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    2023年?duì)I區(qū)安全檢查問題 安全隱患排查方案(大全9篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:溫柔雨

    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    營(yíng)區(qū)安全檢查問題 安全隱患排查方案篇一

    為貫徹落實(shí)《...進(jìn)一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》(...號(hào))和...x市委宣傳部、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局《關(guān)于開展...x年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(...號(hào))要求,確保學(xué)校隱患排查治理工作順利進(jìn)行,特制訂本實(shí)施方案。

    以黨的十七大精神為指導(dǎo),牢固樹立“安全發(fā)展”理念,以解決事關(guān)師生安全等突出問題為重點(diǎn),及時(shí)、全面、有效地開展學(xué)校隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng),強(qiáng)化安全生產(chǎn)職責(zé)制和職責(zé)追究制,開展安全教育,完善長(zhǎng)效機(jī)制,夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),提高安全管理水平,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展帶給保障。

    1.各職責(zé)單位有效開展隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng),排查隱患并及時(shí)整改。

    2.隱患排查治理分級(jí)管理、重大隱患報(bào)告督查等相關(guān)制度基本健全,重大隱患動(dòng)態(tài)資料基本建立,隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制基本構(gòu)成。

    3.全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,學(xué)校安全的各項(xiàng)制度進(jìn)一步健全,學(xué)校安全設(shè)施進(jìn)一步完善,師生的安全防范意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),事故預(yù)防預(yù)警應(yīng)對(duì)機(jī)制進(jìn)一步細(xì)化。

    4.努力減少一般事故,遏制重大事故的發(fā)生,最大限度地減少安全事故的發(fā)生。

    2.推行“一崗雙責(zé)”,完善安全生產(chǎn)職責(zé)制工作落實(shí)狀況;

    4.各種化學(xué)藥品的使用、保管狀況;

    5.安全生產(chǎn)設(shè)施、裝備的完好狀況及日常管理維護(hù)、保養(yǎng)狀況;

    7.安全教育、安全培訓(xùn)狀況;

    8.各類危險(xiǎn)建筑的修繕狀況;

    9.事故報(bào)告、處理及對(duì)有關(guān)職責(zé)人的職責(zé)追究狀況。

    1.全面實(shí)施排查,加強(qiáng)整改督查。各職責(zé)單位要全面開展隱患排查,及時(shí)整改隱患,切實(shí)落實(shí)措施,防范事故發(fā)生。校隱患排查治理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全校隱患排查治理的督促、檢查、指導(dǎo)。

    2.規(guī)范統(tǒng)計(jì)報(bào)告。按照全校統(tǒng)一隱患排查治理信息統(tǒng)計(jì)報(bào)告的要求,明確工作范圍,掌握工作進(jìn)度,科學(xué)統(tǒng)計(jì)分析,匯總重大隱患,落實(shí)工作職責(zé),為專項(xiàng)行動(dòng)有效開展及長(zhǎng)效機(jī)制建立帶給保證。

    3.及時(shí)總結(jié)提高,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。各職責(zé)單位要邊排查治理,邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善規(guī)章制度,提高隱患排查工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性、有效性,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。

    (一)動(dòng)員部署階段(9月1日前)

    1.學(xué)校成立安全生產(chǎn)隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,制訂工作方案,開展動(dòng)員部署。

    xxx師范大學(xué)學(xué)校隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    2.各職責(zé)單位結(jié)合本單位實(shí)際,制訂隱患排查治理工作方案,明確職責(zé),落實(shí)人員,完成工作部署。工作方案于9月10日前報(bào)隱患排查治理工作辦公室。

    (二)排查治理階段(...x年9月11月)

    1.各職責(zé)單位依照本方案、相關(guān)部門指導(dǎo)意見及有關(guān)法律法規(guī)的要求,對(duì)本單位進(jìn)行全面隱患排查治理。堅(jiān)持邊查邊改,能立即整改的,要及時(shí)予以整改;一時(shí)難以整改的,要列出計(jì)劃,做到職責(zé)、措施、資金、時(shí)間、預(yù)案五落實(shí),嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。

    2.校排查治理辦公室要進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度,做好排查治理信息統(tǒng)計(jì),督促協(xié)調(diào)各單位開展工作,在重要時(shí)段分別組織對(duì)各重點(diǎn)單位開展隱患排查治理狀況進(jìn)行綜合督查指導(dǎo)。

    3.各職責(zé)單位將安全隱患排查整改狀況總結(jié)于11月30日前報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(保衛(wèi)處安全生產(chǎn)科)。

    (三)總結(jié)驗(yàn)收階段(...x年12月)

    1.校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各單位開展隱患排查治理的工作狀況組織驗(yàn)收,驗(yàn)收結(jié)果作為各單位安全工作考核的重要資料。

    2.建立隱患數(shù)據(jù)庫(kù),尚未整改完畢的學(xué)校隱患要做到底數(shù)清、狀況明、落實(shí)整改措施。

    3.出臺(tái)相關(guān)隱患排查治理配套制度,完善應(yīng)急預(yù)案,建立隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。

    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)職責(zé)。各職責(zé)單位要高度重視,迅速作出工作部署,及時(shí)開展隱患排查治理,真正構(gòu)成全面負(fù)責(zé)的職責(zé)體系。要為隱患排查治理工作帶給必要的人力、資金和技術(shù)裝備保障。各單位必須要把工作做深、做細(xì)、不留盲區(qū),不留死角。凡因排查工作不認(rèn)真而疏漏重大安全隱患的,將追究有關(guān)人員的職責(zé)。

