當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得感悟，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得感悟如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
敬老院活動(dòng)收獲與感悟小學(xué)生篇一
尊老、愛幼，是中華幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。多少尊老愛幼，已成為佳話。
到生活都是得過且過，沒有多大的好處。然而這天，做了一件有好處的事，雖然很累，但值得。
這天我們青協(xié)組織去慰問附城敬老院活動(dòng)。我們?cè)谛ｉT口集中，頭戴著標(biāo)有青年志愿者字的帽子，還有手系著章，排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走去，在路上，有很多人認(rèn)為我們?nèi)ヂ糜危菚r(shí)我們心感到很美。一路上我們就想著附城敬老院有多遠(yuǎn)，然后經(jīng)過的風(fēng)景。
走了差不多一個(gè)鐘的時(shí)光，最后到了。嘩，好遠(yuǎn)嘍！這時(shí)負(fù)責(zé)人告訴我們盡量避免談到有關(guān)老人的家人，然后會(huì)說白話的同學(xué)跟老人說話，不會(huì)的在外面幫忙打掃。說完，有的同學(xué)就去陪老人說話，有的在外面陪老人下棋，有的打掃，而我呢？在打掃完后，就去找別的同學(xué)一齊和老人聊聊天天，雖然我白話不是很好，但是我會(huì)聽。在談話中，我們了解到，那里總有37位老人，當(dāng)我們問到他們每個(gè)月拿到政府的補(bǔ)貼有多少的時(shí)候，他們告訴我們，只有10元，其中5元要交給那里的工作人員，不然他們不會(huì)幫你煮水什么的，當(dāng)我們得知只剩下5元的時(shí)候，我們的心抽痛了一下。5元、、5元，這是什么概念啊，一個(gè)月要花的，夠嗎？5元，我們到小賣部不到半分鐘就沒了，他們……之后同我們聊天的那位老人還給分蘋果。
快到了中午，雖然短短的兩個(gè)鐘，我們給老人帶來了心理安慰，帶來了溫暖，讓他們不再感到孤獨(dú)，讓他們感到我們同他們?cè)谝积R。我們走時(shí)，同老人照了相，我們走了，即使有的老人行動(dòng)不便，他們也要出來送我們，從他們臉上，我們看出他們的不舍和渴望。
雖然這次活動(dòng)取得很好的效果，但也存在一些問題：
1、活動(dòng)之前并沒有通知到位，讓一些已報(bào)名的會(huì)員認(rèn)為自我沒有機(jī)會(huì)去，期望以后提前通知。
2、由于路途遠(yuǎn)，而且要比較趕，又不能打傘。期望以后思考到，我們是在烈日底下走路，如果不打傘的話，會(huì)中暑的，雖然趕時(shí)光，如果沒有體力，我們會(huì)在預(yù)定的時(shí)光里趕到嗎？顯然是不可能的，那為什么不在中途休息一下呢？那樣的話，會(huì)比預(yù)定的還會(huì)更好。
敬老院活動(dòng)收獲與感悟小學(xué)生篇二
在去敬老院的前一天晚上我很期待，很激動(dòng)。但在去敬老院的當(dāng)天我卻覺得很無措，怕到那里做得不對(duì)，惹得老人不高興怎么辦。就以這樣的心情到達(dá)了敬老院，剛踏入我就聽到這樣一句話“今天好熱鬧”，那時(shí)我就在想是多么的安靜，多么的無趣的環(huán)境生活才讓他們看到我們的到來而吐露出這句話。越想越心酸，越想越覺得我加入這個(gè)社團(tuán)，來到這里是正確的。
在副會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們到一位老人面前時(shí)，卻沒有人自主的上去陪老人，因?yàn)槟抢先擞幸稽c(diǎn)嚴(yán)肅，給人很冷漠的感覺。最后我從后面走了出來。而當(dāng)我站在他前面時(shí)，他給我一抹暖暖的微笑。
當(dāng)時(shí)我仿佛進(jìn)入他心中的世界。當(dāng)我走出來之前他的世界里大部分是冰川，而當(dāng)我走出來之后他世界里的冰在慢慢的融化，最后變成暖爐。當(dāng)我伸手去觸摸他的手時(shí)，給我一種想摸到雪的感覺。我說：“爺爺您的手好冰啊！我給你暖暖，然后您給我說故事好嗎？”他回答我說：“爺爺?shù)氖忠恢笔沁@樣的”。就這樣我們聊了很多。這是學(xué)長(zhǎng)發(fā)放香蕉到我們這里了，剝了皮給他吃，他卻說：“你先吃，然后爺爺在吃”。我們說來說去他才吃了兩口，再給他吃時(shí)，他說：“只有我一個(gè)人吃，不禮貌，我們一起吃”。最后是我一口他一口的`吃完了。
他讓我扶他回房拿糖給我吃，我說什么都不聽，最后勸說到我表演完了再給我獎(jiǎng)勵(lì)。每次爺爺或者奶奶路過我們旁邊跟他問好，他們的笑容讓我懷疑有幾個(gè)月沒笑過了，那種很僵又很暖的笑容讓人心疼。但我扶著爺爺去看表演時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖质桥摹＿@時(shí)我意識(shí)到，不是他的手一直就是冰的，而是沒有人伸出一雙手給他暖暖。在我表演的過程中，他就一直看著我。我看著他的那眼神，就像給他一抹溫暖的微笑。表演結(jié)束了，我以為他已經(jīng)忘了給我的獎(jiǎng)勵(lì)，但是他沒忘，一結(jié)束他就讓我扶他回房。
