在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
大學(xué)生自強(qiáng)自立的演講篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!周易有云：天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。回首過去，彈指一瞬間，不覺十余年，多少個(gè)日日夜夜，寒窗苦讀，暑去秋來;多少個(gè)易逝韶年，冬練三九，夏練三伏。如今，終于踏進(jìn)這座人生的象牙塔，步入大學(xué)殿堂，成為一名當(dāng)代大學(xué)生。有人說，大學(xué)生活是自在的，衣食不缺，無憂無慮;有人說，大學(xué)生活是自由的，瀟灑愜意，四處閑聚;也有人說，大學(xué)生活是自我的，不問世事，自來自去;而我說，大學(xué)生活是自主的，自強(qiáng)自立，自尊自律。大學(xué)生作為未來社會(huì)的棟梁之才，是民族興旺發(fā)達(dá)，社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，國(guó)家繁榮富強(qiáng)的前提保障，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的脊梁，是奪取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，做一名將來對(duì)社會(huì)有用的人，于團(tuán)體必定是心往一處想，勁兒往一處使的人，于個(gè)人必定是有志向，有毅力，肯吃苦，能克服的人。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。所以，大學(xué)生要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，百態(tài)人生，世態(tài)炎涼，成大事者，必先自強(qiáng);也要自立，圣人云;受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者，犬亥之類也，養(yǎng)物而物為我用著，人之力也;此外，更要學(xué)會(huì)立志。昔者，有志者，事竟成，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人，天不負(fù)，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
現(xiàn)如今，我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時(shí)，恰同學(xué)少年，正是書生意氣，風(fēng)華正茂，如日出之陽。怎能整日哀怨墮落，頹廢傷感，似孤舟之嫠婦，垂死之朽木，何談立志報(bào)國(guó)?所以，大學(xué)生要有志氣，有一種自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里的志氣;有豪氣，有一種可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M的豪氣，以一種開拓進(jìn)取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天!
因此，大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志，哪怕背后襲來寒風(fēng)苦雨，目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;人若自強(qiáng)，哪怕前行道路崎嶇坎坷，留給別人的只能是倔強(qiáng)要強(qiáng)的印象;人若自立，哪怕生活工作中有千難萬險(xiǎn)，理想是臺(tái)擂，那么，他站起來時(shí)一尊雕像，倒下去也是一座豐碑。
大學(xué)短暫，只是人生旅途匆匆一站，如白駒過隙，時(shí)光荏苒。學(xué)會(huì)做一個(gè)自強(qiáng)自立的人，做一個(gè)有鴻鵠之志的人，走一個(gè)立志報(bào)國(guó)，志在四方的人，哪怕現(xiàn)在不與眾人同，心中有苦衷，只要心力備至，自有水到渠成，到那時(shí)，幾人平地上，看我碧霄中!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
大學(xué)生自強(qiáng)自立的演講篇二
大學(xué)生是社會(huì)的中堅(jiān)力量，他們的發(fā)展不僅關(guān)系到個(gè)人的未來，也關(guān)系到國(guó)家的繁榮和進(jìn)步。在現(xiàn)代社會(huì)中，自強(qiáng)自立成為了大學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵。自強(qiáng)自立意味著一個(gè)人要有堅(jiān)定的目標(biāo)和堅(jiān)韌的意志，不僅要有獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，還要有勤奮學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取的精神。作為一名大學(xué)生，自強(qiáng)自立更是重要的品質(zhì)和能力，下面我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)自強(qiáng)自立的態(tài)度和意識(shí)
要培養(yǎng)自強(qiáng)自立的態(tài)度和意識(shí)，首先要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。大學(xué)生是成長(zhǎng)的階段，我們要立足于自己的興趣和特長(zhǎng)，確定自己的人生目標(biāo)，并且努力向目標(biāo)邁進(jìn)。同時(shí)，要保持積極的心態(tài)，面對(duì)困難和挫折時(shí)要堅(jiān)持不懈，相信自己的能力和潛力。只有堅(jiān)持自強(qiáng)自立的態(tài)度和意識(shí)，我們才能更好地面對(duì)生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。
第三段：發(fā)展自強(qiáng)自立的能力和素質(zhì)
自強(qiáng)自立不僅僅是一種態(tài)度和意識(shí)，更是一種能力和素質(zhì)的體現(xiàn)。大學(xué)生要具備自主學(xué)習(xí)的能力，不只是應(yīng)付考試，更要追求知識(shí)的深度和廣度。要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過實(shí)踐鍛煉來提高自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)，要培養(yǎng)良好的人際交往能力，學(xué)會(huì)與人合作、溝通和互助。只有不斷培養(yǎng)和提高自強(qiáng)自立的能力和素質(zhì)，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。
