人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
民主生活會發言稿通用一
一、總結及存在問題
1、習近平總書記在慶祝中國共產黨100周年上的講話讓我有了更加堅定的信念和追求。一百年來，我們黨從無到有、由小變大，體現了從“0”到“100”的磅礴之力，在實現“兩個一百年”偉大目標的征程上，我也給自己定下了一個新的起點：要進一步完善提高，爭做一名優秀黨員。在今后的工作與生活中，我將時刻牢記自己的黨員身份，自覺接受黨的教育、管理和監督，嚴以律己，勤奮務實，立足本職，扎實工作，不斷提高自己的工作能力，更好的為人民服務。
2、習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料方面。通過學習“四史”(黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史)，讓我更能體會黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富，更是每一名共產黨員的必修課。經過“四史”學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮斗目標，永遠忠誠于中國共產黨的決心。目前正在讀《中國共產黨史簡明讀本》，并在自學《民法典》。努力提高自己思想水平，但常常由于缺少主動學習能力，不能主動抽出時間，認真學習四史，下階段要抓緊時間，認真完成黨史學習任務。
3、對照黨史學習教育的目標要求，自己在堅定信念還存在不足之處。大局意識不足，反思自己的工作，還不能在顧全大局的前提下做好本職工作。例如：說話比較直接，與領導、同事之間的溝通缺乏技巧和藝術。解決實際問題的思路還不夠開闊，認死理、鉆牛角尖，想問題的角度不夠全面。這都體現出自己站位不夠高，缺乏大局意識。
4、發揮黨員模范作用。在黨的幫助與指引上，我通過不斷黨史教育學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。我覺得自己深入群眾、服務群眾的意識還不夠，雖然自己在聽聞同事需要幫助時都會主動上前幫忙，但是有時候事情結束了我才知道，這體現出我還需要更加深入到組織中，增強服務群眾的意識。
二、產生問題的原因剖析
上述查擺出來的問題，剖析其產生根源，既有客觀原因，更有主觀原因，從根子深處來講，主要有以下幾個方面：一是黨性修養有所放松。在大是大非面前，能夠堅決做到保持政治清醒，但打心底還認為“黨性”看不見、摸不到，黨性修養強不強，跟工作的好壞沒有多大關系。在參加黨內政治生活時，主觀能動性不足，對自己所肩負的重要職責和神圣使命認識不充分，不自覺地放松了對黨性的鍛煉。在實際工作中，沒有時刻以黨員標準嚴格要求自己，總覺得自己不會去碰“高壓線”，結果忽視了一些小節和細節上的自律，這種思想如不及時糾正，很容易造成“千里之堤，潰于蟻穴”后果。二是理想信念有所弱化。認為受黨教育多年，已經有了一定的理論知識和工作經驗，基本能滿足工作所需，思想上存在著“無用感”“滿足感”等不良傾向。在學習和工作沖突時，經常學習服從于任務，導致學習“欠賬”越攢越多。三是組織紀律有所松懈。黨內政治生活還是不夠嚴肅，科學民主決策沒有很好地落到實處，對黨風廉潔建設和反不廉潔斗爭的重要性、艱巨性和長期性認識不足，缺少“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。沒有充分意識到政治紀律是“帶電的高壓線”、政治規矩是“高懸的鐵戒尺”，存在“獨善其身”思想，認為只要自己在大事大非問題上能堅守原則，不染不正之風，不為不法之事，主動當好表率就可以了。但對抓好廉潔工作時緊時松，改作風、提效能的力度還不夠大。
三、今后努力方向和整改措施
針對存在的突出問題及其產生的原因，我從以下幾個方面認真抓好整改落實：
一是強化忠誠意識，做到心中有黨。重點學習十九大全會精神，牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，嚴守黨的政治紀律、政治規矩，自覺強化政治擔當，對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。突出抓好思想政治教育，每天擠出時間自學，系統學習黨章黨規和系列講話精神，同時加強對履職必備的政策法規、專業知識的學習，注重以學促做、學做相長，努力成為業務行家里手。
