心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
敢為先勇?lián)?dāng)善作為心得體會(huì)篇一
作為現(xiàn)代社會(huì)中必不可少的一部分，工作是我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值、獲得經(jīng)濟(jì)收入的重要途徑。然而，在工作中敢于思考，敢于行動(dòng)，敢于追求更好的表現(xiàn)，是許多人所欠缺的品質(zhì)。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我深深體會(huì)到工作敢想敢為的重要性。在下文中，我將以五段式的形式來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先，工作中敢于思考可以為我們的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)遇。工作，不僅僅是一種簡(jiǎn)單的執(zhí)行任務(wù)，更要求我們對(duì)問(wèn)題有深入的思考。以往，我只是如實(shí)地完成工作任務(wù)，沒(méi)有對(duì)于工作進(jìn)行過(guò)多的思考。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己的工作能力并無(wú)明顯提升。直到有一天，我開(kāi)始主動(dòng)思考工作中的問(wèn)題，并靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，嘗試解決問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，這樣的思考能夠激發(fā)出更多創(chuàng)新的思路，并幫助我找到更好的解決方案。通過(guò)積極思考，我不僅提高了自己的工作技能，還得到了更多的職業(yè)機(jī)會(huì)。
其次，工作中敢于行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。很多人在工作中只是空談理論，卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。在我看來(lái)，只有勇于付諸實(shí)踐，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。多年來(lái)，我一直堅(jiān)持實(shí)踐“工作即學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)即工作”的理念。不僅具有積極參與工作的態(tài)度，而且時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我不斷提升自己的工作能力，也獲得了更多的成長(zhǎng)。
第三，工作中敢于追求更好表現(xiàn)可以激發(fā)自身的潛能。許多人在工作中不敢追求突破，只是按部就班地完成任務(wù)。與此相反，我從一開(kāi)始就設(shè)定了高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并不斷超越自我。比如，在與團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我主動(dòng)承擔(dān)更多的責(zé)任，提出更多的創(chuàng)造性思路，盡可能達(dá)到更好的工作表現(xiàn)。通過(guò)這種追求卓越的態(tài)度，我不僅自我激勵(lì)，也激勵(lì)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)迎接更大的挑戰(zhàn)。
第四，工作中敢想敢為的心態(tài)能夠幫助我們解決問(wèn)題。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，有些人選擇逃避，有些人選擇推責(zé)。我卻選擇用堅(jiān)定的信心去面對(duì)并解決問(wèn)題。一個(gè)案例是，我在某項(xiàng)目中出現(xiàn)了一些技術(shù)難題。盡管在面對(duì)復(fù)雜困難時(shí)內(nèi)心十分焦慮，但我堅(jiān)信問(wèn)題總有解決辦法。我積極與同事討論，進(jìn)行嘗試與實(shí)驗(yàn)，最終成功地解決了問(wèn)題。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我意識(shí)到，工作敢想敢為的心態(tài)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
最后，工作敢想敢為還能夠獲得他人的認(rèn)可與尊重。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)和同事看重的不僅僅是我們的能力，更關(guān)注我們的敬業(yè)精神和責(zé)任心。敢于在工作中提出創(chuàng)新思路，勇于嘗試新方法的人往往能產(chǎn)生非凡的價(jià)值，并獲得他人的認(rèn)可與尊重。我親身經(jīng)歷到了這一點(diǎn)，通過(guò)持之以恒的努力與付出，我得到了眾多同事的認(rèn)可，并獲得了更多的機(jī)會(huì)。
綜上所述，工作敢想敢為是非常重要的品質(zhì)。敢于思考、敢于行動(dòng)、敢于追求卓越，能夠讓我們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)更多機(jī)遇，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。同時(shí)，敢想敢為的心態(tài)也有助于我們解決問(wèn)題，并獲得他人的認(rèn)可。相信只要我們保持敢于思考與行動(dòng)的心態(tài)，我們的工作將越來(lái)越有價(jià)值，也將為自己的職業(yè)生涯贏得更多成功。
敢為先勇?lián)?dāng)善作為心得體會(huì)篇二
