在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
朱自清散文集閱讀心得篇一
研修活動是中學生在提高自己綜合素質、增強自己能力方面非常重要的一種方式。參加研修活動可以讓我們獲取新的知識，開闊眼界，培養合作精神，提高思維能力。最近，我參加了一次社區環境整治的研修活動，這次研修讓我受益匪淺，深感研修的重要性。
首先，通過參加研修活動，我學到了很多實用的知識。在這次社區環境整治的研修活動中，我們學習了環境清潔、垃圾分類、植樹造林等方面的知識。以前，對于這些知識我只是聽說過，通過這次研修，我親自動手實踐，更加深入地了解了這些知識的重要性和實用性。例如，在清潔環境的環節中，我們學習了正確使用掃帚、拖把等清潔工具的方法，了解了如何用無害的清潔劑清潔污染物。通過這些實踐操作，我明白了環境清潔不僅僅是為了美觀整潔，更是為了自身的健康和社區的發展。這些實用知識對我以后的生活十分有益，讓我認識到了每個人都有責任保護環境。
其次，研修活動增加了我的社區意識和合作精神。在這次研修活動中，我們分組進行環境整治。每個小組都有自己的任務，例如清理街道垃圾、種植花草樹木等，我們必須合理分工，協作完成各項任務。通過這種合作，我懂得了互相幫助、相互信任的重要性。在清理垃圾的過程中，我們要做好垃圾分類，這需要大家共同努力。每個人都能給予幫助，這樣不僅能提高效率，還能加深我們小組成員之間的感情。通過這次研修，我學會了團隊合作的重要性，明白了只有凝聚人心，我們才能取得更大的成就。
第三，研修活動培養了我的思維能力。在整理社區環境的過程中，我們不僅要進行現場操作，還需要進行整體規劃。針對社區環境的問題，我們要提出合理的解決方案，并且及時調整。這個過程需要我們不斷思考、動腦筋。例如，我們發現有些地方垃圾桶較少，容易引起垃圾亂扔的現象，于是我們提出了向相關部門申請增設垃圾桶的建議，并得到了社區的支持。通過這樣的思考，我學會了從多個角度分析問題，從而提出更好的解決方案。這對我提高解決問題的能力，提升思維靈活性大有裨益。
總之，研修活動對于中學生的成長非常有益。通過研修活動，我們能夠學到實用的知識，開拓自己的視野，培養合作精神，提高思維能力。通過這次社區環境整治的研修，我受益匪淺，深感研修的重要性。以后，我會繼續參加各種研修活動，不斷充實自己的知識，提高自己的綜合素質，為社區的發展盡自己的一份力量。
朱自清散文集閱讀心得篇二
分享，“和別人分著享樂”，這是詞典里的解釋。作為愛與溫馨的象征，分享是人性中最美好、最光輝的部分，猶如嵌在哈得斯斗篷上閃耀的鉆石，伴我一直到現在。
小時候·快樂的雪糕
記憶中的一個暑假，中午時分，天很熱，一陣玩耍以后，渾身每個毛孔都在往外滲著汗。我急不可耐地向商店奔去，此時，縱使愛玩如我，一支雪糕的魅力可遠比一屋子玩具要大。
匆匆付過錢，從窗口滿心歡喜地接過兩支雪糕，雖然只是再普通不過的“小布丁”，可對我來說，這就夠了。打開包裝，剛準備享用時，我的目光卻被不遠處的小狗吸引了：酷暑難耐的它蔫蔫地趴在樹下，許是想午睡但又睡不好，只能趴著乘涼，紅艷艷的舌頭耷拉在外面散熱，一副無精打采的樣子。
經過一番稚嫩可笑的思想斗爭后，我決定省一支雪糕給它吃——當時我還沒有“分享”這個概念。于是，我一手拿著雪糕小心翼翼地舔著，似乎越小心享受的時間就越長，另一只手拿著另外一支給小狗舔，小狗終于重新獲得了活力與快樂，短短的尾巴搖來搖去。不過，至于它后來有沒有拉肚子，就不得而知了。
分享，為炎炎夏日添一抹亮色。
長大了·有趣的解題
“啪！”頗有范兒地，我將草稿本甩在小聰的桌上，眉飛色舞道：“你說的所謂的難題也不過如此嘛，本大俠一出馬，再大的難題迎刃而解！”我的自負自然引來不少同學的圍觀。
“對是對了，可我還有更簡便的方法。”他邊說邊寫，在我x稿紙上大段演算過程的旁邊，寥寥幾筆就將答案拋了出來，引來圍觀同學一陣“噢”的驚嘆。
我似乎又受到了啟發，匆忙丟下一句“我有了新方法再告訴你”，繼續回到座位上埋頭思考。自從踏入畢業班，我們就時常以分享解題方法為樂趣了。
分享，為枯燥的學習生活添一抹亮色。
幾天前·幸運的'四葉草
我俯下身子，在一堆三葉草中翻尋著。學校的花園里有大片的三葉草，許是野生的，沒事來翻翻是我正常的習慣，倒也不是可以去探尋那幸運之星，不過是在大考之前尋求些心靈的慰藉罷了。可，可……我睜大了眼睛，摘下一株，一片，兩片，三片，四片！不能置信，我竟然尋到了傳說中的四葉草！我的心情一下放松下來，此前的焦慮早已拋到九霄云外，心里只有幸運與愉快。
下課時，我路過曉東的課桌，不由得停了下來。曉東又被老師喊去談話了，他最近心情不好，總是害怕自己考不上重點高中。我猶豫了一下，還是悄悄地將四葉草放在他的課桌上。和以往一樣，我相信自己的選擇是正確的。
分享，為純真友誼添一抹亮色。
