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    最新知足常樂(lè)的主題14篇(優(yōu)質(zhì))

    時(shí)間:2025-06-07 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    知足常樂(lè)的主題篇一

    大家好!

    我今天演講的題目是:知足常樂(lè)。兩千多年前,先哲老子向人們提出了“知足不辱,知止不殆”的忠告。老子認(rèn)為,人的禍患多源于自身永不知足的貪婪本性,只有做到知足知止,才可以安全長(zhǎng)久。正所謂“知足常樂(lè),能忍恒安;知足常足,終身不辱;知足常止,終身不恥。”

    古往今來(lái),無(wú)數(shù)歷史事實(shí)反復(fù)證明了老子的這一人生智慧。和紳、希特勒不就是因?yàn)樨澯麩o(wú)度沒(méi)有做到“知足知止”而最終走向滅亡嗎?相反,那些在學(xué)習(xí)、工作中“不知足”而在理念上、物質(zhì)上“知足”的人,卻做到了幸福長(zhǎng)久。所以,老子一再告誡人們:“罪莫大于可欲”“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”“知足之足,常足矣”。

    知足才能常樂(lè)。知足是一種智慧,一種心理的健康,一種精神上的節(jié)制與坦蕩;快樂(lè)是一種心態(tài),一種人生追求,一種人生的最高境界。知足常樂(lè),貴在調(diào)節(jié)。知足者能認(rèn)識(shí)到無(wú)止境的欲望和痛苦,于是干脆壓抑那些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的欲望,這樣看來(lái)未免消極,卻也減少了痛苦。在實(shí)現(xiàn)欲望之內(nèi)拼命奮斗,一旦得到所求,快樂(lè)便油然而生了。只有經(jīng)常知足,在自我能達(dá)到的范圍之內(nèi)去要求自己,而不是刻意去強(qiáng)迫自己,才能心平氣和去享受獨(dú)得之樂(lè)。知足常樂(lè),對(duì)事,坦然面對(duì),欣然接受;對(duì)情,琴瑟各鳴,相濡以沫;對(duì)物,能透過(guò)下里巴人的作品,品出陽(yáng)春白雪的高雅。做到知足常樂(lè),良好的心態(tài)就會(huì)和待人處事并駕齊驅(qū),充滿和諧、平靜、適意、真誠(chéng)。真正做到知足常樂(lè),人生就會(huì)多一份從容,多一些達(dá)觀。

    “寧?kù)o致遠(yuǎn),淡泊明志”中蘊(yùn)含著諸葛亮知足常樂(lè)的清高雅潔;“采菊東籬下,悠然見南山”中盡顯陶淵明知足常樂(lè)的恬淡自得;“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”透露出劉海栗知足常樂(lè)的豁達(dá)胸襟。凡事想得開,拿得起,放得下;得之淡然,失之泰然。這是智者的情懷,這是對(duì)知足者的回報(bào)。

    要做到知足常樂(lè),我們就應(yīng)該懷有一顆平常心。所謂“擺正心態(tài),快樂(lè)生活,快樂(lè)工作。”一個(gè)人之所以快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩啵怯?jì)較的少。這就是一種知足知止、知足常樂(lè)的心態(tài)。只要看淡塵世的物欲煩惱、名利得失,坦然面對(duì)一切,快樂(lè)就在我們的心中。

    快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。朋友生日的一朵玫瑰,父母親朋的一個(gè)關(guān)切的眼神。快樂(lè)無(wú)時(shí)不在,快樂(lè)無(wú)處不有。只有心胸開闊的人,才能真切體會(huì)到;只有知足常樂(lè)的人,才能做得到。

    現(xiàn)代社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),物欲橫流,世事無(wú)常。不管面對(duì)什么樣的人生境遇,只要銘記老子的教誨“知足知止”,做到知足常樂(lè),燦爛的陽(yáng)光就會(huì)普照我們所有的日子。

    知足常樂(lè)的主題篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

    大家好!很高興能夠站到這個(gè)講臺(tái)與大家一同分享我對(duì)廉潔的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)與感悟。今天,我演講的題目是:知足常樂(lè)無(wú)欲則剛。俗話說(shuō):月有陰睛圓缺,人有七情六欲。生活中,人們總會(huì)有各種各樣的欲望:譬如,餓了有食欲,困了有睡欲,缺東西用時(shí)有物欲,情竇初開有情欲。可以說(shuō),生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人,都被形形色色的欲望包圍著。

    “無(wú)欲則剛”中“無(wú)欲”,并非不允許人們有欲望,而是要有所克制,要去除私欲。

    春秋時(shí)魯國(guó)宰相公儀休,喜歡吃魚。有人就給他送來(lái)一條大魚,他卻斷然拒絕了。客人不理解,公儀休回答說(shuō):“正因?yàn)槲蚁矚g吃魚,所以才不接受你送來(lái)的魚。國(guó)君讓我作宰相,我吃魚可以自己買。如果把你送來(lái)的魚吃了,國(guó)君因此而免去了我的宰相之職,我哪兒還會(huì)有錢買魚呢?”。客人送來(lái)一尾魚,本是小事,然而公儀休卻察覺(jué)到了客人送魚,是因其有求于自己,倘若收受此魚,必然會(huì)有更多的有求于他的人把魚送到他的門下,這樣一來(lái),就可能因受賄成性而被免職,到那時(shí)想吃魚都難了。

    “無(wú)欲則剛”還揭示了一個(gè)道理:去除私欲,才能無(wú)所畏懼;無(wú)所畏懼,就能一身正氣,剛直不阿。

    包拯和海瑞是歷史上有名的清官,他們正氣凜然,執(zhí)法如山,被稱為“包青天“、“海青天“。包拯和海瑞的“剛“,亦源于“無(wú)欲“。他們克已奉公,兩袖清風(fēng)。包拯前往陳州放糧賑災(zāi)時(shí),不吃沿途州府官吏為其安排的飲食,一日三餐只吃“落斛粥“,也就是用次米熬成的粥。海瑞外任地方大員時(shí),規(guī)定自己每餐飯食連同薪柴、茶水、蠟燭等各項(xiàng)費(fèi)用,不超過(guò)3錢,在物價(jià)便宜的地方,則不超過(guò)2錢。他們?yōu)楣賻资辏率匙⌒形仫柲芫佣眩瑢?duì)個(gè)人、對(duì)生活從無(wú)他求,因此一無(wú)牽掛,不怕丟官,不怕殺頭,為江山社稷和黎民百姓,敢于怒斥權(quán)貴,抑制豪強(qiáng),甚至怒犯龍顏。

