在經濟發展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。
教育領域專項整治活動自查報告篇一
同志們：
今年2月2日，我們已經召集大家召開過一次督查會議，距離今天不到3個月時間。今天再次召開推進會，就是因為任務緊迫、形勢逼人。這次會議的目的主要是貫徹精神，學習領會最近關于科技、教育工作的重要講話精神，以實際行動來支持抗震救災。會議的具體目標有兩個：一是認真總結、督促教育信息化各項重點工作落實情況;二是進一步細化部署和推進20xx年的各項重點工作。
前面大家的發言都很好，我聽了很受啟發。既有進展情況、也有好的經驗，還提了很多很好的建議，特別是大家對教育信息化的認識深度大大提高，這一點很振奮人心。剛才很多同志講，觀念是第一位的，我也講過多次，關鍵是觀念。認識不到位，具體工作再怎么做也做不到位。下面我講三個方面的問題。
一、教育信息化工作開局良好，已開始取得明顯成效
(一)教育信息化的地位和作用得以明確確立，已經成為教育改革和發展全局的重要組成部分。
國家高度重視教育信息化工作，《教育規劃綱要》將教育信息化單列一章，并列為十個重大項目之一。^v^領導高度重視，特別是^v^副在去年的全國教育信息化工作電視電話會議上對教育信息化的重要性進行了全面的闡述，意義深遠、影響巨大。^v^近期發布的《國家“十二五”自主創新能力建設規劃》中以很大的篇幅明確把教育信息化列為一項重要任務，并明確提出將“三通兩平臺”作為建設重點。
(二)教育信息化的工作目標已經明確，教育系統正在全力推動，各方聯合推進的工作機制初步形成。
在工作目標方面。教育部制定了《教育信息化十年發展規劃》，明確了“十二五”期間“三通兩平臺”的核心目標以及20xx-20xx年的七項重點工作。更加重要的是各方面聯合推進教育信息化的工作機制已初步形成。
在中央各部門層面。成立了九個部門參加的教育信息化推進工作部際協調小組。協調小組各成員單位對教育信息化工作給予了大力支持。發改委、財政部明確對教學點數字教育資源全覆蓋、“校校通”、資源建設等給予經費和項目支持，工信部已將教育信息化工作列入“村村通”等相關計劃，科技部在資源建設和一些管理信息化建設項目方面給予了支持，還有其他部門也給予了大力支持。教育信息化是一項大的系統工程，僅靠教育部一個部門是不行的，僅靠政府財政也是不行的，部門聯合推動至關重要。
在教育部層面。教育部黨組高度重視，成立了教育部信息化領導小組，袁貴仁部長親自擔任組長，還設立了教育信息化推進辦公室。教育部多次召開黨組會和部長辦公會專題研究教育信息化，目的就是要解決推進教育信息化的思路和機制。從部內協調機制來看，教育部各司局及直屬單位都在全力以赴協同推進教育信息化工作?；A二司在深圳舉辦了首屆“全國中小學信息技術教學應用展演”，取得很好效果。職成司在南京召開了全國職業教育信息化工作會議，魯昕副部長親自參加。教師司、財務司、規劃司、高教司、督導辦、電教館、信息中心、科技中心、人教社、高教社、電視臺等單位協同配合，都做了大量工作。去年9月份全國教育信息化工作會議以來，各項工作扎實推進，其中聯合工作機制起到了非常關鍵的作用。
(三)重點工作取得明顯進展，為實現“十二五”教育信息化的整體目標開了一個好頭。
1.“教學點數字教育資源全覆蓋”項目。在落實經費方面，財政部落實經費約億元，其中，十多個重點省市配套經費約億元。在設備配置方面，本項目從去年11月19號正式啟動，到現在整整5個月，根據絕大多數省份匯報的情況，總體任務和相關工作已完成50%左右工作量，而且是難度相對較大的工作量。現在離“9月份開學投入使用”的進度計劃還有5個月，再完成50%的工作量應該沒有問題。各地也都基本配備了相應的教學資源，項目的成果和進展總體不錯。
教育領域專項整治活動自查報告篇二
一、為什么要出臺《決定》，召開這次會議
百年大 計，教育為本。教育事關國家未來和人民福祉，是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑。強市必先強教。報告明確提 出，“要堅持教育優先發展，努力辦好人民滿意的教育”。近年來，中省先后召開了教育工作大會。我們要推動科學發展、富民強市，加快建設陜西東大門，要回應 人民關切，解決好當前我市教育發展中存在的突出問題，必須把教育工作放在更加突出的位置，迫切需要我們對教育工作進行再部署、再加強，確保全市教育改革與 發展持續健康推進。
近年來，在省委、省政府的領導下，在省教育廳的精心指導下，經過全市上下共同努力，我市教育事業取得了長足發展。各縣 (市、區)城區和農村都建成了一批大規模高水平高規格學校，學校辦學條件得到優化，義務教育入學率達到98%以上，鞏固率達到95%以上，初中學生輟學率 控制在1%以內，高中階段入學率達到90%以上，今年高考萬人比率三批本科在全省排名第三，二批本科排名第五，一批本科排名第六，職業教育學生就業鞏固率 達到90%以上，“雙高雙普”工作推進態勢較好，臨渭區 ，合陽 縣已經通過市級評估，教育督導工作在保障教育事業發展中成績顯著，督學責任區制度建設、縣級政府督導室標準化建設、控輟保學制度建設等方面經驗在全省、全國會議交流。
