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金話筒口才比賽金話筒少兒口才與主持培訓班篇一
開場主持詞:
甲:尊敬的爺爺奶奶 爸爸媽媽,乙:親愛的老師、可愛的小伙伴們,合:大家好!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁。
丙:時間過的真快,一轉眼我們迎來了金話筒口才學校三周歲的生日。迎來了又一次匯報與頒獎演出。丁:通過這段時間的學習,大家都取得了很大的進步,盡情遨游在語言的海洋中。甲:回望過去,這里充滿了我們的歡聲笑語,我們從膽小怯懦變得勇敢大方。乙:難忘過去,這里充滿了感激、感動,我們學會了團結進取、自信堅強。
丙:去年9月口才班的鄭浩,劉暢,代表全校參加全鎮的演講比賽,并獲得并列第二名的好成績。丁:今年9月孫已茹同學代表學校參見了全旗的演講表演,獲得了旗級領導的高度贊揚。甲:今年6月郝書姚,甘璐,劉華瑞等13名同學代表金話筒口才班通遼參加比賽。
乙:9名同學獲得金獎,4名同學獲得銀獎,金獎的9名同學都獲得去參加北京總決賽的資格。丙:自金話筒成立以來已經有30名小同學分別考取了中國朗誦考級機構頒發的3級,4級,5級 證書.乙:在這里向取得好成績,為我們舍伯吐金話筒爭光的同學們表示熱烈的祝賀!丙:在這個特別的日子里,我們也要向一直教導我們的老師說一聲:您辛苦了!丁:對關心呵護我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲:謝謝你們,我愛你們!甲:同時也要對朝夕相處的同學們說一聲:“加油”!
乙:下面我宣布:舍伯吐金話筒口才班頒獎及匯報演出現在開始。
丙:作為一名主持人,口齒伶俐很重要
丙:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開。丁:詩歌是無際的天,仰望它,可尋找飛鳥的痕跡。下面請欣賞朗誦串燒。
丙:哎,你喜歡哭么? 丁:喜歡呀!丙:那你喜歡笑么? 丁:也喜歡。
甲;中華武術博大精神,少年是國之希望和棟梁和希望。下面讓我們在段武術和詩朗誦中感受少年強則國強!
結束語:
丁:演出到此結束,再次祝大家萬事如意,心想事成 合:再見
金話筒口才比賽金話筒少兒口才與主持培訓班篇二
大家好!我叫xx,今年九歲了,我是1997年4月30日出生的。
我長的不算太高,也不算太矮。我有點胖,但是我的耳朵很大,不過耳朵大也不好,比如,一到冬天,我的耳朵就會裂開一個個小口子,真不好受!我的眼睛小,但視力卻不錯,兩只眼睛都是5.2呢。
我還有一個親姐姐,比我大7歲,今年上高二了,學習不錯,所以我們一家共有四口人。
我的愛好有素描、看書。我家里有些我畫的素描,我的房間墻面上除了地圖,打印出來的圖片,大部分都是畫,可見我有多么喜歡素描了吧!我的書也很多,如:哈利·波特、福爾摩斯探案全集,安德的游戲。
我的學習也不錯,是學校少先隊的組織部長。但在這個新的學期里我要更加努力才行,學習要百尺竿頭,更進一步!
