對某一單位、某一部門工作進行全面性總結，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。那么，我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。
高校工作總結 基礎管理工作總結篇一
一年來，我公司在經開區的領導下，認真貫徹落實綜治辦有關文件精神，并結合公司實際，切實加強對社會治安綜合治理工作的領導，堅持“打防結合﹑預防為主”的方針政策，以確保安全為目標，認真加強對廣大干部職工的法律知識教育，努力提高干部職工的法律意識，杜絕了各種違法犯罪事件的發生，使綜治工作在單位上下形成齊抓共管的良好局面推動了公司社會治安綜合治理各項工作深入發展，確保了治安和員工思想的穩定。現將公司一年來社會治安綜治工作的具體開展情況總結如下。
為了切實抓好我公司社會治安綜合治理，廣泛深入地推進“和諧平安企業”建設這一重要目標，公司領導把綜合治理工作列入總體工作的重要議事日程。公司與園區簽訂綜治工作協議，集體參與園區的各項活動。并且在公司內部按照綜治工作總體計劃和創建目標，明確提出高度重視綜合治理工作，堅持誰主管、誰負責的制度，切實做到看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事。公司負責人確定為綜治工作的第一責任人，組建專門負責信訪、維穩、綜治和平安建設的領導小組，確定聯絡員，形成一個全局上下層層負責、齊抓共管的局面，為維穩及綜治和平安建設的順利開展提供了強有力的領導和組織保障。
公司認真制訂學習計劃，廣泛開展法律、法規、禁毒、反xxx等知識的學習，不斷增強廣大干部職工的法制觀念，進而提高廣大干部職工的守法自覺性。20xx年，公司著重圍繞綜合治理年初的工作目標要求，切實加強法制教育和培訓的力度認真組織廣大干部職工積極參加《綜合治理宣傳月》、《禁毒日》等活動的學習和落實。認真學習貫徹維穩綜治工作精神，組織公司學習相關文件，參與各項調查。
公司定期組織各工作崗位人員學習安全生產的有關文件知識、操作規范、安全手冊，加大員工綜合素質的培訓和考核，把提升員工的素質作為提高設備管理水平面的治本工程來抓。
公司重視矛盾糾紛排查調處工作，為維護園區長治久安發揮作用矛盾糾紛。做到企業職工上訪為零、群體的事件為零、干部職工違法違紀為零、交通事故為零、消防事故零的“五零”成績。切實實現了“大事不出、小事也不出”的目標，，積極解決困難職工問題，為民排憂解難，把矛盾解決在了基層和萌芽狀態。
一年來，我公司在社會治安綜合治理和維護穩定工作方面取得了較好的成績，但仍存在不足，今后我公司將繼續嚴格管理，嚴格要求，為望城區、經開區的經濟發展、政治和社會穩定服務。
高校工作總結 基礎管理工作總結篇二
一、學生的基本狀況：
經學期開始調查，兩個班大部分學生，基礎非常差，有一半的學生，對英語有恐懼或厭煩心理，并且英文拼寫不規范，學習不主動，對英語的興趣不濃。兩班共約有1/3的學生學習態度較認真，對英語較感興趣，但是他們基礎較弱，聽寫、閱讀和寫作能力有待加強。
二、采取的措施：
認真學習體現以素質教育為目標的新課程理念及學校工作計劃，認真研究教材，和王克芹老師共同制定了本學期教學工作計劃，加強落實、反饋、總結計劃的執行情況。
在教學過程中，注意抓常規教學，以學生為主體，面向全體學生組織教學，注意培養學生的聽說讀寫的能力，充分利用早讀時間，要求學生大聲朗讀課文。抓詞匯和句型學習，經常進行聽寫訓練，提高學生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學初就開始初狠抓英語課文背誦，利用李陽老師的教學理念“用零碎時間攻克英語”制定了利用課前讀英語、背英語的計劃并狠抓落實。課堂內外多聽多說英語。上課時盡量用英語講課，這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。也結合實物、圖片等用英語進行簡單的'描述，培養學生的語感。抓小測驗、單元測試過關，在平時教學中采取化整為零的做法，并注重復習策略和方法的培養。使學生在新授、練習和復習中都有新的提高。
三、教學方面的經驗、存在問題及今后的做法：
