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考察工作總結(jié)報(bào)告 考察三年工作總結(jié)篇一
理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來,隨著職務(wù)的變化和崗位的變動(dòng),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。
三年來,先后參加了中央黨校函授學(xué)院黨政管理專業(yè)本科班、中央黨校成人教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)研究生班、省委黨校中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),積極參與了臺(tái)州市領(lǐng)導(dǎo)干部論壇、路橋區(qū)中外名家論壇和平時(shí)的中心組理論學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧xx理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并努力在掌握理論體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫。
自覺堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),注重以科學(xué)理論為指導(dǎo)審視工作,謀劃思路,解決實(shí)踐中遇到的困難和問題,通過深入調(diào)研,完成了若干篇臺(tái)州社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、黨團(tuán)建設(shè)和路橋城市化推進(jìn)問題的調(diào)研文章。重視以科學(xué)理論武裝頭腦,不斷改造自身的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,努力做到講黨性、講紀(jì)律、講原則、講風(fēng)格。
在團(tuán)市委期間,從團(tuán)的性質(zhì)出發(fā),注重圍繞黨委中心工作,提出“以學(xué)習(xí)求提高,以探索求深化,以創(chuàng)新求發(fā)展,以作為求地位”的總體思路,創(chuàng)造性地推進(jìn)青少年思想政治工作和團(tuán)的自身建設(shè),推進(jìn)農(nóng)村青年中心建設(shè)、開展中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,探索基層團(tuán)組織民主建設(shè),取得了顯著成效,其中多項(xiàng)工作受到了_第一書記周強(qiáng)和_常務(wù)書記趙勇的直接批示和肯定,有項(xiàng)工作受_表彰,其中新世紀(jì)青少年讀書活動(dòng)、青年中心建設(shè)和強(qiáng)鄉(xiāng)帶村等項(xiàng)工作在全團(tuán)推廣,多項(xiàng)工作受團(tuán)省委表彰,團(tuán)市委××年、××年連續(xù)兩年獲全省共青團(tuán)和青年工作創(chuàng)新獎(jiǎng)。
到路橋區(qū)工作后,立足區(qū)情,面向未來,在主要領(lǐng)導(dǎo)支持下,提出了城市化快速發(fā)展階段,面對(duì)國(guó)家宏觀調(diào)控,必須全面深入疏理和提升城市規(guī)劃水平,大力推進(jìn)“都市路橋”和“一體化路橋”建設(shè)的新思路,并提出加快遠(yuǎn)東新區(qū)和省級(jí)歷史文化保護(hù)區(qū)開發(fā),建設(shè)新行政文化中心,規(guī)劃螺洋火車場(chǎng)站,實(shí)施臺(tái)州沿海產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)等一些牽涉全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略。
尤其在關(guān)于遠(yuǎn)東區(qū)塊發(fā)展問題上,提出全面提升城市規(guī)劃設(shè)計(jì),提高遠(yuǎn)東城市建設(shè)檔次的發(fā)展思路。這些思路經(jīng)集體決策后,目前正逐步付諸實(shí)施,并初見成效。針對(duì)城市建設(shè)檔次不足、效率不高、速度不快等問題,提出了抓規(guī)劃、抓建設(shè)、抓管理的“三抓”工作思路,成為提升路橋城市建設(shè)水平的有效舉措。
在團(tuán)市委工作期間,深化青少年新世紀(jì)“天天”讀書計(jì)劃,在全市建立了讀書俱樂部多家,新世紀(jì)書屋多家,會(huì)員萬多名,受到了_、團(tuán)省委的高度肯定和青少年的廣泛歡迎,并在全團(tuán)推廣。開展農(nóng)村團(tuán)組織建設(shè)試點(diǎn),開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委班子直選,取得了圓滿成功,榮獲了第二屆“中國(guó)地方政府創(chuàng)新獎(jiǎng)”鼓勵(lì)獎(jiǎng)。大力開展農(nóng)村青年中心創(chuàng)建工作(全國(guó)個(gè)試點(diǎn)市縣),初步構(gòu)建了城市化進(jìn)程中的農(nóng)村青年中心建設(shè)體系,取得了明顯成效,_書記處第一書記周強(qiáng)同志專門作批示給予充分肯定,_常務(wù)書記趙勇、書記處書記爾肯江專門在臺(tái)州召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推廣臺(tái)州的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
圍繞省委、市委各項(xiàng)中心工作,團(tuán)結(jié)組織全市團(tuán)員青年積極參與“接軌大上海,主動(dòng)融入長(zhǎng)三角”系列活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)受到了市委、團(tuán)省委的高度肯定。為增強(qiáng)臺(tái)州經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新活力,組織北大、清華、中科院等高等院校和科研單位博士來臺(tái)州,開展了“百名博士臺(tái)州行”活動(dòng),得到了企業(yè)的高度認(rèn)同,取得了良好的社會(huì)效果。開展了“造綠色長(zhǎng)城、固海塘堤壩”活動(dòng),組織全市廣大青少年共植樹萬株、公里。同時(shí),帶領(lǐng)團(tuán)市委開創(chuàng)性地開展各項(xiàng)工作,均取得顯著成績(jī),三年來,團(tuán)市委分別獲得全國(guó)增收成才先進(jìn)集體、全國(guó)保護(hù)母親河行動(dòng)先進(jìn)集團(tuán)和全國(guó)優(yōu)秀青年企業(yè)家協(xié)會(huì)、全國(guó)青年文明號(hào)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