二是強化擔當意識，做到心中有責。“在其位、謀其政、盡其力”，遇到問題不躲閃、遇見矛盾不回避，用責任心樹立領導威信、凝聚干群關系。堅持問題導向，對存在的問題不掩蓋、不回避、不推脫，帶頭發揚“釘釘子”精神，針對各項整改工作任務，一項一項抓落實、一件一件改到位。
三是強化自律意識，做到心中有戒。牢記“打鐵還需自身硬”。嚴格遵守中央八項規定，認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”，加強和規范黨內政治生活，積極參加所在支部活動，提高黨內生活質量。貫徹民主集中制，注重合理分工，大膽放手并全力支持同事開展工作。追求積極健康的工作和生活方式，純潔“朋友圈”，帶好隊伍、管好家人、樹好形象。
以上對照檢查不到位、不深刻的地方，敬請各位同志幫助批評指正。
民主生活會發言稿通用二
根據學校規定，2020年度學院領導班子民主生活會的主題是:強化創新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處。
2020年1月22日14:30
地點:水產樓209魚雅會議室
1.校領導對會議提出要求;
2.學院黨委書記張韶東同志代表領導班子進行對照檢查;
3.張韶東同志開展進行對照檢查與自我批評，其他同志進行批評幫助;
4.班子其他成員依次開展對照檢查與自我批評，其他同志進行批評幫助;
5.校領導進行點評;
6.張韶東同志作會議總結。
(一)精心組織學習研討
1.基本要求。領導班子要聚焦主題深化學習，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真研讀《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，特別是習近平總書記視察廣東、上海和在中央全面深化改革委員會第五次會議上的重要講話，在紀念劉少奇同志誕辰120周年座談會上的重要講話，在紀念改革開放40周年大會上的重要講話，在全國高校思想政治工作會議上的重要講話，在全國教育大會上的重要講話，重點領會把握習近平總書記關于加強黨的政治建設，做到忠誠干凈擔當，堅決貫徹落實黨中央決策部署，全面推進新時代改革開放，防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神;學習黨章和《中國共產黨紀律處分條例》等有關黨內法規。要堅持讀原著、學原文、悟原理，個人自學與集中研討相結合，聯系實際學、帶著問題學、及時跟進學，進一步深化認識、統一思想，打牢開好民主生活會的思想基礎。
2.主要方式。學院黨員領導干部要認真開展個人自學。在個人自學基礎上，學院黨委理論學習中心組要組織專題學習研討具體安排為:
時間:2020年1月22日8:30
地點:水產樓209魚雅會議室
主要內容:深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真研讀《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，特別是習近平總書記視察廣東、上海和在中央全面深化改革委員會第五次會議上的重要講話，在紀念劉少奇同志誕辰120周年座談會上的重要講話，在紀念改革開放40周年大會上的重要講話，在全國高校思想政治工作會議上的重要講話，在全國教育大會上的重要講話。
主持人、領學人:張韶東
3.確保實效。從國際國內形勢發生廣泛深刻變化和黨中央采取的重大戰略舉措出發，深刻把握主題內涵，精心組織安排，扎實認真做好每個環節工作。要堅持問題導向、嚴字當頭，準確把握黨中央要求，把存在的突出問題查擺清楚。通過開好民主生活會，進一步加強領導班子自身建設，堅決聽從以習近平同志為核心的黨中央集中統一領導指揮，越是環境復雜，越能保持定力、把握大局，看清方向、站穩腳跟，堅持穩中求進工作總基調，堅定信心、擔當作為，帶領廣大黨員干部和師生，繼續推進新時代高等教育的改革開放，努力實現學院各項事業高質量發展。
(二)深入查找突出問題
學院領導班子和黨員領導干部要緊扣民主生活會主題，立足找準問題、解決問題，重點從思想政治、精神狀態、工作作風等3個方面查找自身存在的差距和不足。
