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    小學(xué)生有關(guān)清明節(jié)的作文題目匯總

    時(shí)間:2025-06-16 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)生有關(guān)清明節(jié)的作文題目篇一

    在二十四節(jié)氣中,清明是我最喜歡的。光“清明”這個(gè)名字就讓人喜歡。你看又“清”又“明”的,清亮純凈,說(shuō)出來(lái),聽(tīng)上去,就有讓人耳目一新、精神為之一爽的感覺(jué)。是啊,在這樣的日子里,放眼望去,翠綠似海,繁花如潮,到處是鶯歌燕舞,行走的人也都是充滿著活力的,怎么能不叫人精神爽朗、心曠神怡呢?

    清明是祭祖的日子,祭祖表達(dá)的是對(duì)祖先的思念。在這樣的一個(gè)日子里來(lái)到先人的墳前,化點(diǎn)紙錢(qián),擺上一束鮮花,陳列些祭品,然后在那里坐上一陣子,與先人進(jìn)行一番著久別之后的無(wú)聲交流。這是一種充滿了人性的行為,是先人永遠(yuǎn)活在我們心中的最具體的表現(xiàn)形式。當(dāng)然,人們?cè)谶@樣做的時(shí)候,是會(huì)有一點(diǎn)淡淡的傷感的,但是這種傷感一點(diǎn)也不讓人頹喪,相反,它讓人們更加珍惜著生,并且還賦于了清明這個(gè)明亮的日子一份沉重,使它變得沉甸甸的,有了豐富的內(nèi)涵了。

    祭祖為什么選擇清明我無(wú)法考證,可是在這初春的時(shí)節(jié)里,因?yàn)橐蠅炄藗兙捅氐眉娂娮叱鰬敉狻D憧?,在清明的日子里,鄉(xiāng)村或山野的路上,隨時(shí)都可以看到抱著柳枝,捧著鮮花,提著祭品的人們,他們?nèi)宄扇旱男凶咴谏l(fā)著野花野草香氣的路上,呼吸著早春里芳香的空氣,與自然融合在一起,顯得是那樣地和諧。這樣,走著的人和看見(jiàn)的人都禁不住會(huì)這樣想:清明上墳,有沒(méi)有讓人走出戶外,去感受感受春天的用意呢?我感覺(jué)到了我們的祖先那份熱愛(ài)大自然的濃烈情感。我們是一個(gè)熱愛(ài)大自然的民族,把時(shí)間、空間和人的活動(dòng)結(jié)合得這樣密切,是我們民族的獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造。

    有人稱清明為“鬼節(jié)”。人死為鬼。鬼是大人們用來(lái)下虎小孩的拿手武器,成人也有談鬼色變的時(shí)候??墒?,在清明這樣一個(gè)亮光光的日子里,我們感到連鬼也變得有些可愛(ài)了。那墳上剪成古銅錢(qián)串的迎風(fēng)飄動(dòng)著的或白或紅的紙錢(qián),與死人靈堂前的招魂幡是那樣地不同,讓人一點(diǎn)怕的感覺(jué)也沒(méi)有,小孩子們也會(huì)去拔來(lái)一串當(dāng)成玩物。它們仿佛就是一件件藝術(shù)品,在綠樹(shù)叢中,在青草之上,有姿有態(tài)地飄動(dòng)著,在自然里點(diǎn)綴上了人文的氣息。

    早晨,一些人家農(nóng)村的親友們送來(lái)了粑粑,說(shuō)這是“芽稻粑粑”。這粑粑前還要加上“芽稻”兩個(gè)字,是在告訴人們說(shuō)水稻已經(jīng)泡種并發(fā)芽了。這個(gè)時(shí)候做些粑粑這種傳統(tǒng)的食品,表達(dá)的是一種紀(jì)念,是一種對(duì)豐收年景的祈盼和祝福,也是對(duì)自然的一種尊重。農(nóng)耕文明給人留下的情感就是這樣地真誠(chéng)和純樸!稻種已經(jīng)發(fā)芽,春耕的忙碌也已經(jīng)臨近了。清明正是一個(gè)美麗希望的開(kāi)始。

    啊,我愛(ài)清明!

    我等待,等待著清明節(jié)的到來(lái)。在那一天來(lái)到之前的星光璀璨、霓光重現(xiàn)的夜晚,我早已入睡。

    第二天黎明四點(diǎn)的時(shí)候,太陽(yáng)無(wú)上山,公雞未打鳴,可是我呢,早已關(guān)掉那麻雀般的鬧鐘,早已換好一套整潔的衣服,早已梳理平自己亂糟糟的頭發(fā),早已完成刷牙和洗臉。過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們?nèi)胰司统霭l(fā)啦! 我趕緊乘上那炫酷的汽車,開(kāi)始了清明的旅程。我在車上觀察那眼花繚亂的美景。哇,一根根稻子猶如一位位士兵筆直地站著;一只只蝴蝶仿佛被風(fēng)刮過(guò)的落葉翩翩起舞;一間間房子如同一座座聳立的山連綿不斷······

    這兒的景色都可以和仙境一比,那么,山里的景色一定會(huì)比這兒更美!我想著想著,就到了。 我感覺(jué)有一股新鮮的空氣在呼喚著我。我迅速下了車,沖向那長(zhǎng)滿綠樹(shù)的山峰、沖向那動(dòng)物圍繞的樹(shù)木、沖向那存滿繁花的土地!我走向一步步的臺(tái)階,看著一片片的青苔,雖然有點(diǎn)兒臟,但卻構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。我在這座大山里走的很慢很慢,只有一個(gè)目的――――欣賞周圍的景物。這里的樹(shù)稀奇古怪,大部分的我都不認(rèn)識(shí)。特別是那棵用蔓藤纏繞住的、長(zhǎng)著白蘑菇的、樹(shù)枝像個(gè)老巫婆的古怪的樹(shù)。如果晚上你看到這種樹(shù),無(wú)論你多么膽大,也都會(huì)被它的“人”樣嚇倒的。

    當(dāng)然,這兒也長(zhǎng)了一些我常見(jiàn)的樹(shù)。有蠶寶寶吃的桑樹(shù)、有像掌狀的梧桐樹(shù)、也有婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘······ 時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就要下山了。于是,我就像上山一樣,興致勃勃的看著四周。突然,一只尾巴像雨傘的可愛(ài)松鼠在一棵高高的大樹(shù)里跳躍著。我津津有味地看,可就在一瞬間,那只松鼠突然消失了。當(dāng)我正走下最后一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,我又沖了上去,想看看那只可愛(ài)的松鼠在哪。到了最后,我還是禁不住家長(zhǎng)的勸告,依依不舍地離開(kāi)了這座一年來(lái)一次的大山。

    雖然清明節(jié)只有二十四個(gè)小時(shí),而這二十四個(gè)小時(shí)我也不能一直在玩耍。但是這短短的幾個(gè)小時(shí)卻讓我見(jiàn)識(shí)到了世界的廣大、山峰的美麗!總之,這幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間我沒(méi)有白白浪費(fèi)。

    “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。

    這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢(qián),借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯樱腋:涂鞓?lè)地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月,那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

    遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧傳統(tǒng)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)生
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    學(xué)習(xí)總結(jié)是提高學(xué)習(xí)思維和邏輯思維能力的一種訓(xùn)練方式。小編精選了一些考試總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些在備考和學(xué)習(xí)中的有益經(jīng)驗(yàn)。在我老家,每到傍晚的時(shí)候,天空經(jīng)
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
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