我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
教師重建能力心得體會篇一
近年來，教育事業(yè)不斷發(fā)展，教師在其中扮演著非常重要的角色。教師的心態(tài)和素質(zhì)直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和態(tài)度。但現(xiàn)實(shí)中，很多教師存在心態(tài)和行為上的問題，急需進(jìn)行自我反思和重建。本文將從教師的教育使命、師生關(guān)系、多元化教育、創(chuàng)新教育和自我成長等方面探討重建教師心態(tài)的體會，以期對教師群體有所啟發(fā)。
一、教師的教育使命
教師是教育的主人公，其教育理念和教學(xué)態(tài)度直接影響到學(xué)生的認(rèn)知和情感能力。因此，教師不僅需要有專業(yè)知識，更需要有一顆傳遞知識、傳遞思想和價值觀的心。在這個過程中，教師應(yīng)該通過大量閱讀和思考，形成自己獨(dú)具特色的教育思想，并在教學(xué)過程中傳遞給學(xué)生。同時，教師應(yīng)該時刻保持謙卑和敬畏，認(rèn)識到自己的不足和局限性，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為學(xué)生樹立榜樣。
二、師生關(guān)系
師生關(guān)系是教育的基石，良好的師生關(guān)系能夠?qū)虒W(xué)質(zhì)量和學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。在師生關(guān)系中，教師應(yīng)該以飽滿的熱情和真實(shí)的感情對待每一位學(xué)生，不僅僅要傳授知識，更要關(guān)注學(xué)生的個性和需求，尊重學(xué)生的不同選擇和發(fā)展方向。同時，教師還應(yīng)該不斷改善自己的教學(xué)手段，建立有效的反饋機(jī)制，及時糾正學(xué)生的錯誤和缺陷，鼓勵并引導(dǎo)學(xué)生不斷追求自我完善。
三、多元化教育
隨著時代進(jìn)步和社會變化，教育也在不斷的調(diào)整和優(yōu)化。在這個過程中，多元化教育越來越受到重視，教師也需要根據(jù)學(xué)生的不同需求和特點(diǎn)，采用不同的教育方式和教學(xué)工具。例如，對于某些特殊群體，教師需要采用更人性化的教育模式，注重個性化、情感化和創(chuàng)新性，創(chuàng)造更靈活、更多樣的教育環(huán)境和氛圍，讓學(xué)生在積極、健康的氛圍中成長。
四、創(chuàng)新教育
隨著科技的不斷進(jìn)步和社會發(fā)展的迅猛，教育也需要與時俱進(jìn)，在教學(xué)手段和教育模式上進(jìn)行創(chuàng)新和改革。教師需要不斷學(xué)習(xí)和探索，了解最新的教育技術(shù)和理念，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段創(chuàng)造出更具啟發(fā)性和創(chuàng)造性的教學(xué)環(huán)節(jié)，并發(fā)揮自己的創(chuàng)意和能力創(chuàng)造出適合學(xué)生個性和需求的優(yōu)秀教學(xué)案例。在這個過程中，教師需要充分意識到自己的教育使命，并堅持不懈地去實(shí)踐。
五、自我成長
教師不僅是學(xué)生的引路人，也是自己的引路人。在教育的過程中，教師需要不斷反思自己的教育觀念和教學(xué)方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)行積極有效的自我修正和自我成長。同時，還應(yīng)該具備強(qiáng)烈的自我意識和自我控制能力，在過程中學(xué)會調(diào)整自己的情緒和情感體驗(yàn)，使自己的情緒得到有效的控制和調(diào)整，不影響教學(xué)效果和師生關(guān)系。
總之，教師心態(tài)的重建不僅僅是對教育行業(yè)的良心追求，更是對時代發(fā)展和未來教育的有意義貢獻(xiàn)。只有堅持本文提到的幾方面關(guān)鍵點(diǎn)，教師才能在自我完善的過程中，成為學(xué)生認(rèn)可和尊重的榜樣，讓教育事業(yè)更加和諧和進(jìn)步。
教師重建能力心得體會篇二
“5.12”汶川特大地震，給我省造成嚴(yán)重的人員傷亡和重大的財產(chǎn)損失，使成千上萬人，家破人亡、財產(chǎn)損失。此次特大地震使我區(qū)部分公共基礎(chǔ)設(shè)施和城鄉(xiāng)居民的房屋不同程度的損壞、人員受傷等現(xiàn)象。為了把黨和政府的關(guān)心、關(guān)懷及時送達(dá)到受災(zāi)群眾，災(zāi)情發(fā)生后，區(qū)民政局立即展開災(zāi)情核查、抗災(zāi)、救災(zāi)工作，積極組織實(shí)施農(nóng)房災(zāi)后重建等工作。在上級和區(qū)級相關(guān)部門的大力支持下，通過全區(qū)災(zāi)受群眾的共同努力，我區(qū)受損的農(nóng)房已基本得到重建或修復(fù)，受災(zāi)人員得到了妥善安置，完成了上級災(zāi)后重建的要求，為新都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會穩(wěn)定起到了積極的作用。現(xiàn)將災(zāi)后重建工作開展情況總結(jié)如下：
一、受災(zāi)基本情況
今年我區(qū)遭受了“5.12”汶川特大地震災(zāi)害的襲擊，導(dǎo)致我區(qū)部分房屋、工礦企業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、人員等不同程度地受損，其中受災(zāi)人口57799人(轉(zhuǎn)移臨時安置7549人)，倒塌房屋604戶、1993間，農(nóng)房受損3970戶、13101間，死亡21人(本地戶籍3人，外地戶籍19人)，人員受傷130人，因?yàn)?zāi)死亡大牲畜253頭，工礦企業(yè)損失3248萬元，基礎(chǔ)設(shè)施損失1737.32萬元，此次地震導(dǎo)致全區(qū)直接經(jīng)濟(jì)損失37867.32萬元。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)得力，災(zāi)后重建忙而不亂
“災(zāi)情就是命令”5.12特大地震發(fā)生后，區(qū)民政局迅速采取措施，啟動自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，在開展抗震救災(zāi)的同時，積極實(shí)施災(zāi)后重建和維修加固。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)加強(qiáng)災(zāi)后重建工作，區(qū)民政局及時成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了災(zāi)后重建的領(lǐng)導(dǎo)工作。
(二)深入核查災(zāi)情
(三)實(shí)施重建救助
在對地震損壞住房廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，我局會同區(qū)建設(shè)、區(qū)規(guī)劃、區(qū)房管、區(qū)財政等部門，根據(jù)新都的實(shí)際情況，研究制定了《新都區(qū)“5.12”地震住房損壞救助辦法》。經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府批準(zhǔn)后，在全市率先實(shí)施住房災(zāi)后重建救助，為全區(qū)災(zāi)后住房重建和維修加固的順利推進(jìn)提供了有力保障。
(四)周密安排部署
為扎實(shí)做好我區(qū)災(zāi)后重建工作，區(qū)民政局召開了多次災(zāi)后重建工作會，對災(zāi)后住房重建和維修加固、住房損壞救助工作作出了詳細(xì)安排并提出了具體要求。全區(qū)住房災(zāi)后重建和維修加固工作于6月3日在全市率先啟動。
(五)強(qiáng)化督查指導(dǎo)
各鎮(zhèn)(街道)將重建或維修加固的受災(zāi)房屋上報我局后，我局再次對各鎮(zhèn)(街道)上報的數(shù)據(jù)進(jìn)行了核實(shí)，對符合災(zāi)后重建或維修加固的受災(zāi)戶按照嚴(yán)格申報程序進(jìn)行審批，并接受群眾的監(jiān)督，做到了公平、公正、公開的原則，同時加強(qiáng)了對重建和維修房屋的質(zhì)量檢查，對符合災(zāi)后重建條件的，及時納入建房范疇;積極主動配合財政、建設(shè)、扶貧、審計、監(jiān)察等部門，檢查、指導(dǎo)和督促重建工作，通過各級的共同努力，我區(qū)災(zāi)后重建和維修加固工作于8月底結(jié)束，共重建倒塌房屋604戶、993間，維修加固3970戶、13101間，災(zāi)后重建和維修加固工作走在了全市的前列。
(六)落實(shí)補(bǔ)助政策
為落實(shí)盛市災(zāi)后重建和維修加固政策，于12月5日召開災(zāi)后重建工作會落實(shí)省市政策，并及時下?lián)苤醒搿⑹⑹袨?zāi)后重建和維修加固資金1250.8萬元(重建資金724.8萬元，維修加固資金526萬元)。