    正所謂:“廉生明,公生威”:“廉則吏不敢慢,公則民不敢欺”、“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”——這是古人對(duì)“明”和“威”的解釋,簡(jiǎn)單明了卻又極富深意:因?yàn)榱疂崳怨賳T不敢懈怠,因?yàn)楣悦癖姴桓彝导樗;驗(yàn)榱凸云渖碚驗(yàn)槠渖碚陨舷峦模涣疃小I钪校視r(shí)常與人探討,人生追求的最終目標(biāo)是什么?一位朋友很坦然地說(shuō),人生就是追求幸福與快樂(lè)。然而,怎樣才能做到幸福與快樂(lè)呢?在我看來(lái),答案也許很簡(jiǎn)單,幸福就是需求得到滿足,我想,這個(gè)世界其實(shí)并不缺少幸福與快樂(lè),缺少的僅是“知足”而已。知足是一種心理的健康,一種精神上的節(jié)制和坦蕩。

    “廣廈千間,夜眠不過(guò)七尺;良田萬(wàn)傾,日食僅為升斗。”只有這種對(duì)需求的冷靜把握,才能使我們?cè)诠夤株戨x的物質(zhì)誘惑面前不迷失自我;“弱水三千,只取一瓢”,只有這種對(duì)欲望的合理節(jié)制,才能使我們?cè)谖镉麢M流中保持一份操守,才能使我們真正遠(yuǎn)離繁華與虛榮,找到永久的幸福、快樂(lè)和安寧!“知足常樂(lè),無(wú)欲則剛”,與大家共勉!

    知足常樂(lè)的主題篇三

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

    我今天演講的題目是《知足常樂(lè)》.最近,局長(zhǎng)向我們推薦的一篇《人活一世是精神》的美文,并附上了一段精彩的按語(yǔ),讀來(lái)令人擊節(jié)贊嘆,如沐春風(fēng),也令人大徹大悟.

    人是萬(wàn)物之靈,有著七情六欲,就邊孔圣人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“食色,性也”,可見,欲望和追求在人的生活中是多么的重要.演澤到現(xiàn)代社會(huì),權(quán)力、金錢和美色更成了人最瘋狂的渴望和追求.然而,海有涯、欲無(wú)邊,記得唐宋八大家之一的柳宗元先生曾經(jīng)寫過(guò)一篇膾炙人口的文章《負(fù)版?zhèn)鳌罚f(shuō)的是一種叫做負(fù)版的小蟲子,什么東西都想占為已有.它一路行走,把所有碰到的東西都背在身上帶走,最后不堪重負(fù),疲累而死.負(fù)版的下場(chǎng)告訴我們一個(gè)深刻的道理:凡事有度,切不可恣情縱意,貪得無(wú)厭.但是在現(xiàn)實(shí)生活中,辛勞忙碌的人們卻忘掉了這個(gè)淺顯簡(jiǎn)單的道理,迷失了方向,迷失了自己.君不見,一些共產(chǎn)黨人在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能夠血灑疆場(chǎng),義無(wú)反顧,進(jìn)入和平年代卻瞻前顧后,意亂情迷,有的人為名利二字折戟沉沙,直面牢獄血光,誠(chéng)如《紅樓夢(mèng)》中所言:“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”;有的人則是諂媚鉆營(yíng),過(guò)著雙面人生,,“剪不斷,理還亂”,“才下眉頭,又上心頭”.生活于他們來(lái)說(shuō),談不上是希望和快樂(lè),不如說(shuō)是一種焦慮和負(fù)擔(dān).

    生活的真諦是什么?是快樂(lè)!于一般人而言,美酒佳肴是快樂(lè),

    粗茶淡飯也是快樂(lè),于通達(dá)的舊官僚而言,飛黃騰飛是一種快樂(lè),腳踏實(shí)地也是一種快樂(lè).但對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),能有一個(gè)機(jī)會(huì)為黨、人民和國(guó)家服務(wù)即是最大的快樂(lè),武漢市武昌區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員吳天祥說(shuō):“我不求升官發(fā)財(cái),能為人民群眾排憂解難,就是我最大的精神快樂(lè)!”話雖簡(jiǎn)單,卻闡釋的是一個(gè)共產(chǎn)黨人對(duì)生活真諦的最好揭示和理解.

    快樂(lè)的源泉是什么?是知足.星云法師說(shuō):人生最大的收獲是知足,古諺也說(shuō)知足者常樂(lè),說(shuō)的都是同樣道理,擁有一顆流云似水的心,超然灑脫地面臨現(xiàn)實(shí),盡情地享受生活,這正是生活快樂(lè)的源泉!

    知足是一種美德和智慧.因?yàn)橹悖覀儠?huì)自覺(jué)珍惜,并倍加珍惜我們今天擁有的一切,從而更好地把握現(xiàn)在,把握未來(lái);因?yàn)橹悖覀儠?huì)更坦然地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),在權(quán)、錢、色面前心靜神定,無(wú)牽無(wú)掛,在義利的天平上擺準(zhǔn)法碼,做到有所求有所不求,有所為有所不為,能為則為,不能為則不為;因?yàn)橹悖覀儠?huì)超然灑脫,出神入化,不必奉承拍馬,阿諛應(yīng)對(duì),更不必做蠅營(yíng)狗茍、蠅蛆逐臭之事;也因?yàn)橹悖覀儠?huì)懂得許多生活的情趣,從許多不經(jīng)意的小事中獲得美的享受.揮毫潑墨,泛舟江湖,棋盤紋秤,澆花種竹,怡然自樂(lè).

    知足是一種境界.在人生的舞臺(tái)上,人們忙忙碌碌,聲嘶力竭,不堪生活的重負(fù),如何能以知足的態(tài)度和一種祥和、寧?kù)o、平常的心境體檢、對(duì)待生活并享受快樂(lè),殊為不易,對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),在炙手可熱的權(quán)力、金錢、美色誘惑面前,如何做到拒腐蝕,永不沾更為不易.對(duì)此,佛家告誡并約束人們觸事無(wú)心,包含萬(wàn)境,用出世心做入世事,但共產(chǎn)黨人就是道高一尺,魔高一丈.在黨的xx屆全國(guó)代表大會(huì)上闡述的三個(gè)代表的重要思想,就是我們超越自我,立黨為公的重要法寶.實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想是我們共產(chǎn)黨人超越古人“明哲保身”、“能忍自安”保守哲學(xué)的分水嶺和關(guān)鍵點(diǎn).

