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寫工作總結常用詞匯 工作總結常用詞語篇一
一、常用排比
活動力 控制力 影響力 創造力 凝聚力 戰斗力
必將激發巨大熱情，凝聚無窮力量，催生豐碩成果，展現全新魅力
二、常用短語
三、常用動詞
四、常用名詞
關系，力度，速度，反映，訴求，形勢，任務，本質屬性，重要保證
—2—總體布局，戰略任務，內在要求，重要進展，決策部署，結合點
體系，重點，資源，職能，傾向，秩序，途徑，活力，項目，工程，政策 項目，競爭力，環境，素質，權利，利益，權威，氛圍，職能，作用 事權，需要，能力，基礎，比重，長效機制，舉措，要素，精神，根本 地位，成果，核心，精神，力量，紐帶，思想，理想，活力，信念，信心 風尚，意識，主旋律，正氣，熱點，情緒，內涵，管理，格局，準則 網絡，穩定，安全，支撐，局面，環境，關鍵，保證，本領，突出，位置 敏銳，針對性，有效性，覆蓋面，特點，規律，陣地，政策，措施，制度 保障，水平，緊迫，任務，合力。
五、其他
以求真務實的態度，積極推進綜合調研制度化。以為領導決策服務為目的，積極推進xx正常化。以體現水平為責任，積極推進xx工作程序化。以暢通安全為保障，積極推進xx工作智能化。以立此存照為借鑒，積極推進xx工作規范化。以解決問題為重點，積極推進xx工作有序化。以服務機關為宗旨，積極推進xx服務優質化 以統籌兼顧為重點，積極推進xx工作常態化。
以求真務實的態度，積極參與綜合調研。以為領導決策服務為目的，把好信息督查關。以體現xx水平為責任，進一步規范工作。以暢通安全為保障，全力指導機要保密工作。以立此存照為借鑒，協調推進檔案史志工作。以安全穩定為基礎，積極穩妥做好信訪工作。以服務機關為宗旨，全面保障后勤服務。以整體推進為出發點，協調做好xx工作。以周到服務為前提，xx工作迅速到位。以提高服務水平為目標，開始推行xx。
一、求真務實，積極推進xx工作制度化
二、建立體系，積極推進xx工作正常化。
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三、規范辦文，積極推進xx工作程序化。
四、各司其職，積極推進xx工作有序化。
五、注重質量，積極推進xx服務規范化。
六、統籌兼顧，積極推進xx工作正常化。
一是求真務實，抓好綜合調研。 二是提高質量，做好信息工作。三是緊跟進度，抓好督查工作。四是高效規范，抓好文秘工作。五是高度負責，做好保密工作。六是協調推進，做好檔案工作。七是積極穩妥，做好信訪工作。
八是嚴格要求，做好服務工作。
一、創思路，訂制度，不斷提高服務水平
二、抓業務，重實效，開創工作新局面
（一）著眼全局，充分發揮參謀助手作用
（二）明確分工，充分搞好統籌協工作
三、重協調，強進度，信息化工作有新成果
四、抓學習，重廉潔，自身素質取得新提高
一、注重學習，自身素質取得新提高
二、圍繞中心，不斷開創工作新局面 1.著眼全局，做好輔政工作。2.高效規范，做好文秘工作。3.緊跟進度，做好督查工作。4.提高質量，做好信息工作。5.周密細致，做好協調工作。6.協調推進，做好檔案工作。
一是建章立制，積極推進xx管理制度化。 二是規范辦文，積極推進xx工作程序化。三是建立體系，積極推進xx督查正常化。四是注重質量，積極推進xx工作規范化。
五是各司其職，積極推進xx工作有序化。
首先要樹立正確的群眾利益觀，堅持把實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益作為促進社會和諧的出發點，在全社會形成和諧社會人人共—4—享的生動局面。
其次，是要樹立正確的維護穩定觀，堅持把確保穩定作為xx促進社會和諧的生命線。