有一本書(shū)一直在我腦海里回蕩，這本書(shū)就是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
合上了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，我陷入了沉思。
湯姆是個(gè)勇敢的孩子，如果我是湯姆，在那種無(wú)助，沒(méi)有希望的情況下，我沒(méi)有湯姆那么勇敢，我會(huì)在那等人救助，更不會(huì)鼓勵(lì)貝琪。記得有一次，我獨(dú) 自一人從朋友家走回來(lái)，要想回家就必須經(jīng)過(guò)一條沒(méi)有燈照明的路，我站在那兒不敢往前走，心里想著萬(wàn)一有什么魔鬼或壞人把我捉走怎么辦，心里十分膽怯，在路 口不斷徘徊，最后還是鄰居阿姨將我?guī)Щ丶业模詮淖x了這本書(shū)后，我漸漸學(xué)會(huì)了勇敢，面對(duì)困難也漸漸學(xué)會(huì)自己解決，不依靠別人。
我要學(xué)習(xí)湯姆的精神，學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他在困難面前不低頭，不向困難屈服。
這就是湯姆，聰明機(jī)智，活潑天真而又愛(ài)冒險(xiǎn)的湯姆。
敢為先勇?lián)?dāng)善作為心得體會(huì)篇三
作為一名干部，我們必須時(shí)刻敢為人先，敢于承擔(dān)使命。這不僅是權(quán)利的體現(xiàn)，更是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)哪邸Ｔ谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)數(shù)次的磨煉和錘煉，讓我深刻認(rèn)識(shí)到敢為干部的價(jià)值和意義。在接下來(lái)的文章中，我將分享我對(duì)于“敢為干部”的一些心得體會(huì)。
第一，勇于擔(dān)當(dāng)是干部的核心素養(yǎng)。作為一名干部，我們必須要有擔(dān)當(dāng)精神。在遇到困難、挑戰(zhàn)和危機(jī)時(shí)，能夠勇敢地站出來(lái)，主動(dòng)去承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。我認(rèn)為，擔(dān)當(dāng)不是輕易說(shuō)出口的口號(hào)和簡(jiǎn)單掛在嘴邊的詞語(yǔ)。真正的擔(dān)當(dāng)是由內(nèi)向外發(fā)出的，一定要真正深入到心底，才能勇敢地去面對(duì)并承擔(dān)。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一次非常重要的工作，當(dāng)時(shí)我需要獨(dú)自面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。但是，在所有人都退縮和放棄的時(shí)候，我依然義無(wú)反顧地迎難而上，讓困難終究化解為壯舉。這一次經(jīng)歷，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到擔(dān)當(dāng)精神的重要性。
第二，敢于創(chuàng)新是干部的必備素質(zhì)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，我們作為干部必須要敢于創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅是一種能力，更是一種精神境界。在創(chuàng)新過(guò)程中，我們要敢于面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，不斷挖掘和發(fā)揚(yáng)自己的創(chuàng)新潛力。我記得曾經(jīng)有一次我在工作中提出了一個(gè)新的想法，當(dāng)時(shí)同事們紛紛表示擔(dān)心和疑慮，但我依然能夠堅(jiān)定自信地推動(dòng)這個(gè)想法的實(shí)施。直到最后，這個(gè)想法被證明是行之有效的，也因此獲得了領(lǐng)導(dǎo)的贊許和贊許。這樣的經(jīng)歷讓我更加意識(shí)到創(chuàng)新精神的價(jià)值。
第三，必須擁有良好的執(zhí)行力。作為一名干部，不能僅停留在口號(hào)和計(jì)劃層面上，更要敢于執(zhí)行力。良好的執(zhí)行力不僅需要擁有堅(jiān)定的決心，更需要持續(xù)的努力和堅(jiān)韌不拔的意志。我有過(guò)這樣一次經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)為了完成一項(xiàng)重要的工作任務(wù)，我需要不斷地加班和調(diào)整工作計(jì)劃。起初，我一度感覺(jué)力不從心，但是最終我克服了所有的困難，順利完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我更加認(rèn)識(shí)到，良好的執(zhí)行力是干部成功的重要保證。
第四，必須建立信任和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。作為一名干部，不是孤軍奮戰(zhàn)，而是要與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行密切協(xié)作。只建立起團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和信任，才能夠在最短的時(shí)間內(nèi)完成既定的目標(biāo)和任務(wù)。在我的工作經(jīng)驗(yàn)中，成功的項(xiàng)目總是建立在良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和信任關(guān)系之上。團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不光是需要各自發(fā)揮自己所擅長(zhǎng)的能力，更是要在工作中共同成長(zhǎng)、共同改進(jìn)。在實(shí)踐中，我們經(jīng)常在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)現(xiàn)自己的短板和弱點(diǎn)，從而不斷提升我們的能力和素質(zhì)。