    我們倡導(dǎo)知足常樂(lè),同時(shí)也要積極地理解知足常樂(lè).知足常樂(lè)不能成為意志消沉、不求上進(jìn)的遁詞.我所說(shuō)的知足常樂(lè)是在任何境遇前都能得保持一種平和心態(tài),古支:寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無(wú)意,漫望天際支卷云舒.我們共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)比他們有著更高的思想境界.勝不驕、敗不餒,工作盡心盡力,努力從工作中尋求充實(shí)和滿足感,以艱苦的努力和出色的工作,多做事,做實(shí)事,知足常樂(lè),自得其樂(lè),助人為樂(lè)!海納百川,有容乃大;快樂(lè)人生,能容則易.

    謝謝大家!

    知足常樂(lè)的主題篇四

    在座的同學(xué)們,你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺(jué)得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺(jué)得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對(duì)自己的生活部是很滿足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂(lè),這就是知足。只要你知道滿足,你一定會(huì)覺(jué)得自己比別人過(guò)得好。

    此時(shí)此刻,我想起了一個(gè)故事:一個(gè)大富人有著萬(wàn)貫家財(cái),雇了幾十個(gè)帳房先生管理,仍是忙不過(guò)來(lái)。雖然擁有這么多財(cái)產(chǎn),那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對(duì)窮夫婦,靠做豆腐過(guò)日子,盡管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣豆腐,顯得十分快樂(lè)。富人覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)一位帳房先生,那位帳房先生回答說(shuō):“老爺,你不必要多想,隔墻扔幾錠銀子過(guò)去,便會(huì)知道了。”于是,富人趁夜黑無(wú)人,將五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店,賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財(cái)產(chǎn),欣喜若狂,于是忙著埋藏銀子,又要考慮怎么花,又要擔(dān)心別人偷……弄得吃不下飯、睡不著覺(jué),日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲,這時(shí)才恍然大悟:“原來(lái)我不快活的原因,就是這些銀錢啊!”

    聽完這個(gè)故事之后,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財(cái)富與名利給我們帶來(lái)的快樂(lè)其實(shí)是很少。正如《八大人覺(jué)經(jīng)》中說(shuō):“多欲為苦,生死疲勞,從貪欲起,少欲無(wú)為,身心自在。”其實(shí)人只要知足,一切都會(huì)變得很美好,你會(huì)感到幸福,會(huì)感到快樂(lè)。

    如果你身體健康,沒(méi)有疾病,那么你就比幾千萬(wàn)人要幸運(yùn)。他們甚至看不到下周的太陽(yáng)。

    如果你從未嘗受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)、牢獄的孤獨(dú)、酷刑的折磨和饑餓的煎熬,那么你的處境要比其他5億人要好。

    如果你能隨便進(jìn)出教堂和寺廟而沒(méi)有任何被恐嚇的危險(xiǎn),那么你比其他30億人更幸運(yùn)。

    如果你在銀行里有存款,錢包里有現(xiàn)鈔,口袋里有零錢,那么你屬于世界上8%的幸運(yùn)兒。

    如果你的冰箱里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。

    同學(xué)們,無(wú)論何時(shí)何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣說(shuō)的,“當(dāng)你在煩惱自己沒(méi)有鞋穿的時(shí)候,有的人卻沒(méi)有腳”,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運(yùn)的。讓我們永遠(yuǎn)記住,知足常樂(lè),人生無(wú)悔!

    知足常樂(lè)的主題篇五

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我演講的題目是《知足常樂(lè)》。

    知足,是一種心態(tài);常樂(lè),就是以簡(jiǎn)單之心擁有快樂(lè)的生活。

    就如中國(guó)臺(tái)灣漫畫家蔡志忠所說(shuō):“如果拿橘子來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸,拿到甜的又會(huì)抱怨小,而我拿到了小橘子會(huì)慶幸它是甜的,拿到酸橘子會(huì)感謝它是大的”。不以物喜為己悲,不以己所不欲施于人。事情,往往變換一個(gè)角度,即使應(yīng)對(duì)著密布的陰云也會(huì)心存美好,豁然開朗。

    因?yàn)椋瑩碛兄阈膽B(tài)的人們懂得:廣廈千間,夜眠不過(guò)七尺;珍饈百味,日食只需三餐。

    也就是說(shuō):能夠做到知足常樂(lè)、不被金錢利祿蒙蔽雙眼的人,能夠擁有一顆淡泊名利、不計(jì)得失的平常心,會(huì)給生于紛繁、處于蕪雜事物間的人以耳目一新印象,竹之品格倍受人們愛(ài)戴與敬仰。同時(shí),知足常樂(lè)的人,也并不只限于安然現(xiàn)狀,更不是夜郎自大,而是善于用一顆感恩的心回饋世人,以一顆包容的心擁抱世界,以一顆進(jìn)取之心開創(chuàng)未來(lái)。

    正因?yàn)椤爸愠?lè)”者,能“寬其心容天下之物、虛其心受天下之善、平其心論天下之事”,體現(xiàn)到快樂(lè)的本源,達(dá)到了人生的最高境界,才堪比更多人多啦一份守望幸福的能力。

    小草因接受陽(yáng)光的沐浴而翠綠欲滴,陰郁茂密,所以頑強(qiáng)的生命力才有了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的豪邁。

    鮮花因含苞待放后急顯她的儒雅芬芳,鮮美色澤,所以短暫的芳華才有“歲歲年年花相似,歲歲年年花不同”的迥異。

    常言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能現(xiàn)彩虹?”生活并非一路通途,若想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,必要的是我們以“平常心”隨遇而安,以“坦蕩心”退一步海闊天空,以“君子心”交友淡如水,方能遠(yuǎn)離仕途的險(xiǎn)惡,方能出污泥而染,方能遠(yuǎn)離金錢的深淵。

    知足常樂(lè),是一種輕松的幸福。

    知足常樂(lè),是遠(yuǎn)離權(quán)利、權(quán)力的爭(zhēng)奪。

    愿天下人在物欲橫流的視界,知足永相隨,常樂(lè)永相伴。

    知足常樂(lè)的主題篇六

    尊敬的:

    在座的同學(xué)們,你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺(jué)得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺(jué)得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對(duì)自己的生活部是很滿足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂(lè),這就是知足。只要你知道滿足,你一定會(huì)覺(jué)得自己比別人過(guò)得好。

    此時(shí)此刻,我想起了一個(gè)故事:一個(gè)大富人有著萬(wàn)貫家財(cái),雇了幾十個(gè)帳房先生管理,仍是忙不過(guò)來(lái)。雖然擁有這么多財(cái)產(chǎn),那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對(duì)窮夫婦,靠做豆腐過(guò)日子,盡管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣豆腐,顯得十分快樂(lè)。富人覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)一位帳房先生,那位帳房先生回答說(shuō):“老爺,你不必要多想,隔墻扔幾錠銀子過(guò)去,便會(huì)知道了。”于是,富人趁夜黑無(wú)人,將五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店,賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財(cái)產(chǎn),欣喜若狂,于是忙著埋藏銀子,又要考慮怎么花,又要擔(dān)心別人偷……弄得吃不下飯、睡不著覺(jué),日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲,這時(shí)才恍然大悟:“原來(lái)我不快活的原因,就是這些銀錢啊!”

