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    環(huán)境督導(dǎo)工作計劃下載 督導(dǎo)工作計劃(精選7篇)

    時間:2025-05-08 作者:文軒

    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

    環(huán)境督導(dǎo)工作計劃下載 督導(dǎo)工作計劃篇一

    一、在市場督導(dǎo)中,始終以良好的服務(wù)和認(rèn)真的態(tài)度完成工作,樹立誠信形象,維護(hù)公司名譽。

    二、深刻了解客戶的需求,解決客戶存在的問題,樹立公司人性化管理信心,使自身更加具有權(quán)威。

    三、做銷售也就是做人,不管面對的是促銷員態(tài)度、產(chǎn)品問題甚至客訴,用合適的溝通方式提出實事有效的解決方案,來保證公司的利益,盡好服務(wù)于客戶的義務(wù)。

    四、把握好區(qū)域客戶動態(tài)、價差體系、銷售結(jié)構(gòu)、工作操作流程等流程,進(jìn)一步為客戶設(shè)身處地的服務(wù)。

    五、以積極良好的的工作態(tài)度,完成好工作計劃,增強與客戶的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

    一、鞏固現(xiàn)有市場:通過合理有效的方式(活動)鞏固現(xiàn)有市場對公司的認(rèn)可度,調(diào)動現(xiàn)有市場的積極性。

    二、融入市場:了解市場信息,為公司掌握市場情況提供最真實的資料,也為公司的下一步戰(zhàn)略定位提供依據(jù)。

    三、指導(dǎo)市場:正確指導(dǎo)各種工作流程、原則以及執(zhí)行公司各項管理制度。

    四、監(jiān)督市場:維護(hù)公司和市場合作者的權(quán)益,團(tuán)結(jié)市場,時時刻刻記得向公司匯報最新的市場動向。

    一、通過培訓(xùn),增強導(dǎo)購的產(chǎn)品知識專業(yè)化和對客戶服務(wù)的專注性,隨時保持跟公司一致的步伐,不斷挖掘?qū)з彽臐摿Γ囵B(yǎng)和規(guī)劃等,以此來增強導(dǎo)購員的歸屬感和榮譽感。歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注,榮譽感可以使導(dǎo)購員在向顧客介紹產(chǎn)品時具有更強的說服力,而且可以使他們擁有與企業(yè)共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強,無形當(dāng)中就大大提升了促銷員對企業(yè)的忠誠度,從而對銷售業(yè)績樹立了更大的信心。

    二、多點溝通多點關(guān)心,讓員工感覺溫暖,巡店時,與導(dǎo)購建立良好的溝通,通過交流了解他們的工作處境和需求。同時,做為一個承上啟下的督導(dǎo)來說,必要時考慮向公司申請為導(dǎo)購員專門開展的一些活動,以體現(xiàn)企業(yè)對員工的關(guān)心、關(guān)愛之情,讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。

    三、提高激勵,突破完成工作計劃

    在與導(dǎo)購建立良好溝通的基礎(chǔ)上,以合理的晉升、精神/物質(zhì)獎勵(申請允許情況下)帶動工作積極性,在完成工作計劃基礎(chǔ)上更進(jìn)一步突破。

    一、周邊市場的調(diào)查

    掌握市場動態(tài),了解消費人流去向,確定銷售狀況較好的競爭對手,分析與對手相比我們存在的問題(是不是陳列擺設(shè)問題?是不是衛(wèi)生清潔問題?等)決定有效處理方式,馬上改善。

    二、觀察導(dǎo)購員

    觀察導(dǎo)購的專業(yè)知識,待客禮貌禮儀以及銷售技巧等情況。

    三、店內(nèi)檢查

    檢查產(chǎn)品陳列規(guī)范以及相關(guān)衛(wèi)生狀況,同時留意并記錄顧客的建議,主要是我們的產(chǎn)品方面。查閱銷售記錄和庫存數(shù)量,以做好備貨準(zhǔn)備。

    根據(jù)以上幾點,結(jié)合店面實際情況給導(dǎo)購員提出合理的方案和建議。

    四、溝通協(xié)調(diào)

    針對以上巡店的問題點,與市場相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)問題的溝通協(xié)調(diào),保證銷售開展順利。

    五、記錄、報告,對每次拜訪客戶做好總結(jié),匯總,分析。通過對市場銷售環(huán)境的監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)、反映、解決,進(jìn)一步加強公司品牌效應(yīng),贏得顧客的認(rèn)可,最終達(dá)到公司和客戶的雙贏。具體實施按照公司的相關(guān)制度和要求去進(jìn)一步執(zhí)行!

