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    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:琉璃

    比賽能夠讓參與者感受到勝利的喜悅和失敗的挫折,培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。小編為大家整理了一些成功參賽者的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

    今天我演講的題目是《用自己的青春澆鑄高尚師德之魂》。

    我在柴家小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的集體中工作已經(jīng)三年了。這三年時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了什么是高尚師德,并暗下決心提高自己的師德水平。比起那些只能暫時(shí)打動(dòng)人心的宣傳材料和先進(jìn)事跡,柴家小學(xué)那些年近退休卻依然孜孜不倦的堅(jiān)守在教學(xué)第一線上的老教師們,更讓我明白了高尚師德的真諦!每周十幾個(gè)備課,十五六節(jié)正課,當(dāng)著班主任,管著功能室,扎扎實(shí)實(shí),任勞任怨。還有什么比這更能體現(xiàn)高尚的師德之魂呢?從他們身上,我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:高尚師德不是講出來的,而是腳踏實(shí)地干出來的!

    有人說教師是人類靈魂的工程師;有人說教師燃燒自己,照亮別人;有人說教師捧著一顆心來,不帶半根草去,對(duì)老師的高度評(píng)價(jià),古往今來舉不勝舉。但是作為教師,我們有必要為這些類似佛祖頭上的光環(huán)而動(dòng)心嗎,我們更應(yīng)該去做的是扎扎實(shí)實(shí)做好我們手頭上的工作。年近五旬的崔老師,犧牲了多少休息時(shí)間,排練的齊文化劇《一鳴驚人》,一舉奪得全區(qū)第五名的好成績(jī)!現(xiàn)在,兩個(gè)沒有任何基礎(chǔ)的二年級(jí)學(xué)生,在她的悉心指導(dǎo)下,把京劇唱得鏗鏘有力,韻味十足。可是,每天放學(xué)后,我們總能看到她拖著疲倦的身軀,抱著一摞作業(yè)和幾個(gè)備課回家。這是什么?這就是甘為人梯,無私奉獻(xiàn)的精神!

    在學(xué)校組織的信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的培訓(xùn)會(huì)上,我講完了操作步驟之后,老教師們圍著主控臺(tái)問這問那,都要?jiǎng)邮植僮饕槐椋辉谶@幾次賽課活動(dòng)中,五十多歲的老教師,都要帶著孩子們到多媒體教室去上課,也許他們的技術(shù)還很不熟練,也許他們制作的課件過于簡(jiǎn)單,但是還有什么比他們積極投身新課改的熱情更可貴的呢!在課堂教學(xué)方式的不斷變化中,我們看到的是老教師那一顆顆永遠(yuǎn)不變的心!

    作為教師,在年復(fù)一年,周而復(fù)始的工作中,我們面對(duì)的是學(xué)生那一雙雙求知苦渴的眼睛,看到的是孩子們天真可愛的笑容,想到的是家長(zhǎng)們/望子成龍,望女成鳳的渴望。那些看起來少不經(jīng)事的孩子們承載的是民族的未來,他們將來都應(yīng)該成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。我要把“無愧于每一個(gè)孩子,無愧于每一位孩子的家長(zhǎng)”印記在自己的心靈深處。我想,高尚師德,如果我能做到這兩條就足夠了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

    老師們,正確面對(duì)自己的日漸逝去的青春,努力奮斗吧!為了孩子們的光輝明天,熱情地投入到教育事業(yè)中去吧!奉獻(xiàn)自己的青春,收獲“桃李滿天下”的喜悅吧!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇二

    今天能站在這里,與大家共同分享我眼中的大塘,我感到非常的榮幸。就讓我做一回導(dǎo)游,帶領(lǐng)大家,唱著快樂的歌謠,一起走進(jìn)我美麗的家鄉(xiāng)——大塘。

    我的家鄉(xiāng)在廣東省韶關(guān)市曲江區(qū)大塘鎮(zhèn),總面積175平方公里,有15個(gè)村委會(huì),1個(gè)居委會(huì),總?cè)丝诩s3.4萬人,四周環(huán)山,物質(zhì)豐富,交通發(fā)達(dá),是一個(gè)熱鬧而繁華的小鎮(zhèn)。

    春天,帶你走進(jìn)紅新村的大塘花海,是華南最大的花海公園。花海分為多個(gè)主題區(qū)域,并會(huì)根據(jù)季節(jié)變化更換花種,四季花影綽綽,時(shí)時(shí)花香縈繞。從高處鳥瞰,花海每個(gè)區(qū)域的造型也是一道亮麗的風(fēng)景線,如風(fēng)車、如彩虹、如巨大的七色花……是童話般浪漫的花故鄉(xiāng)。欣賞著花的美,聞著它的清香,讓你剎那間精神氣爽,心曠神怡,讓我們一起置身花海中,體驗(yàn)浪漫夢(mèng)幻之旅吧。

    夏天,帶你走進(jìn)東崗嶺村的無公害蔬菜基地,這里種植的大棚蔬菜有600多畝,是大塘鎮(zhèn)的菜藍(lán)子工程。種有西紅柿、青瓜、豆角、蘿卜、辣椒等十幾個(gè)品種的蔬菜,應(yīng)有盡有。來到這兒,雖是夏日炎炎的天氣,而到處綠油油的蔬菜會(huì)讓你感到?jīng)鼋z絲的,你可以在這找到勞動(dòng)的美,豐收的快樂。

    秋天,帶你走進(jìn)火山村的粉葛基地,這里的粉葛與其它地方的一般粉葛相比,淀粉含量多、無渣、質(zhì)鮮、肉嫩、富含蛋白質(zhì)、氨基酸及多種微量元素,而且具有潤(rùn)腸、清熱的效果。可制作粉葛粉、粉葛扣肉等,入口松化,甘香濃郁,別有風(fēng)味,是廣東省有名的煲湯湯料,更是居家待客的好佳肴。

    冬天,帶你走進(jìn)益滿全縣的溫泉之鄉(xiāng)——湯溪溫泉一條街。這里的溫泉?dú)v史優(yōu)久,大大小小的溫泉一共有20多家,泉水是天然的,泉眼四面環(huán)保,風(fēng)景秀麗,而距溫泉300米處有一古塔,甚為雄偉,當(dāng)?shù)厝朔Q之為“仙人塔”與之遙遙相映,使之成為沐浴和游覽的勝地。不管是冬日暖陽還是寒風(fēng)刺骨,你都可以約上你的親朋好友,一起泡溫泉,一起游古塔,盡情禧戲、玩耍,充分享受大自然帶給生活的美好。

    大塘一年四季景色怡人,除了物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美,大塘人更是熱情好客。逢年過節(jié),家家戶戶就會(huì)備上自做的大塘扣內(nèi)、糍粑、甜酒,做上一桌豐盛的菜,迎接親朋好友的到來。那熱鬧的場(chǎng)面,更是無語倫比了。

    大塘——我美麗的家鄉(xiāng),我愛你!歡迎你來大塘,你會(huì)愛上這里,愛上大塘!

