無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于中國特色社會主義心得范文怎么寫一
1、認真積極組織黨員堅持理論學習。認真組織黨員學習黨的十七屆六中全會精神和即將召開的黨的十八大、市第十次黨代會精神，學習中國特色社會主義理論體系，學習學院第一次黨代會精神和《學院中長期發展規劃綱要》，學習2012年中央一號文件、《2012年上海“三農”工作要點》、《2012年上海市職業教育工作要點》，學習上級黨組織有關在創先爭優中開展基層組織建設年活動的要求以及黨建工作的有關文件精神。教育和引導黨員堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，努力提高黨員政治理論素養和理論聯系實際的水平，堅持不懈地加強黨性修養和黨性鍛煉，不斷增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力、創造力。具體做到：一是每位黨員在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨興黨，困難面前不退縮，挫折面前不改節，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠誠踐行者。二是各種學習不能無故缺席、遲到、早退，在學習過程中杜絕隨便講話和做學習無關的事。三是學習活動有專題有準備，討論有記錄，集思廣益，努力為學院的中心任務高質量地完成獻計獻策。
2、認真學習身邊的感人事跡和優秀品質，教育和引導黨員模范踐行社會公德、職業道德、個人品德和家庭美德，培養健康的生活情趣，提高文化素養，提升精神追求。
3、認真組織開展“創先爭優”和“講黨性、重品行、做表率”主題教育活動，教育和引導黨員牢固樹立社會主義核心價值觀,倡導公正、包容、責任、誠信的價值趨向，筑牢黨員干部廉潔從政的思想道德防線。
1、教育引導黨員牢固樹立全心全意為人民服務的思想和真心實意對人民負責的精神，做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾。發揚敢于碰硬、敢于克難、敢于奉獻的精神，努力做到講實話、辦實事、求實效。
2、強化黨員師德規范和師德養成，把提高育人質量真正成為一切工作的出發點和落腳點，深入教學一線，掌握師生需求，為師生排憂解難。
1、大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德，充分發揚艱苦奮斗、勤儉辦學的作風，積極倡導“視校為家，視生為子”的精神，正確處理個人與集體、個人與國家的關系，正確對待批評與自我批評，努力創造一個比貢獻、比實績的良好工作氛圍。
2、認真履行崗位職責，努力提高服務意識和服務水平，加強主動和熱情服務，要在細節上服務，努力做到服務無投訴，工作無差錯。
1、規范黨內組織生活，堅持“三會一課”制度，做到有計劃、有落實。每月召開一次支部委員會，每月召開一次黨員大會，每年至少進行二次支部書記上黨課，每年至少進行二次主題實踐活動。
2、完善黨員聯系服務群眾制度，不斷加強與群眾的溝通。具體做到：黨員聯系有內容、有記錄，支部有檢查、有落實。
3、嚴格貫徹堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展的“十六字方針”做好黨員發展工作。根據支部黨員發展和培養計劃，積極主動關心入黨積極分子。具體做到：入黨積極分子有檔案；教育培養有專人；培養過程有檢查。
關于中國特色社會主義心得范文怎么寫二
“裝點此關山，今朝更好看”，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引的中國，華麗且壯美的畫卷正鋪展開來。習近平新時代中國特色社會主義思想是我們凝聚力量、攻堅克難的強大思想武器，作為央企基層單位的黨委副書記、紀委書記、工會主席，要用多途徑多方法充分認識新思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義，以高度的使命感和責任感、自覺性和堅定性，認真、系統、深入學習貫徹，切實把思想和行動統一到新時代思想上來。
我認為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想是一項長期的政治任務，是一個持續推進、不斷深化的過程，必須經常學，反復學，持續學，持之以恒，久久為功。要以自覺的態度、有力的措施，推動學習貫徹新思想向廣度和深度拓展，思想認識進一步統一，理論水平進一步提升，大局意識進一步增強，工作作風進一步轉變。新思想也為公司黨委的日常工作指明了方向，公司黨委將在新思想的指導下，展現新作為，創出新成效。下面，我將最近對于新思想的所學所想進行分享：
習近平新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發展。
習近平新時代中國特色社會主義思想，吸引著想要透過中國找尋未來方向的世界目光，同時，在馬克思主義中國化的進程中，它有著明確的時代意義和時代特色，是這個時代的產物，是馬克思主義中國化的最新成果。這個最新成果表明它與時代結合得最緊密，是最前沿、最新的東西，和改革開放以來我們所說的中國特色社會主義理論體系相銜接，同時又和中國特色社會主義進入新時代相呼應，符合黨的共同意愿。
習近平新時代中國特色社會主義思想，是堅持和發展中國特色社會主義，改革開放以來我們黨全部理論和實踐探索的主題。習近平同志以一系列創新觀點，深刻回答了新時代堅持和發展中國特色社會主義的總目標、總任務、總體布局、發展方向等一系列基本問題，為中國特色社會主義注入了新的科學內涵，豐富發展了中國特色社會主義理論體系。“八個明確”和“十四個堅持”構成了習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容。“八個明確”清晰闡明了在新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義，明確了新時代堅持和發展中國特色社會主義的總目標、總任務、總體布局等基本問題。“十四個堅持”的基本方略具體謀劃了怎樣堅持和發展中國特色社會主義，對經濟、政治、法治、科技、文化、教育、民生等各方面作出理論分析和政策指導。“八個明確”的基本內容和“十四個堅持”的基本方略相輔相成，構成了系統完整、有機統一的科學理論體系。
通過系統深入的學習，自己對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解更透徹了，也對自己本職工作的大方向更好把握了，黨教育我們要堅定信心，跨入新時代了，則要展現新作為，面對群團工作，我們更要以群眾基礎為依托，開展豐富多樣的活動，發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，同時要做好工會的大管家。
（一）感悟新成就，增強“四個自信”
過去五年是黨和國家發展進程中極不平凡的五年，黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革。五年來的成就是全方位的、開創性的，五年來的變革是深層次的、根本性的。五年來，我們黨以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念新思想新戰略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業發生歷史性變革。這一切的表述，并不僅僅只是寫在紙上，而是真真切切地改變了我們生活。祖國的厚積薄發，讓我不再懷疑、終于挺起腰桿來信心十足。中國特色社會主義進入了新時代，這意味著中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍；意味著我們的道路、我們的理論、我們的制度、我們的文化不斷發展，給世界上那些既希望加快發展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。
（二）銘記新目標，提升理論素養
我生于60年代，真真切切感受到祖國建立之初的艱難。祖國從山河破碎到建立新中國，從一窮二白到現在全球第二。尤其是改革開放以后，也就是在1978年十一屆三中全會之后，我們黨對我國社會主義現代化建設作出戰略安排，提出“三步走”戰略目標，一是解決人民溫飽問題，二是人民生活總體上達到小康水平，三是建成社會主義現代化國家，前兩個目標已提前實現。黨中央把從2020年到本世紀中葉的目標分為兩個階段來安排。第一個階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，再奮斗十五年，基本實現社會主義現代化。第二個階段，從2035年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。從全面建成小康社會到基本實現現代化，再到全面建成社會主義現代化強國，是新時代中國特色社會主義發展的戰略安排。