1.認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，往深里走、往心里走、往實里走。是否樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，把準政治方向、站穩政治立場、保持政治定力，嚴守政治紀律、政治規矩，不忘初心、對黨忠誠，堅決維護習近平總書記的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，堅決貫徹落實習近平總書記重要指示批示和黨中央、教育部黨組和湖北省委決策部署以及學校各項工作安排。
2.堅定貫徹新發展理念，以奮發進取的精神狀態，積極應對新形勢新挑戰，敢于擔當責任、勇于直面困難，創造性開展工作。要重點查找是否存在不想為、不愿為、不敢為、假作為等突出問題。
3.貫徹執行中央八項規定及實施細則精神和湖北省六條意見，清正廉潔、秉公用權，堅決防止和克服形式主義，官僚主義，帶頭轉變作風，知行合一，真抓實干，務求實效。是否存在以會議貫徹會議，以文件落實文件，表態多調門高，行動少落實差，“走過場”“做虛功”等表現。
從嚴從實查找突出問題，重點做好以下工作:
廣泛征求意見。學院采取座談訪談、網絡征詢、深入基層調研等方式廣泛聽取教職工的意見，各支部和系應當結合年終述職和民主評議黨員等工作主動征求廣大黨員、教職工的意見，并將征求到的意見在1月17日之前匯總反饋到學院辦公室。
開展談心談話。主要負責同志與班子成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管科室主要負責同志必談。同時，接受黨員、干部和群眾的約談。談心談話要一對一、面對面，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。指出問題要點出具體表現，相互談透產生問題的原因及改進措施。此項工作于1月20日前完成。
撰寫領導班子對照檢查材料和個人發言提綱。要認真對照黨章，對照《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》精神，對照初心和使命，堅持理論聯系實際，堅持問題導向，強化問題意識，把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，聯系違紀違法反面典型，聯系本單位重要工作案例，逐條查找梳理，找準存在的突出問題，深入具體地進行黨性分析，做到落細落小、見人見事，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就輕，防止從抽象到抽象、從原則到原則，空對空。在此基礎上，認真起草班子對照檢查材料和個人發言提綱。班子主要負責同志主持起草班子對照檢查材料，對班子成員發言提綱審閱把關。
學院領導班子成員應于1月18日前將本人撰寫的發言提綱上交學院，學院黨委書記對其進行審閱把關。
(一)嚴肅開展批評和自我批評
學院領導班子和黨員領導干部要聚焦主題，聯系思想工作具體事例，對準3個方面問題，開展積極健康的思想斗爭，防止繞彎子、兜圈子，虛晃一槍、浮在表面。自我批評要實實在在談問題、講不足，相互批評要真點問題、點真問題，不能以工作建議代替批評意見，以提希望代替點問題。班子主要負責同志要明確提出要求，帶頭開展批評，確保民主生活會既有嚴肅認真查擺問題的辣味、又有同志之間相互幫助的真情，開出凝聚共識、團結奮斗，干事創業、狠抓落實的好氛圍好效果。
民主生活會上，學院領導班子和黨員領導干部要對2020年度民主生活會的整改措施落實情況逐項作出報告，沒落實的要說明原因。黨員領導干部對本人重大事項報告、配偶子女從業情況以及巡視反饋、組織約談函詢等問題，要逐項作出說明。受到問責的要作出深刻檢查。
(二)抓好整改落實
學院領導班子和黨員領導干部要結合開展批評和自我批評情況，針對查找出來的問題，明確整改方向，列出整改清單，制定整改措施，提出整改時限，把存在的問題一個一個解決到位。
(三)確保會議實效
1.按照《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》要求，精心組織，作出周密安排。學院黨委切實履行第一責任人責任，發揮好帶頭示范和督促把關作用，確保民主生活會開出高質量、好效果。
2.民主生活會召開前將向上級組織報告會議方案、準備情況、會議要求和時間安排，并邀請校領導參加民主生活會并進行督促指導。民主生活會召開后7天內，向學校報送民主生活會情況，包括民主生活會基本情況報告、領導班子對照檢查材料、班子成員發言提綱。