    2.突出重點(diǎn),狠抓工作落實(shí)。各單位要按照排查治理范圍資料要求,結(jié)合實(shí)際和重點(diǎn)時(shí)段特點(diǎn),突出工作重點(diǎn),建立重大隱患跟蹤治理和逐項(xiàng)整改銷號(hào)制度。同時(shí),要及時(shí)上報(bào)《學(xué)校安全隱患自查自改月報(bào)表》(附件1)和《學(xué)校安全隱患排查分析月報(bào)表》(附件2)。

    3.密切配合,構(gòu)成合力。本次排查治理范圍廣、任務(wù)重、要求高,各單位既要各司其職,各負(fù)其責(zé),又要密切配合、工作聯(lián)動(dòng)。同時(shí),要用心爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持,構(gòu)成隱患排查治理的合力。

    4.強(qiáng)化宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。要充分

    利用廣播、校報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)、校內(nèi)公告欄等媒體,加大對(duì)隱患排查治理工作的宣傳力度。要透過各種途徑教育引導(dǎo)全體教職員工,深刻認(rèn)識(shí)開展安全生產(chǎn)“隱患治理年”的重要性、必要性和緊迫性,增強(qiáng)做好隱患治理工作的主動(dòng)性和自覺性,落實(shí)主體職責(zé)。要充分依靠和發(fā)動(dòng)廣大教職員工參與隱患排查治理工作,建立監(jiān)督和激勵(lì)機(jī)制,加大群眾監(jiān)督力度。

    營(yíng)區(qū)安全檢查問題 安全隱患排查方案篇二

    護(hù)理安全是指在實(shí)施護(hù)理全過程中,病人不發(fā)生法律和法定的規(guī)章制度允許范圍以外的心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。安全是人的基本需要,同時(shí)也是護(hù)理工作的基本要求,護(hù)理安全應(yīng)該受到每個(gè)護(hù)理管理者的高度重視。新形勢(shì)下護(hù)理管理者必須認(rèn)真查找護(hù)理工作中的不安全因素,排除隱患,防患于未然,這是護(hù)理管理質(zhì)量的重要保證。

    護(hù)士在校所受的教育和在職教育中缺乏法律知識(shí)教育,缺乏自我保護(hù)意識(shí),法律意識(shí)比較淡薄。對(duì)護(hù)理工作還不能從法律高度上認(rèn)識(shí),在對(duì)病人實(shí)施護(hù)理過程中只重視解決病人的健康問題,而忽視了許多潛在著法律糾紛問題,比如唐篩結(jié)果的解釋與發(fā)放問題,領(lǐng)取報(bào)告的簽字問題,別人代領(lǐng)的問題,結(jié)果異常的告知問題等,為日后處理醫(yī)患糾紛留下法律隱患。

    其次是違反護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,有些護(hù)士未能嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程及落實(shí)護(hù)理核心制度,未嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”,違反消毒隔離、無菌技術(shù)操作規(guī)程,操作時(shí)沒有注意保護(hù)病人的隱私,隨意暴露病人的軀體,有的把病人的隱私在不適宜的場(chǎng)合談?wù)摚@就侵犯了病人隱私權(quán)和保密權(quán)。在實(shí)際護(hù)理過程中缺乏自我保護(hù)意識(shí)和證據(jù)意識(shí),忽視證據(jù)的收集和管理。這些問題容易引起醫(yī)療糾紛,并導(dǎo)致醫(yī)院在處理醫(yī)療糾紛中不能提供有利的證據(jù)而處于被動(dòng)地位。

    部分護(hù)理人員主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng),不安心本職工作,難以保證較強(qiáng)的工作責(zé)任心和建立視患者為親人的服務(wù)意。具體表現(xiàn)為:觀察病情不細(xì)致,忽視操作中的病情觀察,隨意簡(jiǎn)化操作程序,部分護(hù)理人員態(tài)度傲慢,言語(yǔ)生硬,引起患者的反感;工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),漫不經(jīng)心,不善于做耐心細(xì)致的解釋工作,給患者帶來不安全感,失去患者信任。更有甚者,一些護(hù)理人員不認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程,在治療護(hù)理過程中,未嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度發(fā)生差錯(cuò)。

    目前護(hù)士大多護(hù)士,由于知識(shí)結(jié)構(gòu)的局限性,批判性思維層次不高,缺乏自我提高的能力和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì),護(hù)士在與病人的溝通交流中,由于缺乏人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等方面的知識(shí),護(hù)士的角色轉(zhuǎn)變困難,滿足不了病人的身心護(hù)理需求,也不自覺地侵犯了病人的權(quán)益。同時(shí)她們也只能被動(dòng)執(zhí)行醫(yī)囑,不能體現(xiàn)護(hù)理工作的科學(xué)性和獨(dú)立性,給護(hù)理安全帶來了一定的隱患。

    醫(yī)學(xué)在快速發(fā)展,但部分護(hù)理人員滿足現(xiàn)狀,平時(shí)不注重對(duì)護(hù)理程序、護(hù)理診斷等新知識(shí)、新技能、新理論的學(xué)習(xí),鉆研學(xué)習(xí)護(hù)理新技能的積極性不高,在臨床工作中對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)不足,特別是搶救危重患者時(shí)應(yīng)急能力差,對(duì)搶救儀器使用不熟練,給患者家屬帶來不安全感和不信任。對(duì)一些新藥品的藥理作用、用法、不良反應(yīng)和注意事項(xiàng)不熟悉。個(gè)別年輕護(hù)士學(xué)習(xí)時(shí)間較短,業(yè)務(wù)技能功底不扎實(shí),執(zhí)行操作流程不規(guī)范,容易導(dǎo)致操作失誤或操作錯(cuò)誤。

    在實(shí)施醫(yī)療護(hù)理過程中,由于護(hù)理人員缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與患者溝通交流的技巧,面對(duì)患者及其家屬的提問,在做解釋工作時(shí),不能做到讓其滿意,不被患者信任。同時(shí),由于護(hù)理工作繁忙,護(hù)理人員無法與患者進(jìn)行更多的溝通,不能主動(dòng)適應(yīng)患者需要,在進(jìn)行治療操作時(shí),未能告知其目的及注意事項(xiàng)。

