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    2023年續(xù)寫(xiě)《狐假虎威》作文300字優(yōu)秀

    時(shí)間:2025-05-16 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    續(xù)寫(xiě)狐假虎威續(xù)寫(xiě)狐假虎威的篇一

    自從老虎知道狐貍是借他的威風(fēng)嚇跑了動(dòng)物后,氣得暴跳如雷,恨不得把狐貍五馬分戶。可是,這幾天老虎忙于參加森林里的選美大賽,也就把狐貍的事拋到腦后去了,狐貍暫且逃過(guò)一劫。

    一天,獅王邀請(qǐng)參賽者去商定選美大賽的時(shí)間,當(dāng)然,老虎也威風(fēng)凜凜地來(lái)了。

    散會(huì)之后,老虎正準(zhǔn)備回家,突然,眼前閃過(guò)一個(gè)熟悉的背影。誰(shuí)?原來(lái)是那只狡猾的狐貍,老虎連忙撲過(guò)去。哈哈,逮了個(gè)正著。

    老虎聽(tīng)了狐貍的話,想象自己頭戴金冠,站在選美大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。頓時(shí),他兩眼發(fā)光,說(shuō):“拿來(lái),拿來(lái),快拿來(lái)!”老虎從狐貍手中奪過(guò)藥盒,打開(kāi)一看,里面裝著四五十瓶金光閃閃的“神藥”。

    老虎欣喜若狂,連忙抱著盒子跑回家。到了家,老虎小心翼翼地拿出藥,手還不住地發(fā)抖,好像它一使勁,藥就會(huì)碎了似的,老虎仔細(xì)的端詳了一番,心里越想越高興,然后輕輕地把藥喝進(jìn)肚里了。

    一連幾天過(guò)去了,老虎每天都按時(shí)吃藥,老虎的身體是苗條了,可他每天都要拉肚子。

    比賽時(shí)間到了,正所謂“好漢經(jīng)不起三泡稀”。這時(shí)的老虎雖然身材苗條,可他連走路的力氣都沒(méi)有了,他勉強(qiáng)走到展示臺(tái)上。老虎的身材贏得了動(dòng)物們熱烈的掌聲,但老虎再也支撐不住了,倒在講臺(tái)上。

    臺(tái)下的觀眾愕然,只有狐貍在偷偷地笑。

    續(xù)寫(xiě)狐假虎威續(xù)寫(xiě)狐假虎威的篇二

    轉(zhuǎn)眼間冬天到了,已經(jīng)很難找食物了,老虎每次都要出去找半天才找到一點(diǎn)點(diǎn)吃的。這一天,老虎又出去找吃的去了,狐貍覺(jué)得一個(gè)人在家不好玩,又覺(jué)得老虎沒(méi)那么快回來(lái),于是狐貍就出去玩了。自從老虎跟在后面起,狐貍已經(jīng)很久沒(méi)人和他玩了,今天他找來(lái)了小猴、野豬、梅花鹿們玩游戲,他們又是說(shuō),又是笑,玩的可開(kāi)心了。沒(méi)想到今天老虎運(yùn)氣好,出去沒(méi)多久就抓住了一只兔子,高興的往回走。回到家里卻不見(jiàn)狐貍,急忙又去找,老虎沒(méi)走多遠(yuǎn),就看見(jiàn)狐貍在玩,老虎一下跳到狐貍面前,其他小動(dòng)物驚呆了,一個(gè)個(gè)嚇得慌不折路,四處亂逃,老虎忽然明白自己上了當(dāng),氣得臉都綠了,狐貍見(jiàn)勢(shì)不好,剛想跑,可是哪里還來(lái)的及,老虎二話不說(shuō),撲上去就把狐貍吃了。

    續(xù)寫(xiě)狐假虎威續(xù)寫(xiě)狐假虎威的篇三

    獅子聽(tīng)后哈哈大笑,說(shuō):“你肯定是弄反了,你才是百獸之王啊!”

    老虎聽(tīng)后非常生氣,大吼一聲,出去找狐貍了。

    而此時(shí),狐貍不幸地碰到了狼,狼咆哮說(shuō):“我要吃了你!”

    狐貍輕蔑一笑,說(shuō):“我可是老虎的大王,你敢碰我嗎?”