    教學(xué)督導(dǎo)部自成立以來,始終以監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況為己任,以檢查學(xué)生出勤為主要職責(zé),工作中堅持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為學(xué)院的教學(xué)工作做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在新一任部長的領(lǐng)導(dǎo)下,我部將秉承嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格的優(yōu)良傳統(tǒng),將督導(dǎo)部的工作努力做到完美。

    (一)加大對曠課同學(xué)的處罰力度

    1、曠課一次者,給予當(dāng)事人通報批評處分,綜合測評扣0.5分;

    2、曠課兩次者,給予當(dāng)事人警告處分,綜合測評扣3分;

    3、曠課三次或三次以上者,給予當(dāng)事人嚴(yán)重警告處分,綜合測評扣5分。

    4、班級曠課人數(shù)超過20%,對該班級給予通報批評處分。

    (二)完善對遲到同學(xué)的處罰方式

    1、遲到一次者,給予當(dāng)事人口頭提醒;

    3、班級遲到人數(shù)超過30%,對該班級給予通報批評處分。

    (三)調(diào)整請假制度

    請假的同學(xué),須由班級負(fù)責(zé)人持假條在查課現(xiàn)場登記。嚴(yán)禁出現(xiàn)后補假條的現(xiàn)象,特殊情況,應(yīng)由學(xué)委持假條及有導(dǎo)員簽字的情況說明于指定時間到209登記。

    (四)嚴(yán)肅查課紀(jì)律

    1、替答到者,給予當(dāng)事雙方警告處分,綜合測評扣3分;

    (五)實行優(yōu)秀鼓勵制度

    對出勤情況較好的班級給予公開表揚。

    (六)細(xì)化查課登記制度

    規(guī)范登記方法,印制查課記錄表、曠課人員表、假條登記表、假條核實表,規(guī)范填寫,杜絕偽造與涂改。統(tǒng)一規(guī)定情況說明格式,印制統(tǒng)一的情況說明單。

    計劃的制定貴在堅持,未來的工作,我部將一如既往的堅持以上制度,堅持工作原則,不斷完善,積極進(jìn)取,逐步把督導(dǎo)部建設(shè)成為紀(jì)律嚴(yán)明,辦事公正,工作認(rèn)真的學(xué)生會精英團(tuán)隊。

    環(huán)境督導(dǎo)工作計劃下載 督導(dǎo)工作計劃篇二

    緊緊圍繞全區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以“四個轉(zhuǎn)變”切實加強對學(xué)校的監(jiān)督、指導(dǎo)、評估和服務(wù),全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提升學(xué)校現(xiàn)代化管理水準(zhǔn),為推動我區(qū)教育事業(yè)規(guī)范、內(nèi)涵、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展發(fā)揮積極作用。

    二、目標(biāo)任務(wù)

    1.做好迎接“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”國家監(jiān)測、復(fù)查工作,確保指標(biāo)、數(shù)據(jù)達(dá)標(biāo)。

    2.積極申報“省級義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作,確保申報成功,順利通過評估驗收。

    3.做好迎接“新一輪縣級政府教育工作督導(dǎo)考核” 省級抽查工作。

    4. 深入推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,責(zé)任督學(xué)進(jìn)校開展“一日督導(dǎo)”。

    5. 深入推進(jìn)管辦評分離,完善第三方評價實施方案;積極探索向第三方評價機(jī)構(gòu)購買服務(wù),分別選擇1所小學(xué)、1所中學(xué)進(jìn)行試點。

    6.探索建立學(xué)校發(fā)展性評價制度,扎實開展綜合性、專題性、需求性、隨機(jī)性督導(dǎo)評估,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

    三、工作措施

    1. 堅持“四個”轉(zhuǎn)變

    (1)推動督導(dǎo)職能由“重督查”向“重指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變,以優(yōu)質(zhì)的督導(dǎo)服務(wù)助力學(xué)校科學(xué)發(fā)展。

    (2)推動督導(dǎo)內(nèi)容由“全面”向“局部”轉(zhuǎn)變,由關(guān)注規(guī)范辦學(xué)行為的全面督查,轉(zhuǎn)向制約學(xué)校發(fā)展的重要因素和學(xué)校急需解決的問題,聚焦學(xué)校發(fā)展,解決實際訴求。

    突出重點、自主制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,督導(dǎo)室要把握好規(guī)劃的方向性、發(fā)展性、可行性。

    (4)推動督導(dǎo)主體構(gòu)成由“單主體”向“多主體”轉(zhuǎn)變,逐步引入第三方社會機(jī)構(gòu),委托社會組織共同參與開展教育評估監(jiān)測,切實提高督導(dǎo)工作的客觀公正和生命力。

    2.創(chuàng)新“三個”機(jī)制

    (1)科學(xué)重組督學(xué)隊伍,進(jìn)一步提升督導(dǎo)效能。推進(jìn)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)和督導(dǎo)人員配備,成立區(qū)督導(dǎo)委員會,調(diào)整充實專、兼職督學(xué)隊伍,擬聘任專職督學(xué)3人、特約督學(xué)5人、兼職督學(xué)28人、掛牌督導(dǎo)責(zé)任督學(xué)4人,建立符合新形勢下督政與督學(xué)需要的較為完備的督學(xué)隊伍。

    (2)創(chuàng)新推出培訓(xùn)模塊,進(jìn)一步豐實督學(xué)底蘊。督導(dǎo)工作事在人為,但打鐵還需自身硬。深化督學(xué)培訓(xùn)工作,計劃邀請無錫督導(dǎo)專家集中培訓(xùn)1次,分別赴上海閘北區(qū)、無錫崇安區(qū)、成都青羊區(qū)考察學(xué)習(xí)發(fā)展性督導(dǎo)評價、責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)、第三方督導(dǎo)評價經(jīng)驗。采取集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)上要努力做到“先一步、快一拍、深一層”,要成為“教師的教師、校長的教練”,不斷提升督學(xué)的學(xué)習(xí)力、督導(dǎo)力、執(zhí)行力。