金話筒口才比賽金話筒少兒口才與主持培訓班篇三
z職業技術學院團委
1、我院在校具有正式學籍的學生。
2、具有一定的普通話基礎和較強的語言表達能力。
3、比賽分二個組別:中專組(家政學校、05文理、04文理、03級)、大專組(05、04高職;02級)。
1、第一階段:初賽
時間:2014年5月11日
地點:分校區進行
內容:(1)1分鐘自我介紹;(2)3分鐘內才藝表演
(3)現場回答問題。
2、第二階段:復賽
時間:2014年5月16日
地點:分校區進行
內容:分組別進行復賽
通過復賽,產生中專組、大專組各7名選手晉級決賽。
3、第三階段:決賽
時間:2014年5月24日
地點:二校區禮堂
內容:初賽內容不變,各組別選手同場決賽
符合報名條件的選手即日起至4月26日止可向團委報名。
聯系電話:z
注:特等獎:1個(大中專共設1個)
中專組:一等獎1個二等獎2個三等獎3個
優秀獎2個
大專組:一等獎1個二等獎2個三等獎3個
優秀獎2個
金話筒口才比賽金話筒少兒口才與主持培訓班篇四
各位老師同學們,大家好,我是x年x班的黃雅玲,我的內在就像我的外表一樣,誠實和嚴謹是我對自己最好的概括。
我是一個非常樂觀的女孩,我有一顆執著的心,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去,我喜歡挑戰自我,不管是成功還是失敗,我會及時的找到自己的位置,吸取更多的經驗,得到更大的動力,爭取更大的成功。
來到這里,我不僅僅是為了我自己,我身上背負著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自己選擇的目標奮斗著,我期望用一支筆撐起一片自己的藍天,所以我將全心全意的為了我的目標不斷的努力,完善自我。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、同學們:
下午好!我是xx班宣傳委xxx,很榮幸獲得本期優秀通訊員獎,結合初中作班委的經驗,我認為做好班委工作,最重要的就是認真負責,與同學們心與心溝通。
作為宣傳委,為了協助霸州一中報社搞好校報,同時也為了展示一中文化風采,我認真工作,積極組織班內撰寫文章,并發揮我班特長,豐富校報內容,提供插圖。
在校園,校報作為我們的重要宣傳陣地,它定期展示先進師生事跡,提供校園內主要新聞資料,方便師生了解各種信息,豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經過一定時間的篩癬制作才能出版,特別是學生稿件,由于數量眾多,而報社人員又少,這無形之中加大了報社辦報的難度,所以要求同學們投稿質量高,要有一定的水平,內容豐富,有創新。
輿-論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論,針對校內一些傾向性問題,及時發表文章或作品進行討論。
為了提高校報稿件的可讀性,我大力提倡“短、實、深、活”的文風,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。實,就是要求文章事實準確,內容實在,盡量減少文章“水分”,不空發議論,使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深,就是力求內容要深入,文章主題有深度,讓讀者感到“解渴”;活,就是追求文章內容新鮮,文章生動,流暢,活潑,融思想性、文學性、知識性于一體。
另外,做好宣傳工作首先要讓同學們了解投稿的意義,讓同學們有一種競爭意識,提高稿件的質量以及數量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術聯系起來。讓同學們想投稿,愿意投稿,從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當的方法,調動學生們的積極性,踴躍投稿。
宣傳工作很重要,有時也很辛苦,希望大家再接再勵,以高度的責任心對待自己的工作,發揚吃苦耐勞的精神,為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔起心中的那份責任!謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
非常高興能參加班級電視臺主持人的競選。今天我帶著一個我們班級電視臺主持人的夢想,以一個嶄新的姿態等待和接受大家對我的考驗。我熱愛班級,富有愛心,團結同學,愛好上網,喜歡旅游,酷愛主持。同時我對班級電視臺有一些個人的了解:班級電視臺是一個宣傳我們班級的舞臺,也是一個與學校、社會共同溝通交流的平臺。我希望能利用這個平臺,通過我將班級里發生的新鮮事及時告知大家,宣傳真善美,鼓勵先進,激發熱情,弘揚團結奮進,讓我們班級形成一個具有凝聚力、充滿蓬勃朝氣的優秀班級。
我想應聘班級電視臺主持人,認為我有以下優勢,第一:我非常喜歡主持人這個工作。因為喜歡是我們這個年齡段孩子做任何事情的動力。第二:我做自己喜歡的事一直都非常認真努力,就像平常老師交待的事情、布置的課外作業如手抄報、研習報告和學校各種活動填寫的資料表格等,一直都事無巨細,盡力做到最好,而且我有比較強的組織協調能力。第三:我經常組織朋友們、伙伴們一起玩樂,相互學習,取長補短,具有一定的號召力。
這次競選,如果我能成功成為班級電視臺的主持人,那將是對我極大的榮幸和考驗,我將盡最大努力把主持人份內的事情做好,接受班級電視臺里的一切安排,積極配合所有工作,爭取做到大家滿意!
最后,請大家相信我,給我一個機會,我將還給大家一個意想不到的驚喜。謝謝大家!