第五，敢于迎難而上，超越自我是干部精神的象征。在實(shí)踐過(guò)程中，我們不僅要有意識(shí)地發(fā)展自己的能力，更要敢于迎難而上，超越自我。這意味著我們需要有勇氣去攀登更高的山峰，要不斷地突破自己的極限。只有超越自我，我們才能更好地在未來(lái)扮演更重要的角色和表現(xiàn)出更大的價(jià)值。我曾經(jīng)遇到過(guò)一些困難和挑戰(zhàn)，但我敢于迎難而上，最終成功地克服了所有的困難。從這次經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)，只要我們敢于迎難而上、勇于挑戰(zhàn)自我，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總之，敢為干部是一種態(tài)度、一種責(zé)任和一種擔(dān)當(dāng)。作為一名干部，在任何時(shí)候都必須要有敢為的勇氣和能力，要時(shí)刻保持敏銳的洞察力和深入的思考能力，讓自己不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。我相信，在我們共同的努力下，我們一定能夠?yàn)閲?guó)家、社會(huì)和人民做出更多的貢獻(xiàn)！
敢為先勇?lián)?dāng)善作為心得體會(huì)篇四
有一天，我去我姥姥家玩，我和妹妹、弟弟還有姐姐已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了，媽媽說(shuō)：“該上別的地方玩一會(huì)吧！”然后二姨夫就說(shuō)要開(kāi)車(chē)到博山的長(zhǎng)城玩，可我就是不想坐車(chē)，因?yàn)槲視炣?chē)，再加上車(chē)?yán)锏南闼叮揖透鼤灹恕寢尮膭?lì)我，說(shuō)：“做吧！沒(méi)事的，一點(diǎn)味都沒(méi)有！”但我還是不想坐，但我看媽媽快要生氣了，我說(shuō)：“坐就坐，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我真上了車(chē)，覺(jué)得一點(diǎn)事都沒(méi)有，有的時(shí)候很暈，就躺在媽媽深上閉上眼睛，一會(huì)兒就好了。
我們到了博山的長(zhǎng)城，很快就爬了上去，但是，在下山的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很高的臺(tái)階，就不敢下去，媽媽還是鼓勵(lì)我，說(shuō)：“快下去吧！你看你妹妹都下去了。”我一看，我妹妹真下去了，媽媽就帶我到另一邊下，下去了，結(jié)果也沒(méi)有事，媽媽說(shuō)，就是太 膽小了而已。我們很快也下去了，正好到中午了，二姨夫說(shuō)：“咱們找個(gè)地方吃飯去吧？”舅舅就說(shuō)：“好呀！”這回又要坐車(chē)了，我不是那么不想坐，然后我就上了車(chē)，在車(chē)上我還給姐姐玩了很長(zhǎng)時(shí)間。
到了吃飯的地方，我們都吃完了，大人還沒(méi)吃完，我們就在外面玩了一會(huì)兒，大人也吃晚飯了，然后，二姨夫就開(kāi)車(chē)就把我們帶回去了。
我要學(xué)會(huì)勇敢！
敢為先勇?lián)?dāng)善作為心得體會(huì)篇五
段一：引言（200字）
主動(dòng)出擊敢想敢為是一種積極、主動(dòng)主動(dòng)的行為態(tài)度，是追求成功的重要品質(zhì)。在生活中，我們常常會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，只有勇于迎接并解決問(wèn)題，才能不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。在我多年的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深刻感受到主動(dòng)出擊敢想敢為的重要性，并從中獲得了許多心得體會(huì)。
段二：積極主動(dòng)（200字）
主動(dòng)出擊敢想敢為的核心是積極主動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，只有保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能主動(dòng)思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)總結(jié)，并在解決問(wèn)題中不斷提高自己的能力。在工作中，只有積極主動(dòng)地參與、投入，才能發(fā)揮自己的才能和智慧。對(duì)待人生，只有積極主動(dòng)地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，才能勇往直前，不畏艱難，最終邁向成功。
段三：勇于嘗試（200字）
在實(shí)踐中，主動(dòng)出擊敢想敢為需要我們勇于嘗試。許多事情機(jī)會(huì)總是留給勇者，只有當(dāng)我們勇敢地試錯(cuò)、探索新的領(lǐng)域，才能創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和可能性。勇于嘗試意味著放下恐懼和顧慮，在未知的領(lǐng)域中勇攀高峰，去接觸、去探索、去體驗(yàn)。只有勇于嘗試，我們才能開(kāi)拓新的事業(yè)、結(jié)識(shí)新的朋友、獲得新的機(jī)會(huì)。
段四：果斷行動(dòng)（200字）
主動(dòng)出擊敢想敢為還需要我們果斷行動(dòng)。很多時(shí)候，我們會(huì)陷入猶豫不決的狀態(tài)，拖延和猶豫只會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì)。只有果斷行動(dòng)，才能抓住機(jī)會(huì)，解決問(wèn)題。果斷行動(dòng)不僅僅是做事有計(jì)劃和條理，并且在面對(duì)選擇的時(shí)候能夠快速而準(zhǔn)確地做出決策。勇于承擔(dān)責(zé)任和后果，從而推動(dòng)事情向著正確的方向發(fā)展。