    防范對(duì)策

    對(duì)護(hù)理人員要進(jìn)行經(jīng)常性的安全知識(shí)教育和法制教育,牢固樹立“安全第一、質(zhì)量第一”和依法開展護(hù)理工作的觀念。每當(dāng)有一些與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)出臺(tái),都要及時(shí)開辦講座,組織護(hù)理人員進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,熟知和掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法律觀念。要利用各種會(huì)議、交班會(huì)、查房等時(shí)機(jī)進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。要認(rèn)真抓好新分配學(xué)員和進(jìn)修、實(shí)習(xí)護(hù)生的崗前教育,把醫(yī)療安全教育作為崗前教育的重要內(nèi)容,為實(shí)施安全護(hù)理打好基礎(chǔ)。要在堅(jiān)持正面學(xué)習(xí)教育的同時(shí),適時(shí)開展警示教育,對(duì)一些醫(yī)療護(hù)理案例進(jìn)行分析,提高安全護(hù)理的針對(duì)性。

    把護(hù)理人員的職業(yè)道德和禮儀教育貫穿于護(hù)理工作的全過程,努力在醫(yī)院或科室形成良好的道德氛圍,讓大家潛移默化地受到熏陶。加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行道德修養(yǎng)、道德意識(shí)、道德情操的培養(yǎng),組織開展積極向上的文化活動(dòng),使護(hù)理人員不斷確立積極的情感和高度的責(zé)任意識(shí),樹立職業(yè)自豪感和自信心,形成謙遜、寬容的性格,為患者提供“微笑服務(wù)”和“親情護(hù)理”。只有具備了良好的護(hù)理職業(yè)道德,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中,用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得患者的信賴和社會(huì)的認(rèn)可,在提高社會(huì)效益的同時(shí),減少護(hù)患糾紛。

    目前,護(hù)理隊(duì)伍普遍年輕,一方面給護(hù)理工作帶來了新的活力,另一方面,由于臨床經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,操作規(guī)程和規(guī)章制度不夠熟練,因此護(hù)理行為不當(dāng)或發(fā)生差錯(cuò)事故的概率相對(duì)較高。要堅(jiān)持立足崗位開展“三基”培訓(xùn),采取每周一小考、每月一大考等方法,打牢護(hù)理人員的基本理論和基本技能基礎(chǔ)。努力為護(hù)理人員提供繼續(xù)教育機(jī)會(huì),及時(shí)安排到院內(nèi)、院外相關(guān)科室進(jìn)修、學(xué)習(xí)。讓護(hù)理人員在學(xué)習(xí)中更新思想觀念,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),緊跟護(hù)理學(xué)科發(fā)展步伐,掌握更多更新的專業(yè)知識(shí),練就嫻熟高超的技術(shù),促進(jìn)護(hù)理安全,提高護(hù)理質(zhì)量。

    落實(shí)規(guī)章制度、操作規(guī)程、崗位職責(zé)等是開展護(hù)理工作的指南,是保證護(hù)理安全的法寶。為確保護(hù)理人員嚴(yán)格按法規(guī)制度開展工作,必須建立健全各項(xiàng)護(hù)理監(jiān)控機(jī)制。建立責(zé)任機(jī)制,明確各級(jí)在護(hù)理安全管理中的責(zé)任,加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)控、環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控,做到各盡其職,各負(fù)其責(zé),防患于未然。規(guī)定對(duì)一些關(guān)鍵操作、創(chuàng)傷性的護(hù)理操作,不管病人是否選擇都要在有關(guān)記錄上簽名以示告知,即重要的告知教育內(nèi)容要在護(hù)理記錄中體現(xiàn)。

    建立檢查機(jī)制,護(hù)士長(zhǎng)要經(jīng)常檢查各種規(guī)章制度的落實(shí)情況,特別是要認(rèn)真督察各種護(hù)理記錄是否規(guī)范,要求從法律角度,按照科學(xué)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性的原則規(guī)范書寫。要利用早會(huì)、護(hù)理安全分析會(huì)等機(jī)會(huì),對(duì)護(hù)理工作檢查情況進(jìn)行通報(bào),分析護(hù)理缺陷與差錯(cuò),糾正不良行為,增強(qiáng)護(hù)理安全防范意識(shí)。

    護(hù)理人員要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性和技巧性,在工作中使用文明語(yǔ)言,積極與患者溝通。對(duì)患者提出的問題,以扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的專業(yè)知識(shí)耐心進(jìn)行解答,特別是要認(rèn)真說明診療計(jì)劃和注意事項(xiàng),以及可能發(fā)生的并發(fā)癥或意外。對(duì)患者的過激言行,應(yīng)多些換位思考,心平氣和地解釋、安慰、體諒,以良好的服務(wù)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),贏得患者的信任與理解,避免護(hù)患糾紛。護(hù)理安全質(zhì)量是患者選擇就醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)之一。抓好護(hù)理人員的安全教育,排除隱患,提高護(hù)理質(zhì)量是醫(yī)院工作質(zhì)量水平提高的前提。在臨床護(hù)理工作中,我們深深體會(huì)到:護(hù)理人員必須提高自我保護(hù)意識(shí),改善服務(wù)態(tài)度,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,維護(hù)患者就醫(yī)權(quán)利,才能消除護(hù)理隱患,杜絕護(hù)理糾紛的發(fā)生。因此,對(duì)護(hù)理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)控。應(yīng)用科學(xué)管理的手段,運(yùn)用現(xiàn)代質(zhì)量管理方法,使護(hù)理安全管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,切實(shí)為患者提供安全、放心、滿意的全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