三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保災(zāi)后重建資金專款專用
我局黨組高度重視災(zāi)后重建資金的使用，建立專戶，堅持每一筆重建資金的使用，都由紀(jì)委、審計、監(jiān)察、財政、民政等相關(guān)部門組成的抗震救災(zāi)資金使用評審小組審定、核實(shí)、簽字后才能撥出，切實(shí)做到用途清楚。同時還經(jīng)常深入到各鎮(zhèn)(街道)對災(zāi)后重建資金使用進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保了有限的災(zāi)后重建資金發(fā)揮了最大的作用。
教師重建能力心得體會篇三
教師是一種非常特殊的職業(yè)，要成為一名優(yōu)秀的教師，并不僅僅是單純地掌握好教學(xué)技能和知識，還需要有一顆愛生如子的心。在這個充滿挑戰(zhàn)和變化的時代，教師面臨著更多的困難和壓力，如何重建自己內(nèi)心的教師形象，成為真正讓學(xué)生喜歡的優(yōu)秀教師，值得我們?nèi)ニ伎己吞接憽?/p>
第二段：思考
第三段：重建內(nèi)心的素質(zhì)與能力
作為一名優(yōu)秀的教師，首先需要具備高水平的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。僅有教學(xué)技巧是不夠的，要通過不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自己的知識結(jié)構(gòu)和教育理念。同時，優(yōu)秀教師要善于溝通，透過交流和互動建立良好的師生關(guān)系。此外，作為一名教育引領(lǐng)者，教師還需要具備創(chuàng)新思維和能力，積極引導(dǎo)學(xué)生開拓視野，拓寬知識面。
第四段：關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和全面發(fā)展
教師的主要工作之一就是關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，因材施教，幫助每一個學(xué)生充分發(fā)揮潛力。在實(shí)踐中，教師要了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點(diǎn)，通過個性化的教學(xué)方式來滿足其需求。此外，教師還要注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的生活品質(zhì)，培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)和道德素養(yǎng)，在實(shí)踐中灌輸正面的思想和觀念，讓學(xué)生在成長中學(xué)會自我思考和獨(dú)立生活。
第五段：平衡個人和職業(yè)生活
重建內(nèi)心，成為一名優(yōu)秀的教師，同時也需要保持健康的心態(tài)和平衡的生活。教師應(yīng)該學(xué)會如何更好地平衡好個人和職業(yè)生活，保持積極和樂觀的心態(tài)，讓自己的工作和生活更為充實(shí)且有意義。此外，教師還可以積極參加拓展課程，增長自己的知識和技能，通過與同行和學(xué)生的互動來促進(jìn)自我提升。
結(jié)論：
總之，作為一名教師，重建自己的內(nèi)心，成為優(yōu)秀的教師，需要具備多方面的素質(zhì)和能力，并在教學(xué)實(shí)踐中，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)和全面發(fā)展，保持平衡的心態(tài)和生活。成為優(yōu)秀的教師不是一蹴而就的，需要不斷地努力和提升。只有在不斷提升中，才能滿足學(xué)生的需求和社會的要求，真正做到“美好的教育，一個無比優(yōu)秀的教師！”
教師重建能力心得體會篇四
“4.20”蘆山地震，使我鄉(xiāng)群眾的生產(chǎn)生活遭受了巨大的損失，兩年來，寶峰彝族鄉(xiāng)黨委、政府高度重視災(zāi)后重建工作，在縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣級相關(guān)部門的精心指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，不畏艱難，頑強(qiáng)拼搏，在自身基礎(chǔ)條件、地理環(huán)境都處于劣勢的情況下，克服重重困難，全面有力地推進(jìn)了災(zāi)后恢復(fù)重建各項工作的順利開展，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展鞏固了堅實(shí)基礎(chǔ)。
一、災(zāi)后重建基本回顧
(一)高度重視，精心組織
“4.20” 蘆山地震發(fā)生后，鄉(xiāng)黨委、政府沉著應(yīng)對，緊急啟動《寶峰彝族鄉(xiāng)地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》，先后12次召開黨委、政府會議研究搶險救災(zāi)方案，3次召開全鄉(xiāng)村、組干部會議，安排部署搶險工作，做出搶險救災(zāi)決策15個。全體干部挺身而出，勇挑重?fù)?dān)，堅守一線，分村組織指揮搶險救援，在第一地點(diǎn)組織自救互救，極大地凝聚了力量、振奮了精神、安撫了民心。鄉(xiāng)黨委、政府精心組織實(shí)施，始終成為災(zāi)后重建的堅強(qiáng)“主心骨”。
一是建立健全機(jī)構(gòu)，確保領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位。為確保災(zāi)后重建各項工作落到實(shí)處，寶峰彝族鄉(xiāng)黨委、政府成立了災(zāi)后重建領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記李衛(wèi)任組長，分別落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓好災(zāi)后重建工作。災(zāi)后重建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)政策宣傳、施工安全、信訪維穩(wěn)、日常聯(lián)絡(luò)和政策兌現(xiàn)等工作小組，分別由副職領(lǐng)導(dǎo)任工作組組長，抓好各個環(huán)節(jié)具體工作的落實(shí)。同時，根據(jù)農(nóng)房重建和公共服務(wù)設(shè)施重建工作的不同性，分別成立了農(nóng)房重建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和公共服務(wù)設(shè)施災(zāi)后重建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將各項工作落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)到相關(guān)具體責(zé)任人。
二是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)片，干部包村責(zé)任制。災(zāi)情發(fā)生后，我鄉(xiāng)迅速啟動破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，組建了抗震救災(zāi)指揮部，建立了人員調(diào)配、統(tǒng)籌聯(lián)動、督促協(xié)調(diào)和聯(lián)席會議機(jī)制，明確了“第一時間、第一地點(diǎn)、第一現(xiàn)場”的工作要求，形成了“統(tǒng)一指揮、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的指揮體系。同時，由鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長牽頭，其他黨政副職領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包村責(zé)任制，分別負(fù)責(zé)1個村的農(nóng)房重建工作，各包村干部，分別負(fù)責(zé)所駐村災(zāi)后重建的具體指導(dǎo)、督促、檢查等工作，并實(shí)行“五包”責(zé)任制，指導(dǎo)、督促所包村嚴(yán)格做到“包放線、包安全、包技術(shù)、包質(zhì)量、包驗(yàn)收”。
三是嚴(yán)格管理、強(qiáng)化監(jiān)督。完善各項應(yīng)急預(yù)案，健全應(yīng)急指揮和聯(lián)動處置機(jī)制，始終堅持災(zāi)后重建“六位一體”工作底線，加強(qiáng)質(zhì)量安全和資金使用管理的監(jiān)管。大力推行精細(xì)化、制度化管理，既追求重建速度，更保證工程質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益的有機(jī)統(tǒng)一，確保高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成災(zāi)后重建的各項任務(wù)。堅持事前、事中、事后相結(jié)合，日常監(jiān)管、專項檢查相結(jié)合，健全各類資金監(jiān)督機(jī)制，保障了資金使用安全、合規(guī)、有效。