試卷快答完了，本場考試順利結束，放下筆，看看窗外。今天天氣很好，天很藍。突然傻傻地想，假若沒有分享，陽光便不會這樣璀璨，天也未必這樣藍，我也就沒有這么順心如意吧。
朱自清散文集閱讀心得篇三
中學教育是人生中非常重要的一個階段，在這個階段中，我們會面臨各種各樣的挑戰和困難，我們會經歷著身體和心理上的變化。然而，這個階段也是同學們暢享人生、伊始未來的階段，因為我們會在這里和來自不同環境的人接觸，我們會不斷認識自己，探索自己潛藏的潛力。對于我來說，我非常熱愛我的中學生活，因為在這個過程中，我學到了許多新知識，發展了新的技能，充實了自己的生活。
第二段：學習的重要性以及如何有效地學習
在中學生活中學習是一個不可忽視的重要部分。在我學習的過程中，我學會了如何高效學習。我們需要注意聽課，在課堂中認真聽老師講解，記筆記，特別是對于數學和語文這樣的學科。我們可以每天讀幾頁書，每天晚上做一些復習或者完成作業。此外，最有效的學習方法是去參加許多不同的活動，比如參加辯論、學校通訊社和加入學生會等，通過這些活動，我們能夠學習技巧和經驗，還可以認識到來自不同背景和課程的人。
第三段：保持身體健康以及如何保持生活平衡
我們在中學階段，需要把對自己身體的保護放在第一位，因為身體是我們學習的本錢。我們需要每天定時睡覺，并且避免熬夜和過度勞累。除此之外，我們還可以進行一些鍛煉，參加體育活動，并養成健康的飲食習慣。保持生活平衡也非常重要，我們需要注意時間安排，在花費時間后，還需要留出一些空余時間，參加休閑活動，和朋友聊天以及其他有意義的事情。
第四段：人際關系的建立以及如何處理人際關系
中學生活中，建立健康的人際關系是非常重要的。我們需要學會如何與同學、老師之間建立良好的關系。在交往中，我們需要學會聽取別人的意見，我們需要用尊重、禮貌和友好的態度對待他人。如果出現了矛盾，在處理時，我們需要遵守公平原則，不要對任何人抱有偏見。此外，我們可以通過參加社團、志愿活動和其它課程活動來增加自己的人際網絡。
第五段：總結中學生活的體驗和收獲
在我的中學生活中，我體驗到了許多的收獲和感悟。我不僅掌握了更多的知識和技能，還學會了如何應對人生的挑戰和逆境，比如如果不幸失敗了，我也知道如何迎接困難和面對挫折。我也建立了新的友誼，結交了更多的新朋友，讓自己在這個過程中得到更多的支持和溫暖。回顧我的中學生活，我感到自己經歷了很多不同的挑戰，也進一步發展了自我的品質和特點，這對我的未來非常有幫助。
朱自清散文集閱讀心得篇四
中學生評語范文，評語就是對自己或別人的評價的語言，下面帶來中學生評語范文，歡迎閱讀。
1、你活潑可愛，舞臺上留下你優美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。
對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應撥正航標，做一個全面發展的好學生。
2、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。
運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上，你經常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。
同學們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。
老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
3、你是個聽話懂事、令人信任的學生。
只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。
實際上你這種想法是不正確的。
滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優良不是天資高，而是學習勤。
你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。
你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發明家。
老師相信，你只要努力，一定會成功!
4、你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關心集體，在長跑賽中有較為出色的表現，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。
老師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平。
老師對你充滿了信心!
