報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!
社區(qū)委員工作總結報告篇一
作為班里的生活委員，我的主要工作是班費管理以及平時有關寢室活動、助學金、假期同學行程安排的統(tǒng)計，“周三集市”活動。
首先，關于管理班費這一方面。能夠在班費有支出的的時候，及時的將班費支出情況發(fā)到班級群里。同時，目前為止，制作了兩份較為詳細的班級賬單，并且在班群內(nèi)進行公示，以保證同學們清楚班費支出的去向。
關于寢室活動，將平時的寢室衛(wèi)生檢查情況以文件的方式轉發(fā)到班級群中。鼓勵班級積極參加星級寢室的評選，并將評選的信息進行匯總并上報，現(xiàn)我們班有一個三星級文明寢室，一個四星級文明寢室，一個五星級文明寢室。在寢室美化大賽中，我們班有一個寢室獲得了三等獎的好成績。關于助學金，能夠及時將消息及時的傳達到參與的同學，并且做好信息的統(tǒng)計與匯總并上報。關于假期同學行程安排的統(tǒng)計和“周三集市”活動的統(tǒng)計，能夠進行匯總并上報。
在這一學期的工作中，作為生活委員，還有很多的不足之處。首先，沒有在固定的日期進行班級賬單的公示，且兩份班級賬單公示的時間的間隔太長，在以后的工作中，要盡量做到每隔一定的時間，就制作一份班級賬單。然后，關于發(fā)布通知，有的時候只是將通知進行轉發(fā)，沒有將活動內(nèi)容表達清楚，在以后的工作中，也應當積極改正，向同學們對活動內(nèi)容進行較為詳細的表達。
希望在下個學期，能夠將工作做得更好。
社區(qū)委員工作總結報告篇二
20xx年已近結束，回首20xx年的工作。作為體委這半年雖然做的事不算多，但是還是覺得自己學到了好多東西。
作為體委，班里的體育事業(yè)能取得優(yōu)異成績無疑是最令我開心的事之一，班上同學積極參加運動會。在大集體廣播體操和太極拳中，獲得了第一名，在其他許多獲獎的小項目上也有我們班同學的身影，班上的王旭同學更是作為運動員代表在運動開幕式上發(fā)言，自己班上還開展了興趣小組，其中就有一個羽毛球興趣小組，使同學們在學習之余也加強體育鍛煉，并且增強的班級的凝聚力。當然，取得了這么多成功也得感謝其他班委在我工作上的支持以及廣大同學對我工作的幫助，如果沒有他們的參與，班上的體育活動很難開展，希望下學期的能有更多同學參與進這些活動當中。
這學期開始，自己的本職工作是督促同學們的早操，同學們都積極配工作，
十一過后，我們準備運動會，為班上運動員指定了專門的后勤人員，保證了同學們的后勤工作。
三、主要經(jīng)驗和收獲
（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本工作，才能更好適應工作崗位。
（二）只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
（三）只有堅持原則落實上級人物，認真處理，才能履行好自身的職責所在。
（四）只有樹立服務意識，加強溝通協(xié)調(diào)，才能把自己的分內(nèi)工作做好。
互理解和溝通，才能更加和諧。所以在班集體中，作為一名學生干部，我就經(jīng)常地了解大家對學校的意見，并努力做出調(diào)試。我有責任心，我會奉獻我的每一份力量，我會盡我自己的努力將工作做到最好，并且，和每一位同學并肩作戰(zhàn)。
集體榮譽感較強。在同學們有不懂或困惑的地方，我都積極予以解答。我在生活上十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。因為我知道那都是父母的血汗錢。所以，我還在假期時間里做了一些兼職工作。再就是由于我開朗樂觀的性格以及舍友們都有一顆善良的心，我們的宿舍團結友愛，共同為宿舍贏得了星級宿舍的榮譽。我為此很高興，因為我認為一個好的班委不止要在學習和工作中給大家起一個很好的模范帶頭作用，而且要在生活中充當大家的標兵。
進入山西師大，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。更值得我慶賀的是我自身的能力不斷得到提升和體現(xiàn)。