    聽完這個(gè)故事之后,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財(cái)富與名利給我們帶來(lái)的快樂(lè)其實(shí)是很少。正如《八大人覺(jué)經(jīng)》中說(shuō):“多欲為苦,生死疲勞,從貪欲起,少欲無(wú)為,身心自在。”其實(shí)人只要知足,一切都會(huì)變得很美好,你會(huì)感到幸福,會(huì)感到快樂(lè)。

    如果你身體健康,沒(méi)有疾病,那么你就比幾千萬(wàn)人要幸運(yùn)。他們甚至看不到下周的太陽(yáng)。

    如果你從未嘗受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)、牢獄的孤獨(dú)、酷刑的折磨和饑餓的煎熬,那么你的處境要比其他5億人要好。

    如果你能隨便進(jìn)出教堂和寺廟而沒(méi)有任何被恐嚇的危險(xiǎn),那么你比其他30億人更幸運(yùn)。

    如果你在銀行里有存款,錢包里有現(xiàn)鈔,口袋里有零錢,那么你屬于世界上8%的幸運(yùn)兒。

    如果你的冰箱里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。

    同學(xué)們,無(wú)論何時(shí)何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣說(shuō)的,“當(dāng)你在煩惱自己沒(méi)有鞋穿的時(shí)候,有的人卻沒(méi)有腳”,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運(yùn)的。讓我們永遠(yuǎn)記住,知足常樂(lè),人生無(wú)悔!

    謝謝大家!

    知足常樂(lè)的主題篇七

    尊敬的各位評(píng)委,雙方辯手:

    大家好!首先謝謝大家給我機(jī)會(huì)參加辯論。

    作為反方的四辯,我要對(duì)我方在陳述階段和自由辯論階段做出總結(jié),并進(jìn)一步說(shuō)明我方的觀點(diǎn)。

    陳述階段,我方一號(hào)辯手開始便申明了我方辯論的目的,是論證“樂(lè)而知足”這一詞語(yǔ)中存在的快樂(lè)和知足之間的因果關(guān)系。人們因?yàn)榫袷澜缟系目鞓?lè)而感到滿足。我方辯手用了中國(guó)古代文人的例子來(lái)說(shuō)明,只要精神上快樂(lè),人們便不會(huì)感覺(jué)到不滿足。

    之后二號(hào)辯手和三號(hào)辯手則針對(duì)對(duì)方辯友立論中的矛盾對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)“知足而樂(lè)”進(jìn)行反駁,并且引用了完整的弗洛伊德心理學(xué)人格結(jié)構(gòu)系統(tǒng)來(lái)反駁了對(duì)方辯友單純從本我的快樂(lè)原則這一片面角度對(duì)“知足而樂(lè)”做出的所謂正確解釋。

    自由辯論階段,我方辯手開始便承接了陳述階段三辯的問(wèn)題,繼續(xù)針對(duì)對(duì)方立論方面的根本矛盾做出反駁,對(duì)方辯友在我方再三要求下對(duì)自己的立論方面的矛盾做出解釋,并且把開始時(shí)單純的用本我的快樂(lè)原則來(lái)論證“知足而樂(lè)”變成我方三辯已經(jīng)陳述過(guò)的完整弗洛伊德心理學(xué)人格結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。

    在討論過(guò)程中我方一辯把“樂(lè)而知足”引申到一個(gè)更高的角度,即精神上的快樂(lè)能夠引起對(duì)物質(zhì)上欲望的降低,從而達(dá)到樂(lè)而知足。但對(duì)方辯友沒(méi)有正面回答這個(gè)問(wèn)題,而是從個(gè)人的角度對(duì)“不同的人有不同的快樂(lè)”進(jìn)行爭(zhēng)論,直到自由辯論結(jié)束。

    從上面對(duì)前兩個(gè)階段的總結(jié)來(lái)說(shuō),我方辯手一直圍繞“樂(lè)而知足”這一觀點(diǎn),用各種事實(shí)及理論進(jìn)行論證,下面是我對(duì)于我方論點(diǎn)的補(bǔ)充解釋。

    “樂(lè)而知足”,并不是說(shuō),快樂(lè)產(chǎn)生了滿足之后就停滯不前了。這里面的“知足”,指的是對(duì)自身現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展的滿足。是一種帶有預(yù)見性的滿足。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,一個(gè)人現(xiàn)在在做小職員,他感到快樂(lè),對(duì)自己的生活很滿足。并不是說(shuō)他滿足于十年之后他還是小職員,而是他知道按照目前的生活步調(diào)來(lái)說(shuō),十年后他會(huì)做到什么位置,他對(duì)這個(gè)位置覺(jué)得很滿足。

    同理可知,對(duì)方辯友提出的變態(tài)殺人狂的例子,是因?yàn)樗械娇鞓?lè)之后,對(duì)殺人狂的生活很滿足。之所以他會(huì)繼續(xù)這種變態(tài)的生活,那是因?yàn)樗X(jué)得快樂(lè),從而產(chǎn)生了滿足感。由快樂(lè)產(chǎn)生滿足感,證明了我方的觀點(diǎn)是正確無(wú)誤的。

    而對(duì)于“知足而樂(lè)”這一觀點(diǎn),我方認(rèn)為是錯(cuò)誤的。通過(guò)前兩個(gè)階段,我方已經(jīng)說(shuō)明“知足而樂(lè)”跟本就不是人類的本能。而且知足之后是否就會(huì)感到快樂(lè)呢?我們可以看看秦始皇。他的功業(yè)就當(dāng)時(shí)而言是最大的,他應(yīng)該是知足的。但是他快樂(lè)嗎?肯定不快樂(lè)。如果快樂(lè),他就不會(huì)焚書坑儒,修長(zhǎng)城,建阿房宮,甚至讓徐福帶5000童男女給他找長(zhǎng)生藥,做一些隨意奪走別人財(cái)產(chǎn)和性命的暴行。我舉這個(gè)例子,可能對(duì)方四辯辯友會(huì)說(shuō),“知足不一定快樂(lè),可是在那些事例中的那些人他們到底知足了沒(méi)有?”的確我們無(wú)法得知?jiǎng)e人是否知足了,既然如此,您又怎樣證明您的例子里那些人是否知足呢?無(wú)法判斷對(duì)方是否知足,您又如何能說(shuō)他知足而樂(lè)?