民主生活會發言稿通用三
按照此次民主生活會要求，黨委班子以學習貫徹黨的十九大精神為主題，圍繞推進“兩學一做”學習教育常態化制度化要求，對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，以及習近平新時代中國特色社會主義思想，在深入學習討論、廣泛征求意見的基礎上，黨委班子從思想、組織、作風、紀律等6個方面深入查擺突出問題，認真剖析產生問題的思想根源，提出了務實管用的整改措施，形成了黨委班子對照檢查材料。
一是理想信念方面。黨委班子成員大體上能夠牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但有時候也存在理想信念缺失，對單位未來發展擔憂，感到迷茫的問題。滿足于現有的知識結構、理論水平和自身能力，滿足于過得去、差不多，放松了對學習的要求。中心組學習制度堅持不夠好，即使學習有的時候也是聽的多說的少，以傳達上級精神代替政治理論學習，只注重形式不注重結果。對自己的黨員身份榮譽感、自豪感、責任感有所下降，大局意識、服務意識、群眾觀念有所減退，不能保持高昂的工作熱情和飽滿的精神風貌。
二是政治紀律和政治規矩方面。通過近年來的不斷學習，黨委班子成員對政治紀律和政治規矩的認識有所提升。但對照《準則》《條例》從嚴要求，還存在遵守政治紀律態度不夠堅決。政治敏感性不強，對黨員干部的教育不足，有的干部在公開場合口無遮攔，對黨的路線方針政策說三道四，甚至捕風捉影；還有的對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，不抵制、不斗爭，甚至隨聲附和。個別成員存在不按要求報告等問題，有時存在找不到人現象或會前臨時補假的現象。
三是作風方面。存在抓工作有動力、有決心，貫徹落實上級精神的態度明確，但是在實際過程中，以會議落實會議，有時甚至生搬硬套，創新的主觀意識不強。在聯系群眾方面，深入基層與職工群眾面對面的時間少，不愿意到矛盾多、困難多的地方去，只注重自己想了解什么，沒有關心群眾的訴求。重部署輕落實現象仍然存在，沒有建立起督辦檢查的有效機制，誰來督辦、如何督辦、督辦結果如何運用，這些責任還不夠明確。對“四風”問題整治不夠到位，公車私用問題仍有存在。
四是擔當作為方面。存在因循守舊，按部就班思想，主動創新能力有待提升。在確立發展思路，制定政策和措施時，更多地著眼于落實上級任務、完成年度目標、推進當前工作，對事關單位長遠發展的根本性問題缺乏長期性、戰略性的研究思考。從全局角度觀察問題，想大事，議大事的能力仍需提升。對于轉型發展中出現的熱點難點問題、苗頭性、傾向性和潛在性問題，及時關注、提前預判、超前謀劃做的不夠。
五是組織生活方面。對組織生活有思想缺位，重要性認識不足，個別成員甚至錯誤地認為黨內組織生活耽誤時間、影響工作、難見成績，敷衍塞責，應付了事。有時組織生活流于形式，效果不明顯，在組織生活的策劃和內容設計上與黨員干部的實際需要結合不夠，局限于讀讀文件報紙，找不準興奮點和突破口。對組織生活缺乏有效的監督手段，落實不夠，一定程度上造成了組織生活的不規范。民主集中制發揮不好，個別班子成員在“三重一大”決策上以不熟悉，不了解為借口，不愿發表意見。
六是落實從嚴治黨責任方面。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題，抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，對“兩個責任”的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內監督方面，對領導班子自身監督比較嚴格，但是對普通黨員干部日常監督比較少，缺乏行之有效的具體措施。班子成員“一崗雙責”意識落實還存在差距。
黨委班子多次對查擺出的問題進行深入剖析，究其根本，主要就是在理論學習、主觀世界、工作作風和從嚴治黨上出了問題。
一是政治理論學習不夠深入。理論上的成熟是黨員和領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辯證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。