那時(shí)我都沒有反應(yīng)過來他就握著我的手，往我手里倒冰糖，那時(shí)我真的想起了我的爺爺，每次不管我做什么回來，爺爺都會(huì)倒幾顆冰糖給我。當(dāng)他吃餃子的時(shí)候，我看著他那顫抖的手，我想喂他，但是我不敢說出口，因?yàn)闋敔斏r(shí)我說喂他，他生氣了。等他吃完了，我也和他告別了。在他那帶著不舍與詢問中離開了。因?yàn)槲也桓医o他一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)間。
在這次的敬老院活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，在艱苦中站立，在戰(zhàn)場(chǎng)上前進(jìn)。我深深的感覺到敬老院的老人的孤獨(dú)，我覺得我來對(duì)了地方。我的價(jià)值得到了體現(xiàn)，我為這樣的我而開心、自豪。
敬老院活動(dòng)收獲與感悟小學(xué)生篇三
新教材為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供豐富多彩、貼近生活的素材，如負(fù)數(shù)的引入以學(xué)生熟悉的中央氣象臺(tái)發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)中對(duì)氣溫的表示方法、日常生活中對(duì)收入與支出的記錄方法等，讓學(xué)生在實(shí)際生活背景中感受和體會(huì)負(fù)數(shù)產(chǎn)生的必要性、正負(fù)數(shù)的含義。教材還注意在練習(xí)中提供應(yīng)用負(fù)數(shù)的活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中加深對(duì)負(fù)數(shù)的理解。這樣的編排不僅加深了學(xué)生對(duì)負(fù)數(shù)的理解、數(shù)系擴(kuò)充必要性的認(rèn)識(shí)，還有助于培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察現(xiàn)實(shí)，逐步形成數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識(shí)。
這部分教材的編排，既體現(xiàn)了《標(biāo)準(zhǔn)（xxxx）版》的要求和所提倡的數(shù)學(xué)教學(xué)新理念，又突出了比例在學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)中的作用和地位。突出變量之間的關(guān)系和函數(shù)思想。正比例和反比例的教學(xué)正是讓學(xué)生體會(huì)函數(shù)思想的重要內(nèi)容。本冊(cè)教材改進(jìn)了這部分內(nèi)容的編排。正比例，原來的標(biāo)題“成正比例的量”改為“正比例”，情境由原來的觀察一組相同的圓柱形杯子中水的體積與對(duì)應(yīng)的水的高度之間的關(guān)系，改為觀察文具店銷售彩帶的總價(jià)與米數(shù)的關(guān)系。加強(qiáng)利用圖像發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，體會(huì)正比例圖像的線性關(guān)系。反比例，原來的標(biāo)題“成反比例的量”改為“反比例”。正比例和反比例都以提出問題讓學(xué)生思考、回答的方式呈現(xiàn)，加強(qiáng)了知識(shí)的邏輯性和探究性，突出變量之間的關(guān)系和函數(shù)思想。
本冊(cè)教材注意將解決問題的教學(xué)融合與各部分內(nèi)容的教學(xué)中，通過各部分內(nèi)容的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力。如百分?jǐn)?shù)中的成數(shù)增設(shè)例題，增加用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題的例題，圓柱的體積增設(shè)解決問題的例題。
教材同時(shí)加強(qiáng)了綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的教學(xué)，使學(xué)生逐步提高數(shù)學(xué)思維能力和解決實(shí)際問題的能力。本冊(cè)教材增加了“綠色出行”和“北京五日游”兩個(gè)數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，不斷提高學(xué)生的實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的能力。
（1）突出整理和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，為學(xué)生主動(dòng)參與知識(shí)的整理提供自主探索的空間。