第三，是要樹立正確的糾紛解決觀，堅持把xx結合作為有效化解不和諧因素增加和諧因素的有效途徑。
第四，是要樹立正確的司法和諧觀，最大限度地實現xx效果與xx效果的高度統一。
一、動詞一字部
抓，搞，上，下，出，想，謀
二、動詞二字部
三、名詞
四、形容詞一字部
多，寬，高，大，好，快，省，新
五、形容詞二字部
六、副詞一字部
狠，早，細，實，好，很，較，再，更
七、副詞二字部
八、副詞三字部
進一步
九、后綴
化，型，性
十、詞組
常見好標題類型
一、總結歸納型
要做“三觀”明晰的干部，主要指權力觀、地位觀、利益觀
二、辯證對比型
三、形象比喻型
四、引經據典型
呂端大事不糊涂——學習習總書記系列重要講話（諸葛一生唯謹慎）
五、設問回答型
六、短促有力型
一要熟悉底層——了解底層之情、傾聽底層之聲、體悟底層之難
七、反話正說型
三心二意：信心、恒心、決心，創意、樂意
八、直接陳述型
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寫工作總結常用詞匯 工作總結常用詞語篇二
(附:)
部門kpi指標考核(tp):部門的績效考核本身的難度系數較高，再加上本次kpi指標的設計還不是十分到位，所以本次只收集到部分數據，這些數據只能從側面反映部門的部分工作，暫時還不能全面反映一個部門的績效，所以本次部門kpi的收集情況給下一步的工作提供了寶貴的實踐經驗。下一步的考核工作重點之一是繼續改善與優化部門kpi的考核。
崗位工作目標考核(ip)：各個部門在公司總目標分解的基礎上將部門目標進行分解，變成員工的個人崗位工作目標，在每個月初部門經理幫助員工制訂員工的個人工作目標，月底就該員工的工作目標的達成情況進行考核，從三個月的ip考核試行情況來說，各職能部都通過此項考核有效的推動了員工個人工作目標的達成，有效的傳遞了部門工作壓力，提高了工作效率，同時帶動了公司工作目標與計劃管理,所以這部分考核是基本有效的。
員工工作能力評估(cp)：職能部經理的cp考核是通過多維度(如：從目標、指導、溝通、對上司的支持 、對直線部門扶持等幾個方面)多角度(上司、下屬、內部客戶)進行的;職能部員工的考核也是多維度的(工作能力、合作與溝通能力、對上司的支持與配合、個人的學習與自我發展能力)，并采用的是上司直接考核的方式，從最后的數據的收集結果反映，職能部cp考核較為客觀的反映了員工的能力水平，這一部分的考核是有效的。
試行中存在的主要問題：
1、 考核本身設計問題
做為考核本身來講它的運行需要健全的人力資源系統，比如有科學的、相對穩定的組織結構;經過科學的職位描述與評價的職位體系、公正、科學的量化手段等等，這些正是我們所缺乏的，同時也說明我們實施考核的人力資源背景相對薄弱。
績效考核體系相對公司來講是一個新事物，新事物必須實踐必須經過一個在公司試行，在磨合與改善中找到最適合我們的解決辦法的過程，主觀上，我們在設計某些指標時，考慮的還不是十分周全，某些流程與指標還不是十分到位。所以從客觀與主觀上講在本次考核體系的某些設計方面還不是十分到位，比如部門tp的設計暫時無法收集到完整的數據，目前人力資源部正在按照新的部門tp操作形式協助各部門制訂下一季度工作目標。
2、 溝通問題
通過三個月的考核試行，我們認為考核實施操作過程中的關鍵問題是被考核者與員工之的溝通與互動問題，如果一個部門經理在幫助員工制訂個人工作目標的時候不與員工進行充分溝通，過程中沒有引導與協助，最后的考核結果沒有在與員工充分溝通的基礎上提出工作改進點，那么最后的考核結果肯定是失效的，就不會起到績效改進的作用，從本次考核試行來看，部分考核數據的失效是由于這一問題而產生的，被考核者與員工之的溝通與互動是我們考核具體考核結果是.....否有效的問題關鍵所在。