作為一名基層黨務干部，我們也應該響應黨中央的號召。追求新知的光榮傳統，始終保持旺盛的學習熱情和強烈的求知欲望，要堅持知與行的統一，把向書本學習、向實踐學習、尤其要向群眾學習，深入基層單位，關注基層員工的工作生活方面的需要，積極努力為基層員工解決實際問題，做好本職工作，做好工會的大管家職工的“娘家人”。只有這樣，我們才能全面譜寫社會主義現代化新征程的壯麗篇章！
（三）牢記新囑托，踐行新的思想
中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。實現中華民族偉大復興是有史以來中華民族最偉大的夢想，是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾。作為一名共產黨員，作為一名基層的黨務工作者，必須全面牢記共產黨的初心和使命，把這個初心和使命與我們自身結合起來，做到融于心、表于行。
習近平新時代中國特色社會主義思想的創立，是中國特色社會主義進入新時代最為顯著的標志，實現了馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合的又一次飛躍，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，具有重大的政治意義、理論意義、實踐意義。同時習近平新時代中國特色的社會主義思想，為我們企業發展指明了方向，也為我們企業如何適應新時代作出新作為和基層黨務干部如何做好黨建工作提出了新的要求，也是時代發展的必然產物，對于科學客觀認識我國當前國情、解決當前我國社會發展的主要矛盾、對于進一步深化經濟體制改革、對于取得未來的勝利、對于我國乃至世界都會產生深遠且里程碑式的影響。
實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產黨一經成立，就義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，并已經進行了九十七年的不懈努力，今天，我們民族比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標，但是中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，還需要付出更為艱巨、更為艱苦的努力。
中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。作為一名共產黨員，只有牢牢把握這個根本動力，永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，才能以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進；只有深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、求真務實作風、勇于創新精神和科學思想方法生態法，才能以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態推進事業發展，成為中國特色社會主義事業的忠誠建設者。
要有情懷，不忘初心。古語有句話叫做：“不忘初心，方得始終。”那么，什么是初心？是我們人生開始時希望我們變成一個什么樣人的最初心情，是讓你當初心潮澎湃的念想，是讓你甘愿臥薪嘗膽的理由，是讓你能夠逆流而上的動力。入黨時高舉右手宣誓時的情景還歷歷在目：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”對于基層黨員干部而言，不忘初心，就是堅持“居之不倦，行之以忠”；牢記“清心為治本，直道是身謀”的箴言；保持“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的本色。黨員干部一定要有為民服務的情懷，才有做工作的熱情。要牢記自己為什么入黨，干事情不是為了安穩的飯碗，而是為了能夠為群眾做點滴之事。最大的喜悅，不是來自于看的到的收入數字，而是來自于為人民服務，來自于基層群眾反饋給你的那一抹微笑。這種喜悅，才是持久的，會在自己的心中，留下印痕。
要有作為，奮發向上。作為一名黨員干部，一定要想作為、有作為，不能安于現狀、貪圖享樂。習近平總書記強調“群團事業是黨的事業的重要組成部分”。“作為”怎么來，其實，就是一點一滴，從手上做出來、從腳下走出來，用時間累積起來、用付出堆砌起來。當然，這也離不開學習、思考，充電、提升，用理論指導實踐，用實踐推動工作，從而做出成績。我認為，必須要站在公司整體的高度，站在群眾利益期盼的立場上，想公司之所想、想職工群眾之所思、這樣才有想作為的基礎，才有做好工作的力量。有了基礎，才能勇于奮發，主動作為。一定要想得多、說的多、做的多。我作為一名黨群干部，要時刻心系群眾心系社會，做有益于社會的事，回饋社會。
裝飾公司從2013年開始，連續6年全力開展社會公益活動。從2013年來到梁家小學看望留守兒童；2014年的情聚南糯山石頭老寨，為少數民族貧困家庭修繕房屋，到2015年走進永勝鎮雙廟村看望農民工兄弟；2016年前往哈爾濱特殊教育學校陪伴聾啞兒童度過難忘的“六一兒童節”；2017年3月來到六盤水市社會福利中心與孤寡老人及兒童播種希望，傳遞溫暖，9月來到房山長陽鎮職業康復中心為殘疾人送去慰問品和節日的祝福；今年1月，我們來到山東濟南，慰問一下環衛工人，為他們帶去冬季慰問品及慰問金。
從“飾亮心靈”到公司黨委在“十三五”期間新提出的“愛與飾界童行”原創品牌，這是“飾亮工程”黨建品牌的進一步延伸與轉型升級。結合企業自身實際，扶貧助弱，為需要幫助的弱勢群體送去溫暖與關愛，讓他們期待更美好的明天。裝飾公司所做的這些公益活動不僅彰顯央企的社會責任，也是切實將裝飾公司的行業特色與當今弱勢群體的需求聯系起來，不流于形式，做了實事，是切切實實地為特殊群體著想，也是裝飾公司黨委回饋社會助力社會和諧的有力體現，對公司文化建設提供了強有力的支撐。六年的堅持與沉淀，裝飾公司對待公益活動所做品牌儼然成為公司凝心聚力，服務基層的靚麗名片。
要有擔當，勇于向前。作為黨群干部一定要有擔當，才能有工作的積極性與主動性，敢于擔當是一種責任。習近平總書記說：“看一個基層黨員干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神”。因此我們應該在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前。古人尚能有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷與擔當，我們共產黨員、基層干部也一定可以做到。我們應該積極應對挑戰，發揮主觀能動性，在問題面前不回避、困難面前不推諉、挫折面前不退步，要用行動激發熱情，以擔當排除阻力，用成果回報公司。尤其是在做基層工作的時候，如果我們做得不夠好，一定要找自己的短板，要主動承擔責任，黨員干部要和基層群眾同甘共苦，只有這樣，我們最終才能奮力走向新時代。在平凡的崗位，為國家的繁榮與發展奉獻自己的熱情與行動。
歷史的畫卷，總是在砥礪前行中鋪展；時代的華章，總是在新的奮斗里書寫。新時代、新思想，帶來了新變化，提出了新要求，黨員干部要注重學習、敢于擔當、求真務實，切實將習近平新時代中國特色社會主義思想的宣貫落地生根。展望未來，我們的任務更加艱巨，面對新形勢、新任務，我一定堅定信心，努力探索，在思維上瞄準前沿，在思路上創新發展，在實踐上領先一步，踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，不忘初心跟黨走，牢記使命勇向前。
關于中國特色社會主義心得范文怎么寫三
習近平總書記所作的十九大報告高屋建瓴、開拓創新、內涵豐富，是一篇閃耀著馬克思主義真理光芒的綱領性文獻，是我們黨邁進新時代、開啟新征程、續寫新篇章的政治宣言和行動指南。十九大報告提出新時代、新思想、新矛盾、新征程等一系列重要論述，對國企改革與發展必然帶來重大的影響并引起深刻的變化。“新時代”成為中國特色社會主義踏上新征程時最響亮的“集結號”和“沖鋒號”。在新的歷史方位下，國有企業要做承擔新歷史使命的先鋒隊，解決“不平衡”“不充分”新矛盾的突擊隊，實踐習近平治企新思想的主力軍，“做強做優做大”新征程的踐行者，世界一流企業的領跑者。
新時代:國有企業是承擔新歷史使命的先鋒隊
黨的十九大報告指出：“中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位”。這個新時代，是決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國的時代，是奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代，是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。
