點(diǎn):

    1、 要調(diào)節(jié)好心理:即要重視高考又要平淡看待高考,始終要相信,只要努力準(zhǔn)備、運(yùn)用好所學(xué)知識,把心理調(diào)節(jié)到“只想解題技術(shù),不想高考結(jié)果”這樣一個層面上,那結(jié)果是不會差的。

    2、 要保持昂揚(yáng)斗志:高考臨近,同學(xué)們要保持樂觀昂揚(yáng)的斗志,加強(qiáng)交流,微笑面對困難,能以一種平常心、以一種積極努力+船到橋頭自然直的心態(tài)處世,我想:“只要精神不滑坡,方法總比困難多”,命運(yùn)一定不會虧待你們。

    高考考什么?它是考知識能力,還考精神狀態(tài)和身體情況,請高三同學(xué)們能調(diào)整好心理、保持昂揚(yáng)斗志,以充沛的體力、盡最大努力去迎接高考。在此我祝愿同學(xué)們09年好運(yùn),心想事成,高考成功。

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    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛?/div>
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