心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
預防結核講座心得體會篇一
殘疾預防是一個重要的健康問題，防范殘疾是每個人都應該關注的事情。在上一次參加的殘疾預防講座中，不僅了解了殘疾的概念和分類，更深入了解了如何預防殘疾，這也讓我受益匪淺。以下是我的心得體會。
第一段：認識殘疾
在講座中，我首先了解到了殘疾的概念及其分類。殘疾不僅僅是指身體上的缺陷，還包括了智力、心理方面的退化。殘疾的分類有多種，包括肢體殘疾、感覺殘疾、智力殘疾、精神障礙和多重殘疾等。因此，殘疾是一個廣泛的概念，其種類繁多，防治與治療工作也是相應復雜。
第二段：預防殘疾
在了解什么是殘疾之后，講師便開始向我們介紹預防殘疾的方法。其中最重要的要素是保持健康的生活習慣，例如正確的飲食和規律的生活，避免飲酒和吸煙等有害物質。此外，定期體檢和盡早的治療，也是預防殘疾的重要措施。講座中的資訊十分具有實踐性，這使我深刻地意識到了預防殘疾的重要性，也讓我更加愛護自己的身體。
第三段：殘疾防治工作
在預防殘疾的基礎上，講師向我們還介紹了殘疾防治工作。殘疾防治工作的目的，是將殘疾人群降到最低程度。因此，在防治工作中，重點是早期的預防和分類管理，提高醫療設施配備的水平，以及全社會對殘疾人的關注和支持。聽了這部分內容，我認為在未來的生活中，要提高自己的社會意識，融入他們，盡己所能幫助他們。讓他們受到全社會的關注和關懷。
第四段：社會支持
殘疾人群因為身體、精神等方面的不便，更需要我們社會的關注和支持。所以，為了讓這部分人群也能夠獲得平等額待，社會應該從多個方面提供支持。例如：鼓勵在社會上提供更多的殘疾人就業崗位，為殘疾兒童建立一流教育設施，通過法制以及社會賠償等手段在法律層面給與殘疾人足夠的保障等。身為社會人的我們，應該要有更強的社會責任感，悉心照顧他們，幫助他們度過難關。
第五段：未來的展望
殘疾預防講座之后，我對殘疾問題的了解更加深刻。我意識到，殘疾問題不是一個個體問題，而是一個社會問題。因此，我們需要從每個細節入手，積極為殘疾人提供全方位的支持，讓他們受到尊重和善待。在未來，我希望社會能更多地關注到殘疾人問題。更希望有更多的人能夠走到殘疾人的身邊，為他們送去溫暖和關愛。
預防結核講座心得體會篇二
炎炎夏日已經到來。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，可以避免可能的后悔與遺憾。
學校本著“以人為本”精神，為確保師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發生，我校是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的；（再強調一遍：我校是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的；除非有父母親親自陪同并經學校同意！
那么游泳應注意什么呢？我們匯集了有關知識。請同學們認真地聽下去，一定會有收獲的。
1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳；
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；
3、不去非游泳區游泳；
4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不平安；
5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向本身然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
3、進行口對口人工呼吸及心臟推拿；
4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。
今天的夏季防溺水安全知識先學習到這，下次我們將會講解幾個案例。最后再特別強調：
1、我校禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的'；
2、未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
謝謝大家！
預防結核講座心得體會篇三
一位智者說過，“預防疾病不僅要比治療疾病容易，而且不預防疾病就會導致更大的疾病和費用。” 殘疾預防講座是非常有意義的。它是讓人們更好了解如何預防殘疾的有效方式，以生活更健康的方式來幫助個人、家庭和社會。近日，我參加了一次由殘疾預防專家主持的殘疾預防講座，為了預防殘疾，體驗、學習、體會，以進一步了解殘疾預防講座的重要性。
第二段：了解殘疾
首先，通過這次講座，我了解了殘疾的基本概念和分類。殘疾是指身體、智力、視力、聽力、語言或心理功能有障礙的人。殘疾依照障礙的種類可分為生理、智能、精神及肢體。隨著人口老齡化和慢性病的增多，殘疾人群也面臨迅速增長的挑戰。了解殘疾人的基本情況，有助于我們更好地理解殘疾人群的需求和保障他們的基本權益。
第三段：預防殘疾