    (3)切實聚焦教育現(xiàn)場,進(jìn)一步推進(jìn)督導(dǎo)研究。教育督導(dǎo)注重“研”字,主要從三方面入手:一是從課題研究入手,提升教育督導(dǎo)研究力。二是從問題研究入手,提升教育督導(dǎo)效能性。三是從制定“規(guī)程”入手,提升“一日督導(dǎo)”規(guī)范性。“一日督導(dǎo)”堅持做到“一、二、三、四”,即堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”,客觀公正,服務(wù)學(xué)校發(fā)展;把握“兩個尺度”,嚴(yán)而有格,實而不虛;發(fā)揮“三個優(yōu)勢”,信息優(yōu)勢,經(jīng)驗優(yōu)勢,智力優(yōu)勢;實現(xiàn)“四個公開”,文件公告督查內(nèi)容,集體公示督學(xué)名單,投訴電話實行公開,三級責(zé)任人全區(qū)公布(省、市、區(qū)督學(xué)三級組成的專兼職互補的督學(xué)責(zé)任區(qū)督查網(wǎng)絡(luò))。

    3.推進(jìn)“四大”工程

    排名,無重點班、特色班。加大隨機(jī)督導(dǎo)的頻次,建立隨機(jī)督導(dǎo)的常態(tài)機(jī)制,重視常態(tài),反對突擊,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,全面提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。實施學(xué)校發(fā)展性評價,扎實開展綜合性督導(dǎo)、專題性督導(dǎo)、隨機(jī)性督導(dǎo)和需求性督導(dǎo),確保學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范。

    (2)推進(jìn)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工程。爭取區(qū)委區(qū)政府的支持,將督學(xué)責(zé)任區(qū)工作經(jīng)費納入財政預(yù)算,確保責(zé)任區(qū)工作有序開展。認(rèn)真落實《清河區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實施方案》,適當(dāng)調(diào)整責(zé)任區(qū)督學(xué),進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)與要求。扎實開展隨訪督導(dǎo)工作,以省、市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案為基本依據(jù),緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、全方位落實素質(zhì)教育這一中心,開展對學(xué)校管理、招生收費、課程開設(shè)、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、課業(yè)負(fù)擔(dān)、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行督導(dǎo),全面落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,力求做到督學(xué)工作“月通報、年考核”,接受責(zé)任區(qū)學(xué)校和社會的監(jiān)督。

    (3)推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)工程。根據(jù)市督導(dǎo)室部署,整合引導(dǎo)發(fā)展,建構(gòu)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核評價體系。根據(jù)《省教育廳省政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于印發(fā)〈江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實施細(xì)則〉和〈江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)〉的通知》[蘇教督(20xx)4號]文件精神,積極整合中小學(xué)素質(zhì)教育考核和綜合督導(dǎo)體系,啟動2所中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作。

    (4)推進(jìn)第三方評價工程。加強與專業(yè)機(jī)構(gòu)的合作,開展第三方教育評價制度的研究,在部分項目上試點第三方督導(dǎo)評價,確保教育評價更加科學(xué)、客觀、公正。完善教育教學(xué)評價制度,重點是完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度和學(xué)校發(fā)展性評價制度,切實增強每個學(xué)生的進(jìn)取自信心、每所學(xué)校的發(fā)展自信心。學(xué)生綜合素質(zhì)評價要堅持記實、民主、公開原則,做到客觀真實、公開透明,探索推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價與考試招生的更緊密掛鉤。學(xué)校發(fā)展性評價要引進(jìn)“增值評價”方法,重在考核學(xué)校在促進(jìn)不同情況學(xué)生進(jìn)步方面的努力程度和實績。

    4.完成“兩個”創(chuàng)建

    文件精神,細(xì)心研讀文件,把握指標(biāo)內(nèi)涵,突出關(guān)鍵環(huán)節(jié),會同區(qū)政府有關(guān)職能部門,建立創(chuàng)建監(jiān)測責(zé)任、監(jiān)督和問責(zé)機(jī)制。認(rèn)真核查各項年報數(shù)據(jù),對照指標(biāo),分析現(xiàn)狀,逐條核查,做到每個數(shù)據(jù)有來源,每項材料“零誤差”。認(rèn)真部署滿意度調(diào)查,第一時間制定方案,第一時間明確職責(zé),強調(diào)紀(jì)律,確保調(diào)查結(jié)果的可信性。認(rèn)真調(diào)研區(qū)情,按照“辦實事、務(wù)真功、求實效”的原則,進(jìn)行全方位調(diào)研,對優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ)、存在問題及路徑進(jìn)行深入思考和系統(tǒng)規(guī)劃。