我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績來見證自己努力了的大學生活。
此致
敬禮
社區(qū)委員工作總結報告篇三
一、 建立健全了組織領導
為了增進家長與學校、老師之間的溝通，促進教育的和諧發(fā)展，我校建立家長委員會，納入學校的整體工作計劃之中，并切實加強管理，將家庭教育與學校教育融和在一起。
學校堅持“建立三級機構、成立兩支隊伍、落實一個目標”做法。
1. 三級機構：在家長和教師推薦的基礎上，學校建立了班級、年級、校級家長委員會。
2. 兩支隊伍：建立了由校長任組長，分管副校長、部門負責人、家委會主任共同參與的領導小組;建立了由副校長為組長，以年級組長、班主任為主體的家教指導工作小組。
3. 一個目標：各級組織職責明確，分工協(xié)作，共同為“把學生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應未來需求的優(yōu)秀學生”的培養(yǎng)目標而努力奮斗。
二、 制訂了完善的計劃和制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。
學校修訂了《學校家長委員會工作章程》、制定了《學校家長委員會工作計劃》，使大家做到目標清、方向明，從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學校、年級、班級三級家長委員會的職權，學校還相應建立了《家校聯(lián)系制度》《家長參與學校活動制度》《家長評議制度》等，開設了“校長信箱”，開通了“校長熱線”。
三、 方法多樣，促進教育教學工作正常開展
1. 每新學年伊始，由學校統(tǒng)一召開新生家長會，由范彥江校長介紹課改背景下我校教育教學開展情況、開學以來的基本情況、家庭應如何重視培養(yǎng)孩子的良好的行為習慣等，并與家長進行廣泛交流。
2. 家長委員會支持并參與學校內(nèi)部管理，并通過他們向社會宣傳學校的內(nèi)部管理改革。每新學年舉行校級家長委員會人員的聘任儀式，由校長介紹學校的概況，講述成立家長委員會意義，家長充分享有學校教育的知情權、選擇權、評議權、監(jiān)督權及參與決策權。
3. 以班級為單位，定期召開家長會。召開家長會，針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象，及時與家長進行溝通，組織家長學校的授課活動。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導，更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長，因為他們與學生家長的關系更密切，更貼近家長的內(nèi)心。
4. 教育作為一個整體，學校教育、社會教育和家庭教育就是這個整體中相互作用、相互依賴的有機組成部分。為真正體現(xiàn)家委會成員的“五權”，使學校民主管理工作落到了實處。
(1)每年度全體校級家委會成員聆聽了校長的年度述職報告。
(2)每學年參加校級三好學生的評選工作。
(3)有計劃地開設教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導講座。通過專題講座，幫助家長端正教育子女思想，提高教育質(zhì)量，有利于子女的成長、進步。
四、 家校共建，共筑學生成長之路
1. 家訪、校訪是對家庭進行個別指導的一種有效的形式，我校要求每位班主任認真主動地與家長溝通，采取家訪、校訪電話聯(lián)系等方式，深入學生家庭，特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、待進或學習困難學生家庭要給予有效的指導。教師通過溝通，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關系。這種關系的建立使學生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情，縮短了師生之間的心理距離，有助于強化學生的自我約束能力，從而協(xié)調(diào)學生、老師和家長三者之間的關系，使家庭教育與學校教育同步發(fā)展。