其次，該講座強調了預防殘疾的重要性。 對于殘疾，預防往往比治療更重要。可能性也要考慮年紀與診斷、醫生與醫療技術、耐心與寬容、責任與信任、支援與合作等各方面的因素。學會正確認識殘疾的根源以及避免意外和疾病對身體的影響，就能減少殘疾的發生。通過增強健康知識，積極參加體育運動、堅持鍛煉、保持良好的生活習慣和飲食習慣、放松心情等方式，都有利于預防殘疾對身體造成更大的影響。
第四段：殘疾人的心理
除了身體上的問題外，殘疾人還常常面臨著來自社會和自我負面心理的影響。在講座中，殘疾預防專家著重強調了殘疾人的心理健康，解決殘疾人面臨的心理問題。讓殘疾人管理他們的情緒和心情，調整他們的思維方式，掌握與人溝通技巧、保持積極態度，這些都將對殘疾人的日常生活和社會融入起著重要作用。讓殘疾人能夠在生活中積極面對困難和挑戰，減少自我否定和自卑心理，這將有助于他們更好地融入社會，實現自我價值。
第五段：總結
在這次的預防殘疾講座中，我意識到預防殘疾是非常重要的，只有大家更加重視身體和心理健康，才能更好地為未來做好準備。預防殘疾需要從個人到社會多方面共同參與，加強殘疾預防工作，提高公眾的健康素質，建立健全的殘疾預防體系，落實殘疾人的基本權益。通過講座，我更加清楚地了解了殘疾預防的基本概念和策略，更深地認識到殘疾人需求，提高了自我保護和預防的意識，將更加努力地讓自己成為一個積極、正能量的人，為社會做出自己的貢獻。
預防結核講座心得體會篇四
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；
4.下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；
主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護：首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
3、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
6、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
暑假期間，許多同學都喜歡結伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發生危險的情況。暑假期間，學生溺水事件就時有發生，其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的，據報道，黑龍江省七臺河市就發生了一起溺水事件，五名高中生為救落水的同學而溺水身亡。學校不提倡你們下水救人，但發現有人溺水時，應大聲呼救或尋找大人來救助。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。
現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。謝謝！
預防結核講座心得體會篇五
近日，我參加了一次殘疾預防講座，讓我對殘疾的認知進行了提升，使我深刻意識到預防殘疾的重要性。在這次講座中，我聽取了專家對于殘疾的定義、成因、預防方式等方面的介紹，并且參加了討論，讓我深受啟迪。以下是我對這次講座的心得體會。
一、認識殘疾
殘疾需要我們去認真聆聽和觀察，不僅要看得見殘疾，還要看得見殘疾的人。參加這次講座，我了解到殘疾不僅僅是身體上的缺陷，還包括了智力、心理、精神上的殘疾。根據統計數據，目前我國殘疾人口已經達到了八千多萬人，因此我們需要為這個社會群體提供更加全面的服務和照顧。殘疾在人類歷史中始終存在，但我們可以通過預防和治療來減少殘疾的發生，提高殘疾人的生活質量。
二、防治殘疾
在阻止殘疾發生和減少殘疾人群體數量方面，預防是關鍵。講座上，專家提醒我們要注重身體和心理健康，防病于未病，化解危機于未然。特別是對于孕婦來說，要注意飲食、生活習慣，避免受到輻射等危險因素。此外，我們也需要加強婚前健康檢查，掌握自己的基因信息，若遺傳疾病攜帶者，應及早就醫，避免不必要的煩惱和風險。
三、多樣化的照顧
在實際生活中，我們也應該多樣化地關心和照顧殘疾人。為殘疾人群體提供更多更好的服務和關愛，加強對其的社會關注和包容，是我們每個人的責任和義務。在我們日常的生活中，我們可以多為身邊的殘疾人提供幫助，關愛和幫助他們適應社會生活，讓他們感受到溫暖和尊重。比如，建立舒適的公共環境，給公共汽車配備輪椅，建立更加友善的社會環境，為殘疾人提供更多的求職機會等。
四、推進殘疾健康事業
我們每個人都可以參與殘疾健康事業的推進。增強自己的健康意識，積極維護身體和心理的健康，增加對殘疾人群體的了解和關注，參與殘障活動和項目，為殘疾人建立良好的社會環境。此外，我們可以積極參與相關的義工、志愿者活動，為殘疾人提供更多實際幫助，支持殘疾人的事業發展。
五、個人思考
通過這次講座，我對殘疾群體的認知加深了，也明白了預防殘疾的重要性，以及我們每個人在推進殘疾健康事業中扮演著的重要角色。殘疾預防和治療的金科玉律求科學方法和有效手段。今天發揮自己的性格以及潛能，去創造一種更加適合自己、更加美好的新生活，以實現殘疾預防與治療，讓我們一起為公益事業盡力!