    狐貍見(jiàn)此景,立馬慌了神,飛快地逃跑了。但老虎緊追不舍。

    眼看著老虎就要追上自己,狐貍害怕極了,就稀里糊涂地跳進(jìn)了一個(gè)不知名的洞里。老虎趕緊把洞挖開(kāi),把狐貍吃了。

    從此,老虎再也不相信狐貍說(shuō)的鬼話了。

    續(xù)寫(xiě)狐假虎威續(xù)寫(xiě)狐假虎威的篇四

    老虎受騙以后,狐貍非常得意,便到處?kù)乓约旱穆斆鳎€說(shuō)那只老虎太笨。獅子知道了,就把這事告訴了老虎。

    有一天,老虎在一座山上又遇到了這只狡猾的狐貍。狐貍心想:“這下完了,老虎肯定要把我給吃掉了”。“不管了,冒下險(xiǎn)再說(shuō)吧”狐貍心說(shuō)。它從老虎身邊竄過(guò),老虎氣沖沖地對(duì)狐貍說(shuō):“你倒是夠大膽的啊,到處敗壞我的名聲,竟敢同森林里的動(dòng)物說(shuō)我很笨,今天你落到我的手里,就休想逃走了!”說(shuō)著,老虎撲過(guò)去,一把把狐貍給逮住了。

    “今天我得了很嚴(yán)重的傳染病,如果你吃了我的話,你也會(huì)給傳染了,也會(huì)

    死掉的!”狐貍對(duì)老虎說(shuō)道。

    老虎半信半疑,心想:“這家伙又在耍什么花招了!如果它得病了,它怎么會(huì)這么精神呢?我決不能再上它的當(dāng)而滅了我的威風(fēng)!”于是,老虎張開(kāi)它的血盆大口,把狡猾的狐貍吃掉了。

    續(xù)寫(xiě)狐假虎威續(xù)寫(xiě)狐假虎威的篇五

    自從老虎受騙上當(dāng)后,狐貍到處?kù)乓约旱穆斆鳌_@件事傳到了老虎的耳朵里。一天,老虎在山里又遇到了狐貍。他怒氣沖天地?fù)溥^(guò)去,把狐貍壓在身下。

    “什么事?”老虎半信半疑地問(wèn)。

    “那還用說(shuō)。”老虎高興地說(shuō)。

    老虎暗自想,那我可要得到更多的票數(shù),保住自己的王位。

    老虎問(wèn):“那你怎么幫我拉選票呢?”

    老虎聽(tīng)了很高興,一口答應(yīng)了。

    小動(dòng)物們看見(jiàn)老虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過(guò)來(lái),一副溫順的樣子,覺(jué)得很奇怪,再一瞧,狐貍居然神氣活現(xiàn)地騎在老虎背上,就更加驚奇了。小動(dòng)物們議論紛紛,都說(shuō):這只狐貍可惹不得,連老虎都成了他的坐騎了。

    續(xù)寫(xiě)狐假虎威續(xù)寫(xiě)狐假虎威的篇六

    自從上次狐貍騙過(guò)老虎,老虎非常害怕,對(duì)狐貍惟命是從。而狡猾的狐貍也趁機(jī)把老虎趕出了王宮,登上了王位。

    狐貍得到了金錢(qián)、權(quán)力,和整個(gè)王國(guó),高興得不得了。今天讓小熊去偷雞,明天讓小兔去捕魚(yú),整天吃喝玩樂(lè),國(guó)庫(kù)漸漸空虛,國(guó)勢(shì)漸漸衰弱。

    這一切,讓機(jī)靈的小猴子知道了,他仔細(xì)地琢磨了這件事,發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:原來(lái)是老虎的威嚴(yán)嚇走了小動(dòng)物,而并不關(guān)狐貍什么事。

    小猴子把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了老虎,老虎聽(tīng)了,也恍然大悟,決定將狐貍趕下王位。

    第二天,老虎氣沖沖地來(lái)到王宮,拎起了正在睡覺(jué)的狐貍,對(duì)他說(shuō):“你這個(gè)騙子,我會(huì)將你的事告白于天下!”說(shuō)完,便把狐貍?cè)恿顺鋈ァ_^(guò)了一會(huì)兒,老虎果然貼出了一張公告,而且還將小猴子提拔成了他身邊的秘書(shū)。

    狐貍呢,再也不敢欺騙老虎,因?yàn)樗懒耍_人不會(huì)有好下場(chǎng)。

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
    教師總結(jié)是教育系統(tǒng)中一項(xiàng)重要的制度,為教師提供了評(píng)估和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。小編為大家搜集整理了一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作靈感。1.雖然我屋頭柜子
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
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