    營(yíng)區(qū)安全檢查問題 安全隱患排查方案篇三

    一、每學(xué)年開學(xué)前,放寒暑假、節(jié)假日前,必須開展全校性的安全大檢查。

    二、小學(xué)每月必須進(jìn)行一次安全自查工作。在自查的過程中,如發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)以文字形式報(bào)告到相關(guān)部門,以便得到及時(shí)處理。

    三、每學(xué)年安全員對(duì)校屬各單位開展不少于三次不定期的安全隱患排查工作,對(duì)有問題需要整改的部門單位,下發(fā)整改通知書,責(zé)令其限期整改,本部門單位解決不了的上報(bào)到相關(guān)部門解決。

    四、對(duì)小學(xué)食堂、小賣部、小吃店、生活飲用水源的衛(wèi)生情況,每周進(jìn)行一次檢查;對(duì)食堂人員未取得健康證明的不得上崗。

    五、消防隱患排查工作每月不少于一次,有易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)物品要嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)消防法》和我校的《消防安全管理實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定加以實(shí)行。

    六、對(duì)存在重大隱患的必須及時(shí)提出整改計(jì)劃、整改方案,認(rèn)真組織實(shí)施,確保按期完成。同時(shí)整治完成后,要組織有關(guān)人員驗(yàn)收,不符合規(guī)定要求的,不能投入使用。

    七、每次排查時(shí),排查人員不得少于三人,且必須有安全知識(shí)和排查能力的.人擔(dān)任。

    八、在排查的過程中,如果遇到不能下結(jié)論的問題應(yīng)請(qǐng)有關(guān)部門,專家進(jìn)行鑒定,以防事故發(fā)生。

    九、不認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行此排查制度的,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追憲制。

    營(yíng)區(qū)安全檢查問題 安全隱患排查方案篇四

    校舍安全檢查實(shí)施方案為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出問題,建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,使學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少特制訂本方案。

    (一)消防設(shè)施符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況;

    (二)體育器材等設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)及管理情況;

    (三)校園周邊治安、道路交通和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所安全隱患情況,

    (四)校舍存在安全隱患情況;

    (一)全面整改,督促檢查。對(duì)自查中查出的每一處安全隱患要登記造冊(cè),及時(shí)報(bào)到中心校。能夠自己整改的要限期完成,一時(shí)難以整改或本身無法整改的,要及時(shí)報(bào)告。

    (二)廣泛發(fā)動(dòng),群防群治。充分依靠和發(fā)動(dòng)廣大教職員工參與隱患排查治理工作。要調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性,發(fā)揮他們對(duì)學(xué)校安全管理的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),組織教職工全面細(xì)致地查找各種事故隱患,積極主動(dòng)地參加隱患治理,形成學(xué)校安全工作人人有責(zé)、人人參與的良好工作局面。

    (三)廣泛宣傳,輿論監(jiān)督。充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等廣泛宣傳這次隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng),加大輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督力度,普及安全知識(shí),促進(jìn)學(xué)校安全工作。

    (四)嚴(yán)格制度,暢通信息。

    1、學(xué)校校長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人,對(duì)本單位安全工作負(fù)全面責(zé)任;每一位教職員工應(yīng)落實(shí)崗位職責(zé)中的安全責(zé)任要求,確保教育教學(xué)活動(dòng)和廣大師生的安全。

    2、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)校園進(jìn)行安全排查、整改。

    3、發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告,及時(shí)排險(xiǎn),確保師生生命安全。

    4、隱患排查做到一周一小查,一月一大查,將安全排查和整改工作進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)。

    5、重大的安全隱患要及時(shí)報(bào)告,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助解決。

    6、因安全隱患排查整改不到位,造成安全事故的要根據(jù)制度規(guī)定追究責(zé)任;造成重大事故的要依法承擔(dān)責(zé)任。

    營(yíng)區(qū)安全檢查問題 安全隱患排查方案篇五

    xx是xx年1月經(jīng)省政府批準(zhǔn),獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院占地126萬(wàn)公傾,建筑面積20.7萬(wàn)平方米。有教職工373人,設(shè)48個(gè)專業(yè),涉及文、管、農(nóng)、工四大學(xué)科門類,現(xiàn)有在校生6000余人。

    晉升高校以來,學(xué)院在省教育廳和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹各項(xiàng)安全工作的指示精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,狠抓各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí),成績(jī)顯著。

    按照《黑龍江省人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)關(guān)于集中開展火災(zāi)隱患排查整治工作實(shí)施方案的'通知》的通知要求,在前段時(shí)間開展的人員密集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)治理工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的自檢自查工作,成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副院長(zhǎng)和黨委副書記為副組長(zhǎng),各主要職能處室主管領(lǐng)導(dǎo)為成員的排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)的進(jìn)行學(xué)院火災(zāi)隱患的排查和整治工作。

    學(xué)院消防安全工作始終堅(jiān)持貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,按照明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、落實(shí)責(zé)任的要求,與各基層單位簽訂安全責(zé)任狀,做到了目標(biāo)明確,措施得力,責(zé)任具體。同時(shí),建立了消防安全工作考核獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)了對(duì)安全工作的監(jiān)管力度。實(shí)行安全工作一票否決制度,凡是安全工作不落實(shí)或玩忽職守而發(fā)生安全事故的單位,取消當(dāng)年評(píng)選先進(jìn)和領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)先晉級(jí)的資格。

    結(jié)合學(xué)院的具體情況,按照省教育廳、省農(nóng)委和地方政府的有關(guān)要求,學(xué)院建立和完善了各種應(yīng)急預(yù)案,內(nèi)容涉及安全、防火、飲食、衛(wèi)生等諸多方面。適時(shí)的`開展并通過了iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證,使學(xué)院的管理更加完善,體制也更加系統(tǒng)。國(guó)際管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證(iso)要求各個(gè)職能部門要有明確的分工,工作要有記錄,要有完備的應(yīng)急、響應(yīng)措施,不允許違規(guī)作業(yè)和越權(quán)行事。涉及范圍較廣,針對(duì)性較強(qiáng),所做的工作也是全方位的。