（2）加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)。如把原實(shí)驗(yàn)教材“數(shù)與代數(shù)”的“數(shù)學(xué)思考”獨(dú)立安排為一節(jié)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)思想方法，同時(shí)增加體現(xiàn)演繹推理思想的例題。
通過新課標(biāo)新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我理清了工作思路，明確了今后工作的目標(biāo)和方向，深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能提升自己的教學(xué)能力。也只有真正讀懂學(xué)生、讀懂教材、讀懂課堂，才能為孩子們奉獻(xiàn)出既“好吃”又“有營(yíng)養(yǎng)”的數(shù)學(xué)。
總之，《新課標(biāo)》給了我很大的啟發(fā)，給我提供了更為科學(xué)的教學(xué)理論和教學(xué)方法。為我們教師提供了寬廣的舞臺(tái)，我將努力踐行課標(biāo)新理念！
敬老院活動(dòng)收獲與感悟小學(xué)生篇四
老人，是我們這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界就會(huì)變成美好的明天，弘揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，青協(xié)組織我們進(jìn)行的這次活動(dòng)，而從小就在奶奶呵護(hù)下成長(zhǎng)的我如今毅然選擇加入青協(xié)，選擇做一名志愿者，盡自己的努力獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。
早晨7點(diǎn)20分我們青協(xié)的干事以及記者團(tuán)的部分記者共72人在知行樓集合，同時(shí)還帶了一件水果，一些食材，過了一段時(shí)間，我們到達(dá)敬老院，剛一走進(jìn)院子里，就看到一些早起的爺爺奶奶，看著他們臉上那種慈祥和藹的面容。仿佛依稀看見家中的奶奶，當(dāng)我們走進(jìn)老人的屋子，走進(jìn)老人的身旁時(shí)，卻遲遲不敢開門開口向他們說第一句話，相反，老人們比我們還要主動(dòng)，他們帶著慈祥的面容跟著我們這些害羞的人說話，從此打破了這安靜的畫面。
隨后，我們不僅挨個(gè)看望了老人，給他們送去溫暖，在那里照顧老人的阿姨告訴我們，這些日漸年邁的老人過去的故事，給我們說了他們對(duì)家長(zhǎng)親人的思念，自己的子女是因?yàn)楣ぷ鞣泵ΧＤ暝谕猓诩抑袥]人陪自己聊天，一個(gè)人自說自話，與其孤獨(dú)終老，還不來敬老院與同齡人朝夕相處，這樣，他們便能感到夕陽的無限美好，而子女卻不知道，等到子欲養(yǎng)而親不待時(shí)已為時(shí)已晚，他們何時(shí)才會(huì)明白這些守候他們的父母希望的是每天見到自己。
在此次活動(dòng)中，我們充當(dāng)了他們的孫子孫女，陪他們聊天，幫他們捶捶背，給他們端茶倒水，給他們送去水果和糖果，牽著他們散步，為他們做飯等等，和他們?cè)谝黄鸬倪@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)多么的令我懷念不已，讓我想到了一句古語“老吾老以及人之老”，要像對(duì)待自己的老人長(zhǎng)輩那樣，善待天下所有老人。尊老愛幼是我們應(yīng)該做的事。
當(dāng)我們要離開敬老院時(shí)，心里有許多的不舍，當(dāng)我正要踏過那道鐵門時(shí)。差點(diǎn)流淚了。可能是與家中的老人聯(lián)想起頓時(shí)深有體會(huì)吧。希望通過此次活動(dòng)能提高我們社會(huì)實(shí)踐能力，能增強(qiáng)我們的愛心，并且，還讓我領(lǐng)悟到愛的意義，奉獻(xiàn)的意義，希望還能再次參與這樣的活動(dòng)，把傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳遞下去。
敬老院活動(dòng)收獲與感悟小學(xué)生篇五
能夠承擔(dān)__中學(xué)20__級(jí)新生軍訓(xùn)任務(wù)，我們感到非常高興!在接下來的幾天里我們將與學(xué)校的老師、同學(xué)們共同度過一段充實(shí)、而有意義的軍訓(xùn)生活。首先，我代表泰安武警五中隊(duì)新泰支隊(duì)的全體官兵向__中學(xué)20__級(jí)全體參訓(xùn)同學(xué)表示熱烈的祝賀。
__中學(xué)多年來，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和雄厚的辦學(xué)實(shí)力，為社會(huì)培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。在此，我代表泰安武警五中隊(duì)新泰支隊(duì)的全體官兵向__中學(xué)取得的優(yōu)異成績(jī)表示衷心的祝賀!