到路橋區(qū)工作后,我把工作的主要精力放在土地、城建、交通等工作中,突出疏理路橋城市規(guī)劃,狠抓重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè),推進(jìn)“立改套”,迎接土地市場(chǎng)治理整頓,處理信訪等工作,并取得了較好的效果。如征求人大、政協(xié)等各方意見,完成路橋分區(qū)規(guī)劃、城鄉(xiāng)一體化規(guī)劃等重大規(guī)劃,交通、綠化等專項(xiàng)規(guī)劃,以及村莊布局等村鎮(zhèn)規(guī)劃編制。強(qiáng)化了路橋松塘、中心大道、馬鋪等三個(gè)入城口的城市設(shè)計(jì)和建設(shè),推進(jìn)了遠(yuǎn)東區(qū)塊以世紀(jì)大廈為代表的近幢高樓建設(shè)。狠抓路橋省級(jí)歷史文化保護(hù)區(qū)二期老街修繕和東方大道等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),以及“康莊工程”建設(shè),目前老街修繕即將完成,濱海大道按計(jì)劃已建成通車,“康莊工程”全面建成,在全省率先實(shí)現(xiàn)公路通村率和通村公路硬化率目標(biāo),受到了政府的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
強(qiáng)化督查,著力推進(jìn)“立改套”安置小區(qū)建設(shè),依法快速處理影響小區(qū)建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),確保順利推進(jìn)。加強(qiáng)調(diào)研,全力協(xié)調(diào),充分維護(hù)村民集體利益,抓好臺(tái)州二期供水樟岙水廠建設(shè),目前各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。動(dòng)員和部署各鎮(zhèn)(街道)和有關(guān)部門,次迎接_土地市場(chǎng)治理整頓檢查,并順利通過了驗(yàn)收。加強(qiáng)國(guó)土資源管理,及時(shí)出臺(tái)政策,強(qiáng)化巡查,加強(qiáng)災(zāi)后建設(shè)管理,加快了村民受災(zāi)房屋的建設(shè)進(jìn)度,有效控制了村民建房亂搭建現(xiàn)象。重視村民信訪工作,極力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,有效處置城建、社保等上訪多批次,信件余封,其中做到滿意和息訪。
在人事勞動(dòng)社保工作方面,強(qiáng)化宣傳,出臺(tái)有效措施,全面推進(jìn)社保擴(kuò)面和失土農(nóng)民的社保工作,在全省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的個(gè)縣市區(qū)中率先完成全覆蓋任務(wù)。為提高機(jī)關(guān)辦事效能,出臺(tái)了重大事項(xiàng)掛牌銷項(xiàng)制度;主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展,按照行政許可法有關(guān)要求,積極改革原有機(jī)關(guān)弊端,清理規(guī)范性文件和有關(guān)事項(xiàng);實(shí)施了機(jī)關(guān)大樓保潔市場(chǎng)化運(yùn)作,積極開展環(huán)衛(wèi)體制改革調(diào)研。
直面工作難點(diǎn),不回避矛盾,不上交責(zé)任,從容應(yīng)對(duì),深入細(xì)致地解決急、難、險(xiǎn)、重問題。如帶領(lǐng)工作組進(jìn)駐路北后蔡村,解決全區(qū)阻礙“立改套”的關(guān)鍵一結(jié),并主動(dòng)到后蔡村和群眾代表對(duì)話,通過深入細(xì)致的工作,目前已取得了一定進(jìn)展。
多次到戶看望企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部,約代表談心,通過誠懇踏實(shí)和耐心細(xì)致的工作,使上訪人員受到感化,表示滿意并息訪,從而很好地處理了比較棘手的企業(yè)退休軍轉(zhuǎn)干部群體性上訪事件,受到省市領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
多次召開協(xié)調(diào)會(huì)議,本著公正、公平、公開的原則,有效解決了近六年來上訪不斷的路北馬鋪農(nóng)場(chǎng)建房問題。深入基層調(diào)研,耐心細(xì)致解釋,有效解決了多年來群體性頻繁上訪的“農(nóng)嫁居”問題。
多次親臨垃圾填埋場(chǎng),積極和群眾對(duì)話,采取切實(shí)措施,規(guī)范垃圾填埋場(chǎng)管理,努力維護(hù)群眾利益,很好處理了因垃圾填埋場(chǎng)污染周邊環(huán)境而引發(fā)的臺(tái)州農(nóng)墾場(chǎng)多群眾圍堵公路、阻截垃圾車事件。
多次深入基層現(xiàn)場(chǎng)踏勘,下訪上訪群眾,很好地處理了金清汝泉、塘上、林家等村一批老上訪戶問題,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,從而使涉及城建線的信訪事件基本得到處理。注重協(xié)調(diào),及時(shí)研究,狠抓落實(shí),妥善處理了峰江街道臺(tái)州南收費(fèi)亭附近幾村在村道設(shè)卡亂收費(fèi)事件。親臨抗臺(tái)第一線,在“·”號(hào)臺(tái)風(fēng)中指揮各線作好防臺(tái)準(zhǔn)備,及時(shí)轉(zhuǎn)移、疏散人員,加固綠化、建筑物,把損失降低到最少限度。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)的崗位上,能堅(jiān)持民主集中制,擺正角色,維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,經(jīng)常加班加點(diǎn)地工作。在團(tuán)市委,經(jīng)常到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村居和企業(yè)調(diào)研,了解各項(xiàng)活動(dòng)開展情況,特別在青年中心建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)班子直選等工作中,幾乎每周一半時(shí)間在試點(diǎn)鎮(zhèn)(街道)、村居,了解情況,指導(dǎo)試點(diǎn)工作的開展。在路橋區(qū),經(jīng)常走村訪戶,實(shí)地察看,了解村居建設(shè)情況,解決群眾實(shí)事;經(jīng)常和辦公室同志一道,深入街頭巷尾,踏看市容市貌和環(huán)境整治工作。