    對(duì)方辯友的“如若沒(méi)有很多人相信“知足而樂(lè)”或者“知足常樂(lè)”,那么這樣的概念也不會(huì)延續(xù)至今,廣泛流傳了吧?”這句話則讓我覺(jué)得,好象是謊話說(shuō)了一千遍就會(huì)變成真話。“三更半夜”這個(gè)詞大家也都這么說(shuō),那三更真的就是半夜嗎?半夜應(yīng)該是2.5更才對(duì)吧。我們有自己的

    腦子,我們可以自己思考事情的對(duì)錯(cuò),不一定說(shuō)了幾千年的話都是對(duì)的。

    綜合對(duì)前面兩個(gè)階段的總結(jié)和最后對(duì)于各自論點(diǎn)的一點(diǎn)補(bǔ)充,相信大家能夠更好的理解我方的“樂(lè)而知足”的觀點(diǎn)。

    知足常樂(lè)的主題篇八

    有人說(shuō),不要老想著你沒(méi)有什么,而要想到你擁有什么;也有人說(shuō),不要去想著你擁有什么,要想到你沒(méi)有什么。細(xì)細(xì)想來(lái),確實(shí)如此。當(dāng)你失去的時(shí)候,不要耿耿于懷,懊惱不已,不如享受自己已有的,也許會(huì)輕松許多。當(dāng)你已擁有了自己渴望的東西,回顧一下,是否失去了什么,還欠缺什么,切忌不思進(jìn)取。

    面對(duì)苦難,知足讓自己更加愉悅地去克服它。知足常樂(lè),知足,苦難的止痛劑。

    雙腿癱瘓,終身只能與輪椅相伴,史鐵生終究只是個(gè)普通的人。他不是神,有過(guò)迷惘,想過(guò)輕生,但他終究是戰(zhàn)勝了自己。盡管自己不能像劉易斯那樣在賽場(chǎng)上跨過(guò)鮮紅的終點(diǎn)線,但自己還有頭腦,還可以暢所欲言。他把自己的所思所感,化作一泓沁人心脾的清泉,浸潤(rùn)著世人那干渴的心靈。正因?yàn)橹悖麡?lè)觀地面對(duì)苦難,從容地面對(duì)死亡。如果當(dāng)初他屈服于苦難,不懂知足,又何來(lái)今天。

    “如果這一生不幸,我希望有來(lái)生,如果這一生是幸福的,我今生已是滿足的了。”是啊,沒(méi)有高官厚祿,但我有怡然自得、無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有健全的身軀,但我有靈活的大腦。知足讓自己活得更瀟灑。然而,面對(duì)苦難要知足,卻不代表凡事都安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。銳意進(jìn)取,不滿足于一點(diǎn)小小成就,才可能綻放人生的光芒。

    同樣的起步,卻有不同的終點(diǎn),原因在于取得成績(jī)時(shí)的態(tài)度,沾沾自喜終究止步不前。明確目標(biāo),更加不懈地為之奮斗,才可能達(dá)到成功的彼岸。

    面對(duì)成績(jī),不滿足讓自己更加充滿斗志。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”拿破侖的話告訴我們,不滿足是成功的前提。愛(ài)迪生用智慧點(diǎn)亮世界,袁隆平用汗水使饑餓遠(yuǎn)離,貝多芬用血淚感動(dòng)世界。是什么讓他們?nèi)〉萌绱溯x煌的成績(jī)?是不滿足。不滿足讓愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)幾千次仍不言棄;不滿足讓袁隆平田間揮汗,幾十年如一日;不滿足讓貝多芬失聰后仍不舍不棄。知足,讓傷痛化為力量;不滿足,讓平庸蛻變?yōu)閭ゴ蟆V銋s不滿足,讓人生的麥田收獲迷人的黃金。

    知足常樂(lè)的主題篇九

    知足者常樂(lè)?不知足者常樂(lè)?我認(rèn)為不知足者常樂(lè)。

    總是安于現(xiàn)狀的人只會(huì)止步不前,縱使樂(lè),也只樂(lè)在一時(shí),不得一世,有句話不是說(shuō),笑到最后才是贏家么?人生本是一個(gè)游戲,誰(shuí)能夠笑到最后,誰(shuí)才是這場(chǎng)游戲的最終贏家,笑不到最后,說(shuō)什么都是枉然。知足?說(shuō)好聽點(diǎn)叫安于現(xiàn)狀,不貪慕虛榮;難聽點(diǎn)叫不思進(jìn)取,就例如仲永,七歲便會(huì)作詩(shī),有極大的天賦,可他不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,到最后落得個(gè)“泯然眾人矣”的下場(chǎng)。滿足于現(xiàn)狀的人是不會(huì)有什么大的作為的,一輩子只會(huì)庸庸碌碌,就我本人而言,我是不支持“知足者常樂(lè)”這句話的;相反的,我認(rèn)為知足只會(huì)毀了自己,毀了自己本前途無(wú)量的人生路。

    不知足者總是不斷地為自己制定新的目標(biāo),讓自己不停地向前奔跑,不停的去奮斗,然后憑自己的力量去取得自己想要的一切,在“奮斗”這條路上不停步,不安于現(xiàn)狀的人,會(huì)笑到最后,會(huì)是最后的贏家,不知足的人在奮斗路上雖會(huì)很累,可他們樂(lè)得一世,而不是一時(shí)!愛(ài)因斯坦曾被埋沒(méi)在一個(gè)專利局中充當(dāng)小職員的平凡角色,可他還是不停的鉆研,最終他開創(chuàng)了物理學(xué)的新天地;華羅庚埋沒(méi)在一個(gè)小店鋪中,在做好工作的同時(shí),他又苦心鉆研數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)上取得巨大成就。試想一下,如果愛(ài)因斯坦和華羅庚都滿足于現(xiàn)狀,沒(méi)有去研究物理和數(shù)學(xué),那他們將會(huì)碌碌無(wú)為度過(guò)平庸的一生,不會(huì)在物理學(xué)領(lǐng)域、數(shù)學(xué)領(lǐng)域大放異彩,更不會(huì)在物理學(xué)、數(shù)學(xué)史冊(cè)上留下至關(guān)重要的一筆。我是個(gè)不知足的人,我總是在達(dá)到一個(gè)目標(biāo)的同時(shí)為自己制定新的目標(biāo),然后繼續(xù)、追趕新的目標(biāo),循環(huán)往復(fù)、如此甚好。不知足不是貪心而是相信自己可以做到并且這個(gè)社會(huì)在進(jìn)步,進(jìn)步就要不知足,不知足才會(huì)不停的去奔跑、不止步,安于現(xiàn)狀就會(huì)落后。