(二)災(zāi)民生活得到全面安置
地震過后，鄉(xiāng)黨委、政府把安置災(zāi)民生活擺在工作的首位，在受災(zāi)群眾的糧食供應(yīng)上，按照每人一天一斤，連續(xù)發(fā)放半年，切實(shí)解決了受災(zāi)群眾有飯吃的問題;對缺棉被、缺衣服的災(zāi)民及時送被送衣上門，切實(shí)解決了災(zāi)民無被蓋、無衣穿的問題;對缺其他生活物質(zhì)的災(zāi)民，我們堅持缺什么送什么，需什么給什么的辦法，保證他們的生活所需。災(zāi)后重建中，累計向全鄉(xiāng)受災(zāi)群眾3457人發(fā)放臨時生活補(bǔ)助資金380270元、大米103噸、面條220箱、面粉20袋、方便面223箱、餅干161箱、火腿腸49箱、礦泉水435件、帳篷170頂、雨衣47套、衣物396件、棉被288床、電熱毯10床、軍用睡袋10件等，確保了受災(zāi)群眾有房住、有飯吃、有衣穿、有水喝、有被蓋、有照明。
地震過后，緊急制定了《寶峰彝族鄉(xiāng)地震災(zāi)后疾病防控工作條例》，在全鄉(xiāng)開展污染源消殺滅，飲水源和災(zāi)民衛(wèi)生監(jiān)督愛國衛(wèi)生工作，確保全鄉(xiāng)大災(zāi)無大疫，對全鄉(xiāng) 60歲以上的老人進(jìn)行注射流行性感冒防疫針198人，防甲肝防疫171人，注射預(yù)防腮腺炎疫苗160人，3——6歲兒童注射防流感疫苗115人。
(三)災(zāi)后農(nóng)房重建和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
寶峰彝族鄉(xiāng)“4.20”蘆山地震災(zāi)后重建中，房屋輕微受損維修加固共639戶，房屋嚴(yán)重受損災(zāi)后重建428戶，重建人口1207人，其中投親安置34戶，購房50戶，農(nóng)房重建344戶，1個集中安置點(diǎn)，其中集中安置55戶，分散安置289戶，于20__年4月20 日前災(zāi)后農(nóng)房重建全部完成，農(nóng)戶全部搬遷入住。截止目前，發(fā)放災(zāi)后重建維修加固資金63.9萬元，過渡安置補(bǔ)助125.4萬元，重建臨時生活補(bǔ)助 204.164萬元,兌現(xiàn)重建補(bǔ)助資金1199.9萬元，兌現(xiàn)率達(dá)100%。
我鄉(xiāng)經(jīng)縣發(fā)改局立項批準(zhǔn)的公共服務(wù)設(shè)施重建項目共6個，分別為：寶峰彝族鄉(xiāng)辦公大樓維修加固項目、蓮池村綜合公共服務(wù)設(shè)施重建項目、杏家村綜合公共服務(wù)設(shè)施重建項目、田壩村綜合公共服務(wù)設(shè)施重建項目、寶峰彝族鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心業(yè)務(wù)用房建設(shè)項目、杏家村同心組新村聚集點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
在重建過程中，我鄉(xiāng)把各項目標(biāo)任務(wù)分解到節(jié)點(diǎn)、落實(shí)到崗位、量化到個人，全力推動災(zāi)后重建。在重建過程中，要嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、屬地負(fù)責(zé)、倒查問責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，認(rèn)真進(jìn)行安全隱患排查，始終把安全生產(chǎn)放在首要位置，切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全。在重建過程中，嚴(yán)格遵守災(zāi)后重建“六位一體”工作底線，全面加強(qiáng)質(zhì)量安全及重建資金監(jiān)管，依法完善項目調(diào)整、項目招投標(biāo)、工程量變更、用地報批等手續(xù)，做到“監(jiān)督全覆蓋、自查全過程、整改全到位、處理零容忍”，確保廉潔重建、陽光重建。
(四)產(chǎn)業(yè)重建與扶貧開發(fā)相結(jié)合
在災(zāi)后重建過程中，我鄉(xiāng)一手抓災(zāi)后重建，一手抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展，災(zāi)后重建與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與扶貧開發(fā)相結(jié)合，依托產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動扶貧開發(fā)。在災(zāi)后重建過程中，我鄉(xiāng)進(jìn)一步加大了調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的力度，強(qiáng)化政策引導(dǎo)和資金扶持，充分發(fā)揮區(qū)域特色優(yōu)勢，大力發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)。20__年新栽種茶葉1195畝，20__年新栽種茶葉1095畝，20__年新栽種茶葉500畝，全鄉(xiāng)茶園面積達(dá)到6000余畝。
20__年，通過招商引資，引進(jìn)企業(yè)在我鄉(xiāng)田壩村投資500余萬元建設(shè)成立了寶子山茶葉有限公司，占地10余畝，建筑總面積3000余平方米，一期投產(chǎn)日加工鮮葉 20__斤，年產(chǎn)量達(dá)300噸，于20__年6月掛牌投產(chǎn)。茶廠的建設(shè)，將帶動全鄉(xiāng)3000余人就業(yè)，帶動全鄉(xiāng)茶葉產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展，并填補(bǔ)了我鄉(xiāng)茶葉深加工的空白。
二、特色亮點(diǎn)做法
(一)災(zāi)后重建
一是以人為本、尊重民意。面對特大地震災(zāi)害，黨和政府始終把受災(zāi)群眾的生命放在第一位，每一項舉措、每一個環(huán)節(jié)都圍繞著人而展開，無不表現(xiàn)出對人的關(guān)愛。在災(zāi)后重建過程中，始終堅持人民至上、生命至上、安全至上原則，始終站在人民群眾的立場和角度想問題、辦事情，充分相信群眾、發(fā)動群眾、依靠群眾，充分調(diào)動群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)群眾積極參與災(zāi)后重建，形成了共創(chuàng)美好未來的強(qiáng)大力量。
二是科學(xué)規(guī)劃、質(zhì)量監(jiān)管。為確保實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量安全重建，我鄉(xiāng)針對農(nóng)房重建和公共服務(wù)設(shè)施項目重建，分別落實(shí)了災(zāi)后重建工作的安全質(zhì)量監(jiān)管人員，并嚴(yán)格按照“先規(guī)劃后建設(shè)”的要求，充分考慮節(jié)約利用土地、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、防止地質(zhì)災(zāi)害等因素進(jìn)行科學(xué)合理規(guī)劃，確保實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量安全重建。
三是實(shí)行結(jié)對幫扶制度。實(shí)施黨員干部對口幫扶制度，確保重建有效推進(jìn)。全鄉(xiāng)黨員干部對口聯(lián)系幫扶83戶重建困難戶,在聯(lián)系戶建房點(diǎn)前制作災(zāi)后重建聯(lián)系戶公示牌限期完成重建任務(wù)，明確責(zé)任、督促推進(jìn)，順利完成全鄉(xiāng)特困戶、困難戶完工入住任務(wù)。
四是建立檔案、規(guī)范管理。嚴(yán)格按照縣重建辦、縣民政局及公共服務(wù)項目重建主管部門關(guān)于災(zāi)后重建檔案資料管理的相關(guān)要求，規(guī)范收集、整理各類檔案資料，并建立各類臺帳。同時，我鄉(xiāng)在農(nóng)房災(zāi)后恢復(fù)重建檔案管理上堅持做到“三專一檔”管理辦法，即：“專人負(fù)責(zé)、專柜儲存、專業(yè)管理，一戶一檔”，確保了臺賬清晰、準(zhǔn)確，案資料完整、規(guī)范、安全。安排專人負(fù)責(zé)重建檔案的收集、整理、歸檔，確保了工作的連續(xù)性和資料的完整性。落實(shí)了專門的文件柜儲存重建檔案，加強(qiáng)對檔案管理。
五是創(chuàng)新模式、加快發(fā)展。始終遵循加快發(fā)展總體取向，把恢復(fù)重建作為發(fā)展振興的強(qiáng)大引擎，作為加快發(fā)展的重要契機(jī)，推動經(jīng)濟(jì)社會加快發(fā)展。積極與金融系統(tǒng)進(jìn)行接洽，強(qiáng)化宣傳、簡化程序、降低門檻，讓有貸款意愿的受災(zāi)農(nóng)戶能夠快速高效的拿到貸款。截止20__年12月31日，我鄉(xiāng)共辦理貸款205戶,發(fā)放貸款1025萬元。
(二)產(chǎn)業(yè)重建