第四段：建立自強(qiáng)自立的生活方式和習(xí)慣
要自強(qiáng)自立，就要建立一種正確的生活方式和良好的習(xí)慣。大學(xué)生要注重時(shí)間管理，合理安排時(shí)間，充實(shí)自己的生活和學(xué)習(xí)。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，包括飲食、作息和運(yùn)動(dòng)等方面。同時(shí)，要注重養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范，遵守社會(huì)規(guī)則和道德準(zhǔn)則。只有以積極向上的生活方式和良好的習(xí)慣去面對(duì)生活，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。
第五段：自強(qiáng)自立與個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家的關(guān)系
自強(qiáng)自立不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展，也關(guān)系到社會(huì)和國(guó)家的進(jìn)步。一個(gè)自強(qiáng)自立的大學(xué)生，不僅能為自己的個(gè)人發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還能為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，自強(qiáng)自立的大學(xué)生也是社會(huì)中的領(lǐng)軍人物和榜樣，他們的成功經(jīng)驗(yàn)和成果將對(duì)其他人起到示范和鼓舞的作用。自強(qiáng)自立的大學(xué)生將推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
自強(qiáng)自立是現(xiàn)代大學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵，培養(yǎng)自強(qiáng)自立的態(tài)度和意識(shí)，發(fā)展自強(qiáng)自立的能力和素質(zhì)，建立自強(qiáng)自立的生活方式和習(xí)慣，將有助于個(gè)人的全面發(fā)展。同時(shí)，自強(qiáng)自立的大學(xué)生對(duì)于社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展也具有積極的影響力。作為一名大學(xué)生，我們要不斷學(xué)習(xí)和完善自己，堅(jiān)持自強(qiáng)自立的信念，為自己、為他人、為社會(huì)和國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只有不斷自強(qiáng)自立，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
大學(xué)生自強(qiáng)自立的演講篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx班的xx，很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上，代表獲得本次自強(qiáng)之星的.同學(xué)們發(fā)言。
我來自xx農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭，母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世，xx年7月父親又因腦溢血突然與世長(zhǎng)辭，留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛，我問自己，未來的路是被環(huán)境所影響，混沌地過一生;還是走一條自強(qiáng)之路，做自己命運(yùn)的主人。我決定xx過去，重頭來過。
帶著這股決心，我努力調(diào)整好自己的心態(tài)，讓自己微笑著過每一天。xx年九月我踏上了南方的求學(xué)之路，來到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對(duì)我說“不論你在哪，不論你的環(huán)境如何，不論你的遭遇有多不幸，生活中的美并不會(huì)消失，它在你心里。只要你肯用心，你能看到，你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學(xué)習(xí)生活。
古語有云：命由天定，運(yùn)由己生。‘命’是與生俱來的，富貴貧賤，都是祖輩給予我們的，‘運(yùn)’是辛勤耕耘的，各自修行。誠(chéng)然，好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器，命好，在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力，助你贏在起跑線上。但，人生數(shù)十載，路漫漫，何止十萬五千里長(zhǎng)征，誰是成王敗寇，誰能主宰沉浮，何人曉得?想罷，最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷，命途多舛，使我和我的家人在坎坷的道路上，跌跌撞撞，傷痕累累，但，每艱難的走完一步，我都相信下一步就是平坦大道。
我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完，發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱號(hào)的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定，并倡議大家繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望，更好地完善自己，同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人，爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到，把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué)，幫助，回饋社會(huì)。
謝謝大家!