特別在處理信訪工作中,始終做到耐心、專心、盡心,使上訪群眾舒心,在干部群眾中有較好的口碑。始終按照為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求,堅(jiān)持干凈干事,特別是在“四個(gè)多樣化”表現(xiàn)較為突出的路橋,我分管的工作又多是權(quán)力較大的部門,容易引發(fā)腐朽問題。我時(shí)刻牢記權(quán)力是把雙刃劍,只用其服務(wù)人民的一面,不為自己謀求私利。一方面,通過制定政策,盡力使權(quán)力公共化、民主化,并充分發(fā)揚(yáng)民主,虛心聽取各種意見,注重決策的民主化和科學(xué)化;另一方面,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高思想境界,筑好道德防線、黨紀(jì)防線和國(guó)法防線,做到警鐘長(zhǎng)鳴。在工程發(fā)包、土地供給、規(guī)劃安排、人事問題等方面從,自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。能嚴(yán)格要求親朋眷屬及身邊工作人員,不為他們謀取私利。
當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,不夠全面;對(duì)下屬同志交任務(wù)、壓擔(dān)子多,要求高,生活上關(guān)心不夠。等等。這些問題和不足,有待于在今后工作中努力改進(jìn)。
考察工作總結(jié)報(bào)告 考察三年工作總結(jié)篇二
20__年8月14日至17日,學(xué)校一行100多人,在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下前往醴陵四中進(jìn)行考察學(xué)習(xí),四天天之行,我們對(duì)教育本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),獲得了新的啟迪。
考察團(tuán)成員與這些學(xué)校的校長(zhǎng)、教師、學(xué)生進(jìn)行了交流,詳細(xì)了解他們?nèi)〉抿溔顺煽?jī)的原因、學(xué)校內(nèi)部管理,異常是學(xué)校常規(guī)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)供給了與鄰市學(xué)校直接交流、對(duì)話的機(jī)會(huì)。搭建了深入貴港、桂平先進(jìn)學(xué)校親身感受、體驗(yàn),學(xué)習(xí)的平臺(tái),思想深刻,見解獨(dú)特的辦學(xué)理念,與時(shí)俱進(jìn),以人為本的學(xué)校管理制度;豐富多彩,氛圍濃厚的學(xué)校文化都給我們留下了深刻的印象,學(xué)習(xí)期間,所有參加考察學(xué)習(xí)的人都認(rèn)真聽取匯報(bào)、學(xué)習(xí)、勤于思考,交流,在與兄弟學(xué)校的思想碰撞中,學(xué)習(xí)了新的辦學(xué)理念,提升了對(duì)教育本質(zhì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)常規(guī)管理內(nèi)涵的理解,同時(shí),在共同的學(xué)習(xí),生活中,進(jìn)一步加深了認(rèn)識(shí)和了解,為今后學(xué)校間的交流與合作打了良好的基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)考察、組織嚴(yán)密,形式活潑,我們?nèi)找辜娉蹋吙催呑h,深感受益匪淺,體會(huì)良多。異常是崔局長(zhǎng),林書記親自帶隊(duì),深入一線,我們更是深受感動(dòng)。
一、開闊了眼界,看到了差距開闊了眼界
(一)有特色的學(xué)校不必須是成功的學(xué)校,但成功的學(xué)校必須是有特色的學(xué)校。
這次我們抱著“踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的思想深入實(shí)地的查看了貴港、桂平兩市的幾所學(xué)校,他們高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略,各具特色的發(fā)展思路,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐,令我們嘆為觀止,給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校經(jīng)過堅(jiān)持“特色辦學(xué)”,加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,成功打造了屬于自我的獨(dú)特教育名牌。蒙公小學(xué)、蒙公一中的德育科研著眼于師生的心理健康教育,經(jīng)歷十幾年的摸索和總結(jié),已構(gòu)成了這一特色科研的科學(xué)化,規(guī)范化和實(shí)用化(86.)。極力營(yíng)造“書香學(xué)?!钡暮椭C氛圍,力爭(zhēng)師生做“學(xué)習(xí)型”、“專業(yè)型”、“學(xué)者型”的人才,這一舉措也是卓有成效。這兩所學(xué)校無疑都是成功的學(xué)校,并且也在成功的基礎(chǔ)上構(gòu)成了自我的特色,打響了自我的品牌。
(二)學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和教育傳統(tǒng),是培育人才的“沃土肥園”。