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，宣傳到位。成立寶峰鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建茶葉產(chǎn)業(yè)工作隊，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全體干部共同抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)的強(qiáng)大合力。宣傳落實(shí)扶持政策，宣傳落實(shí)好茶葉發(fā)展的各種優(yōu)惠政策，發(fā)揮“四個帶動”作用，即招商引資帶動、鄉(xiāng)干部帶動、村組干部帶動以及能人和知名人士帶動。通過有針對性地宣傳引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念，統(tǒng)一思想認(rèn)識，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)的共識，由最初的“要我種”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙N”，為做大做強(qiáng)茶產(chǎn)業(yè)奠了定思想基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高茶農(nóng)水平。采取送出去、請進(jìn)來以及傳、幫、帶等方法，大力開展種茶制茶技術(shù)培訓(xùn)，加快茶產(chǎn)業(yè)科技推廣普及，大幅提高茶葉生產(chǎn)技術(shù)水平。以課堂培訓(xùn)、現(xiàn)場觀摩、實(shí)地演示相結(jié)合的方法，定期對農(nóng)民群眾進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。兩年來，先后30多次安排村組干部和群眾800多人次到名山、洪雅等地學(xué)習(xí)茶產(chǎn)業(yè)方面的知識，定期邀請省農(nóng)科院、名山等地的專家和制茶能手、農(nóng)業(yè)局技術(shù)人員到現(xiàn)場培訓(xùn)指導(dǎo)。圍繞栽種、田間管理、生產(chǎn)茶園改造、春茶鮮葉采摘、保管貯運(yùn)、加工以及病蟲害防治等方面的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3.摸清茶園底子，對茶園進(jìn)行精準(zhǔn)管理。20__年，我鄉(xiāng)用三個多月的.時間，對全鄉(xiāng)所有茶園進(jìn)行了測量登記造冊建檔，參照退耕還林的方式，以戶為單位，以地塊為小班，逐戶、逐個對每一塊茶園進(jìn)行實(shí)地丈量，繪制地圖形，標(biāo)注茶葉種植生長情況，定期對每一地塊茶園管理情況進(jìn)行督促檢查，檢查的結(jié)果作為兌現(xiàn)各種補(bǔ)貼的依據(jù)，并針對不同的生長情況，精準(zhǔn)制定整治方案，確保每一塊茶園盡快投產(chǎn)，高效高產(chǎn)。
4.合作社引路，抱團(tuán)發(fā)展。寶峰茶葉專業(yè)合作社成立于20__年，現(xiàn)已有入社農(nóng)戶700余戶，聘請茶葉專合組織管理人才參與經(jīng)營管理，充分發(fā)揮專合組織優(yōu)勢。一是加強(qiáng)示范基地建設(shè)。通過寶峰茶葉專業(yè)合作社流轉(zhuǎn)500余畝土地，與四川省農(nóng)科院茶葉創(chuàng)新團(tuán)隊合作，高標(biāo)準(zhǔn)打造有機(jī)茶示范基地，病蟲害防治示范基地，以專業(yè)示范帶動散戶的種植管理。二是探索專合組織幫助代管茶園發(fā)展模式。針對農(nóng)戶管理技術(shù)落后、管理水平不高的問題，動員農(nóng)戶將茶園交給專合組織統(tǒng)一管理，費(fèi)用由農(nóng)戶出一點(diǎn)、專合組織出一點(diǎn)、政府扶持一點(diǎn)“三個一點(diǎn)”的辦法進(jìn)行解決，代管茶園所有收益均為農(nóng)戶所有。充分發(fā)揮茶葉專業(yè)合作社的優(yōu)勢，引導(dǎo)社員統(tǒng)一規(guī)范栽種、管理。通過有機(jī)標(biāo)準(zhǔn)化管理模式，統(tǒng)一耕作除草、修剪、施肥、病蟲害防治，提升茶葉質(zhì)量和產(chǎn)量。三是鮮葉統(tǒng)一收購農(nóng)民得實(shí)惠。加入合作社的茶農(nóng)，將鮮葉統(tǒng)一按不低于當(dāng)日市場合理價賣給專業(yè)合作社，專業(yè)合作社將從當(dāng)年經(jīng)營收益中提取一定數(shù)量的資金，按每斤鮮葉再返還茶農(nóng)一定數(shù)量的現(xiàn)金予以二次返利，最大限度讓利老百姓，既解除茶農(nóng)賣茶后顧之憂，又讓茶農(nóng)真正得到專業(yè)組織經(jīng)營的紅利，實(shí)現(xiàn)聯(lián)合致富增收。
三、取得的成效成果
兩年多來，寶峰彝族鄉(xiāng)把災(zāi)后重建作為首要政治任務(wù)和最大的民生工程來抓，全力攻堅、感恩奮進(jìn)，堅持打硬仗、補(bǔ)欠賬，搶抓災(zāi)后恢復(fù)重建大機(jī)遇，不斷完善全鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善全鄉(xiāng)人居環(huán)境，大力開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)重建造血。災(zāi)后重建使村容村貌發(fā)生脫胎換骨的變化，使受災(zāi)群眾住房條件得到根本改善，村容村貌煥然一新。
(一)農(nóng)房重建
寶峰彝族鄉(xiāng)“4.20”蘆山地震災(zāi)后重建戶428戶，截止目前已全部完工并搬遷入住，受災(zāi)群眾住房全面建成是我鄉(xiāng)災(zāi)后重建極具歷史意義的一件大事要事，標(biāo)志著災(zāi)后重建取得重大勝利。全鄉(xiāng)344戶農(nóng)房重建戶于 20__年4月20日前全部完工，截止目前已全部入住新房，入住率達(dá)100%。全鄉(xiāng)投親安置34戶，購房數(shù)50戶，于20__年12月全部完善手續(xù)，并搬進(jìn)新房。
(二)“1+n”村級綜合服務(wù)設(shè)施災(zāi)后重建項目
我鄉(xiāng)有3個村(蓮池村、杏家村、田壩村及農(nóng)技服務(wù)中心)村級綜合公共服務(wù)設(shè)施重建項目，于20__年5月全部啟動建設(shè)，截止目前，蓮池村綜合公共服務(wù)設(shè)施重建項目投入重建資金80.3901萬、杏家村綜合公共服務(wù)設(shè)施重建項目投入重建資金59.8641萬、田壩村綜合公共服務(wù)設(shè)施重建項目投入重建資金76.6771萬、寶峰彝族鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心業(yè)務(wù)用房建設(shè)項目投入重建資金55.1241萬，目前三個村級綜合服務(wù)設(shè)施災(zāi)后重建項目建設(shè)已全面竣工驗(yàn)收，并已搬遷入駐辦公。
(三)其他項目
1.20__年2月1，蓮池村光明組至青上組公路硬化工程全面啟動，該道路硬化工程硬化通組路全長1.8公里，路面寬度為4米，截止目前已完工并通車。
2.寶峰彝族鄉(xiāng)辦公大樓維修加固項目于__動工建設(shè)，于20__年12月驗(yàn)收，截止目前已投入重建資金23.12萬。
3.杏家村同心組聚居點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)于20__年9月動工建設(shè)，于20__年4月20日前完工，截止目前已投入重建資金80.6349萬。
5.寶峰有機(jī)茶廠建設(shè)項目，共占地10余畝，建筑總面積3000余平方米，總投資500余萬元，于20__年10月正式動工修建。
6.占地5畝、總投入141.49萬元的田壩村茶文化廣場及應(yīng)急避難廣場建設(shè)項目于20__年5月全面啟動建設(shè)。
7.爭取林業(yè)資金62萬元，修建杏家村同心組至前峰組通組公路，全長5.14公里，目前道路全線貫通。
8.蓮池村星星組至幸福組“4.20”地震輕微毀損農(nóng)用地整理復(fù)墾項目，全長1.9公里，已完成毛路鋪墊，開始進(jìn)入道路硬化階段。
9.田壩村青春組至杏家村前峰組“4.20”地震輕微毀損農(nóng)用地整理復(fù)墾項目，全長1.3公里，現(xiàn)已完成道路硬化。
10.娃哈哈集團(tuán)捐建兩座橋梁，跨度總長16米、寬5米、投資總額27萬，于20__年7月動工。
11.滎經(jīng)縣20__只優(yōu)質(zhì)種羊產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)項目，占地總面積215畝、總投資1642.14萬元，于20__年10月工修建。
(四)災(zāi)后產(chǎn)業(yè)重建
1.不斷擴(kuò)大基地規(guī)模。寶峰彝族鄉(xiāng)緊抓災(zāi)后重建和少數(shù)民族待遇縣等政策機(jī)遇，高度重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，把茶產(chǎn)業(yè)確定為全鄉(xiāng)群眾增收致富的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)來發(fā)展。截止目前，全鄉(xiāng)共有茶園面積5500余畝，其中投產(chǎn)茶園2500畝，建成茶葉、桂花混植黨建示范基地500畝，有機(jī)茶病蟲害防治示范基地4000畝。20__年全鄉(xiāng)新栽種茶葉500畝，全鄉(xiāng)茶園面積達(dá)到6000余畝。