二是改造主觀世界不夠自覺。我們經常講改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界，但實際上存在著重客觀輕主觀，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的進退榮辱多了，考慮職工群眾和全局利益少了。導致工作上有時候不夠深入，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。導致群眾觀念淡漠了，指導工作主觀意志成份多了，為群眾想的少了，服務群眾缺乏真功夫。
三是求真務實作風踐行不好。求真務實，是我們黨一貫的優良傳統和作風，是黨的各項事業不斷取得新勝利的根本保證。由于對求真務實認識的偏差，導致對工作標準要求不高。在工作任務多，任務重時，在提高工作效率的同時忽視了質的存在，降低了工作標準。礙于各種情面對工作的督促檢查落實有所松懈，導致工作部署的多，檢查落實的少，以致于有些工作流于形式，使黨委的形象打了折扣。在吃透上級政策精神上不到位，不能很好地結合實際，有些生搬硬套，缺乏變通，導致一些工作出現后遺癥。
四是全面從嚴治黨緊迫性認識不深。全面從嚴治黨，黨委擔負主體責任，黨委班子成員要履行“一崗雙責”，黨委部門要承擔全面從嚴治黨的具體職能責任。但是在工作中，對抓黨建存在一定畏難情緒，認為黨建工作比較虛，不好抓，也沒有找到有效抓手，導致在落實主體責任上履職盡責的決心和力度不夠，只停留在完成中央、省、市委布置的任務上。在抓黨風廉政建設上有麻痹思想，認為只要自己潔身自好就行了，對全局黨員干部進行黨性教育、廉潔教育自覺性主動性不強，沒有做到持之以恒，也缺少督促檢查。
（一）加強黨性鍛煉。深入學習貫徹黨的十九大精神，認真學習、深刻領會習近平總書記系列重要講話精神，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，帶頭真學、真信、真懂、真用，不斷增強“四個自信”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。組織開展理想信念專題教育，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，補足精神之“鈣”。持續加強黨性黨風黨紀教育，樹立正確的權力觀、得失觀，擔當起“在黨憂黨”責任。增強黨委中心組理論學習的針對性、實效性，力爭在提升理論素養上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發展上見實效。
（三）健全從嚴治黨長效機制。深刻領悟黨的十九大系列理論成果和決策部署，發揮黨委把方向、管大局、保落實重要職能。健全科學民主決策機制，牢固樹立民主意識，大力弘揚民主作風。完善并嚴格執行黨委會議議事規則，確保重大問題由集體充分討論和決定，進一步提高決策科學化和民主化水平。嚴格落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會制度、堅持談心談話制度、堅持對黨員進行民主評議，讓支部成為團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。認真履行黨風廉政建設主體責任，班子成員帶頭履行“一崗雙責”，當好黨風廉政建設的“明白人”“責任人”和“帶頭人”。
（四）強化責任擔當。大力整治“庸懶散浮拖”等問題，切實把抓落實作為履職盡責的本分、把重實干作為成就事業的基礎、把辦實事作為造福于職工群眾的追求、把求實效作為一切工作的目標，努力形成精神更加振奮、作風更加清新、工作更加務實的黨委班子良好形象。堅持注重實績、群眾公認的用人導向，抓好培育、選拔、任用關鍵環節，細化完善領導干部日常考察考核方式，全方位掌握干部思想工作等情況，動態跟蹤管理優秀干部人才，切實配強班子、建好隊伍。嚴格按照“三個區分開來”，保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的干部，為敢擔當的干部擔當，最大限度調動廣大干部的積極性、主動性、創造性。
民主生活會發言稿通用四
2011年縣委辦班子民主生活會發言材料
縣委辦公室副主任、縣督查室主任張毅
（2011年12月20日）