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇三

    如果在兩年前在座的各位問起我:你眼中的大塘是怎樣的?我的回答可能應(yīng)該是“鄉(xiāng)風(fēng)文明、鎮(zhèn)容整潔、管理民主”,這樣的答案更像是考試卷上的答題提綱。但是如果各位繼續(xù)追問下去:“你能具體說說嗎?”想必我會(huì)啞口無言,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候面對(duì)這樣的問題,我總不能把停留在小時(shí)候的印象來忽悠大家。

    如今,我從學(xué)校畢業(yè),輾轉(zhuǎn)回到大塘工作已經(jīng)2年多了,我仍然不敢說自己已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了“大塘”這兩個(gè)字的含義,因?yàn)榇筇伶?zhèn)時(shí)刻都在發(fā)展著前進(jìn)著,但是我的親身經(jīng)歷足以給我發(fā)現(xiàn)了大塘的魅力。下面讓我和大家分享我眼中的大塘。

    我眼中的大塘,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力的大家庭。大塘鎮(zhèn)就像個(gè)大家庭,人民群眾是最重要的家庭成員。在干部和群眾的身上,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)了互幫互助。我還記得在防汛期間,我們鎮(zhèn)村干部堅(jiān)守著崗位,與村民一起堅(jiān)守著田間地頭,為的是保證群眾的安全和糧食;每周的下鄉(xiāng)日,已經(jīng)成為我們這個(gè)大家庭聚會(huì)日,在駐村干部的帶領(lǐng)下,我們穿梭于村村戶戶,與村民拉家常,為的是收集建議和意見,以便更好地解決村民的困難。就如鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子所說,村民就像我們的家人,只有始終站在村民的陣線上,才能得到源源不斷的力量,讓大塘鎮(zhèn)齊心協(xié)力,不斷變強(qiáng)變大。

    我眼中的大塘,是一個(gè)貌美如花的“花姑娘”。大塘一年一個(gè)樣,三年大變樣,這里的環(huán)境變美了、村莊變靚了。看看現(xiàn)在的紅新村,已建成廣東省最大面積的花海主題公園,逾20xx畝各種花卉在陽光照耀下,各種花卉漫山遍野,花團(tuán)錦簇,吸引大批游客前來觀光,也鼓起了村民的荷包;再看看現(xiàn)在大塘鎮(zhèn)街道,曾經(jīng)閑置的爛尾樓,如今已變成了全民健身廣場(chǎng),草皮鋪起來了,綠樹種上去了,體育健身器材也安裝起來了,笑容洋溢在每位群眾的臉上。

    大塘鎮(zhèn)是我們的家,作為這個(gè)大家庭中的一員,我更應(yīng)該清醒的意識(shí)到自己身上的責(zé)任,更應(yīng)該為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而奮斗。讓我們行動(dòng)起來,攜手共建美麗家園!

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇四

    我眼中的大塘是一個(gè)沒有風(fēng)雪,只有花月的美麗小鎮(zhèn)。

    它坐落在韶關(guān)東部,素有曲江重鎮(zhèn)、韶關(guān)“東大門”之稱,地理位置十分重要。它的氣候也非常宜人,旅游資源豐富,偶然踏足的村中小道都足以媲美森林公園。“花海,溫泉,糍粑”不但吸引我的眼球、放松我的心情還挑動(dòng)我的味蕾。

    它的景色也是遠(yuǎn)近聞名的,擁有“韶關(guān)的秘密花園”之稱的大塘花海,里面種植著大面積的薰衣草、櫻花、玫瑰和四季花田,可謂是移步換景,春夏秋冬美不勝收,還有受到各個(gè)年齡層歡迎的神獸羊駝,美麗的黑天鵝,給花海添上一抹神秘又有趣的色彩,吸引著八方來客。

    大塘的人民熱情好客,淳樸自然,有著他們特色的民俗風(fēng)情。他們的節(jié)日很多,同一個(gè)節(jié)日每個(gè)村過節(jié)的時(shí)間不同,今天到這村過,明天到那村過,感覺節(jié)日的氣氛延綿不斷,讓人對(duì)生活充滿了期待。過節(jié)時(shí),他們一定會(huì)準(zhǔn)備各式各樣的糍粑,芋頭做的、紅薯做的、粘米做的、糯米做的,甜點(diǎn)咸的香的脆的炸的糯的酥的應(yīng)有盡有讓人欲罷不能,不但現(xiàn)做現(xiàn)吃還會(huì)裝上滿滿的一袋子讓客人能夠帶回家去細(xì)細(xì)品嘗,真是愛死這些節(jié)日了。

    每個(gè)人對(duì)美的定義都是不同的,在我的眼中大塘是美的。人民生活滿足,心態(tài)平和,待人熱情,讓人感覺溫暖和幸福。當(dāng)你感到幸福時(shí),在你眼中的一切都是美麗的,因?yàn)槟愕难壑酗柡楦小4筇猎谖已壑惺澄锩馈⒕吧馈⑷嗣衩馈?/p>

    要造就大塘的美,除了自然的饋贈(zèng),人民的努力,還不能忘記那些為大塘的建設(shè)而奮斗的人,他們要力促大塘的發(fā)展,要保護(hù)大塘的環(huán)境,要維系人民和諧的關(guān)系氛圍,還要保障大塘人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。所以大塘的美是在他們的肩上綻放的。

    我眼中的大塘,沒有風(fēng)雪,只有花月。

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇五

    一份讓人歷練的工作,才值得我去投入;一份讓人成長(zhǎng)的事業(yè),才值得我去珍惜;一個(gè)充滿希望的目標(biāo),才值得我去奮起。

    所以,在我懷著滿腔熱情踏進(jìn)椰林灘的那一刻,我是多么的興奮,我終于找到了一個(gè)值得用激情去奮斗、用汗水去拼搏、用實(shí)力來見證的企業(yè),能夠有幸在xx(公司)工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),將是我未來進(jìn)步和走向成功的最大動(dòng)力,也是我踏出學(xué)校、步入社會(huì)、規(guī)劃事業(yè)的第一個(gè)人生里程碑,從此與xx結(jié)緣,踏上xx這趟列車開始了我的職場(chǎng)之旅,整理全新的狀態(tài),帶上堅(jiān)定的信念,懷揣雄心勃勃的目標(biāo),腳踏堅(jiān)如磐石的意志,嶄新的旅程即將起航。

    翻閱進(jìn)入xx的第一頁日記,仿佛又掀開了那一張張嶄新的圖畫,對(duì)椰林灘的了解在時(shí)間的腳步中增長(zhǎng),自身價(jià)值也在風(fēng)的呼吸中得到升華,為了逐步實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)的人生目標(biāo),執(zhí)著心中一如既往的追求,我把那些已經(jīng)成為過去的困難和失敗理解為成就歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音,為了讓生命的樂章更加動(dòng)聽,為了有朝一日的苦盡甘來,為了贏得更加熱烈的喝彩,我付出的將是更多的努力和拼搏,最終去奏響完美的生命樂章,唱出我人生最新最美的歌。

    第一站:成為xx(公司)人

    歷經(jīng)兩個(gè)月的適應(yīng)和磨合,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情幫助和指導(dǎo)下,我順利通過試用期,轉(zhuǎn)為正式員工,成為真正的xx人。

    當(dāng)環(huán)境不再陌生、思維不再稚嫩、遇事不再膽怯、工作逐漸步入正軌的時(shí)候,我的夢(mèng)想也隨之不再遙遠(yuǎn),酒店成了我的第二個(gè)家,辦公室是我盡職盡責(zé)回報(bào)酒店的陣地。

    千里之行,始于足下,在試用期階段,我逐漸了解到酒店把困難重重、充滿挑戰(zhàn)的20xx年納為品質(zhì)管理年,面對(duì)“堅(jiān)定信心、調(diào)整策略、練好內(nèi)功、共渡時(shí)限”的十六字方針及“兼顧眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn),兼顧經(jīng)營(yíng)與星評(píng),兼顧成本控制與優(yōu)質(zhì)服務(wù),兼顧對(duì)員工服務(wù)與對(duì)客人服務(wù)”的四個(gè)兼顧,當(dāng)時(shí)的我不能徹底的領(lǐng)會(huì)到其中更深層次的內(nèi)涵,但在隨后的工作中,在酒店不斷的進(jìn)步和變化中,才使我慢慢體會(huì)到其中堅(jiān)持不解的信念和永不放棄的追求。