2.加強(qiáng)茶園管理。20__年，我鄉(xiāng)共計發(fā)放茶苗補(bǔ)助23.904萬元，在茶苗、肥料、管護(hù)上為群眾算好明細(xì)賬，落實(shí)好茶葉產(chǎn)業(yè)扶持辦法，鼓勵大戶、合作社、企業(yè)和農(nóng)戶參與種植。改造提升1200余畝老茶園，對20__年—20__年茶葉種植及管護(hù)情況進(jìn)行驗(yàn)收。
3.積極引進(jìn)龍頭企業(yè)。20__年，通過招商引資，引進(jìn)企業(yè)在我鄉(xiāng)田壩村投資500余萬元建設(shè)成立了寶子山茶葉有限公司，占地10余畝，建筑總面積3000余平方米，一期投產(chǎn)日加工鮮葉 20__斤，年產(chǎn)量達(dá)300噸，于20__年6月掛牌投產(chǎn)。同時，成立了寶峰彝族鄉(xiāng)有機(jī)茶葉專業(yè)合作社，通過“公司+專業(yè)合作社+基地+農(nóng)戶”的模式，采取“統(tǒng)一技術(shù)管理、統(tǒng)一采摘收購、統(tǒng)一品牌包裝、統(tǒng)一加工銷售”的方式，將農(nóng)戶分散經(jīng)營聯(lián)結(jié)起來，形成利益共同體，使用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)，切實(shí)解決分戶生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)不一致或不按標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)的問題，由合作社牽頭建設(shè)并擴(kuò)大了茶葉標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地。通過結(jié)牢茶農(nóng)、專合組織和加工企業(yè)的利益紐帶，實(shí)現(xiàn)互惠共贏，探索了一條強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支撐，促進(jìn)富民增收發(fā)展新模式。
通過茶葉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，全鄉(xiāng)老百姓在茶葉種植上嘗到甜頭后，茶產(chǎn)業(yè)富民增收深入人心：一是茶農(nóng)增加了收入，種植茶葉每畝產(chǎn)值遠(yuǎn)高于種植傳統(tǒng)農(nóng)作物，豐產(chǎn)茶園每畝收入可達(dá)6000元以上，引進(jìn)了茶葉加工企業(yè)，全鄉(xiāng)茶農(nóng)的鮮葉銷售有了保障，在茶葉上收入超過20000元的農(nóng)戶比比皆是;二是拓寬了增收渠道，原來農(nóng)村的閑置勞動力，像老人、婦女甚至兒童均可利用空閑時間到茶園采摘茶葉增加收入;同時，有的農(nóng)戶采取自產(chǎn)自銷方式也同樣提高了家庭收入。
四、災(zāi)后重建啟示思考
一要始終堅定民利當(dāng)先的思想。民本思想始終是我們黨的靈魂，是我們?nèi)w黨員干部的奮斗目標(biāo)和不懈追求。我們把災(zāi)后重建工作中所表現(xiàn)出來的愛民情懷潛移默化到今后的所有行動中，要深懷愛民之心，在任何時候，我們都要把人民群眾擺在首位，充分尊重群眾，充分理解群眾，充分關(guān)愛群眾。群眾的事再小也是大事，我們的困難再大也是小事，時刻把群眾的冷暖掛在心頭，時刻為維護(hù)群眾利益而。
二要始終弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。災(zāi)后重建再一次顯示出全鄉(xiāng)上下同甘共苦、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神，再一次展現(xiàn)出自力更生、自強(qiáng)不息的豪邁氣概，這是彌足珍貴的。
三要始終堅持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)是我們贏得工作勝利的重要法寶。我們要始終堅持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，任勞任怨，奉獻(xiàn)自我，做到干一件，實(shí)一件，成一件，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)我鄉(xiāng)社會經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。
教師重建能力心得體會篇五
近些年來，整個教育行業(yè)不斷變化，這也迫使著教育者們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷調(diào)整自己的教育理念，以滿足教育的變革。隨著時代的不斷發(fā)展，全球貨物、信息、學(xué)者的流動也愈發(fā)頻繁，在這種全球化的背景下，教育界也亟需拓展視野、加強(qiáng)交流，以吸取各個國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。作為教育工作者，應(yīng)該分析現(xiàn)今的教育現(xiàn)狀，深入地反思自己對教育工作的理解，重新構(gòu)建起一種新的教育理念，以此來完成自我重建。下文中我們將會探討重建什么樣的教師心得體會。
一、對教學(xué)內(nèi)容的重新審視
作為一名教育者，他應(yīng)該清醒地認(rèn)識到自己需要教導(dǎo)的人群已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，這也導(dǎo)致著所需要傳遞的信息也愈發(fā)深刻和廣泛。因此，就需要教師們重新審視自己的教學(xué)內(nèi)容，更多地關(guān)注于實(shí)際的應(yīng)用，并將知識教育與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合。例如，現(xiàn)在社會上流行的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，雖然并不是所有教育領(lǐng)域都需要，但對于有些學(xué)生和某些學(xué)科而言，它的確是必不可少的。因此，教師們需要根據(jù)新世紀(jì)的特點(diǎn)，對自己的教學(xué)思路進(jìn)行一些必要的調(diào)整。
二、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通
教師與學(xué)生的聯(lián)系是教育的基礎(chǔ)之一。在過去的一些年里，對于教育者來說更多的是傾向于將知識面浩大的內(nèi)容進(jìn)行灌輸，并將學(xué)生納入到他們所設(shè)立好的框架中，但現(xiàn)在，這種情況正在發(fā)生變化。現(xiàn)代教育觀念強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力。因此，在教學(xué)過程中，要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，關(guān)注學(xué)生在理解上的問題，針對不同學(xué)生提供差異化的教育，使學(xué)生在學(xué)到知識的同時，也能夠保持自己的獨(dú)立思考能力和自我意識。
三、認(rèn)真對待學(xué)生成長
現(xiàn)在的教育已經(jīng)不再是簡單的傳授知識，而注重要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和拓展能力。因此，一位教師應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待學(xué)生的成長，而不只是單純的重視學(xué)術(shù)成績。教育的目的是為了培養(yǎng)成長健康的青年人，而不是為了創(chuàng)造一批學(xué)習(xí)機(jī)器。因此，教師應(yīng)該注重學(xué)生的個性發(fā)展，對學(xué)生進(jìn)行全面的評價，并在日常的教育過程中對學(xué)生進(jìn)行鼓勵和支持，讓孩子們更加自信地走向未來。
四、不斷提升自己的素質(zhì)和能力
這是現(xiàn)代教育理念中比較重要的一點(diǎn)。當(dāng)教師們擁有高素質(zhì)和高能力的時候，他們教育出來的學(xué)生也將更有競爭力。為了提升自己的教育水平，教師們也需要不斷學(xué)習(xí)、不斷探究新的教育理念和方法。在這方面，教師們可以通過閱讀有關(guān)教育的書籍和雜志、參加專業(yè)性的研討會或者參與在線學(xué)習(xí)等行為來提高自己的教育素質(zhì)，以在各個方面都更有優(yōu)勢。
五、成為身心健康的模范
在現(xiàn)代教育觀念中，健康教育是一項非常重要的工作。一位健康的老師能夠非常好的給學(xué)生展示出身心健康的重要性，同時激勵學(xué)生去健康的生活方式。作為一位教育者，他們不僅僅是單純地傳授知識和技能，還承擔(dān)著許多社會責(zé)任。作為身體健康、心態(tài)積極的老師，他們可以更好的完成自己的工作，并帶領(lǐng)學(xué)生一步步營造積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而展現(xiàn)出身心健康的模范形象。