3、 認識問題
根據以往考核試行經驗，部分員工在認識上還不是十分到位，他們認為本次考核還會象過去一樣只是走一個形式，所以從思想上還不夠重視。另外在考核實施過程中，認為考核無非就是考倒員工，給員工找麻煩，或者說是走過場，給他們的工作增添許多不必要的麻煩等等，這些負面的認識誤區使員工在操作中會產生明顯的抵觸與排斥情緒。
4、 推動問題
考核在沒有形成習慣之前，考核推動仍然是一個很重要的問題，考核的推動除了人力資源部的強力推行之外，中高層領導的強力推動是關鍵問題，本次職能部考核試行部門較少，推動問題不是十分明顯，但如果在全公司全面推廣的話，推動問題則是整個考核體系全面推行成敗的關鍵。
針對以上問題，下一步人力資源部的主要解決辦法如下：
1.探索與改善，在實踐中不斷的優化考核體系;
2.通過引導培訓，逐步的導入考核理念，逐步形成考核習慣;
比如：最近的的培訓，及針對物流系統經理層與員工層的二次引導培訓。
3.加強溝通：
人力資源部加強與試行部門之間的溝通與引導工作，并通表格或其它各種方式引導部門經理與員工之間的考核溝通與互動。
4.強力推行：
以人力資源部牽頭，自上而下強力推行，其中的關鍵是中高領導的推行力度，所以人力資源部的工作重點就是：加強績效考核系統面向中高層管理者的推銷工作。
5.與績效掛鉤
只有與績效掛鉤，才能充分引起員工的重視，也才能夠充分暴露一些原來無法暴露的問題，然后通過調整達到考核體系不斷優化的結果。最終考核體系才能真正達到激勵員工不斷改進績效的作用。
職能部的考核試行結果證明該系統是有效，能夠實現公司向目標化管理方向發展(5-7月)。
9月份人力資源部將著手對該績效考評系統進行全面客觀地評價，并提出在物流系統推行的具體措施。并同時開始進行前期的培訓與引導工作。
10-12月(三個月為一個考核周期)將實現行政、人力資源、財務三個部門員工績效考核結果與薪酬掛鉤，具體操作人力資源部將拿出暫行條例。物流部門將逐步實現績效與薪酬掛鉤(確保在下年年初實現)。
下年上年，將已經在公司運行的較為成熟的考核系統在全公司進行推廣，最終在公司實現切實可行的、有效的、支持公司整體戰略的績效管...理系統。
寫工作總結常用詞匯 工作總結常用詞語篇三
本年度，____鎮教育辦公室認真貫徹落實____市教育局《關于在全市中小學開展校園綠化工作的通知》精神，及時召開全鎮中小學校長會，要求各單位制定切實可行的綠化措施，進一步做好全鎮中小學的校園綠化工作，積極響應“奉獻一棵樹苗”活動，加強校園美化和校園文化建設的責任心，提升文化品位，積極營造良好的育人環境。
4月14日，教育辦綠化工作領導小組對全鎮進行了統一檢查，收到良好效果。
一、鎮中學和中心小學做到高規格，上檔次，動作大，成效顯著。
鎮中心小學新植白楊50棵，垂柳40棵，竹子50墩，并將原來的花木區進一步完善，種植三葉草600平方米。
二、積極爭取鎮政府的支持，加大對新建潘家埠小學校園綠化的'投入，高起點，高標準，僅綠化工程一項投資近3萬元。
三、其它六處完小，結合本校實際，充分利用自然條件，植樹種花。據統計，新植各種樹木100株，冬青300株，各種花卉30余盆，建起花壇5個，約50平方米，綠草面積100平方米。四、積極響應市教育局提出的“奉獻一棵樹苗”活動，全鎮師生采取各種形式為校園綠化奉獻一份愛心，盡一份責任，捐款捐樹捐花。據統計，在該活動中，全鎮教師捐款5580元，捐樹苗153棵，捐花103盆，學生捐款3831元，有力地促進了本年度校園綠化建設。
今后，我們要把校園綠化工作當作一項持久的工作和任務，長抓不懈，集中財力，積累跨越，努力抓出成效。
寫工作總結常用詞匯 工作總結常用詞語篇四
鎮黨委高度重視年度績效考核工作，組織我鎮各考核組干部認真學習有關文件精神，全面理解了年度考核范圍、程序、條件和內容。