    我很榮幸能夠在這種情況下成為椰林灘的一份子,雖然對(duì)自己的遲到有些許的遺憾,但我不認(rèn)為這些遺憾不能夠被彌補(bǔ),反而將會(huì)督促我不斷的努力,成為我逐漸進(jìn)步的見證人。

    當(dāng)遺憾被幸福和進(jìn)步代替時(shí),原來,“時(shí)間”并沒有放棄我;當(dāng)結(jié)果被成績(jī)和努力見證時(shí),原來,“成功”還在迎接我。

    在以后的工作中,有無數(shù)感人的事跡激勵(lì)著我。

    因?yàn)閤x人為企業(yè)發(fā)展不辭辛苦,因?yàn)閤x人對(duì)規(guī)劃步步為營(yíng),因?yàn)閤x人對(duì)挫折從不言敗,這一切都為我插上了騰飛的翅膀,我立誓做好一名真正的xx人。

    下一站,我駛向遠(yuǎn)方,目的地叫做夢(mèng)想,隔著玻璃窗往外看,有回憶所以勇敢。

    下一站,我駛往何方,去哪里沒有影響,世界都是我的櫥窗,時(shí)間會(huì)讓我成長(zhǎng)。

    在家里,父母教會(huì)了我為人處事,在學(xué)校里,老師教會(huì)了我知書識(shí)禮,然而,在這里,領(lǐng)導(dǎo)和同事們教會(huì)了我“吃得苦中苦,方為人上人”。

    完美的未來就像一幅宏偉的畫面,以“終極目標(biāo)”作為藍(lán)圖,以“激情”做框架,用“上進(jìn)”來填色,用“努力”來修飾,最后,用“實(shí)力”來完結(jié)。天衣無縫,內(nèi)外兼修,美輪美奐,皆為上品。

    我會(huì)立志將這份精品完成,也絕不讓所有人對(duì)我失望,因?yàn)椋@就是我的目標(biāo),這也是我回饋酒店的小小心意,愿我那點(diǎn)滴的平凡實(shí)力與全體同仁的力量匯成一片激情澎湃的汪洋大海,無論何時(shí),無論何地,都愿同心同德,任重道遠(yuǎn),承載著國(guó)安,越走越遠(yuǎn),共創(chuàng)輝煌。

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇六

    那是一個(gè)盛夏,太陽把大地都快焦了,我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來,背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來,又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來,又給我倒來糖開水,直到我感覺好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說什么才好,只知一個(gè)勁的說:“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。

    我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問,好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。

    定了演講的成功與失敗。

    演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

    演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

    演講稿特點(diǎn)

    主要區(qū)別

    演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

    見的一種社會(huì)活動(dòng)。

    其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

    主要特點(diǎn)

    第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

    第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

    第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

    第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:

    首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

    其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

    另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

    第五、口語性

    口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

    把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

    把倒裝句改為常規(guī)句;

    把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

    把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

    把生僻的詞換成常用的詞;

    把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

    這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

    第六、臨場(chǎng)性

    演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

    主要功能

    第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的'演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。

    第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

    第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

    第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。

    第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇七

    說起大塘,我想先說說我們梅花村委,這是一個(gè)以種養(yǎng)為主的美麗小山村,西南與韶鋼接壤,總面積10.5平方公里,轄17個(gè)村小組,梅花村翠竹林立,樹木茂盛,田園風(fēng)光極好,更可貴的是這里有梅花石,梅花橋等名勝古跡。聽我這么說,大家一定想來看看吧,別急,我們大塘還有新橋的仙人塔,湯溪溫泉,大塘花海,好吃的大塘扣肉,火山的無渣粉葛呢,甚至還有地方特色的”元社節(jié)”朋友們,過節(jié)那天,一定要來我家哦。

    大塘在我們眼中是美麗而神圣的,它是你母親般用心地養(yǎng)育著我們每一個(gè)人,而生活在這片熱土的人民也都為自已的生活而努力奮斗和小時(shí)候相比,大塘少了幾分當(dāng)初鄰里之間的熱鬧,但可貴的是大塘始終保留著大自然的清新氣息,和善良純樸的人們,在這片不大的土地上,無論是在外打工還和在家創(chuàng)業(yè)的人,都在用心工作,用情待人,我們感恩,感恩這個(gè)養(yǎng)育我們的地方,相信通過大家的共同努力,我們將會(huì)把大塘建設(shè)得更加美好富饒。

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和現(xiàn)場(chǎng)的朋友們:

    大家下午好!

    在我開始演講之前,我想先問大家一個(gè)問題,職業(yè)和事業(yè)分別是什么,有什么區(qū)別。這是我當(dāng)時(shí)參加事業(yè)單位公開招聘時(shí)的一道面試題目。當(dāng)時(shí)的我是這樣回答的:職業(yè)是一種工作的分類。三百六十行行行出狀元,每一行都是一種職業(yè),都是維持整個(gè)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展而不可或缺的一部分。而事業(yè),我認(rèn)為是一個(gè)人終生的事,是要通過自身多年的努力奮斗、辛勤工作而取得的成就。正如,我報(bào)考的單位是定海區(qū)環(huán)衛(wèi)處,如果我能有幸成為其中的一員,從事環(huán)衛(wèi)工作,那就是我的職業(yè);如果我通過多年的辛勤工作,將舟山變成一個(gè)干凈又衛(wèi)生的美麗城市花園,那就是我的事業(yè)。如今,第十四個(gè)環(huán)衛(wèi)工人節(jié)即將到來,我為能站在這里為大家演講而感到十分榮幸,借此機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)從事環(huán)衛(wèi)工作的每個(gè)人的深深敬意。

    來環(huán)衛(wèi)轉(zhuǎn)眼已有一年多了。這一年,我學(xué)到了很多,感悟到了很多,成長(zhǎng)了很多。所以我今天要演講的題目是《環(huán)衛(wèi)工作之所感》,談?wù)勥@一年來我的感激、感動(dòng)和敬佩。

    首先是感激。

    剛開始工作的時(shí)候,為了讓我盡快熟悉工作環(huán)境,我被安排到解放所實(shí)習(xí)。第一天到解放所的情景,我至今還記憶猶新。才到所門口,那垃圾的惡臭撲鼻而來,我當(dāng)時(shí)就想吐。所長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我的不適應(yīng),就告訴我:剛來是會(huì)覺得臭,過幾天就習(xí)慣了,大家都是這樣過來的。果然,過了一周,我經(jīng)過路邊的垃圾桶時(shí),我就覺得那味道多么親切多么熟悉啊!接著,所長(zhǎng)叫我去稱清運(yùn)工人拖來的垃圾車,那車往稱上一停,什么,600多斤!我頓時(shí)對(duì)平時(shí)看似不起眼的清運(yùn)工人產(chǎn)生了由衷的敬佩。從那時(shí)起,我開始認(rèn)識(shí)到了環(huán)衛(wèi)工作的辛苦和偉大,為能加入這個(gè)隊(duì)伍而感到驕傲。一個(gè)月多很快過去了,在所長(zhǎng)和所有同事的耐心地教導(dǎo)和幫助下,我基本了解了基層的工作。之后,我來到處管理科工作,新工作的生疏有同事帶我學(xué)習(xí),工作中的困難有領(lǐng)導(dǎo)教我解決。在此,我要特別感謝所有教過我?guī)椭^我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,謝謝你們!