段五：總結(jié)（400字）
在我自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深刻意識(shí)到主動(dòng)出擊敢想敢為對(duì)于個(gè)人的重要性。只有積極主動(dòng)的態(tài)度，勇于嘗試，果斷行動(dòng)，我們才能真正發(fā)揮自己的潛力，并取得更好的成就。主動(dòng)出擊敢想敢為讓我敢于克服困難，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)更有勇氣，更加樂(lè)觀向上。同時(shí)，主動(dòng)出擊敢想敢為也讓我學(xué)會(huì)了如何正確地處理事情，如何與人相處。只有不斷地主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)思考，勇敢地嘗試和行動(dòng)，我們才能不斷提高自己，追求自己的夢(mèng)想。
在未來(lái)的日子里，我將更加注重培養(yǎng)自己的主動(dòng)出擊敢想敢為的品質(zhì)，并將其運(yùn)用到學(xué)習(xí)、工作和生活中。我相信，只要我們勇于嘗試、果斷行動(dòng)，相信自己的能力和價(jià)值，我們就能夠成為一個(gè)充滿(mǎn)活力和成就的人。主動(dòng)出擊敢想敢為，不僅是一種態(tài)度，更是一種人生的智慧。讓我們?cè)谏畹牡缆飞希矣谥鲃?dòng)出擊，勇敢面對(duì)，去追尋屬于自己的成功與幸福！
敢為先勇?lián)?dāng)善作為心得體會(huì)篇六
在影片《憨仔鬼精靈》中，主人公憨仔剛開(kāi)始沒(méi)有一點(diǎn)勇氣，總是被人家挨打。但是，經(jīng)受一次又一次的磨練后，憨仔終于挖掘出自己的勇氣，戰(zhàn)勝了自己。有一次，憨仔的表哥搶走了他的面包，憨仔非常氣憤，他便鼓起勇氣，勇敢地?fù)屃嘶貋?lái)。
然而想想自己，當(dāng)初又能比憨仔勇敢多少。小時(shí)候，我有一股“天真”的勇敢，自己一個(gè)人睡覺(jué)無(wú)所謂；長(zhǎng)到6、7歲時(shí)，稀里糊涂地自己嚇自己，害怕就油然而生；到了現(xiàn)在，我勇敢了許多，睡覺(jué)前每天都自我安慰：反正又沒(méi)鬼，怕什么，我要做個(gè)頂天立地的男子漢！
勇敢，說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可就沒(méi)那么容易了。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我想，只要我們持之以恒，不斷地戰(zhàn)勝自我，總會(huì)有意想不到的驚喜。
愿我們都做一個(gè)勇敢的人。
敢為先勇?lián)?dāng)善作為心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）
敢為先，是一種勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。在當(dāng)今社會(huì)，人們的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，追求勝利的過(guò)程也愈加殘酷。在這樣的環(huán)境下，敢為先的精神顯得尤為重要，它能夠激勵(lì)人們勇往直前，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造更高的價(jià)值。在我的生活和工作中，也曾有一些敢為先的事例，它們深深地感染了我的心靈，也啟示了我做人做事的一些想法和方法。
第二段：鑄金剛，勤不辰（200字）
在人生的道路上，常常會(huì)遇到一些磨難和困境，這時(shí)候只有敢于迎難而上，勇往直前，才能夠闖出一片新天地。記得有一次，在某個(gè)比賽中，我遇到了非常強(qiáng)勁的對(duì)手，我面臨著失敗的可能，但是我并沒(méi)有放棄，而是不斷地調(diào)整自己的狀態(tài)，繃緊神經(jīng)，在比賽的最后一刻一舉奪魁。這個(gè)時(shí)刻，我感覺(jué)到自己的內(nèi)心變得堅(jiān)韌起來(lái)，這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)正是敢為先的人所具備的。
第三段：敢想大，突破自我（200字）
敢為先的人不僅勇于迎接挑戰(zhàn)，還敢于想象更美好的未來(lái)。在我的學(xué)習(xí)和工作中，我也不斷尋找新的突破點(diǎn)，探索更廣闊的領(lǐng)域。有一次，我參加了一個(gè)全國(guó)性的技術(shù)創(chuàng)新大賽，雖然比賽的難度很高，但是我并沒(méi)有被嚇倒，而是主動(dòng)承擔(dān)了更高的技術(shù)難度，最終獲得了一等獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)信：只有敢想大，才能夠創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)和價(jià)值。
第四段：大膽做，不畏失敗（200字）
敢為先的人不僅敢于嘗試新的事物，還能夠適應(yīng)不可預(yù)知的變化。在我們的人生中，往往會(huì)發(fā)生一些意外的事故或變故，這時(shí)候只有適應(yīng)變化，快速反應(yīng)，才能夠迎接挑戰(zhàn)。記得有一次我在一家快遞公司工作，由于連續(xù)幾天的繁忙，公司突然收到了一大批重要文件，需要在短時(shí)間內(nèi)交付。面對(duì)這種情況，我沒(méi)有退縮，而是大膽嘗試，最終通過(guò)不懈努力，順利交付了文件。這時(shí)候，我深深認(rèn)識(shí)到：敢為先的人不畏失敗，才能夠創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和價(jià)值。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