    按照省政府、省教育廳關(guān)于火災(zāi)隱患排查和人員密集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)整治工作的具體要求,學(xué)院排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織,全面部署。對(duì)學(xué)院可能存在火災(zāi)隱患和安全弊端的單位、場(chǎng)所進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查,將排查整治工作落到了實(shí)處。

    此次排查的重點(diǎn)是:學(xué)生宿舍,學(xué)生食堂、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、辦公樓、俱樂部、圖書館、鍋爐房等人員較為密集的場(chǎng)所。檢查的具體內(nèi)容包括應(yīng)急疏散通道是否通暢,疏散指示標(biāo)志張貼是否全面,應(yīng)急救援裝置是否完備、可用,安全警示系統(tǒng)是否完好等方面。除此,對(duì)存放易燃、易爆、劇毒和具有侵蝕性的化學(xué)藥品倉(cāng)庫(kù)和使用易燃、易爆氣體的單位也進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的排查。

    通過檢查,學(xué)院發(fā)現(xiàn)了一些問題。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)院按照省政府、省教育廳關(guān)于火災(zāi)隱患排查和人員密集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)整治工作的文件要求,采取積極措施,認(rèn)真整改。拆除了公共區(qū)域和宿舍外窗周圍的鐵柵欄;補(bǔ)充張貼疏散指示標(biāo)識(shí)30余張;在保留原有5套室外消火栓、60套室內(nèi)消火栓、150只滅火器的基礎(chǔ)上,增加20只滅火器。同時(shí),對(duì)閱覽室、會(huì)議室、自習(xí)廳、階梯教室的帷幕、窗簾等裝飾物進(jìn)行阻燃處理;調(diào)整就餐時(shí)間,分期分批用餐,有效的緩解了學(xué)生餐廳疏散空間不足的問題。

    按照省教育廳、建設(shè)廳對(duì)教育用房的有關(guān)文件要求,學(xué)院從98年開始,先后投入100余萬(wàn)元資金對(duì)學(xué)院60、70年代的建筑進(jìn)行維修和改造,截止現(xiàn)在,學(xué)院教學(xué)區(qū)已經(jīng)消除了平房,四棟60、70年代建成的樓房也已經(jīng)全部完成了加固和修繕,使學(xué)院的教學(xué)用房處于良好的使用狀態(tài)。近幾年還投入十幾萬(wàn)元對(duì)老化線路進(jìn)行了更新改造,投入70余萬(wàn)元新建了標(biāo)準(zhǔn)化變電所,投入110萬(wàn)元新建一棟標(biāo)準(zhǔn)化鍋爐房,對(duì)消防器具定期檢驗(yàn)和更換,改造了一輛消防專用車,設(shè)置了專業(yè)消防加水栓,從設(shè)施上做到了有備無患。有效的預(yù)防了事件的發(fā)生。

    學(xué)院長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的思想政治教育、道德教育和安全知識(shí)的教育工作,結(jié)合新生入學(xué)教育、德育課、法制課、大學(xué)生演講比賽等形式,利用廣播、板報(bào)、宣傳櫥窗等載體,深入學(xué)習(xí),廣泛開展法制、安全教育,效果明顯。

    按照學(xué)院的統(tǒng)一部署和省政府、省教育廳關(guān)于開展火災(zāi)隱患排查整治工作實(shí)施方案的具體要求,迅速行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。加強(qiáng)對(duì)人員密集場(chǎng)所火災(zāi)隱患的專項(xiàng)整治,確保不發(fā)生重特大火災(zāi)事故。制定消防保衛(wèi)工作方案,層層簽訂消防安全責(zé)任狀,建立健全內(nèi)部消防安全管理機(jī)制,采取有效措施,消除火災(zāi)隱患。

    加強(qiáng)消防宣傳工作。把消防安全工作的宣傳活動(dòng)融入到具體的工作當(dāng)中,增強(qiáng)法律意識(shí),樹立防范觀念,達(dá)到人人關(guān)心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境,全面提高我院教職員工和青年學(xué)生的消防安全素質(zhì),全面防控。

    營(yíng)區(qū)安全檢查問題 安全隱患排查方案篇六

    學(xué)校非常重視校園的安全隱患排查治理工作,提出治理要求,明確各種工作目標(biāo),強(qiáng)化安全防范教育意識(shí),由總務(wù)處具體落實(shí),其他各部門、各年級(jí)、各班主任、各班層層有責(zé)任有任務(wù),全校師生齊抓共管,共同營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的和諧育人環(huán)境。

    制訂了學(xué)校安全隱患排查治理工作計(jì)劃和工作目標(biāo),召開了安全隱患排查治理工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。安全隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組做到時(shí)時(shí)、處處、事事的工作有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全防范工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

    1、制定了《學(xué)校安全管理制度》,其中包括《學(xué)校安全工作管理制度》、《學(xué)生人身安全管理制度》、《門衛(wèi)值班制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應(yīng)急預(yù)案。

    2、定期反饋各階段的學(xué)校安全工作。每月召開一次學(xué)校安全工作會(huì)議,及時(shí)查找問題排除隱患。每周召開安全保衛(wèi)的會(huì)議(例會(huì)),并且每周有安全工作自查,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)。

    1、加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),學(xué)校利用學(xué)校大會(huì),班會(huì)、每周星期一的升旗儀式及多種形式進(jìn)行愛國(guó)主義教育,誠(chéng)信教育、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長(zhǎng)、學(xué)生的行為規(guī)范的教育。