總結(jié)：
在新時代中，舊的教育理念已經(jīng)不適應(yīng)新的變化，因此，我們需要重新審視自己的教育方式和教育思想，重新構(gòu)建自己新的教育理念，以更好地適應(yīng)新時代的教育工作，培養(yǎng)出一批有思想有能力的學(xué)生。以上是對重建什么樣的教師心得體會的一些探討，希望能夠?qū)V大教育者有所啟發(fā)。
教師重建能力心得體會篇六
雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震，地震發(fā)生后各級黨委政府迅速組織救援并隨即落實(shí)災(zāi)后重建,中央、省、市、縣的重建政策不斷出臺。三年以來，按照市委、市政府、縣委、縣政府的要求，我局克服各種困難，搶抓工期，加強(qiáng)監(jiān)管，全力推進(jìn)工程建設(shè)工作。通過各方的共同努力，縣交通運(yùn)輸局如期、圓滿完成了市、縣黨委、政府下達(dá)的“4.20”交通項目災(zāi)后重建任務(wù)。
一、全力推進(jìn)工程建設(shè)，按時完成縣城至九襄公路a段建設(shè)任務(wù)
根據(jù)蘆山地震的救援經(jīng)驗(yàn)，為避免漢源縣新縣城在以后可能發(fā)生的自然災(zāi)害中成為孤島，為漢源縣城增加另一個救生通道，漢源縣新縣城至九襄鎮(zhèn)公路提上了縣委政府的規(guī)劃，并列入4.20災(zāi)后恢復(fù)重建基礎(chǔ)設(shè)施專項規(guī)劃。項目分兩期實(shí)施，首期啟動漢源縣新縣城至九襄鎮(zhèn)公路a段，全長1.6公里，其中有一座640米的隧道、一座190米的大橋及一個大型滑坡體的處治，估算投資達(dá)7378萬元。根據(jù)災(zāi)后重建的相關(guān)規(guī)定委托設(shè)計單位和監(jiān)理單位，公開招標(biāo)確定了施工單位，項目于20__年4月19日開工建設(shè)。
在縣城至九襄鎮(zhèn)公路a段工程具體建設(shè)中，縣交通運(yùn)輸局認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市、縣制定的災(zāi)后恢復(fù)重建的各項政策措施，做到各項規(guī)章制度健全，施工工地安全、整潔、有序，實(shí)現(xiàn)高水平、高起點(diǎn)管理模式，既實(shí)現(xiàn)快速建設(shè)，又確保工程質(zhì)量。在搶抓工期的同時，抓住質(zhì)量管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)，狠把質(zhì)量關(guān)，全面推進(jìn)，按時完成災(zāi)后重建任務(wù)。在參建各方的共同努力下，縣城至九襄鎮(zhèn)公路a段工程于20__年3月完成所有建設(shè)任務(wù),未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。在該項目的組織協(xié)調(diào)、規(guī)劃設(shè)計、工程建設(shè)、項目管理等各項工作中，模范遵守憲法和法律，執(zhí)政為民，依法行政，實(shí)事求是，務(wù)實(shí)清廉，為按時、保質(zhì)、安全完成建設(shè)任務(wù)做出巨大貢獻(xiàn)。
二、進(jìn)一步完善道路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)群眾增收致富
在“4.20”雅安蘆山強(qiáng)烈地震過后，全縣共建有新村聚居點(diǎn)16個。其中，在皇木鎮(zhèn)松坪新村聚居點(diǎn)，縣交通運(yùn)輸局參與指導(dǎo)建設(shè)的環(huán)松坪湖瀝青混泥土路環(huán)湖而建，全長2公里，包括停車場等在內(nèi)的各項基礎(chǔ)設(shè)施投資共計約1100萬元。73戶被打造成統(tǒng)一外觀風(fēng)貌的嶄新樓房圍湖而立，與這條環(huán)湖路一起裝點(diǎn)著村容村貌。同時，分兩次共投入約15萬元，用于松坪村與三合村之間村道的硬化改造工程和松坪村3、4組道路的改造工程，提高了道路的通行能力，方便了群眾的.出行。通暢無阻、安全可靠的道路等基礎(chǔ)設(shè)施讓更多的游客走進(jìn)松坪村，拓寬了當(dāng)?shù)厝罕姷氖杖肭溃龑?dǎo)更多的老百姓發(fā)家致富奔小康。
清溪鎮(zhèn)同心村毗鄰108國道并有兩條支路與之相連，以大櫻桃、花椒和小水果為主要產(chǎn)業(yè)，是漢源貢椒原產(chǎn)地核心保護(hù)區(qū)和漢源大櫻桃推廣示范基地。但是，道路交通落后，特別是村內(nèi)道路建設(shè)滯后，制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，影響了群眾收入。“4.20”雅安蘆山強(qiáng)烈地震給同心村造成嚴(yán)重傷害，災(zāi)后恢復(fù)重建任務(wù)極其繁重。按照縣委、縣政府的統(tǒng)一安排和部署，漢源縣交通運(yùn)輸部門審時度勢，根據(jù)同心村的實(shí)際情況，與地方政府和相關(guān)部門密切配合，通力合作，共投入資金651萬元，改建鋪筑高等級瀝青混凝土道路2.3公里、新建橋梁2座、停車服務(wù)區(qū)1個、安裝波形防護(hù)欄1000余米，將該村的通村公路硬化改造與村民農(nóng)房災(zāi)后重建、新村建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，適當(dāng)提高道路等級和標(biāo)準(zhǔn);依托當(dāng)?shù)氐匦蔚孛玻Y(jié)合山體水源等自然條件，適當(dāng)增加安保、停車、觀光平臺等附屬設(shè)施，使通村道路與周圍環(huán)境、新村建設(shè)和諧相融，與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村旅游相互融合。20__年上半年，清溪鎮(zhèn)同心村人均收入就超10200元，成為名副其實(shí)的“美麗鄉(xiāng)村”。
三、心系群眾，全力幫扶困難群眾重建家園
縣交通運(yùn)輸局局機(jī)關(guān)以及下屬單位積極參與到災(zāi)后農(nóng)房恢復(fù)重建工作中，共投入3.5萬元，幫助困難群眾重建新家園。同時，安排專人親自到對口幫扶的群眾家里，親力親為，幫老百姓做一些力所能及的事情，與老百姓一起加入到重建新家園的行列中，從財力和人力兩方面給予困難群眾最大的支持，為群眾早日住上新房貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
縣交通運(yùn)輸局始終把解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題放在首位，秉公盡責(zé)，積極投身全縣交通基礎(chǔ)設(shè)施災(zāi)后重建，出色完成災(zāi)后重建各項工作任務(wù)，在“打硬仗”、“補(bǔ)欠賬”和實(shí)施“后發(fā)追趕”中事跡突出，起到示范引領(lǐng)和模范帶頭作用，社會反響良好，得到人民群眾的廣泛贊譽(yù)。
教師重建能力心得體會篇七
今年是中國共產(chǎn)黨成立九十周年。在黨的九十華誕來臨之際，再次重讀黨史，重溫黨的輝煌歷程，更加堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信念和信心，更加堅定走中國特色社會主義道路的信念和信心。
縱觀黨史九十年，中國共產(chǎn)黨的歷史首先是一部奮斗史，即領(lǐng)導(dǎo)全黨同志和全國各族人民不斷為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福而不懈奮斗的歷史。在新中國成立后的29年中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行社會主義革命和社會主義建設(shè)，確立了社會主義基本制度，建立了獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系，使古老的中國以嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的33年中，中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)了中國特色社會主義道路，堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放，建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，大幅度提高了我國的綜合國力和人民的生活水平，為全面建設(shè)小康社會、基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。
九十年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全體黨員為最廣大人民的根本利益、為中華民族的偉大復(fù)興，不怕犧牲、前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，英勇斗爭，不屈不撓、艱苦奮斗，付出了 巨大的代價，作出了巨大的貢獻(xiàn)，建立了不朽的豐功偉績。