綜上所述，此次殘疾預防講座讓我受益匪淺，喚醒了我對社會公益事業的關注，并使我充分認識到預防殘疾的重要性。每個人都需要時刻保持警醒，注重身體和心理健康，多為身邊的殘疾人提供幫助和照顧，讓我們共同為保障殘疾人權益，推進殘疾健康事業而努力。
預防結核講座心得體會篇六
近年來，早戀在中小學生中日趨嚴重，給他們的健康成長帶來了極大的困擾與威脅。為了幫助學生樹立正確的性觀念，學校特地舉辦了一場關于預防早戀的講座。在這次講座中，我深受啟發，增長了知識，也對如何預防早戀有了更深入的理解。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，講座明確了早戀的危害和影響。講座中，講師引用了大量的案例，深刻闡述了早戀對學生身心健康的不良影響。我了解到，早戀不僅容易導致孩子過早迷失自己的方向，還使他們分心學習，影響學習成績，甚至使他們受到不必要的傷害。這些生動的案例給我留下了深刻的印象，讓我認識到預防早戀的重要性和迫切性。
其次，講座強調了家庭和學校的共同責任。在講座中，講師指出家庭和學校共同構成了孩子成長的重要環境，只有兩者緊密合作，才能夠更好地幫助孩子預防早戀。家庭要重視親子溝通，給予孩子足夠的溫暖與關愛，同時要建立起良好的家風家教，讓孩子有一個健康、和諧的成長環境。而學校則要開展更多的校園活動，引導學生樹立正確的性觀念，提供更多的性教育和心理疏導。只有家庭和學校共同努力，才能夠更好地保護學生，預防早戀的發生。
第三，講座提供了一些預防早戀的實用方法。講師給我們提供了一些實用的方法，幫助學生預防早戀。比如，要保持良好的學習和生活習慣，充實個人的知識和技能，樹立正確的人生目標；要主動與家長和老師溝通，尋求幫助和指導，遇到問題時能夠及時解決；要學會拒絕不良的誘惑，培養自我控制和抵制誘惑的能力。這些實用的方法對我們每個人都是有益的，在日常生活中，我們應該付諸行動。
第四，講座增加了我們對性知識的了解。講座中，講師還介紹了性知識的相關內容，幫助我們更好地了解和認識自己的身體，了解性行為的后果以及如何避免性疾病的傳播。這對我們青春期的學生來說是尤為重要的，既能滿足我們對性的好奇心，又能幫助我們更好地保護自己，健康成長。
最后，講座激發了我們樹立正確的價值觀。在講座的最后，講師通過講述一些感人的故事，呼吁我們樹立正確的價值觀，珍惜青春時光，追求真愛。這讓我深感自己應該修正不正確的觀念，樹立正確的人生目標。我相信只有樹立正確的價值觀才能夠在未來的成長道路上邁出穩健的步伐。
通過這次講座，我深感預防早戀是一項長期而復雜的任務。在實際操作過程中，需要家長、學校和社會各界的共同努力。只有全社會共同保護好孩子，才能讓他們擁有一個健康快樂的成長環境，追求屬于自己的幸福。我決心將講座所傳遞的知識轉化為實際行動，做好自己的預防早戀工作，同時也希望能夠向身邊的朋友和同學傳遞這些寶貴的知識，讓更多的人受益。
總之，這次預防早戀的講座讓我深受啟發，增長了知識。通過了解早戀的危害和影響，理解家庭和學校的共同責任，掌握預防早戀的實用方法，加強對性知識的了解和樹立正確的價值觀，我深信我能夠邁向一個健康快樂的成長道路。同時，我也將積極影響身邊的人，共同努力，預防早戀的發生。
預防結核講座心得體會篇七
xx市精神疾病篩查工作，是由文春光院長親自率領、醫務科李振超主任和社區防治科鄭小泳副主任帶隊以及精一科的醫護人員共同努力下，經過5個月的辛苦工作，終于完成了xx市共11個鎮包含142個村委的精神疾病篩查任務。我們出色完成了任務，這有賴于醫院領導班子的正確領導，更有賴于xx市殘聯領導的高度重視，我們的工作在他們的指引下得到了各鎮政府以及各村委會的大力支持，在此，我向他們表示衷心的感謝！！
篩查工作已完成，在此談談我的感受和對社區精神防治工作的一些法看法。
