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    景陽岡運(yùn)用修辭手法的句子 景陽岡怎么敘述模板

    時(shí)間:2025-06-08 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    景陽岡運(yùn)用修辭手法的句子 景陽岡怎么敘述篇一

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    生:講的是武松在景陽岡上打死老虎的故事。

    生:是赤手空拳打死老虎。

    生:我知道武松武藝高強(qiáng)。

    生:武松力大過人。

    生:武松勇敢機(jī)智。

    生:不對(duì),是勇敢機(jī)敏。

    師:很好,同學(xué)們

    生:老師,我們都懂了,不用講了!

    師:是嗎?老師也跟同學(xué)們一樣,讀了一兩遍之后,覺得什么都懂了。不過,再仔細(xì)地讀,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。

    生:什么問題?

    師:好像書上寫的打虎與圖上畫的有點(diǎn)不同。

    生:(齊聲)什么不同?

    師:你們自己再去仔細(xì)讀,仔細(xì)觀察圖畫,看能不能發(fā)現(xiàn)有什么不同。

    (讀書、觀看、思考)

    生:圖上畫的武松騎在老虎背上打,書上寫的'是按住老虎的頭來打。

    生:對(duì),書上寫道:武松揪住老虎的頂花皮,使盡氣力按定再用腳來踢

    師:很好!那么,你們認(rèn)為武松應(yīng)該是怎樣打死老虎的?

    生:應(yīng)該是騎在老虎背上,這樣老虎逃不了。

    師:哦,像騎馬一樣任它跑,跑到什么地方都行?

    生:(笑)不對(duì),俗話說:騎虎難下,怎么能打到老虎呢?還是書上寫得對(duì),揪住老虎的頂花皮,老虎的頭被按在地上,好打!

    生:不對(duì),書上寫按住老虎的頭,老虎的腳可以蹬幾下,就逃走了。

    生:不對(duì),武松力大過人,老虎逃不了。

    生:書上畫的是武松騎在老虎的背上,把老虎的頭按到地上來打。老虎很高大,人騎在背上不能把它的頭按到地上。應(yīng)該是書上講的比較合理。

    生:不對(duì),

    師:好,還有同學(xué)要發(fā)表意見,但時(shí)間不允許,同學(xué)們可以下課后再討論,行嗎?說實(shí)話,我們在座的有誰看過赤手空拳打死老虎的情景?沒有。我想作者也沒有見過。那他是怎樣寫得如此生動(dòng)的?據(jù)一篇文章介紹,作者為了寫好武松赤手空拳打死老虎這一部分,向許多獵戶請(qǐng)教過,還特意喝醉了酒,醉酒中,與家里的一頭大貓搏斗(學(xué)生笑)當(dāng)然,這只是傳說。不過有一點(diǎn)可以肯定,為了寫好武松打虎,作者下了苦功夫。

    【點(diǎn)評(píng)】

    如何引導(dǎo)學(xué)生讀書讀得有滋有味?本課例的教師在學(xué)生已經(jīng)懂了的心理背景上,巧妙地于無疑處生疑,利用教材文字與插圖之間的矛盾,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀深思,繼而展開針鋒相對(duì)的辯論。教師并不做出結(jié)論,為的是留給學(xué)生更寬廣的學(xué)習(xí)空間。然后老師自然而然轉(zhuǎn)到另一個(gè)話題:怎樣才能寫出生動(dòng)的文章?這里的引導(dǎo),給人以峰回路轉(zhuǎn),洞天另開的感覺。上這樣的課,學(xué)生獲益良多。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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