但是，我市教育事業還不能滿足人民群眾接受良好教育的需求，與中省要求和其他地市相比，仍有較大差距。主要是一些地方對優先發展教育的戰略地位認識不到 位，沒有形成推動教育改革與發展的有效體制機制，縣本級教育經費投入嚴重不足，多數學校辦學條件達不到國家標準，優質教育資源匱乏，城鄉教育發展不均衡， 農村學校相對薄弱，高素質專業化的教師隊伍還沒有完全形成，義務教育段教師隊伍結構性缺編問題突出，職業教育專業課教師數量不足、質量不高，幼兒教師嚴重 短缺等。普通高中教育質量亟待提高，我市萬人比率排名處于中游或中上水平，但一批本科、二批本科上線率排名靠后，遠遠低于鄰近的寶雞和咸陽，今年清華、北 大在我市錄取新生16人，實際在渭南上學的僅有2人，其余全在西安。從我省教育發展的態勢看，目前，全省已有30個“雙高普九”縣、9個“雙高雙普”縣， 但我市沒有一個，全省24個教育強縣，我市有兩個(韓城 、合陽 )，差距非常大。對此，我們必須引起高度重視。
教育改變命運，教育引領發展。全市各級各有關部門一定要提高認識，牢固樹立教育優先發展理念，切實強化措施，加大力度，努力促進教育的公平、均衡、和諧發展。
二、什么是人民滿意的教育
首先，人民滿意的教育，必須是 有質量的教育。教育不僅給孩子知識，更要為孩子的生命奠基，質量是教育工作的生命。人民滿意的教育，一定是有質量的教育。有質量才有吸引力，有質量群眾才 會滿意。只有從提高質量抓起，建立起更加有效的質量保障機制，不斷擴大優質教育資源，千方百計打響渭南教育品牌，努力適應人民群眾接受更好教育的新期盼， 百年大計才有根本，人民群眾才能滿意。
其次，人民滿意的教育，必須是有物質保障的教育。教育是不能等待的事業，也是不能欠賬的事業。有錢未必 能辦好教育，但沒錢肯定辦不好教育。作為教育投資主體，各級政府必須堅定不移地突出教育公益性質，經濟社會發展規劃優先安排教育發展，財政資金優先保障教 育投入，公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要。
第三，人民滿意的教育，必須是促進社會公平的教育。收入不公平影響一時，教育不公平影響一 生。教育公平是社會公平的基礎，是“起點上的公平”。必須把促進均衡發展作為教育工作的戰略性任務，加快實現基本教育公共服務均等化，努力辦好每一所學 校，培養好每一個孩子，確保人人“有學上”，人人“上好學”，機會均等，均衡發展。
第四，人民滿意的教育，必須是有高水平師資隊伍的教育。決 定教育品質的關鍵是教師，教師強則教育強，沒有一支高水平的教師隊伍，就永遠不會有一個高水平的教育。只有切實加強教師隊伍建設，重視教師、關愛教師、善 待教師，不斷提高教師的師德水平和業務能力，提高廣大教師特別是農村教師的社會地位、職業地位和經濟地位，建設一支相對穩定的教師隊伍，教育教學質量才有 根基。
第五，人民滿意的教育，必須是全社會廣泛支持和參與的教育。辦人民滿意的教育，不僅是政府的職責，也不只是教育部門的責任，而是全社會 的共同使命，離不開全社會的大力支持和廣泛參與。必須積極推進辦學機制改革和創新，調動和發揮社會各方面的辦學積極性，努力為教育發展創造寬松的社會環 境。這一方面，我們有不少好的典型，如合陽 中學是合陽 籍在京企業家張志宏出資億元建設的，合陽 第二高中投資3億元，全部由合陽 籍在外人士捐贈。潼關 縣在外企業家成建禮連續8年每年捐助教育資金近100萬元、李五亮連續8年每年捐助40多萬元，等等，各縣也都有這樣的例子。
教育領域專項整治活動自查報告篇三
提高教師理論水平教師在工作之余，要堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們經過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師理論水平。
1、進取借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自我教學實踐相結合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。
2、進一步學習《3—6歲兒童學習與發展指南》，對《指南》將深入學習貫徹、進取探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。
1、本學期我們將實行新的保教常規制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望經過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范，注重提高教育教學本事，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。
按計劃落實保教管理。結合保教一線的具體問題，經常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與提議。切實為保教一線服好務。