2. 教育教學開放周活動，搭建起家校溝通的橋梁。為加強家長與學校之間的聯(lián)系，使老師能夠及時改進工作，提高教育教學質(zhì)量，也使家長充分體會到學校對教學的重視程度，更好地配合學校的教育，了解學校的教育、教學方向，促進學校的工作更上一層樓，創(chuàng)造讓社會、家長滿意的教育，每學期學校定期開展“教育教學開放周”活動。請家長們走進課堂，親身參與課堂親身感受教與學互動的過程。家長們在聽課的同時認真填寫了《家長課堂教學評價反饋表》，對教師課堂的各個方面提出了自己的寶貴意見。家長開放日活動，使家長近距離地感受了孩子的學習生活，促進了學校和家長之間的雙向互動，架設了家校溝通的橋梁，取得了良好的活動效果。
3. 家庭教育指導，使家長轉變教育觀念，從單一地關注孩子的學習成績向關注孩子的心靈成長轉變，讓家長在教育孩子的時候，有更有效的教育方法，使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校安排心理輔導老師專門對全體家長作家庭教育指導，深入淺出的報告博得了家長的信任，許多學生家長對于如何教育子女有了更多的認識和思考，覺得受益非淺。
4. 設立家長咨詢?nèi)眨龠M家長與學校的聯(lián)系。由年級主任負責接待來訪家長解答和探討家長提出的問題。通過咨詢活動，使學校及時聽到家長的呼聲，了解家長對學校教育、教學工作的意見、建議和要求，也使家長及時掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學校聯(lián)系。
五、 工作成效
我校家長委員會堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。在全體領導、老師的共同努力下，在家長及教員的積極配合下，家長委員會工作取得了一定的成績，發(fā)揮了聯(lián)系學校家庭的橋梁作用，促進了學校工作的提高，進一步推進了素質(zhì)教育。家長學校開辦以來，廣大學生家長與學校、與老師的溝通多了，對自己的孩子在學校的學習活動獲得了第一手材料，主動配合學校,配合老師做好子女的家教工作。特別是雙差生的家長，原先認識不到位，認為自己的孩子成為雙差是老師水平低，教育無方。現(xiàn)在家長對孩子的成長需要各方面的塑造有了清晰的認識，能正確對待學校與老師，主動調(diào)整教育的方向,取得很好的教育效果。
通過學習，不僅提高了家長自身素質(zhì)，樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學生的教育觀，更使我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己，自覺樹立起教師的良好形象。
家長委員會的工作得到了家長的認可和信賴，越來越多的家長提出要加入此項活動，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進一步配合學校開展好各項工作，發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用，爭取更好的成績。
社區(qū)委員工作總結報告篇四
一、學院趣味運動會在這項大學生活第一次班級體育活動中，我主要負責活動前組織同學們前往比賽場地，做好熱身準備活動；在比賽中，組織同學們有序參加活動并且做好安全工作，防止比賽中發(fā)生意外。由于良好的賽前準備和同學們的團結努力，本班最終取得了新生第一名的好成績。我覺得通過這次活動，使得全班同學相互之間有了更深的了解，也增強了班級凝聚力和向心力。
二、學校運動會學校運動會是湖南師范大學最大規(guī)模的體育賽事，是全校參與的大型盛會，同學們都十分重視。本人負責賽前動員和通知，確保同學們都了解比賽項目、日程及注意事項，工作總結《體育委員工作總結和新學期工作目標》。在比賽過程中，組織本班運動員做好準備工作，及時趕到比賽場地參加比賽。做好各種安全保護，能夠應對運動員受傷的發(fā)生。