    知足者常樂(lè)?那為什么油燈會(huì)被電燈取代,折扇會(huì)被電扇取代?為什么會(huì)出現(xiàn)全自動(dòng)洗衣機(jī)、液晶電視等一系列高端技術(shù)產(chǎn)品,它們的出現(xiàn)證明了人是不知足的,也正是這種不知足才使得人們常樂(lè)。這種不滿足于現(xiàn)狀的積極態(tài)度引導(dǎo)人們不斷向好的方向努力奮斗。

    魯迅有一句名言:“不滿是向上的車輪。”因?yàn)椴粷M才會(huì)努力奮斗,積極進(jìn)取。

    在我看來(lái),知足者常樂(lè)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,而不知足者常樂(lè)且樂(lè)一世!!

    知足常樂(lè)的主題篇十

    任何事物都有其兩面性,我們不能只抱怨壞的那面,卻忽略了好的那面。我們要努力向好的那面去看,學(xué)會(huì)知足。

    學(xué)會(huì)知足,方能成大事。

    法布爾曾有一段時(shí)間被他的科學(xué)研究所困擾。生活狀況日益貧困,科學(xué)研究資金不夠,項(xiàng)目又尚未完成,種.種事業(yè)、生活上的困難使他被困于黑暗。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),他終于明白了,沒(méi)有十全十美的事情,只要自己專注于自己所力所能及的,學(xué)會(huì)知足,就算項(xiàng)目未完成,那自己的人生也不會(huì)留有遺憾。

    于是,他又重燃了斗志,最終成為科學(xué)領(lǐng)域一顆璀璨的明星。

    試想,如果當(dāng)初法布爾未能認(rèn)識(shí)到“學(xué)會(huì)知足”的重要性,仍然徘徊于的門前,那他就不會(huì)有后來(lái)的覺(jué)悟,就不會(huì)在科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)開拓出一片耀眼的領(lǐng)域。

    可見,學(xué)會(huì)知足,方能成大事。

    又所謂,知足者常樂(lè)。

    我們的一生猶如一條漫長(zhǎng)的道路。有平坦開闊的大路,有崎嶇的羊腸小道。

    但當(dāng)我們行走于大路上時(shí),不要再抱怨路邊沒(méi)有美景相伴了,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一條足以讓你心情愉快的道路了;當(dāng)我們漫步于崎嶇不平的羊腸小道時(shí),也不要埋怨道路的坎坷了,當(dāng)你轉(zhuǎn)身,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一路的美景始終伴你左右。

    終究是一條路,無(wú)論如何,你也得過(guò)。開心得走,不開心也得走,何不學(xué)會(huì)知足,多看些美麗的風(fēng)景,讓自己開開心心地走過(guò)這一生呢?

    正所謂,知足者常樂(lè)。

    每個(gè)人都是如此。

    前段時(shí)間我一直悶悶不樂(lè)的。

    到了一個(gè)新的班級(jí),全是陌生的同學(xué),但這也意味著我又多了一個(gè)人際交往的平臺(tái),但同時(shí)我又不愿意與以前的同學(xué)分開。糾纏于兩者之間,我始終不能每天開心的面對(duì)生活。

    可后來(lái),經(jīng)過(guò)朋友們的開導(dǎo),我才明白了,有得必有失,我要學(xué)會(huì)坦然的面對(duì)一切。把握面前所擁有的,知足者常樂(lè)。

    人生很短暫,我們不能忙于抱怨而忽視了自己所擁有的,敞開心扉,把握已有的,讓自己開心快樂(lè)的度過(guò)每一天,一切已足矣。

    知足常樂(lè)的主題篇十一

    我非常認(rèn)同,要常看看自己所擁有的,不要老去想自己這也沒(méi)有,那也沒(méi)有,似乎別人什么都有等等,老想自己沒(méi)有什么,沒(méi)有什么,就是痛苦的淵藪,而知足,才是快樂(lè)之源。

    人的欲望是無(wú)止境的,多了還想多,有一百萬(wàn)了,就想有一千萬(wàn)、一萬(wàn)萬(wàn)……正所謂欲壑難填、人心不足蛇吞象。總想如何讓自己多起來(lái),自然就要?jiǎng)谏褓M(fèi)思、投機(jī)鉆營(yíng)、挖空心思,甚至?xí)ゲ粨袷侄蔚鹊龋@樣的話,人還會(huì)快樂(lè)么?還有快樂(lè)么?無(wú)論他得到了還是沒(méi)有得到,都不會(huì)快樂(lè),都只能是痛苦。在我們這個(gè)社會(huì)里,這樣的例子是舉不勝舉的。就在我們住的這個(gè)小區(qū),有個(gè)富豪經(jīng)常出入(大家猜,是出入其一個(gè)情人的住處),富豪表面看上去是光鮮的、排場(chǎng)的,可實(shí)際上,他痛苦不堪,為什么?聽說(shuō),子女在你死我活地爭(zhēng)奪他的財(cái)產(chǎn)、三個(gè)情人都要他天天陪伴、老婆這邊又要想辦法遮掩安撫、生意場(chǎng)上又明爭(zhēng)暗斗……這個(gè)富豪還不到六十歲,可是他全身的“零件”都基本上出現(xiàn)了毛病。如果說(shuō)這個(gè)例子不典型,那么,再看看香港富豪們的家產(chǎn)風(fēng)波,先后有女富豪龔如心的家財(cái)爭(zhēng)奪戰(zhàn),有富豪何鴻燊的家財(cái)爭(zhēng)奪戰(zhàn),有郭炳江、郭炳聯(lián)、郭炳湘兄弟的家財(cái)爭(zhēng)奪戰(zhàn),甚至你別看李嘉誠(chéng)表面上早早對(duì)家產(chǎn)作出分配安排,其實(shí)他的兩個(gè)兒子也在暗地里爭(zhēng)奪……不能說(shuō)以上這些富豪不富有,可是他們快樂(lè)么?