    (2)扎實做好“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”年度監(jiān)測復(fù)核工作。繼續(xù)圍繞義務(wù)教育均衡主題,根據(jù)教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展年度監(jiān)測要求及督導(dǎo)評估整改要求和教育現(xiàn)代化建設(shè)要求,開展義務(wù)教育均衡發(fā)展薄弱環(huán)節(jié)整改情況專項督導(dǎo),重點督導(dǎo)“國檢”中各校存在的薄弱環(huán)節(jié)、規(guī)劃項目的整改實施情況,進(jìn)一步推動政府落實教育責(zé)任,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,為推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)奠定更為堅實的基礎(chǔ)。

    5.建立“一個”體系

    圍繞“教師幸福、學(xué)生快樂、群眾滿意”三個維度,努力建立以目標(biāo)考核、績效考核、辦學(xué)滿意度考核為主的綠色評價體系。探索督導(dǎo)工作與其他科室相關(guān)工作的融合和結(jié)果共用的有效方式,提高工作效率,力爭統(tǒng)籌“同工作不同部門的評價一致性”。每次督導(dǎo)評估結(jié)果按比例納入第三方評價體系中,對學(xué)校年度工作目標(biāo)考核、辦學(xué)績效考核、評優(yōu)、驗收等合為一項工程,一次完成。

    附:20xx年清河區(qū)教育督導(dǎo)工作行事歷

    20xx年2月27日

    20xx年清河區(qū)教育督導(dǎo)工作行事歷

    一月份:

    1.市、區(qū)級目標(biāo)臺賬資料準(zhǔn)備;

    2.編制《2104年度中小學(xué)目標(biāo)考評方案》;

    3.20xx年教育督導(dǎo)工作總結(jié);

    4.擬定20xx年工作要點。

    二月份:

    2.完成2104年度中小學(xué)目標(biāo)考核工作;

    3.整理業(yè)務(wù)檔案,做好資料歸檔登記工作。

    三月份:

    1.開展課程執(zhí)行情況隨機(jī)督查;

    2.制定中小學(xué)發(fā)展性目標(biāo);

    1.做好“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”年度監(jiān)測復(fù)核臺賬資料;

    2.下校開展學(xué)校辦學(xué)成功經(jīng)驗和發(fā)展瓶頸問題督導(dǎo)調(diào)研;

    3.赴成都青羊區(qū)考察學(xué)習(xí)第三方評價工作;

    4.下發(fā)《20xx年度中小學(xué)目標(biāo)考評方案》。

    五月份 :

    1.對學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)行進(jìn)行專題督導(dǎo)調(diào)研;

    2. “省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”申報資料審核歸檔;

    3.迎接“新一輪縣級政府教育工作督導(dǎo)考核”省級抽查。 六月份:

    1. 開展“減負(fù)萬里行·第3季”活動;

    2.召開責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作階段總結(jié)交流會議;

    3.外聘周邊縣區(qū)學(xué)科專家開展專題性督導(dǎo)評價。

    七、八月份:

    1.總結(jié)上半年教育督導(dǎo)工作,布置下半年教育督導(dǎo)工作任務(wù);

    環(huán)境督導(dǎo)工作計劃下載 督導(dǎo)工作計劃篇三

    一、指導(dǎo)思想

    緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)和諧校園、樹學(xué)校形象、求辦學(xué)效益的總體目標(biāo)和“打造精品職業(yè)教育,培養(yǎng)合格應(yīng)用人才,助推地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的辦學(xué)方針,積極倡導(dǎo)“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以創(chuàng)新求發(fā)展”的職業(yè)教育辦學(xué)理念。發(fā)揮督導(dǎo)室督政、督教、督學(xué)的職能,對學(xué)校各部門、各專業(yè)部教育教學(xué)及常規(guī)管理工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)。全面督查、以公平、公正、實事求是為原則,全面評價各職能部門、各專業(yè)部及各教師的教育、教學(xué)與管理工作,達(dá)到進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理,推進(jìn)課程改革,不斷強化素質(zhì)教育,規(guī)范教學(xué)的目的,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

    二、主要工作目標(biāo)

    1.加強對學(xué)校行政行為的督查,通過對各部門各專業(yè)部工作作風(fēng)、工作效率、制度建設(shè)等方面的督評,促進(jìn)行政效能建設(shè),提升辦公效率與部門形象。

    2.加強教育、教學(xué)管理過程的督查,促進(jìn)全體教職工教育教學(xué)行為的進(jìn)一步規(guī)范。

    3.加強督教工作,促進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師個人素質(zhì)與教學(xué)水平的提高,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    4.加強教學(xué)常規(guī)管理的督查,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

    5.積極推進(jìn)課程改革,促進(jìn)課程改革工作向深度發(fā)展。

    三、具體工作

    1.加強對學(xué)校各職能部門各專業(yè)部行政效能的督查考核,促進(jìn)各職能部門各專業(yè)部努力提高辦事效率,改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高管理水平。

    2.對任課教師教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)行例行檢查。

    對各教師認(rèn)真做好學(xué)期初、期中、期末及不定期的教育、教學(xué)常規(guī)檢查工作,同時獨立通過專項督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)等形式對全校各專業(yè)部的教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行督查并及時通報督導(dǎo)檢查情況,提出整改意見與建議。

