在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
高考前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇一
到現(xiàn)在為止距離高考還有不足一百天了，在這剩下的日子里艱辛刻苦是難免的，為了父母恩重，為了師生情長，為了實(shí)現(xiàn)夢想，便不能容我們有絲毫懈怠，更不允許我們自怨自艾。
“一百天太久，我們只爭朝夕!”嚴(yán)格自律認(rèn)真完成每一個(gè)小目標(biāo)，那么最終你也將實(shí)現(xiàn)你的大夢想。這要考驗(yàn)我們的膽識(shí)，紀(jì)律和勇氣一樣重要，高考不好對(duì)付，但我們依然頑強(qiáng)。
一百天不僅僅指時(shí)間，更在于心態(tài)。這份心態(tài)體現(xiàn)在意志的頑強(qiáng)與懦弱，我們要做的是與老師密切配合，再接再厲，方能愈戰(zhàn)愈勇。這一百天雖有限，但只要我們端正態(tài)度，盡心盡力便也足夠了。其次，我們需明確自己的目標(biāo)，并持之以恒，沒有目標(biāo)的努力是無稽之談，沒有努力，目標(biāo)便成了無源之水，有了目標(biāo)并付諸踐行，才能使兩者相得益彰。接下來，我們要做的是有方法有技巧的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，這就需我們根據(jù)作息規(guī)律使各感官合理化結(jié)合，專項(xiàng)和綜合穿插進(jìn)行，在總結(jié)的基礎(chǔ)之上，有針對(duì)的做題，盲目的學(xué)習(xí)只會(huì)讓我們適得其反。
高考是一種追求，只有當(dāng)勇氣蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒怠慢之時(shí)，這最后一百天的意義才存在。三年的積蓄將在這一刻迸發(fā)，噴涌出智慧的清泉。我們對(duì)未來有著執(zhí)著而強(qiáng)烈的夢想，我們擁有青春,我們充滿激情步履豪邁，而高考就在眼前，我們將鑄就一次人生的輝煌，譜出慷慨的篇章。
“行百里者半九十”，行路至今高考的日子已然觸手可及，而一直以來老師們都樸實(shí)真摯的陪伴著我們的學(xué)習(xí)和成長，在此我代表高三全體同學(xué)向我們敬愛的老師們衷心道一聲“謝謝”。
余下的時(shí)光短暫而感動(dòng)，在未來一百天：我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是我們唯一的財(cái)富!我們要刻苦勤奮，因?yàn)榍趭^是我們唯一的出路!我們要信心百倍，因?yàn)樽员暗臏I水最是無能的流露!我們要扎實(shí)認(rèn)真，因?yàn)楦≡晔刮覀兏冻隽诵了岬拇鷥r(jià)!我們要抗衡命運(yùn)，因?yàn)樽孕艅?chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話!今天，奮斗是成功的起點(diǎn);明天，成功將來到我們身旁!十年磨礪，立志凌絕頂;百日競渡，破浪展雄風(fēng)。蟾宮折桂，舍我其誰?輝煌六月，非我莫屬!奮戰(zhàn)一百天，讓汗水哺育不凡;奮戰(zhàn)一百天，靠實(shí)力鑄就輝煌!奮戰(zhàn)一百天，用智慧豐富內(nèi)涵，奮戰(zhàn)一百天，憑激情創(chuàng)造燦爛!奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮戰(zhàn)一百天，讓雄心和智慧在六月閃光!
同學(xué)們，決勝高考是我們不懈的追求，挑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇，希望同學(xué)們能乘風(fēng)破浪，超越高考，贏得屬于自己的那份喜悅!