大學(xué)生自強(qiáng)自立的演講篇四
隨著高等教育的普及與國(guó)家發(fā)展的進(jìn)步，大學(xué)生已經(jīng)成為社會(huì)的主力軍和未來的希望。在大學(xué)期間，我們應(yīng)該注重自強(qiáng)自立，培養(yǎng)積極的心態(tài)和獨(dú)立解決問題的能力。下面，我將從目標(biāo)確定、時(shí)間管理、自我驅(qū)動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作和成長(zhǎng)發(fā)展五個(gè)方面，分享我對(duì)大學(xué)生自強(qiáng)自立的心得和體會(huì)。
首先，目標(biāo)確定是大學(xué)生自強(qiáng)自立的第一步。在大學(xué)中，我們需要樹立明確的目標(biāo)，明確自己想要達(dá)到的成就。要想取得上佳的學(xué)業(yè)成績(jī)，我們需要設(shè)定一個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之努力。在設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，要避免模糊的目標(biāo)，例如“提高成績(jī)”，而是要設(shè)定明確的目標(biāo)，如“每學(xué)期達(dá)到前10%的成績(jī)”。在設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)后，我們可以拆解目標(biāo)，制定相應(yīng)的計(jì)劃，并確立每天或每周的具體任務(wù)清單。只有有目標(biāo)，才能更好地規(guī)劃和管理自己的學(xué)業(yè)生活，實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立。
其次，時(shí)間管理對(duì)于大學(xué)生自立自強(qiáng)至關(guān)重要。時(shí)間是有限的資源，合理利用時(shí)間可以使我們更好地安排學(xué)習(xí)和生活。要想管理好時(shí)間，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并將學(xué)習(xí)和娛樂生活進(jìn)行有效的分配。可以采用番茄鐘等時(shí)間管理工具，將學(xué)習(xí)時(shí)間劃分為小的時(shí)間段，集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，要避免拖延癥，合理安排任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，制定緊迫感和自律感，避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。通過合理的時(shí)間規(guī)劃和管理，我們能夠賦予自己更多的時(shí)間，更好地實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立。
第三，自我驅(qū)動(dòng)是大學(xué)生自強(qiáng)自立的重要品質(zhì)。大學(xué)生活注重自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展，我們需要培養(yǎng)內(nèi)在的動(dòng)力，主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。自我驅(qū)動(dòng)是對(duì)自己的要求和激勵(lì)，同時(shí)也是對(duì)自身能力的肯定。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，積極思考解決問題的方法，并主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)，參加社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作，培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好和實(shí)踐能力，不斷開拓自己的視野和能力。自我驅(qū)動(dòng)使我們能夠更好地適應(yīng)各種環(huán)境和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
第四，團(tuán)隊(duì)合作是大學(xué)生自強(qiáng)自立的必備能力。在大學(xué)中，我們常常需要和他人合作完成各種任務(wù)和項(xiàng)目，這要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。與他人合作時(shí)，我們要注重溝通和理解，尊重不同的意見和思考，相互配合和協(xié)調(diào)。通過有效的團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自身的不足，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和個(gè)人成長(zhǎng)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們要學(xué)會(huì)傾聽和批評(píng)，并根據(jù)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，合理分配任務(wù)和資源。團(tuán)隊(duì)的成功是每個(gè)成員積極參與和共同努力的結(jié)果。
最后，成長(zhǎng)發(fā)展是大學(xué)生自強(qiáng)自立的終極目標(biāo)。大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，我們要克服困難和挑戰(zhàn)，不斷突破自己的局限，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和興趣。我們要保持積極的心態(tài)，勇于追求新的知識(shí)和技能，并將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。通過實(shí)踐和實(shí)踐，我們能夠不斷提升自己的價(jià)值和能力，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和理想。