5、你是善良、樸實、懂事的學生，你做事一貫認真，經常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。
勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。
有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。
如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生。
希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。
同學：踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。
人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。
希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
同學：你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。
對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。
繼續努力吧，愿你成績能進一步提高!
同學：你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。
你的表現可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
同學：你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。
希望你今后多注意科學學習方法，去實現人生的夢想!!!
同學：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。
希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
同學：你是個靦腆、斯文的小男孩。
沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
同學：你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。
學習成績比較穩定。
希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
同學： 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。
各科基礎知識比較扎實。
學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。
記憶力好，自學能力較強。
希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
同學：在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。
學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。
同學：在學習上你表現出色。
你的堅強，你的'懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。
你的努力讓你取得了優異的成績。
雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
同學：你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業，你的成績有待進步，學習上還需繼續努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!
1、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現，你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。
這次繪畫比賽，，你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法，相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
2一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。
你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽。
作為我的課代表，我在此感謝你，你是我的驕傲。
愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，做一個全面發展的好孩子!
36老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。
課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;英語節小品比賽中上你那出色的表現，為班級贏得了榮譽;教師眼里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學們以你為榜樣。
最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。
班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的生活委員呀!
3、你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學校生活，積極參加課外活動，愛勞動，講究個人衛生，學習認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學習成績優良。
你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象。
老師愿你敞開心扉，創造出自己明日的輝煌。
4、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。
一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。
平時你學習勤奮，工作負責。
你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀，你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。
如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
5你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極，待人誠懇，身為“財產保管員”認真負責，作業速度大大提高。
瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。
可是你有時仍貪玩，愛調皮搗蛋，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。
好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。
努力吧，老師期待著你更大的進步!
6、雖然本學期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。
當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。
下學期能增強體質，努力學習!老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上!
朱自清散文集閱讀心得篇五
第一段：引言（120字）
在中學生活中，兩法（指中學生實行三長制和禁手機令的政策）是一種良好的管教手段，旨在提高中學生的紀律性和學習效率。我作為一名中學生，深深體會到了這些政策對我們學生的重要性。在實行兩法的過程中，我也發現了其中的好處和改進的空間。
第二段：兩法的好處（240字）
兩法對中學生有諸多好處。首先，實行三長制可以培養學生遵紀守法的習慣，增強學生的自律意識。通過履行隊長、班長和導員的角色，學生可以學會尊重他人、協調集體的能力。其次，禁止手機使用可以減少學生的分心，在課堂上提高學習效率，讓學生更加專注。這有助于提高學生的學業成績，培養學生的堅持不懈和專注力。最后，兩法可以創造一個良好的學習氛圍，促進學生們相互競爭、互相促進。
第三段：兩法的改進（240字）
然而，實行兩法也存在一些問題和改進空間。首先，三長制有時候會導致權力濫用的情況。有些班長和隊長可能會濫用職權，對同學們進行不公正的待遇。因此，學校應該加強對學生相關的培訓，提高班長和隊長的管理能力。其次，學校也應該制定更明確的手機使用規定。禁止手機的目的是提高學生的學習效率，而不是簡單地限制學生的自由。制定明確規定可以避免學生對禁令產生誤解和反感。
第四段：兩法的推廣（240字）
兩法的實施不僅是一個學校的政策，也是全社會的管理模式。其他中學也應該借鑒和推廣兩法，為學生創建更好的學習環境。學校可以通過舉辦經驗交流會、開設研討課等方式，分享兩法的實施經驗。社會上的媒體和各種平臺也可以加強對兩法的宣傳和推廣，讓更多的人了解到兩法所帶來的好處。
第五段：結尾（120字）
總之，兩法作為一種中學生管教的手段在提高學生紀律性和學習效率方面起到了積極的作用。通過實行三長制和禁手機令，學生們養成了自律和專注的好習慣，提高了學習效率。然而，兩法的實施仍然存在改進的空間，包括加強班長和隊長的培訓、制定更明確的手機使用規定等。希望兩法能夠得到更廣泛的推廣，讓更多的中學生從中受益。
朱自清散文集閱讀心得篇六
1.誠實熱情，尊敬師長，寬以待人，關心集體，自覺守紀是你明顯的優點。身為班級體育委員的你，更是盡心盡職。但在學習上你就表現得不怎么盡如人意，缺乏一種迎難而上的氣概，成績自然也就難見明顯提高。學者自強不息，則積少成多;中道而止，則前功盡棄，望在以后的日子里，志存高遠，以頑強的毅力，不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!