三、學院迎新籃球聯(lián)賽在一年一度的學院迎新籃球聯(lián)賽中，本人代表班級抽簽分組，負責籃球隊隊服采購及日常訓練，通知全班同學比賽時間并組織拉拉隊的工作，另外還有藥品和水的準備。并且在比賽前組織籃球隊隊員進行場地適應及熱身準備活動。經(jīng)過將近一個月艱苦的比賽，我班最終取得全院季軍的優(yōu)秀成績，創(chuàng)下了大一新生在學院迎新籃球聯(lián)賽中的歷史最好成績。
四、組織班級活動在本學期中，本人有幸組織了一次把班級活動。在臨近期末考試的幾周，同學們一心撲到學習上，體育鍛煉相對被忽視了。我認為適當參加戶外活動不僅不會耽誤學習，而且可以使同學們在緊張的復習之余得到足夠的放松，更加有利于同學們的期末復習。于是我和班上的生活委員一起負責組織了一次“麓山尋寶”活動。活動前，我和生活委員負責上山踩點、安排路線、準備提示卡和小獎品等工作。在活動當天，同學們分組攀爬岳麓山，不僅鍛煉了身體而且在緊張的學習之余得到了一次身心放松，我覺得達到了我們的最初目的。
第一，學習本學期的工作經(jīng)驗，積極開展班級體育活動，做好活動的策劃等準備工作。吸取本學期工作中的教訓，做好的活動的通知、動員工作，保證活動的質(zhì)量和活動的有序進行。
第二，鑒于班上女同學參加體育活動較少的情況，積極與班級女生委員聯(lián)系，組織更多的女生活動，讓更多的女同學參與班級體育活動，讓女同學感受到體育的樂趣，提高女同學對體育的興趣。
第三，平時多宣傳參加體育活動的益處，讓同學們了解體育活動的樂趣，提高同學們對體育活動的興趣，有利于開展活動，提高同學們參與活動的積極性。組織同學們積極參加學院尤其是學校的各種體育活動，為班級增添榮譽。
第四，通過各種各樣的渠道讓同學們學習體育知識，了解體育文化，提高大家的體育素養(yǎng)。
第五，作為班級干部，我將協(xié)助其他班委開展活動，豐富同學們的大學生活。在本學期的工作中我積累了許多工作經(jīng)驗，學到了許多工作方法，我會將它們運用到我下學期的工作當中，爭取將下學期的工作做到讓大家滿意。本學期我班取得不錯的體育成績，這是同學們努力奮斗的結果，我希望通過我的努力我班可以在下學期取得更加優(yōu)異的成績！
社區(qū)委員工作總結報告篇五
有6個宿舍同時參與學院特色宿舍評選，其中有5個宿舍獲獎。上述各項工作的開展總體而言十分順利，但是當我們靜心回顧并加以剖析時，我們不難發(fā)現(xiàn)工作中很多地方還是必須得反思的。
在剛剛過去的這一學期里，在各項工作中均出現(xiàn)過或多或少的問題，究其原因主要在于學期始工作計劃缺少較強的靈活性以至于工作中計劃難以適應變數(shù)。就整體工作而言，存在的問題有：班費預算不盡合理，學期班費使用重心不定，綜合成效相對不太明顯；與班上同學交流過少，未能及時發(fā)現(xiàn)并處理班級內(nèi)同學之間存在的問題及矛盾；缺少全局思考，工作計劃安排不夠合理造成同學們心理壓力過大；工作中缺少與老師及其他班委的有效溝通與協(xié)調(diào)；對個別同學存在的心里疙瘩未及時予以關注等。從個人角度反思，我存在的問題有：工作激情有所下降；個人行事過于專斷；工作執(zhí)行力不夠，缺少與其他班委的有效溝通；思考問題過于片面造成活動開展漏洞百出；處事缺少換位思考，語言太過直接給搭檔及班上同學造成心理壓力；工作中未能與搭檔有效協(xié)調(diào)開展工作造成信息上傳下達不及時；與同學交流過少等。
第一，加強與其他同學的溝通學習以提升信息準確度與精確度；
第五，應加強自身能力的培養(yǎng)以提升綜合處事能力。
就我個人來說，除做好上述調(diào)整外，放低心態(tài)進一步提高學習與工作的主動性也是極為重要的，必須重視。
一年時間轉瞬即逝，在過去的這一年里，通過與其他同學的交流與學習我明顯成熟了許多，更值得高興的是我不僅開始學會自我審視而且也進一步懂得了團隊的力量和誠心的可貴。我堅信，在未來的學習生活中一定會有更多的精彩等待著我們，因為在09級行政管理班的世界里精彩永存！
社區(qū)委員工作總結報告篇六