綜上所述，大學(xué)生自強(qiáng)自立不僅需要目標(biāo)確定、時(shí)間管理、自我驅(qū)動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作和成長(zhǎng)發(fā)展等各方面的努力，還需要注重實(shí)踐和行動(dòng)。只有通過積極的實(shí)踐和不斷的嘗試，大學(xué)生才能真正實(shí)現(xiàn)自己的自立和自強(qiáng)，為社會(huì)的發(fā)展和未來的成就貢獻(xiàn)力量。讓我們?cè)诖髮W(xué)期間努力奮斗，不斷進(jìn)步，成為真正的自強(qiáng)自立的大學(xué)生。
大學(xué)生自強(qiáng)自立的演講篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《拒絕溺愛，自立自強(qiáng)》。
在我們中國(guó)的家庭中，每個(gè)家長(zhǎng)都很寵愛自己的孩子，現(xiàn)在的我們真是生在蜜罐里，長(zhǎng)在蜜罐里。而溺愛對(duì)于我們而言，卻是一副枷鎖，是一個(gè)圈套，是一條繩，它是一種危險(xiǎn)的暗號(hào)。但想要成功，就必須學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)！
縱觀歷史長(zhǎng)河，志士之人以自強(qiáng)修身，勵(lì)志成才，成就悠悠愛國(guó)之夢(mèng)。自立自強(qiáng)是我們?cè)谛凶咦约旱娜松飞媳仨殦碛械木瘛?/p>
荊棘擋不住鮮花的怒放，烏云擋不住炙熱的陽光。心跳的聲音是沖鋒的號(hào)角，是鳴奏者不息的節(jié)拍。正所謂；天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，。行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。自立自強(qiáng)，此則生存之基也。
自強(qiáng)不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
所以，讓我們行動(dòng)起來，培養(yǎng)自己自強(qiáng)自立的好習(xí)慣，去迎接屬于自己五彩斑斕的未來吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
大學(xué)生自強(qiáng)自立的演講篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx班的xx，很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上，代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。
我來自xx農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭，母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世，xx年7月父親又因腦溢血突然與世長(zhǎng)辭，留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛，我問自己，未來的路是被環(huán)境所影響，混沌地過一生;還是走一條自強(qiáng)之路，做自己命運(yùn)的主人。我決定推翻過去，重頭來過。
帶著這股決心，我努力調(diào)整好自己的心態(tài)，讓自己微笑著過每一天。xx年九月我踏上了南方的求學(xué)之路，來到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對(duì)我說“不論你在哪，不論你的環(huán)境如何，不論你的遭遇有多不幸，生活中的美并不會(huì)消失，它在你心里。只要你肯用心，你能看到，你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學(xué)習(xí)生活。
古語有云：命由天定，運(yùn)由己生。‘命’是與生俱來的，富貴貧賤，都是祖輩給予我們的，‘運(yùn)’是辛勤耕耘的，各自修行。誠(chéng)然，好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器，命好，在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力，助你贏在起跑線上。但，人生數(shù)十載，路漫漫，何止十萬五千里長(zhǎng)征，誰是成王敗寇，誰能主宰沉浮，何人曉得? 想罷，最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷，命途多舛，使我和我的家人在坎坷的道路上，跌跌撞撞，傷痕累累，但，每艱難的走完一步，我都相信下一步就是平坦大道。
快樂的人對(duì)生活總持積極態(tài)度，貧困不是博得同情的資本，自立自強(qiáng)最重要。生活的逆境讓我比別的同學(xué)多了一份思考，多了一份壓力，多了一份責(zé)任。大一上學(xué)期，曾去武義做過朵唯手機(jī)推銷，給不同的陌生人推銷手機(jī)，每天被顧客拒絕上百次，做成一單生意的背后是數(shù)十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學(xué)期開始在金華市游樂園兼職，每周六周日當(dāng)別人還在憨憨入睡的時(shí)候我便悄悄離開了宿舍到市區(qū)兼職。每天遇到不同性格的人，當(dāng)他們跟我因?yàn)閹追昼姸鵂?zhēng)論的喋喋不休時(shí)，我不得不微笑著向他們解釋別的小朋友還在那里排隊(duì)等候呢!坦然和公平對(duì)待每一位小朋友，無論他們的家境是好還是差這都不重要，重要的是他們都是付了同樣的錢都想來玩我這一個(gè)項(xiàng)目，所以就要讓他們玩的開心些才行的。在兼職的日子里我收獲的最多的是寬容和理解。
但這些困難與家里給我?guī)淼耐纯嘞啾龋@得微不足道。漸漸地發(fā)現(xiàn)，這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受，我的生活不再有抱怨，有的只是對(duì)生活的感恩，有的只是收獲成長(zhǎng)，自立自強(qiáng)的喜悅。“生活的戰(zhàn)斗在大多數(shù)情況下，都像攻占山頭一樣，如果不費(fèi)吹灰之力便贏得它，就像打了一場(chǎng)沒有光榮的仗。沒有困難，就沒有成功;沒有奮斗，就沒有成就。”