深入了解和分析學生情況，有針對地教學，由于對每單元的單詞和詞組進行了多次強化訓練，所以詞匯的得分率比以前高;因加強了書面表達的英語背誦，所以英語作文得分率有了長足的提高。另外因狠抓落實“學習法”，使學生學習習慣得到進一步改善。雖然我們也進行了英語閱讀訓練，但學生閱讀能力的提高不大。單選、完成句子的得分率還過得去，但綜合知識未來得及操練其他項目得分率就較低。今后，應該加強完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓練。
一要培養學生對英語學習有興趣，二要培養學生的責任心從小事從感恩開始，并且要用班規來落實，堅持常年不斷地、自覺得、隨時隨地接觸英語、運用英語知識，英語成績就會不斷提高。經過一學期努力，大部分學生都覺得英語有進步，以前不要說是背，讀都讀不順，而現在還能背些英語文章了。
總之，一學期的教學工作自己付出了很多，收到的回報也不少：領導的信任，使我精力充沛;同事的幫助，使我干勁十足;學生的渴求，使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足，不斷改進教學方法。積極開發和有效利用課程資源，更好的為英語教學服務，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。
高校工作總結 基礎管理工作總結篇三
響應“教育部”8月1日印發的關于“普通本科學校創業教育教學基本要求”，開展創業課程與實踐的精神，結合本校實際，有的放矢的解決大學生未來就業與創業的問題，以務實的姿態組織開展針對性和實效性的創業工作，其以下執行計劃請領導審閱。
一、課程基本信息
課程中文名稱：創業基礎 課程性質： 考核方式：考查
二、課程目的和任務
通過開展創業教育教學課程，使學生掌握創業的基礎知識和基本理論，熟悉創業的基本流程和基本方法，了解創業的法律法規和相關政策，激發學生的創業意識，提高學生的社會責任感、創新精神和創業能力，促進學生創業就業和全面發展。
具體任務分解：
2、體驗式鍛煉學生創業能力：使用創業模擬教具、創業項目路演等模式
三、教學基本要求
1、了解創業的含義，創業從無到有的發展歷程
3、了解成為創業者的必備素質與能力
4、掌握創業團隊的組建過程及其激勵機制
5、掌握識別、分析與利用有價值的商業機會的方法
6、掌握營銷計劃的設計以及財務預算的規劃
7、掌握創業融資的過程，以及不同階段的籌資方法
8、掌握創業企業質量、時間、風險與人力資源管理
9、掌握創業資源整合能力的重要性以及資源的類型
10、掌握創業計劃的寫作
11、了解初創企業商業模式的設計與規劃
12、掌握開辦企業的手續、流程、法規要求
四、教學內容與學時分配
第一章 緒論 創業（3學時）
創業的定義；創業的要求與類型；創業過程與階段的劃分；時代與創業形成的關系；創業與職業生涯發展；創業精神在創業過程中的重要價值。
第二章 創業者與創業團隊（2學時）
創業者的素質與能力，創業精神在創業過程中的重要價值，創業團隊的重要性，創業團 隊的組建，創業團隊的角色與行為。
第三章 創業機會與創業風險（4學時）
創業機會的概念、來源和類型，了解創意與機會之間的關系與區別，創業機會的識別，創業機會的評估，創業風險的評估，風險防范，商業模式設計。
第四章 創業資源（4學時）
創意與商機，商機的選擇標準、尋找信息來源，選擇并把握商機。第五章 創業計劃（2學時+另加4小時項目路演）
制定創業計劃的重要性、制定創業計劃前的準備，創業計劃的基本內容、創業計劃的基本格式。
第六章 市場營銷計劃（2學時）市場營銷的重要性、市場營銷活動，營銷計劃。第七章 創業融資（2學時）
融資類型，融資來源與融資過程，制定籌資戰略，風險投資的性質、原則、特征與運作機制。
第八章 新企業的開辦（3學時）
企業的組織形式，企業必須考慮法律問題、企業的選址策略、如何尋找良性的創業政策、新企業的特殊性、新企業的管理與控制等。
五、教學方法及手段（含現代化教學手段）
教學方法以理論教學即課堂講授為主，啟發引導學生分析問題，采用案例討論，溝通互動，創業沙盤，創業項目路演等手段穿插運用。
六、創業實驗或實踐內容
1、創業模擬 （4學時）
模擬創業從無到有，從0-1的過程，增進學員對創業過程的動態學習，增強學習積極性，同時也鼓勵各創業協會，課下自行多次開展。