一、協(xié)助團支書的工作，有計劃的做好班級組織的各項活動， 有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳。首先，在新學期的迎新 工作中， 我們班委能夠做好榜樣， 盡心盡責， 搬行李的時候雖說很累， 但是大家還是堅持到底。在同學們繁忙學習的同時及時傳達院、校里 的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加。 其次，在本學期幾次的社會實踐活動中，我因為上黨課時間沖突 都沒有參加，這是一個很大的損失。但是我還是盡量協(xié)助團支書做些 動員，讓每個同學都踴躍去參加除課本以外的社會活動，提高社會知 識素養(yǎng)，培養(yǎng)實踐能力。我也希望我們每個人都能夠得到鍛煉，為以 后的工作做些準備。
二、負責班級的宣傳報道工作。運動會期間，我讓每個同學能夠 積極主動地遞交一些稿件，然后再去廣播臺投送，為我們班的運動員 加油鼓勁。我想，這不僅僅是在宣傳我們班級，更重要的是展示了我 們物流 3102 團結一致，拼搏進取的精神風貌。雖然有的同學寫的稿 件可能并沒有符合條件，但是我們都看到了大家為集體服務的心。
三、積極主動地協(xié)助班委做好班級每一項工作。由于我們班大 一下學期的高數(shù)成績不太理想， 在新學期的時候班級組織的 “一對一”輔導中，我也投入其中，并宣傳讓有能力的同學主動幫助輔導，當然 最后的結果讓我們很欣慰，也許還存在個別同學掉隊現(xiàn)象，但是我相 信我們會繼續(xù)盡力幫助，做到盡善盡美。我們爭取讓這個班集體變得 更有凝聚力，更優(yōu)秀。
一、 在與每位同學溝通交流方面我覺得還需要從一些細節(jié)去 慢慢磨合、適應、最后靈活處理。每個人都有想法，不能 壓制。
二、 對于一個活動來說， 要有一個整體的組織協(xié)調(diào)者， 要能提 出一定的建設性意見。
三、 在處理學習與工作的過程中不能忙時太忙。閑時太閑。
四、 在宣傳工作中思維能力和創(chuàng)新能力還需改進提高。
五、 文字表達及緊急處理能力有待提高。 以上就是我在本學期的工作中做到的，收獲的，還有需要改進 的東西。我想我會繼續(xù)珍惜這個鍛煉的機會，重視集體，以集體的榮 譽為驕傲，以集體的利益為中心，盡最大的努力完善自己，將這個班 級當成自己的家，為大家服務。
社區(qū)委員工作總結報告篇七
轉眼間上個學期的時間就這樣悄然流逝，我們也從互不相識的陌生人變成了大手拉小手的好朋友。我們就像個大家庭一樣，慢慢地懂得去包容去理解。xxxx年已經(jīng)過去，我們迎來嶄新的xxxx年，我們xxxx級新生的大一上學期生活也即將結束。作為市政xx班的文藝委員，我在這里對我們班這個學期的文藝工作作一個總結。
文藝活動可以說是大學生活不可或缺的一部分。大學生在大學里學習、生活，其中生活是占有很大的比例的。大學生活是豐富多彩的，由各種各樣的顏色組成，那么文藝活動就是這其中最絢爛的色彩。文藝活動不僅可以提高大家的活動積極性，還可以從側面促進同學們的學習，最重要的是文藝活動對于提升大學生的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)大學生高尚的情操有著極大的益處，為大家忙碌壓抑的學習生活帶來了一絲新鮮的空氣，為大家枯燥的業(yè)余生活帶來了一點鮮艷的色彩，為大家提供了一個交流的平臺，為喜歡唱歌的同學們提供了一個展示自我的舞臺所以文藝工作一直也是各大學校重點開展的工作之一。
本學期的主要工作及有關文藝活動：
1。 鼓勵同學們多多參加學校、學院舉辦的大型文藝活動，調(diào)動同學們的積極性，雖然在很多時候，同學們的積極性都不夠高，但我還是有耐心的盡量去說服，鼓勵積極參與，但前提還是尊重同學們個人意見，盡自己的興趣及意愿，不強求。
2。與學校的文藝部門聯(lián)系，獲取有關文藝活動的信息，讓同學們有更多的機會與外界的文藝事業(yè)接觸，提高自己。
3。在班級開展了一系列話題互動，組織大家討論一些家鄉(xiāng)習俗以及時事熱點。
4。利用自己在編輯部的工作便利給大家傳達一些社會就業(yè)信息以及最新活動。
還有在以后的日子里，希望大家能夠打開心扉，把學習和娛樂相結合，這樣一來我們的生活也不會枯燥無味，在學習和生活中也會有一想不到的效果。
在今后的工作中，我會努力做得更好!以上就是我對這個學期的工作總結。有什么不足的地方一定會在以后的工作中改進的。
社區(qū)委員工作總結報告篇八
各位領導，各位同事:下午好!