在黨的十九大上，習近平同志宣布中國特色社會主義進入了新時代，這標志著我們從“新時期中國特色社會主義”進入了“新時代中國特色社會主義”。從“新時期”走向“新時代”，這是中國特色社會主義事業的一個巨大的歷史跨越。新時代重要內容是現代化強國、民族復興。現代化強國是對世界這個空間來說的，民族復興是對中華民族五千年的歷史時間來說的。目前，世界政治經濟格局深度調整轉型，創新成為重塑世界經濟結構和競爭格局的關鍵;中國成為世界第二大經濟體，前所未有地走近世界舞臺的中央，與此同時，我國經濟發展進入新常態，處于轉方式調結構的緊要關頭，進入了中華民族復興的關鍵時期。
國企強，則國家強。中國國有企業是中國特色社會主義的支柱，是推進中國進入這個歷史新時代的強大推動力。國企要走什么樣的強盛之路?我們要建設什么樣的國企?國企要實現什么樣的發展?要達到什么樣的目標?國企作為承擔新歷史使命的先鋒隊要做出什么樣貢獻?同時，又要適應這個新時代，改革和改造自已。這是，擺在國企面前的問題，需要及時做出回答。
黨的十九大報告，對于國企改革發展的論述，集中前五年探索的成果與智慧，高屋建瓴，站在新的歷史時空上，總攬全局，面向未來，舉旗定向，抓住重點，對國企改革的時代使命與責任做出明確表述。如今中國經濟逐步呈現在新時代蓄勢待發的新氣象。國有企業應當根據新時代的要求，學習好、落實好黨中央對國企改革發展的新部署。
新矛盾：國有企業是解決“不平衡”“不充分”的突擊隊
黨的十九大報告指出，在這個新時代，我國社會主要矛盾發生了重大變化，由過去長期存在的“人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾”轉化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”。這一重要論述，既充分肯定了改革開放以來我國所取得的巨大成就，也為全黨、全國人民和國有企業指明了未來前進方向與任務。那么，我國社會主要矛盾已經轉化為需要與發展之間“不平衡”“不充分”的矛盾，國企在化解這個矛盾中應該起什么作用?我國社會主要矛盾首要的起決定作用的仍然是發展的矛盾，是經濟矛盾。不平衡，包括區域、城鄉、經濟結構、供給消費、投入產出、收入分配等一系列發展“不平衡”，“不充分”包括新制度、新產能、新動力和各種市場要素發揮的“不充分”。特別是國有企業自身活力沒有充分發揮的問題，也在這個“不充分”范圍。過去，生產力落后與生活資料的極端匱乏在初級階段的前一時期得到根本轉變，現在，我國雖然經濟總量居世界第二位，世界500強企業數量也居世界第二，但發展質量和效益還不高，產能過剩就是一種典型供給結構的“不平衡”，創新能力不夠強就是一種典型的“不充分”。新的矛盾，向國企改革與發展提出新任務，在解決這個“不平衡，不充分”矛盾中，國有企業應當發揮突擊隊和生力軍作用。在今后五年，國有企業要做出更大努力，滿足人民更多層次、更高水平的需求，解決好發展不平衡、不充分的問題。
新思想：國有企業是實踐習近平治企思想的主力軍
黨的十九大報告指出：全黨要深刻領會新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，在各項工作中全面準確貫徹落實。在中國特色社會主義推進過程中，特別是十八大以來 ，我們黨進行艱辛理論探索，取得重大理論創新成果，形成了新時代中國特色社會主義思想。習近平新時代中國特色社會主義思想，明確堅持和發展中國特色社會主義，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興，在全面建成小康社會的基礎上，分兩步走在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，并且提出對國有企業改革發展的一系列重要論述。前五年，習近平對于國有企業改革發展與黨的建設先后多次發表重要講話，包括國有企業是中國特色社會主義的重要物質基礎和經濟基礎;明確黨在新時代國有企業發展目標是“做強做優做大”;提出建設中國特色現代國有企業的任務;強調“把混合所有制作為國企改革重要突破口”的思路;提出“國有企業要做創新驅動發展的排頭兵”的要求;提出國有企業在供給側結構性改革中發揮帶動作用的要求;明確中國共產黨領導是中國特色社會主義國有企業本質特征和最大優勢，提出新時代黨的國企領導干部的標準與要求，突出政治建設在國有企業改革中的重要地位。十九大報告，對于國資國企改革的時代背景、方向、原則、使命任務、目標、途徑、要求，做出表述，對于國資監管、混改、重組、國際化與供給側改革，講清楚，說到位，也澄清了是非，統一了思想，有很強的時代感與厚重感，這是治國理政新理念新思想新戰略的重要組成部分，為我們深入推進國企國資改革發展各項工作指明了方向，提供了根本遵循。
我國發展站到了新的歷史起點上，中國特色社會主義進入了新時代。習近平新時代中國特色社會主義思想包括國有企業治理思想，國有企業在學習習近平新時代中國特色社會主義思想思想中，要積極投入、認真學習， 把發展作為解決我國一切問題的基礎和關鍵，貫徹新發展理念，深化供給側結構性改革，不斷推進改革開放。用黨的創新理論武裝頭腦、指導國有企業實踐，開創新時代中國特色社會主義偉大事業新局面。
新征程：國有企業是“做強做優做大”的踐行者
習近平總書記在十九大報告中提出，中國特色社會主義進入新時代，意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。報告用3個“意味著’闡述了”新時代”的意義，闡明過程。并且指出，一是從現在到二〇二〇年，是全面建成小康社會決勝期。二是從二〇二〇年到二〇三五年，基本實現社會主義現代化。三是從二〇三五年到本世紀中葉，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。在這個征程中，習近平總書記提出，要“促進國有資產保值增值，推動國有資本做強做優做大”，闡明了國企改革發展的目標，我們應該正確理解這一目標的意義。
改革開放以來，“做大做強做優”是學者們討論比較多、爭論比較大的焦點問題。“做大”，中間也曾經停了一段。現在“做強做優做大”的看法，來源于習近平總書記在2015年7月對吉林考察的講話。緊接著，2016年7月4日的批示內容是：必須理直氣壯做強做優做大。現在十九大報告，再次重申這一目標 ，從新時代建設現代化國家、民族復興這一背景考慮，我們能更好理解總書記提出這一號召的意義。
從十九大報告中，“新社會”是“站起來”的背景與基礎，“新時期”是中國逐步“富起來”的過程，而“新時代”則是中國“強起來”的新征程。“富強”是聯在一起的，但“富”是“強”的基礎，“強”是“富”的提升。如果說“新時期”是以貧窮為起點，是從貧窮走向富裕的過程，那么“新時代”則是高起點的，它站在“新時期”歷史成就基礎上，從富裕走向強大，實現真正的“富強”。從國有企業的“做強做優做大”目標來講，大是“強”的基礎，“強”是大的結果，而“優”是“強”的提升，也是“大”“強”的結果。
從總的方面看，把國有企業做強做優做大可以從四個方面理解。首先，搞好國有企業，是我國保持社會主義性質的根本保證。生產資料公有制(國有經濟是其主要形式)是社會主義的經濟基礎。第二，搞好國有經濟，是鞏固和增強共產黨執政地位的保證。第三，搞好國有企業，才能逐步實現共同富裕。共同富裕是人類的理想，也是社會主義的本質。第四，搞好國有企業，有利于提高我國國際競爭力。
現在，新時代全方位經濟轉折已出現，并將延續幾十年。在2035年直到2049年前，堅持做強做優做大國有企業，這是不變的選擇。在這個過程中，國有企業使命異常艱巨，也異常光榮。
新任務：國有企業要做世界一流企業的領跑者
黨的十九大報告指出，要完善各類國有資產管理體制，改革國有資本授權經營體制，加快國有經濟布局優化、結構調整、戰略性重組，促進國有資產保值增值，推動國有資本做強做優做大，有效防止國有資產流失。深化國有企業改革，發展混合所有制經濟，培育具有全球競爭力的世界一流企業。
這里，把國資國企改革和做強做優做大、培育具有全球競爭力的世界一流企業的目標緊密結合起來，強調改革與發展目標的關系，強調在新時代繼續進行國資國企改革的任務。
十九大報告指出“主動參與和推動經濟全球化進程，發展更高層次的開放型經濟，不斷壯大我國經濟實力和綜合國力”。目前中央企業境外資產規模超過6萬億元，分布在全球185個國家和地區，業務已經由工程承包、能源資源開發拓展到高鐵、核電、電信、電網建設運營等領域，有力提升了我國在國際舞臺中的話語權。能夠在國際市場和西方大型跨國壟斷公司抗衡的，包括少數民營企業，主要還是我國的大型國有企業。為了在激烈的國際經濟競爭中培育我國經濟的新優勢，為了在產業鏈、價值鏈中占據中高端，提升我國的綜合國力，我們必須要有一批具有較強國際競爭力的大企業大集團，要形成一批在國際資源配置中能夠逐步占據主導地位的領軍企業，在全球行業發展中起到引領作用。