教具：《創業者模擬演練沙盤》
2、創業路演 （4學時）
通過商業機會書撰寫課程，將學員分組撰寫的商業機會書以“路演”的形式，進行班內比賽、評分。
3、校外創業體驗（4學時）
積極溝通參觀校外創業企業或創業活動，增強學員與社會創業環境的認知，開拓視野，有利于學員對創業的理解與把握。（因受外界單位舉辦時限因素影響會在參與前一周通知校方領導）。
七、教材及主要參考資料
教材：
撰寫人簽字：
院（系）教學院長（主任）簽字：
高校工作總結 基礎管理工作總結篇四
1、依據xx年學院工作要點，認真研究制定了基礎教學部xx年度質量目標，同時各教研室研究了制定本學期教研活動計劃。
2、認真組織完成了本學期上課前的各項教學準備工作及學期初、學期中的教學檢查工作和教師評學工作，同時各學科根據本學期實際授課17周的教學安排，研究制定了學期授課計劃。
3、完成了本學期補考前、后的出卷、閱卷、成績錄入等各項工作。
4、完成了本學期普通話測試前的培訓工作，本學期共安排了5批培訓授課，完成了xx多學生的培訓任務。
5、按照學院的統一部署，接受并完成了我院語言文字示范校評估驗收的材料準備工作，本項工作中，基礎教學部承擔的任務重，時間緊，但在大家的共同努力下，我們高質量地完成了此次資料準備和學生座談會的培訓任務，同時還協助其他部門圓滿完成了此次的評估驗收工作，我校在這次評估驗收中取得了104.2分的好成績，順利成為自治區級語言文字示范校。
6、本學期還完成了我院專業技術崗位聘任工作，基礎教學部全體教師專業技術崗位聘任到位。
7、本學期基礎教學部啟動了“中華經典詩文”的系列講座活動，目前已開講2次，今后將陸續開講。
8、完成了本學期基礎教學部教師教學質量考核工作。
9、組織完成了xx年學院精品課程的申報工作，本學期基礎部的大學語文課程申報了學院級精品課程。
10、進一步落實了專任教師非課堂工作任務，目前正按計劃落實完成。
下學期繼續努力，力爭完成年初制定的質量目標中的各項任務。
基礎教學部
xx年6月
在學校黨委、行政的正確領導和大力支持下，基礎部領導班子在原有成績的基礎上，以科學發展觀為指導，確立了“務實、和諧、嚴謹”的工作思路，全體教師齊心協力、團結一致，順利完成了本學期各項工作任務，為2015學年劃上了一個圓滿的句號。
一、黨建工作扎實推進，構筑事業發展堅強堡壘。
基礎部以“深入學習實踐科學發展觀活動”為契機，加大政治理論學習力度，全面提高黨員教師的政治理論水平，壯大黨員教師隊伍，為事業的發展構筑堅強的思想和組織堡壘。
(一)學習實踐科學發展觀，不斷提高黨員教師的政治理論水平
重點學習《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》、《科學發展觀重要論述摘編》等內容;學習了黨和國家領導近期關于“學習科學發展觀”的一系列講話;參加學校和教育黨工委組織的一系列學習輔導和學習實踐活動;組織部門教師參觀上海世博園和組織黨員為“黨員關愛幫扶基金”募捐等活動,基礎部全體黨員每人結合教學工作實際都撰寫了心得體會。
通過這些學習實踐活動，進一步統一了黨員思想，加深了對科學發展觀科學內涵的理解，為事業的發展提供了堅實的思想保障。
(二)組織發展工作穩步推進，黨員教師隊伍不斷壯大
這學期來，基礎部十分重視組織發展工作，多次召開支委會議和全體黨員會議，討論組織發展工作，尤其是對青年教師的發展問題十分關注。
并且為大家在政治上的成熟提供條件和機會，本學期我支部推薦許儉為入黨積極分子;20xx年7月1日，張帥同志順利轉正;至此，基礎部黨支部已有黨員10名，占到了基礎部教師的.25%多，為事業發展提供了堅強保障。
二、科學管理統籌安排，教學活動井然有序
基礎部高度重視日常教學活動，把“認真上好每一節課”為工作重心，創新教學方法，采用科學的方法進行教學管理，確保了基礎部承擔的所有課程26000多課時的教學質量，圓滿完成了全校1/3課程的教學任務，教學質量穩步提高。
(一)常規教學管理常抓不懈，工作方法穩中創新
1、教學質量是學校的生命，日常教學活動活動是教學質量的根本依存條件。
我們狠抓日常教學管理，做到教學活動有計劃、有落實、有檢查、有總結，嚴格執行過程化管理。