縱觀黨史九十年，中國共產(chǎn)黨的歷史同時是一部探索史，即堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、不斷探索適合中國國情的革命和建設(shè)道路、推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、推進(jìn)馬克思主義中國化、推進(jìn)理論創(chuàng)新的歷史。
九十年來，中國共產(chǎn)黨堅持科學(xué)的思想路線，深入研究中國
1 國情，不斷把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)踐中探索自己的革命和建設(shè)道路。新民主主義革命時期，制定了無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的，工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的，人民大眾的，反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的新民主主義革命的路線和綱領(lǐng)，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的具有中國特色的革命道路，形成了毛澤東思想。新中國成立后，在建立社會主義基本制度的基礎(chǔ)上，不斷探索經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面建設(shè)的規(guī)律，試圖走出一條自己的建設(shè)社會主義的道路。在此期間，取得重大成就，但也歷經(jīng)曲折。黨的十一屆三中全會之后，實(shí)行改革開放，確立社會主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)，制定分“三步走”基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略，逐步走出了一條中國特色社會主義道路，形成了包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系。正是因?yàn)椴粩嘣趭^斗中探索、在探索中前進(jìn)，中國社會的發(fā)展進(jìn)步才有了正確方向，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行的艱辛努力才取得了巨大成功。
縱觀黨史九十年，中國共產(chǎn)黨的歷史還是一部自身建設(shè)史，即加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、不斷經(jīng)受住各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)考驗(yàn)、不斷發(fā)展壯大的歷史。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國的歷史變遷證明，只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會主義的發(fā)展，才能開創(chuàng)中國特色社會主義道路，實(shí)現(xiàn)民族振興、國家富強(qiáng)和人民幸福。
2 為主要代表的中國共產(chǎn)黨人將黨的建設(shè)稱之為是一項“偉大工程”。改革開放以來，中國共產(chǎn)黨進(jìn)一步形成了思想、組織、作風(fēng)、制度、反腐倡廉等各方面建設(shè)相輔相成、全面推進(jìn)，在新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)的整體部署。這是一個繼往開來的“新的偉大工程”。
在新時期黨的建設(shè)過程中，中國共產(chǎn)黨逐步將執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)明確為黨的建設(shè)的主線。圍繞這條主線，中國共產(chǎn)黨逐步形成了自身建設(shè)的基本格局：堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，以堅定理想信念為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè)，以造就高素質(zhì)黨員、干部隊伍為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè)，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗、清正廉潔、富有活力、與時俱進(jìn)的馬克思主義執(zhí)政黨。
九十年來，中國共產(chǎn)黨之所以能夠在革命、建設(shè)、改革的事業(yè)中，不斷克服一個又一個困難，戰(zhàn)勝一個又一個險阻，取得一個又一個成就，一步一步地成長起來并不斷發(fā)展壯大，根本原因就在于堅持代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益，不斷加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，努力保持和發(fā)展自己的先進(jìn)性。
3 改革，不斷探索，不斷完善。檢察機(jī)關(guān)始終不忘強(qiáng)化法律監(jiān)督、強(qiáng)化自身監(jiān)督的天然使命，亦從未停止過探索的腳步。
作為一名黨員，作為一名檢察干警，我們要時刻不斷提醒自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣，在檢察工作中，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識，不斷堅定共產(chǎn)主義理想信念，始終牢記入黨誓詞，在自己的崗位上充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體工作中，落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中，持之以恒，誠心實(shí)意地把以人為本、科學(xué)發(fā)展觀的基本要求貫徹到檢察工作的各個環(huán)節(jié)和全過程，真正對得起“共產(chǎn)黨員”的稱號，真正全心全意為人民服務(wù)，真正能夠?yàn)闄z察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。為構(gòu)建和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。
教師重建能力心得體會篇八
本人參加了這幾天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感覺收獲很大、受益匪淺，過程中很多細(xì)節(jié)深深觸動了我，使我產(chǎn)生了很多感想，綜合起來總結(jié)如下：
像典型教師都是可歌可泣的，他們的事跡聽了讓人感動，但回頭想想這種師德事跡離我們似乎太遙遠(yuǎn)了，對照自己的工作實(shí)際總讓人覺得有些可望而不可及。在當(dāng)今教育形勢下我們這樣的農(nóng)村中學(xué)教師的工作實(shí)際中其實(shí)際意義似乎并不很大。無可否認(rèn)，我們的這個社會是一個很現(xiàn)實(shí)的社會，而且也正變得越來越現(xiàn)實(shí)，教師身為社會的普通一員是無法擺脫世俗的，那些將世俗看得一文不值得仁人志士也不過是自命清高而已。教師也有家庭，教師也是兒女、也是父母，教師也有當(dāng)丈夫的責(zé)任和做妻子的義務(wù)。如果徒然將教師置于苦行僧式的奉獻(xiàn)者境地的話，那么對我們是不公平的也是不現(xiàn)實(shí)的。任何職業(yè)都有它約定俗成的職業(yè)道德，這種職業(yè)道德是與社會背景分割不開的。我們當(dāng)老師的也一樣。如果現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，努力約束自己的一言一行，用真心對待每一個學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事、上好每一天的班就是對師德的最好詮釋了。我想，當(dāng)我們每個月接過那一打或多或少的薪水時，當(dāng)我們站在講臺上或是面對學(xué)生家長時，我們都能心安理得、都覺得問心無愧，對得起自己的良知，這就足夠了。