高考前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇二
新學(xué)期剛剛開始，我們就召開高三全體教師、學(xué)生大會(huì)，其目的，就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書寫平原一中的新篇章。
圍繞本次會(huì)議的主題，我講四方面內(nèi)容。
到底哪兩個(gè)突破呢？第一個(gè)突破是本科上線人數(shù)在20xx屆基礎(chǔ)上有較大突破；第二個(gè)突破是北大、清華上榜人數(shù)有突破，以此來進(jìn)一步提高平原一中在省內(nèi)外的知名度和影響力。
1、近幾年平原一中的發(fā)展壯大，新一中、新體制，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢。
平原一中是省級(jí)規(guī)范化重點(diǎn)中學(xué)，是全省辦學(xué)規(guī)模較大的中學(xué)。近幾年的開拓進(jìn)取，奮勇拼搏，使平原一中的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。在教師的管理上，實(shí)行多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，人員的聘用、工資的發(fā)放、崗位的競爭，都和每個(gè)人的態(tài)度、能力和貢獻(xiàn)緊密掛鉤。辦學(xué)機(jī)制活了，人的面貌變了，我們老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，學(xué)生的得益更多了。遠(yuǎn)的不說，就年前的全市期末考試成績來看，我校高三年級(jí)，靠雄厚的實(shí)力，再創(chuàng)優(yōu)異成績，理科上線625人，列全市第三名，文科上線235人，列全市第一名，文理合計(jì)上線860人，名列包括德州一中在內(nèi)的市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)第二位。這是我們校辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步強(qiáng)大的生動(dòng)體現(xiàn)，所以說平原一中的發(fā)展壯大，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢。
2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、財(cái)力投入上向高三全力傾斜，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第二大優(yōu)勢。
學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)人力基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果，也是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)的又一大優(yōu)勢。
3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢。
本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來的，教師群體整體素質(zhì)高，是人品和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績贏得學(xué)生的愛戴、家長的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢。
4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。
我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，你們的成績，使我們?cè)谔岢鲭p突破目標(biāo)時(shí)有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，為做好尖子生的培養(yǎng)工作，通過選拔考試，學(xué)校專門成立了尖子生自修室，配備了豐富的圖書，選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師對(duì)尖子生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)，這些尖子生是我們沖擊名校的主力軍。
同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢，我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊！
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)！
我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入
高考與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
高考前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇三
同學(xué)們，本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻，期末考試就要到來，這是大家一學(xué)期耕耘下來收獲的時(shí)刻，這是關(guān)鍵的沖刺階段，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)“勤奮出天才”這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多希望大家爭分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)爭取發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績，向祖國、老師、家長匯報(bào)！
高考前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇四
人們做錯(cuò)了事，抑或是錯(cuò)過了時(shí)機(jī)，后悔了，于是便渴望能買到后悔藥，希望能夠回到過去，重新做個(gè)選擇。于是乎，“回到過去”便成了大眾的一種習(xí)慣心理。
近來，在論壇上經(jīng)常看到有學(xué)識(shí)的人名曰“回到未來”。初一看，好似理想主義者，一笑而過；見多了，便開始仔細(xì)咀嚼，方才如夢初醒，那是進(jìn)一步的思慮。
在此，我們假設(shè)愛因斯坦的相對(duì)論是不成立的，而且某人跑起來也超過了光速，能在時(shí)間跑道上來回自由奔跑。那他既然回到了過去，那為什么還要回到未來呢？原因很簡單，回到過去，他依舊無法選擇正確的方法，解決原有的問題。
回到過去，依舊一錯(cuò)再錯(cuò)，這并非現(xiàn)在科幻雜志里所構(gòu)想的“過去不可變論”在作祟，追根究底，原是他的認(rèn)識(shí)問題。做錯(cuò)了，錯(cuò)過了，雖然意識(shí)到錯(cuò)了，但依舊懷抱那顆執(zhí)著的心，即使回到過去，重新給他一個(gè)機(jī)會(huì)，他依舊會(huì)做同樣的選擇。因此，想要“回到過去”類似一種自欺欺人的行為。放下那顆掙扎的、執(zhí)著的心，于是，以前的種種是非與心中空明的他無所關(guān)系了，所以他便想重新“回到未來”，把握好爾后的每個(gè)機(jī)會(huì)。
切忌“回到過去”的自欺欺人，切記“回到未來”的大徹大悟，把握好現(xiàn)在的一分一秒。
高三了，剩下四個(gè)多月了，兄弟姐妹們，拼了
高考前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇五
下午好。
時(shí)光如水，日月如梭。彈指一揮，漫漫高考征程已經(jīng)進(jìn)入了尾聲。今天已經(jīng)是xx月xx日，距離20xx年高考只有xx天了。
牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來，我們?yōu)橹疂M懷期待又心存擔(dān)心的高考正向我們走來，大家惟有厲兵秣馬、全力以赴。在此，老師代表全校師生為你們吹響高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角。
如火的六月，我們的青春為之燃燒，熱血為之沸騰，高考承載了我們太多的汗水。高考是你們?nèi)松兴媾R的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，寒窗數(shù)載，在此一搏！其實(shí)，用不著肌肉緊繃，如履薄冰。人生的意義永遠(yuǎn)不在于鮮花、掌聲，而在于上下求索的過程之中。丹心莫共高考碎，大考常沾冷靜光。不作尋常驚慌狀，我輩含笑上考場！美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上，而最美的風(fēng)景，更在那登上山巔后的回首一瞥之中。放下那種種的疑慮和緊張吧，只要你以平常的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)的走好眼前的每一步，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——曙光就在前頭！
1、做到生活節(jié)奏平穩(wěn)有序。要按時(shí)休息，按時(shí)起床，不做劇烈活動(dòng)；不吃生冷食品；注意安全，注意天氣變化，保證身體健康，精力充沛。
2、穩(wěn)定情緒，調(diào)好心態(tài)。高考考的是實(shí)力更是心態(tài)，誰的心態(tài)好，誰就能贏得最后的勝利！所以一定要調(diào)整好心態(tài)，要以的狀態(tài)去應(yīng)考。要挺胸抬頭，精神抖擻，充滿自信，以“黑馬”的心態(tài)去應(yīng)對(duì)高考。
3、以書為本，查缺補(bǔ)漏。增強(qiáng)記憶，防止遺忘。
4、做好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。把考試期間應(yīng)帶的物品及考試用具準(zhǔn)備齊全，存放在一起。
5、考試中一定要保持冷靜，不要緊張，無論遇到什么難題，都不要慌，在任何情況下都要鎮(zhèn)定自若。心中應(yīng)記住這樣兩句話：我難人難，我不畏難；人易我易，我不大意。
親愛的同學(xué)們！沖鋒的號(hào)角吹響了，最后的決斗就要開始了。此時(shí)我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進(jìn)！再前進(jìn)！長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險(xiǎn)，我們是翱翔的雄鷹，何懼狂風(fēng)雷電！高考是人生一場重大的戰(zhàn)役，但我覺得，高考對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)子來說，更是一個(gè)節(jié)日，一個(gè)輝煌的節(jié)日！我們不是說要實(shí)現(xiàn)人生理想嗎？我們不是說要回報(bào)父母，回報(bào)老師嗎？我們不是說要報(bào)答母校嗎？那還等什么呢？機(jī)會(huì)來了，我們的節(jié)日也來了。我們腳下的這塊土地，正是一塊創(chuàng)造奇跡的圣土。
高考是收獲的季節(jié)，只要你認(rèn)真，你不僅會(huì)采摘本該屬于你的成果，如果細(xì)心你可能還會(huì)收回以前不可能撿到的果實(shí)。我相信，你們不僅會(huì)將智慧之花盡情綻放，還會(huì)將認(rèn)真細(xì)心進(jìn)行到底，將每一道題做得盡善盡美。祝福你們，親愛的高三的同學(xué)們！我們?nèi)熒鸀槟銈兗佑停?/p>
最后預(yù)祝每一位同學(xué)高考成功，再創(chuàng)學(xué)校高考教學(xué)質(zhì)量新輝煌！
高考前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇六
下午好。
時(shí)光如水，日月如梭。彈指一揮，漫漫高考征程已經(jīng)進(jìn)入了尾聲。今天已經(jīng)是xx月xx日，距離20xx年高考只有xx天了。
牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來，我們?yōu)橹疂M懷期待又心存擔(dān)心的高考正向我們走來，大家惟有厲兵秣馬、全力以赴。在此，老師代表全校師生為你們吹響高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角。
如火的六月，我們的青春為之燃燒，熱血為之沸騰，高考承載了我們太多的汗水。高考是你們?nèi)松兴媾R的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，寒窗數(shù)載，在此一搏！其實(shí)，用不著肌肉緊繃，如履薄冰。人生的意義永遠(yuǎn)不在于鮮花、掌聲，而在于上下求索的過程之中。丹心莫共高考碎，大考常沾冷靜光。不作尋常驚慌狀，我輩含笑上考場！美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上，而最美的風(fēng)景，更在那登上山巔后的回首一瞥之中。放下那種種的疑慮和緊張吧，只要你以平常的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)的走好眼前的每一步，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——曙光就在前頭！
1、做到生活節(jié)奏平穩(wěn)有序。要按時(shí)休息，按時(shí)起床，不做劇烈活動(dòng)；不吃生冷食品；注意安全，注意天氣變化，保證身體健康，精力充沛。
2、穩(wěn)定情緒，調(diào)好心態(tài)。高考考的是實(shí)力更是心態(tài)，誰的心態(tài)好，誰就能贏得最后的勝利！所以一定要調(diào)整好心態(tài)，要以的狀態(tài)去應(yīng)考。要挺胸抬頭，精神抖擻，充滿自信，以“黑馬”的心態(tài)去應(yīng)對(duì)高考。
3、以書為本，查缺補(bǔ)漏。增強(qiáng)記憶，防止遺忘。
4、做好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。把考試期間應(yīng)帶的物品及考試用具準(zhǔn)備齊全，存放在一起。
5、考試中一定要保持冷靜，不要緊張，無論遇到什么難題，都不要慌，在任何情況下都要鎮(zhèn)定自若。心中應(yīng)記住這樣兩句話：我難人難，我不畏難；人易我易，我不大意。
親愛的同學(xué)們！沖鋒的號(hào)角吹響了，最后的決斗就要開始了。此時(shí)我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進(jìn)！再前進(jìn)！長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險(xiǎn)，我們是翱翔的雄鷹，何懼狂風(fēng)雷電！高考是人生一場重大的戰(zhàn)役，但我覺得，高考對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)子來說，更是一個(gè)節(jié)日，一個(gè)輝煌的節(jié)日！我們不是說要實(shí)現(xiàn)人生理想嗎？我們不是說要回報(bào)父母，回報(bào)老師嗎？我們不是說要報(bào)答母校嗎？那還等什么呢？機(jī)會(huì)來了，我們的節(jié)日也來了。我們腳下的這塊土地，正是一塊創(chuàng)造奇跡的圣土。
高考是收獲的季節(jié)，只要你認(rèn)真，你不僅會(huì)采摘本該屬于你的成果，如果細(xì)心你可能還會(huì)收回以前不可能撿到的果實(shí)。我相信，你們不僅會(huì)將智慧之花盡情綻放，還會(huì)將認(rèn)真細(xì)心進(jìn)行到底，將每一道題做得盡善盡美。祝福你們，親愛的高三的同學(xué)們！我們?nèi)熒鸀槟銈兗佑停?/p>
最后預(yù)祝每一位同學(xué)高考成功，再創(chuàng)學(xué)校高考教學(xué)質(zhì)量新輝煌！