習近平總書記指出，要堅持社會主義市場經濟改革方向，努力建設現代化經濟體系。在十九大報告中，圍繞現代化經濟體系，用單獨一段來講供給側結構性改革，指出，要“深化供給側結構性改革。建設現代化經濟體系，必須把發展經濟的著力點放在實體經濟上，把提高供給體系質量作為主攻方向，顯著增強我國經濟質量優勢”。報告中講了不少新內容。例如，“加快建設制造強國，加快發展先進制造業，推動互聯網、大數據、人工智能和實體經濟深度融合，在中高端消費、創新引領、綠色低碳、共享經濟、現代供應鏈、人力資本服務等領域培育新增長點、形成新動能。支持傳統產業優化升級，加快發展現代服務業，瞄準國際標準提高水平。促進我國產業邁向全球價值鏈中高端，培育若干世界級先進制造業集群。加強水利、鐵路、公路、水運、航空、管道、電網、信息、物流等基礎設施網絡建設。目的是什么?堅持去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板，優化存量資源配置，擴大優質增量供給，實現供需動態平衡。”這是供給側改革的任務，也是一個供需動態平衡系統。
十九大報告，對國有資產完善、國有資本調整、國有企業的改革發展作出了部署。這是對國企改革發展新的號召、新的期盼、新的指引，也是對國有企業改革發出了新的“進軍令”。這里，突出國有資產管理體制與深化國有企業改革兩大改革任務。加上供給側改革，國資國企改革形成“體制”、“機制”、“結構”三大系統。這一體系的基本特點是市場發揮配置資源的決定性作用，與此同時政府要更好地發揮作用。
應該說，隨著現代化經濟體系藍圖出現，一個新的國企改革的藍圖也在形成。前五年國企改革夯基壘臺、全面推進、重點突破、積厚成勢,十九大后黨和國家將會以更大的力度推動國企改革，一個國有企業高目標、高層次、高水平的大發展、快發展的時代正在到來。
關于中國特色社會主義心得范文怎么寫四
化學是一門基礎的自然科學。中學化學教學是化學教育的啟蒙和基礎階段。新課程改革的教學理念強調：基礎教育的任務不僅僅是傳授知識，更重要的是讓學生改變單一的接受性學習，掌握科學的學習方法，通過研究性學習，參與性學習，體驗性學習和實踐性學習，培養終身學習的愿望和能力，促使學生知識技能、情感態度與價值觀的整體發展。因此，新課標理念下的化學教學活動不應同于傳統的課堂教學，改變教師的教法和學生的學法是在教學活動中體現最新教學理念的關鍵，現將自己的點滴體會淺談如下：
一、精心創設情景，激發和培養學生對化學的興趣
愛因斯坦說："興趣是最好的老師"。興趣是求知的巨大動力，發明創造的源泉。興趣的培養在于誘導。教師要因勢利導，引導學生及時排除不利于發展興趣的因素。有針對性地幫助他們掃除學習中的障礙，喚起他們對學習的興趣，使學生能積極主動自覺地學。學生剛接觸化學，剛開始會對化學頗有些興趣，尤其對實驗更感興趣。但當學到化學用語、元素符號和基本概念時，常會感到抽象難懂、枯燥乏味，往往會把化學視為"第二外語"或認為化學是一門"死記硬背"的學科，有可能會使原有的興趣消失。如何在教學中培養和保持學生學習化學的興趣，引導學生突破初中化學知識的分化，使原有的、暫時的興趣轉變為穩定的、持久的興趣?為此我及時對學生進行了化學史教育，講化學的發展和形成，結合書本介紹科學家探索化學奧秘的軼事，如道爾頓提出近代原子學說，居里夫人一生榮獲兩次諾貝爾獎，談聞名世界的中國古代發明如造紙術、火藥等，論化學與現代化建設和生活的密切關系。使學生清楚地認識到：化學用語是國際通用的語言，是國際上用來表示物質的組成、結構和變化規律的一種特殊形式的交流工具。并感到學好化學知識是多么重要，他將直接關系到祖國的發展和建設。這樣做增強了學生學習的自覺性和積極性。
初中化學要記的知識比較多，比較集中的特點。我根據學生的學習興趣，其形象識記能力超過抽象識記能力，喜歡動手，再造想象力比較豐富的特點，成立了化學科技興趣小組，目的即為鍛煉學生動腦、動手、動筆、動口能力，從激發興趣著眼，訓練發現思維和創新思維，發動學生利用小藥瓶、塑料袋、鐵絲、蠟燭等廣泛開展小制作、小實驗活動。例如學習了燃點以后，我們組織了學生做"燒不焦手帕"、"玻璃棒點燈"等實驗。在教學中我們還借助于圖片、模型、幻燈、電影等手段進行直觀教學。這些活動的開展消除了初中學生學習化學的畏難情緒，使學生感到化學有趣，樂意學，使智力和能力同時得到了發展。
二、不失時機表揚學生，讓學生的學習熱情高漲
古人云："數子十過，不如贊子一功。"可見表揚鼓勵對一個人的成長是多么重要。義務教育階段《化學課程標準》倡導教學中以學生為主體，提倡教師多表揚和鼓勵學生，特別是學困生。在適當的時候，對學生進行恰如其分的表揚，使其看到自己的閃光點，樹立自信心，能使學生產生積極的情緒體驗和愉悅的成就感，更重要的是讓學生的學習熱情高漲。
有一次我請了一位并沒有舉手，但是用期待的眼光看著我的學生出來做用排水法收集他呼出的氣體的示范。當他按老師的要求完成實驗后，我就對著全班學生夸他："你做得很好!你為全班做了一個正確的示范，全面同學都應該多謝你!"就是這一句夸獎，竟如同一幅靈丹妙藥徹底改變了他。原來他是一個學困生，在以后的化學課中我都經常表揚他，從此，他漸漸甩掉了落后的帽子，成了班上的佼佼者。
三、貼近生活，充分利用化學課程資源
在教學中多從學生熟悉的生活現象，引導學生發現問題，探究并獲取有關知識和經驗，挖掘素材，充分利用化學課程資源，尋找新的視角和切入點，最終上升為理論，再從理論回到生活，加深學生對"科學—技術—社會"觀念的理解，增強學生的社會責任感。例如：①(燃燒及緩慢氧化)探究燃燒條件?滅火的方法→解釋"天火""鬼火"等自然現象;②(質量守恒定理)探究化學變化前后的質量變化→解釋煤燃燒后剩余的灰燼比煤的質量少;③(甲烷)農村沼氣的使用前景、西氣東輸、常見。化學纖維的簡單區分;④(酸堿鹽)胃酸病人用藥調查、自制酸堿指示劑、水垢的成分及除去、化學肥料的合理使用。教學中多開發這樣與生產生活貼近的資源，既做到了理論與實際的聯系，擴大了學生的視野，又強化了人與自然環境共生共榮的意識。
四、精講多練，提高教學效率
提高教學效率是現代教學的基本要求，是提高教學質量的關鍵。就初中化學課來說，我們主要培養學生的觀察能力、思維能力、實驗能力、自學能力和創新能力。而這些能力的提高，關鍵在于教師的啟發和引導。所謂精講，既要配合教材內容，又要面向全體學生。精就是要突破重點，帶過一般，設疑破難，創造思維情境。練是鞏固知識的途徑之一，練要練到點子上，要精心設計一些針對性較強的問題，引導學生在分析研究這些問題的過程中，掌握所學知識。能讓他們親自動手操作的或口頭表達練習的，就盡可能讓他們動手動口實踐，以達到真正掌握知識，舉一反三的目的。例如學完碳這一章時，我們組織學生在氫氣還原氧化銅實驗與氧化碳和碳分別還原氧化銅作對比分析，進而明確異同點及可燃性和還原性，進一步復習鞏固了氧化還原反應和實驗裝置及實驗步驟等。
初中化學知識主要分為基本概念、基本原理、元素及其化合物和化學計算四大部分。就拿元素及其化合物來說，知識內容龐雜，涉及到幾十種元素及化合物和眾多的化學方程式，如若把這些知識孤立地講，往往會事倍功半。但只要抓住他們的內在聯系，區別異同，進行歸納對比，形成網絡，抓住其實質就可以收到事半功倍的效果。在教學中通過觀察學生的表情、舉動以及接受效果，針對學生感到有困難的地方，教材的關鍵點、知識聯系的轉折點以及易混淆的地方，結合思考題給學生以點撥、啟發和疏通。例如在總復習時，我們把氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體進行綜合歸納對比，讓學生親自動手，把常見儀器的使用、基本操作和氣體收集，集中于氣體的制備之中。通過此實驗使學生對上述三種氣體的性質、用途、制取裝置、原理、收集檢驗等知識進一步加深理解和掌握。為此教師還應具有對教材探索、創造和對知識進行篩癬歸納、補充的能力另外要加強和改進化學實驗，給學生創造條件。教師可設計某一實驗、檢驗內容，讓學生親自動手動腦設計完成實驗。也可把部分課堂演示實驗直接改為學生實驗，以增強學生的感性認識。這有利于化學概念的形成，從而培養了學生觀察、思維、實驗和自學能力。
實驗證明，只有在合理地安排知識體系的基礎上，通過精講多練，才能激發學生學習興趣，提高他們的學習主動性和自覺性，還可使課堂教學目標集中，有利于抓住重點、突破難點，大面積提高化學教學質量。
關于中國特色社會主義心得范文怎么寫五
一、深刻學習習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵。
習近平新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發展。
習近平新時代中國特色社會主義思想，吸引著想要透過中國找尋未來方向的世界目光，同時，在馬克思主義中國化的進程中，它有著明確的時代意義和時代特色，是這個時代的產物，是馬克思主義中國化的最新成果。這個最新成果表明它與時代結合得最緊密，是最前沿、最新的東西，和改革開放以來我們所說的中國特色社會主義理論體系相銜接，同時又和中國特色社會主義進入新時代相呼應，符合黨的共同意愿。
習近平新時代中國特色社會主義思想，是堅持和發展中國特色社會主義，改革開放以來我們黨全部理論和實踐探索的主題。習近平同志以一系列創新觀點，深刻回答了新時代堅持和發展中國特色社會主義的總目標、總任務、總體布局、發展方向等一系列基本問題，為中國特色社會主義注入了新的科學內涵，豐富發展了中國特色社會主義理論體系。“八個明確”和“十四個堅持”構成了習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容。“八個明確”清晰闡明了在新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義，明確了新時代堅持和發展中國特色社會主義的總目標、總任務、總體布局等基本問題。“十四個堅持”的基本方略具體謀劃了怎樣堅持和發展中國特色社會主義，對經濟、政治、法治、科技、文化、教育、民生等各方面作出理論分析和政策指導。“八個明確”的基本內容和“十四個堅持”的基本方略相輔相成，構成了系統完整、有機統一的科學理論體系。
通過系統深入的學習，自己對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解更透徹了，也對自己本職工作的大方向更好把握了，黨教育我們要堅定信心，跨入新時代了，則要展現新作為，面對群團工作，我們更要以群眾基礎為依托，開展豐富多樣的活動，發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，同時要做好工會的大管家。
二、深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義。
（一）感悟新成就，增強“四個自信”
過去五年是黨和國家發展進程中極不平凡的五年，黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革。五年來的成就是全方位的、開創性的，五年來的變革是深層次的、根本性的。五年來，我們黨以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念新思想新戰略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業發生歷史性變革。這一切的表述，并不僅僅只是寫在紙上，而是真真切切地改變了我們生活。祖國的厚積薄發，讓我不再懷疑、終于挺起腰桿來信心十足。中國特色社會主義進入了新時代，這意味著中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍；意味著我們的道路、我們的理論、我們的制度、我們的文化不斷發展，給世界上那些既希望加快發展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。
（二）銘記新目標，提升理論素養
我生于60年代，真真切切感受到祖國建立之初的艱難。祖國從山河破碎到建立新中國，從一窮二白到現在全球第二。尤其是改革開放以后，也就是在1978年十一屆三中全會之后，我們黨對我國社會主義現代化建設作出戰略安排，提出“三步走”戰略目標，一是解決人民溫飽問題，二是人民生活總體上達到小康水平，三是建成社會主義現代化國家，前兩個目標已提前實現。黨中央把從2020年到本世紀中葉的目標分為兩個階段來安排。第一個階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，再奮斗十五年，基本實現社會主義現代化。第二個階段，從2035年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。從全面建成小康社會到基本實現現代化，再到全面建成社會主義現代化強國，是新時代中國特色社會主義發展的戰略安排。
作為一名基層黨務干部，我們也應該響應黨中央的號召。追求新知的光榮傳統，始終保持旺盛的學習熱情和強烈的求知欲望，要堅持知與行的統一，把向書本學習、向實踐學習、尤其要向群眾學習，深入基層單位，關注基層員工的工作生活方面的需要，積極努力為基層員工解決實際問題，做好本職工作，做好工會的大管家職工的“娘家人”。只有這樣，我們才能全面譜寫社會主義現代化新征程的壯麗篇章！
（三）牢記新囑托，踐行新的思想
中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。實現中華民族偉大復興是有史以來中華民族最偉大的夢想，是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾。作為一名共產黨員，作為一名基層的黨務工作者，必須全面牢記共產黨的初心和使命，把這個初心和使命與我們自身結合起來，做到融于心、表于行。
習近平新時代中國特色社會主義思想的創立，是中國特色社會主義進入新時代最為顯著的標志，實現了馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合的又一次飛躍，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，具有重大的政治意義、理論意義、實踐意義。同時習近平新時代中國特色的社會主義思想，為我們企業發展指明了方向，也為我們企業如何適應新時代作出新作為和基層黨務干部如何做好黨建工作提出了新的要求，也是時代發展的必然產物，對于科學客觀認識我國當前國情、解決當前我國社會發展的主要矛盾、對于進一步深化經濟體制改革、對于取得未來的勝利、對于我國乃至世界都會產生深遠且里程碑式的影響。
三、堅定踐行習近平新時代中國特色社會主義思想
實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產黨一經成立，就義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，并已經進行了九十七年的不懈努力，今天，我們民族比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標，但是中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，還需要付出更為艱巨、更為艱苦的努力。
中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。作為一名共產黨員，只有牢牢把握這個根本動力，永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，才能以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進；只有深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、求真務實作風、勇于創新精神和科學思想方法生態法，才能以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態推進事業發展，成為中國特色社會主義事業的忠誠建設者。
要有情懷，不忘初心。古語有句話叫做：“不忘初心，方得始終。”那么，什么是初心？是我們人生開始時希望我們變成一個什么樣人的最初心情，是讓你當初心潮澎湃的念想，是讓你甘愿臥薪嘗膽的理由，是讓你能夠逆流而上的動力。入黨時高舉右手宣誓時的情景還歷歷在目：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”對于基層黨員干部而言，不忘初心，就是堅持“居之不倦，行之以忠”；牢記“清心為治本，直道是身謀”的箴言；保持“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的本色。黨員干部一定要有為民服務的情懷，才有做工作的熱情。要牢記自己為什么入黨，干事情不是為了安穩的飯碗，而是為了能夠為群眾做點滴之事。最大的喜悅，不是來自于看的到的收入數字，而是來自于為人民服務，來自于基層群眾反饋給你的那一抹微笑。這種喜悅，才是持久的，會在自己的心中，留下印痕。
要有作為，奮發向上。作為一名黨員干部，一定要想作為、有作為，不能安于現狀、貪圖享樂。習近平總書記強調“群團事業是黨的事業的重要組成部分”。“作為”怎么來，其實，就是一點一滴，從手上做出來、從腳下走出來，用時間累積起來、用付出堆砌起來。當然，這也離不開學習、思考，充電、提升，用理論指導實踐，用實踐推動工作，從而做出成績。我認為，必須要站在公司整體的高度，站在群眾利益期盼的立場上，想公司之所想、想職工群眾之所思、這樣才有想作為的基礎，才有做好工作的力量。有了基礎，才能勇于奮發，主動作為。一定要想得多、說的多、做的多。我作為一名黨群干部，要時刻心系群眾心系社會，做有益于社會的事，回饋社會。