在精神疾病篩查過程中，一般由各村委提前召集普查對象到村委會，但由于受環境條件的影響和普查對象的特殊性，給我們的工作帶來了很多困難。村委會經常無法把篩查對象召集到一起，為了能真實了解患者的情況并作出準確的診斷，我們必須要走村過戶，如果車子沒法開進去，我們就得頂著烈日踏著崎嶇的山路深入到每家每戶進行探訪。有時候上門也找不著患者或家屬，就只好跟著村委負責人在村子里找或瞎等，直到找到篩查對象并登記好為止。
鄉村里的兩大特點是家犬和蚊子特多，村里經常因我們的到來而讓狗打破了寧靜，有些狗還很兇猛，鄭宇婷因有一次在村子里被三只大黑狗追趕而嚇得腿發軟，好在之前有學習過下鄉危急應對的課程，懂得及時應變處理而沒受傷害，不過她現在一想起來還會覺得心驚膽跳；甘醫生可慘了，一談起蚊子就喊怕，因為在茶山的時候他被蚊子叮得雙手臂密密麻麻。再有就是工作環境條件差，有的連坐的地方也沒有，在石板上、自行車尾上、救護車上；站的、坐的、蹲的，種種方式都留下了我們普查過程中的工作印記；有時候因人手不足，工作量大，我們會感到很辛苦，但看見患者或家屬都對我們流露那種感激的眼神……我們就想盡力為他們排憂解難，疲憊感也在不知不覺沒有了！換來是快樂和自豪感的感覺。
普查工作的出色完成有賴于我們團隊中每一個人的努力。在這5個多月的精神疾病篩查工作中，文春光副院長經常親自出馬，通過和文副院長一起工作的這段日子里，讓我從他身上學到了很多。工作中他從不擺領導架子，他那種吃苦耐勞的實干精神，還有在探訪中與患者或家屬溝通時那樣耐心、用心、親和的工作態度都讓我深感敬佩。在宅梧鎮普查時，我基本和他兩人為一組，我們倆走村過巷進入患者家中探訪登記，他總是認真給患者或家屬進行精神健康知識的講解、宣傳和教育，記得有一次我們進入一名精神發育遲緩者家中登記，剛到門口我就聞到一鼓難于忍受的臭味，當時我正在猶豫著沒敢進屋，可文副院長早就進到屋里坐在小櫈子上認真地詢問并登記起來，他的舉動立刻使我認識到了自己的缺點，馬上我的腳步也毫不停留地跟著邁了進去。工作中文院最愛及時調節氣氛，還有李主任、鄭副主任也一樣，繁忙中他們偶爾會送來一個幽默的笑話，或一句關心的話語。他們在，我們的笑聲就無處不在，這讓我們的團隊工作起來干勁十足。
優質地完成xx市精神疾病普查任務，其中當然少不了我們精神一科的一班醫生護士們的辛勤勞動。普查工作的開展，使我們精神一科的工作量突然間增大不少，我們人手緊張，任務繁重，我們的醫生護士經常是在上完夜班后白天緊跟著又投入到下鄉普查的工作中。并且我們還必須要兼顧好自己原本崗位的工作，因此有些人常常沒能按正常輪值班那樣好好休息，有些醫生和護士在科室里還擔當起帶教的重任及完成相關的醫療文書書寫及檢查工作，工作量之大可想而知。而留守在科室里的同事們更不會輕松。
在普查的過程中，常常聽到這樣的一句話：“原來還有一間xx市第三人民醫院啊！我們從沒聽說過，它在xx市那個地方呀？能給我們留下聯系電話嗎？”想想，我們的宣傳工作是不是離家門還不怎么遠？通過下鄉普查，我們看到了問題的所在，我們準備設立愛心宣傳卡，認真搞好我院的社區精神防治宣傳工作，推動本市精神衛生公共事業的發展。
自從社區防治科開展鶴山四個定點送醫送藥后，我們醫院的名聲也逐漸傳開。而這次的鶴山精神疾病普查工作的開展更加打響了醫院的知名度，我們優質的服務受到了人民群眾的認可及好評。在鶴山送藥點取藥的病人數已越來越多，可以見得精防工作成效顯著！
通過下鄉普查，我看到了社區精神殘疾患者生活中最真實的一面，由于一些家庭本來生活條件就不好，再加上有親人患上精神殘疾，甚至有些家庭有幾個患者，他們所承受的生活壓力是我們無法想象的，他們既是弱質人群又是弱勢群體，我們普查的對象中，有大多數都是住在偏遠山區貧窮的村落里。在我們醫護人員給他們診療并向他們認真講解后，他們會問：“這就是精神病癥狀嗎”。在這之前他們總認為那是被鬼神附身，因只知道信邪歸神，往往延誤了患者治療的最佳時機。患者由于沒有得到系統的治療，反復發病，很多家庭無法監管，就將他們關鎖在破房子里。他們所得到的生活待遇----就連動物都不如！