一個自信的性格,一個放松的狀態,以及一種讓人親近的感覺,這就是我,來自xxxx,.我畢業于 xxxx表演專業。我是一個非常樂觀的x孩,最大的特質就是執著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。我看過一本書,書上說:機遇對每個人都是平等的。
但成功只給有準備的人。而這個準備,就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了,你的生活就會充滿快樂。
今天,能不能得上獎并不重要,重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會,也給我一次向大家學習、提高自我的機會。
電視是一扇窗,當你打開著扇窗時,你我之間就開始了真誠的交流,主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘愿為他付出,為他去奉獻。謝謝評委老師,謝謝大家,更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些話,我就戰勝了自已,我可以告訴自已,我贏了。謝謝!
金話筒口才比賽金話筒少兒口才與主持培訓班篇五
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
今天,我要競選學校主持人。
我從小就有一個夢想,那就是當一名主持人,但是,那時的我并不敢在學校面對這個夢想。
直到我上三年級的時候,老師選了我在“六一”兒童節上代表少先隊員發言,也許是臺下的陣陣掌聲激發了我的都智力。
從那時起,我就開始看許多好書,這些書不僅可以增加我的語言積累,還可以鍛煉我的口才,拓展我的視野,增加我的閱歷。
接著,后來的朗讀比賽和學校“六一”主持以及舞蹈班兩次演出的主持更加使我小小的心靈中充滿了自信。
現在的我已經不那么膽怯了,而是在向這個目標堅定地駛去。就算在夢里也能看見它在前面向我招手。我相信在不久的將來,出現在電視大熒幕上的就是我!也希望大家能相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我,謝謝大家!
金話筒口才比賽金話筒少兒口才與主持培訓班篇六
自我介紹在金話筒主持人大賽中是必然要過的一關,也是一次參賽選手為自己拉票的機會。下面本站小編為你帶來金話筒主持人大賽初賽自我介紹的內容,希望你們喜歡。
尊敬的各位領導:
大家好!我叫,20xx年年初畢業于吉林傳播學院播音與主持藝術專業。我的特長是新聞播音、主持、演講。我應聘的崗位是主持人或編導。
在過去的一年里,上半年,我曾在商報文體中心、人民廣播電臺經濟生活頻道實習,并很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經濟生活頻道與市人民廣播電臺經濟文藝臺聯合直播的《大拜年齊魯一家親》春節特別節目;下半年,在電視臺社教節目中心《大旅游》欄目任策劃與撰稿。
我的名字是xx。中國有句成語,叫以身相許、那么,今天,我xx,愿把我的身心,我的全部青春與智慧,奉獻給為商海服務的電視臺商務頻道,奮力為經濟改革大潮推波助瀾!
記得作家柳青說過這樣一句話,人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是當人年青的時候。今天,在我人生的緊要處,還望在座的各位領導,老師,給我一個以身相許的機會!
謝謝大家,希望大家能夠給我這一次機會。
尊重的各位評委老師:
你們好!我的名字是,是xx學校專業的學生,我一直夢想著自己能夠成為一名主持人,我很高興自己能夠有這次機會站在這里。
首先,非常感謝金話筒以及各位評委老師,給了我,一個展示自我的機會和平臺,來實現我的理想。我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望,長大后一定要做一名優秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長大了,而這種愿望卻愈加強烈,就像農者與其鋤一樣,對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學的20xx年中,我在學好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養,去充實自己,增強自己的能力,提高自己的認識,以更好的把握自己的未來,實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
我知道,成功的道路上,并不是一帆風順,雖布滿荊棘,但是我也會:不畏艱難,勇往直前,緊握著自己的夢想不放,固執的守侯,真誠的期待。,我希望能夠給我一次機會,在更高、更神圣的知識殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學,通過我聲音,去傳達中原人開放的熱情,讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲!
您們好!我是來自河南的。在這塊人才輩出的熱土上,我接受了20xx年的優秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華在金話筒中去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的日子,愿意和白巖松一起痛并快樂著,了解崔永元不過如此背后的付出和人性,和水均益并肩站在故事前沿,像黃健祥一樣為了理想像英雄一樣去戰斗。
實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂。現在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝!