民主生活會可以幫助我們發現和糾正工作中存在的問題，提高工作質量。下面是一些民主生活會的實例，供大家參考。在這些范例中，我們可以看到各種問題的分析、解決與整改的過程，也可以從中汲取經驗，為我們自己的民主生活會提供一些建議。
民主生活會接受批評表態發言范文（15篇）篇一
自覺遵守改進作風的“八項規定”，始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風，牢固樹立公仆意識、自省意識、程序意識和民主意識，正確使用手中的權力，嚴于律己、廉潔奉公、兢兢業業、干干凈凈地做好各項本職工作。真身深入職工，真心傾聽呼聲，增進對職工的真摯感情，充分發揮全體職工的積極性。
作用，緊緊依靠職工，盡心盡責，始終保持一份擔當的情懷、一種進取的精神，把企業發展的責任扛在肩上，把集團的決策部署落到實處。
同時加強制度的理解貫徹，重在檢查監督，不斷完善、健全各項管理制度，制度面前人人平等，共同維護，不搞特權，沒有特例。
要自我加壓，創新思路，積極應對變化，創造性地開展工作。從我做起，從每一天做起，從一點一滴做起，做細節，抓小事，勤儉辦企，釘釘子，管好車，管好招待，管好身邊的事。認真總結調查研究和實踐工作經驗，建立起聯系的長效機制。牢固樹立敬業鉆研、盡心服務、扎實工作的良好導向，不斷提升，推動企業管理水平更上新臺階。
更加主動的精神，更加創新的手段，更加務實的作風，努力打造“尊重、包容、團結、協作、溝通、融合、信任、支持”的良好氛圍，為企業穩步發展做出應有的貢獻。
局各項工作評價實事求是，客觀公正，點成績實事求是，談問題不遮不掩，促整改嚴肅認真，我們完全接受巡視組對我局班子建設和各項工作的巡視評價和巡視結果。面對成績，我們決不驕傲自滿，我們將嚴格按照市委十屆五次全會，以及市“兩會”確定的目標、思路和工作任務，結合實際，全面加快推進各項工作。剛才張組長還通報了我們存在的前瞻性不夠、橫向部門和單位內部溝通不足、內部管理有待進一步加強以及財務管理、干部隊伍建設等方面的問題。針對這些問題，我們要深刻剖析，認真研究，抓好整改。局機關各處室、各單位要在積極整改解決問題的同時，更加注重建章立制，堅持用制度管權、管事、管人、管物，促進環保工作規范管理，不斷鞏固和擴大工作成果。要切實增強環保工作的前瞻性、預見性，更加注重調查研究和理論思考，堅持通過組織環保課題研究，推動環保工作中深層次問題的解決，堅持通過加快發展來解決發展中的問題，真正把整改的過程變成促進工作的過程，變成促進干部作風轉變的過程，推進我市環保工作又好又快發展。
開支部會或處室專題會議，認真研究制定具體的整改措施。要建立并實施整改“銷號制”，對意見建議進行分類匯總、逐項梳理歸類，按各單位和處室職責，分工制定整改方案，明確整改內容、整改目標、責任單位、責任人員和整改時限，強化跟蹤督辦，確保事事有著落，件件有回音。特別是各位局領導和各單位、處室主要負責人要高度重視，按照職責分工，對照意見和建議的具體內容進行調研，逐個細化整改方案，提出整改措施并認真落實，做到整改一個銷號一個，做到一抓到底、務求實效。局人事處、辦公室、監察室要按照要求，在最短時間內制定出整改方案，經巡視組審核后，以黨組名義上報市委和市委巡視工作領導小組，在半年內將整改情況向市委和巡視工作領導小組寫出專題報告。
巡視工作是監督與指導，更是教育與促進。對待巡視結果，不能就事論事，敷衍了事，更不能一陣風、走過場、流于形式，必須堅持以落實整改、促進工作為切入點和落腳點，自覺把巡視結果與業務工作、平時工作融為一體，以良好的工作業績來驗證巡視結果，以扎實的整改成效來體現巡視結果。要通過“六結合、六促進”，來實現整改工作目標。
環保目標全面實現。要貫徹落實市委全會及環保工作會議精神，提高工作標準，認真履行職責，圓滿完成確定的“兩下降一提高”的年度任務，即污染物總量下降、信訪投訴總量下降、群眾滿意度提高，為“十二五”環境保護工作奠定堅實基礎。
二是要堅持把整改工作與“深化作風建設年”活動結合起來，促進環保隊伍凝聚力、戰斗力的提升。要建立單位、人員之間的大互動機制，通過談心談話、調查研究、參與執法服務、開展文體活動等形式，增進彼此了解，在全局系統逐步形成“團結協作，愛崗敬業，大氣開放，勇于進取”的良好氛圍。
要探索和建立科學的干部選拔任用評價機制，更好地體現民意、實績和素質，要把優秀的干部挑選出去，推薦上去。要加強干部的交流力度，完善后備干部的教育培養制度，配準、配強各級領導干部，著力構建高素質的環保干部隊伍。
要樹立“肯干事、干成事、干事不出事”的工作理念，勇于牽頭，敢于負責。充分發揮半山北大橋、飲用水源保護和大氣污染等環境整治辦的作用，多動腦筋研究政策，多方協調聯動整治，在牽頭攬事中鍛煉能力，展現作為，提升地位。
運用交叉執法、公開執法、即時執法等多種方式，深入開展“整治違法排污企業，保障群眾健康”環保專項執法行動，敢于動真碰硬，著力解決一批群眾反映強烈、影響社會穩定和可持續發展的突出環境問題，保障和改善民生。
要進一步建立健全教育、制度、監督并重的懲防體系，加快權力陽光運行、腐敗風險預警和職務犯罪預防機制的建設；要嚴格學習、會議、督辦和保密等內部制度的執行，進行必(內容來源好)要的修改和完善，明確職責分工，建立科學激勵機制，調動工作積極性，提高工作的效能和質量，保證全局工作的正常運轉。
各位領導、同志們，我們將以此次市委巡視組反饋意見為契機，堅持科學發展，堅持服務宗旨，堅持勤政廉政，嚴格履行各項職責，扎扎實實抓好整改，團結和帶領環保干部職工真正把巡視工作的結果落實到推進環保又好又快發展上來，不辜負市委、市政府和巡視組對環保工作的期望，以實際行動為我市生態文明試點和環保事業發展做出應有的貢獻！
謝謝大家！
是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，沒有把辦事的過程想細，只顧完成任務不顧質量，沒有站在更高的層次和角度上去考慮大局問題，特別是任務多的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
反思自己在工作中的表現，在工作當中還不夠細心，有時事情多了容易疏忽有丟事落事現象，雖然沒有出現過重大失誤，但是這種粗心大意的隱患一旦發生后果不堪設想，同時也影響了領導和同志們對自己的信任程度。
在提高自身理論修養和綜合知識水平方面還有很大的差距。特別是文字材料方面，總感覺文秘組是事務組室不用寫材料，平時也只是只滿足于簡單看一看上三級文件和辦公室發的領導講話，對一些典型的文件資料和領導講話沒有更深入研究，對讀過的文件有不明白之處，一略而過，不求甚解，不能透徹理解領會文章的實質和指導思想。
例如辦公室要經常需要打印材料用的紙張有時用過一面就不用了，有時也需要買一些辦公用品也不怎么看價格就買，還有的時候著急買東西時也不討價還價只求速度不問價格。
辦公室工作臨時性事務時常出現，這就需要辦事時靈活和應急能力要強，在這方面主要是方法與技巧不足，工作經驗少缺乏對自身不足的認識和分析不徹底,不善于總結工作中的失誤。
二．今后整改措施和努力方向。
界觀、人生觀和價值觀。工作不夠細心粗心大意說白了就是思想不夠重視，認識不夠到位。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式提高工作質量和成效，加強責任意識，對領導交辦到手中的工作，要做到嚴謹細致，確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。
二加強業務能力建設，切實提升服務水平。一是緊緊圍繞縣委辦公室為中心工作，對交辦的事情要做到件件有落實事事有回音，自覺把自身業務工作放在首要位置；二是提升服務水平增強工作的主動性和創新性，要做到提前謀劃深入實際不做與工作無關的事。
要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。
***同志我對你提一條意見：思想不夠開闊創新意識不強。具體工作中，受傳統思維定勢的影響，想問題、做工作沿襲老方法、老套路；拘謹于職位角色，服從安排多、主動思考少。
***同志我對你提一條意見：在工作過程中，存在畏難情緒，組織、協調能力有待于進一步提高。
***同志我對你提一條意見：主動學習不夠，平時只停留在自己的保密業務上，對其他事情也不學習，總是平自己的經驗辦事。
***同志我對你提一條意見：創造進取意識不強。想問題做工作受慣性思維束縛，經常是以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，進取意識不強，突破動力不足，存在船到碼頭車到站的思想。***同志我對你提一條意見：理論學習積極主動性不夠，存在消極應付現象。
理論學習有時不積極不主動，應付上級要求多，偶有學習蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解。
***同志我對你提一條意見：在工作中，有時會局限于主要領導布臵什么就做什么，沒有把自己放在全局的角度去考慮，對全局性的工作，深入思考比較少。工作中缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣，沒有勇爭一流的想法。
***同志我對你提一條意見：在工作過程中，存在畏難情緒，組織、協調能力有待于進一步提高。思想上存在等、靠、要的想法，遇到困難，缺乏迎頭面對的勇氣和決心，當其他科室的同志遇到工作中的困難時，有推諉的情況發生。
損害的是國家、企業利益，但從根本上講還是我們的職工的利益受損。
自然，在開展批評的過程中，我們要反對那種簡單粗暴、不問青紅皂白的做法，尤其要反對借批評泄私憤、圖報復，把別人整倒的做法。真正的“直言批評”，一定是講黨性不循私情、講原則不講關系、講真理不講面子；一定是講政治、講正氣，把對錯誤的“無情”和對同志的“有情”結合起來；一定是幫助被批評者痛下決心，積極自覺地去改正缺點和錯誤的。
讓“直言批評”在黨內內蔚然成風，呼喚我們的被批評者加強黨性修養。“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。”這是胡錦濤同志在黨的十七大報告中提出的要求。而我們講黨性、重品行、作表率，應從堅持批評與自我批評，尤其要從堅持“直言批評”做起。
作為新時代的工人就要轉變一些思想，更加理性和成熟的思考和看待問題，能夠直言批評，這樣我們才能在彼此的批評和幫助中不斷進步，才能對得起黨組織和國家對我們的培養和殷切希望。
圣人說：聞過則喜。生活中有幾人可以如此？
有一個員工不小心做錯了一件事，主管批評她，并要扣她的獎金，結果那個員工自殺了。
有一個學生被老師批評之后，為了證明自己的清白，用紅領巾上吊自殺。
有一個兒子受不了父母的批評指責，揮刀殺死他們。
好話一句嚴冬暖，惡言半聲三春寒。之所以批評者好心沒有得到好報，是因為那個被批評的人沒有真正意識到其中的“好”，反而認為是有害的。
趨利避害是人的本性，只要被批評者真正理解了其中的好意，他當然會從善如流。
或許當我們去批評別人的時候，都希望對方象唐王一樣，而自己可以象魏征那樣直言不諱，可這并非良策。批評是一種人際互動，方法得當事半而功倍，方法不當事倍而功半。
批評是對人的一種否定，其實質是懲罰，在改善人的行為時，鼓勵總是比懲罰效果明顯，一定不能濫用懲罰，懲罰是消極的，尤其是過度懲罰非旦不能達到預期目的，還會扭曲行為，那個殺了父母的兒子就是如此。
了？”“我是不是忽略失誤本身了？”“我是不是在人身攻擊了？”等等。
還要注意方法得當：
其一，真誠。真實的東西永遠能夠打動人。“我也犯過這樣的錯誤”“這件事情你也盡力而為，盡管結果還是出錯了”“或許你也不知道什么地方出錯了？”
其二，切勿指責。指責的時候會讓人陷入惡劣的情緒中，從而影響理智判斷力。“我跟你說了多少次了？”“你為什么犯同樣的錯誤？”“你真是無可救藥？”
其三，適度。點到為止，既往不咎。“事已至此，從中吸取教訓最重要”
其四，理解。沒有人愿意犯錯誤，尤其內心已經很自責的時候，更需要別人的心理支持。“我想你可能很難受”“找個時間我們一起分析一下失誤的原因”“我相信你下次肯定會做好”。
其五，澄清角色。了解自己在跟一個什么樣的人溝通，是一個長輩還是晚輩，是男性還是女性，是朋友還是對手，是家人還是同事等等，如果角色混亂，就會說出不合適的話，批評的效果不僅達不到，反而傷了和氣。有很多話本身沒有問題，問題出在不分對象。
對一個很自卑的人，犯錯時，他本身就很自責，這時適當的安慰會勝過千言萬語。對一個很愛面子的人，一邊批評一邊給個臺階，他會及時糾正自己的失誤。對于一個心服口不服的人，不必抓住不放，看他的行動就可以了。
很多溝通失誤，其癥結在于角色不清。
其六，暗示。任何人面對直接批評，內心都會不舒服，因為批評就是懲罰。暗示就象苦藥丸外面的“糖衣”，用含蓄的間接的方式，達到治病救人的最終目的。
其七，注意場合和時機。批評的場合和時機非常重要，切忌批斗會式的批評，不秋后算帳。
本網。
在巡視組反饋意見會議上的表態發言批評意見批評發言格式。
人大述職評議意見反饋會議表態發言人大述職評議意見反饋會議表態發言。
紅皂白的做法，尤其要反對借批評泄私憤、圖報復，把別人整倒的做法。真正的“直言批評”，一定是講黨性不循私情、講原則不講關系、講真理不講面子；一定是講政治、講正氣，把對錯誤的“無情”和對同志的“有情”結合起來；一定是幫助被批評者痛下決心，積極自覺地去改正缺點和錯誤的。
讓“直言批評”在黨內內蔚然成風，呼喚我們的被批評者加強黨性修養。“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。”這是胡錦濤同志在黨的十七大報告中提出的要求。而我們講黨性、重品行、作表率，應從堅持批評與自我批評，尤其要從堅持“直言批評”做起。
作為新時代的工人就要轉變一些思想，更加理性和成熟的思考和看待問題，能夠直言批評，這樣我們才能在彼此的批評和幫助中不斷進步，才能對得起黨組織和國家對我們的培養和殷切希望。
以下咽？忠言為什么非得讓人聽了難受？難道沒有其他的辦法嗎？
有一個員工不小心做錯了一件事，主管批評她，并要扣她的獎金，結果那個員工自殺了。
有一個學生被老師批評之后，為了證明自己的清白，用紅領巾上吊自殺。
有一個兒子受不了父母的批評指責，揮刀殺死他們。
好話一句嚴冬暖，惡言半聲三春寒。之所以批評者好心沒有得到好報，是因為那個被批評的人沒有真正意識到其中的“好”，反而認為是有害的。
趨利避害是人的本性，只要被批評者真正理解了其中的好意，他當然會從善如流。
或許當我們去批評別人的時候，都希望對方象唐王一樣，而自己可以象魏征那樣直言不諱，可這并非良策。批評是一種人際互動，方法得當事半而功倍，方法不當事倍而功半。
批評是對人的一種否定，其實質是懲罰，在改善人的行為時，鼓勵總是比懲罰效果明顯，一定不能濫用懲罰，懲罰是消極的，尤其是過度懲罰非旦不能達到預期目的，還會扭曲行為，那個殺了父母的兒子就是如此。
批評人有一個原則：對事不對人。這樣可以緩和當事人的心理壓力，如(更多請你搜索)果把矛頭直向當事人，就會無意之中造成傷害，進而于事無補。當你批評別人時，時時刻刻反問自己：“我是不是針對當事人了？”“我是不是忽略失誤本身了？”“我是不是在人身攻擊了？”等等。
還要注意方法得當：
其一，真誠。真實的東西永遠能夠打動人。“我也犯過這樣的錯誤”“這件事情你也盡力而為，盡管結果還是出錯了”“或許你也不知道什么地方出錯了？”
其二，切勿指責。指責的時候會讓人陷入惡劣的情緒中，從而影響理智判斷力。“我跟你說了多少次了？”“你為什么犯同樣的錯誤？”“你真是無可救藥？”
其三，適度。點到為止，既往不咎。“事已至此，從中吸取教訓最重要”
其四，理解。沒有人愿意犯錯誤，尤其內心已經很自責的時候，更需要別人的心理支持。“我想你可能很難受”“找個時間我們一起分析一下失誤的原因”“我相信你下次肯定會做好”。
其五，澄清角色。了解自己在跟一個什么樣的人溝通，是一個長輩還是晚輩，是男性還是女性，是朋友還是對手，是家人還是同事等等，如果角色混亂，就會說出不合適的話，批評的效果不僅達不到，反而傷了和氣。有很多話本身沒有問題，問題出在不分對象。
對一個很自卑的人，犯錯時，他本身就很自責，這時適當的安慰會勝過千言萬語。對一個很愛面子的人，一邊批評一邊給個臺階，他會及時糾正自己的失誤。對于一個心服口不服的人，不必抓住不放，看他的行動就可以了。
很多溝通失誤，其癥結在于角色不清。
達到治病救人的最終目的。
其七，注意場合和時機。批評的場合和時機非常重要，切忌批斗會式的批評，不秋后算帳。
作用，緊緊依靠職工，盡心盡責，始終保持一份擔當的情懷、一種進取的精神，把企業發展的責任扛在肩上，把集團的決策部署落到實處。
同時加強制度的理解貫徹，重在檢查監督，不斷完善、健全各項管理制度，制度面前人人平等，共同維護，不搞特權，沒有特例。
要自我加壓，創新思路，積極應對變化，創造性地開展工作。從我做起，從每一天做起，從一點一滴做起，做細節，抓小事，勤儉辦企，釘釘子，管好車，管好招待，管好身邊的事。認真總結調查研究和實踐工作經驗，建立起聯系的長效機制。牢固樹立敬業鉆研、盡心服務、扎實工作的良好導向，不斷提升，推動企業管理水平更上新臺階。
同志們，我們領導班子成員一定認真學習，堅決貫徹落實集團的各項決定，克服缺點，加強班子自身建設，增強凝聚力和戰斗力，變壓力為動力，視困難為機遇，進一步解放思想，以更加積極的態度，更加主動的精神，更加創新的手段，更加務實的作風，努力打造“尊重、包容、團結、協作、溝通、融合、信任、支持”的良好氛圍，為企業穩步發展做出應有的貢獻。
形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好科學發展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和責任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對十四中當前的新形勢，能緊緊圍繞學校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為學校分憂解難，推動學校教育教學工作向前邁進。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規，經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己，不斷加強個人黨性修養，勤儉樸素，接受群眾的監督。
存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發展難題的辦法不多；在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。
突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰略性思維眼光，反應不敏銳，來到新的工作環境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應變能力。
存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，而理論上的。
堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要學好鄧小平理論，并堅持理論聯系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質，努力培養與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯系，認真學習胡總書記中紀委七次全會上的講話精神，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務。
權、利方面要把握住自己，要把師生擁護不擁護，師生贊成不贊成，師生答應不答應作為自己出發點和落腳點，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯系群眾的作用不變；條件變了，勤儉純樸的傳統美德不變；只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護。
民主生活會接受批評表態發言范文（15篇）篇二
和對同志的“有情”結合起來；一定是幫助被批評者痛下決心，積極自覺地去改正缺點和錯誤的。
讓“直言批評”在黨內內蔚然成風，呼喚我們的被批評者加強黨性修養。“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。”這是胡錦濤同志在黨的十七大報告中提出的要求。而我們講黨性、重品行、作表率，應從堅持批評與自我批評，尤其要從堅持“直言批評”做起。
堅持原則，敢于講真話，“直言批評”，陳毅元帥是我們學習的榜樣。“文革”之時，在造反派面前，陳毅也直截了當，敢于批評，毫不掩飾自己的觀點。曾經有人勸他說話注意點，他卻說：
作為新時代的工人就要轉變一些思想，更加理性和成熟的思考和看待問題，能夠直言批評，這樣我們才能在彼此的批評和幫助中不斷進步，才能對得起黨組織和國家對我們的培養和殷切希望。
有一個員工不小心做錯了一件事，主管批評她，并要扣她的獎金，結果那個員工自殺了。
有一個學生被老師批評之后，為了證明自己的清白，用紅領巾上吊自殺。
有一個兒子受不了父母的批評指責，揮刀殺死他們。
好話一句嚴冬暖，惡言半聲三春寒。之所以批評者好心沒有得到好報，是因為那個被批評的人沒有真正意識到其中的“好”，反而認為是有害的。
趨利避害是人的本性，只要被批評者真正理解了其中的好意，他當然會從善如流。
或許當我們去批評別人的時候，都希望對方象唐王一樣，而自己可以象魏征那樣直言不諱，可這并非良策。批評是一種人際互動，方法得當事半而功倍，方法不當事倍而功半。
批評是對人的一種否定，其實質是懲罰，在改善人的行為時，鼓勵總是比懲罰效果明顯，一定不能濫用懲罰，懲罰是消極的，尤其是過度懲罰非旦不能達到預期目的，還會扭曲行為，那個殺了父母的兒子就是如此。
批評人有一個原則：
對事不對人。這樣可以緩和當事人的心理壓力，如果把矛頭直向當事人，就會無意之中造成傷害，進而于事無補。當你批評別人時，時時刻刻反問自己：
“我是不是針對當事人了？”“我是不是忽略失誤本身了？”“我是不是在人身攻擊了？”等等。
還要注意方法得當：
其一，真誠。真實的東西永遠能夠打動人。“我也犯過這樣的錯誤”“這件事情你也盡力而為，盡管結果還是出錯了”“或許你也不知道什么地方出錯了？”
其
二，切勿指責。指責的時候會讓人陷入惡劣的情緒中，從而影響理智判斷力。“我跟你說了多少次了？”“你為什么犯同樣的錯誤？”“你真是無可救藥？”
其
三，適度。點到為止，既往不咎。“事已至此，從中吸取教訓最重要”
其
四，理解。沒有人愿意犯錯誤，尤其內心已經很自責的時候，更需要別人的心理支持。“我想你可能很難受”“找個時間我們一起分析一下失誤的原因”“我相信你下次肯定會做好”。
其五，澄清角色。了解自己在跟一個什么樣的人溝通，是一個長輩還是晚輩，是男性還是女性，是朋友還是對手，是家人還是同事等等，如果角色混亂，就會說出不合適的話，批評的效果不僅達不到，反而傷了和氣。有很多話本身沒有問題，問題出在不分對象。
對一個很自卑的人，犯錯時，他本身就很自責，這時適當的安慰會勝過千言萬語。對一個很愛面子的人，一邊批評一邊給個臺階，他會及時糾正自己的失誤。對于一個心服口不服的人，不必抓住不放，看他的行動就可以了。
很多溝通失誤，其癥結在于角色不清。
其六，暗示。任何人面對直接批評，內心都會不舒服，因為批評就是懲罰。暗示就象苦藥丸外面的“糖衣”，用含蓄的間接的方式，達到治病救人的最終目的。
其七，注意場合和時機。批評的場合和時機非常重要，切忌批斗會式的批評，不秋后算帳。
潔奉公、兢兢業業、干干凈凈地做好各項本職工作。真身深入職工，真心傾聽呼聲，增進對職工的真摯感情，充分發揮全體職工的積極性。
作用，緊緊依靠職工，盡心盡責，始終保持一份擔當的情懷、一種進取的精神，把企業發展的責任扛在肩上，把集團的決策部署落到實處。
同時加強制度的理解貫徹，重在檢查監督，不斷完善、健全各項管理制度，制度面前人人平等，共同維護，不搞特權，沒有特例。
要自我加壓，創新思路，積極應對變化，創造性地開展工作。從我做起，從每一天做起，從一點一滴做起，做細節，抓小事，勤儉辦企，釘釘子，管好車，管好招待，管好身邊的事。認真總結調查研究和實踐工作經驗，建立起聯系的長效機制。牢固樹立敬業鉆研、盡心服務、扎實工作的良好導向，不斷提升，推動企業管理水平更上新臺階。
同志們，我們領導班子成員一定認真學習，堅決貫徹落實集團的各項決定，克服缺點，加強班子自身建設，增強凝聚力和戰斗力，變壓力為動力，視困難為機遇，進一步解放思想，以更加積極的態度，更加主動的精神，更加創新的手段，更加務實的作風，努力打造“尊重、包容、團結、協作、溝通、融合、信任、支持”的良好氛圍，為企業穩步發展做出應有的貢獻。
xxx同志對領導班子及班子成員的批評意見。
二、對xx同志的批評意見三、對xxx同志的批評意見在思想上，能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求，始終自覺地維護學校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好科學發展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和責任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對十四中當前的新形勢，能緊緊圍繞學校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為學校分憂解難，推動學校教育教學工作向前邁進。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規，經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己，不斷加強個人黨性修養，勤儉樸素，接受群眾的監督。
的辦法不多；在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。
突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰略性思維眼光，反應不敏銳，來到新的工作環境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應變能力。
存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
（一）、夯實理論基礎。
理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，而理論上的。
堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要學好鄧小平理論，并堅持理論聯系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質，努力培養與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯系，認真學習胡總書記中紀委七次全會上的講話精神，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務。
作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱，要嚴格要求自己，做到：
大事講原則，小節要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象。二是：
作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己，要把師生擁護不擁護，師生成不成，師生答應不答應作為自己出發點和落腳點，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯系群眾的作用不變；條件變了，勤儉純樸的傳統美德不變；只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護。
附送：
尊敬的各位領導、同事、們親愛的朋友們：
您們好!首先我想表達我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情，您們的捐款我如數收到，我們全家感謝您們!感謝您們伸出的仁愛、博愛、關愛和真愛之手，讓我們全家感受到了華維實業責任有限公司煤場分公司領導和同事的關懷和幫助，讓我感受到了大家庭的溫暖和團結，我要衷心地感謝各位領導、各位同事感謝你們慷慨解囊和無私幫助，今天，我懷著十分感恩的心情，寫下這封感謝信。xx年1月對我們全家來說是個黑暗的日子，1月6日那晚打破了全家的寧靜的生活，我媳婦經過兩百三十六天的辛苦歷程喜得一子，剛生出來的孩子不到5天他卻經歷著各種病魔痛苦，卻接受接二連三的手術和治療不說最終還要面對殘酷和悲痛的死亡結果。醫生說出的話好似一把利劍穿心，你小孩經過我們檢查和治療后暫時穩定現在你必須馬上轉兒童醫院做手術手術費用可能很高至少準備三到十萬左右這時全家都被這高昂的費用下傻眼了，商量著準備放棄時我還是決定告訴我妻子再商量下，畢竟她是孩子的母親孩子來之不易，當我把醫生的話告訴妻子時，她一下子就嚎啕大哭眼淚不止，哭著說：
幫助之情，永世難忘!各位領導、各位同事對我的捐助，對我的深恩，我會長留心間!不管今后我走到哪里，我都會永遠記住這份濃濃的情、深深的愛。雖然，我可能沒有能力來一一報答各位領導同事對我的深恩，但我會以此激勵自己，向你們學習，好好工作，好好做人，好好感恩!你們不僅是我的領導和同事，也像親人一樣，我會永遠記得你們!謝謝!最后，請允許我向所有支助過我的恩人們深深地鞠躬，并祝好人一生平安，身體健康、工作順利、全家幸福、萬事如意!新年快樂。
此致敬禮！
無力承擔巨額醫療費用而一愁莫展的時候，全縣師生及時伸出援助之手，給了他新的生命的希望。令我們自豪的是，在這支捐款獻愛心的隊伍中，也有我們東川九年一貫學校的全體師生的身影，我們學校的師生，以自己的綿薄之力和善良舉動再次向全縣人民證明了東川鎮是鐘靈毓秀的仁義之地。你們的善行義舉向病榻上的張樂同學傳遞著力量，傳遞著祝福，傳遞著互助友愛的精神。極大地鼓舞了在病榻上與病魔斗爭的張樂同學，增強了他戰勝病魔的勇氣與信心，也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光，看到了人性的美好。我們相信，有大家的祝福、關愛與幫助，張樂同學會創造出生命的奇跡。
慧源學校的張樂同學是不幸的，在人生最燦爛的時候卻病魔纏身，抱病在床;但他又是幸運的，因為有全縣師生最純潔的愛心在伴他同行。在人生的道路上多了一份與病魔斗爭的勇氣和感悟人間真愛的可貴閱歷。
病魔無情，人間有愛，有這么多愛的托付和期望在支持著張樂同學，祝福她早日戰勝病魔，重新回到集體中來。我們再次向給予張樂同學無私幫助的全校師生表示最崇高的敬意和最誠摯的感謝!也祝愿她早日康復，祝天下好人一生平安!感謝所有捐獻善款的人們，感謝你們的愛心捐助，是你們給了張樂重新擁有生命和美好人生的希望!愛心捐款暫告一個段落，但是愛心傳遞還未結束，如還有捐款者請與我校愛心捐款管理小組聯系。
東川九年一貫學校教導處20xx年x月x日。
尊敬的領導：您好!您們的愛心與捐款我如數收到，衷心地感謝您們慷慨解囊和無私幫助，在我困難的時候向我伸出援助之手，相信愛就是幸福的主宰，相信愛就是改變的力量，相信愛會有無限的希望。
xx年5月2日，病魔震撼著每個人的心靈，我被確疹為肺癌骨轉移iv期，消息傳給您們，您們對此十分關心，在此，我及其我家人，向關心和幫助我的徐總、樓總表示最真誠的感謝和最崇高的敬意!我本是不幸的，在這人生最燦爛時卻要面對病魔折磨，除了精神上的壓力，還有經濟上的壓力，每當我想到這些我的心情很低落，甚至想放棄。但我又是最幸運的，當風雨淋濕夢想的翅膀時，當生命發出求救時，有親人和您們純潔的愛為我加油，陪我一起面對，每一滴愛心甘露都匯入愛的海洋，真愛瞬間匯聚，您們就是我心靈上的支柱，讓我重新拾信心，是您們伸出援助之手，讓我在困境中看到--生命的曙光、生命的希望。
感謝您們伸出仁愛之手，讓我增添了戰勝病魔的勇氣和力量!感謝您們伸出博愛之手，讓我們全家感受到您們的真情與真愛!感謝您們伸出關愛之手，讓我體驗了天下一家親的溫暖與牽掛!此時此刻，我唯一能用語言表達的就是感謝，在您們愛的庇護下，我一定堅強面對，我一定不會辜負您們的期望，爭取早日康復。謝謝您們真切的問候與祝福!感謝您們慷慨與真愛!祝：
您們全家平安、開心、幸福、快樂!此致
敬禮！!接受捐助感謝信范文
民主生活會接受批評表態發言范文（15篇）篇三
在我們的生活中，難免會犯錯誤，然而能夠接受被人的批評，能夠敢于指出別人的錯誤和不足，那是更加重要的品質。在我看來批評固然要講藝術，以期收到事半功倍的效果，但講藝術并不意味著可以喪失原則。“繞彎子”的批評，不是愛護，而是有害，是對那些有錯誤、有缺點人的不負責任。敢不敢于、善不善于拿起批評與自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，是檢驗我們是否具有黨性原則的一個重要標準。
而今，在我們之間批評與自我批評之所以很難開展，尤其是“直言批評”更是難上加難，其中兩個重要的原因，一是怕失人情，二是怕得罪人，在以后工作當中受到打擊報復。然而在“多種花，少種刺”，“你好我好大家好”的氛圍里，在庸俗主義、好人主義和自由主義盛行中，看到浪費現象不制止，發現問題不指出等，從表面上看損害的是國家、企業利益，但從根本上講還是我們的職工的利益受損。
自然，在開展批評的過程中，我們要反對那種簡單粗暴、不問青紅皂白的做法，尤其要反對借批評泄私憤、圖報復，把別人整倒的做法。真正的“直言批評”，一定是講黨性不循私情、講原則不講關系、講真理不講面子；一定是講政治、講正氣，把對錯誤的“無情”和對同志的“有情”結合起來；一定是幫助被批評者痛下決心，積極自覺地去改正缺點和錯誤的。
讓“直言批評”在黨內內蔚然成風，呼喚我們的被批評者加強黨性修養。“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。”這是胡錦濤同志在黨的十七大報告中提出的要求。而我們講黨性、重品行、作表率，應從堅持批評與自我批評，尤其要從堅持“直言批評”做起。
作為新時代的工人就要轉變一些思想，更加理性和成熟的思考和看待問題，能夠直言批評，這樣我們才能在彼此的批評和幫助中不斷進步，才能對得起黨組織和國家對我們的培養和殷切希望。
圣人說：聞過則喜。生活中有幾人可以如此？
巾上吊自殺。
有一個兒子受不了父母的批評指責，揮刀殺死他們。
好話一句嚴冬暖，惡言半聲三春寒。之所以批評者好心沒有得到好報，是因為那個被批評的人沒有真正意識到其中的“好”，反而認為是有害的。
趨利避害是人的本性，只要被批評者真正理解了其中的好意，他當然會從善如流。
或許當我們去批評別人的時候，都希望對方象唐王一樣，而自己可以象魏征那樣直言不諱，可這并非良策。批評是一種人際互動，方法得當事半而功倍，方法不當事倍而功半。
批評是對人的一種否定，其實質是懲罰，在改善人的行為時，鼓勵總是比懲罰效果明顯，一定不能濫用懲罰，懲罰是消極的，尤其是過度懲罰非旦不能達到預期目的，還會扭曲行為，那個殺了父母的兒子就是如此。
批評人有一個原則：對事不對人。這樣可以緩和當事人的心理壓力，如果把矛頭直向當事人，就會無意之中造成傷害，進而于事無補。當你批評別人時，時時刻刻反問自己：“我是不是針對當事人了？”“我是不是忽略失誤本身了？”“我是不是在人身攻擊了？”等等。
還要注意方法得當：
其一，真誠。真實的東西永遠能夠打動人。“我也犯過這樣的錯誤”“這件事情你也盡力而為，盡管結果還是出錯了”“或許你也不知道什么地方出錯了？”
其二，切勿指責。指責的時候會讓人陷入惡劣的情緒中，從而影響理智判斷力。“我跟你說了多少次了？”“你為什么犯同樣的錯誤？”“你真是無可救藥？”
其三，適度。點到為止，既往不咎。“事已至此，從中吸取教訓最重要”
其四，理解。沒有人愿意犯錯誤，尤其內心已經很自責的時候，更需要別人的心理支持。“我想你可能很難受”“找個時間我們一起分析一下失誤的原因”“我相信你下次肯定會做好”。
其五，澄清角色。了解自己在跟一個什么樣的人溝通，是一個長輩還是晚輩，是男性還是女性，是朋友還是對手，是家人還是同事等等，如果角色混亂，就會說出不合適的話，批評的效果不僅達不到，反而傷了和氣。有很多話本身沒有問題，問題出在不分對象。
對一個很自卑的人，犯錯時，他本身就很自責，這時適當的安慰會勝過千言萬語。對一個很愛面子的人，一邊批評一邊給個臺階，他會及時糾正自己的失誤。對于一個心服口不服的人，不必抓住不放，看他的行動就可以了。
很多溝通失誤，其癥結在于角色不清。
其六，暗示。任何人面對直接批評，內心都會不舒服，因為批評就是懲罰。暗示就象苦藥丸外面的“糖衣”，用含蓄的間接的方式，達到治病救人的最終目的。其七，注意場合和時機。批評的場合和時機非常重要，切忌批斗會式的批評，不秋后算帳。
針對黨員同志對我們領導班子成員提出的批評意見，指出存在的問題，我們堅決接受、認真反思，努力改正。
毫不動搖地把理論武裝作為主抓手，克服以干代學、以干擠學的問題，千方百計擠時間學習，做到鍥而不舍，學而不倦。
要高標準、嚴要求，發揮帶頭示范作用，堅持求真務實，要帶頭學習提高，帶頭遵章守紀，帶頭勤勉敬業，帶頭認真負責，帶頭推動工作。同時要加強員工業務培訓，保證授課質量，檢查學習效果，考核掛鉤完善辦法。
自覺遵守改進作風的“八項規定”，始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風，牢固樹立公仆意識、自省意識、程序意識和民主意識，正確使用手中的權力，嚴于律己、廉潔奉公、兢兢業業、干干凈凈地做好各項本職工作。真身深入職工，真心傾聽呼聲，增進對職工的真摯感情，充分發揮全體職工的積極性。
作用，緊緊依靠職工，盡心盡責，始終保持一份擔當的情懷、一種進取的精神，把企業發展的責任扛在肩上，把集團的決策部署落到實處。
同時加強制度的理解貫徹，重在檢查監督，不斷完善、健全各項管理制度，制度面前人人平等，共同維護，不搞特權，沒有特例。
要自我加壓，創新思路，積極應對變化，創造性地開展工作。從我做起，從每一天做起，從一點一滴做起，做細節，抓小事，勤儉辦企，釘釘子，管好車，管好招待，管好身邊的事。認真。
總結。
調查研究和實踐工作經驗，建立起聯系的長效機制。牢固樹立敬業鉆研、盡心服務、扎實工作的良好導向，不斷提升，推動企業管理水平更上新臺階。
批評意見。
在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。
1、加強理論學習，提高自身的綜合素質。
開展科學發展觀學習以來，我能認真學習上級文件和精神，積極撰寫讀書筆記和學習心得，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己，主動做好各項工作。無論是。
教學。
本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。
在思想上，能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求，始終自覺地維護學校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好科學發展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。3、改變工作作風，提高工作效率。
在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和責任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對十四中當前的新形勢，能緊緊圍繞學校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為學校分憂解難，推動學校教育教學工作向前邁進。4、廉潔自律，牢記優良傳統。
存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發展難題的辦法不多；在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。
突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰略性思維眼光，反應不敏銳，來到新的工作環境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應變能力。
存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，而理論上的。
堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要學好鄧小平理論，并堅持理論聯系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質，努力培養與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯系，認真學習胡總書記中紀委七次全會上的講話精神，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務。
第一：作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱，要嚴格要求自己，做到：大事講原則，小節要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己，要把師生擁護不擁護，師生贊成不贊成，師生答應不答應作為自己出發點和落腳點，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯系群眾的作用不變；條件變了，勤儉純樸的傳統美德不變；只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護。
第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環境，復雜環境的磨練，實現自己輝煌的人生價值。
作為一名煙草企業員工自身學習和修養是必要的，但必須自覺接受人民的監督；按照法律規范自己的行為，按照公司的有關規定加強自身修養，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，完善自我，提高素質，讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進個人和公司的穩步發展，不斷進步。
沉默時的批評學生更容易接受1讓學生在微笑中接受批評。
民主生活會接受批評表態發言范文（15篇）篇四
今年以來，我局深入開展了“兩學一做”學習教育，要求全局黨員干部認真學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神，爭做合格黨員，我在“兩學一做”學習教育中受益匪淺。在按照本次組織生活會的要求，我認真對照了“兩學一做”的具體要求，對自身在理想信念、黨員意識、履職盡責、道德行為等方面存在的“的問題進行了深刻剖析。現將有關情況向領導、同志們匯報如下：
一、理想信念方面。
總體來講，本人在理想信念方面是堅定的，對黨和人民忠誠，對中國特色社會主義充滿信心。但是也有存在動搖的時候，比如說，看到西方宣揚的民主政治會不自覺和中國對比，對西方推行的普世價值觀也曾有過不同程度的認可，對宗教方面的知識也比較感興趣。之所以理想信念不完全的堅定，是因為對共產主義和黨的理論的學習不夠、認識不深、認同感不是很徹底。
整改措施：
1、加強對黨的理論知識的學習，學深悟透，從內心深處認同和擁護黨的各項主張;。
2、增強“四個自信”，要看到我國飛速發展的經濟，在世界上越來越重要的地位，中國人在世界上越來越高的地位，以及我們生活的城市日新月異的變化，生活水平和生活質量的提高，都是黨正確領導、走正確的道路的結果。
二、黨的意識和黨員宗旨觀念方面。
總體來講，本人能夠嚴守黨的政治紀律政治規矩，在言行上與黨中央保持高度一致，從不妄議中央大政方針，嚴守組織紀律，積極參加組織生活，按時完成組織分配的任務，認真踐行全心全意為人民服務的宗旨。但是也存在問題，比如說宗旨意識有時有所淡化，在辦理復查復核具體案件的過程中，有時會停留在書面審查的層面，對上訪人當面口頭反映的問題沒有進一步到基層調查核實，只以上訪人提供的書面證據為依據，有多一事不如少一事的錯誤思想。
整改措施：
牢記黨的宗旨，爭創一流工作業績。牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立和實踐群眾觀念和群眾路線。在工作中，帶著深厚的感情去幫助解決信訪人的實際問題，只要是有理訴求，難度再大也要努力爭取，實實在在地為群眾辦一些實事、謀一些好事。
三、工作作風和履職盡責方面。
總體來說，在工作上能夠做到矜矜業業、認認真真，一絲不茍的完成職責范圍內和領導安排布置的各項任務，工作作風也比較務實，在出現的失誤和問題上也敢于擔當。但是也存在一些問題，比如在工作中“爭”“創”意識不強，認為復查復核工作就是依申請的行政行為，收到申請就辦理，遇到問題就被動應對，缺乏提前謀劃、主動出擊的精神，也認為復查復核工作是一項嚴謹的依法辦事的工作，主動創新沒有多大實質意義，所以習慣按部就班、墨守成規;工作方法不多，對疑難信訪復查復核事項的處理和化解，有時顯得束手無策，只采取了領導接訪包案、協調責任單位、調解和解等方式，在如何運用新的方式方法化解信訪疑難問題(如引入第三方力量參與處理化解的機制方法上)，思考的較少。
整改措施：
1、不斷解放思想，樹立開拓創新理念，不斷運用新思維、探索新方法;。
2、敢于實踐、勇于實踐、勤于實踐，將新思維、新方法，真正運用在工作中，去解決工作中遇到的各種問題，將創新落到實處、形成實效。
四、廉潔自律和道德行為方面。
總體上講，本人能夠很好遵守社會公德、職業道德、家庭美德、平時注重個人品德的修養，廉潔自律，為人謙和有禮、處事公道正派，始終做到“干干凈凈做人，認認真真做事”。但也存在一些問題，比如有時對工作紀律的遵守不夠嚴格，有遲到、提前幾分鐘下班、上班時間吃零食的情況;生活上缺乏艱苦樸素的作風，平時花錢大手大腳，勤儉節約意識不強，崇尚名牌，消費水平比較高;不善于控制自己的情緒，有時因為個人情緒不好，對待信訪人態度生硬、缺乏耐心，解釋疏導工作做的不細致。
整改措施：
2、注重個人道德修養，養成良好的生活作風，堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，自覺抵制“四風”的侵蝕，自覺拒腐防變。
文檔為doc格式。
民主生活會接受批評表態發言范文（15篇）篇五
講話是領導者經常性的工作行為。通過講話的形式，我們可以部署工作，介紹情況，表達我們的意見和意見，從而形成動員群眾、鼓舞士氣、統一思想和行動的有效途徑。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
我經過不斷學習，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感，可是離要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則，對照自我的實際，挖掘思想，剖析不足。
1、學習知識鉆研業務精神還不夠。
沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學本事的學習上。對新知識，新技術的學習不足，沒有沉下心認真的學習理論知識，有時放松對自我的要求和標準，滿足于能應付過得去。工作存在急于求進的情景，做事經常給人虎頭蛇尾的感覺。
2、工作藝術性不夠。
工作缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生，小節是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節入手，以仔細的態度對每一件事。
3、事業心、開拓進取精神不足。
缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
1.加強學習。
在教學中，我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中，我深深體會到教師業務素質的重要性。學習時雖然很苦，但掌握知識后心中也會有一種無比的歡樂。如果教學工作干不好，不是自我可干可不干的問題，是必須干好的問題。因為你占著位置，別人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個教育的事業。所以，我們必須堅持不懈地抓學習，圓滿地去完成學校的各項工作任務。
2、轉變作風。
二十一世紀，在教育事業飛速發展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務中，對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師，我們必須熱愛教育事業和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以一個人民教師的標準要求自我，身為全面推進素質教育的主力軍中的一員，僅有轉變作風，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。
3、提高質量。
在提升教學質量上，要學會每一天以飽滿的熱情投入到教學中，把每個孩子當做自我的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。在有限的四十分內，我充分做到讓一讓，把教室變成學生學習的學堂，教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導者，實現學生的主體地位，發揮教師的主導地位，提高教學的有效性。為全面提高工作水平，進一步解放思想，轉變觀念，做到與時俱進，開拓創新，所以我認真做好自我手上的每一項工作，使自我真正成為創新型、學習型、高效型教師。
按照召開專題組織生活會的相關通知要求，以不忘初心，牢記使命為主題，堅持問題導向，對照重點查找的3個方面的問題。一是在思想學習方面。學習不夠全面，思考不夠深入，滿足于一知半解，導致理論指導實踐和日常工作的能力不足,在牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識方面還有不足。二是在自我反思方面。時常放松對自己的反思，對自己缺點的寬容，不能及時改正一些錯誤的行為習慣。三是理論與實踐的結合不夠。
一是在思想學習方面，認識不夠深刻，重視程度仍有待提高。不能堅持讀原著、學原文、悟原理，不能時常復習，不能始終聯系實際、進一步深化認識。理解的還不深不透。
二是在自我反省方面。對自己的要求不夠，不能經常反思自己的過失，不能及時改正。根源還是放松了對自己的要求。
三是在理論聯系實際方面。面臨的一方面是態度的問題，工作態度需要進一步端正。另外，工作的能力需要進一步提升，需要把理論真正貫穿到實踐中，在不斷完善日常工作流程的同時，也要善于開展創新性、系統性、預見性的研究謀劃。
針對以上問題和原因，下一步需要加強的方向在于：加強對黨的經典理論著作和最新理論成果的學習，深入思考，入腦入心;積極反思自己的工作和學習，及時發現問題，及時加以改正;不斷提升自己的能力，力爭將理論和實踐結合，在工作中取得新的成績。
作為一名黨員教師，經過前段時間的群眾路線教育學習，異常像我有必要經過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自我的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自我存在的問題和不足，明確整改方向，不斷提高自身的思想理論水平和工作本事。
1、政治思想方面：政治理論學習不進取、不到位，運用理論去指導實際工作太少。具體表現為：一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是經過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外，平時自我不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究很少。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體本事。
2、宗旨觀念方面。
3、業務方面：專業業務知識滿足于現狀，學習不夠進取主動，新的業務知識和業務本事掌握得不深不全，工作業務本事有待進一步加強。教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生供給新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。
具體表現為：一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象，造成學習的資料不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
4、工作作風方面：缺乏努力的精神，科研本事有待進一步加強具體表現為：最近幾年，沒有論文發表，都按老套路，應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新，多了些因循守舊，按部就班，實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有開拓出自我的工作創新思路。工作作風沒能真正做到嚴、細、深、實。工作上重組織部署，輕指導落實，說的多做的還不夠，安排的多，檢查督促的少。科研本事幾乎為零。
經過教育學習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自我存在的不足，要按照要求來審視自我，規范自我，嚴格要求自我。
1、正確處理學習與工作的關系作為一名教師要為“師生成功、學校發展、社會滿意”做出自我應有的貢獻，就必須學習不管平時的教學業務擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放松的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關系。對于我們教師來說，終生學習是我們的發展形式之一。