每當想起他們，我的內心深處都在想：身為一名精神科護理人員，我應如何為他們排憂解難，從而給予他們必要的幫助呢？現今政府已逐步加大了對精神防治工作的投入力度，我們只要配合好有關部門的工作，應該能為精神殘疾弱勢群體帶來更多福音。在這次精神疾病篩查工作中，我們與xx市殘聯的領導合作的`非常愉快，我們既是工作伙伴，也成為了好朋友。希望在今后的工作中我們的合作更加密切，不斷推動社區精神防治工作向前發展！為實現我國和諧社會的理想目標而努力！！
在結束前，想借此機會提一提我的個人建議：
1、希望政府有關部門加大投入，逐步改善社區治療環境。借鑒香港管理模式，根據實際，投入固定資金，每季或每年有計劃、有組織性為精神康復者或家屬開展一些健康知識講座或一些有利于患者康復的活動。
2、社區服務者努力提高受助者的資訊服務。
3、大家共同努力，提高社會人士對平等機會的意義，同時努力提高受助者的意識。
預防結核講座心得體會篇八
最近一段時間，全國各地不斷有中小學生溺水身亡事故的發生，目前我們逐步進入夏季，是溺水死亡的高發期。為確保學生的生命安全，嚴防因玩水帶來的安全事故的發生，學校要求禁止任何同學私自到河道內、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。
為切實加強安全教育、防止發生溺水死亡事件，希望你們增強防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品。
2、游泳時抽筋或在水中打鬧；
3、到井邊打水不慎落入井中；
4、雨天掉入溝坑。
1、教孩子學會游泳，學生應在成人帶領下游泳；
2、教育孩子不要單獨在河邊玩耍；
3、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全；
4、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋，
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
3、身體下沉時可將手掌向下壓；
4、如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯系急救中心或送溺水者去醫院；
5、在施救時預防眼外傷。
親愛的同學們，安全無小事，老師們希望你們在快樂的學習生活中能夠平安、快樂健康的成長。
預防結核講座心得體會篇九
早戀問題一直以來都是困擾著青少年成長的一大難題。為了引導學生正確對待自己的情感，學校舉辦了一場關于預防早戀的講座。這次講座讓我受益匪淺，更加明確了預防早戀的重要性，下面我將從心理健康、學業成績、家庭關系、人際交往以及自我成長這五個方面，分享我對講座的體會和感悟。
首先，講座中提到青少年時期的心理發育十分重要，而早戀往往會對心理健康構成負面的影響。年少時期的我們容易對愛情抱有幻想，一旦踏入早戀，如果沒有足夠的心理準備，可能會陷入消極情緒中無法自拔。講座中引用了一些實例和研究結果，讓我們深刻意識到理性地對待感情對心理健康的重要性。通過這次講座，我明白了應該將更多的時間放在塑造自己的個性，提升自己的自信心，而不是過早地糾纏于情感問題。
其次，早戀對學業成績有著明顯的負面影響。講座中提到，早戀容易導致學生在學習上分心，也會因為沉浸在情感世界中而忽略了對知識的追求。一些研究表明，早戀的學生常常會出現學習成績下降以及對學校的不在乎。然而，這對于我們的成長來說是極為不利的。因此，我決定要時刻警惕自己，在正確的時間和場合處理好與異性的關系，將學業放在首位，為自己的未來奠定扎實的基礎。