    其次是感動(dòng)。

    環(huán)衛(wèi)工作是艱難的。清掃工人日曬雨淋,不論嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)雨無阻;清運(yùn)工人勞累辛苦,背起一個(gè)個(gè)又臟又臭的垃圾桶,污水濺了一身,再拖著沉重的車一步步走回中轉(zhuǎn)站;運(yùn)糞工人忍著令人作嘔的惡臭,用手疏通堵塞的管道,一桶一桶地把糞便裝入運(yùn)糞車內(nèi);管理公廁人員不停地日洗夜擦,把每個(gè)廁位、每個(gè)角落擦拭得一塵不染。如此艱辛的工作,他們卻從未退縮過,從未間斷過,三百六十五天,日日?qǐng)?jiān)守著崗位,因?yàn)樗麄冎溃鞘械沫h(huán)境衛(wèi)生一刻也離不開他們的辛勤勞動(dòng)。我被他們的精神感動(dòng)了,于是在工作之余,跟著舟山網(wǎng)絡(luò)義工們一起,在嚴(yán)寒中為他們送去熱姜湯,在酷暑中為他們送去冰水,希望能為他們做些什么。

    最后是敬佩。

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇九

    一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘欢ㄊ且粋€(gè)有著強(qiáng)烈的責(zé)任感的人,一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘惨欢ㄊ且粋€(gè)敢作為,善作為,能作為的人。我的師傅郭航正是這樣一個(gè)履職盡責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

    古人云:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”亦云:“吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也。”

    總以為離開校園的我再也不會(huì)有人為我“傳道受業(yè)解惑。”也不再有人如師一樣單純地盡其所能受之以道,卻無需回報(bào)。然而郭航師傅的出現(xiàn),卻讓我那顆已經(jīng)沒有了學(xué)習(xí)激情的心重新燃燒了起來。

    進(jìn)廠的第一天,為了使我們盡快的從學(xué)生完成石化員工的轉(zhuǎn)變,郭航師傅贈(zèng)送給我他二十多年工作生涯總結(jié)下來的五句人生格言,這對(duì)于閱歷少的我絕對(duì)是彌足珍貴的,我很珍惜這五句話,現(xiàn)在也是我激勵(lì)自己的座右銘,今天我想把這五句話來跟大家一起分享。

    第一句話,性格決定未來的走向。

    我們沒法去衡量一個(gè)人性格的好壞,因?yàn)橛肋h(yuǎn)都不會(huì)有一個(gè)相同的標(biāo)準(zhǔn),而我內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)人的耐心到底有多少。師傅對(duì)于我的教導(dǎo)必須用兢兢業(yè)業(yè)來說,他讓我感覺像父親那樣給予我無限的動(dòng)力,他不會(huì)講什么大道理,細(xì)心的他永遠(yuǎn)都是工作生活中一絲絲滲透。

    對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)他必須親自現(xiàn)場(chǎng)教給我,他覺得紙上談兵永遠(yuǎn)沒有現(xiàn)場(chǎng)學(xué)來的實(shí)在、學(xué)的'明白,即使晚上再晚,裝置再高,雨再大,或者他身體再不舒服,只要他感覺徒弟有疑惑了“走,咱去家里說!”這是師傅最喜歡說的一句話(他把裝置叫做“家”)。師傅對(duì)于身邊人也是一樣的有很大耐心,再瑣碎的事他都從來不抱怨的去認(rèn)認(rèn)真真完成。

    第二句話,情商與智商決定工作高度。

    我不知道師傅的情商到底有多高,但我知道師傅的朋友圈很廣,認(rèn)識(shí)他的人都對(duì)他贊不絕口。無論誰求他幫忙,只要力所能及,他從來沒有拒絕過,他說“人嘛,都是互幫互助,生活才美好!”

    我也不知道師傅的智商有多高,但絕不可否認(rèn)師傅接收能力特別強(qiáng),在班組一起學(xué)習(xí)知識(shí),師傅總是第一個(gè)學(xué)會(huì),然后再給別人講授。他喜歡把一條他認(rèn)為不夠完美的流程圖畫上幾十遍,然后考慮著怎樣優(yōu)化是最為合理的,怎樣才能更節(jié)省能源。

    第三句話,永遠(yuǎn)不要亂發(fā)牢騷。

    這句話也是我進(jìn)班組以后師傅總也提起的,他說:“工作上無論組織給你安排多重多累的工作,永遠(yuǎn)不要抱怨,玉不琢不成器,領(lǐng)導(dǎo)的安排是有道理的,可能你會(huì)想不通為什么這么不公平,我們付出的總是那么多,是因?yàn)槲覀儾辉谀莻€(gè)位置永遠(yuǎn)不會(huì)理解顧全大局的做法。其實(shí)生活總是公平的,付出的多,收獲的就越多,不一定是物質(zhì)上的,精神上的不是更好嗎。所以永遠(yuǎn)不要抱怨,亂發(fā)牢騷。

    第四句話,刻苦是一個(gè)進(jìn)取的人一定要做到的。

    其實(shí)我一直相信聰明是來自于勤奮,或許有一些先天因素但是永遠(yuǎn)都是“勤能補(bǔ)拙”。師傅技能的牢靠和那過人一等的智商是和刻苦分不開的,他對(duì)裝置每一塊零件的了解是他所有聰明才智的源泉,毫夸張的說師傅可以閉著眼睛走完每一層裝置,可在這了解的背后又有多少心血的付出,把那些錯(cuò)綜復(fù)雜的裝備搞熟不是一朝一夕,不是一顆聰明的腦袋能憑空搞定的。

    正是憑著這股子刻苦進(jìn)取的精神,郭航編寫的裝置操作法連續(xù)5年獲得公司級(jí)優(yōu)秀操作法。

    第五句話,細(xì)心和責(zé)任心是成功的關(guān)鍵。

    我們的行業(yè)需要的正是細(xì)心,更重要的是責(zé)任心,如果沒有乙烯人的這兩份心,我們的企業(yè)不可能有如今的發(fā)展。師傅也是他們中小小的一員,他為乙烯裝置默默地做出了自己的貢獻(xiàn)。

    去年裝置大檢修期間,師傅經(jīng)常頂著37攝氏度左右的高溫奮斗在施工現(xiàn)場(chǎng),檢查修復(fù)裝置,每天加班到晚上很晚,一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)的確認(rèn)。為了保證順利開車,在裝置負(fù)責(zé)人通知檢驗(yàn)合格以后,師傅還是會(huì)帶著氣密槍一如既往的去檢查,去確認(rèn),保證萬無一失。

    正是這種細(xì)心與責(zé)任心,郭航經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)像丙烯制冷壓縮機(jī)干氣密封泄漏等相當(dāng)隱蔽的重大安全隱患。避免了裝置的停車事故,保證了乙烯及下游裝置的平穩(wěn)運(yùn)行,為公司挽回了不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。

    在乙烯裝置或許有千千萬萬個(gè)同樣值得尊重的師傅,師傅們不是什么星光閃耀的明星,師傅們也沒有什么多高的學(xué)歷,可師傅們蘊(yùn)含的是乙烯工人獨(dú)有的那一份精神。

    他們兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守;他們勇于解放思想,敢于承擔(dān)責(zé)任;他們默默無聞地為公司的發(fā)展創(chuàng)效增益。

    作為徒弟,我僅此以太公家教為題表達(dá)心里的那句話:“弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語。一日為師,終身為父”。

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇十

    尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    如果說青春是一本書,那么書的作者一定是自己,這本書究竟該如何書寫呢?

    宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)雖然我只是一名普通的教師,但也想像偉人一樣書寫自己的青春,一直努力在自己的教師崗位上踐行者為師者的信念同時(shí)也向?qū)W生播種著青春的信念.

    因?yàn)槲抑牢宜痰膶W(xué)生正處在青春這一短暫而美妙的季節(jié),需要我用信念為他們描繪出一幅七彩的畫卷。

    在我短短的從教生涯中,曾經(jīng)遇到過這樣一個(gè)女孩:她總是坐在教室的角落,沉默不語,低著頭。我是她的輔導(dǎo)員,通過與她的交談,我了解到:她有一個(gè)母親,卻是一個(gè)不能給她正常母愛的弱智母親;她有一個(gè)家,卻是一個(gè)不能簡(jiǎn)單地用“特困”來形容的家。

    在學(xué)校組織的家訪活動(dòng)中,我來到了她的家。這是怎樣的一個(gè)家呀!最老的平房,10多個(gè)平方米,連扇窗戶都沒有,房間里黑暗潮濕,悶熱異常,破爛不堪。家中最像樣的家具就是一張用木頭簡(jiǎn)單拼接的四方桌,這張桌子既是全家的飯桌,也是女孩的書桌。

    那天,我破天荒地第一次在家訪時(shí)留下來吃飯。因?yàn)槲抑佬枰襾頌樗噍斎松男拍?這信念,恰如女子眉下彎彎的新月,默默地注視著遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方;又如男兒心中雄壯的長(zhǎng)虹,傾訴著對(duì)未知旅途的`豪情氣壯。我希望這個(gè)女孩能擁有如鷹擊長(zhǎng)空般堅(jiān)定,如魚翔淺底般從容的青春信念.

    于是,在這個(gè)破舊的小屋里,我跟她聊起人生,談著理想,告訴她如何克服困難,如何面對(duì)挫折,幫助她規(guī)劃未來的人生,我在她的臉上終于看到了本該屬于她這個(gè)年齡的笑容,這笑容讓我倍感欣慰。回到學(xué)校,我翻開她上交給我的周記本,寫給她這樣一段話:“今天我在你的書桌上吃飯,我看到了一個(gè)堅(jiān)韌的女孩在這張舊方桌上看書,看一本用信念書寫的無字之書。我相信,貧窮是暫時(shí)的,精神卻可以創(chuàng)造永恒的財(cái)富。”,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)她變了,變得樂觀開朗,變得陽光向上,后來她開始與同學(xué)們自如而自信地進(jìn)行溝通與交流,還在學(xué)校的食堂找到了一份兼職,她走到了人群前面來,不再躲藏在自己內(nèi)心深處的小角落里.三年后,她以優(yōu)異的成績(jī)升本成功,離別的時(shí)候她對(duì)我說:老師,每當(dāng)我自卑,膽怯的時(shí)候,總會(huì)想起您說的那句話:“貧窮是暫時(shí)的,精神卻可以創(chuàng)造永恒的財(cái)富!”女孩還說,她的心靈深處會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這份信念,這份信念會(huì)時(shí)刻支撐著她的希望之火,支撐著她勇敢地面對(duì)挫折,支撐著她堅(jiān)定地奮斗下去。

    人生就是這樣,只要信念的種子還在,希望就在。而作為教師的我們,正是要成為那個(gè)播種信念,傳播希望的人。我們所能留給學(xué)生的不僅僅是知識(shí)、技能,更應(yīng)該是一個(gè)“精神的底子”――那是一種對(duì)未知世界的向往,一種美好的信念,一種精神的追求。

    信念讓我們堅(jiān)守。為真理守候一份堅(jiān)持,為事業(yè)守候一份忠誠;為平凡的人生守候出一份高遠(yuǎn)與絢麗,為樸素的靈魂守候出一份超然與空靈。信念讓我們勇敢。勇敢地面對(duì)人生的風(fēng)雨,勇敢地面對(duì)生命的苦難,勇敢地與命運(yùn)挑戰(zhàn),勇敢地為正義抗?fàn)帯?/p>

    信念還讓我們自信。相信自己在災(zāi)難面前有能力直面現(xiàn)實(shí),在逆境面前有能力超越自己;相信自己在陷阱面前有能力抵御誘惑,在困難面前有能力創(chuàng)造奇跡。

    身為一名教師,我深深的相信,今日由我們來播種青春的信念,明日學(xué)生們必將收獲一個(gè)成熟而和諧的人生!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇十一

    演講比賽稿一般由開頭、主體框架和結(jié)尾三部分組成。

    1.開頭。開頭部分的寫法很多,常用的有以下幾種:

    (1)故事式。即用一個(gè)與演講主題密切相關(guān)的故事或事件作為演講的開頭,以吸引聽眾的注意力.

    (2)幽默式。即用幽默詼諧的語言或事例作為演講的開始,使昕眾在輕松愉快中迅速進(jìn)入演講者的影響之內(nèi)。

    (3)名言式。名人名言對(duì)昕眾來說有著強(qiáng)烈的刺激,運(yùn)用得當(dāng),往往能收到良好的演講效果。

    (4)抒情式。用華麗的辭藻和澎湃的激情,以類似詩歌或散文的形式開場(chǎng),引導(dǎo)聽眾進(jìn)入美的意境。

    (5)懸念式。懸念能激發(fā)聽眾的好奇心,從而促使聽眾迅速被演講所吸引。

    (6)開門見山式。即在演講開始就用簡(jiǎn)明扼要的語言交代清楚演講的意圖和主題。這種開場(chǎng)白適用于較為正規(guī)、嚴(yán)肅和莊重的場(chǎng)合,要求演講者具有較好的概括能力。

    2.主體框架。開場(chǎng)白之后,就應(yīng)詳細(xì)展開演講主體。一般來說,演講主體的結(jié)構(gòu)模式有三種:

    (1)遞進(jìn)式。即利用因果、邏輯、時(shí)間等內(nèi)在聯(lián)系,循序漸進(jìn)展開材料,從而在演講的最后達(dá)到情感和主題的高潮。

    (2)排比式。就是將演講主體分為幾個(gè)并列的分題,逐個(gè)展開論述。整個(gè)演講從外觀上看,好像一個(gè)巨大的展開的排比句群,排比運(yùn)用得好,會(huì)形成氣勢(shì)如虹的演講場(chǎng)面。

    (3)對(duì)比式。對(duì)比式就是圍繞演講主題,從正反兩方面組織材料進(jìn)行論證。其特點(diǎn)是反差強(qiáng)烈,發(fā)人深思。

    3.結(jié)尾。好的演講結(jié)尾要求簡(jiǎn)潔有力,余韻無窮,給聽眾留下深刻的印象。常見的結(jié)尾有如下一些類型:

    (1)格言式。語言簡(jiǎn)潔而內(nèi)涵豐富,富有寓意。

    (2)號(hào)召式。以極富鼓動(dòng)性的言辭號(hào)召人們?yōu)槟撤N目的、某種理想而行動(dòng)起來。

    (3)祝頌式。用祝成功、健康、幸福等形式作為演講的結(jié)尾。

    (4)總結(jié)式。即在演講結(jié)束時(shí),對(duì)整個(gè)演講的內(nèi)容作出提綱擎領(lǐng)的'歸納。這也是一種行之有效的常用結(jié)尾方式。

    (5)余韻式。即用含蓄的語言來結(jié)尾,使昕眾在演講結(jié)束后能繼續(xù)回昧和琢磨演講的主題。

    3.把握它的互動(dòng)性。一般的文章是單個(gè)的讀者與文本間的交流,而演講是演講者向聽眾的論說,具有某種集體的"場(chǎng)"性,所以,要從聽眾集體的心理、感覺和感受去選擇演講的主題和風(fēng)格,增強(qiáng)演講效果。此外,還應(yīng)特別在新穎上做文章,在想方設(shè)法吸引聽眾的注意力上做文章。