2、樹立創新精神。作為一名*員我要時刻堅持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業觀念自律觀念要做到經常自查、自省、自警、自勵。
3、進取參加學校組織的教學、教研工作作為一線教師，在業務上不能停滯不前，除了自我要多寫論文，勇于思考，向同行專家學者學習，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累，不斷提升自我的科研本事，爭取在科研上有必須的提高。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時，我還進取和領導同事溝通交流學習。
總之，作為教師已明確了自我肩負的職責。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自我，在原有的基礎上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業。
民主生活會接受批評表態發言范文（15篇）篇六
針對黨員同志對我們領導班子成員提出的批評意見，指出存在的問題，我們堅決接受、認真反思，努力改正。
毫不動搖地把理論武裝作為主抓手，克服以干代學、以干擠學的問題，千方百計擠時間學習，做到鍥而不舍，學而不倦。
要高標準、嚴要求，發揮帶頭示范作用，堅持求真務實，要帶頭學習提高，帶頭遵章守紀，帶頭勤勉敬業，帶頭認真負責，帶頭推動工作。同時要加強員工業務培訓，保證授課質量，檢查學習效果，考核掛鉤完善辦法。
自覺遵守改進作風的“八項規定”，始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風，牢固樹立公仆意識、自省意識、程序意識和民主意識，正確使用手中的權力，嚴于律己、廉潔奉公、兢兢業業、干干凈凈地做好各項本職工作。真身深入職工，真心傾聽呼聲，增進對職工的真摯感情，充分發揮全體職工的積極性。
作用，緊緊依靠職工，盡心盡責，始終保持一份擔當的情懷、一種進取的精神，把企業發展的責任扛在肩上，把集團的決策部署落到實處。
同時加強制度的理解貫徹，重在檢查監督，不斷完善、健全各項管理制度，制度面前人人平等，共同維護，不搞特權，沒有特例。
要自我加壓，創新思路，積極應對變化，創造性地開展工作。從我做起，從每一天做起，從一點一滴做起，做細節，抓小事，勤儉辦企，釘釘子，管好車，管好招待，管好身邊的事。認真總結調查研究和實踐工作經驗，建立起聯系的長效機制。牢固樹立敬業鉆研、盡心服務、扎實工作的良好導向，不斷提升，推動企業管理水平更上新臺階。
（2014年×月×日）。
各位領導，同志們：
今天，市委第二巡視組全體領導又親臨我局，專題反饋巡視意見，這是集中體現巡視成果的重要環節，也是廣大環保干部職工認真總結、學習思考、改進工作的重要契機。在此，我代表環保局黨組和廣大干部職工，對張組長、對巡視組全體領導兩個多月來的辛勤工作和對環保工作的悉心指導，表示崇高的敬意和衷心的感謝！
剛才，張組長代表巡視組反饋了巡視意見，既充分肯定了局黨組近幾年來認真貫徹落實科學發展觀、推動我市環保發展取得的實績，又中肯指出了我局在班子建設、干部隊伍建設、黨風廉政建設和環境監管工作中存在的問題和不足，提出了改進工作的意見和建議，對我們理清工作思路、完成工作任務，實現年度目標、推進全面建設，具有十分重要的指導意義。我們將認真研究，深刻領會，迅速傳達巡視組的反饋意見，自覺把思想和行動統一到市委的要求上來，堅持求真務實、大氣開放的作風，舉一反三，落實整改，著力推進環保各項工作再上新臺階。下面，我代表局黨組做個表態發言。
這次巡視組對我局巡視工作，深入實際，扎實有力，對我。
局各項工作評價實事求是，客觀公正，點成績實事求是，談問題不遮不掩，促整改嚴肅認真，我們完全接受巡視組對我局班子建設和各項工作的巡視評價和巡視結果。面對成績，我們決不驕傲自滿，我們將嚴格按照市委十屆五次全會，以及市“兩會”確定的目標、思路和工作任務，結合實際，全面加快推進各項工作。剛才張組長還通報了我們存在的前瞻性不夠、橫向部門和單位內部溝通不足、內部管理有待進一步加強以及財務管理、干部隊伍建設等方面的問題。針對這些問題，我們要深刻剖析，認真研究，抓好整改。局機關各處室、各單位要在積極整改解決問題的同時，更加注重建章立制，堅持用制度管權、管事、管人、管物，促進環保工作規范管理，不斷鞏固和擴大工作成果。要切實增強環保工作的前瞻性、預見性，更加注重調查研究和理論思考，堅持通過組織環保課題研究，推動環保工作中深層次問題的解決，堅持通過加快發展來解決發展中的問題，真正把整改的過程變成促進工作的過程，變成促進干部作風轉變的過程，推進我市環保工作又好又快發展。
加快發展的實際行動。根據市委巡視組的反饋意見和提出的要求，局黨組將專題召開黨組會和民主生活會，各單位、各處室也要召開支部會或處室專題會議，認真研究制定具體的整改措施。要建立并實施整改“銷號制”，對意見建議進行分類匯總、逐項梳理歸類，按各單位和處室職責，分工制定整改方案，明確整改內容、整改目標、責任單位、責任人員和整改時限，強化跟蹤督辦，確保事事有著落，件件有回音。特別是各位局領導和各單位、處室主要負責人要高度重視，按照職責分工，對照意見和建議的具體內容進行調研，逐個細化整改方案，提出整改措施并認真落實，做到整改一個銷號一個，做到一抓到底、務求實效。局人事處、辦公室、監察室要按照要求，在最短時間內制定出整改方案，經巡視組審核后，以黨組名義上報市委和市委巡視工作領導小組，在半年內將整改情況向市委和巡視工作領導小組寫出專題報告。
巡視工作是監督與指導，更是教育與促進。對待巡視結果，不能就事論事，敷衍了事，更不能一陣風、走過場、流于形式，必須堅持以落實整改、促進工作為切入點和落腳點，自覺把巡視結果與業務工作、平時工作融為一體，以良好的工作業績來驗證巡視結果，以扎實的整改成效來體現巡視結果。要通過“六結合、六促進”，來實現整改工作目標。
環保目標全面實現。要貫徹落實市委全會及環保工作會議精神，提高工作標準，認真履行職責，圓滿完成確定的“兩下降一提高”的年度任務，即污染物總量下降、信訪投訴總量下降、群眾滿意度提高，為“十二五”環境保護工作奠定堅實基礎。
要建立單位、人員之間的大互動機制，通過談心談話、調查研究、參與執法服務、開展文體活動等形式，增進彼此了解，在全局系統逐步形成“團結協作，愛崗敬業，大氣開放，勇于進取”的良好氛圍。
要探索和建立科學的干部選拔任用評價機制，更好地體現民意、實績和素質，要把優秀的干部挑選出去，推薦上去。要加強干部的交流力度，完善后備干部的教育培養制度，配準、配強各級領導干部，著力構建高素質的環保干部隊伍。
要樹立“肯干事、干成事、干事不出事”的工作理念，勇于牽頭，敢于負責。充分發揮半山北大橋、飲用水源保護和大氣污染等環境整治辦的作用，多動腦筋研究政策，多方協調聯動整治，在牽頭攬事中鍛煉能力，展現作為，提升地位。
運用交叉執法、公開執法、即時執法等多種方式，深入開展“整治違法排污企業，保障群眾健康”環保專項執法行動，敢于動真碰硬，著力解決一批群眾反映強烈、影響社會穩定和可持續發展的突出環境問題，保障和改善民生。六是要堅持把整改工作與強化內部管理結合起來，促進環保系統“廉潔、高效、務實”形象的樹立。加強黨風廉政建設，堅持反復抓、抓反復，重點整治工程建設領域突出問題，做到警鐘長鳴，常抓不懈；要進一步建立健全教育、制度、監督并重的懲防體系，加快權力陽光運行、腐敗風險預警和職務犯罪預防機制的建設；要嚴格學習、會議、督辦和保密等內部制度的執行，進行必要的修改和完善，明確職責分工，建立科學激勵機制，調動工作積極性，提高工作的效能和質量，保證全局工作的正常運轉。
各位領導、同志們，我們將以此次市委巡視組反饋意見為契機，堅持科學發展，堅持服務宗旨，堅持勤政廉政，嚴格履行各項職責，扎扎實實抓好整改，團結和帶領環保干部職工真正把巡視工作的結果落實到推進環保又好又快發展上來，不辜負市委、市政府和巡視組對環保工作的期望，以實際行動為我市生態文明試點和環保事業發展做出應有的貢獻！
謝謝大家！
通過這次組織生活會，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、工作和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的完成以后的工作。請領導和同志們多多指正。
一．存在問題。
在工作中總是想這干完常規性工作就完事了，沒有搶先抓早的意識，思想重視程度不夠，總是等領導指示，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想。對于領導交辦的事情，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，沒有把辦事的過程想細，只顧完成任務不顧質量，沒有站在更高的層次和角度上去考慮大局問題，特別是任務多的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
反思自己在工作中的表現，在工作當中還不夠細心，有時事情多了容易疏忽有丟事落事現象，雖然沒有出現過重大失誤，但是這種粗心大意的隱患一旦發生后果不堪設想，同時也影響了領導和同志們對自己的信任程度。
在提高自身理論修養和綜合知識水平方面還有很大的差距。特別是文字材料方面，總感覺文秘組是事務組室不用寫材料，平時也只是只滿足于簡單看一看上三級文件和辦公室發的領導講話，對一些典型的文件資料和領導講話沒有更深入研究，對讀過的文件有不明白之處，一略而過，不求甚解，不能透徹理解領會文章的實質和指導思想。
需要辦事時靈活和應急能力要強，在這方面主要是方法與技巧不足，工作經驗少缺乏對自身不足的認識和分析不徹底,不善于總結工作中的失誤。
二．今后整改措施和努力方向。
在今后的工作中我一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。工作不夠細心粗心大意說白了就是思想不夠重視，認識不夠到位。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式提高工作質量和成效，加強責任意識，對領導交辦到手中的工作，要做到嚴謹細致，確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。
二加強業務能力建設，切實提升服務水平。一是緊緊圍繞縣委辦公室為中心工作，對交辦的事情要做到件件有落實事事有回音，自覺把自身業務工作放在首要位置；二是提升服務水平增強工作的主動性和創新性，要做到提前謀劃深入實際不做與工作無關的事。
要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。
***同志我對你提一條意見：思想不夠開闊創新意識不強。具體工作中，受傳統思維定勢的影響，想問題、做工作沿襲老方法、老套路；拘謹于職位角色，服從安排多、主動思考少。
***同志我對你提一條意見：在工作過程中，存在畏難情緒，組織、協調能力有待于進一步提高。
***同志我對你提一條意見：主動學習不夠，平時只停留在自己的保密業務上，對其他事情也不學習，總是平自己的經驗辦事。
***同志我對你提一條意見：創造進取意識不強。想問題做工作受慣性思維束縛，經常是以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，進取意識不強，突破動力不足，存在船到碼頭車到站的思想。***同志我對你提一條意見：理論學習積極主動性不夠，存在消極應付現象。理論學習有時不積極不主動，應付上級要求多，偶有學習蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解。
***同志我對你提一條意見：在工作中，有時會局限于主要領導布臵什么就做什么，沒有把自己放在全局的角度去考慮，對全局性的工作，深入思考比較少。工作中缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣，沒有勇爭一流的想法。
***同志我對你提一條意見：在工作過程中，存在畏難情緒，組織、協調能力有待于進一步提高。思想上存在等、靠、要的想法，遇到困難，缺乏迎頭面對的勇氣和決心，當其他科室的同志遇到工作中的困難時，有推諉的情況發生。
在我們的生活中，難免會犯錯誤，然而能夠接受被人的批評，能夠敢于指出別人的錯誤和不足，那是更加重要的品質。在我看來批評固然要講藝術，以期收到事半功倍的效果，但講藝術并不意味著可以喪失原則。“繞彎子”的批評，不是愛護，而是有害，是對那些有錯誤、有缺點人的不負責任。敢不敢于、善不善于拿起批評與自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，是檢驗我們是否具有黨性原則的一個重要標準。
而今，在我們之間批評與自我批評之所以很難開展，尤其是“直言批評”更是難上加難，其中兩個重要的原因，一是怕失人情，二是怕得罪人，在以后工作當中受到打擊報復。然而在“多種花，少種刺”，“你好我好大家好”的氛圍里，在庸俗主義、好人主義和自由主義盛行中，看到浪費現象不制止，發現問題不指出等，從表面上看損害的是國家、企業利益，但從根本上講還是我們的職工的利益受損。
自然，在開展批評的過程中，我們要反對那種簡單粗暴、不問青紅皂白的做法，尤其要反對借批評泄私憤、圖報復，把別人整倒的做法。真正的“直言批評”，一定是講黨性不循私情、講原則不講關系、講真理不講面子；一定是講政治、講正氣，把對錯誤的“無情”和對同志的“有情”結合起來；一定是幫助被批評者痛下決心，積極自覺地去改正缺點和錯誤的。
讓“直言批評”在黨內內蔚然成風，呼喚我們的被批評者加強黨性修養。“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。”這是胡錦濤同志在黨的十七大報告中提出的要求。而我們講黨性、重品行、作表率，應從堅持批評與自我批評，尤其要從堅持“直言批評”做起。