一年來，我在縣委、縣政府正確領導下，按照班子分工，認真履職，切實抓好以下工作：一是堅持深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真學習領會十七屆六中全會精神，牢固樹立和落實科學的發展觀和正確的政績觀，用科學的理論武裝頭腦、指導實踐。二是加大督查工作力度。圍繞縣委縣政府工作重點，通過要求書面反饋落實情況、現場了解情況、多部門協同督查等方式，對災后重建目標任務全面完成、城鄉環境綜合治理、四川國際文化旅游節籌備工作“三十工程”、多次重要接待籌備工作等縣委縣政府的中心工作落實情況進行了督查，有力推動了工作落實；
三、切實做好目標績效管理工作。認真落實《縣級機關目標績效管理暫行辦法》和《各鄉鎮目標績效管理暫行辦法》，實行一年兩考評兩表彰，兌現獎懲，有效調動了全縣干部各干事創業的積極性。四是扎實做好城鄉環境綜合治理工作。完善制度，堅持每月兩考評、一暗訪，三通報，及時曝光存在的問題，促進了全縣城鄉環境綜合治理公有力有序開展。五是講政治、講大局、講團結，認真完成縣委、縣政府領導、縣委辦公室主任交辦的各項工作。按照民主生活會的有關要求，我深入查找思想作風、工作作風等存在的差距，深刻反思，深入剖析，明確今后的整
改方向。
存在的差距及原因
一、理論學習不主動，系統性不強。學習的自覺性不強，利用工作空閑和業余時間學習比較少，存在實用主義傾向，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，有的時候遇到問題才翻理論、政策，才找依據、查資料；學習時一般通讀多，重點精讀少，專題不突出，沒有仔細咀嚼、消化，達不到融會貫通，系統地學習一些現代經濟理論、法律知識和科技知識還很不夠。致使理論素養停留在一個層面，得不到大的提高。客觀上是事情多、工作忙，主觀上是自己的思想深處，還是有一定的惰性思想在作怪，缺乏見縫插針抓學習的精神。
二、工作被動落實多，主動超前少。缺乏工作的主動性、創造性，工作中大多是處于奉命行事，落實任務，站在全局的高度思考問題不夠，不能做到想領導之未想，超前思考，提前謀劃，在督查督辦重點工作推進、促進發展等方面的工作還與領導要求有很大差距。這說明自己的進取意識、服務意識還不強，受定式思維的束縛，打破常規的魄力不足，職責范圍內該抓的工作還需進一步抓到位，該做的事情還需進一步做到位。
三、工作方法不完善，作風需要改進。有時工作不夠大膽，打不破情面，發現問題，該嚴厲批評同志的時候，擔心傷及同志的感情，沉不下臉來批評。有時忙起來情緒又有些急躁，指導同志不夠耐心，具體關心同志的時候少。-2-
整改措施
一、加強學習，提高理論水平。提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并指導自己的思想和工作實際。因此，我將認真執行黨員干部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。自覺搞好自修學習，制定切實可行的學習計劃，以學理論、學法律、學知識為重點，做到三個落實，即學習時間落實，學習內容落實，學習效果落實。
二、勇于于開拓，提升工作水平。強化責任意識、創新意識，樹立更高的標桿，抓住關鍵和重點，創造性地開展工作，抓好決策的落實，為領導分憂，為發展出力。一是進一步樹立督查工作的權威，敢于揭露矛盾和問題，如實匯報，不把尖銳問題平淡化、具體問題抽象化、典型問題一般化，也不搞大事化小、小事化了；對查出的問題要嚴肅指出，限期整改，不姑息遷就。通過督查，形成“落實不好不行，不落實更不行”的氛圍。二是實行全過程目標倒逼管理。把握全縣抓落實、抓重點、抓突破的目標任務，倒推各鄉鎮、各部門、各工作組及其相關人員承擔相應的責任、任務，明確完成時限，進一步建立更為完善的目標控制體系。
三、立足工作崗位，改進工作方法。工作方式方法、作風直接關系工作的效果。在今后的工作中，我將從崗位實際出發，大膽干事，在工作中做到，該嚴厲批評的時候不留情，一針見血地指出問題，該控制情緒的時候不發火，耐心細致。注意鍛煉自己，在苦干實干加巧干上做文章，通過靈活多樣的方式，調動同志的積極性和主觀能動性做好工作。從點滴小事做起，在細微上見真情，更加關心同志在工作和生活中遇到的困難、問題，盡力為他們排憂解難，營造寬松、愉悅、活潑的工作氛圍。
我將嚴格按照組織要求，在領導和同志們的真誠幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，從而使自己在思想觀念、工作作風表現上都有明顯進步，努力發揮好領導干部的模范表率作用，為建設環境優美幸福家園和發展振興成功范例作出新的貢獻。