    2、做到安全教育天天講,周周抓。充分利用社會(huì)力量協(xié)助學(xué)校做好安全教育,鰲江派出所副所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng),每學(xué)期組織師生聽取法制教育講座;在每周的升旗儀式上,由值日的行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。

    3、安全教育納入班級(jí)教育計(jì)劃。充分發(fā)揮班主任和課任老師的作用,抓好學(xué)生安全專題和滲透教育。各個(gè)班級(jí)開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,并通過舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。開學(xué)初,我校邀請(qǐng)法律顧問對(duì)全校教師作了《校園安全事故防患及處理辦法》專題講座。

    4、運(yùn)用宣傳媒體、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)開展教育活動(dòng)。充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、圖片展、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具全方位宣傳安全工作的教育活動(dòng)。

    5、繼續(xù)做好毒品的危害宣傳教育,組織師生觀看了多部如“珍愛生命”等題材的毒品危害題材的教育的電影或?qū)n}片;組織開展了在校學(xué)生“讓毒品遠(yuǎn)離學(xué)校,讓學(xué)生健康平安”的主題教育活動(dòng),還開展了“拒絕毒品,珍愛生命”的全校師生的簽名活動(dòng)。

    6、開展消防安全教育活動(dòng),我校邀請(qǐng)了縣消防中隊(duì)官兵來我校進(jìn)行了消防知識(shí)的學(xué)習(xí)講座,并進(jìn)行了消防器材的使用等實(shí)踐操作演練,讓學(xué)生親身體驗(yàn)了一堂生動(dòng)、形象,實(shí)踐操作的消防課,同學(xué)們學(xué)到了消防知識(shí),也受到了教育。

    7、結(jié)合我校實(shí)際,制定了《鰲江四中在校生安全應(yīng)急預(yù)案及疏散路線》應(yīng)急方案。并在白天與夜間分別進(jìn)行了演練,讓學(xué)生在演練中學(xué)會(huì)了逃生的技能,也為今后萬(wàn)一出現(xiàn)災(zāi)害的安全撤離做好充分準(zhǔn)備工作。開學(xué)初,我們還邀請(qǐng)預(yù)備役官兵對(duì)全校12個(gè)班級(jí)的寄宿部學(xué)生開展了為期四天的軍訓(xùn)。

    8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育。每學(xué)期的開學(xué)與學(xué)期結(jié)束我校都對(duì)師生進(jìn)行交通安全教育,并邀請(qǐng)交警中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來校作交通知識(shí)法規(guī)講座;教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;學(xué)校的寒暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。通過以上措施,使全校師生都能了解和遵守交通規(guī)則。

    9、重視心理健康教育,學(xué)校配備了專職的心理輔導(dǎo)教師,心理課進(jìn)入課堂,開設(shè)了心理課程,成立了心理咨詢室,對(duì)學(xué)生開展了心理咨詢活動(dòng),對(duì)學(xué)生的心理健康,心身發(fā)展將起到非常良好的作用。日前,我校正在申報(bào)創(chuàng)建市一級(jí)心理輔導(dǎo)站。

    1、加強(qiáng)門衛(wèi)值班檢查。門衛(wèi)人員(校警)符合國(guó)家勞動(dòng)用工條件,門衛(wèi)值班室內(nèi)、外電話保證暢通,并配備了必要的防范器材,門衛(wèi)人員(校警)24小時(shí)在崗;制定了《保衛(wèi)人員工作管理制度》、《校警工作管理細(xì)則》,并制度上墻,從而規(guī)范了門衛(wèi)(校警)管理,對(duì)校警在每周星期一召開安全工作例會(huì),總結(jié)一周以來的校園治安、安全情況,研究部署接下來的工作,并每月進(jìn)行一次安全學(xué)習(xí)和工作總結(jié)。

    要求對(duì)非學(xué)校人員進(jìn)入校園嚴(yán)格詢問、通報(bào)、登記制度;學(xué)生外出必須要有班主任簽字的“證明”,方能通行。及時(shí)制止社會(huì)閑雜人員或鬧事可疑人員進(jìn)入校園。由于制度完善,措施得當(dāng),學(xué)校無發(fā)生一起安全保衛(wèi)責(zé)任事故。

    2、加強(qiáng)對(duì)校舍的檢查。每學(xué)期利用寒、暑假期間,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持做到對(duì)學(xué)校的校舍,認(rèn)真徹底地清查,開學(xué)前對(duì)學(xué)校內(nèi)的校舍和道路的排水管道、學(xué)校圍墻進(jìn)行了全面整修,重視防漏水、防漏電、防火檢查,確保安全無任何隱患。

    3、加強(qiáng)消防安全檢查,設(shè)備更新、設(shè)備配備,重視重視消防安全的預(yù)防。加強(qiáng)了對(duì)木質(zhì)裝潢的建筑物、用電線路等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶火柴、打火機(jī)進(jìn)校校園,學(xué)校專門購(gòu)置一批新滅火器,并及時(shí)更新了原來已到使用期的滅火器,做到了消防設(shè)備配備齊全,符合上級(jí)要求。

    4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,嚴(yán)格按國(guó)家《食品衛(wèi)生法》以及要求進(jìn)行管理,力爭(zhēng)我校的學(xué)生食堂上等級(jí)。食堂從業(yè)人員定期進(jìn)行健康檢查,做到持證上崗;食堂衛(wèi)生和操作工序達(dá)標(biāo)并嚴(yán)格對(duì)剩飯剩菜的處理,每天必須對(duì)購(gòu)進(jìn)蔬菜進(jìn)行農(nóng)藥殘留的檢驗(yàn),并做好記載。

    5、定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育器材、會(huì)議室、教室、食堂、微機(jī)室等。做到校內(nèi)易燃易爆物品、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品和有毒有害物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,上下樓梯有明確的指示牌等標(biāo)志。