    3.以有效教學(xué)為抓手,努力提高教師的教學(xué)水平。

    通過聽課、評課、抽查、評價等手段,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期督導(dǎo)室人員每人聽課爭取在40節(jié)以上,并對被聽課老師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行隨機(jī)檢查,通過教學(xué)流程包括合理確定教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計教學(xué)過程的檢查與督導(dǎo),作業(yè)及批閱情況的檢查以及學(xué)情的了解把握,掌握第一手教學(xué)反饋信息,做好檢查的文字記載工作,將聽課情況及時匯總上報,同時強化相互間研究性聽課,認(rèn)真評課。

    4.督促檢查學(xué)校課程改革的實施過程以及課改的推進(jìn)力度。

    以職教課改理念為出發(fā)點,檢查、指導(dǎo)教師在日常教學(xué)中對課改理念的理解和掌握情況,推動學(xué)校課程改革向縱深發(fā)展,不斷深化職業(yè)教育課程改革。

    5.協(xié)助有關(guān)部門加強師資隊伍建設(shè)。

    把培養(yǎng)青年教師作為隊伍建設(shè)的重點工作,從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手,抓青年教師的備課、上課環(huán)節(jié),抓教學(xué)反思,促進(jìn)青年教師盡快成長。充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用,通過多種形式加強對青年教師的培養(yǎng),開展形式多樣的教研活動,搭建平臺,促使青年教師盡快成為合格教師和骨干力量。

    6.加強對學(xué)生常規(guī)管理工作的督促檢查。

    常規(guī)管理無小事,通過不定期的督促檢查促進(jìn)各專業(yè)部學(xué)生常規(guī)管理工作進(jìn)一步上規(guī)范上水平。

    7.加強督導(dǎo)制度建設(shè),促進(jìn)督導(dǎo)工作過程的進(jìn)一步優(yōu)化,提高督導(dǎo)評估的水平與藝術(shù)。

    2013.3.1

    環(huán)境督導(dǎo)工作計劃下載 督導(dǎo)工作計劃篇四

    1、繼續(xù)深入課堂聽課。各位教學(xué)督導(dǎo)繼續(xù)對本人負(fù)責(zé)聯(lián)系的學(xué)院(系)普遍聽課的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)完成教務(wù)處下達(dá)的申報教學(xué)名師、優(yōu)秀主講教師的聽課任務(wù);從本學(xué)期開始,對華僑學(xué)院的各個課堂進(jìn)行聽課,使教學(xué)督導(dǎo)的聽課面覆蓋全校的本科全部課堂;此外,對新教師的課,講授的新課,掛牌上課的課,任意選修課等,聽課時也要照顧到,不使遺漏。本學(xué)期每位教學(xué)督導(dǎo)聽課數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于15節(jié),聽課后認(rèn)真填寫課堂教學(xué)質(zhì)量評估表,并本學(xué)期末一并上交教務(wù)處存檔。

    2、抓好本科生畢業(yè)論文的復(fù)查工作

    按照教務(wù)處重新印發(fā)的《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)與評審手冊》的要求,本學(xué)期對20xx級本科生畢業(yè)論文的命題、撰寫、指導(dǎo)、評審、管理等各個方面進(jìn)行復(fù)查,進(jìn)一步檢驗由教學(xué)督導(dǎo)組承擔(dān)并完成的教改立項項目《提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的對策研究》的實踐效果,同時就使用新手冊中出現(xiàn)的問題向有關(guān)單位提出改進(jìn)意見和建議。各位教學(xué)督導(dǎo)復(fù)查時,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真填寫復(fù)查記錄表,本學(xué)期末一并上交教務(wù)處存檔。

    3、抓好本科生畢業(yè)實習(xí)報告的復(fù)查工作

    根據(jù)高教(x年2號)文件中關(guān)于“高度重視實踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生實踐能力”的要求,本學(xué)期對20xx級本科生畢業(yè)實習(xí)報告進(jìn)行復(fù)查工作,復(fù)查后認(rèn)真填寫畢業(yè)實習(xí)報告復(fù)查登記表,本學(xué)期末一并上交教務(wù)處存檔。同時還應(yīng)當(dāng)對本科生實習(xí)特別是畢業(yè)實習(xí)的質(zhì)量保障提出建設(shè)性意見和建議,為教學(xué)督導(dǎo)組承擔(dān)的教改立項項目積累研究資料。

    4、做好教學(xué)督導(dǎo)組承擔(dān)的教改立項項目的調(diào)查研究工作

    本學(xué)年教學(xué)督導(dǎo)組承擔(dān)著《任意選修課的教學(xué)質(zhì)量與規(guī)范管理》、《本科實習(xí)的質(zhì)量保障研究》兩項教改立項項目,而且前者是重點項目,需要教學(xué)督導(dǎo)組全體共同努力,才能保證高質(zhì)量地完成結(jié)題。本學(xué)期應(yīng)當(dāng)采取措施,有計劃地進(jìn)行一兩次專題研討,為教改立項項目的結(jié)題做好準(zhǔn)備。