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇十二

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

    我是來自楊召小學(xué)的xxx,今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》。

    手拿三寸粉筆站在三尺講臺(tái)上,我自豪,我榮幸,因?yàn)槲覐氖铝颂柕紫伦罟廨x的職業(yè)——教師,一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得:責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守,愛心是教師最美的語言。

    關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動(dòng),它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動(dòng)肝火,也曾為成績(jī)差的學(xué)生而煩惱不已,怎么批評(píng)都無濟(jì)于事,因此,我試著改進(jìn)教育方法:在課堂上多了一絲微笑,多了一個(gè)溫和的眼神,多了一些鼓勵(lì)的話語(孩子,你真優(yōu)秀;孩子,勇敢的舉起你的手,我相信你,你能行……);批改作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本上多了一顆紅星,作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學(xué)生促膝交談(孩子,課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談?wù)剢幔亢⒆訒?huì)把他們的心事一一告訴我),傾聽孩子的心聲,走進(jìn)他們的世界,漸漸地,我成了他們的知心朋友,深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛護(hù),這使我明白:要用愛去管理班級(jí)。

    愛讓大家走到了一起,愛讓大家有了集。

    體榮譽(yù)感,愛讓我們成為一家人。

    今年的“六一”節(jié)目,我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性;每天中午我和學(xué)生一起吃飯,其樂融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖;有一次,我班的李洪達(dá)同學(xué)沒錢吃飯班長(zhǎng)軒麗霞主動(dòng)借錢給他,課上我及時(shí)表揚(yáng)了軒麗霞同學(xué),讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,我們的班級(jí)是一個(gè)整體。

    當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候,當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時(shí)候,當(dāng)假期中孩子們打電話訴說對(duì)我的思念的時(shí)候,當(dāng)感恩教育大會(huì)那天孩子們抱著我流淚、家長(zhǎng)與我握手的時(shí)候,我覺得這是我人生中最幸福的時(shí)刻,因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ蟆⒆顭o私的職業(yè),因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛。

    愛心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂,就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責(zé)任,用腳下的三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)出自己的愛心吧﹗我們的生命會(huì)因教育而精彩。

    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我這次演講的機(jī)會(huì),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力。

    謝謝大家,我的演講完畢。

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇十三

    徒步黃昏。

    祥和而自由。

    時(shí)光驚艷了這個(gè)季節(jié)。

    讓人不忍直視它的美。

    直到消散...

    時(shí)間用溫度來訴說時(shí)光任茬。

    午時(shí)屋外陽光大盛。

    高溫在車內(nèi)閑庭信步。

    亦如我們?cè)邳S昏之后漫步于野。

    而后那些年。

    便慢慢失去了知覺。

    該怎樣去看待這個(gè)世界。

    微微一笑間。

    時(shí)光再現(xiàn)...

    結(jié)束一段行程。

    來去匆匆。

    我們想的總是抓住。

    越想得到越難追求的心里。

    滿足于永不滿足的心態(tài)。

    畏懼于無所畏懼之人。

    晨曦的天際。

    誰在訴說著愛情。

    那該是多美好的景象。

    卻如你我一般。

    去理發(fā)。

    三千愁絲終歸土。

    一朝夢(mèng)中憶千年...

    黃昏的風(fēng)總是能吹起點(diǎn)什么來。

    像是有股思念的味道在里面。

    靜謐中的悠然源于有人可想。

    得不到又可以想念的`狀態(tài)剛剛好。

    適合這春風(fēng)滿地的愜意吧。

    坐在大理石的臺(tái)階上。

    思緒飛往天外。

    天上會(huì)不會(huì)真的有神仙。

    他們都藏在哪。

    是否也有悲歡離合。

    漸漸變長(zhǎng)的夜。

    慢慢睡去...

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇十四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)審、各位同仁:

    大家上午好!

    我叫,來自聯(lián)社。

    金秋九月,懷著那份激動(dòng)和欣喜,我走上了現(xiàn)在的工作崗位。做為新員工,我深知:辦合規(guī)業(yè)務(wù),是我以實(shí)際行動(dòng)接好前輩的班,肩負(fù)信合事業(yè)發(fā)展歷史使命的行為準(zhǔn)則。我今天演講的題目是:辦合規(guī)業(yè)務(wù),促信合發(fā)展。

    俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。在車輛穿梭的公路上,交通規(guī)則就是規(guī)矩,它保護(hù)著行人的生命安全;在莊嚴(yán)的法庭上,法律就是規(guī)矩,它維護(hù)著公民的權(quán)益;在我們從事的金融領(lǐng)域,各項(xiàng)規(guī)章制度就是我們的行為準(zhǔn)則,他保護(hù)著金融機(jī)構(gòu)及其工作人員、以及社會(huì)公民的合法權(quán)益。辦合規(guī)業(yè)務(wù),是我們作為員工的起碼要求,也是信合事業(yè)發(fā)展的基本保障。

    當(dāng)我們發(fā)生這樣或那樣差錯(cuò)的時(shí)候,常常用“常在河邊走,豈能不濕腳”來安慰自己,豈不知正是由于我們平時(shí)的小違規(guī)鑄成了許多大大小小的錯(cuò)誤。當(dāng)我們痛心疾首的時(shí)候,總在心里囑咐自己,一定要合規(guī)操作。但是要真正做到事事、時(shí)時(shí)合規(guī)確非易事,這需要良好的合規(guī)文化環(huán)境,濃郁的合規(guī)經(jīng)營(yíng)理念,自律和他律相結(jié)合的氛圍。當(dāng)每個(gè)人把合規(guī)二字當(dāng)成生命里“水”和“氧”的時(shí)候,合規(guī)文化就蔚然成風(fēng)。

    我們經(jīng)常可以看到這種現(xiàn)象:相同情形的一筆業(yè)務(wù),此網(wǎng)點(diǎn)會(huì)受理,彼網(wǎng)點(diǎn)不受理;或者在同一網(wǎng)點(diǎn)中,甲員工會(huì)受理,乙員工不受理;或者同一員工對(duì)甲客戶受理,對(duì)乙客戶不受理。我們不僅要問:這是為什么?難道是我們的制度有問題?不,是我們的員工對(duì)制度的理解和執(zhí)行存在問題。這就充分說明我們有的員工合規(guī)觀念淡薄,執(zhí)行制度隨意,把制度當(dāng)兒戲。

    在我們新員工培訓(xùn)的第一天,老師就給我們講“狼來了”的故事,農(nóng)村信用社占領(lǐng)最廣袤的農(nóng)村市場(chǎng),農(nóng)村是我們的根據(jù)地,是我們的'主戰(zhàn)場(chǎng),而今,農(nóng)業(yè)銀行重返農(nóng)村市場(chǎng),郵政儲(chǔ)蓄銀行深入扎根農(nóng)村,不斷擴(kuò)大勢(shì)力范圍,地方商業(yè)銀行異軍突起,村鎮(zhèn)銀行如雨后春筍般悄然升起。這些都告誡我們,農(nóng)村這塊肥肉大家都來分享了。只有以良好的信譽(yù),優(yōu)質(zhì)合規(guī)的服務(wù)才能站穩(wěn)這塊市場(chǎng)。