從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就有一個(gè)堅(jiān)定的信念。我時(shí)刻提醒自己，要好好珍惜、把握寶貴的大學(xué)時(shí)光，盡可能地鍛煉自己各方面的能力和提供綜合素質(zhì)，向合格的社會(huì)人才靠攏。
志存高遠(yuǎn)、積極進(jìn)取，xx年10月我光榮成為了一名入黨積極分子，作為一名入黨積極分子，我思想上始終積極要求進(jìn)步，樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高志向，社會(huì)主義信念堅(jiān)定;在入黨積極分子重重考驗(yàn)中，我積極努力的完善自己的政治覺悟，在各個(gè)方面充分發(fā)揮了入黨積極分子的先進(jìn)性作用。
刻苦認(rèn)真、勤學(xué)好問，從不放松自己，不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)我始終端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，刻苦認(rèn)真，在學(xué)習(xí)上結(jié)出了累累碩果。三個(gè)學(xué)期，我始終保持學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)谌嗝星懊Ｏ群笸ㄟ^了英語b級(jí)、三級(jí)和浙江省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。連續(xù)共獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金一次和校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次，并先后獲得“校級(jí)優(yōu)秀單項(xiàng)三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)和“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。因?yàn)槲疑钚庞袎?mèng)想就有希望，有心就能夠飛翔。作為當(dāng)代大學(xué)生，我將正確對(duì)待來自各方面的困難和壓力，努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的就業(yè)能力。
勤懇任勞、踏實(shí)肯干，大一下學(xué)期，我成為班級(jí)心理委員。在工作中始終堅(jiān)持真誠(chéng)服務(wù)同學(xué)、推進(jìn)學(xué)生工作的理念，認(rèn)真負(fù)責(zé)，講求實(shí)干，既服務(wù)、團(tuán)結(jié)了同學(xué)，同時(shí)也達(dá)到了鍛煉和充實(shí)自我的目的。對(duì)待工作,我要求自己認(rèn)真的做好每一步，爭(zhēng)取各項(xiàng)工作取得圓滿的成功。
艱苦奮斗、勤儉自強(qiáng)，不斷提高自立能力和道德品格，成為生活上的典范。作為一名河南省農(nóng)村來的貧困大學(xué)生，家庭經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)使我特別注意節(jié)約，做到勤儉樸素。生活上科學(xué)經(jīng)營(yíng)自己的支出，厲行節(jié)約，從不浪費(fèi)。我利用課余時(shí)間在市區(qū)游樂園做兼職，加之學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金等，自立自強(qiáng)，至今已為家里節(jié)約不少開支，大大減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我待人熱情，坦誠(chéng)友善，樂于助人，與同學(xué)和老師都建立良好的人際關(guān)系，群眾基礎(chǔ)良好。
我堅(jiān)信，人一生成功或失敗與你的環(huán)境無關(guān)，與你的態(tài)度有關(guān)。人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。今天我站在這個(gè)舞臺(tái)上就是一種成功。但我想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想以后，我會(huì)更成功，生活還在繼續(xù)，自強(qiáng)之路仍在繼續(xù)。
俞敏洪在中國(guó)“自強(qiáng)之星”頒獎(jiǎng)典禮上說，精神的力量是強(qiáng)大的，奮斗精神是一輩子都應(yīng)該擁有的。人的精神力量永遠(yuǎn)勝過物質(zhì)力量。也就是說，我們的身體是由精神來主宰的，盡管我們相信物質(zhì)先于思維而存在，但是精神和身體的健康、未來的能力永遠(yuǎn)是密切相關(guān)的。大家可以去網(wǎng)上看一下中國(guó)“自強(qiáng)之星”的事跡。這些青年或身體殘疾，或身患重癥，或家庭貧困，但是他們都以自強(qiáng)不息的精神，戰(zhàn)勝了諸多人生挑戰(zhàn)，是我們永遠(yuǎn)的榜樣。
大學(xué)生活的三年中，困難、挫折在所難免，但無論怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要我們內(nèi)心深處不放棄，有希望，有夢(mèng)想，始終相信自己，相信未來，相信成功一定會(huì)回報(bào)汗水，相信自己就是勝利，相信風(fēng)雨過后就必定是明媚的陽光，踏踏實(shí)實(shí)地走下去，困難必定只是短暫的，痛苦也只是一瞬間，幸福和快樂才是主旋律。
我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完，發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱號(hào)的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定，并倡議大家繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望，更好地完善自己，同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人，爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到最大，把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué)，幫助，回饋社會(huì)。
謝謝大家!