軍訓(xùn)對(duì)同學(xué)們來說，是進(jìn)入高中的第一堂課，也是對(duì)同學(xué)們的一個(gè)考驗(yàn)。同學(xué)們來自不同的學(xué)校、來自不同的地方，但自從穿上綠軍裝的時(shí)候，就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊地連在了一起，因?yàn)槲覀兗缲?fù)起了共同的神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國(guó)，振興中華。即然選擇了軍訓(xùn)就應(yīng)該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。
1、科學(xué)訓(xùn)練、精心組織，盡職盡責(zé)，使軍訓(xùn)開展的認(rèn)真活潑，讓同學(xué)們掌握軍人基本隊(duì)列動(dòng)作，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，完成好訓(xùn)練任務(wù)。
2、在訓(xùn)練中嚴(yán)密組織、耐心指導(dǎo)、不放過一個(gè)細(xì)節(jié)、認(rèn)真解決訓(xùn)練中的問題。
3、思想上高度重視，以飽滿的精神狀態(tài)和良好軍人形象做好表率。
敬老院活動(dòng)收獲與感悟小學(xué)生篇六
為了宏揚(yáng)傳統(tǒng)美德。構(gòu)建和諧校園。提倡尊老，愛老敬老的精神。我們班具體實(shí)施了走訪就近養(yǎng)老院，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。本活動(dòng)由我班班委牽頭，就在3月23日周末舉行本次活動(dòng)。
活動(dòng)一經(jīng)宣傳，便在全院引起了較大反響，各班志愿者踴躍報(bào)名，由于交通、養(yǎng)老院場(chǎng)地等限制，最后我們班十七名代表參加活動(dòng)，另和機(jī)械二班、工設(shè)一班一同進(jìn)行，人數(shù)共五十多人。3月23日，大家一行驅(qū)車浩浩蕩蕩前往方村夕陽紅養(yǎng)老院。
在活動(dòng)中與老人見面寒暄之后，開始了我們的活動(dòng)。 在義務(wù)勞動(dòng)中，志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇····· 其中工作量最大的要數(shù)倒煤工作，我們需要把近五噸的煤從門口運(yùn)到墻角，大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具，不一會(huì)就汗流浹背了，其中還有幾位同學(xué)把手都磨破了，但沒有一個(gè)人叫苦叫累，充分表現(xiàn)出我院同學(xué)吃苦在先，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神，。志愿者的辛勤勞動(dòng)得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚(yáng)與肯定。我們還對(duì)三、四、五六單元進(jìn)行大清掃，對(duì)其屋內(nèi)家具進(jìn)行擦洗；志愿者還清掃甬道，并對(duì)其進(jìn)行平整，以免影響老人通行。
另有同學(xué)主要負(fù)責(zé)陪老人聊天解悶。高興之處，老人和大家一起歡笑，合影。氣氛非常融洽開心。
最后，我們和老人親切道別。
這次活動(dòng)中，大家都能主動(dòng)和老人交流，展現(xiàn)出我們河北科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院學(xué)生的良好品質(zhì)和才華！給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。