這次考察的每一所學(xué)校,我們都感受到一種高品位的文化享受,小學(xué)校,“大文化”。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過程中,重視的不僅僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè),更重要的是獨(dú)特學(xué)校文化的建設(shè),學(xué)校文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能,時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會(huì),這一方面為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵,反映出學(xué)校“以人為本”的教育思想和教育精神,另一方面也反映出學(xué)校教育工作的層次性、科學(xué)性和長(zhǎng)效性。具有深厚歷史底蘊(yùn),充滿人文化精神和科學(xué)色彩的學(xué)校文化,為培育高素質(zhì)人才供給了“肥沃土壤”,展示了當(dāng)?shù)貙W(xué)校建設(shè)特有的風(fēng)采,學(xué)校文化和教育傳統(tǒng)是一所學(xué)校多年的積淀,是從學(xué)校內(nèi)部不斷培植的,需要一點(diǎn)一滴的經(jīng)營(yíng)和積累。校長(zhǎng)要成為學(xué)校文化的倡導(dǎo)者,要有超前的教育理念,有恒心、耐心和信心,言行舉止,待人接物,做一個(gè)讀書人,文化人;要引導(dǎo)全體師生員工參與建設(shè),經(jīng)過制定規(guī)劃,機(jī)構(gòu)改革,人才流動(dòng),考核評(píng)價(jià)等管理手段來促進(jìn)和體現(xiàn)學(xué)校文化;學(xué)校應(yīng)打造為人才成長(zhǎng)的搖籃,出名師,育名生,辦名校。
此次學(xué)習(xí)考察之行,讓我開闊了眼界的同時(shí),更看到了自身的不足。(三)我?,F(xiàn)階段亟待解決的問題。
我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,博龍公路旁邊,與亞山街相鄰,為師生方便上下學(xué)供給了便利,同時(shí)也存在著教育環(huán)境相對(duì)嘈雜和治安復(fù)雜的問題,周邊治安環(huán)境和學(xué)生的道德問題較為突出,加上地方宗族觀念和黃、賭影響,給學(xué)校的教育管理增加了壓力,硬件設(shè)施的相對(duì)不完善,活動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)狹小,這些都成為制約我??沙掷m(xù)發(fā)展的最大障礙,師生的衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校文化氛圍不濃也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最為關(guān)心的頭等大事。
二、啟迪了思維,堅(jiān)定了信心啟迪了思維,觀念更新、主角轉(zhuǎn)變,從我做起。此次考察使我清楚地意識(shí)到。
(一)必須由被動(dòng)服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時(shí)代中小學(xué)校長(zhǎng)主角扮演的基本要求之一。
一名校長(zhǎng)必須具有強(qiáng)烈的成就需要,而一旦有了強(qiáng)烈的成就需要,他就會(huì)銳意進(jìn)取,敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律,并養(yǎng)成求異思維以及人無我有,人有我先的意識(shí),創(chuàng)造性地開展工作,校長(zhǎng)自身的事業(yè)心和工作動(dòng)機(jī),也會(huì)在追求創(chuàng)新的過程中得到提升。
(二)必須由“禮讓風(fēng)格型”向競(jìng)爭(zhēng)型發(fā)展。
今日知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的人才比以往任何時(shí)候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性,由此也導(dǎo)致了今日的教育比以前更具競(jìng)爭(zhēng)性。處在這樣一種環(huán)境下,校長(zhǎng)惟有具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敢干競(jìng)爭(zhēng),善于競(jìng)爭(zhēng),成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,才能創(chuàng)造出最大的教育效益,并成為一名真正專業(yè)的學(xué)校管理者,過去那種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下“禮讓風(fēng)格型”辦教育的校長(zhǎng)形象,由于不利于學(xué)校的發(fā)展,必須做出相應(yīng)的改變。
(三)必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開拓型發(fā)展。
開拓而不是守業(yè)是對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)主角轉(zhuǎn)換的又一個(gè)要求。校長(zhǎng)不僅僅要有卓越的管理本事,并且要具有良好的社交活動(dòng)本事,注重謀求學(xué)校改革發(fā)展方略,不斷拓展學(xué)校的生存和發(fā)展空間。開拓型的中小學(xué)校長(zhǎng),在其社交活動(dòng)中往往經(jīng)過介紹學(xué)校狀況,展示學(xué)校的發(fā)展前景來爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺的矛盾得以妥善解決,交往時(shí)能夠做到熱情大方、坦誠無私,既有原則性又有靈活性,充分顯示自我的攻關(guān)才能。當(dāng)然,在開拓學(xué)校生存和發(fā)展空間的過程中,校長(zhǎng)不能失去教育工作者應(yīng)有的尊嚴(yán)和風(fēng)度,更不能違章操作,而應(yīng)當(dāng)努力堅(jiān)持一種既奮發(fā)進(jìn)取又品德高尚的專業(yè)管理者形象。
(四)必須由按部就班的教學(xué)管理型向科研型發(fā)展。
新時(shí)期學(xué)校工作的一個(gè)重要標(biāo)志就是教育行為對(duì)教育科研的依靠性,所以迫切要求校長(zhǎng)增強(qiáng)科研意識(shí),自覺充當(dāng)科研型校長(zhǎng)的主角。
很多工作卓有成效的校長(zhǎng)都是自我主動(dòng)抓教育科研,抓學(xué)校規(guī)劃和決策,健全校內(nèi)教育科研保障和激勵(lì)機(jī)制,甚至獨(dú)立承擔(dān)某項(xiàng)科研課題,以營(yíng)造良好的學(xué)校教育科研環(huán)境。