    有人戲稱“工農(nóng)中建是正規(guī)軍,而我們信用社是游擊隊(duì)”,雖然是一句笑話,但卻充分折射出我們與國(guó)有商業(yè)銀行之間的巨大差距。我們知道,幾大國(guó)有商業(yè)銀行無論是硬件還是軟件上都走在我們的前列,特別是在規(guī)范管理方面更是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。這就要求我們?cè)诩訌?qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí)高度重視和加強(qiáng)軟件建設(shè),培植我們信用社與時(shí)俱進(jìn)的企業(yè)文化,塑造我們信用社新的社會(huì)形象,今天開展的合規(guī)文化教育活動(dòng)就是最強(qiáng)有力的證明。我們要始終牢記:我們,是地方金融的主力軍,我們肩負(fù)著促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)責(zé)任。

    各位同仁:“辦合規(guī)業(yè)務(wù),做合規(guī)員工”說起來容易做起來卻很難,這也并非一朝一夕能出成果,而是要求我們?cè)陂L(zhǎng)期的工作過程中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。以人為本,優(yōu)質(zhì)服務(wù),合規(guī)操作,是我們信合人孜孜不倦的追求,也是我們開展一切工作所應(yīng)該遵循的規(guī)則。

    做為新員工,當(dāng)我們從前輩手中握過接力棒的時(shí)候,我們?cè)撍伎嫉氖侨绾巫屵@一棒跑得更快,甚至該思考如何在下一個(gè)交接棒來臨的時(shí)候如何讓對(duì)方握得更牢。而要做到這樣,我們必須從每一個(gè)崗位、每一筆業(yè)務(wù)、每一個(gè)環(huán)節(jié)做起,樹立合規(guī)理念,倡導(dǎo)合規(guī)風(fēng)氣,營(yíng)造合規(guī)氛圍,實(shí)現(xiàn)“人人合規(guī),事事合規(guī),時(shí)時(shí)合規(guī)”的目標(biāo)。

    我們不要做睡覺的烏龜,而要做奔跑的兔子。辦合規(guī)業(yè)務(wù),才能讓信合事業(yè)走得更長(zhǎng),走的更遠(yuǎn)。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是《我愛朗讀》。

    首先,我想問在座的各位一個(gè)問題:你愛朗讀嗎?也許有同學(xué)會(huì)說:朗讀,那有什么意思,讀書,只要看懂就可以了。真的是這樣嗎?現(xiàn)在我給大家講一個(gè)小故事:

    在歐洲,有一位叫希泊來的德國(guó)人,據(jù)說他能在三到六個(gè)月的時(shí)間內(nèi),學(xué)會(huì)一門外語,因此人們稱他為語言天才。他的語言天賦是從哪里來的呢?難道真的是上帝賞賜給他的嗎?不,其實(shí),希泊來學(xué)習(xí)語言的方法非常簡(jiǎn)單,那就是朗讀。他即使閱讀相同的文章,也一遍一遍大聲地朗讀,一直念到深夜。就是這樣,他成了世界著名的語言天才。這就是朗讀的魅力。

    當(dāng)然,朗讀的魅力遠(yuǎn)不只是如此。試想一想,當(dāng)你在一個(gè)寧靜的黃昏,一個(gè)人獨(dú)自坐在家中,一面是如火的夕陽,一面是朗朗的讀書聲,伴著悠揚(yáng)的樂曲,那會(huì)是一種怎樣的感覺呢?你是不是會(huì)產(chǎn)生一種油然的愜意,發(fā)出一聲由衷的感嘆:生活真的很美好。美國(guó)前總統(tǒng)布什的夫人芭芭拉·布什,有一套祖?zhèn)鞯慕逃卦E:這就是家庭朗讀活動(dòng),她小的時(shí)候,她的父親經(jīng)常給她朗讀,她也經(jīng)常給自己的子女、孫兒孫女們朗讀。我不能說,布什的總統(tǒng)寶座源于他的家庭早期給他的朗讀,但有足夠的材料證明,朗讀在你不經(jīng)意的時(shí)候,會(huì)悄悄地陶冶你的情操,改變你的生活。

    學(xué)習(xí)朗讀的日子是幸福的日子。小時(shí)候,我最大的樂趣,便是每天睡覺前聽媽媽朗讀一個(gè)優(yōu)美的故事,伴隨著媽媽的朗讀聲,我悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。長(zhǎng)大后,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,我開始了自己的朗讀,唐詩宋詞的優(yōu)美旋律,散文小說的深情細(xì)膩,深深地打動(dòng)了我。在媽媽的指導(dǎo)下,我開始讀李白,讀蘇軾,讀魯迅,讀冰心……在一遍遍的朗讀中,我感受到了李白“天生我材必有用”的豪邁;感受到了蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思念;更感受到了魯迅“我以我血薦軒轅”的壯志;當(dāng)然還有冰心奶奶那放在大海上,留在紙船上的牽掛。朗讀,它陪伴我不斷長(zhǎng)大。在朗讀里,我讀懂了媽媽的關(guān)心;在朗讀里,我讀懂了老師的愛護(hù);在朗讀里,我讀懂了同學(xué)的友誼。今天我能站在這里,參加廣播站站長(zhǎng)的競(jìng)聘,也應(yīng)該感謝朗讀,是朗讀,增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的視野,陶冶了我的情操。

    我國(guó)宋代大理學(xué)家朱熹說過:凡讀書,需要讀得字字響亮,不可誤一字,不可牽強(qiáng)暗記。親愛的同學(xué)們,讓我們放開喉嚨,一起來大聲地朗讀吧:我愛朗讀。

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇十六

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:

    你們好!今天,我為大家演講的題目就是:《皎潔的玉蘭—天使的心》!

    “天使”是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。都說我們崇高偉大,可是又有誰想得到,在這份崇高偉大的背后,其實(shí)是一顆顆普通的天使心!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇十七

    在教學(xué)過程中,注重活動(dòng)課的開展,除了完成教材設(shè)計(jì)的活動(dòng)課之外,還充分利用歷史小故事故事指導(dǎo)學(xué)生組織開展一系列歷史小故事演講比賽活動(dòng),在活動(dòng)中滲透了對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)并且鍛煉了學(xué)生的組織、表達(dá)等多方面的能力。

    (1)小組演講。首先提前一個(gè)月布置學(xué)生寫歷史小故事演講稿,歷史小故事的時(shí)間控制在3至5分鐘。并在布置一周后開始要求學(xué)生交稿件,這樣做一些積極性、主動(dòng)性高的學(xué)生可以盡早準(zhǔn)備好演講稿,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下對(duì)演講稿件認(rèn)真修改后,進(jìn)一步熟悉稿件并要求他們背誦下來,同時(shí)對(duì)一些較被動(dòng)后進(jìn)的學(xué)生也起著促進(jìn)的作用。經(jīng)過近一個(gè)月的努力,待同學(xué)們都作好準(zhǔn)備之后,分小組用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行小組演講和評(píng)價(jià),選出小組的最佳代表(一組可選出2---3人)參加班級(jí)的演講比賽。在整個(gè)小組的演講和評(píng)價(jià)討論中,各小組組長(zhǎng)是組織者,由他(她)安排各個(gè)人的評(píng)分及匯報(bào)小組的演講情況。老師只起著引導(dǎo)的作用。

    (3)級(jí)部演講。此時(shí)將10個(gè)班通過班級(jí)比賽票數(shù)最多的一名同學(xué)作為班級(jí)的代表參加級(jí)部的比賽,此時(shí)可從班級(jí)中選出典型的、有代表性的、優(yōu)秀的、極有教育啟發(fā)作用的稿件,提供給班級(jí)的代表進(jìn)行演講,稿件可分發(fā)給每個(gè)同學(xué)一份,讓每個(gè)同學(xué)都熟悉并看演講者是如何表達(dá)的,使同學(xué)們得到更深的感受和更大的啟發(fā)。

    xxxxx

    xxxx

    xxxx(七年級(jí)9班學(xué)生)