在敢為先的道路上，我們需要堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，把成功和失敗看做是自己成長(zhǎng)的一部分。同時(shí)，我們也要善待身邊的人，成為一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)力和敬業(yè)精神的人，與他人共同成長(zhǎng)。回首自己的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到：敢為先的精神不僅是一個(gè)人的膽識(shí)和智慧，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和力量。只有敢為先，才能夠贏得更多的機(jī)會(huì)和價(jià)值，也才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想。
敢為先勇?lián)?dāng)善作為心得體會(huì)篇八
縣幼兒園園長(zhǎng)張梅霞在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡(jiǎn)要精辟，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，他們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透，有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)，啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。
教師的職業(yè)是相通的，熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)孩子是第一位的。幼兒不同于小學(xué)，孩子的自我保護(hù)能力差，是一生品德行為形成的最佳時(shí)期，好模仿，是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛(ài)，要因可愛(ài)而美麗動(dòng)人。我們既要做到母親般的關(guān)愛(ài)，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導(dǎo)他們能關(guān)愛(ài)別人，帶動(dòng)他們積極樂(lè)觀開(kāi)朗，實(shí)事求是使他們誠(chéng)實(shí)，幼兒教師要有"敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)業(yè)"的精神，要公正地愛(ài)每一個(gè)孩子，我們帶給他們的應(yīng)該是最美好，最公正，最無(wú)私的愛(ài)。
這次的培訓(xùn)還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課，跟著縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí)，我們獲得了很大幫助。
康東芳老師的體育教育示范課讓我們目不暇接。在她手里，簡(jiǎn)單的`一張報(bào)紙搖身一變就成了很好的教育資源，成了孩子們游戲的體育用品。一會(huì)兒讓孩子們把報(bào)紙穿在身上跑，和報(bào)紙比賽，一會(huì)兒把報(bào)紙揉成小紙團(tuán)投擲。孩子們玩的樂(lè)此不彼。整個(gè)教學(xué)都在活動(dòng)中完成，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，符合幼兒的心理特點(diǎn)，值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí)。
白娟老師結(jié)合她自己幼兒園美術(shù)教育實(shí)踐，給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法、美術(shù)教學(xué)的手段，讓我們知道美術(shù)活動(dòng)是豐富多彩的，單單一個(gè)制作畫(huà)框就有很多講究，例如畫(huà)圖的要領(lǐng)，顏色搭配等。
羅紅梅老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示，她結(jié)合舞蹈實(shí)例，邊播放音樂(lè)邊示范講解，使我們?cè)谟變何璧阜矫嫱卣沽艘曇埃盐兆钚陆虒W(xué)動(dòng)態(tài)。
通過(guò)這次培訓(xùn)我知道了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問(wèn)題。在活動(dòng)中，教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì)，同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，往往我們考慮到的只是“我該如何教'，而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問(wèn)題。其實(shí)作為幼兒教師，引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的，但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒，通過(guò)這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)，去探索。 有人說(shuō)過(guò)：開(kāi)展好一次活動(dòng)，不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程，更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒(méi)有激情，那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺(jué)得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。