作為新時代的工人就要轉變一些思想，更加理性和成熟的思考和看待問題，能夠直言批評，這樣我們才能在彼此的批評和幫助中不斷進步，才能對得起黨組織和國家對我們的培養和殷切希望。
圣人說：聞過則喜。生活中有幾人可以如此？
有一個員工不小心做錯了一件事，主管批評她，并要扣她的獎金，結果那個員工自殺了。
有一個學生被老師批評之后，為了證明自己的清白，用紅領。
巾上吊自殺。
有一個兒子受不了父母的批評指責，揮刀殺死他們。
好話一句嚴冬暖，惡言半聲三春寒。之所以批評者好心沒有得到好報，是因為那個被批評的人沒有真正意識到其中的“好”，反而認為是有害的。
趨利避害是人的本性，只要被批評者真正理解了其中的好意，他當然會從善如流。
或許當我們去批評別人的時候，都希望對方象唐王一樣，而自己可以象魏征那樣直言不諱，可這并非良策。批評是一種人際互動，方法得當事半而功倍，方法不當事倍而功半。
批評是對人的一種否定，其實質是懲罰，在改善人的行為時，鼓勵總是比懲罰效果明顯，一定不能濫用懲罰，懲罰是消極的，尤其是過度懲罰非旦不能達到預期目的，還會扭曲行為，那個殺了父母的兒子就是如此。
批評人有一個原則：對事不對人。這樣可以緩和當事人的心理壓力，如果把矛頭直向當事人，就會無意之中造成傷害，進而于事無補。當你批評別人時，時時刻刻反問自己：“我是不是針對當事人了？”“我是不是忽略失誤本身了？”“我是不是在人身攻擊了？”等等。
還要注意方法得當：
其一，真誠。真實的東西永遠能夠打動人。“我也犯過這樣的錯誤”“這件事情你也盡力而為，盡管結果還是出錯了”“或許你也不知道什么地方出錯了？”
其二，切勿指責。指責的時候會讓人陷入惡劣的情緒中，從而影響理智判斷力。“我跟你說了多少次了？”“你為什么犯同樣的錯誤？”“你真是無可救藥？”
其三，適度。點到為止，既往不咎。“事已至此，從中吸取教訓最重要”
其四，理解。沒有人愿意犯錯誤，尤其內心已經很自責的時候，更需要別人的心理支持。“我想你可能很難受”“找個時間我們一起分析一下失誤的原因”“我相信你下次肯定會做好”。
其五，澄清角色。了解自己在跟一個什么樣的人溝通，是一個長輩還是晚輩，是男性還是女性，是朋友還是對手，是家人還是同事等等，如果角色混亂，就會說出不合適的話，批評的效果不僅達不到，反而傷了和氣。有很多話本身沒有問題，問題出在不分對象。
對一個很自卑的人，犯錯時，他本身就很自責，這時適當的安慰會勝過千言萬語。對一個很愛面子的人，一邊批評一邊給個臺階，他會及時糾正自己的失誤。對于一個心服口不服的人，不必抓住不放，看他的行動就可以了。
很多溝通失誤，其癥結在于角色不清。
其六，暗示。任何人面對直接批評，內心都會不舒服，因為批評就是懲罰。暗示就象苦藥丸外面的“糖衣”，用含蓄的間接的方式，達到治病救人的最終目的。
其七，注意場合和時機。批評的場合和時機非常重要，切忌批斗會式的批評，不秋后算帳。
人大述職評議意見反饋會議表態發言。
人大述職評議意見反饋會議表態發言。
民主生活會接受批評表態發言范文（15篇）篇七
校、所長負責制，自己的職責首先是協助和監督中心主任正確履職，自我認為上級黨組織能委派的行政一把手，也一定是思想素質過硬，可以信任的，加之作為支部書記，還有一個重要職能就是幫助中心主任搞好工作，而搞好工作的前提是必須搞好團結，因此工作起來就考慮的多了些，這個思想一定程度的影響了自己的履職。更重要的錯誤是自己的主動性也不夠的，在自覺的去積極學習提高自己上努力的也有欠缺。加上自我認為上級黨組織沒有賦予自己必須的手段和措施，因此也就一心一意的管好自己的分內事，業務上的事幾乎無從也無心過問。還有就是現在，自我感覺年齡大了，快該退居二線了，也就少了事業心和責任心，對自己的要求自然也就降低了，在考勤上盡管每天都按時上下班，卻沒有和同志們一樣的每天四次的簽到，有點特殊化了，甚至有了逐步淡出中心管理圈子的思想和行為，上面這些都是我在黨的群眾路線教育實踐活動中需要下功夫解決的問題。
自己也是欣然接受，總認為是正常的人情往來，是非原則性的，最主要的是自己思想上修養不夠，所以幾乎沒有感覺出有什么大的不妥，也就更談不上拒絕了。
修養、黨的基本理論知識方面培養，這些問題的存在，一定程度上也就影響了黨在群眾心目中的形象。
二、存在問題的主要原因。
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
三、今后改進措施與努力方向。
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
4、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞中心的長遠發展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。
神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為實現兩富兩美新武功目標多作貢獻。
武功縣疾控中心黨支部書記，劉希寧2014.6.25。
民主生活會接受批評表態發言范文（15篇）篇八
各位領導，同志們：
根據區黨委的要求，我深入學習黨的報告和在xx屆中央紀委第七次全會上關于保持黨的純潔性的重要論述，對照浦東新區第三次黨代表大會精神、《中國共產黨領導干部廉潔從政若干規則》中的“8個禁止52個不準”的要求和徐麟同志在三屆區紀委二次全會上的講話精神就自己在思想、政治、道德，作風、廉潔、工作等方面存在的問題剖析如下:。
一、存在問題。
(一)思想方面。
從主觀上講，能很好的堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等科學理論，并能積極的投入到黨的先進性、純潔性學習教育活動中，堅定信念，錘煉黨性，提升修養，但是在實際工作中，由于受理論水平、實踐經驗等因素的影響，不能很好的將理論知識運用到實踐中，用來指導工作，促進工作開展，堅定的信念得不到實踐的穩固。
(二)政治方面。
日常工作中，講政治的意識不夠強，貫徹執行黨的路線、方針、政策不夠全面、不夠準確、不夠徹底，原本想多做一些工作，多辦一些事情，多解決一些問題，但在工作中牽涉到一些得罪人、處理人的事情礙于人情關系，就會變得猶豫不決，處理事情不是很到位，實際操作中立場不夠堅定。
(三)道德方面。
本人在生活、工作中能保持良好的道德修養，能嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，以身作則，淡泊名利，寵辱不驚，堅持做到品行端正、甘于奉獻、誠實敬業，自覺將自身置于社會監督之下，但在基層領導中傳播保持良好道德品質的工作做的不夠完善、不夠全面，整體道德水平有待提高。
(四)作風方面。
本人一直秉行“以人為本”的宗旨，堅持落實全心全意為人民服務的思想，但因時間和精力有限，聽取匯報多，深入基層少，對單位的基層員工過問、關心較少，沒有深入到他們中進行調查研究，了解他們的思想狀況、生活狀況，沒有俯下身子聽取他們的意見以及建議，不能真正地了解和掌握基層的真實情況和員工們的合理訴求，幫他們解決實際的困難。
(五)廉潔方面。
多年來，始終警示自己要經受住權力地位的考驗，遵守各項廉政規則和工作紀律，沒有違反規定的問題，對親屬、子女和身邊的工作人員的要求也一向比較嚴格，但實事求是地說，自己在廉潔自律的表率作用發揮的不夠好，還存在對自己要求不夠自覺、不夠嚴格的問題，有時候也存在著朋友、同學、熟人之間人情往來拒而不堅的現象，自己作為領導，必須更加嚴格、更加自覺地要求自己，真正起到表率作用。
(六)工作方面。
在工作中能夠恪盡職守，始終保持積極進取的精神狀態，以高度的事業心和政治責任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事，時刻嚴格要求自己，緊緊圍繞街道黨工委、辦事處的整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領導分憂，推進街道整體工作向前邁進，但有時候在工作上雖然有思路、有規劃、有安排，但沒有拿出強有力的措施去抓好落實，往往依賴領導去抓，當“甩手掌柜”，自己過問不多，沒有親自抓好落實。這是官僚主義作風在自己身上的表現，必須堅決克服。
二、存在問題的思想根源。
一是理論基礎知識還是比較薄弱。作為一名黨員領導干部，我對提出的全面建成小康社會，堅決走中國特色社會主義的路線、方針、政策堅決擁護，但是還未很好的運用在工作中，理論指導工作的強度還不夠。在政治思想上學習還欠佳，缺乏一些基本的政治素養，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情不夠全面，也不能站在全局的角度思考問題和解決問題，這樣是不利于自身工作水平的提高。
二是學習的自覺性還不夠高。雖然平時還是注重學習，積極參加各項學習活動，但是平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握不夠全面，沒有力求全面發展。有時僅僅注重與工作有關的學習內容，對市場經濟理論和科學發展觀知識掌握的不夠全、不夠深。
三是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時降低對自己的要求和工作標準不夠高的現象。滿足于過得去、差不多。對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”崩得還不夠緊。
四是工作作風還不夠扎實。有時在工作中遇事不夠冷靜，存在急躁思想，與群眾交流、談心還不夠頻繁，還需要進一步加強。工作中創新意識還不強，用創造性的思維去做創造性的工作還不夠。
三、今后的努力方向。
一是加強學習，提高素質。要認真學習精神，深入貫徹“空談誤國，實干興邦”理念，落實科學發展觀。勤學習、勤動腦、勤動手，學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，決不能找任何借口放松學習，積極拓展知識面，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。
二是提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮主觀能動性和創造性，為街道的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。客服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識。從我做起，從現在做起，把群眾滿意不滿意，贊不贊成作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事。
三是轉變作風，積極工作。要貫徹落實“”重要思想，積極主動地深入基層，腳踏實地地做好本職工作，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力做好工作。一切都要以黨和人民利益為出發點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇、求真務實、兢兢業業，今天能辦的事決不拖到明天，爭取用最短的時間完成最好的工作任務。
我的發言到此為止，請各位領導，同志們指正。謝謝大家!
民主生活會接受批評表態發言范文（15篇）篇九
校、所長負責制，自己的職責首先是協助和監督中心主任正確履職，自我認為上級黨組織能委派的行政一把手，也一定是思想素質過硬，可以信任的，加之作為支部書記，還有一個重要職能就是幫助中心主任搞好工作，而搞好工作的前提是必須搞好團結，因此工作起來就考慮的多了些，這個思想一定程度的影響了自己的履職。更重要的錯誤是自己的主動性也不夠的，在自覺的去積極學習提高自己上努力的也有欠缺。加上自我認為上級黨組織沒有賦予自己必須的手段和措施，因此也就一心一意的管好自己的分內事，業務上的事幾乎無從也無心過問。還有就是現在，自我感覺年齡大了，快該退居二線了，也就少了事業心和責任心，對自己的要求自然也就降低了，在考勤上盡管每天都按時上下班，卻沒有和同志們一樣的每天四次的簽到，有點特殊化了，甚至有了逐步淡出中心管理圈子的思想和行為，上面這些都是我在黨的群眾路線教育實踐活動中需要下功夫解決的問題。
自己也是欣然接受，總認為是正常的人情往來，是非原則性的，最主要的是自己思想上修養不夠，所以幾乎沒有感覺出有什么大的不妥，也就更談不上拒絕了。
修養、黨的基本理論知識方面培養，這些問題的存在，一定程度上也就影響了黨在群眾心目中的形象。
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
4、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞中心的長遠發展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。
神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為實現兩富兩美新武功目標多作貢獻。
民主生活會接受批評表態發言范文（15篇）篇十
尊敬的學校領導及各位老師、親愛的同學們：
大家好，我是xxx班的xxx,今天我很感謝學校老師給我這次發言的機會，此時此刻站在這里，我心情無比激動，雖然老師每天在孜孜不倦的教誨著我們，無微不至的關心著我們，不厭其煩的幫助著我們，可是我們學校總有一部分像我一樣的后進生，成績不夠理想，有或多或少的不良習慣，不但影響了學習成績、班級榮譽，更重要的是辜負了父母的期望，違背了老師的愿望，給學校管理也帶來一定的負面影響!