校長(zhǎng)也在這一過程中逐漸成為教育科研的內(nèi)行、專家。由于校長(zhǎng)的模范帶頭作用,學(xué)校往往會(huì)出現(xiàn)教師人人參與科研、個(gè)個(gè)承擔(dān)課題的可喜局面,從而大大提高了教師的整體素質(zhì),推動(dòng)了教育改革和素質(zhì)教育的順利進(jìn)行。
高尚的事業(yè)造就人;真摯的感情凝聚人;優(yōu)厚的待遇挽留人;勤奮的工作培養(yǎng)人。經(jīng)過成就事業(yè)留人、培養(yǎng)感情留人、提高待遇留人,構(gòu)成了人性化管理的新模式,凝聚人氣,激發(fā)潛能,讓每一個(gè)教師關(guān)心學(xué)校,全身心投入教育教學(xué)工作,創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
結(jié)合我校的實(shí)際情景,生源相對(duì)穩(wěn)定,學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,我們認(rèn)為對(duì)學(xué)生的發(fā)展制定過高的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)、不科學(xué)的,是對(duì)教師評(píng)價(jià)和學(xué)校發(fā)展的不負(fù)職責(zé)。
1、準(zhǔn)確的設(shè)職設(shè)位,力求做到人盡其才。
2、責(zé)、權(quán)、利三者分明,予給實(shí)干、能干的同志充分的權(quán)力和信任。
3、科學(xué)客觀的考核評(píng)價(jià)制度,讓教師們“流汗不流淚”。
4、適度的激勵(lì)機(jī)制,激活全體教職工的事業(yè)熱情。
5、及時(shí)準(zhǔn)確的獎(jiǎng)懲制度,體現(xiàn)對(duì)肯干、能干同志的充分尊重。對(duì)學(xué)校工作重心予以調(diào)整,提倡“一求人人成才,更求人人成人”。學(xué)校提出“從最終一名學(xué)校抓起,讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭走路!”我們的口號(hào)是“只要有1%的期望,就要變成100%的現(xiàn)實(shí)”。真正把“關(guān)注學(xué)生”落到實(shí)處,不搞特色班和重點(diǎn)班,最大限度地調(diào)動(dòng)師生的進(jìn)取性。要求全體教師從中、差生實(shí)際出發(fā)處理教材,調(diào)整教學(xué)進(jìn)程,使課堂教學(xué)面向全體學(xué)生,著力于中、差生的提高,從而到達(dá)了整體優(yōu)化的目標(biāo)。
事實(shí)證明,這一做法是正確的,狠抓后進(jìn)生對(duì)先進(jìn)生是很好的促進(jìn)和提高,水漲船高。在確保大面積提高教學(xué)成績(jī)的同進(jìn),也保證了優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)環(huán)境和質(zhì)量。今年的中考,我校一大批同學(xué)考上高中,覃俊翔不負(fù)眾望,脫穎而出,科科考出a+的好成績(jī)。為我們下一步工作的開展堅(jiān)定了信心,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
考察時(shí)間很短暫,僅有短短的兩天,然而與這幾所學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流給我們的啟發(fā)都是很大的、是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。下一步應(yīng)當(dāng)靜下心來,研究學(xué)校常規(guī)管理的深層次的問題,社會(huì)需要我們培養(yǎng)怎樣的人才我們?cè)鯓优囵B(yǎng)人才怎樣從學(xué)生實(shí)際出發(fā),為學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行有效的教育怎樣從學(xué)校實(shí)際出發(fā),提高教育教學(xué)質(zhì)量如何樹名師、辦名校這些都是我們要思考的問題,并且有崔局長(zhǎng)和局黨委的全力支持,我們沒有理由不把工作做好,再次感激崔局長(zhǎng)和局黨委為我們供給了一個(gè)開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機(jī)會(huì),也相信大家都會(huì)學(xué)有所思、學(xué)有所獲。必將在校長(zhǎng)中產(chǎn)頭腦的思維風(fēng)暴,對(duì)今后的工作將有一個(gè)長(zhǎng)期的指導(dǎo)過程,這也是體現(xiàn)一校之長(zhǎng)能否學(xué)以致用的水平之所見。
考察工作總結(jié)報(bào)告 考察三年工作總結(jié)篇三
肩負(fù)組織的重托和期望,xx年x月我赴省發(fā)改委社會(huì)處掛職鍛煉。與其他掛職同志一道,圍繞“三爭(zhēng)取三增加和三增強(qiáng)” 的目標(biāo),即爭(zhēng)取項(xiàng)目、爭(zhēng)取資金、爭(zhēng)取信息,增加感情、增加信任、增加交流,增強(qiáng)興化的知名度、增強(qiáng)省級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)興化的關(guān)注和支持力度、增強(qiáng)自己的綜合能力,我勤學(xué)習(xí)、拓眼界,干實(shí)事、長(zhǎng)才干,交朋友、結(jié)友情,牢記使命,盡心盡職,竭盡全力,努力當(dāng)好家鄉(xiāng)的宣傳員、信息員、推介員、聯(lián)絡(luò)員和服務(wù)員。
來到新崗位,首要任務(wù)就是盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新環(huán)境、新要求。我從熟悉處里的人員狀況、工作職能、工作方法和辦事流程開始,主動(dòng)融入新的集體,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教;同時(shí),對(duì)國(guó)家和13個(gè)大市發(fā)改委對(duì)應(yīng)處室,以及省里有關(guān)部門的情況,在聯(lián)系具體工作的過程中慢慢熟悉。從融入到參與再到基本頂崗,盡快實(shí)現(xiàn)無縫隙對(duì)接。總之,做到勤記、勤寫、勤問,不添亂、定好位,不張揚(yáng)、虛心學(xué),不越權(quán)、多請(qǐng)示,學(xué)業(yè)務(wù)理論知識(shí)、學(xué)工作方法作風(fēng)、學(xué)思考問題理念、學(xué)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,在實(shí)干中鍛煉自己,提升各方面能力,提高整體素質(zhì)。