大學(xué)生自強(qiáng)自立的演講篇七
“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”這是陶行知先生所曰。我深有體會(huì)。
那一天已臨近中午，可我的媽媽卻遲遲未歸。我沉思了好一會(huì)兒，才緩慢地說：“噢，媽媽去東營(yíng)復(fù)診了，中午不一定可以回來!”我挪動(dòng)著腳，心想：哎，今天要本少爺親自出手了。
我來到冰箱前，琢磨著，來個(gè)“紅燒魚”，再來一個(gè)“青椒炒豬肉”吧!我拿出條凍的跟冰棍似的魚，再拿出一塊肥油多多的豬肉，嗯!老兄，你們先化著!我去了!
我拿出個(gè)小青椒，又拿出那銀光閃閃、寒氣逼人的大菜刀，先拜了拜佛，大喊：“青椒公公，你死定了!”就開始了一片亂切。嗯?怎么這么不好使?平時(shí)蠻靈活的呀!我一心一意地切著，唉，可惜，切出的青椒長(zhǎng)短不一，形狀各異，方的，三角的……媽媽突然出現(xiàn)，說：“我?guī)湍阋话眩阕约焊晌掖蚍职?”青椒拼盤結(jié)束，媽媽打了分，嗚!沒臉見人了!
此次分?jǐn)?shù)：60分
呀!我又向化凍臺(tái)，嗯?豬肉好對(duì)付，先殺它。我拿出豬肉，擦干。開砍，我砍死你。一場(chǎng)屠殺之后，啊，太可憐了，嗚嗚!我真對(duì)不起死去的豬，它的肉一根根跟筷子一樣粗。“唉，不幫你，晚上豬就來找我了!”媽媽又開始了大驗(yàn)收。
此次分?jǐn)?shù)：65分
魚兒，我來了!我拿出屠刀了，在此將它這條可憐的魚over了吧!我左剪右砍，魚血四濺，魚鱗滿手都是，一甩，就全都飛到了大鍋上，可魚還是臟不啦唧，媽媽又來了一次。
此次分?jǐn)?shù)：63分
下鍋，iam對(duì)不起，就只做一次吧，要不然分?jǐn)?shù)會(huì)更低的。來，先放油，鍋里發(fā)出嗞啦嗞啦的響聲。看我的，我投。啊，油星飛濺，不過很快，我又完成了投放這一步，嗯，干炸，該放鹽了。我放入鹽，味精，翻炒2下，ok了!媽媽一見，“不錯(cuò)，這一回我不用處理了，還算有底工啊!”
此次分?jǐn)?shù)：85分
這回總分：273分
通過這次經(jīng)歷，教會(huì)了我自立，明白了“獨(dú)立”稱號(hào)來之不易啊!