    總分:10分

    動(dòng)課過程中各階段的進(jìn)行和最后的完成,要求每個(gè)學(xué)生都作出總結(jié)和回顧,看看自己在活動(dòng)中的得與失,幫助、引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)地加以改進(jìn),促使他們向做得更好的同學(xué)學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中切實(shí)得到鍛煉和進(jìn)步。

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇十八

    大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是團(tuán)隊(duì)的力量《團(tuán)隊(duì)的重要性》。

    俗話說:“一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬座山”。這是古人對(duì)團(tuán)隊(duì)力量的描寫。說道團(tuán)隊(duì)的力量就不得不想到一種動(dòng)物---狼。狼是一種群居動(dòng)物,多少世紀(jì)以來,狼一直是所有野生生物中最具惡名的種類之一,它被人仇視,使人恐懼。給人留下根深蒂固的反面角色的印象。但是,它們借助團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展壯大,狼群在狩獵的時(shí)候靠每頭狼都會(huì)根據(jù)自己的條件選擇自己的任務(wù),有些狼要做先鋒去騷擾獵物;跑得快的狼去圍追或堵截;強(qiáng)壯的狼去獵殺強(qiáng)壯的獵物;弱小的狼去獵殺相對(duì)弱小的獵物,通過密切的合作,齊心協(xié)力的戰(zhàn)斗,總能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對(duì)手。狼的這種戰(zhàn)斗方式足以讓任何猛獸汗顏。即使再強(qiáng)大的猛獸見到狼群也要退避三舍。

    由此可見,團(tuán)隊(duì)精神是真的`重要。那么,怎樣才能形成團(tuán)隊(duì)精神呢?要形成這種寶貴的團(tuán)隊(duì)精神。我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):

    第一,要相互信任。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不同的成員扮演著不同的角色,要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩,形成合力,信任是基矗這種信任包括上下級(jí)之間和同事之間的相互信任,說白了就是不要亂生疑心。

    第二,相互包容。俗話說:牙齒還有咬著舌頭的時(shí)候。在一個(gè)單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會(huì)的時(shí)候,這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對(duì)一些非原則的問題不要斤斤計(jì)較,以牙還牙,以眼還眼。中國(guó)有句老話:“天下事,何時(shí)了;有些事,不了了;一定了,不得了。”意思是說一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計(jì)較起來既影響工作,又影響感情,沒有任何價(jià)值。

    第三,相互補(bǔ)臺(tái)。這說起來容易做起來難,但是只要具備了團(tuán)隊(duì)精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。每一個(gè)同志只有牢固樹立全局觀念,以全局利益為重,才能全身心地投入到團(tuán)隊(duì)中去,貢獻(xiàn)自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下,及時(shí)堵漏,主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)。二是敢于承擔(dān)責(zé)任。有的單位出現(xiàn)過這樣的情況:一個(gè)科室出現(xiàn)了問題,科長(zhǎng)往往會(huì)找客觀原因,或者找下屬的原因,推卸責(zé)任。但是,聰明的科長(zhǎng),即使在下屬犯錯(cuò)誤的時(shí)候,也會(huì)責(zé)備自己,就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后,上書自貶三級(jí)”。科長(zhǎng)勇于、敢于、善于承擔(dān)責(zé)任,是能及時(shí)消除因下屬錯(cuò)誤而產(chǎn)生的不良后果,迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補(bǔ)臺(tái)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺做到這些,何談產(chǎn)生不了凝聚力,何談產(chǎn)生不了團(tuán)隊(duì)精神。

    第四,相互謙讓。“見困難就上,見榮譽(yù)就讓”,這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成績(jī)的時(shí)候,在榮譽(yù)降臨的時(shí)候,我們應(yīng)該具備梅花那種“俏也不爭(zhēng)春”的精神。過去有過深刻的教訓(xùn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)在奮斗的過程中能夠和諧相處,互相支持,但在勝利之時(shí)卻鬧得不可開交,原因就在于不能相互謙讓,爭(zhēng)功爭(zhēng)榮譽(yù)。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。

    同志們,團(tuán)隊(duì)精神的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正,所有畢其功于一役的想法只能是不切實(shí)際的奢望。唯有我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起;學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐,方能達(dá)到1+1大于2的理想境界!

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇十九

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    我是一個(gè)性開朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使我更堅(jiān)強(qiáng)。一旦遇到困難我會(huì)想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì)到很多。同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的!僅有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使我在成長(zhǎng)才會(huì)從中吸取到教訓(xùn),從而更好的去應(yīng)對(duì)不論是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒一個(gè)問題。我相信只要努力就會(huì)成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我必須能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

    作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。

    在家里,我孝敬父母,幫忙他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    在社會(huì)上,我講禮貌,懂禮貌,在車上主動(dòng)為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評(píng),我以后會(huì)繼續(xù)努力。

    珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心境。在今后的學(xué)習(xí)中,相信會(huì)以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于我的成功!

    是一個(gè)進(jìn)取樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自我的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

    本人堅(jiān)信經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自我成為一個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇二十

    尊敬的各位老師,同學(xué):

    你們好!珍惜身邊的人,珍惜身邊的一切!很多時(shí)候,我們總是喜歡習(xí)慣,眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,卻不肯低頭環(huán)視身邊的美景。我們總是喜歡去追尋看不到的感情,卻學(xué)不會(huì)珍惜身邊的那份真情。總認(rèn)為得不到才是的,殊不知身邊的才是的。

    幸福,就要珍惜身邊的'每一份珍貴的幸福。傷害了一個(gè)朋友,別的朋友也都會(huì)默默離開。生活在大自然中,如果不尊重自然規(guī)律,最終美好的生活也會(huì)消失在我們眼前。“如果不珍惜,就不要擁有”。每天這樣提醒自己,去追求美好幸福的生活。不知你是否發(fā)覺往往我們已經(jīng)擁有的東西,很少會(huì)再去追求,而且認(rèn)為那是理所當(dāng)然的。只有還沒得到的東西才會(huì)拼命地去追逐,有了追求和渴望,就會(huì)有快樂和幸福,也會(huì)有沮喪和失望。經(jīng)過了沮喪和失望,我們才學(xué)會(huì)了如何去珍惜。面對(duì)失去的東西,我們總以為會(huì)有大把的時(shí)間去彌補(bǔ),總以為親近所以不會(huì)受傷,卻忘了受傷是因?yàn)樵诤酰诤跄愕氖亲钌磉叺娜恕K钥偸窃谙肴フ湎У臅r(shí)候,才發(fā)現(xiàn)找不到身邊的那個(gè)人了。好好珍惜身邊的每個(gè)人,好好珍惜身邊的一切!不要等到失去了才真正懂得去珍惜!

    謝謝。

    演講比賽的演講稿寫作指南(模板21篇)篇二十一

    大家好,我叫xxxxxx,我今天要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

    那怎么保護(hù)環(huán)境呢?我們可以從身邊的.小事做起:我們要節(jié)約水電,如洗菜水、洗澡水可以用來淋花和沖廁所,家里的燈泡換成節(jié)能燈;我們要珍惜糧食,盡量少用一次性筷子;出門時(shí)盡量坐公共汽車,購物時(shí)使用環(huán)保袋;紙張一定要雙面使用;垃圾要做好分類,進(jìn)行廢物循環(huán)利用;同時(shí),我們還要愛護(hù)花草樹木,保持生活環(huán)境的清潔。

    謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

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