社會(huì)處人少事雜,而國(guó)家的計(jì)劃任務(wù)、資金項(xiàng)目下達(dá)和監(jiān)督檢查,下面的請(qǐng)示匯報(bào)、申請(qǐng)項(xiàng)目資金等事項(xiàng)都很多。我認(rèn)清自己所處位置,一切從大局出發(fā),無條件服從分工安排,不管大事小事,領(lǐng)導(dǎo)吩咐干啥就干啥。讓組織和自己感到欣慰的是,我的工作表現(xiàn)得到了委和處領(lǐng)導(dǎo)的一致首肯。同時(shí),我時(shí)刻牢記使命,身在省城、心系家鄉(xiāng),利用各種機(jī)會(huì)、場(chǎng)合,捕捉有用信息,抓住一切可能為家鄉(xiāng)多爭(zhēng)取資金、項(xiàng)目,其中興化中醫(yī)院擴(kuò)建項(xiàng)目專項(xiàng)補(bǔ)助1000萬元已納入中央擴(kuò)內(nèi)需計(jì)劃。在此期間,我還先后撰寫了多篇調(diào)研文章和信息,及時(shí)報(bào)送組織部和發(fā)改委。
圍繞掛職的重要工作目標(biāo),我首先重點(diǎn)與本處室的領(lǐng)導(dǎo)、同事處好關(guān)系,爭(zhēng)得他們的信賴、支持和幫助。結(jié)合平時(shí)工作,我注意與本委其他關(guān)鍵處室,以及各個(gè)大市發(fā)改委加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),搞好關(guān)系。利用與省級(jí)其他部門一起工作、參加會(huì)議、外出調(diào)研、住宿聚餐等機(jī)會(huì),我廣交朋友,增進(jìn)友誼,抓住一切機(jī)遇推介興化、宣傳興化,并不失時(shí)機(jī)熱情邀請(qǐng)他們來興。xx年春天,專門邀請(qǐng)了處里負(fù)責(zé)全省衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的處長(zhǎng)合家來興觀賞缸顧菜花風(fēng)景。今年元月,省發(fā)改委社會(huì)處全體人員在分管主任帶領(lǐng)下,專程來興考察了解我市社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。
我牢記自己的不凡使命,時(shí)刻記著我是代表興化、代表興化發(fā)改委來的,各方面的不便只是暫時(shí)的。在市委組織部和發(fā)改委的幫助關(guān)懷下,我克服家庭、住宿、吃飯、交通等生活方面的困難,厲行節(jié)約,一切從簡(jiǎn),隨遇而安。注意自身形象,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,做到出滿勤、出好勤,即使岳父病危住院期間也不輕易請(qǐng)假。積極參加在寧臨時(shí)黨小組活動(dòng),重大事情及時(shí)匯報(bào)請(qǐng)示。減少不必要應(yīng)酬,多學(xué)知識(shí)多讀書報(bào),克服孤獨(dú)充實(shí)自己。
。組織的幫助支持是我強(qiáng)大的動(dòng)力。掛職學(xué)習(xí)期間,省發(fā)改委尤其是掛職的社會(huì)處,市委組織部、市發(fā)改委以及在寧臨時(shí)黨支部和一起掛職學(xué)習(xí)的同志們都給了我許多幫助和支持,在政治上、學(xué)習(xí)上、工作上、生活上無微不至、關(guān)懷備至,形成強(qiáng)有力保障,解決了后顧之憂。
。在寧每天騎自行車上下班,每逢十字路口,我都會(huì)聽到“現(xiàn)在是紅燈,請(qǐng)不要闖紅燈”的提示語音,我把它作為座右銘,猶如“這是制度,請(qǐng)嚴(yán)格遵守”的長(zhǎng)鳴警鐘,時(shí)刻牢記,做到自重、自尊、自省、自愛。我認(rèn)識(shí)到要想贏得長(zhǎng)久的信任和支持,決不只靠簡(jiǎn)單的吃吃喝喝拉關(guān)系,而要靠實(shí)實(shí)在在的工作表現(xiàn)和真誠的態(tài)度來爭(zhēng)取。
一方面,要抓住掛職學(xué)習(xí)的難得機(jī)遇,為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)幦№?xiàng)目和資金,牽線搭橋當(dāng)好鋪路石。另一方面,要珍惜掛職學(xué)習(xí)的難得機(jī)遇,加強(qiáng)自身鍛煉,努力增長(zhǎng)才干,全面提高素質(zhì)。
。促進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展,積極上爭(zhēng),建立關(guān)系,打好基礎(chǔ),是掛職學(xué)習(xí)的一個(gè)重要目標(biāo)。無論是資金,還是項(xiàng)目,只要對(duì)家鄉(xiāng)有利,就必須不遺余力、百分百地努力爭(zhēng)取。暫時(shí)有困難的,也要千方百計(jì)給省里留下較深印象,以期列入以后計(jì)劃。
掛職學(xué)習(xí)有時(shí),殷切期望無限,賦予職責(zé)神圣,特殊使命崇高。我清醒地知道,離組織的要求,我還有許多工作沒有做到位,有些事情心有余而力不足,我還有很多需要努力提高和完善改進(jìn)的地方。但我將萬分珍惜這人生履歷中的重要一頁,一如既往,加倍努力,把在省級(jí)機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)的無價(jià)財(cái)富帶回來,充分利用好在寧的寶貴資源,拉長(zhǎng)拉牢關(guān)系鏈條,拓展拓寬感情橋梁,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展盡自己的一份力。
掛職學(xué)習(xí)雖已告一段落,我要發(fā)自內(nèi)心地說,輕輕的我回來了,正如我輕輕的去,我揮一揮手,帶回了省城的一片關(guān)懷;同時(shí),我也與掛職的同志們一道,未負(fù)眾望,留下了興化人敦厚好客、真誠實(shí)干、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情和精神,留下了興化人敬業(yè)好學(xué)、謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地的品格和作風(fēng)。
