在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
下雪寫四年級(jí)下雪的級(jí)篇一
寒假里的一天，我在家里看電視，突然感覺家里非常冷。我出門一看，高興得一蹦三尺高，原來下雪了。
外面蓋上了一層厚厚的雪白“外套”，太陽漸漸升高，太陽把白雪照得閃閃發(fā)亮。
植物們的身上被蓋上了一層雪白的“外套”，小草身上被冷氣蓋上了一層厚厚的霜。陽光照過去，草地上仿佛滿地都是亮閃閃的寶石。
太陽漸漸地要落下地平線，一陣陣風(fēng)吹過來，就像刀一樣，在不停地割傷我的身體。一陣大風(fēng)吹過，樹葉上的雪一下子被風(fēng)吹到了天上，雪從天上落下來，就像又下了一次雪一樣，是那么美。
到了傍晚，天漸漸變黑。雪在我無意中，又下了起來。這一次，雪沒有變小，反而越下越大。雪花一片一片地落到了我的頭上，從遠(yuǎn)處看，仿佛我就是個(gè)小老頭。
雪越下越厚，一片片地落在地上。雪越積越多，為地面蓋上了一層雪白的地毯。
到了夜晚，月亮升了起來。小伙伴們出來了，他們穿上了圣誕衣快樂地打著雪仗，堆著雪人，為這個(gè)下雪天和圣誕節(jié)點(diǎn)綴了許多的歡樂。雪下得更大了，雪白的雪花遮掩住了明亮的月亮，讓天空變成了一片雪白。
下雪——難道不是一個(gè)美好的天氣嗎？
下雪寫四年級(jí)下雪的級(jí)篇二
冬天12月27日這一天的中午，我看見了20xx年的第一場雪，興奮驚奇的我一直看著那雪在空中飛飛揚(yáng)揚(yáng)翩翩起舞。
雪剛開始下的時(shí)候，像剛出生的嬰兒，十分的弱小，像是一陣稍微大一點(diǎn)的風(fēng)就可以把它吹垮，但是“風(fēng)魔”吹出來的風(fēng)卻一陣比一陣猛烈，一陣比陣大，起舞飛揚(yáng)的雪并沒有被“風(fēng)魔”嚇退，依然逆境而上，很快在大風(fēng)的吞噬下飛快成長。
大約過了兩個(gè)小時(shí)，雪已經(jīng)像二十幾歲的壯小伙，滿天是它，占領(lǐng)了整個(gè)天空，“風(fēng)魔”最終被打敗了。
這是一場我期盼已久的“大雪”，雖然下的時(shí)間很短，我卻欣賞了下雪的全過程，我呆呆的望著窗外，仿佛自己也變成了一朵雪花在空中翩翩起舞，沉靜在遐想中。
大雪在空中占領(lǐng)的時(shí)間并不是很長，漸漸的小了很多，像是六十歲的老人，病病歪歪的，好像就要倒下了，雪花越來越小，最后消失在我的視野中。
“ 和和”，媽媽的一聲叫喊，讓我從美麗的夢幻中驚醒過來，原來我不是雪花，我還是我。
下雪寫四年級(jí)下雪的級(jí)篇三
去年11月9日，天空布滿啦鉛色的陰云，恢蒙蒙、陰沉沉的，還呼呼的刮著西北風(fēng)，要下雪啦。
大雪鋪天蓋地的下著，銀粉玉屑一般，天空、大地白茫茫一片。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花覆蓋著石家莊的座座高樓，染白啦條條街道。樓房、馬路、樹枝都披上啦厚厚的銀白的.冬裝，大地像鋪啦一層白色的地毯，踩上去軟綿綿的，四周的一切都成啦粉裝玉砌的世界。
我來到水上公園，整個(gè)公園銀裝素裹，湖邊的大柳樹上掛滿啦毛茸茸的、亮晶晶的銀條，而那些松樹柏樹上則掛滿啦蓬松松、沉甸甸的雪球，一簇簇的迎春花上面覆蓋著厚厚雪，有的像鳥，有的像大象鼻子，栩栩如生，形態(tài)各異，氣象萬千，好一派北國風(fēng)光！
我們從來沒有見過這么大的雪，在厚厚的積雪上我和小朋友一起堆雪人，打雪仗。雪，給我們帶來啦快樂。
下雪寫四年級(jí)下雪的級(jí)篇四
今天早晨，媽媽帶我到學(xué)校去的時(shí)候天空中就下起了雪花來了。
我到了教室里，把書包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常頑皮，明明要到我的手上卻腰兒一扭，跑到了別的地方去了。看來它在和我玩起了捉迷藏的游戲來了。小張怡對(duì)我說：“這一些雪花怎么有點(diǎn)兒像冰雹？”我說：“這不是冰雹，是雪花。你看它的形狀。”我又伸出手去接雪花。這時(shí)，一片雪花又落到了我的手上來了。于是，我又一次仔細(xì)觀察起來。然后，我對(duì)小張怡說：“你看這明明是雪花，你怎么騙我是冰雹呢？你騙我是不是？”她說：“我沒有騙你，如果你不相信的話，可以再去接一些雪花來看看。”我就又伸出手去接。同時(shí)，我仔細(xì)地看了又看。是呀，真的有冰雹一樣的東西。
觀察了一會(huì)兒，我和小張怡回到教室里面去上課了。