裝飾公司從2013年開始，連續6年全力開展社會公益活動。從2013年來到梁家小學看望留守兒童；2014年的情聚南糯山石頭老寨，為少數民族貧困家庭修繕房屋，到2015年走進永勝鎮雙廟村看望農民工兄弟；2016年前往哈爾濱特殊教育學校陪伴聾啞兒童度過難忘的“六一兒童節”；2017年3月來到六盤水市社會福利中心與孤寡老人及兒童播種希望，傳遞溫暖，9月來到房山長陽鎮職業康復中心為殘疾人送去慰問品和節日的祝福；今年1月，我們來到山東濟南，慰問一下環衛工人，為他們帶去冬季慰問品及慰問金。
從“飾亮心靈”到公司黨委在“十三五”期間新提出的“愛與飾界童行”原創品牌，這是“飾亮工程”黨建品牌的進一步延伸與轉型升級。結合企業自身實際，扶貧助弱，為需要幫助的弱勢群體送去溫暖與關愛，讓他們期待更美好的明天。裝飾公司所做的這些公益活動不僅彰顯央企的社會責任，也是切實將裝飾公司的行業特色與當今弱勢群體的需求聯系起來，不流于形式，做了實事，是切切實實地為特殊群體著想，也是裝飾公司黨委回饋社會助力社會和諧的有力體現，對公司文化建設提供了強有力的支撐。六年的堅持與沉淀，裝飾公司對待公益活動所做品牌儼然成為公司凝心聚力，服務基層的靚麗名片。
要有擔當，勇于向前。作為黨群干部一定要有擔當，才能有工作的積極性與主動性，敢于擔當是一種責任。習近平總書記說：“看一個基層黨員干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神”。因此我們應該在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前。古人尚能有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷與擔當，我們共產黨員、基層干部也一定可以做到。我們應該積極應對挑戰，發揮主觀能動性，在問題面前不回避、困難面前不推諉、挫折面前不退步，要用行動激發熱情，以擔當排除阻力，用成果回報公司。尤其是在做基層工作的時候，如果我們做得不夠好，一定要找自己的短板，要主動承擔責任，黨員干部要和基層群眾同甘共苦，只有這樣，我們最終才能奮力走向新時代。在平凡的崗位，為國家的繁榮與發展奉獻自己的熱情與行動。
歷史的畫卷，總是在砥礪前行中鋪展；時代的華章，總是在新的奮斗里書寫。新時代、新思想，帶來了新變化，提出了新要求，黨員干部要注重學習、敢于擔當、求真務實，切實將習近平新時代中國特色社會主義思想的宣貫落地生根。展望未來，我們的任務更加艱巨，面對新形勢、新任務，我一定堅定信心，努力探索，在思維上瞄準前沿，在思路上創新發展，在實踐上領先一步，踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，不忘初心跟黨走，牢記使命勇向前。
關于中國特色社會主義心得范文怎么寫六
大家好，歡迎大家光臨名剎古寺靈巖寺!今天我給諸位朋友做導游，我將盡我所能回答你們提出的問題，希望大家載興而來，滿意而歸。
靈巖寺所處的這座秀麗的山巒，名叫靈巖山，是東岳泰山十二支脈之一。海拔687.3米，靈巖寺位于一山(泰山)、一水(泉城的泉水)、一圣人(曲阜)的山東黃金旅游線之間，(距泰山主峰約為10公里，距濟南40余公里)以其優美的自然景觀和燦爛珠古代文化，吸引無數海內外游人，自古就是聞名的旅游勝地，具有“海內四大名剎之首”(浙江天臺國清寺，湖北江陵玉泉寺，江蘇南京棲霞寺)的盛名。靈巖寺是全國重點文物保護單位，國家級風景名勝區，20_年榮獲國家首批4a級景區稱號。大家請看靈巖山與其他有什么不同呢?唉，對了，他的頂既不是圓的也不是尖的而是方的，因此它又叫方山。又像一方官印，因此又叫玉符山。(靈巖主峰為獅山，因為在遠處望去猶如一頭雄獅蹲伏在那里，所以稱為獅山，山的最高處有一巨大巖石，四壁如削，成為方形，所以最早時人們稱之為方山，北魏時《水經注》中稱之為玉符山，也是因為這塊巨石的形狀方方正正，像古代將軍的印璽〔古稱將軍印為玉符〕因而得名)明代文學家王世貞曾說“泰山之北最幽處，游泰山不游靈巖不成其游也。”的贊語，從寺院至山巔有殿閣36處，亭閣18座，文物眾多，古跡薈萃，北如蹲獅的方山，東如駱駝的朗公山，南如臥象的竹山。現在就讓我們去感受一下靈巖寺的風韻吧。
我們現在來到山門〔金剛殿〕，金剛是金中最剛之意，比喻牢固、銳利、能摧毀一切的意思。金剛力士，是專門持金剛杵(古印度的一種兵器)守護佛法的天神。這個殿的風格屬明清建筑，塑有“哼哈二將”，專為把守大門守護佛法和寺院的安全。
走過“聚善”小橋。現在我們看到的是“二山門”，他建于明代，又叫〔天王殿〕，殿內塑有護法四天王，(在印度佛教中，傳說在須彌山腰有一個山叫犍陀羅山，山有四峰，各有一王居住，各護一天下，四天王所居之天稱作四天王。中國內地佛教寺院中一般均有四天王塑像，他們各是：東方持國天王，其塑像身白色，持琵琶;南方增長天王，身為青色，持寶劍;西方廣目天王，身為紅色，手繞纏一龍;北方多聞天王，身為綠色，右手持傘，左手持銀鼠。他們各有一個從者，順次是乾闥婆，鳩荼、龍、夜叉，還各有91子輔佐四王守護十方，據稱四天王各有八大名將，代為管理所屬各處山河，森林及其他地方的小神)建筑風格為單檐硬山頂，房梁五架，兩邊以穿插坊連成整體。柱頭上有一斗三升斗拱，其柱礎為復蓮式，系宋代遺物。殿內存有唐，宋，金，元，明，清歷代碑刻十七塊。記載了靈巖的歷史沿革及影響。另有鐘樓、鼓樓等附屬建筑(東邊為鐘樓，西邊為鼓樓，因為“晨鐘暮鼓”之說)。
現在我們看到的是〔大雄寶殿〕，原名為獻殿，是佛教寺院中的正殿，建于宋嘉佑年間(公元1102-1120_年)，是寺僧誦經禮佛的地方，明代正德年間(公元1506-1520_年)，魯藩捐塑三大士像于其內后，更名為大雄寶殿。建筑風格前后是不一樣的，前為外廊式卷棚頂，后為硬山頂。造型精巧玲瓏顯示我國古代勞動人民的藝術才能。現在殿堂是清朝中葉建造。清乾隆20_年(公元1757年)愛新覺羅·弘歷皇帝來靈巖時，曾為此殿題“卓賜名蘭”額及“奇松爾日猶回向，詭石何心忽點頭”楹聯。殿內的石柱及柱礎，還是宋代的遺物。上額的彩畫也很形象生動，逼真，充滿生活氣息。殿前一平臺，是供高僧講經之用，
〔摩頂松〕，位于大雄寶殿后西側有一株千年古柏，叫摩頂松，關于這個名字的來歷取于傳說故事。相傳唐僧去西域取經時，臨行前曾來靈巖寺，手摩松樹說道：“我要西去求佛，教汝枝長，歸時東向，使吾門弟子知之!”數年后，西指的樹枝果然忽向東指。寺僧見了說：我們師傅回來了摩頂松就是這個故事而得名的。有人可能要問，柏、松不同，為什么這株柏樹要稱松呢，因為“柏”與“悲”諧音，過去有人忌諱“悲”字故將柏改為松。后來有人在這棵樹的旁邊又栽上柿子樹，取“百(柏)事(柿)如意”之意。
現在我們面前的這座宏偉壯觀的大殿就是〔千佛殿〕，它是靈巖寺中保存最完好，規模最宏大的主體建筑。(建筑風格為單檐殿頂，面闊七間，進深四間，給人的感覺是非常宏偉壯觀的)。這座大殿是唐代高僧惠崇創建的，宋代擴修，(唐宋時為寺中主殿，成為大雄寶殿)，現在殿宇為明代的建筑，雖然自創建以歷代重修，有些已非原物，但現在仍保存著唐宋的建筑風格。進到殿中，中置長方形須彌座座上有三尊大佛，中間為吡戶遮那佛(藤胎)，東為藥師佛(明成化十三年公元1477年)西為阿彌陀佛(明嘉靖二十二年公元1543年)，大家也許都看到西殿上有數以千計高30厘米的銅鑄和木雕小佛，“千佛殿”的名字也是由此而來的。
現在我們再來看一下大殿四周的四十尊羅漢泥塑，每尊羅漢身高101-120厘米，(據佛學文獻記載，為眾生造福。不知大家又沒有看到千佛山的十八羅漢，千羅為花崗巖)，而靈羅為藤木所制，顯得非常栩栩如氣。他擺脫了佛教塑像的固定形式，每個塑像都以現實人物為基礎，神情狀貌非常生動，喜怒哀樂俱形于色，動態變化各有特征，堪稱海內無雙。看，老者手上的青筋;那個憤怒者脖子上的青筋，個個口目傳情，沒有一個相同的。羅漢身上用的是朱砂江，黃丹，雄黃，石綠，大青，天藍，茄皮紫等礦物質顏料。因此雖然年代已久，但顏色還是那么逼真。(這些羅漢的塑造年代，史料記載不詳)，根據資料分析，羅漢系宋代塑造無疑，距今約有900余年。這些羅漢對我們現在研究古代雕/塑，佛學有非常高的價值，是中國泥塑遺存的藝術瑰寶之一。清末學者梁啟超1920_年來此游覽，把它譽為“海內第一名塑”，現代著名美術大師劉海粟觀后稱之為“靈巖泥望天下第一，有血有肉，活靈活現”。這正是對我國古代藝術才能的高度評價。現在梁眼和劉海粟所書之碑立于千佛殿前兩側。
在千佛殿后面有一閣名〔御書閣〕，是唐代主持慧崇和尚專門為存放皇帝賜御書而建造的，現存建筑為明代遺物。原藏有唐太宗李世民、宋太宗趙炅、真宗趙恒、仁宗趙禎等御書。金貞佑年間(公元1213-1220_年)曾曹兵燹，珍藏御書盡毀，唯閣幸存。御書閣門楣的墻壁縫隙間長出一棵青檀，古枝縱橫，盤根錯節，狀若云朵，稱云檀或銀檀，(另外一株形似蛟龍，又稱龍檀，兩樹已有千年的高齡，為稀有樹種之一)，視為一大勝景，這樣古怪的青檀在北方還是很少見的。青檀樹根下面是明萬歷年間(公元1573-1620_年)寺僧仁欽重刊篆書的“御書閣”匾額。順御書閣而下，千佛殿迄東，便是卓錫泉、雙鶴泉、白鶴泉，因為三泉相隔很近，故稱“五步三泉”。