離開了組織部門的縝密組織和指導(dǎo)培養(yǎng),離開了發(fā)改委的堅(jiān)強(qiáng)支持和強(qiáng)力后盾,我就不可能圓滿完成掛職學(xué)習(xí)任務(wù)。最后,衷心感謝市委組織部和發(fā)改委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的精心培養(yǎng)、熱情幫助、全力支持和悉心關(guān)懷!
考察工作總結(jié)報(bào)告 考察三年工作總結(jié)篇四
我叫,19__年x月x日出生,原籍,__年__月入黨,__年6月畢業(yè)于,獲學(xué)士學(xué)位。__年參加浙江省公務(wù)員考試,被錄用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,試用期一年,工作單位____鄉(xiāng)人民政府,__年9月正式到任,現(xiàn)任職務(wù)鄉(xiāng)黨政辦副主任、文書、公安員。
一、嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。
一年來,始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
作為一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實(shí)自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來,始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。一年來,在指導(dǎo)老師潘鄉(xiāng)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,走村入戶,參加村民代表會(huì)議、座談會(huì)等各種會(huì)議,到生產(chǎn)、建筑實(shí)地考察,學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時(shí),多看、多問、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn),一年來參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、禁毒尿檢培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績(jī)通過考核,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。作為文書負(fù)責(zé)辦理各種證明,另外作為公安員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運(yùn)用問題。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn),利用業(yè)余時(shí)間,自覺加強(qiáng)了對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),比如計(jì)劃生育、婚姻家庭、出入境管理、戶籍管理、治安管理、禁毒工作細(xì)則等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識(shí)和法律觀念。
三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。
(一)黨政辦工作。
可以說辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對(duì)外服務(wù),也對(duì)內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時(shí),都能主動(dòng)詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時(shí),總是用最短的時(shí)間把文件送達(dá)到各辦公室,并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時(shí),全面、準(zhǔn)確地了解各方面工作的開展情況,及時(shí)總結(jié)、匯總,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或讓領(lǐng)導(dǎo)備查,如年度目標(biāo)管理考核資料準(zhǔn)備等;在起草文稿時(shí),能及時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),一年來完成各種報(bào)告 70余篇,包括__年政府工作總結(jié)、__年上半年政府工作總結(jié)、人代會(huì)報(bào)告等文稿。同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé),不留下任何紕漏。
(二)綜治辦工作。
主要負(fù)責(zé)資料整理、報(bào)告材料起草、各類報(bào)表統(tǒng)計(jì),同時(shí)還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務(wù)重、責(zé)任大、業(yè)務(wù)性強(qiáng),準(zhǔn)備的各種資料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報(bào)告20余篇,還負(fù)責(zé)宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責(zé)任書方面,年初綜治、禁毒、反、安全生產(chǎn)等7個(gè)方面需要起草責(zé)任書。今年上半年還負(fù)責(zé)整理了“四五”普法驗(yàn)收材料,接受了綜治、安全生產(chǎn)、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調(diào)解等工作上也認(rèn)真履行好職責(zé),做好份內(nèi)之事。
回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(zhǎng)了不少,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:首先,在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,尤其是在辦公室呆的時(shí)間多,深入村里的時(shí)間過少,造成調(diào)研不夠,情況了解不細(xì),給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長(zhǎng);再次,在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多,相對(duì)來說,為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少。