講座的第三部分是關于家庭關系的闡述。我認識到早戀不僅會對自己的家庭關系產生消極影響，也會影響到同伴間的關系。家庭是我們成長的港灣，家庭的和睦與理解是我們健康成長的關鍵。而早戀往往會讓我們與家人產生矛盾和疏離感，進而影響到我們與同學之間的友誼。這讓我明確了家庭關系對于我們的成長有多么重要，也讓我更加珍惜和家人的交流和溝通，建立更加健康的親子關系。
在講座的第四部分，講師告訴我們早戀對于人際交往的負面影響。早戀會讓我們過早地陷入愛情的追求中，很可能忽略了社會交往的機會。人際交往是我們走向社會的橋梁，是我們學會與人相處、合作和分享的重要途徑。通過這次講座，我意識到早戀不僅讓我們錯過了與其他人建立良好關系的機會，也會影響到我們與朋友、同學之間的交流。我決定要主動參與集體活動，主動交流，并善于傾聽他人的意見和建議，提升自己的人際交往能力。
最后，講座最引人深思的部分是關于自我成長的討論。早戀往往使我們過早地長大，面對一些我們本不需要面對的事情。而青少年時期正是我們成長和發展的重要時期，我們需要充實自己的時間和精力，發展自己的興趣和愛好，探索自身的興趣。這樣才能夠更好地發展自己的才能和個性，為自己的將來做好準備。通過這次講座，我更加明確了自我成長的重要性，決心把興趣和愛好發展好，充實自己的內涵，為自己的未來做好準備。
通過這次預防早戀的講座，我深刻認識到了早戀的危害以及預防早戀的重要性。學校對于我們的關懷和引導讓我感到溫暖和感激。我深信只有通過正確引導和自身的努力，我們才能夠培養出健康的心理、優秀的學業成績以及良好的人際關系。對于我們這些正在成長的年輕人來說，預防早戀是我們最需要專注和努力的方向之一。
預防結核講座心得體會篇十
近年來，流感病毒暴發的頻率越來越高，給人們的生活帶來了不小的影響。為了提高大家對流感預防的認識，我參加了一場有關預防流感的講座。在此次講座中，我學到了不少關于流感的知識，也深感預防流感的重要性。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，講座強調了流感病毒的傳播途徑。我們都知道，流感病毒主要通過飛沫傳播，但是講座告訴我們，流感病毒還可以通過接觸傳播，如直接接觸病毒污染的手或物品。這一點讓我對流感的傳播方式有了更深入的了解。為了避免被感染，我們要養成勤洗手的好習慣，盡量避免去人多擁擠的地方，盡量減少與他人的接觸。
其次，講座強調了個人防護措施的重要性。預防流感的最基本方法就是做好個人防護。講座告訴我們，可以通過戴口罩、勤洗手、咳嗽時用紙巾或肘部遮擋口鼻等措施來減少感染的風險。這也是疫情期間我們經常聽到的防護方法。同時，講座還特別提醒了孕婦、老人和慢性病患者等高風險人群要格外注意個人防護。我想，只有我們每個人都充分意識到個人防護的重要性，并將其付諸行動，才能真正減少流感的傳播。
第三，講座引起了我對流感疫苗的關注。講座提到了流感疫苗的重要性，尤其是對高風險人群來說。我了解到，流感疫苗可以有效預防流感，并減少并發癥的發生。盡管疫苗不能百分之百地預防流感，但是據統計數據顯示，接種疫苗后，即使患上了流感，疫苗也能減輕癥狀和降低疾病嚴重程度。因此，我決定在接種季節到來時，及時去接種流感疫苗，為自己和家人提供更好的保護。
第四，講座還強調了健康生活習慣與流感的關系。講座提到，保持健康的生活方式可以提高人體免疫力，從而抵抗病毒感染。這包括保持良好的飲食習慣、充足的睡眠、適量的運動等。我深感自己平時在這些方面還有待改進，因此我決定從今天起從這些方面入手，為自己的健康加碼。