    6、建立學(xué)生健康檔案,認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。

    我們?cè)谛@的安全治理工作方面做了大量的工作,安全保衛(wèi)工作也得到了加強(qiáng),特別在縣教育局、學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治以及公安巡警每天定時(shí)到我校定點(diǎn)執(zhí)勤,學(xué)校的周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的不良影響還非常大。特別是校門口亂停車、校園周邊不適宜青少年成長(zhǎng)的休閑店現(xiàn)象對(duì)校園構(gòu)成較大的安全隱患。

    學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,也大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

    在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照上級(jí)對(duì)校園安全治理工作的部署和要求,堅(jiān)持重視和做好安全隱患排查治理工作,完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,繼續(xù)開展學(xué)校的文明建設(shè),積極營(yíng)造一所環(huán)境優(yōu)美,社會(huì)和諧,健康向上的安全文明校園。

    營(yíng)區(qū)安全檢查問題 安全隱患排查方案篇七

    一、宣傳教育

    按照文件精神和校長(zhǎng)批示,進(jìn)一步抓好落實(shí)整改、完善制度,明確責(zé)任。我們首先進(jìn)行了宣傳教育,學(xué)校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,讓廣大師生掌握安全防范知識(shí),自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。

    在升旗儀式上,要求各班安全委員協(xié)調(diào)班級(jí)安全員(寢室室長(zhǎng))做好安全防范工作,嚴(yán)禁學(xué)生“惡作劇”行為的發(fā)生。

    二、安全檢查小組集中對(duì)校園各處學(xué)生集中的地方進(jìn)行了徹底檢查,看有無老化用電線路,學(xué)校內(nèi)的各種用電設(shè)施,消防安全和疏散通道,疏散指示標(biāo)志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動(dòng)方案,選擇其中的2項(xiàng)進(jìn)行了演練,進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。

    三、強(qiáng)化了交通安全措施。我校在校門口劃了斑馬線,設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志,提醒司機(jī)和同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí),遵守交通規(guī)則,了解和掌握交通安全常識(shí),嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。每次周五下午放學(xué)時(shí)學(xué)校教務(wù)處總是提醒同學(xué)注意交通安全和乘車安全。

    四、檢查了總務(wù)后勤管理,落實(shí)了灶務(wù)管理責(zé)任。

    五、強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品的管理

    健全了規(guī)章制度,加強(qiáng)了危險(xiǎn)藥品的管理,按照上級(jí)部門規(guī)定嚴(yán)格保存和管理,防止發(fā)生意外事故,從不讓學(xué)生參與危險(xiǎn)性活動(dòng)。

    六、進(jìn)一步做好了學(xué)校安全保衛(wèi)值班工作

    校園安全,校門口是第一關(guān),非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)巡邏制度,堅(jiān)持24小時(shí)值班巡邏。特別對(duì)微機(jī)室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位重點(diǎn)防范,領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,嚴(yán)格了崗位責(zé)任制,值班人員能堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),遇到問題能及時(shí)處理,每天都有一名教師和保安值夜班,并不間斷的巡查校園每個(gè)角落。

    七、學(xué)校派了宿舍專管人員,到學(xué)生宿舍值夜班,并把夜間掌握的情況,在第二天早晨公布,這樣有利于班主任掌握學(xué)生在夜間的情況。

    八、全面檢查,不留死角,學(xué)校安全檢查小組在此之前進(jìn)行了兩次對(duì)安全隱患的排查,杜絕了各種事故的發(fā)生。

    營(yíng)區(qū)安全檢查問題 安全隱患排查方案篇八

    為貫徹落實(shí)《*市人民政府辦公室關(guān)于開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的緊急通知》的通知精神(儋府辦[20xx]43號(hào)),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真研究本鎮(zhèn)安全生產(chǎn)隱患特點(diǎn),制定《那大鎮(zhèn)開展安全隱患排查治理工作方案》,組織各村(居)委會(huì)開展在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展安全隱患排查治理工作。

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)

    為確保全鎮(zhèn)生產(chǎn)安全大檢查的扎實(shí)有效開展,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府召開專題會(huì)議,按照《那大鎮(zhèn)開展安全隱患排查治理工作方案》的統(tǒng)一部署。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組;二是成立了督查組;三是32個(gè)村(居)委會(huì)成立了安全生產(chǎn)大檢查工作小組。

    二、明確責(zé)任,進(jìn)一步規(guī)范日常管理

    通過安全生產(chǎn)檢查活動(dòng),進(jìn)一步責(zé)任明確,管理規(guī)范。一是各村支村兩委干部都明確了職責(zé)。二是各村各單位都規(guī)范了安全生產(chǎn)臺(tái)賬,檢查時(shí)間,檢查人員、檢查地點(diǎn)、隱患地點(diǎn)和整改措施都有詳細(xì)記錄,明確整改單位和責(zé)任人。三是制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

    三、加強(qiáng)督查,進(jìn)一步加大檢查整治力度

    1.消防安全。結(jié)合年夏季消防安全隱患較為突出的特點(diǎn),開展了深入的宣傳教育,對(duì)“九小場(chǎng)所”、重點(diǎn)街道進(jìn)行了大排查。共檢查單位110家,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患或違法行為56處,督促整改火災(zāi)隱患42處,下發(fā)責(zé)令改正通知書12份。

    2.危險(xiǎn)化學(xué)品。對(duì)液化氣、天然氣經(jīng)營(yíng)使用企業(yè)、單位進(jìn)行了檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要求企業(yè)整改,全部進(jìn)行了復(fù)查,確保整改到位。