在以后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng),把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻(xiàn)做的最大。
考察工作總結(jié)報(bào)告 考察三年工作總結(jié)篇五
20xx年10月12日早上六點(diǎn),本人與景觀系老師趙東升、_炎、付春濤和葛歡歡老師一起帶領(lǐng)96名08級(jí)學(xué)生赴南方進(jìn)行實(shí)際考察學(xué)習(xí),開始了我在進(jìn)入景觀系工作之后,第一次在外地實(shí)地開展學(xué)生工作的歷程。通過自己在大學(xué)期間的一些外出考察學(xué)習(xí)等地以及暑期在大學(xué)期間擔(dān)任班干部或負(fù)責(zé)人的經(jīng)歷,本人雖已積累了一些帶領(lǐng)學(xué)生的淺薄經(jīng)驗(yàn),但回望本次一周時(shí)間的南方實(shí)踐考察之旅,盡管在19日回到學(xué)校后倍感疲憊,但卻給我以更多的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并讓我看到了自身在從事學(xué)生工作中的不足,更讓我切實(shí)體會(huì)到,要真正干好有關(guān)學(xué)生管理的各項(xiàng)工作的確不是輕易就可以做好的,要用心去體會(huì),用腦去思考,用行動(dòng)去完成??梢哉f本次的出差讓我受益匪淺,我也非常感謝系里此次給予我的這次寶貴的獲取實(shí)際學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的寶貴機(jī)會(huì)。以下,就本次的外出工作做簡(jiǎn)要回顧和深刻總結(jié),借以提高將來在學(xué)生工作當(dāng)中的業(yè)務(wù)水平。
10月13日,上午經(jīng)過一路跋涉,與九點(diǎn)左右終于到達(dá)了蘇中典型園林之一拙政園,并與下午兩點(diǎn)完成了拙政園考察學(xué)習(xí)。隨即我們來到了蘇州金雞湖,并與下午六點(diǎn)結(jié)束了金雞湖的考察學(xué)習(xí),與當(dāng)晚九點(diǎn)左右來到了蘇州宿醒休息,結(jié)束了當(dāng)天的行程。
10月15日,早上六點(diǎn)乘車出發(fā),目的地杭州,8時(shí)20分全隊(duì)開始對(duì)杭州西溪濕地公園的考察活動(dòng)。從12號(hào)到南方考察以來,南方天氣一直晴朗,陽光明媚,給大家的學(xué)習(xí)考察帶來了好心情,至中午11點(diǎn)走有結(jié)束西溪濕地的考察,隨即趕赴杭州錢江新城,并與16時(shí)35分集合完畢上車前往本次外出考察的杭州宿舍。在趕車途中,學(xué)生情緒高亢,在車上為了打發(fā)時(shí)間,學(xué)生們組織了各種娛樂活動(dòng),比如唱歌等,氣氛相當(dāng)融洽。10月16日,6時(shí)00分出發(fā)開始對(duì)對(duì)本次考察最后一站上海的進(jìn)軍。9時(shí)40分快要到達(dá)提前預(yù)定的停車場(chǎng)時(shí),猶豫去世博的車輛過多,導(dǎo)致了大量的車輛擁堵,最后為了能趕赴世博,最后只能選擇學(xué)生下車,步行至世博園,考慮紀(jì)律和人員過多問題,老師要求學(xué)生必須戴上帽子,以防止有學(xué)生走散,老師分前中后安排開,保證學(xué)生的安全。終于與11點(diǎn)到達(dá)世博園門口,進(jìn)園以后猶豫有課太多等,多方面的考慮,最后決定學(xué)生自行參觀,并定于五點(diǎn)按時(shí)在當(dāng)時(shí)的集合地進(jìn)行集合,最后大家都按時(shí)的完成集合,順利的結(jié)束了當(dāng)天的對(duì)上海世博園的考察學(xué)習(xí),隨即趕赴上海宿舍,期待迎接此熱的二次進(jìn)園。回到宿舍安排好學(xué)生住宿,老師們討論考慮了次日的時(shí)間安排,猶豫今天的堵車,最后大家一致認(rèn)為提前出發(fā),按計(jì)劃,次日與早晨七點(diǎn)就順利的到達(dá)的停車場(chǎng),并與九點(diǎn)按時(shí)第二次進(jìn)入了世博園,開始了當(dāng)天的考察學(xué)習(xí),并與下午五點(diǎn)結(jié)束了上海世博園的全部考察學(xué)習(xí)。第三日安排為學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)范圍了上外外灘東方明珠,南京路和城隍廟,與下午三點(diǎn)半圓滿的結(jié)束了本次的外出考察學(xué)習(xí)。坐上的返程的大巴,在返程的路中,得知08418班班長(zhǎng)楊斌當(dāng)天生日,在車上我和張東升老師一起組織了學(xué)生為楊斌生日唱歌送祝福的生日“晚會(huì)”,大家積極踴躍,熱鬧幸福溫馨的“生日晚會(huì)”為這次外出考察學(xué)習(xí)畫上了圓滿的句號(hào)。
1.在團(tuán)隊(duì)出發(fā)前,集中對(duì)將要出行的學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行相關(guān)教育,以達(dá)到讓學(xué)生們引起足夠的重視的目的,并通過此環(huán)節(jié)盡快和相關(guān)師生融為一個(gè)整體,方便整個(gè)實(shí)踐考察活動(dòng)的安排以一個(gè)整體團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)順利進(jìn)行和日常管理。
6.每天的行程結(jié)束后應(yīng)當(dāng)集中一次,對(duì)影響團(tuán)隊(duì)整體行動(dòng)的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,并對(duì)良好的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和管理進(jìn)行表揚(yáng),督促學(xué)生提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),進(jìn)而方便日后的行程安排協(xié)調(diào)進(jìn)行。