為了認真搞好年度績效考核工作，經鎮黨委政府研究，專門成立以黨委書記為組長的目標考核領導小組，鎮長、黨務書記為副組長，分管領導為成員的考評小組，并落實績效考核工作的具體工作人員。同時，制定并下發了20xx年度xx鎮村（社區）干部目標考核辦法。
（一）考核時間及方式
村（社區）目標考核工作于20xx年1月12日集中進行，時間一天。采取平時考核和年終考核相結合的方式進行考核。年終考核主要通過送檢資料、實地抽查、領導評估、民主評議，由鎮目標考核領導小組統一組織實施。
一是基本目標考核包括黨建、精神文明建設、黨風廉政建設和預防職務犯罪；文教衛生計劃生育；政法、武裝、民政工作，村鎮建設；財務管理。
二是領導點評，即鎮領導班子對村（社區）班子領導水平、團結和諧、改革創新、執行能力、工作業績、黨風廉政進行評價。
三是民主評議，根據xx鎮村（社區）干部目標考核辦法開展民主評議。
根據平時績效考核記錄、量化測評結果及分管領導和考評小組意見，采取公開、公平、公正的原則評出了村（社區）考核等次。鎮黨委根據年度考核和民主評議結果情況發放村（社區）干部績效補貼，充分體現公平公正和獎功罰過原則。
通過村級年度目標考核，使我鎮進一步認識到年度考核是加強村級干部管理的重要手段，也是激勵村（社區）干部的重要載體。因此我們將繼續發揮考核工作的激勵鞭策作用，并把年度考核結果作為村級干部調整使用、去留的重要依據。
寫工作總結常用詞匯 工作總結常用詞語篇五
一、結合校園布局調整，加快校園綠化工作
學校領導十分重視綠化建設，多次請專業人員來校指導，對學校的綠化建設進行合理地布局與實施。
在整個綠化美化工作中，學校充分利用現有地形、地貌和學校的經濟文化及社會發展等要求的實際，走一條有利于教育教學工作，陶冶師生情懷，節約資金，真正營造出緊湊、活潑、美麗的環境，集教育、游憩于一體的活動空間，以種植環保型樹種為主，選用適合當地生產條件的花草樹木和節約型的草坪，充分發揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現出辦學特點和突出個性化特點，盡量建設開發耐旱、耐寒和抗病蟲害開放型的草坪綠地，根據學校的占地實際，盡可能種植冠大蔭濃的喬木，做到花草、樹木高矮搭配，錯落有序，落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。
二、科學規劃，因地制宜抓基建
隨著社會文明和教育事業的發展，優質、舒適的校園環境在辦學條件中的地位日益突出。優化教學環境，改善辦學條件，不斷滿足師生對優質環境的要求，是校園綠化美化工作的出發點和追求目標。
按照學校綠化工作理念和工作目標，結合學校實際，分教學區、行政辦公區、運動區、生活區四個片區，做出了各有側重的校園環境建設規劃，對每一片區，每一景點的建設都做到了精心設計、精心施工。使環境美化不留死角，不漏邊角。
三、加強管理，強化獎懲措施
對校內外的苗木要加強栽植后的管理，責任落實到班組和個人，定時灌溉，定時施肥，加強病蟲害的防治工作，總務處要派專人負責，定期檢查，打分考核，對管理好的班級和個人學校予以獎勵。
雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲，但離花園式單位還有不小的差距，面對學校的發展，我校在綠化工作的規劃中明確提出：力爭本校在完成100%綠化率的同時，要提高、確保綠化質量與檔次，早日邁進“省級綠色學校”的行列。綠化工作任重道遠，我們將以本次“創綠”工作的成果為契基，進一步加大硬件設施投入，不斷改善校園環境，查缺補短，給全校師生創造一個良好的、愉悅的學習生活環境，進一步提高我校教學質量，取得更加優異的教育教學成績。我們堅持做到人人小事做起，用巧手裝點出更美的明天。