    5、參加期中教學(xué)檢查工作

    根據(jù)教務(wù)處的安排,部分教學(xué)督導(dǎo)組成員參加由主管教學(xué)副校長率領(lǐng)的檢查組到有關(guān)學(xué)院(系),其他成員到各自分工負(fù)責(zé)聯(lián)系的學(xué)院(系)進(jìn)行期中教學(xué)檢查,或參加學(xué)生代表座談會,或查閱學(xué)生填寫的教學(xué)情況調(diào)查表,了解、發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,總結(jié)教學(xué)改革中的經(jīng)驗,向?qū)W校有關(guān)單位提出有關(guān)教學(xué)改革的意見和建議。

    6、參加期末考試的巡視和督促檢查工作

    繼續(xù)做好期末考試的巡視和督促檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)單位反映,并認(rèn)真填寫教學(xué)督導(dǎo)組巡視記錄。

    7、做好校長及教務(wù)處下達(dá)或交辦的有關(guān)教學(xué)督導(dǎo)方面的其他工作。

    教學(xué)督導(dǎo)組

    環(huán)境督導(dǎo)工作計劃下載 督導(dǎo)工作計劃篇五

    1、繼續(xù)深入課堂聽課。各位教學(xué)督導(dǎo)繼續(xù)對本人負(fù)責(zé)聯(lián)系的學(xué)院(系)普遍聽課的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)完成教務(wù)處下達(dá)的申報教學(xué)、優(yōu)秀主講教師的聽課任務(wù);從本學(xué)期開始,對華僑學(xué)院的各個課堂進(jìn)行聽課,使教學(xué)督導(dǎo)的聽課面覆蓋全校的本科全部課堂;此外,對新教師的課,講授的新課,掛牌上課的課,任意選修課等,聽課時也要照顧到,不使遺漏。本學(xué)期每位教學(xué)督導(dǎo)聽課數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于15節(jié),聽課后認(rèn)真填寫課堂教學(xué)質(zhì)量評估表,并本學(xué)期末一并上交教務(wù)處存檔。

    2、抓好本科生畢業(yè)論文的復(fù)查工作

    按照教務(wù)處重新印發(fā)的《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)與評審手冊》的要求,本學(xué)期對20__級本科生畢業(yè)論文的命題、撰寫、指導(dǎo)、評審、管理等各個方面進(jìn)行復(fù)查,進(jìn)一步檢驗由教學(xué)督導(dǎo)組承擔(dān)并完成的教改立項項目《提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的對策研究》的實踐效果,同時就使用新手冊中出現(xiàn)的問題向有關(guān)單位提出改進(jìn)意見和建議。各位教學(xué)督導(dǎo)復(fù)查時,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真填寫復(fù)查記錄表,本學(xué)期末一并上交教務(wù)處存檔。

    3、抓好本科生畢業(yè)實習(xí)報告的復(fù)查工作

    根據(jù)高教(____年2號)文件中關(guān)于“高度重視實踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生實踐能力”的要求,本學(xué)期對20__級本科生畢業(yè)實習(xí)報告進(jìn)行復(fù)查工作,復(fù)查后認(rèn)真填寫畢業(yè)實習(xí)報告復(fù)查登記表,本學(xué)期末一并上交教務(wù)處存檔。同時還應(yīng)當(dāng)對本科生實習(xí)特別是畢業(yè)實習(xí)的質(zhì)量保障提出建設(shè)性意見和建議,為教學(xué)督導(dǎo)組承擔(dān)的教改立項項目積累研究資料。

    4、做好教學(xué)督導(dǎo)組承擔(dān)的教改立項項目的調(diào)查研究工作

    本學(xué)年教學(xué)督導(dǎo)組承擔(dān)著《任意選修課的教學(xué)質(zhì)量與規(guī)范管理》、《本科實習(xí)的質(zhì)量保障研究》兩項教改立項項目,而且前者是重點項目,需要教學(xué)督導(dǎo)組全體共同努力,才能保證高質(zhì)量地完成結(jié)題。本學(xué)期應(yīng)當(dāng)采取措施,有計劃地進(jìn)行一兩次專題研討,為教改立項項目的結(jié)題做好準(zhǔn)備。

    5、參加期中教學(xué)檢查工作

    根據(jù)教務(wù)處的安排,部分教學(xué)督導(dǎo)組成員參加由主管教學(xué)副校長率領(lǐng)的檢查組到有關(guān)學(xué)院(系),其他成員到各自分工負(fù)責(zé)聯(lián)系的學(xué)院(系)進(jìn)行期中教學(xué)檢查,或參加學(xué)生代表座談會,或查閱學(xué)生填寫的教學(xué)情況調(diào)查表,了解、發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,總結(jié)教學(xué)改革中的經(jīng)驗,向?qū)W校有關(guān)單位提出有關(guān)教學(xué)改革的意見和建議。

    繼續(xù)做好期末考試的巡視和督促檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)單位反映,并認(rèn)真填寫教學(xué)督導(dǎo)組巡視記錄。