三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了，但留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財(cái)富。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀?這些成功的經(jīng)驗(yàn)為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，縮短了探索真理的路途。
為基層創(chuàng)辦幼兒園提一點(diǎn)建議：
1、 幼兒教育基本以活動(dòng)為主，我認(rèn)為必須配備專(zhuān)用的幼兒活動(dòng)場(chǎng)所。
2、提供一些適合幼兒身心發(fā)展的大型玩具，以及一些小型益智玩具。
3、適當(dāng)?shù)慕o幼兒提供一些課外讀本。
4、我認(rèn)為每個(gè)幼兒園必須配備一名專(zhuān)業(yè)的幼兒教師。
希望創(chuàng)辦幼兒園的園長(zhǎng)們能考慮我的建議，我也希望我能成為一名合格的幼兒園教師。
古語(yǔ)有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。”轉(zhuǎn)眼間，走進(jìn)幼兒園工作快一年了，一路走來(lái)，有淚水， 也有歡笑;有迷茫，也有收獲。剛剛回到離開(kāi)多年的幼兒園之時(shí)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，教書(shū)育人，馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”，于是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們教書(shū)之法，秉承他們的育人之德。一路走來(lái)，長(zhǎng)進(jìn)不少，成熟不少。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作，我更不敢說(shuō)為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我樂(lè)觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。看到家長(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心，我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義。可以說(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿(mǎn)的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。
有一種愛(ài)，叫無(wú)私，有一種愛(ài)，叫關(guān)懷，有一種愛(ài)，刻畫(huà)著偉大的靈魂，有一種愛(ài)，歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱(chēng)為師愛(ài)，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我有一個(gè)7歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛(ài)心，關(guān)懷著她的成長(zhǎng)，這種情懷是無(wú)私的、投入的。每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步，我都會(huì)非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝，工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)班里所有的孩子。這使我深深體會(huì)到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛(ài)每個(gè)孩子，這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會(huì)喜悅，就能感覺(jué)到工作的快樂(lè)。
良好的師德師風(fēng)的形成，除了在制度約束的基礎(chǔ)上，還需要我提高自律意識(shí)，自覺(jué)改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè)，我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好，但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2、尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛(ài)和尊重。要與幼兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛(ài)傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會(huì)尊重老師喜歡老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。如果自身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習(xí)，積極探索，不斷開(kāi)辟新的教法。
4、以身作則。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
因此，師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我熱愛(ài)的工作崗位上，我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!