出了千佛殿可以看到東山峰有一怪石，狀如一個老僧，身披袈裟，手柱禪杖，而后面的柏樹，活脫脫就是一對弟子，這塊怪石就叫〔朗公石〕。據《靈巖志》中記載：靈巖古稱方山，東晉時期高僧朗公于永和七年(公元351年)常到方山講經說法，講得猛獸歸服，亂石點頭，“靈巖”由此而得名。依山路攀登至此向東南眺望，可以清楚地看到五岳獨尊泰山。
好，現在我們往西走，面前的這座塔為靈巖寺的最高建筑，〔辟支塔〕，是靈巖寺的重要標志。為什么叫辟支塔呢?辟支一詞為佛教用語，是梵語“辟支迦佛陀”簡稱為“辟支佛”，顧名思義辟支塔也就是佛塔。辟支塔建于唐天寶十二年(公元743年)，宋淳儀五年(公元994年)重建，于嘉佑二年建成，歷時63年，距今900多年的歷史。該塔高54米，為八角九級十二檐的樓閣式磚塔。塔基刻有陰曹地府，酷刑場面的浮雕。塔身為青磚砌筑。東西南北四面設門。塔檐自下至上逐層遞減，一至四層為重檐，五至九層為單檐，收分得體，門窗古樸，顯得古香古色，莊嚴肅穆。塔頂是鐵制塔剎。有復缽，相輪，園光，仰月，寶珠組成。另外還有八根鐵鏈分別由救濟塔檐的八尊金剛拽引加固如果大家登上九級塔檐，可以盡覽靈巖風光。
好的辟支塔參觀到這里，我們接著向西走，我們來到了靈巖寺的另一重要景點〔“墓塔林”〕，這里面有唐宋至明代靈巖寺住持僧人的墓塔167座，墓碑81塊，其數量僅次于河南登封少林寺，居全國第二，它與少林寺的塔又不同，少林寺屬于磚塔，靈巖寺屬于石塔，年代不一造型各異。有的高達數十尺，有的才尺許，底部都是帶有浮雕。
〔惠崇塔〕是靈巖寺中最早的建筑，建于唐天寶年間(公元742-756年)，塔高5.3米、為全石建筑，堪與坐落在濟南市歷城區柳埠鎮的四門塔相媲美。是唐代靈巖寺創建間慧崇的墓塔，(惠崇是靈巖寺貞觀年間的和尚，生前在靈巖勤于佛事，對靈巖寺做出了極大貢獻，它活了100多歲。)是重檐單層方石塔，全部石砌，通高5.30米，寬3.74米，上面雕有獅頭，飛天，武士等圖案。南面辟半圓拱門，內為方形室。東西門均為飾門，是半掩式假門，雕有樂伎，舞伎等圖案，保留六朝，隋代的藝術風格。塔頂以露盤，仰蓮，寶珠組成塔剎，這座塔是研究我國古代繪畫，雕刻藝術的珍貴字資料。在這些塔中，最引人注目的是日本和尚邵元于至正元年為靈巖寺等39代住持息庵禪師撰寫的《息庵禪師道行碑記》碑文。碑高1.63米，寬0.74米。郭沫若來此觀看后題詩道：“息庵碑是邵元文，求法來唐不讓仁，原作典型千萬代，相師相學倍相親”。可見息庵塔和邵氏題文是中日古代友好交往的佐證。
〔積翠證盟殿〕亦稱證盟功德、方山證盟殿，是靈巖十二景之一，(十二景：漢柏、摩松頂、朗公石、可公床、一線天、對松橋、五步三泉、鏡池春曉、方山積翠、明孔晴雪)它依平面呈橢圓形，跨進殿門，正中雕有高約五米的釋迦佛像，東西兩壁各有一菩薩一尊，都是唐代造像。內有很多唐宋題記，明朝時龕外僧修方形石室，墻壁粉刷成朱紅色，故亦稱紅門。
我們就游覽到這里，最后，衷心請大家對我的講解提出寶貴意見，熱情歡迎諸位朋友下次來。謝謝大家!
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一、活動目的
今年是中國共產黨成立99周年，為做好慶祝建黨99周年，謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮斗歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，我校精心策劃以“我們的節日?建黨節”為主題的系列活動。
二、活動對象：全校師生
三、活動地點：教室、大操場
四、活動時間：
五、具體方案如下：
1、召開建立健全保持共產黨員先進性長效機制座談會
6月中旬，召開建立健全保持共產黨員先進性長效機制座談會，會議主要圍繞加強黨的先進性建設制度化和建立健全保持共產黨員先進性長效機制進行。座談會擬邀請有關黨建專家和黨務工作者參加。
2、在我校開展先進性教育活動以“黨在我心中”為主題的演講比賽
6月中下旬，結合新時期共產黨員先進性具體標準和本身工作實際，圍繞開展保持共產黨員先進性教育活動和“三有一好”教育活動，舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽。
3、評比表彰先進
為更好地繼承和發揚黨的優良傳統和作風，增強共產黨員的先鋒模范與戰斗堡壘作用，弘揚正氣，樹立典型，彰先勵后，在黨支部評選基礎上，我校于“七一”前后召開表彰大會，表彰獎勵一批“優秀共產黨員”、“先進黨支部”、優秀黨務工作者”。
4、6月下旬在我校開展持共產黨員先進性教育活動
六、活動內容及議程：
1、全校師生在操場集中
2、校長講話
3、升國旗
4、向學生介紹有關黨的歷史
5、詩朗誦《有一首歌》之后全體師生共唱《沒有共產黨就沒有新中國》
6、黨員演講《說那過去的事》
7、學生演唱《唱支山歌給黨聽》
8、書記總結
9、活動結束
七、活動要求：
1、班主任提前對學生說明本次活動需要注意的地方：
(1)嚴肅認真參加本次建黨節的活動
(2)班主任提前在班級里對學生進行黨史的教育
(3)穿戴整潔，服裝統一，表情嚴肅
(4)事先需要對學生做好思想、紀律教育，態度認真
(5)黨員提前做好演講資料的準備
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一年一度的中秋節如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰?也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。
小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
一、活動主題：
濃情中秋，情系財經
二、活動意義：
豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。
三、活動目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。
很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。
四、活動對象：
財經系全體師生
五、活動時間：
9月13日
六、活動流程：
(1)前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
(4)活動結束階段，落實好場地的清理工作。
七、策劃主辦單位：
財經系學生會承辦單位：財經系學生會
贊助單位：
經費預算：燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支_30=15元)
繩子(0.5元/m_80=40元)
獎品：略
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[摘要]為推動《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課的教學改革,增強其育人效果,教育者應從貫徹史論結合、改進教學方法、豐富教學手段、革新考試評價機制等多方面加強研究,以彌補傳統教學的不足。
[關鍵詞]毛澤東思想;中國特色社會主義理論體系;教學改革
[中圖分類號]g642[文獻標識碼]a[文章編號]1005-3115(2010)06-0113-03
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課是2008年在《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”概論》課的基礎上改編而來,它基本保持了原課程的體系結構和內容。作為“兩課”中學時最長、學分最多的一門課,其重要地位十分明顯。但要教好這門課,達到教書育人的目的,教師不僅需要深厚的理論功底、開闊的理論視野,更需要不斷改進教學方法,把握教學的規律性,增強課堂的趣味性,創造性地開展教學活動。
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是馬克思主義理論和中國革命與建設的實踐相結合的產物,而革命與建設即近代中國的兩大歷史主題。從某種意義上說,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系就是馬克思主義基本原理與中國近現代歷史相結合的理論產物,就是回答“為什么要革命,怎樣革命”,“什么是社會主義,怎樣建設社會主義”,“建設什么樣的黨,怎樣建設黨”,“什么是發展,怎樣發展”的理論。它既是馬克思主義基本觀點、立場和方法在中國的應用和發展,也是中國革命和建設的正確的經驗總結。從課程體系的歷史線索看,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系貫穿自鴉片戰爭至今的近現代歷史,欲講清楚這門課,必須清楚掌握這段歷史。而且,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的主要內容是對這段歷史中各個時期中國所面臨的各種具體問題的回答。