    7、做好校長及教務(wù)處下達(dá)或交辦的有關(guān)教學(xué)督導(dǎo)方面的其他工作。

    環(huán)境督導(dǎo)工作計劃下載 督導(dǎo)工作計劃篇六

    全縣保健食品化妝品經(jīng)營單位。

    保健食品化妝品監(jiān)管科負(fù)責(zé)對全縣保健食品、化妝品經(jīng)營企業(yè)日常監(jiān)督檢查和督導(dǎo)檢查。2個稽查隊負(fù)責(zé)對分管轄區(qū)內(nèi)的保健食品、化妝品經(jīng)營企業(yè)的日常監(jiān)督檢查工作。

    對保健食品化妝品批發(fā)單位(含批發(fā)市場)、對保健食品零售單位每年監(jiān)督檢查至少1次,對化妝品零售單位監(jiān)督檢查每2年至少1次。對城區(qū)和沂山、老龍灣、石門坊等風(fēng)景區(qū)重點監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時有效地處置。將每次監(jiān)督檢查的信息錄入省保化電子監(jiān)管信息系統(tǒng)和市局電子監(jiān)管系統(tǒng)。健全日常監(jiān)管檔案,切實全面推進(jìn)“一戶一檔”建設(shè)。

    (一)經(jīng)營合法性。查看保健食品經(jīng)營單位《食品流通許可證》是否到期,《營業(yè)執(zhí)照》是否包含保健食品,已到期的是否取得《保健食品經(jīng)營企業(yè)審查備案表》;新開辦的保健食品經(jīng)營單位是否取得《保健食品經(jīng)營企業(yè)預(yù)登記表》。查看化妝品經(jīng)營單位《公共場所衛(wèi)生許可證》是否到期,《營業(yè)執(zhí)照》是否包含化妝品。

    (二)產(chǎn)品合法性。所經(jīng)營的產(chǎn)品是否是合法企業(yè)生產(chǎn),保健食品是否取得保健食品批準(zhǔn)文號;進(jìn)口保健食品還應(yīng)當(dāng)索取檢驗檢疫合格證明。國產(chǎn)化妝品是否由取得有效的《化妝品生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可證》的企業(yè)生產(chǎn);國產(chǎn)特殊用途化妝品是否取得“國產(chǎn)特殊用途化妝品批準(zhǔn)文號”;進(jìn)口非特殊用途化妝品是否取得“進(jìn)口非特殊用途化妝品備案憑證”;進(jìn)口特殊用途化妝品是否取得“進(jìn)口特殊用途化妝品衛(wèi)生許可批件”;經(jīng)營的進(jìn)口化妝品是否在衛(wèi)生許可批件或備案憑證有效期內(nèi)入境;進(jìn)口化妝品是否經(jīng)過檢驗檢疫部門檢驗。是否存在經(jīng)營假冒偽劣產(chǎn)品行為。

    (三)標(biāo)簽標(biāo)識情況。所經(jīng)營保健食品名稱、標(biāo)識是否符合《保健食品命名規(guī)定》和《保健食品標(biāo)識規(guī)定》;化妝品是否符合《化妝品命名規(guī)定》和《消費品使用說明化妝品通用標(biāo)簽》及其它化妝品標(biāo)簽標(biāo)識相關(guān)規(guī)定;是否有銷售盜用、假冒批準(zhǔn)文號保健食品及國產(chǎn)特殊用途化妝品的行為。

    (四)進(jìn)貨查驗制度。是否執(zhí)行進(jìn)貨查驗制度,查驗記錄是否完整真實,是否索取供貨企業(yè)的相關(guān)合法性證件材料,是否建立供應(yīng)商檔案,是否建立購銷臺賬。

    (五)廣告宣傳。所經(jīng)營保健食品化妝品是否存在宣傳療效和夸大虛假宣傳行為。所經(jīng)營保健食品是否宣傳疾病治療功能,所經(jīng)營化妝品是否使用醫(yī)療術(shù)語;店內(nèi)宣傳材料是否存在宣稱預(yù)防、治療疾病功能等違規(guī)行為。

    現(xiàn)場檢查按照國家局制定編寫的《保健食品經(jīng)營企業(yè)日常監(jiān)督現(xiàn)場檢查工作指南》、《化妝品經(jīng)營企業(yè)日常監(jiān)督現(xiàn)場檢查工作指南》組織實施。實施監(jiān)督檢查前應(yīng)制定檢查方案,確定檢查目的、檢查范圍、檢查方式、檢查重點、時間安排等,檢查人員應(yīng)按照檢查方案實施現(xiàn)場檢查。檢查組進(jìn)入被檢查單位應(yīng)按照程序開展工作,檢查中填寫《現(xiàn)場檢查筆錄》,對發(fā)現(xiàn)不合格的項目,能整改的,應(yīng)當(dāng)監(jiān)督企業(yè)立即整改。不能立即整改的,下達(dá)《現(xiàn)場監(jiān)督檢查意見書》,并督促整改。涉嫌違法違規(guī)行為的及時依法立案查處。

    (一)實行三化監(jiān)管。網(wǎng)格化細(xì)化崗位職責(zé),構(gòu)建橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人的監(jiān)管網(wǎng)格體系。痕跡化現(xiàn)場檢查結(jié)束后5個工作日內(nèi),將監(jiān)督檢查記錄錄入省保化電子監(jiān)管信息系統(tǒng)和市局電子監(jiān)管系統(tǒng),并完善“一企一檔”的監(jiān)管檔案。標(biāo)準(zhǔn)化,明確監(jiān)管事項和重點,確定監(jiān)督檢查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一監(jiān)管尺度和執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)無異語。