大學(xué)生自強(qiáng)自立的演講篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
古人云：“有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人，天不負(fù)，破浮沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。熟語說；“無志之人常立志，有志之人立大志”。足見人不可一日無志。壞境猶如一個(gè)大熔爐，身處其中，要么灰飛煙滅，要么百煉成鋼。縱觀古今百煉成鋼之人，他們絕大多數(shù)不但自己有鴻鵠之志，而且時(shí)時(shí)教導(dǎo)人們要有理想、有志向、有抱負(fù)。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，寒窗十余載，走過高考，一路風(fēng)雨兼程，那些美好的青春眨眼投足間流逝，或者你會(huì)露出此情可待成追憶的惘然與悵然，但對(duì)于強(qiáng)者，這樣的回憶只會(huì)激勵(lì)他去披荊斬棘。而我們又如何成為強(qiáng)者？我認(rèn)為首先應(yīng)該自立自強(qiáng)，明朝呂昆曾曰“既做人，在世間，便要?jiǎng)潘㈠P錚的。若如春蚓秋蛇，風(fēng)花語絮，一生靠人做骨，恰視人間多了這個(gè)人！”人能走多遠(yuǎn)，不要問雙腳，要問自己。其次，古今中外，凡是能成大事者都有一種優(yōu)秀的習(xí)慣，及時(shí)立志成才，奮力向前，哪怕時(shí)運(yùn)不濟(jì)；永不絕望，哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳；月掛中天，不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼，不因秋節(jié)降至而不開花；江水奔騰，不因一去不返而據(jù)東流。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大也許平凡。但，同學(xué)們，人有一份志向，便有一份動(dòng)力，人有一份動(dòng)力，便有一份成功。理智是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)韌不拔的信念，屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，跪在立大志，而立大志，莫過于立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行，無論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止，無論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔。同學(xué)們，無需遲疑，是該奮斗的時(shí)候了，不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，現(xiàn)在就行動(dòng)吧！我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向，一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧！
自力自強(qiáng)，我們無所猶豫！勵(lì)志成才，我們無所畏懼！報(bào)效祖國(guó)，我們無所保留！
大學(xué)生自強(qiáng)自立的演講篇九
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”
古聞勾踐臥薪嘗膽數(shù)年，最終得以復(fù)國(guó)，又聞祖逖夜夜聞雞起舞，最終擁有一番成就。可見自強(qiáng)不息體現(xiàn)在臥薪嘗膽數(shù)年的持之以恒，體現(xiàn)在夜夜聞雞起舞的努力奮進(jìn)，可想而之，唯有自強(qiáng)不息，才能開創(chuàng)一番大業(yè)。
記得海倫。凱勒曾說過：無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力。正如海倫。凱勒自己一般，雖身懷重度殘疾，但她依久沒有向命運(yùn)之神低頭，而是以堅(jiān)定的信念，自強(qiáng)不息的精神，戰(zhàn)勝命遠(yuǎn)之神所帶給她的種.種厄運(yùn)，最后寫下了《假如給我三天光明》這一經(jīng)典名著。可見逆境并不可怕，只要你勇往直前，面對(duì)逆境不屈不撓，積極樂觀，不向命運(yùn)屈服，那么還有什么可以將你打敗。
其實(shí)自強(qiáng)不息不單單只體現(xiàn)于個(gè)人，它往往也與國(guó)家民族緊密關(guān)聯(lián)，正如精忠報(bào)國(guó)的岳飛，為保家衛(wèi)國(guó)，毅然而然地將生死度之置外，在狼煙烽火的戰(zhàn)場(chǎng)上他沒有退縮，在敵人的刀槍炮火下，他也沒有膽法。而是以自強(qiáng)不息的精神，取得了勝利。可見一個(gè)國(guó)家的繁榮易盛，往往也需要一種自強(qiáng)不息的精神，更需要把個(gè)人追求與國(guó)家民族緊密相聯(lián)。
現(xiàn)當(dāng)我的我們一定要保持艱苦奮斗，戒驕戒躁的作風(fēng)，以時(shí)不我特，只爭(zhēng)朝夕的精神，走好新長(zhǎng)征路。
“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”只有青少年們自強(qiáng)不息，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，那么中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將變成現(xiàn)實(shí)。