    衡量快不快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn),決不能只看財(cái)富只看擁有,而主要看觀念。知足的人,往往就是快樂(lè)的人。

    鄰居劉大爺,鰥夫一個(gè),窮困不堪。家里除了一臺(tái)黑白電視劇外,基本上是家徒四壁。可是,劉大爺整天樂(lè)呵呵的,有說(shuō)有笑,還經(jīng)常幫助周圍的人,有人開玩笑說(shuō):“劉大爺,你不覺(jué)得你活得窩囊么?”劉大爺卻毫不掩飾地說(shuō):“我是窮,但我不偷不搶,我靠自己勞動(dòng)吃飯,我滿足,我開心,我有什么好窩囊的?”

    是啊,知足的人,寡欲的人,什么明爭(zhēng)暗斗呀、斤斤計(jì)較呀,患得患失呀……統(tǒng)統(tǒng)都與他無(wú)關(guān),他滿足于自己的擁有,高高興興,快快樂(lè)樂(lè),幸福賽神仙。

    古人云:知足者貧賤亦樂(lè),不知足者富貴亦憂。知足是天然的財(cái)富,奢侈是人為的貧困(希臘諺語(yǔ))。良田萬(wàn)頃,日食一升;廣廈千間,夜眠七尺。一飽之需,何必八珍九鼎?七尺之軀,安用千門萬(wàn)戶?知足常樂(lè),快樂(lè)之源也。

    知足常樂(lè)的主題篇十二

    “怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風(fēng),天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能覺(jué)得足夠……”這首歌叫《知足》。做人要知足,這是我從小便懂得的道理:知足常樂(lè)!

    總有人說(shuō)雷鋒是傻子,奉獻(xiàn)了自己,成全了別人。其實(shí),那些人又怎么會(huì)懂雷鋒的知足?做個(gè)不生銹的螺絲釘,勤勤懇懇,永遠(yuǎn)上進(jìn),這便是他的知足,他的快樂(lè)!

    知足是當(dāng)你在沙漠里偶獲一瓶水,卻將水的四分之三奉獻(xiàn)于人后只喝得的那四分之一的暢快;知足是一點(diǎn)一滴的汗水換回的一點(diǎn)一滴的收獲;知足是盡自己的努力后換回的成績(jī)單,而不是別人手中幾乎滿分的試卷;知足是每天家常小菜,一家三口,其樂(lè)融融的畫面,而不是大魚大肉,燕窩不斷的奢侈生活;知足是……

    我沒(méi)有驚為天人的才情,也沒(méi)有勝過(guò)昭君的美貌,更沒(méi)有家纏萬(wàn)貫的顯赫身世,但我有一顆知足的心,對(duì)于我所擁有的一切都很知足。

    看見那些失去親人、痛哭流涕的人們,我知足于我的父母雙親仍健在;看見那些失去身體某個(gè)部位的傷殘人士無(wú)法隨心做自己的事時(shí),我知足于自己健全的四肢(雖然并不完美);當(dāng)那些有夢(mèng)想、有抱負(fù)的學(xué)子們因故離世卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)愿望時(shí),我知足于我還能有機(jī)會(huì)去完成我的夢(mèng)想……

    其實(shí)仔細(xì)想想,每個(gè)人擁有的東西都已經(jīng)足夠了,可為什么還要費(fèi)盡心力去強(qiáng)求那本不屬于你的一切呢?知足便矣!

    知足的反義詞是貪得無(wú)厭。太多的人將“人為財(cái)死,鳥為食亡”奉為自己做人的準(zhǔn)則。可要那么多的錢財(cái)或權(quán)勢(shì)做什么?生不帶來(lái)死又不帶去,錢還是夠花就好。多少被查出貪污受賄的高官們?cè)谀贻p時(shí)都是那么兢兢業(yè)業(yè),不為利欲所動(dòng)心,可為什么非得在晚年時(shí)弄得個(gè)晚節(jié)不保呢?難不成快退休了才覺(jué)得那權(quán)力的滋味很誘人?

    要想做到知足,說(shuō)則容易做則難。貪是人的劣根之所在,要摒棄貪念做到知足常樂(lè)得從極微之事開始,與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”意思近矣。

    “吃著碗里的,看著鍋里的”這句話是用來(lái)形容那些貪心不足的人的諺語(yǔ)。這樣一句極具諷刺意味的句子從很早以前便存在,說(shuō)明我們的先輩們也是支持做人要知足這個(gè)觀點(diǎn)的。

    無(wú)論從我個(gè)人來(lái)看還是從前輩們的諺語(yǔ)來(lái)看,知足無(wú)疑是我們的選擇。

    知足,常樂(lè)!

    知足常樂(lè)的主題篇十三

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我今天演講的題目是:知足常樂(lè)。兩千多年前,先哲老子向人們提出了“知足不辱,知止不殆”的忠告。老子認(rèn)為,人的禍患多源于自身永不知足的貪婪本性,只有做到知足知止,才可以安全長(zhǎng)久。正所謂“知足常樂(lè),能忍恒安;知足常足,終身不辱;知足常止,終身不恥。”

    古往今來(lái),無(wú)數(shù)歷史事實(shí)反復(fù)證明了老子的這一人生智慧。和紳、希特勒不就是因?yàn)樨澯麩o(wú)度沒(méi)有做到“知足知止”而最終走向滅亡嗎?相反,那些在學(xué)習(xí)、工作中“不知足”而在理念上、物質(zhì)上“知足”的人,卻做到了幸福長(zhǎng)久。所以,老子一再告誡人們:“罪莫大于可欲”“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”“知足之足,常足矣”。

    知足才能常樂(lè)。知足是一種智慧,一種心理的健康,一種精神上的節(jié)制與坦蕩;快樂(lè)是一種心態(tài),一種人生追求,一種人生的最高境界。知足常樂(lè),貴在調(diào)節(jié)。知足者能認(rèn)識(shí)到無(wú)止境的欲望和痛苦,于是干脆壓抑那些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的欲望,這樣看來(lái)未免消極,卻也減少了痛苦。在實(shí)現(xiàn)欲望之內(nèi)拼命奮斗,一旦得到所求,快樂(lè)便油然而生了。只有經(jīng)常知足,在自我能達(dá)到的范圍之內(nèi)去要求自己,而不是刻意去強(qiáng)迫自己,才能心平氣和去享受獨(dú)得之樂(lè)。知足常樂(lè),對(duì)事,坦然面對(duì),欣然接受;對(duì)情,琴瑟各鳴,相濡以沫;對(duì)物,能透過(guò)下里巴人的作品,品出陽(yáng)春白雪的高雅。做到知足常樂(lè),良好的心態(tài)就會(huì)和待人處事并駕齊驅(qū),充滿和諧、平靜、適意、真誠(chéng)。真正做到知足常樂(lè),人生就會(huì)多一份從容,多一些達(dá)觀。