等到一下課，我就又沖出教室去玩雪了。我先做了一些雪球，然后，我找來了幾個(gè)同學(xué)打起了雪仗來了。我們先分了兩組，接著就打了起來。這時(shí)，雪越下越大，可是，我們?nèi)徊活櫍€是照樣打著雪仗。
下雪寫四年級(jí)下雪的級(jí)篇五
“哎呦！”
“黃同學(xué)，你碰瓷啊！”
……
我早上去上學(xué)的時(shí)候，看到車上、地上、草叢里都落滿了白白的“霜”，可走近一看，不由得吃了一驚，那“霜”竟是白白的雪！我上學(xué)的一路都能看到那殘留的雪！“啥時(shí)候又下雪啦！”我的心中充滿了遺憾。
雪化得太快了，只留下一些痕跡。但是，當(dāng)我們下了第一節(jié)課時(shí)，奇跡發(fā)生了！天空又下起了鵝毛大雪，地上全白了。天空落下的已不是玉屑般的雪，而是大片大片的雪花，比第一場雪還要美！有四角、五角、六角……形狀多種多樣！接一片在手心，涼涼的，一會(huì)兒就融化成了小水點(diǎn)兒。有幾個(gè)低年級(jí)的孩子在樓下嬉戲，這張潔白的“畫”也多了一份情趣。
我正入神地看著迷人的雪景，我一扭臉，看見老干媽正從辦公室探出頭來沖我們打了一個(gè)手勢。我便心領(lǐng)神會(huì)地跟著往樓下跑去。原來老干媽是要帶我們?nèi)ゴ蜓┱萄剑‰m說是玩，但也要先美美地拍幾張照片吧，不然豈不是辜負(fù)了這么美的雪景！
老干媽把手機(jī)裝進(jìn)口袋，我們就開始了打雪仗。也不知是誰扔的雪球，不偏不倚地砸到了老干媽的臉上，老干媽微笑著說：“我開始‘報(bào)仇’了啊。”說著彎下腰捧起雪漫無目的地向我們?nèi)鰜恚孟裎覀兌际撬摹俺鹑恕彼频模覀儽愫爸⒔兄Ⅳ[著、躲避著隨時(shí)可能撒過來的“人工降雪”。
沒多久，我看到幾個(gè)男生對(duì)老干媽形成了包圍之勢，我也順勢加入了他們。不一會(huì)兒，老干媽在我們的強(qiáng)勁“圍攻”之下，三十六計(jì)，走為上策。我們這些“勝利軍”則來個(gè)“乘勝追擊”。追著，追著，上課鈴結(jié)束了我們的“戰(zhàn)斗”。
快放學(xué)時(shí)，雪就停了。雖然時(shí)間不長，但這是一場美麗的大雪，一場充滿快樂的大雪！
下雪寫四年級(jí)下雪的級(jí)篇六
冬天到了，小雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈一樣，從天上落了下來。大地到處白茫茫的，給草兒蓋上了一層厚厚的雪被子，我們踩上去發(fā)出了咯吱咯吱的聲音。湖面上接了光滑的冰，樹枝光禿禿的，天氣特別寒冷。雪花給大樹戴上了白帽子，穿上了厚厚的白棉襖，圍上了白色的圍巾。院子里的自行車，都被大學(xué)覆蓋住了。
我和我的妹妹打雪仗，雪球像手榴彈一樣，扔了過去，妹妹東多西竄，最終，還是被我的大雪球打重了了。
我們倆又堆起了雪人，我們先滾了兩個(gè)又大又圓的雪球，一個(gè)當(dāng)雪人的頭，一個(gè)當(dāng)雪人的身子。然后我們給雪人頭上頂了一個(gè)小紅桶，當(dāng)做雪人的帽子。我們用了兩個(gè)小黑豆，當(dāng)做雪人的眼睛。我們用胡蘿卜做了雪人的鼻子。最后，我們用冰糖葫蘆做了雪人的雙手。
我們倆玩累了，于是就回家休息。我們從窗臺(tái)上往下看，下面人山人海。叔叔、阿姨帶著自己的小寶寶一起出來欣賞這冬天的美景。
冬天還幫了我們很多大忙，他把蟲子都消滅掉了。更有趣的是，冬天里還有很多動(dòng)物都冬眠了，比如蛇、熊、刺猬……，他們都在自己的家里睡覺呢，一直等到第二年的春天才能蘇醒。
我們喜歡冬天，更喜歡在下雪天里打雪仗、堆雪人。雖然冬天天氣寒冷，我們的小臉都被寒風(fēng)凍紅了，但是有了小雪花的陪伴，我們還是很開心。我愛冬天！
下雪寫四年級(jí)下雪的級(jí)篇七
雪，給人一種潔白、純凈的感覺，給人以遐想，我非常喜歡雪。
今年冬天，我們上海下了一場好大的雪，聽大人們說，這是幾十年不遇的大雪啊。
大雪過后，樹木、房子都罩上了一層厚厚的雪，到處白茫茫的'，讓人感覺好像進(jìn)入了一個(gè)水晶般的童話世界。
晶瑩潔白的雪花能凈化空氣，美化我們的生活環(huán)境。雪也能滋潤大地，給莊稼帶來豐收，使春天更加生機(jī)勃勃。
下雪寫四年級(jí)下雪的級(jí)篇八
突然我的腦海里想起了一篇文章：
雪花來了，漫天遍野地來了。
雪花，你總是在一切上面的，你總是潔白的。誰損害你，你就融化了，流著眼淚走開了。
雪花呀！我看到你有一顆心：
有一顆把一切黑暗變白的心。
有一顆把一切不平都填平的心。
有一顆把一切都包藏在你懷里的心。
你雖然如此寒冷，卻也有一顆知道溫暖的心。
啊！多么美的雪景！