當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校外輔導員社會實踐心得體會篇一
我和搭檔輔導的班級是學前教育二班,是一個由25位女同學組成的班級,沒有男同學,真可謂清一色呀。通過我的了解,我們學前教育二班的孩子們基本上都是很聽話的,也都比較配合我們校外輔導員團的工作。因為世界上沒有兩片相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的人,我們班大多數人都是很開朗也很樂觀的,她們幾乎無話不談也敢于擔當;也有少數比較內向的同學,我應該多核這些同學溝通交流,使它們能夠盡快打開自己的心結,樂觀起來。
在這個學期里,我們班開的班會比較少,主要開了二次:
(一)文明禮貌主題班會
在這次主題班會中,我和搭檔做了充分準備,做了ppt,找了幾部關于文明禮貌方面的視頻,在這次班會中,我講述了我看了百家講壇關于文明禮儀的收獲和一些摘錄,希望同學們能夠通過這次主題班會更加熱愛我們的宿舍,更加熱愛我們的校園,更加熱愛我們的社會,更加的文明禮貌,正確處理好與她人的矛盾沖突。
(二)友誼主題班會——友誼天長地久
在x月x號我們召開了以友誼為主題的班會,雖然我們未能使用到多媒體,但這不要緊,我根據班會方案準時召開了班會。首先我指出了班會的目的:使同學們能夠更好地處理與他人之間的關系,不能因為一點小小的沖突和矛盾而傷害了一段友誼;也希望能夠在這次主題班會之后懂得如何去結交朋友,結交什么樣的朋友。接下來我給同學們講了一段關于友誼的故事,同學們認真聽完了這個故事并發表了自己的感受和想法,隨后我也表明了自己的看法。接著我們玩一個游戲而后做了班會總結,我們兩位助班都發表了自己對同學們的期望和建議,祝福同學們的友誼能夠天長地久。
前面我也有提到一些收獲和體會,在這里我詳細地講一下:在做校外輔導員期間,我幾乎每周都去,但由于這個學期我爸生病和做家教的原因,有時候也抽不出時間去。我每次去都和同學們聊天,了解到她們的生活學習,幫助她們解決難以解決的問題。同學們也樂于向我反映問題,但如我前面所述,同學們都很自覺,很多事情都能夠自覺出色地完成,這點我很滿意,因此更多的時間是和同學們聊一些喜歡的話題,我也注意好和那些內向的同學們聊天,盡量使每一個同學都感受到我們助班能平等對待她們,這對于她們的健康成長有著重要的影響。
最后,我想說的是參加校外輔導員是一個不錯的選擇,能夠很好地鍛煉自己,但也意味這責任,因為這不是一天兩天的事,而是一年的事情,更多的是需要我們能夠堅持下去,堅持下去就是最大的勝利,我們也能夠收獲更多。
校外輔導員社會實踐心得體會篇二
很偶然的機會做了自己曾經爭取過的校外輔導員。
去做校外輔導員的初衷是很好的,可惜自己卻把這次機會當成了一種負擔,每一次過去那邊都抱著極為不愿的心情,可是自己選擇了,就必須得負起責任,所以還是硬著頭皮每周去兩次。
校外輔導員,在師姐師兄的講解和自己的了解下,我們把它作為一次鍛煉自己的能力的機會,我想反正自己以 后要做老師,現在就先利用這次機會學會和學生相處,多少為以后做老師奠定一點基礎。我想,自己一直不敢站在講臺面對同學,現在有機會用自己大學生的身份去面對一群中專生,也許自己會從容一點吧。可是事與愿違!一個學期下來,自己非但無所收獲,反而覺得自己是活受罪去了。
造成這種結果有兩方面的`原因,首先是自身原因,我本身見識就非常少,面對學生時無話可說,不知道跟學生說什么,即使想就一個主題給她們開班會,但是卻由于自己的知識限制而無法達到目的,因為自己也不懂要說什么,有時自己想好怎么說了,可是在面對學生時,卻言不由衷了,一邊想要調動學生參與,一邊卻又無法控制學生的喧鬧,結果弄成了學生的牢騷大會,她們發泄了對學校的不滿,我們作為校外輔導員卻又無能為力。
其次是客觀原因,我們實在是挺不幸的,接到的兩個班都是在車間里實習的,在車間里的他們是自由的,非但沒有自習時間,就連上課時他們也是相對自由的,所以他們養成了比較懶散的習慣,面對老師以及我們這些校外輔導員都不是很認真,看著他們放肆,他們卻全然不覺自己的行為有問題。他們沒有自習時間,我們當然也不能占用他們的上課時間,時間、地點兩個條件都不具備,這就致使我們幾乎無法進行我們的工作。
一個學期以來,我們每周去那邊,基本只是去他們宿舍坐坐。惟一的成果是103班回來后,班主任與我們有一些交流,我們多少了解了一點103班的情況,當然也從學生們口中知道一點他們自己的情況,可是對于幫助解決他們的問題我們卻無能為力,很多時候我們自己也對學校有不少意見,顯然,我們對此是多么的無力。
現在想想也不算全然白費了,至少我懂得了問題所在,為下學期做好工作提供了些經驗教訓;至少我懂得了自己的知識及見識有多么的貧乏,自己完全不具備育人的能力,這讓我看清了自己的問題,以后能夠更加認真地對待自己的學習,更好的完善自己。
社會實踐報告 | 社會調查報告 | 社會實踐總結 | 社會實踐自我鑒定 | 社會實踐心得體會