    “寧?kù)o致遠(yuǎn),淡泊明志”中蘊(yùn)含著諸葛亮知足常樂(lè)的清高雅潔;“采菊東籬下,悠然見南山”中盡顯陶淵明知足常樂(lè)的恬淡自得;“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”透露出劉海栗知足常樂(lè)的豁達(dá)胸襟。凡事想得開,拿得起,放得下;得之淡然,失之泰然。這是智者的情懷,這是對(duì)知足者的回報(bào)。

    要做到知足常樂(lè),我們就應(yīng)該懷有一顆平常心。所謂“擺正心態(tài),快樂(lè)生活,快樂(lè)工作。”一個(gè)人之所以快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩啵怯?jì)較的少。這就是一種知足知止、知足常樂(lè)的心態(tài)。只要看淡塵世的物欲煩惱、名利得失,坦然面對(duì)一切,快樂(lè)就在我們的心中。

    快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。朋友生日的一朵玫瑰,父母親朋的一個(gè)關(guān)切的眼神。快樂(lè)無(wú)時(shí)不在,快樂(lè)無(wú)處不有。只有心胸開闊的人,才能真切體會(huì)到;只有知足常樂(lè)的人,才能做得到。

    現(xiàn)代社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),物欲橫流,世事無(wú)常。不管面對(duì)什么樣的人生境遇,只要銘記老子的教誨“知足知止”,做到知足常樂(lè),燦爛的陽(yáng)光就會(huì)普照我們所有的日子。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    知足常樂(lè)的主題篇十四

    一直抱著消極的厭學(xué)情緒熬到了放假,才覺(jué)得沉郁的心情有了一絲的放松,終日泡在網(wǎng)上,看著屏幕上的電影開懷大笑的同時(shí),又覺(jué)得上學(xué)時(shí)的千斤重?fù)?dān)依舊壓在上肩上,壓抑的喘不過(guò)起來(lái)。百無(wú)聊賴之際,點(diǎn)開同學(xué)的空間,她的最新心情上寫著“有書和電影,詩(shī)一般的生活”,我撇撇嘴,留言道“這么容易知足了?”她回復(fù)“知足常樂(lè)嘛”

    不得不承認(rèn),有時(shí)一件小事會(huì)給人造成很大的觸動(dòng),比如現(xiàn)在。

    躁動(dòng)的我很少感到滿足,渴望去遠(yuǎn)方,渴望“面朝大海”“春暖花開”的氣勢(shì)和美感,渴望不羈的朝著自己的夢(mèng)想實(shí)踐一次夸父追日,渴望縱一匹烈馬在豐茂的草場(chǎng)上狂奔,欣賞草天接連處鷹擊長(zhǎng)空,晨光熹微里蒙古草原的狼的長(zhǎng)嚎……,那是我向往的浪漫與愜意,不切實(shí)際,遙不可及,但確實(shí)是如詩(shī)一般的生活。可我卻忽略了,詩(shī)一般的生活,并非只有這一種,閉上眼睛,靜靜地在腦海里思想,一本好書,一杯香茗,一部傳出歌聲的老電影,這也是怎樣的一種寫意與寧?kù)o!書與電影里擁有無(wú)限的世界,況且又是那樣的唾手可得!

    我開始漸漸嘗試這樣的生活,在書中看到了這樣的一句“要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍路遠(yuǎn)馬亡”。我做過(guò)太多奢侈的美夢(mèng),確實(shí)應(yīng)該思考這一句話:知足常樂(lè)。

    知足是一種心境,是遇到逆境時(shí)的從容淡定,面對(duì)背叛與失去時(shí)的寬容一笑。反思不久前厭學(xué)的自己,不滿安排得緊湊的在校時(shí)間,不滿永遠(yuǎn)不讓你閑下來(lái)的家庭作業(yè),不滿過(guò)去得過(guò)且過(guò)混日子的自己,所以氣急敗壞,手忙腳亂,后來(lái)干脆撒手不學(xué)。其實(shí)我又是何其幸福,擁有給我安慰和鼓勵(lì)的朋友,對(duì)我充滿信心的老師,家長(zhǎng),更重要的是有好勝心和不愿停止的思考的大腦。少在意一點(diǎn)自己所沒(méi)有的,多回頭看看自己所擁有的,知足的你,便會(huì)擁有一顆波瀾不驚的寧?kù)o和堅(jiān)毅的心。

    知足是一顆感恩的心,當(dāng)懂得知足的時(shí)候,便會(huì)經(jīng)常被世界的贈(zèng)予打動(dòng),以為你一無(wú)所有,其實(shí)溺愛(ài)渾然不覺(jué)中已擁有很多,感謝父母將你帶來(lái)這個(gè)世界,讓你感受到人生的神奇,世界的美麗;感謝軍人們維護(hù)著和平,讓你看不到殘忍和暴力,嗅不到血腥;感謝一路走來(lái)人們的陪伴,無(wú)論他們給予你的是欣慰或是打擊。懂得知足,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有無(wú)數(shù)寶藏,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有多少事物值得你去關(guān)愛(ài),去感恩。

    知足更是一種境界,是甘于如陶潛一樣“悠然見南山”,笑看人間追名逐利的氣定神閑,是蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂”的隨性與瀟灑;是泰戈?duì)枴吧缦幕ㄖk爛,死若秋葉之精美”的寬逸超然。既然所擁有的甚多,又怎會(huì)不感到快樂(lè)?

    我想,學(xué)會(huì)知足,大概是我這個(gè)寒假的收獲,冷靜地對(duì)待此后兩年半中艱難的學(xué)習(xí)和我之后可能應(yīng)對(duì)的無(wú)數(shù)災(zāi)難,更重要的是知足會(huì)培養(yǎng)人另一種看待萬(wàn)物的眼光,當(dāng)你在知足中忘卻了小我,放眼世界時(shí),你的眼神中透露出來(lái)的,一定是愛(ài)惜、珍重、憐憫和希望。

    知足是一汪清泉,滌去你的灰暗、不滿,還原給你一個(gè)并不完美但充滿希望與愛(ài)的美麗世界。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
    報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。這里我整理了一
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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