在開學初，我們基礎部全部教師每人都參與制定了本學期教學計劃，同時，我們還定期組織教師集體備課，共同探討教學中的疑難問題，力求在備課上體現創新。
2、廣泛開展公開課及教學評議活動。
本學期基礎部開展校級公開課十余次，教研組內部開展公開課80多次，每次公開課結束后，參與聽課的教師及時進行評議，對主講教師提出相應的意見和建議，達到了相互學習、共同進步的目的。
3、在課程評價上，我們繼續推進實行考教分離制度改革，完善試題庫建設，調動學生學習的積極性和主動性。
本學期基礎部下設的語文、數學、英語、理化、政治和體育6個教研組根據學生實際水平對原有題庫都作了調整。
4、各項常規工作圓滿完成。
本學期我部配合教務處順利完成了“xx市通用英語等級考試”的輔導及考務工作;配合學生處和工會完成了學生及教職工的“陽光體育運動——冬季萬米長跑活動”的組織、指導和統計工作;配合學生處指導學生組隊參加“xx市中、小學生冬季二項運動會”;基礎部工會配合校工會，舉辦了部門教師趣味運動會、朱雯潔教師隨軍歡送會等活動，體育組參加了教工各項運動會的裁判工作。
校足球隊的隊伍建設，提高訓練質量和運動水平，在七月份的xx市中小學單項運動會上，校籃球隊獲得了小組第四名，校足球隊實現了零的突破，為學校獲得“xx市20xx~20xx年度體育先進單位”做出了貢獻。
(二)特色活動錦上添花，佳績頻傳
1、基礎部在原有良好開局的基礎上，聯合學生處、團委等其他部門繼續辦好“致能大講壇”。
本學期共開講五次: 第一講歐美風情美國篇(基礎部: 濮筠) ，笫二講服務外包(bpo)(江蘇安博: 曹皖林主任) ，第三講如何學物流(錦海捷亞: 徐逞總經理) ，笫四講建筑節能外墻保溫技術(xx科技大學: 趙書杰教授) ，第五講筆記本電腦的保養和維護(電子系: 李惠),邀請行業專家、學者做客“致能大講壇”，講解有關各自學術領域的發展狀況與學術前沿的相關講座，進一步提升了全校師生的人文與科學素養。
3、本學期，我部英語組濮xx、江xx、張xx老師指導的6名學生獲得了“xx市20xx年職業學校英語聽力口語大賽”的優異成績，所有參賽學生均獲獎。
并邀請了xx高新區航模協會–軌跡航模高弘老師帶隊在校體育舘組織了一次遙控竟技直升機航空模型和竟技車模表演和培訓,利用這一相對穩定的組織平臺，培養學生的動手能力，激發學生的創新能力，制作一些精美模型作品及創新制作。
王xx同學獲得了中職組第十二名，張靚同學獲得中職組第十四名。
6.在2015年xx市區中小學生跳繩、踢毽比賽中，我校獲得高中男子組3分鐘“8”字形跳繩第六名(共14個隊);獲得高中男子組2分鐘雙搖跳短繩(團體)第四名(共14個隊);馬xx(電子系)獲得2分鐘雙搖跳短繩(個人)第六名(共70人)。
三、明確科研思路，增進科研實效
1、明確科研思路，我部強調科研的重要性，提出了“務實”的科研思路。
鼓勵基礎部的教師走出去，積極參加各種學術和培訓活動.7月份我部3名教師參加了由xx市委、xx市政府主辦，xx市科協承辦的“第五屆院士專家論壇―經濟轉型與科技創新”的活動;選派優秀骨干教師各一名出國短期進診和省內培訓;同時鼓勵教師申請校級課題和橫向聯合課題，并在基礎部的范圍內，以學術討論活動、學術報告會、科研成果展示等形式努力創造一種濃厚的學術氛圍。
2、緊密結合學校實際，有針對性地申報各類課題。
我部教師積極承擔各類課題，《高職校微積分課程與建筑專業課的銜接與滲透》市級課題已完成前期調研報告《高職建筑專業微積分教學策略研究》，校本教材笫一部分章節巳成型，本學期基礎部教師在省級公開刊物上發表6篇論文。
四、校園文化建設蓬勃開展，師生素質切實提高
1為增強師生體質，豐富全校師生業余文化生活，開學伊始我部就組織開展了學生及教職工的陽光體育運動——冬季萬米長跑活動;2015年3月，協助校學生會開展冬季二項運動會;20xx年4月協助校工會開展教職工羽毛球團體賽;2015年5月，協助校團委、學生會開展各系之間學生籃球聯賽;開展基礎部趣味運動會;2015年6月，協助校工會開展教職工籃球賽。
2.本學期，基礎部積極配合團委搞好校主持人大賽、辯論賽等工作，協助學生處完成書法大賽、征文評比和課題申報等工作。
以致能大講壇、征文大賽、辯論賽等形式，繼續推進語文第二課堂建設，為學生語文素養的提高開辟了多種渠道。
高校工作總結 基礎管理工作總結篇五
導語：工作總結的概念總結是對過去某一時期或某項工作的情況(包括成績、經驗和存在的問題)的總回顧、評價和結論。下面是小編為大家整理的關于工作總結的寫作基礎，歡迎大家閱讀!
1.工作總結的概念總結是對過去某一時期或某項工作的情況(包括成績、經驗和存在的問題)的總回顧、評價和結論。
(1)總結是推動工作前進的重要環節任何一項工作，不管是個人或群體去進行都需要多次反復操作、辛勤勞動才能完成。每一次具體實踐，都有成績與失誤、經驗與教訓，及時總結就會及時取得經驗教訓，提高認識和工作技能。不斷實踐，不斷總結，那么人們對客觀事物的認識也就越來越深刻，知識越來越廣，智慧越來越高，所進行的事業通過總結才會不斷發展、前進。
(2)總結是尋找工作規律的重要手段任何一種事物、一項工作，都存在內在聯系、外部制約，都有它自身的發展、運動規律。遵循這些客觀規律辦事就能順利達到預期的目的，否則就會受到違背規律的懲罰而招致失敗。而要找尋、發現客觀規律的途徑就需要總結。
(3)總結是培養、提高工作能力的重要途徑一個人的工作能力是指他承擔某項工作、執行某項業務、任務的能力。
具體表現有兩方面:
一是他的專業知識水平
二是他解決、處理實際工作的能力。在實踐中二者常常是揉合在一起，相得益彰。運用所學知識處理實際工作的能力主要通過實踐培養起來的，絕不是天生的。因此，總結是提高能力的重要手段。
(4)總結是團結群眾爭取領導支持的好渠道。一件工作、一項任務完成之后必須進行總結，在總結中全面、深入地回顧、檢查，找出成績與缺點、勝利與失敗、經驗與教訓，實事求是地作出正確評價，使大家認識統一。這樣的總結群眾心服口服，把群眾最大限度地團結起來。同時，通過總結把成績、經驗、問題和今后的努力方向等向領導部門匯報，能引起領導的重視，爭取領導的支持、指導。
3.工作總結的分類總結可以大體分為:全面總結、專題總結、個人總結三類。
4.總結的結構總結一般分為:標題、主送機關、正文、署名四部分。
(1)標題。一般是根據中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因總結的方向——側重點不同其標題也就不同。總結標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，總結的標題由總結的單位名稱、總結的時間、總結的內容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產總結”“××市××研究所1995年度工作總結”也可以省略其中一部分，如:“三季度工作總結”，省略了單位名稱。毛澤東的《關于打退第二次反共高潮的總結》，其標題不僅省略了總結的單位名稱，也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需總結提煉的東西，副標題往往指明總結的內容、單位、時間等。
例如:辛勤拼搏結碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結——
(2)前言。即寫在前面的話，總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的.大致經過;或者將總結的中心內容:主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。
(3)正文。正文是總結的主體，一篇總結是否抓住了事情的本質，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結出了經驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。
正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。
1)成績和經驗這是總結的目的，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。
一是寫出做法，成績之后再寫經驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。
二是寫做法、成績的同時寫出經驗，“寓經驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經驗，這實際是前一種寫法。成績和經驗是總結的中心和重點，是構成總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在總結中，成績表現為物質成果，一般運用一些準確的數字表現出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在總結中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。
2)存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇總結中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續前進。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
(4)結尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。
1.關于消息的寫作基礎
2.關于影評的寫作基礎
3.關于命令的寫作基礎
6.2015關于通報的寫作基礎大全
7.關于話題作文的寫作基礎
8.關于應用文寫作的寫作基礎
高校工作總結 基礎管理工作總結篇六
一年來，我公司在經開區的領導下，認真貫徹落實綜治辦有關文件精神，并結合公司實際，切實加強對社會治安綜合治理工作的領導，堅持“打防結合、預防為主”的方針政策，以確保安全為目標，認真加強對廣大干部職工的法律知識教育，努力提高干部職工的法律意識，杜絕了各種違法犯罪事件的發生，使綜治工作在單位上下形成齊抓共管的良好局面推動了公司社會治安綜合治理各項工作深入發展，確保了治安和員工思想的穩定。現將公司一年來社會治安綜治工作的具體開展情況總結如下。
一、領導重視，齊抓共管，確保綜治工作順利開展
為了切實抓好我公司社會治安綜合治理，廣泛深入地推進“和諧平安企業”建設這一重要目標，公司領導把綜合治理工作列入總體工作的重要議事日程。公司與園區簽訂綜治工作協議，集體參與園區的各項活動。并且在公司內部按照綜治工作總體計劃和創建目標，明確提出高度重視綜合治理工作，堅持誰主管、誰負責的制度，切實做到看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事。公司負責人確定為綜治工作的第一責任人，組建專門負責信訪、維穩、綜治和平安建設的領導小組，確定聯絡員，形成一個全局上下層層負責、齊抓共管的局面，為維穩及綜治和平安建設的順利開展提供了強有力的領導和組織保障。
二、增強教育，提高認識，全面提高職工思想認識。
公司認真制訂學習計劃，廣泛開展法律、法規、禁毒、反xxx等知識的學習，不斷增強廣大干部職工的法制觀念，進而提高廣大干部職工的守法自覺性。20xx年，公司著重圍繞綜合治理年初的工作目標要求，切實加強法制教育和培訓的力度認真組織廣大干部職工積極參加《綜合治理宣傳月》、《禁毒日》等活動的學習和落實。認真學習貫徹維穩綜治工作精神，組織公司學習相關文件，參與各項調查。
三、牢固豎立安全生產無小事的觀念，不斷強化安全管理的效率和效力。
公司定期組織各工作崗位人員學習安全生產的有關文件知識、操作規范、安全手冊，加大員工綜合素質的培訓和考核，把提升員工的素質作為提高設備管理水平面的治本工程來抓。
四、突出重點，做好綜治維穩建設
公司重視矛盾糾紛排查調處工作，為維護園區長治久安發揮作用矛盾糾紛。做到企業職工上訪為零、群體的事件為零、干部職工違法違紀為零、交通事故為零、消防事故零的“五零”成績。切實實現了“大事不出、小事也不出”的目標，，積極解決困難職工問題，為民排憂解難，把矛盾解決在了基層和萌芽狀態。
一年來，我公司在社會治安綜合治理和維護穩定工作方面取得了較好的成績，但仍存在不足，今后我公司將繼續嚴格管理，嚴格要求，為望城區、經開區的經濟發展、政治和社會穩定服務。
高校工作總結 基礎管理工作總結篇七