因此,要講好《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》,必須要有豐富的歷史知識,對近代中國革命和建設的歷史線索有準確的把握。教學中,要注意把毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系形成和發展的過程同中國革命和建設的進程結合起來,使學生明白毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是在同各種錯誤傾向作斗爭和在深刻總結歷史經驗的基礎上逐漸形成和發展起來的,是在活生生的中國革命和建設的實踐中不斷豐富和發展起來的。在講授毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的各個理論原則時,只有講清楚相關歷史背景才能講清楚相關理論。因而,史論結合對于《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》具有特別的重要意義,也是這門課的一個鮮明特色。
當然,《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》不同于《中國近現代史綱要》,它主要是從理論的角度邏輯地說明我國現階段的上層建筑。在教學中應該突出理論色彩,特別是對學生進行關于中國革命和建設經驗總結的教育,幫助學生理解毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是馬克思列寧主義同中國實際相結合的偉大理論成果,使學生掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的主要內容和活的靈魂;懂得近現代中國社會歷史發展和社會主義建設的規律;堅定只有在中國共產黨領導下走社會主義道路才能救中國,才能發展中國的信念。這樣才能強化馬克思主義理論課的思想教育功能,培養社會主義事業的建設者和接班人,也才能進一步提高學生提出問題、分析問題和解決問題的能力。
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》與其他政治理論課一樣,由于其本身的抽象性,一些學生在學習過程中難免感到被動接受的多,主動探索的少,容易讓學生有“被教育”的感覺。傳統的教育教學方法存在注重知識的傳授,忽略動手能力的培養等弊端,從而降低了學生學習的興趣,導致學生普遍存在逃避上課,厭倦上課,甚至抵觸上課,時常出現“教師使勁講、學生使勁睡”的課堂風景。因此,改進教學方法,豐富和完善教學手段是教學改革的難點所在。
(一)要改變傳統的“滿堂灌”教學方式,代之以引導式、啟發式教學
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》是一門馬克思主義政治理論課,在教學中教師必須充分發揮主導作用,在講授中通過深刻的理論內容和嚴密而清晰的邏輯體系讓學生掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的科學體系和精華內容,發揮理論的感染力。
同時,要將教師的主導作用與學生的主體作用有機結合起來,注意發揮學生的主體作用,激起學生學習的興趣和求知欲望。在教學中可采用問題引導式、事例啟發式、任務探究式教學。教師圍繞所講章節,設計、提出一些學生感興趣卻又一知半解的問題,然后引導、啟發學生通過思考、查閱資料、討論得出問題的答案。只要多設問、巧提問,就能促使學生積極思考,主動質疑,教師加以適當引導,就可得出正確的結論。
(二)充分利用課堂討論,調動學生學習的積極性
課堂討論是深化課堂教學,調動學生學習積極性,活躍課堂學習氛圍,訓練學生提出問題、分析問題、解決問題能力的有效措施。教師可以結合具體教學內容和學生的特點,提出一些學生比較感興趣的、又比較難回答的問題,開展多種形式的教學討論。例如,圍繞新民主主義革命的總路線問題、過渡時期總路線問題、社會主義初級階段的總路線三條總路線的比較,讓學生通過閱讀課本、參考書、查找資料后進行分組討論,集中匯報,從而加深對問題的理解,得出正確的結論。講到毛澤東思想關于黨的作風建設理論,我們就應該結合十七大精神,針對新時期黨的作風建設問題以及社會普遍關注的貪污腐敗、以權謀私問題,引導學生進行探討加強黨的作風建設的重要性、艱巨性和措施建設。通過把理論應用到實際,活躍了課堂氣氛,也培養了學生用所學的理論去思考現實問題的能力。
(三)充分利用多媒體教學手段的優勢
多媒體集文本、圖形、圖像、動畫、聲音、視頻于一體,可使教學內容更加形象、生動、具體。恰到好處地用多媒體技術組織《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教學,能全方位、多層次、多角度、寬領域地揭示毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的歷史背景、理論精髓及其實踐效果,能使枯燥、抽象的理論變得具體、形象,復雜艱澀的理論學習活動變得有趣、輕松而愉快。學生能在聲、光、電的刺激下不知不覺地掌握基本知識、基本理論,其效果勝于教師聲嘶力竭的講授。學生普遍反映:多媒體教學,特別是視頻教學,直觀地展示了教學內容,拉近了他們與理論的距離,使他們更親切、更生動、更真實地感受到毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的科學性和巨大作用。
此外,演講、辯論、讀書活動、參觀歷史場館、社會調查等形式,都是調動學生積極性、增強學生對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系認識和體驗的有效辦法。因而,學校應該創造相應條件,解放思想,靈活教育方法,拓展教育場所,不拘泥于單純的課堂教學,相信并尊重教師創造性的教學活動。教師可以根據教學內容的實際需要,將學生分成小組,各組分配不同的任務,讓學生帶著課堂和書本中學習的理論,或是感到困惑的問題走出教室或校園,直接到社會實踐中去尋找答案,并撰寫調查報告和小論文。回到教室集中討論、匯報,也可以進行答辯。教師還可以選擇以《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》內容的某一方面為題舉辦演講、辯論賽,或指定學生閱讀毛澤東、鄧小平等的原著,寫出心得體會。還可以帶領學生到歷史紀念館、烈士陵園、社區等進行參觀、祭瞻、調研等。
考核評定是“兩課”教學中必不可少的環節,是推動和鞭策學生學好這門課程的基本手段。長期以來,學生應付這門課考試的方法與別的政治理論課一樣,多是“平時記筆記,考前背筆記,考完全忘記”。理論的學習不能充分地達到堅定其信仰,影響其世界觀、人生觀、價值觀,從而使正確的思想內化為學生的思想信念,并轉化為自覺行為。這種考試方法如不改變,教學的內容和方法的改革不僅十分困難,而且難以達到其效果。
既然這門課的目標不僅是掌握知識,而更重要的是要幫助學生堅定走中國特色社會主義道路和實現共產主義的信仰,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的社會理想。因此,其考核評價內容就不能僅局限于基本知識的識記,應該注重學生的理解和運用,以及學生的日常表現。我們應該采取全方位的綜合考核評價措施。考試可采用平時成績與期末成績相結合、開卷與閉卷相結合、口試與筆試相結合、教師評價與學生互評相結合等方式。平時成績主要看學生的學習態度,包括課堂出勤、紀律、回答問題、提出問題、參與討論、課外活動等表現以及作業、論文的成績表現等,也可以由其班主任、輔導員等管理人員給予適當的評價。期末考核可閉卷,也可開卷,或開、閉結合,除必要的基礎知識、基本理論測試外,更應注重對社會現實問題的分析、論證能力的測評。這樣,通過綜合考核評定辦法,就能比較全面、準確地反映出學生的真實情況和學習效果,也有利于促進學生重視社會實踐和注意理論的實際運用。
總之,《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課的教學改革是當前高等教育改革研究中的難點和熱點,具體改革措施還需要人們不斷實踐和研究。
[參考文獻]
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