今天學校開展“互幫互助共同成長”后進生轉化活動，我相信在學校領導、各位老師和同學們的關心幫助下，我會明確學習目的，端正學習態度，揚起了我前進的風帆，成長為一個品學兼優合格的中學生。
同學們，讓我們相信自己，我們能行，我們是最棒的，讓我們攜起手來，互幫互助，在學校領導和老師的關心和幫助下嚴守校規校紀認真學習，一同努力，一起奮斗吧。
我的發言完畢，謝謝大家。
民主生活會接受批評表態發言范文（15篇）篇十一
各位領導：
2013年是一個好年景，不斷地中標，大量的發貨，真是瘋狂，想起來都來勁。我看2014年不會亞于2013年，中南部通道、哈齊客專、杭長湖南段以及2013年結轉的4個億，任務會更集中、更飽滿，對我們來說是一個嚴峻考驗。我們度過了繁忙緊張的2013年，大家都很有感觸！回顧一年來的工作，大家坐在一起進行批評與自我批評，我覺得對于進一步提高大家的責任意識和工作能力以及自身修養都非常有益。
下面，簡單做個發言，希望大家批評指正。
一年多來，在黨支部的正確領導下，在各位領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源，警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作。為此，就本人在各方面存在問題自我剖析如下，希望領導和同志們批評指正。
一、存在問題。
1、系統的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論，致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，看待問題、分析問題，解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，解決問題時沒有得到及時的理論指導。
2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務，常常只是根據上級領導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同志交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析。
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
起點、大跨度，大發展，爭先進這些都與己無緣。
三、今后努力方向及整改措施。
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好經營管理工作。
（一）加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。
（二）要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心員工，與其他同志多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
（三）作為一名管理人員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強管理能力，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。管理能力是每個管理者的立身之本，要加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
同時，結合我們支部的實際情況，提一下我個人的幾點看法，主要表現為“五多五少”：
1、談工作多，觸及思想少。開展批評與自我批評不是以解決思想問題為主，而是談工作多，使原本解決思想認識問題的民主生活會成為“工作總結會”和“經驗交流會”。
2、談成績多，講缺點問題少。講班子和個人成績較多，講問題比較“謹慎”，往往講現象不講本質，講客觀原因，不講主觀原因,甚至一帶而過。
3、相互表揚多，開展批評少。自我批評往往談體會，談表面現象，不敢暴露思想，不敢觸及問題實質；相互批評提希望多，委婉的批評多，即使偶有指名道姓的批評，也是模棱兩可的語言，輕描淡寫的批評。
4、談個人多，講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人，不談班子；只談自己分管工作，不談班子整體工作。
5、會上表態多，會后落實少。會上認識好，姿態高，會后落實打折扣，“雷聲大雨點小”，會議一散，不去“兌現”，會議反復開，老問題反復出現。
針對上述存在的問題，我們應認真分析原因，結合以往開展批評與自我批評的實際情況，盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力，讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。
總之，在日常組織活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，讓自己在思想深處進行認真地反思，提倡從我做起的精神，不去強調客觀，而要高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的管理者。
民主生活會接受批評表態發言范文（15篇）篇十二
尊敬的各位代表，同志們：
剛才，各位代表用手中神圣的一票，依法選舉產生了新一屆縣政府領導班子，并再次選舉我擔任縣人民政府縣長。在此，我代表新一屆縣政府領導班子，衷心感謝各位代表的支持和選擇，感謝組織的關懷和信任，感謝全縣父老鄉親的期望和重托。
本屆政府受命于全面建成小康社會的決勝時期，肩負著實現**振興發展的重大責任，承載著全縣人民過上更加美好生活的熱切期盼，特別是，在我們的手上，“第一個百年”目標將要變為現實，我們能夠參與和見證這一偉大歷史進程，深感自豪、倍感珍惜，更感使命光榮、責任重大。我將和縣政府一班人，在縣委領導下，在縣人大、縣政協的監督支持下，始終保持昂揚向上的精神狀態、攻堅克難的頑強意志、銳意進取的干事激情，恪盡職守、夙夜在公，勵志圖強、團結奮斗，共同書寫**發展史上新的精彩篇章。在此，我代表政府一班人向各位代表，也向全縣人民表態：
一是始終堅持忠誠為魂、團結為貴。自覺加強理論武裝，帶頭開展“兩學一做”，忠實踐行“三嚴三實”，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到任何時候都忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。自覺維護班子團結，時刻以**發展大局為重，堅持以和共事、以和謀事、以和成事、以和興事，以政府“一班人”的率先垂范，帶動部門“一層人”的齊心拼搏，激發全縣上下“一群人”的激情奮斗，合力再創**發展新輝煌。
二是始終堅持發展為要、民生為大。把發展裝在心里、抓在手上、扛在肩上，聚焦“四個全面”戰略布局，聚焦省市決策部署，聚焦縣委既定目標思路，不動搖、不懈怠、不折騰，堅定不移把**發展的藍圖推進好、落實好、實現好。堅持以人民為中心的發展思想，真正把人民放在心中最高位置，時刻了解人民群眾的酸甜苦辣，時刻關切人民群眾的安危冷暖，做到精力向民生集中、財力向民生傾斜、服務向民生覆蓋，使我們的工作更加符合人民群眾的期盼、取得的成效更加得到人民群眾的認可。
三是始終堅持法治為綱、實干為先。牢固樹立法治意識和法治思維，帶頭遵法、學法、守法、用法，堅決維護法律權威，嚴格履行法定職責，積極推進法治政府建設，主動接受人大依法監督和政協民主監督，依法行政、依法辦事。切實做到守土有責和守土盡責，倡導真抓實干的工作態度，踐行立說立行的工作作風，以“人一之、我十之，人十之、我百之”的苦干勁頭和“朝受命、夕飲冰，晝無為、夜難寐”的精神狀態，一項一項抓推進、一環一環抓落實、一件一件抓突破，努力創造經得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。
四是始終堅持廉潔為本、自律為重。堅持把紀律和規矩挺在前面，認真落實政府系統黨風廉政建設主體責任，加快建設廉潔高效政府。帶頭嚴守《準則》、《條例》，帶頭執行中央八項規定，帶頭履行“一崗雙責”，帶頭端正家風，堅決反對“四風”，持續改進作風，從嚴要求自己，從嚴帶好隊伍，從嚴管好親友和身邊工作人員，按規矩正確用權、謹慎用權、干凈用權。凡是要求他人做到的自己首先做到，凡是禁止別人做的自己堅決不做。
各位代表、同志們!責任在心重千鈞、使命在肩當奮進。本屆政府將緊緊依靠市委市政府和縣委的堅強領導，緊緊依靠人大政協的監督支持，緊緊依靠全縣上下的共同努力，務實擔當、不忘初心，創新奮進、繼續前行，為全面建成小康社會，挺進全省十強第一梯隊、建設龍江東部區域性中心城市而努力奮斗。
最后，祝愿**在新的一年里各項事業整整日上，祝愿各位代表和全縣人民幸福安康。
謝謝大家!
民主生活會接受批評表態發言范文（15篇）篇十三
召開這次民主生活會，是一次認真貫徹縣委、縣政府以及縣大討論活動領導小組歷次會議精神的落實會，也是一次自我反思、自我剖析、自我批評、自我檢查和自我改正會，本文是小編為大家整理的xx民主生活會發言稿，僅供參考。
各位領導、同志們：
按照公司為進一步引深和扎實推進創先爭優活動，迎接黨的十八大召開，加強企業領導班子和干部隊伍建設，推動企業的跨越式發展，我公司黨委認真按照并煤銷黨字關于開展保持黨的純潔性學習教育活動的實施方案》和晉源商務工委字《關于印發的通知》要求和部署，認真組織開展了“迎接十八大、保持純潔性”為主題的保持黨的純潔性學習教育活動。通過“三學六查四改”為主要內容，我領導班子和黨員干部認真查擺思想上的不足、明確改進方向。進一步增強了發展的緊迫感和自覺性。為加強自身建設，更好地團結和帶領廣大黨員干部職工解放思想、干事創業、努力推進企業各項工作加快發展，我就公司領導班子學習、貫徹落實情況作如下發言：
一、存在的主要問題。
通過為期一個多月的學習活動的開展，我領導班子認真學習了相關的會議精神和本省的紅色文化精神。進一步增強了黨性、堅定了政治信念，同時，深刻認識到自身還存在諸多的問題有待解決。
(一)理論學習不夠，工作缺乏創新。
部分領導班子成員因思想重視不夠，借口工作太忙，沒有時間學習，或者忽略了學習，認為這是軟的，看不見的，不如干點實實在在的政績出來有效。因此，平時的學習中，滿足于已經下發的書籍資料，主動去看科學發展觀和黨的理論方面的書籍較少。圍繞科學發展觀和黨的理論書籍雖然學習了一些知識，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。在學習的方法和效果上有所欠缺，沒有創新學習方法和學習形式，通過學習來指導實踐不夠。
在思想作風上服務意思意識還不夠強，政治敏感性欠強，自強不息精神缺乏，改革創新決心不堅，奮力拼搏勇氣不夠，存在“小績即滿、因循守舊”。履行職責上，有在其位不謀其政，怕擔責任的現象，職責范圍內的事情抓得不緊、管得不嚴。解決復雜問題能力不夠。
(二)黨性和作風不強、聯系群眾不夠。
通過認真對照自己加強黨性修養和作風養成、落實胡錦濤總書記在十七屆中央紀委七次全會重要講話精神要求，我領導班子還存在著工作作風不細的問題。一是深入最基層一線開展調研工作不到位，抓工作力度不夠，在深入調查研究上沒有下功夫，工作中沉不下去。二是工作主動性不強。對上級交待的工作，只滿足于完成，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣做的更好。三是領導方式方法還有待進一步改進，對廣大職工群眾，考慮他們的工作多，關心他們的成長少;考慮他們的任務完成情況多，關心他們工作困難少。
(三)廉潔從業，居安思危的憂患意識不強。
推進廉政風險防范管理工作的情況，存在重安排輕監督的問題。按常規，應該是工作安排、工作檢查，工作落實“三部曲”缺一不可，之所以虎頭蛇尾，還是從思想上對黨風廉政建設責任制、推進廉政風險防范管理工作沒有真正重視起來，沒有真正放在心里，抓在手上，落實在單位行動中。不監督，抓和不抓一個樣，活動的好效果和高質量就無從談起。
二、今后的整改方向。
通過學習教育活動，我和領導班子都充分認識到以前存在問題的思想根源，在今后的工作、生活中要按照科學發展觀的要求努力克服現有的問題和不足，按照貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆六中全會精神和胡錦濤同志在十七屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，嚴格要求、規范自身的行為和思想，不斷自我完善、自我凈化、自我革新、永葆共產黨人先進而純潔的黨性。
(一)強化學習，增強黨性。
按照公司的部署，繼續搞好三學工作，即學理論、學知識、學先進。運用先進的特色社會主義理論體系武裝頭腦，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，增強領導干部自身的個人思想覺悟，進一步提升為民服務的思想境界。結合本省豐富的紅色文化，重溫黨的光榮歷史和奮斗歷程，增強黨員的自豪感和責任感，牢記自身的使命。公司內部要積極挖掘身邊的先進典型，讓廣大干部職工學習先進，在工作中創先爭優，激發工作的積極性。
(二)轉變工作作風，積極開拓創新。
一是牢固樹立創新意識，解放思想，突破傳統思維模式，創新觀念、創新內容、創新方法，凡是有利于企業發展，凡是符合群眾利益就大膽去做、大膽去干。二是樹立不進則退、謀求更大發展的觀念，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態。本著"敢于負責，勇于擔當，善于作為"的原則，三是改進工作方法。在實際工作中邊實踐、邊探索、邊。
總結。
不斷改進工作方法優化服務方式。善于抓重點帶一般強化精細意識努力實現點上突破、面上開花、整體推進。
(三)經常反省，查找不足，增強廉政意識。
我們領導班子及廣大黨員干部要注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與共產黨員的標準進行對照，規范自己的一言一行，對照標準，找準差距。真正體現黨員的先鋒模范作用。
一定要以身作則，帶頭做好黨風廉政建設工作。一定要增強政治意識、大局意識、憂患意識、責任意識，以堅定的信心、積極的態度、有力的措施，全面貫徹落實學習教育活動的工作部署，以黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新成效取信于民，為企業跨越式發展提供堅強保證。
總之，通過這次以“保持黨員純潔性”為主題的民主生活會，我領導班子成員將進一步增強做好工作的責任感、緊迫感和使命感，在學習活動中接受教育，提升素質，增強本領，不斷加強自身黨性修養、樹立和弘揚良好作風，推動公司物質文明和精神文明的雙重快速發展。
按照這次民主生活會的要求，現將本人思想作風建設、學習和工作作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報，請批評指正。
一、個人自查：
思想方面：堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的路線、方針和政策為指導，用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動，有較強的工作事業心和責任感，有較為強烈的群眾意識、服務意識和大局意識，不斷加強黨性修養，始終嚴格要求自己，堅持勤儉節約，廉潔從政;不以權謀私、損公肥私。
學習方面：認真負責，敬業奉獻。一是努力抓好政治理論學習，通過自身學習和論學習活動，提高自己的政治理論水平和政治思想素質。二是經常進行自我批評;通過批評與自我批評理，促進工作，化解矛盾，解決問題。三是支持學校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作，積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育，發揮黨員的先鋒模范作用，發揮支部戰斗堡壘作用，促進各項工作的順利開展。