一、提高認識，自我錘煉
一年多來，我時時處處嚴格要求自己，擁護黨的方針政策，認真學習政治理論，領會十七大精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內(nèi)國際形勢，使自己的思想觀念緊跟時代的步伐；遵守局里各項規(guī)章制度和工會干事工作職責，認真學習工會相關業(yè)務知識，不斷加強自身的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。身為工會一員，我清楚的認識到***的員工關系、***的干群關系、***的勞動關系是企業(yè)乃至社會發(fā)展的動力之源，我的責任就是要團結同志、幫助同志，維護員工和企業(yè)兩者的利益，當好企業(yè)***發(fā)展的“維護員”。
二、愛崗敬業(yè)，創(chuàng)新工作
(一)文字材料方面:
1、撰寫企業(yè)文化建設工作方案，及相關文字材料；
2、撰寫20xx年度全局勞動競賽方案；
3、撰寫20xx年度全局評先方案；
4、撰寫勞動競賽經(jīng)驗交流申報材料；
5、撰寫xx年度工會工作總結、送溫暖活動總結，及工會各類活動的通知、通告、通訊報道。
(二)幻燈片制作方面:
1、制作了企業(yè)文化工作匯報幻燈片；
2、制作了向省公司工會及省企業(yè)文化辦匯報工作幻燈片；
3、制作了向北京局及中國企業(yè)文化協(xié)會介紹工作情況幻燈片；
4、制作了向省總工會主席匯報工作幻燈片；
5、參與制作了向國家局介紹用工制度改革經(jīng)驗交流幻燈片；
6、參與制作了向省總、省直工委匯報工作幻燈片。
(三)活動組織方面:
積極參與策劃組織員工系列文體活動，并打造成為一項主題鮮明、精彩紛呈、寓教于樂的品牌活動，使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作，健康生活”新理念的有效載體。通過開展一系列員工文體活動，減輕了員工的工作壓力，調(diào)劑了工作氣氛，使工作和活動有張有弛、相得益彰，為企業(yè)營造了一個積極向上、團結協(xié)作、溫馨***的氛圍。
在活動組織方面，我還參與組織了全局性的大型主題教育活動；參與組織**職工同唱一首歌比賽，和“**杯”全省乒乓球比賽。今年5月，參加全國**工作會議文藝晚會的演出，組織我局員工排練的幾個文藝節(jié)目獲得省公司及全國**系統(tǒng)各省市領導的好評。
(四)成績盤點:
1、撰寫申報“全國推廣廣播體操工間操先進單位”材料；
2、撰寫申報“女職工建功立業(yè)標兵崗”材料；
3、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽，獲二等獎；
4、撰寫勞動競賽經(jīng)驗交流申報材料，被江西工人報第**期刊登。
社區(qū)委員工作總結報告篇九
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的心理委員工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一，每次按時參加了心理委員例會，并認真做好筆記，遇到問題都主動提出，積極配合心理部的要求。
第二，每月按時組織了班級心理活動，在班上很好的展開活動，同學們都積極參與并融會到活動中去。通過做游戲、做ppt介紹、唱歌等活動方式很好的調(diào)動了同學的積極性和參與度，讓同學都逐漸認識到心理活動的重要作用和意義。在活動完成后還取得了很好的分數(shù)，這對班級評優(yōu)大大增加彩。
第三，每個月按時按質(zhì)的認真積極的根據(jù)班上的實情完成月報的填寫和上交工作。
第四，在上次地震后做了室長與心理委員交流溝通的工作，確切了解了班上同學對地震的看法與心理動態(tài)的對接。認識到自然災害對人類毀滅性危害，面對這種事件應從容對待的方法。
第五，有選擇性的與班上的同學進行溝通交流，及時了解到班上同學的心理狀況，并協(xié)助解決問題取得了稍微良好的效果。
第六，不定期的向班主任匯報班上同學們的心理狀況，并請教老師解決辦法。與班上的班委溝通交流班上的心理動態(tài)，找出其中的問題并討論解決辦法。
第七，帶領同學積極參加系上組織的心理講座，讓同學們更好的.了解自己的內(nèi)心世界。
第一，同學在反應問題時不能及時并有效的解決問題，有些問題由于個人能力有限而不能得到實質(zhì)性的解決。
第二，開的心理活動形式單一，內(nèi)容不夠新穎，不能很好地寓教于樂，讓大家在一個歡愉的環(huán)境中學到什么。
第三，自身了解的心理方面的知識太少，不能很好地幫助同學解決實質(zhì)性的問題。
第四，沒能與其他專業(yè)的心理委員很好地交流，商討出更好的心理方面問題的解決方法和心理活動組織方式。
第五，與老師交流不夠，人文關懷不高。遇到問題不夠冷靜，在舉行的活動中存在許多瑕疵沒有及時考慮到。這說明我的經(jīng)驗還是不足需要繼續(xù)努力。
作為一個心理委員本身就需要良好的心理素質(zhì)和處理問題的能力，所以希望下學期我還能繼續(xù)努力地不斷完善自己。感謝老師對我的指導，感謝心理部成員的積極配合工作，感謝同學們對我工作的支持。下個學期我還會努力為大家服務，如果有什么不足的希望大家提出，我將盡力改正，讓我們共同把工作做到最好，讓大家都擁有一個健康的心靈。