最后，講座提供了一些科學的流感預防小常識。比如，講座告訴我們流感病毒比較喜歡在陰冷潮濕的環境中傳播，所以要保持室內空氣的流通和保持室內的溫度適中。另外，講座還特別提醒我們不要隨便吃藥，要根據醫生的建議使用抗病毒藥物，切不可濫用。這些小常識實用性很高，我會牢牢記住這些，將其融入到我的日常生活中。
通過這次講座，我對流感的認識更加全面，同時也認識到了預防流感的重要性。預防流感不僅是為了保護自己的身體健康，也是為了減少病毒傳播，保護他人的生命安全。作為一個普通人，我們不應該掉以輕心。希望更多的人能夠參加此類講座，提高自身的流感防范意識，為社會的健康貢獻一份力量。
預防結核講座心得體會篇十一
很久以前看過這樣的一篇報道，在某個偏遠的村落里，他們中間有些人是艾滋病病毒攜帶者，有些人則已經被艾滋病感染，幾乎在所有的人體內都或多或少的帶有艾滋病病毒，被稱之為“艾滋病村”。人人談之色變，逼之唯恐不及。
也許就是基于害怕被歧視的原因，很多被艾滋病病毒感染的人都不敢聲張，也不敢去醫院接受治療，任由病毒在體內肆意的蔓延，本該充滿希望的生命就這樣一點點枯竭了。
古人云：人之將死，其言也善，鳥之將亡，其鳴也哀!不管他們是在何種情況下被感染，不管他們曾經是否犯下過不可饒恕的錯誤，我們都該懷著一顆寬容的心原諒他們。人非圣賢，孰能無過。
艾滋病患者是一個特殊的群體，他們即要承受肉體的折磨，又要飽受精神上的摧殘。他們走到哪都會遭受別人異樣的眼光，或是身體被隔離，或是被社會遺棄。親人的遺棄，朋友的逃離，無疑是給他們脆弱的心靈雪上加霜。
我記得有一句話這樣說的，肉體的折磨遠不及心靈上的摧殘。他們最害怕的不是病魔的一步步逼近，而是被這個社會排斥，失去工作，失去家庭，失去親人和朋友，最終將他們遺棄在無人的黑暗角落。
人人平等，生命無價。每個人都有享受生活的權利，在倡導人權的今天，我們更應該時時刻刻去關注那些同病魔抗爭的人們，艾滋病患者就是他們其中的一員。金錢有價，義無價。
艾滋病雖然很可怕，但hiv病毒的傳播力并不是很強，它不會通過我們日常的活動來傳播，握手，擁抱，禮節性親吻，共同進餐，共用馬桶，共用床單、衣被，共用游泳池，公共交通工具，鈔票、錢幣，共用電話機、辦公用品、勞動工具，咳嗽、打噴嚏以及蚊子叮咬都不會感染艾滋病，甚至照料hiv感染者或艾滋病患者都沒有關系。
給予艾滋病患者更多的關愛，給予他們與病魔斗爭的勇氣和力量，倡導人人都來關愛艾滋病患者，為他們建設一片美好的藍天。
12月1日是世界預防艾滋病日，提倡大家都來關愛生命，預防艾滋病，關愛艾滋病患者!不光是今天，在生活中的每一天我們都應該如此。
只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的`人間。
預防結核講座心得體會篇十二
holle!艾滋病病毒，最近你又在哪里興風作浪了?聽說人類就要消滅你了，我可真替你擔心啊!
你的老家在南非吧!在那里，你窗戶里吹喇叭——名(鳴)聲在外，只要那里的人一聽到“艾滋病”三個字，就立即嚇得面如土色。你令人望而生畏，對被你施了毒掌的人敬而遠之。你戰果累累，在南非，每天都有近二百名患艾滋病的兒童出生，這些人中有1/4的活不到自己的第二個生日，聽到“戰報”，你可能要高興得睡不著覺了吧!
你的脾氣可真“好”呀!南非有個叫恩科西的艾滋病患者，居然活到了十二歲!他曾經說過，讓世界上的人關心艾滋病人;還有讓政府向孕婦提供艾滋病藥物，使她們不再把自己的病毒傳染給自己的孩子。你聽后，火冒三丈，把魔爪伸向了他，置他于死地。你根本不用把他送上西天，他只不過是個紙上談兵的趙括，只會空口說大話。再說了，你把他殺了，若傳出去，后果可就不堪設想了，大家都會說你膽小、懦弱，只敢欺負像恩科西這樣的人。
你也別繁殖后代了吧!假如你的孩子長大了，翅膀長硬了，那他可能要篡位了呀!
在這科技發達的21世紀，人類會找到消滅你的方法的，作為你的“忠實”守衛者，我告誡你一句：加快腳步，遠離人類!