2.你有一雙水汪汪的眼睛，是一個活潑大方自覺懂事和上進心很強的孩子。學習上能刻苦踏實，課堂上常能聽到你那清脆響亮的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手。“種子牢記著雨滴的叮囑，增強了冒尖的勇氣。”老師知道你是一個善于把握今天的孩子，愿你在新的一年里，把握人生的每一天，不斷進取，成為一個更出色的你。
3.你富有朝氣，性格開朗直率，尊敬老師，與同學們和睦相處，做好自己份內的事，能熱心幫助有困難的同學，積極參加體育鍛煉，生活儉樸，勞動積極。常勤精進，譬如水長流，則能穿石。自信的陽光女孩，“地到無邊天作界，山登絕頂我為峰”，相信你新學期會有更出色的表現!
4.你思想上進，踏實穩重，誠實謙虛，尊敬老師，待人隨和，在班里并不顯眼，卻時刻遵守紀律，勞動也較積極，給同學們作出了表率。作業及時認真完成，但總覺得少了股沖勁，成績很難名列前茅。智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。希望大膽進取，鼓足干勁，注意摸索學習方法，提高學習效率，善學多問，爭取各課成績穩步提高。
5.文明有禮自尊自愛的你嚴格要求自己，自覺遵守紀律。聽老師的話，熱愛班集體。你的學習目的很明確，態度也很認真，但很少見到你向老師提出問題。生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力，相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅，老師期待你的進步。
6.你斯文秀氣，端莊穩重，有著較強的上進心和自尊心，娟秀的字體一如你外表一樣漂亮。尊敬老師，友善待人，熱愛集體，班級榮譽簿上有你付出的汗水。如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。望堅定奮斗目標，勤奮執著地去追索成功，你的生命之樹定會開出奇花結出碩果。
7.你純真善良，文明禮貌，尊敬師長，與同學友好相處;熱愛集體，樂于助人。積極參加各種文體活動，做好本職工作“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好”。
8.時不待我，希望你堅定信念，勇于進取，嚴以律己，迎難而上，以最旺盛的精力投入到學習中去，調整學習方法，提高學習效率，在新的學期里，老師期待著你的進步!
9.你是個聰明開朗上進的孩子。課堂上，你認真思考;運動場上，你生龍活虎。但是，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態是遠遠不夠的，希望你志存高遠，在書山學海中，以頑強的毅力，不懈的努力去迎接更大的挑戰，爭取各方面盡早有所突破。
10.性格內向文明有禮自尊自愛的你嚴格要求自己，自覺遵守紀律。聽老師的話，熱愛班集體。上課專心聽講，作業認真完成。但學習的主動精神不夠，很少向老師提出問題，成績進步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去，它永遠享受不到戰勝風浪后的快樂。望今后大膽進取，增加與老師與同學的交往，進一步激發活力，提高學習效率，爭取更好成績。
11.你是一個快嘴好動的男孩，很聰明，很活潑，熱心助人，待人有禮，樂于完成老師交給的任務。通過你的努力，這學期取得了明顯進步。像以前那樣在課上隨便講話在課間吵鬧的現象減少了，作業質量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但老師想告誡你：態度決定高度，習慣決定命運，細節決定成敗。老師希望你克服浮躁習慣，找準目標，穩扎穩打，持之以恒，你一定會成為一個出類拔萃的人。
12.性格內向文明有禮自尊自愛的你嚴格要求自己，自覺遵守紀律。聽老師的話，熱愛班集體。上課專心聽講，作業認真完成。但學習的主動精神不夠，很少向老師提出問題，成績進步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去，它永遠享受不到戰勝風浪后的快樂。望今后大膽進取，增加與老師與同學的交往，進一步激發活力，提高學習效率，爭取更好成績。
13.你個性沉靜，不愛言辭，遵守紀律，樂于接受老師的批評教育。對人誠實，與同學友好相處，能按時完成作業，但有時不夠認真。保持良好的學習心態，激發學習熱情，培養學習習慣是當務之急。學習是艱辛的，前途也是美好的，希望你永遠不放棄追求。揚起風帆，勇往直前!
14.你思想上進，遵守紀律，誠實謙虛，尊敬老師，待人隨和，同學關系好。熱愛班級，勞動積極。作業及時完成，但有偏科現象。智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。望堅定信念，如你所說的把所有的精力放到學習中去，合理安排時間，注意學習方法，相信你一定會取得更好的成績!
15. 個性直率坦誠要求上進的你，有良好的道德修養，能自覺抵制不良風氣的影響。遵守紀律，喜好音樂，尊重老師，與同學友善相處，熱愛班集體，做好本職工作。學習上尚為努力，能認真聽課，作業字跡工整，成績有提高但還很不夠。“盛年不重來，一日難在晨。及時作勉勵，歲月不待人。”望你在新的一年里，再接再厲，樹立信心，勇敢面對學習中遇到的困難，珍惜光陰，相信你將會變得更加出色!