    (二)遵守廉政規(guī)定。檢查組應(yīng)嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項規(guī)定,不得接受被檢查單位及個人的宴請及饋贈。

    (三)按時上報情況。對日常監(jiān)督檢查的開展情況,要在6月28日前報送半年工作小結(jié),11月29日前報送全年工作總結(jié)。保健食品化妝品監(jiān)管科分別匯總后與7月1日和12月1日前上報市局。總結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括半年和全年監(jiān)督檢查開展情況、行政處罰情況、先進(jìn)經(jīng)驗做法、存在問題分析、風(fēng)險評估和意見建議等內(nèi)容。

    環(huán)境督導(dǎo)工作計劃下載 督導(dǎo)工作計劃篇七

    根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年第二學(xué)期的教育教學(xué)工作計劃和創(chuàng)建國家級示范校的目標(biāo)和要求,為進(jìn)一步加強教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),確保教學(xué)工作中心地位,加強教學(xué)評價、督導(dǎo)制度的建設(shè)和規(guī)范運行,搞好以課堂教學(xué)為中心的各個教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,提高對教師教學(xué)質(zhì)量的評估,推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè),從而全面提高教學(xué)質(zhì)量,制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。

    2、提高課堂教學(xué)的質(zhì)量評價力度。

    3、加強對各教研組教研活動的檢查力度。

    4、加強對教學(xué)工作的常規(guī)督查和專項督查。

    5、逐步完善教師教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制,完成教師教學(xué)質(zhì)量評測。

    1、加強對重點專業(yè)建設(shè),省、市級精品課程和校級精品課程建設(shè)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

    2、加強常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

    3、加強對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),確保正常教學(xué)秩序。

    4、重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。

    5、做好對各專業(yè)組(教研組)執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

    6、結(jié)合專業(yè)課程建設(shè)、教學(xué)方法改革等方面,積極開展針對性較強的專題教學(xué)調(diào)研活動,加強對已經(jīng)立項課題研究督導(dǎo)。

    7、加強對重點專業(yè)實訓(xùn)課的督導(dǎo),認(rèn)真抓好實踐教學(xué)質(zhì)量提高工作。

    8、認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

    1、隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師,以隨機(jī)抽查聽課方式為主。

    2、進(jìn)行質(zhì)量評估。通過聽課與評價,加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

    3、搞好學(xué)生評教。進(jìn)一步規(guī)范評教表格,從表格內(nèi)容能系統(tǒng)全面反映學(xué)生對老師的公正評價情況。通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式及時了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。

    4、加強交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點反饋,召開座談會等形式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實施思路,反饋對教學(xué)改革的建議和意見。

    5、隨機(jī)抽查學(xué)生上課和實習(xí)實訓(xùn)情況,關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

    6、成立重點專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,進(jìn)一步修訂和完善重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

    7、督促已經(jīng)立項的課題研究,按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。

    8、深入專業(yè)組進(jìn)行調(diào)研,主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)生專業(yè)核心能力的形成與培養(yǎng)和教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,及時反饋給相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。

    9、定期出教學(xué)督導(dǎo)情況通報,及時反映學(xué)校的教育教學(xué)管理等方面的實際情況。

    1、督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導(dǎo)水平。

    2、深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見。

    3、深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對教師的評價和要求。

    4、及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。

    5、走出去學(xué)習(xí)兄弟院校教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗。

    6、認(rèn)真填寫各種表冊,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

    1、本期隨機(jī)抽查聽課,全校約占半數(shù)的任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué)。

    2、第二周為教學(xué)計劃和教學(xué)抽查活動周,進(jìn)行全校任課教師教學(xué)計劃、教案的抽查和專業(yè)組工作計劃的檢查。

    3、第五周為高級教師公開課教學(xué)活動周,要求全校所有任課教師至少聽高級教師公開課一節(jié)以上。

    4、第八周為教學(xué)檢查和學(xué)生評教活動周,進(jìn)行期中教學(xué)檢查,組織好學(xué)生評教工作。

    5、第十五周為青年教師教學(xué)基本功競賽活動周,具體內(nèi)容為40歲及以下青年教師的課件制作比賽。

    6、第十八周為期末教學(xué)檢查活動周,進(jìn)行期末各項教學(xué)檢查,評選優(yōu)秀教案。

    7、重點項目建設(shè)方面。三月上旬完成主干專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂。協(xié)同教務(wù)科在三月底完成省級精品專業(yè)、精品課程、專業(yè)帶頭人三個項目的年度建設(shè)計劃書。

    8、課題研究方面。已經(jīng)立項課題按照研究計劃分階段完成研究任務(wù)。爭取在四月份再完成一個市級課題的立項申報。

    9、學(xué)生座談會方面。在中段考后,即第十一周組織召開學(xué)生座談會,認(rèn)真聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議。

    10、期末安排教師校本培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為課件制作等。

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