2、根據本段、本班實際情景科學合理制定各類計劃。本學期調整為每周五上交紙質周計劃、每月27日上交各類紙質計劃（反思、觀察記錄、外出學習記錄等）以便及時發現問題及時解決，進一步進行規范和指導。
四、扎實開展教研活動，真正發揮其輻射作用
（1）分年級組研討。教研組長發揮示范引領作用，提高教研實效，本學期教研重點針對新教材、區域活動、《指南》解讀、等主題教育活動等進行研討，對在教學活動中出現的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累（備查），避免以后在教學中走彎路，到達事半功倍的效果。
（2）集中研討。扎實推進“周二教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用，以結對帶教的形式，以老帶新的方法幫忙新教師快速成長。
2、環境創設要為教育教學服務。區域環境按照幼兒智力發展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區域游戲活動水平，本學期還將開展環境創設比賽。
3、不斷反思，善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應，進行分析，并不斷調整計劃，改善教育行為，最終促進幼兒的學習和發展。
1、開學初，各班精心設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據本班幼兒的實際情景，及時填寫“家園聯系手冊”。本學期計劃召開家長座談會一次；向家長開放半日活動一次；設立“園長信箱”，進取采納家長的好提議；以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動；各班每月一次更換家長園地，增強家長對自我孩子情景的掌握及對園里工作的了解。
2、繼續發動家長為幼兒自制足夠數量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動的興趣。
3、本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調查，以找到我們工作的不足和優勢，更好地為孩子服務。
教育領域專項整治活動自查報告篇四
(1) 4路、6路負載反饋控制模塊的安裝及強電接線
（3）設備通信線的接線
（5）工作站的安裝。
系統調試
（1）系統調試要具備以下幾個條件：
工作站的專用電源到位并具備供電條件；
配電系統施工調試已經結束，并具備供電條件；
所有照明燈具安裝工作已經結束；
所有供電線路的檢查、校對以及絕緣測試符合規范和設計要求。
（2）系統調試的步驟是：單回路點亮 檢查運行后的線路、燈具運行情況及有無發熱現象等 燈具的位置及光照角度的調整 多回路的點亮 檢查整體線路、控制箱的運行情況 智能燈光控制的調試（根據運行部門的要求和工作模式進行編程調試） 試運行。
抗干擾措施
在管線敷設時，做到總線通信電纜和強電電源電纜分開敷設，距離不小于40厘米。
系統中通訊電纜使用專用stp屏蔽電纜，敷設時嚴禁線路當中有接頭。
控制箱和系統控制室所有的設備外殼機箱均應接地。
另外智能照明控制系統現場控制總線的兩端需接阻抗匹配電阻，且終端電阻阻值為120歐姆，直接跨接在通信線正負極的兩端。
設備間電源要求
計算機應提供ups電源。
教育領域專項整治活動自查報告篇五
下面，我就乳城鎮創建省教育強鎮工作談幾點看法：
教育強鎮的創建，是推動全鎮教育事業發展的重要手段。希望全鎮上下圍繞“創強”工作做文章，咬定教育發展不放松，以創建教育強鎮為契機，加快本鎮教育事業的進一步發展。一是進一步拓寬籌資渠道，優化資源配置，按照規范化學校的標準和要求，扎扎實實辦好教育。二是要進一步加大學校布局調整工作力度，整合教育資源，推動整個教育的全面協調發展。要與時俱進，不斷更新教育觀念，使教育工作更具社會意識、超前意識和現代意識。三是要統籌基礎教育、學前教育、成人教育等協調發展。
二、以創省教育強鎮為契機，進一加強教育管理工作
三、求真務實，狠抓落實，扎實推進教育創強工作
乳城鎮創建省教育強鎮工作是一個系統工程 ，時間緊、任務重、要求高，我們一定要通過多方聯動，同心同德，迎難而上，努力營造一個“政以重教為先，民以助學為榮，師以從教為樂”良好創建氛圍，齊抓共管，確保如期完成教育創強任務。一要加強對“創強”工作的領導。要建立以黨委、政府為主導，以教育系統為主體，各職能部門積極配合，全社會共同參與的創建模式。突出抓好統籌規劃，緊緊圍繞全縣教育發展的總體要求，結合實際，制定工作推進方案。鎮創強辦工作人員要樹立大局意識，服從領導、攻堅克難，按時按質完成相關材料的整理歸檔等工作。二要強化對“創強”工作的督導。要建立完善的創建教育強鎮工作的督導機制，確保教育強鎮工作的順利推進。三要多方聯動，積極協調好“創強”工作。創建教育強鎮是全鎮人民的一件大事，也是一個最大的民心工程，有關職能部門一定要各司其職，各盡其能，積極做好相關工作，全鎮廣大群眾也要關心“創強”支持“創強”。
同志們，讓我們振奮精神，以只爭朝夕的精神，求真務實的作風，扎實的工作作風，打好教育創強這一攻堅戰，為乳城鎮教育快速發展打下堅實基礎!