    3.煙花爆竹。對(duì)全鎮(zhèn)20戶煙花爆竹零售經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行入戶調(diào)查,深入推進(jìn)零售經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行規(guī)范化建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)煙花爆竹生產(chǎn)、運(yùn)輸、經(jīng)營(yíng)、貯存等環(huán)節(jié)安全監(jiān)管。

    4.建筑施工領(lǐng)域。對(duì)全鎮(zhèn)建筑施工進(jìn)行了安全大檢查。共檢查城區(qū)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)5家,發(fā)現(xiàn)安全隱患12處,下達(dá)限期整改通知書5份。

    5.森林防火領(lǐng)域。落實(shí)森林防火責(zé)任制、應(yīng)急救援、隱患排查治理、帶值班等情況進(jìn)行了安全大檢查。在清明節(jié)期間檢查的過程中,共收繳非法攜帶煙花爆竹入山祭祀掃墓26件,一般隱患50多處,對(duì)于以上存在一般安全隱患,工作人員當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了批評(píng)教育,嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

    6.特種設(shè)備安全監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)特種設(shè)備生產(chǎn)、使用以及液化氣充裝等進(jìn)行安全大檢查。對(duì)電梯、壓力容器、各類氣瓶充裝站等為重點(diǎn),全面加強(qiáng)安全監(jiān)管。

    7.學(xué)校安全監(jiān)管。以強(qiáng)化校園和學(xué)校周邊學(xué)生出租屋消防安全監(jiān)管為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)師生消防安全教育,提高消防安全意識(shí),確保師生安全。

    從檢查情況來看,大部分企業(yè)建立了安全生產(chǎn)制度,成立了組織機(jī)構(gòu),安全設(shè)施配套齊全,并能開展安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳和應(yīng)急演練。但檢查中也發(fā)現(xiàn)部分企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)工作重視程度不夠,突出的問題是組織制度不健全,消防設(shè)施未配備齊全,存在滅火器失效過期、數(shù)量不足等問題,沒有建立健全日常安全隱患巡查制度。

    針對(duì)檢查出來的問題,檢查組當(dāng)場(chǎng)填寫和下發(fā)《*市企業(yè)接受安全生產(chǎn)檢查登記本》,詳細(xì)記錄檢查組何時(shí)對(duì)企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,存在哪方面的安全生產(chǎn)問題和要整改的事項(xiàng)。要求企業(yè)責(zé)任人對(duì)要整改的事項(xiàng)確認(rèn)并簽字,并要求企業(yè)要嚴(yán)格依照《*市企業(yè)接受安全生產(chǎn)檢查登記本》提出的整改意見立即整改,不能“帶病生產(chǎn)”,尤其消防安全工作,要做到萬(wàn)無一失。不能立即整改的,制定整改方案,落實(shí)整改措施,限期整改完畢。

    營(yíng)區(qū)安全檢查問題 安全隱患排查方案篇九

    生產(chǎn)安全事故的形成首先是產(chǎn)生事故的隱患,后發(fā)生安全事故。要消除生產(chǎn)安全事故,就必須有效消除事故隱患。

    1.查思想。就是檢查全體員工,對(duì)安全生產(chǎn)是否重視,是否有正確的認(rèn)識(shí),是否真心樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,特別是要檢查各級(jí)管理人員和領(lǐng)導(dǎo)是否真心關(guān)心員工的安全、健康,對(duì)忽視安全的思想、行為是否敢于批評(píng),對(duì)違章作業(yè)及事故責(zé)任者是否嚴(yán)肅處理。

    2.查隱患。就是深入檢查生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的勞動(dòng)條件,機(jī)械設(shè)備,安全衛(wèi)生設(shè)施是否符合勞動(dòng)保護(hù)要求和安全技術(shù)要求,查各項(xiàng)安全制度和操作規(guī)程的執(zhí)行情況,查生產(chǎn)管理人員是否堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,管好所屬人員、所屬工程的安全工作,有無違章作業(yè)現(xiàn)象和行為。

    3.查制度。就是查安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制和其它規(guī)章制度是否健全,落實(shí),各崗位的操作規(guī)程是否完善,查各班組、各車間是否按規(guī)定班組安全檢查、召開安全會(huì)議、組織安全活動(dòng),是否組織員工進(jìn)行安全學(xué)習(xí),并按要求做好記錄,查明火作業(yè)制度的落實(shí)執(zhí)行情況,是否嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)把明火作業(yè)、審批、看火三關(guān),是否執(zhí)行“三到”(消防審批到現(xiàn)場(chǎng),看火員到現(xiàn)場(chǎng),消防器材到現(xiàn)場(chǎng))等。

    1.定整改措施。

    2.定整改責(zé)任人。

    3.定整改完成期限。

    1.個(gè)人能解決的不推給班組。

    2.班組能解決的不推給車間。

    3.車間能解決的不推給部門。

    4.部門能解決的不推給公司。

    嚴(yán)格按“誰(shuí)檢查誰(shuí)跟蹤,誰(shuí)被檢查誰(shuí)反饋”的原則,相關(guān)部門和個(gè)人按“四不放過”的原則,認(rèn)真落實(shí)整改措施“四不放過”。

    1.事故原因不查清不放過。

    2.事故責(zé)任者沒有處理不放過。

    3.廣大干部職工沒受到教育不放過。

    4.防危措施沒落實(shí)不放過。

    5.做到檢查有反饋,有備案、有復(fù)查,并做好書面記錄。

    能立即整改的立即組織整改,不能立即整改的根據(jù)情況下達(dá)書面《整改通知書》。各責(zé)任單位于“整改期限”的第二個(gè)工作日將整改情況及整改后檢查情況記錄在《整改通知書》上交回安全辦。安全辦每月對(duì)部門的整改和反饋情況進(jìn)行嚴(yán)格的考核。

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    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作
    總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一
    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
    計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧小學(xué)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報(bào)告
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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