我相信當(dāng)老師和做學(xué)問是一樣的，在業(yè)務(wù)上只要有一種鍥而不舍的韌勁就一定會有所進(jìn)步。有的時候我們做不好，完全是態(tài)度的問題。不會的我們可以學(xué)，一次做不好我們可以做兩次、三次。我反而覺得腳踏實(shí)地要比標(biāo)新立異不切合實(shí)際要實(shí)惠得多。現(xiàn)在的農(nóng)村教育多么艱難啊，中小學(xué)教育嚴(yán)重脫節(jié)，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，初中一、二年級，教師幾乎將所有的精力都用來做養(yǎng)成教育了，一旦進(jìn)入畢業(yè)班，老師和學(xué)生全都無奈地進(jìn)入公式化的中考沖刺模式。教師怎么能教得從容教得愉快呢？此外，由于家長素質(zhì)偏低教育方法不當(dāng)，導(dǎo)致孩子在品德素養(yǎng)上嚴(yán)重缺失，社會負(fù)面影響加劇，學(xué)生心志畸形化成熟，尤其是近些年來農(nóng)村留守兒童和單親兒童逐年增多，這些社會現(xiàn)象造成了很多問題學(xué)生，他們當(dāng)中有相當(dāng)一部分甚至存在嚴(yán)重的心理問題，面對這些學(xué)生，打打不得，罵罵不得，隔離不開，開除不了，我們農(nóng)村老師付出的努力和嘗試是難以想象的。因此，在某些方面我甚至覺得我們的老師并不比那些名師差，倘若調(diào)換一下位置，我們不一定能較好人家的學(xué)生，但他們也不一定能較好我們的學(xué)生。因此，我覺得李鎮(zhèn)西說得有道理，有時候人和人不能橫向比較，不能盲目照搬別人的東西，我們還需要立足自己的工作實(shí)際，融會貫通地采別人的長處，辯證地為我所用，使自己在現(xiàn)有條件下和原有基礎(chǔ)上變得越來越好。我覺得改革是必然的，但改革不應(yīng)該急于全盤否定自我，改革應(yīng)該立足實(shí)際有針對性的完善自我。
學(xué)高為師，身正為范。作為一個農(nóng)村教師，我覺得我們更應(yīng)該用自身的良好形象來影響學(xué)生。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生在家庭和社會上太缺乏這種影響了。如果我們在學(xué)生面前彎腰拾起一片紙學(xué)生會報以欽佩的目光，如果我們給遇到困難的陌生學(xué)生一句鼓勵，學(xué)生會報以一次溫暖的感動。但是如果我們在學(xué)生面前隨意吐一口痰，學(xué)生會怎么看我們，如果我們要求學(xué)生保持安靜時我們教師自己卻在學(xué)生面前竊竊私語，我們的學(xué)生又會怎么想。有的時候一個老師在學(xué)生心目中的形象是長期形成的，而學(xué)生對老師的評價往往是最真實(shí)的，一個好老師首先應(yīng)該是一個受學(xué)生歡迎的老師，這和他是什么學(xué)校畢業(yè)的，他獲得過什么榮譽(yù)都毫無關(guān)系。教師在學(xué)生的眼中往往是最有影響力的偶像，當(dāng)我們出現(xiàn)在學(xué)生視野中時就應(yīng)該是一個志趣高潔，舉止文雅，簡單純粹的形象。如果我們在教學(xué)上一絲不茍，認(rèn)真鉆研，那么學(xué)生在學(xué)習(xí)上也會受到這樣的態(tài)度的感染；如果我們在生活中表現(xiàn)得正義凜然堅毅執(zhí)著，學(xué)生也會深深受到這種精神的鼓勵。正因?yàn)槲沂墙陶Z文的，所以我覺得尤其是做語文教師，在課堂上和生活中我們的一言一行都是對學(xué)生的最好的言教和身教。就像李鎮(zhèn)西所說的那樣一個擁有寬廣的胸懷和令人羨慕的一技之長的教師更受到學(xué)生的歡迎。
以上是本人的幾點(diǎn)粗淺的感悟。其實(shí)，作為一名農(nóng)村初級中學(xué)教師我的困惑挺多的。我覺得除了老師自身的素質(zhì)需要提高課堂教學(xué)模式需要改良以外，我們現(xiàn)行的教育體制也是擁有諸多弊端的。教育改革，課堂教學(xué)改革只是其中的一個環(huán)節(jié)，而課堂教學(xué)改革的實(shí)施也必須有諸多條件作保障。農(nóng)村學(xué)生社會家庭教育與監(jiān)管的嚴(yán)重缺失，中小學(xué)教育的嚴(yán)重脫節(jié)，以及農(nóng)村教育（人事制度及管理混亂）（分配制度極不公平）師資力量薄弱、軟硬件的相對落后，這些都是束縛我們農(nóng)村初中發(fā)展的客觀因素。如果教育的大環(huán)境改善不了，單憑教師自我提高、單憑課堂教學(xué)改革，是難有大的作為的。相信杜郎口的崔啟生能成功，并不只是匹夫之勇，我們都應(yīng)該為山東教育較好，為山東人較好。
教育改革是一種必然，但改革的試驗(yàn)品是人，所以教育改革不應(yīng)該是急于全盤否定自我，改革應(yīng)該立足實(shí)際有針對性的完善自我。教育改革，課堂教學(xué)只是其中的一個環(huán)節(jié)，而課堂教學(xué)改革的實(shí)施也必須有諸多條件作保障。杜郎口中學(xué)的成功似乎離我們很遙遠(yuǎn)，但我們應(yīng)該有這樣一種改革的信念，正如李鎮(zhèn)西所說：有些理想我們不一定能實(shí)現(xiàn)，但我們可以將其作為終生奮斗的目標(biāo)。
教師重建能力心得體會篇九
災(zāi)后重建心得體味
災(zāi)后重建心得體味
災(zāi)區(qū)的變化新又新，災(zāi)區(qū)的顏色親又親。這是我們?nèi)藢d竹九龍災(zāi)后重建的心得體味。20xx年8月23日，我同意任務(wù)，前往四川省綿竹市參加災(zāi)后重建。這是我作為一名江蘇援建者第一次到四川。汽車駛?cè)刖d竹境內(nèi)時，放眼望去，除了星羅棋布的救災(zāi)帳篷、藍(lán)白相間的成片板房，算是一望無際的廢墟。集中安置點(diǎn)前，別時可見排著長隊領(lǐng)取大米、油等貨物的災(zāi)民，他們的眼中充滿惆悵。我的心情也一度難以放晴。當(dāng)晚，指揮部的同志向先期到達(dá)這個地方的領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報了將于8月25日進(jìn)行涼爽的首批援建項目啟動儀式方案。儀式擬在差不多清理完畢的九龍學(xué)校進(jìn)行涼爽，利用原操場的主席臺設(shè)置一藍(lán)底白字的背景，既簡便，又莊重、節(jié)省。當(dāng)看到效果圖上大紅色的地毯時，這位領(lǐng)導(dǎo)忽然眉頭一皺，繼而神情凝重地說，這估計不好--怎么說這是在剛剛遭受深重災(zāi)難的災(zāi)區(qū)。于是，大伙兒反復(fù)合計，決定取消紅地毯。最終，主席臺地面就地利用了原有水泥路面，沒有鋪設(shè)任何東西。同樣南京、蘇州等都市同期涼快的開工儀式基本也以莊嚴(yán)藍(lán)色為主色調(diào)，沒有那種喜慶的紅色。
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼我在災(zāi)區(qū)工作已一年。512一周年之際，市第一、二批援建項目中的敬老院順利竣工，醫(yī)院、學(xué)校也將交付使用。為了展示援建工作的時期性成果，充分反映和全面展示災(zāi)區(qū)群眾積極向上、自力更生、重建家園的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神，激發(fā)全體援建人員堅決信心、圓滿完成各項援建任務(wù)，經(jīng)市援建領(lǐng)導(dǎo)小組接受，指揮部于20xx年5月21日在九龍鎮(zhèn)場鎮(zhèn)進(jìn)行涼爽援建九龍第三批援建項目集中開工暨敬老院竣工交付使用儀式。作為分管副指揮長，整個方案策劃自然降到我身上。此前，中央電視臺心連心藝術(shù)團(tuán)100多名知名演員來綿竹慰咨詢演出，紅色的地毯、氣球、標(biāo)語、旗幟，身著紅色服裝、戴著紅色帽子的演員和觀眾，給我留下了深刻印象。這一次沒有更多的顧慮，我們理直氣壯地以紅色為主色調(diào)，儀式上紅色的背景，紅色的地毯、氣球、旗幟，還有陽光下人們曬紅的笑臉，徜徉在整個九龍場鎮(zhèn)。災(zāi)區(qū)的變化新又新，災(zāi)區(qū)的顏色親又親啊！
“[學(xué)校計劃]下學(xué)期英語教研組計劃”學(xué)校工作計劃
別詳一、指導(dǎo)思想：
在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，鞏固進(jìn)展愛校愛生、教書育人，富有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌，在上屆中招取得良好成績的基礎(chǔ)上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。二、奮斗目標(biāo)：
1、開展學(xué)習(xí)新大綱的活動，穩(wěn)步扎實(shí)地抓好素養(yǎng)教育；
2、加強(qiáng)教研治理，為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一具新層面而奮斗；
3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系，在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動，在教學(xué)過程中要求各備課組按照"五個一"要求，做好教研工作，即"統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測試"。
4、配合各備課組，搞好第二課堂活動，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。 三、具體措施：
初二年組織學(xué)生進(jìn)行能力比賽；
初三年組織學(xué)生進(jìn)聽力比賽；
其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，含介紹英美文化背景常識。
4、各備課組降實(shí)好課外輔導(dǎo)打算，給學(xué)有余力的部分學(xué)生制造條件，積極備戰(zhàn)英語"奧賽"。
7、降實(shí)本學(xué)期教研聽評課工作安排。