工作方面：工作上真抓實干、務求實效，以較強的工作責任感和緊迫感，使各項工作經得住實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是，客觀上還存在許多問題和不足，如工作中不夠精細化，工作能力不夠強。
二、個人存在的問題及原因剖析。
我本人已經認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面：
1、學習勁頭不足，理論水平不夠雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么，滿足于一知半解，具體的理論知識沒過多鉆研。
2、開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作標準上有時不夠嚴格。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。
3、由于經驗還不足，工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究，工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
三、今后努力方向及整改措施。
1.加強黨性鍛煉，堅持用科學發展觀武裝頭腦，增強走科學發展道路的堅定性，提高推動科學發展的能力，不斷研究新情況，解決新問題，使思想和實際相結合，使主觀和客觀相符合，做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創新，生活上更加嚴謹。
2.不斷創新工作方法，轉變工作作風，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，堅持實事求是，一切從實際出發的思想路線，堅持科學的發展觀和求真務實的精神，兢兢業業做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念。
3.以身作則，嚴格要求。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利、不圖虛名，全心全意為人民服務。
一、黨員隊伍存在的問題。
十八大以前，黨中央在干部管理上有很多的舉措，想了很多切實可行的辦法，但是在黨員管理上還是"失之于寬，失之于松，失之于軟"，黨員的先鋒模范作用發揮不明顯。具體表現是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費不過組織生活，把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關規定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對自己要求不嚴格，做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策，當別人議論黨的時候不維護黨，還隨聲附和。
“兩學一做”專題教育活動是黨中央審時度勢，從嚴治黨的又一重大舉措。在新形勢下顯得十分的必要，應該點贊。
二、兩學一做的主要內容。
1.學黨章黨規。黨章是黨的總章程，也是黨內的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。黨規是對黨章的具體化。黨的十八大以來，中央先后出臺一系列規章制度，特別是新修訂的《共產黨廉潔自律準則》和《共產黨紀律處分條例》，彰顯了黨中央把紀律和規矩挺在前面的鮮明態度，體現了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作，也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。全體黨員要自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
2.學系列講話。習近平總書記系列重要講話，深刻回答了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題，深入闡述了黨的十八大精神，豐富發展了黨的科學理論，進一步升華了我們黨對特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識，為我們在新的起點實現新的奮斗目標提供了基本遵循。學習貫徹習近平總書記重要講話精神，是當前的重要政治任務。全體黨員要認真研讀《習近平談治國理政》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，注重學習關于近期習近平總書記在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話。學原著，讀原文，悟原理，加強專題化學習、課題式調研、對策性探討，初步形成了講學用相結合的學習機制。黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
3.做合格黨員。市場經濟形勢下，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規矩，強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，做一名合格黨員。中央提“合格黨員”，沒有提“優秀黨員”是比較務實的，也是問題導向的一種體現，只要每一名黨員都是合格的，8600多萬人就是一支強大的力量，我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。
黨員是黨的肌體的細胞，黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現，黨的執政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。習近平總書記提出的“三嚴三實”要求，是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員，就要切實踐行“三嚴三實”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發揮先鋒模范作用。
三、開展兩學一做的意見建議。
堅持抓在平常、融入經常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，防止形式化、空泛化、走過場，防止“兩張皮”。
1.抓好集中學習。各單位制定一份學習教育方案，通過分散學習、集中學習、專題討論、開辦學習專欄、視頻、黨課競賽、領導干部專題輔導、知識競賽、演講、qq群、微信平臺等方式，確保學習效果。領導干部要堅持帶頭學，帶動黨員扎扎實實系統學習，原原本本領會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。
2.開展主題討論。要開展“兩學一做”大討論，教育黨員干部強化創新意識，敢于擔當、勇于負責，摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機制障礙，通過大討論，統一思想認識，促進黨組織和黨員在教育改革和發展中發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。
3.狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”，查漏補缺，對標“補課”，完善方案，強化舉措，持續抓好問題整改落實，以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺，強化立規執紀，做到善作善成，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。
4.助推中心工作。當前要認真學習討論王區長在教育管辦評分離改革動員會上的講話、朱主任、徐書記在開學工作會上的講話，圍繞xx年中心工作，結合實際理清工作思路，明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據職責分工，組織領導干部進行崗位承諾，并及時向社會公布，接受干部群眾監督。要強化目標責任考核和日常量化管理，層層傳導壓力，增進動力，激發活力，促使黨員干部以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識、實干的工作作風，投入到改革創業大潮中來。
四、工作要求。
1.加強領導，提高認識。各學校要把開展“兩學一做”集中學習教育活動活動，作為干好今年工作、實施“十三五”規劃的基礎來抓，主要領導要親自安排部署，抓好督促落實。領導干部要充分發揮表率作用，帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾，推動活動有序開展。
2.統籌兼顧，合理安排。各學校工作頭緒多、任務重，要學會“十個手指彈鋼琴”，突出重點、統籌協調，確保活動達到預期效果。
3.強化督查，廣泛宣傳。要抽調專人組成督查組，對活動開展情況進行檢查指導。要及時宣傳報道活動的好做法、好經驗，努力營造濃厚的學習氛圍。
4.及早謀劃，注重實效。黨組織要深刻領會“兩學一做”專題教育活動的精神內涵，做好黨員管理、黨員教育，爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
民主生活會接受批評表態發言范文（15篇）篇十四
開展“三個建設年”和“四幫四促”活動是省委為深入貫徹落實黨的十七屆五中全會和省委十屆十次全會精神，大力推進全省經濟社會又好又快、更好更快發展，進一步做好新形勢下群眾工作的一項重要決策部署，通過學習省、州、本局關于開展“三個建設年”和“四幫四促”活動的相關文件精神和動員講話，深受激勵和鼓舞，在以后的工作中將從以下幾個方面深入貫徹落實相關文件和領導講話精神：
一是嚴格遵守機關的各項規章制度和工作紀律，進一步轉變工作作風，積極工作。在今后的工作中，堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念和質量觀念，自覺遵守各項規章制度和工作紀律，增強工作責任心，進一步養成嚴謹、細致的工作作風。根據局機關《關于開展“三個建設年”和“四幫四促”活動的實施方案》，積極配合領導小組辦公室認真做好“三個建設年”和“四幫四促”活動相關工作。
康社會的基本知識和現代科技及辦公室業務知識，注重學以。
致用，理論聯系實際。
三是嚴格要求，自我加壓。對照新時期共產黨員先進性。
標準要求嚴格約束自己，始終保持與時俱進、開拓創新的精。
神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，
正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢。
業業，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，認真做好本職。
工作。
四是加強黨性鍛煉，強化組織觀念。堅持黨的組織原則，
正確處理個人利益和黨的整體利益的關系，堅持個人利益無。
條件服從黨的整體利益，擺正位置選準角度，正確處理與領。
導、同事的關系，虛心向領導和同事學習，本著言者無罪，
聞者足戒，有則改之，無則加勉的態度，誠懇的態度接受領。
導和同事們的批評意見。
二〇一四年十二月二十日。
民主生活會接受批評表態發言范文（15篇）篇十五
通過這次組織生活會，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、工作和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的完成以后的工作。請領導和同志們多多指正。
一．存在問題。
一是工作責任感不強。在工作中總是想這干完常規性工作就完事了，沒有搶先抓早的意識，思想重視程度不夠，總是等領導指示，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想。對于領導交辦的事情，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，沒有把辦事的過程想細，只顧完成任務不顧質量，沒有站在更高的層次和角度上去考慮大局問題，特別是任務多的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
二是工作不夠細心。反思自己在工作中的表現，在工作當中還不夠細心，有時事情多了容易疏忽有丟事落事現象，雖然沒有出現過重大失誤，但是這種粗心大意的隱患一旦發生后果不堪設想，同時也影響了領導和同志們對自己的信任程度。
三是主動學習不深入。在提高自身理論修養和綜合知識水平方面還有很大的差距。特別是文字材料方面，總感覺文秘組是事務組室不用寫材料，平時也只是只滿足于簡單看一看上三級文件和辦公室發的領導講話，對一些典型的文件資料和領導講話沒有更深入研究，對讀過的文件有不明白之處，一略而過，不求甚解，不能透徹理解領會文章的實質和指導思想。
四是勤儉節約意識不強。例如辦公室要經常需要打印材料用的紙張有時用過一面就不用了，有時也需要買一些辦公用品也不怎么看價格就買，還有的時候著急買東西時也不討價還價只求速度不問價格。
五是工作靈活性不強。辦公室工作臨時性事務時常出現，這就。
需要辦事時靈活和應急能力要強，在這方面主要是方法與技巧不足，工作經驗少缺乏對自身不足的認識和分析不徹底，不善于總結工作中的失誤。
二．今后整改措施和努力方向。
一是加強思想認識。在今后的工作中我一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。工作不夠細心粗心大意說白了就是思想不夠重視，認識不夠到位。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式提高工作質量和成效，加強責任意識，對領導交辦到手中的工作，要做到嚴謹細致，確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。
二加強業務能力建設，切實提升服務水平。一是緊緊圍繞縣委辦公室為中心工作，對交辦的事情要做到件件有落實事事有回音，自覺把自身業務工作放在首要位置；二是提升服務水平增強工作的主動性和創新性，要做到提前謀劃深入實際不做與工作無關的事。
三是要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。
***同志我對你提一條意見：思想不夠開闊創新意識不強。具體工作中，受傳統思維定勢的影響，想問題、做工作沿襲老方法、老套路；拘謹于職位角色，服從安排多、主動思考少。
***同志我對你提一條意見：在工作過程中，存在畏難情緒，組織、協調能力有待于進一步提高。
***同志我對你提一條意見：主動學習不夠，平時只停留在自己的保密業務上，對其他事情也不學習，總是平自己的經驗辦事。
***同志我對你提一條意見：創造進取意識不強。想問題做工作受慣性思維束縛，經常是以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，進取意識不強，突破動力不足，存在船到碼頭車到站的思想。***同志我對你提一條意見：理論學習積極主動性不夠，存在消極應付現象。理論學習有時不積極不主動，應付上級要求多，偶有學習蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解。
***同志我對你提一條意見：在工作中，有時會局限于主要領導布臵什么就做什么，沒有把自己放在全局的角度去考慮，對全局性的工作，深入思考比較少。工作中缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣，沒有勇爭一流的想法。
***同志我對你提一條意見：在工作過程中，存在畏難情緒，組織、協調能力有待于進一步提高。思想上存在等、靠、要的想法，遇到困難，缺乏迎頭面對的勇氣和決心，當其他科室的同志遇到工作中的困難時，有推諉的情況發生。