全縣xx年開展的“安全生產月”活動，按照省、市安委會的統一部署和有關文件精神，以^v^理論和“”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神，落實^v^、^v^領導同志關于整頓和規范市場經濟秩序的指示精神，以全面落實《安全生產法》為主線，堅持“安全第一，預防為主”的方針，突出了活動主題：“實施安全生產法，人人事事保安全”。全縣上下按照“政府組織、部門實施、上下聯動、基層為主、活動小型多樣、簡便易行、務求實效，與防治非典有機結合”的原則，開展了一年一度的“安全生產月”活動。
一、開展了“安全生產月”宣傳和咨詢活動
一是5月31日，縣委副書記、常務副縣長就“安全生產月”活動發表了電視講話。二是開通了縣鄉兩級安監機構咨詢電話，及時答復有關安全生產方面的問題。三是開展了多種形式的宣傳活動。充分利用廣播、宣傳欄、標語口號、懸掛橫幅、知識競賽等活動，廣泛深入地宣傳《安全生產法》等法律法規知識和有關的安全生產常識。全縣共出宣傳欄、黑板報450期次;張貼標語、懸掛橫幅1500余幅;出動宣傳車輛70余車次;組織安全生產法律、法規知識競賽10余場次;集中播放安全防護知識光盤400余場次等。大大提高了廣大群眾的安全生產知識和自我保護能力。四是縣電視臺開設了“安全生產專訪欄目”，及時報道了安全生產月活動情況及好的經驗和典型。五是縣報社開辟了“安全生產知識問答”等欄目，對安全生產法律法規、安全生產知識及安全生產月活動情況進行了宣傳報道。提高了全民的安全意識和安全文化素質，營造了全社會“關注安全，關愛生命”的氛圍。
二、開展了安全生產執法督查活動
根據x安發[200x]18號《關于進行安全生產執法大檢查的通知》文件精神，結合我縣實際，及時下發了x安發[200x]8號文《關于開展安全生產執法大檢查的通知》。并組織縣安委會39個成員單位，組成了17個安全生產執法督查組，對全縣11個鄉鎮和46家重點企業進行了全面督查。共查出存在的問題及隱患68條，提出整改措施和建議54條，集中整治了一批事故隱患。安全生產預防工作得到了進一步加強。
三、從基礎入手狠抓漁業安全生產
縣海洋與漁業部門為保障海洋漁船捕撈作業安全，在“安全生產月”活動期間，利用休魚時機舉辦漁業船員培訓班六期，培訓職務船員245人，普通船員482人，參訓船員業務素質和操作技能普遍提高。同時，為增強漁船遇險抗救能力，在辦理漁船年檢的同時，依據有關法律法規配備救生衣878件，救生圈218個，滅火器211個，大大提高了漁船及船員的遇險自救能力。根據《安全生產法》等有關規定，通過宣傳教育，船主為船員辦理雇主責任互保816份，解除了出海船員的后顧之優。為海上捕撈安全奠定了基礎。
四、開展了“安康杯”安全生產法律法規知識競賽活動。
由縣安監局、縣總工會負責組織開展了全省“安康杯”安全生產法律法規知識競賽活動。全縣11個鄉鎮、縣直有關部門、學校及規模較大的企業等單位都積極參加了《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》、《山東省安全生產監督管理規定》等法律法規基本知識競賽活動。全縣共印發答卷xx0份，豐富了廣大職工群眾的安全生產知識。
五、開展了安全生產知識進萬家活動。
全縣上下組織開展了安全生產知識進萬家活動，通過制作安全生產知識卡片或發一封主題為“安全你我他，幸福進萬家”內容的公開信，把安全生產知識送到千家萬戶。共制作安全生產知識卡3000余份，發“安全你我他，幸福進萬家”公開信10000余份。
六、開展了校園安全知識宣教活動。
縣教育部門在“安全生產月”活動期間，組織全縣教育系統開展了“安全伴我在校園”、“小手拉大手”等活動，充分利用班會、廣播、宣傳欄、黑板報、標語等宣傳手段，進一步對《安全生產法》、《消防法》、《食品衛生法》等法律法規及交通、安全用電等方面的安全防護知識，進行了大量的宣傳和教育，累計出宣傳欄、黑板報350期次;張貼、懸掛標語70余幅;舉辦知識講座90余場次;組織安全生產法律法規知識競賽10場次;舉辦了“安全生產月”征文活動，征集文章300余篇;集中播放安全防護知識光盤400余場(班)次;“小手拉大手活動”，發放《學生給家長的一封信》60000余封。通過開展各種宣傳形式和教育手段，大大提高了廣大中小學學生的安全防護意識和自我保護能力，也促進了社會各界的安全意識。