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    為自己喝彩演講稿(實(shí)用9篇)

    時(shí)間:2025-05-16 作者:溫柔雨

    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

    為自己喝彩演講稿篇一

    每當(dāng)我因失敗而情緒低落時(shí),就會想起小時(shí)候那件讓我感到自豪的事。

    記得五年級暑假一開始,我脫離了學(xué)校的束縛,學(xué)習(xí)也壓力煙消云散,父親準(zhǔn)備帶我到鄉(xiāng)下爬山。

    那時(shí)身材矮小的父子倆站在大山腳下,猶如兩滴水接觸了海洋。我開始抱怨:“別人的父母都帶孩子出去旅游,你卻帶我來爬山。”父親只是淡淡的說了句:“來都來了,那就爬吧。”沒辦法,只好跟隨父親上山。

    山上沒有到達(dá)山頂專門的路,遍地雜草,礙腳的小銳石猶如成千上萬只“迷你攔路虎”。我體力好,一開始與跑酷高手一般勇往直前,踩著沙石,雙手推開瘋狂生長后的蘆葦、狗尾草,做著高難度的動作,可回首一瞧,父親仍不緊不慢地走上來。上山的過程中,竟有一個(gè)山溝,我只好脫下雙鞋,赤腳走了過去。沒過多久,我的體力大減,靠著一棵樹喝起了礦泉水,只見父親馬上跟了上來,除了額頭上出點(diǎn)汗,竟沒有一點(diǎn)體力透支的跡象。我絕望地說:“爸……太累了……根本爬不上去。”而父親沒有一點(diǎn)停止的意思走到我跟前,拍了一下我的肩膀,嘲笑似的說:“堂堂男子漢,連這么點(diǎn)大山也征服不了?”我聽了,振作起來,也學(xué)著父親不急不慢地向上爬。

    山上沒有扶桿,腳下的松土?xí)S時(shí)讓你從百米高空摔落。我迎著風(fēng),將勞累化作泥土踏在腳下,我看見了終點(diǎn),長痛不如短痛,我咬緊牙關(guān)飛奔上去。

    為自己喝彩演講稿篇二

    為自己喝彩,不要在乎別人說什么,失敗和痛苦只讓自己去品嘗。下面是本站小編精心為您整理的為自己喝彩隨筆,希望您喜歡!

    每個(gè)人來到這個(gè)世上,都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我,希望自己能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺上。作為一個(gè)平凡的人,大多只能在舞臺后呢喃自己的獨(dú)白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對此景,有的人往往會嘆息自己的平庸,嫉妒別人的優(yōu)秀,其實(shí),何必?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無法否定多數(shù)人的價(jià)值。只要真真實(shí)實(shí)的生活,活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我,那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己喝彩!

    別人的喝彩會讓你感動,自己的激勵讓你刻骨銘心。那是一年夏天,放學(xué)回家路上的我手中拿著雪糕,蹦蹦跳跳的往回跑,不小心在一個(gè)坡上,連滾帶趴的摔了下去,坡上有許多的小石子,自己的身上滿是擦破的地方,疼的我“哇哇”直叫。

    本以為有人會來幫助我,可是我在那哭了10多分鐘,還不見一個(gè)人影,叫不動了,只好自己爬起來。我用手支撐著地,慢慢的往起爬,開始我想到要放棄“很疼的”,但是我并沒有。當(dāng)時(shí)我在想:加油,相信自己是最棒的!我能行!最后我鼓足力氣,終于工夫不負(fù)有心人,我站起來了,我一步一步往家里挪,這時(shí)的我心里好高興,我為自己感到自豪,為自己而喝彩。

    每每在人生旅途最困難最迷茫的時(shí)候,我總會為自己投上一票,為自己的努力喝彩。

    為自己喝彩,不要在乎別人說什么,失敗和痛苦只讓自己去品嘗,再奮斗中,成也罷,敗也罷,要學(xué)會取舍,才會懂得生活;重新審視自己的定位,活出自己的精彩,即使再大的風(fēng),再大的雨,自己也會保持清醒,堅(jiān)持自己的心靈,撐起一片屬于自己的天空!

    “旱鴨子,連游泳都不會!”每當(dāng)姐姐嘲笑我時(shí),我都十分傷心。我決定這個(gè)暑假要學(xué)會游泳。于是我央求媽媽讓我去學(xué)游泳。媽媽說:“你想學(xué)行!但你要拿點(diǎn)成績給我看。”“ok!”我毫不猶豫地回答道。

    第一課,是學(xué)憋氣。由于是冷水再加上天氣還不太熱,我剛下水,便渾身打了個(gè)寒戰(zhàn),全身顫抖,牙齒不自覺地上下輕叩著。剛開始練憋氣只能堅(jiān)持10秒左右,看看別的學(xué)員都比我時(shí)間長,我有點(diǎn)垂頭喪氣了,接下來練習(xí)也不再那么積極了。教練看到我的表現(xiàn),好像讀懂了我的心思,走了過來,拍著我的肩膀說:“剛開始練都是這樣的,別泄氣,我看你是好樣的,只要你堅(jiān)持訓(xùn)練就一定行!加油!”教練的話深深地打動了我,是呀!才開始鍛煉,遇到一點(diǎn)困難就選擇放棄,怎么能獲得成功呢?古語說‘梅花香自苦寒來’,就是告訴我們所有的成功者之所以獲得成功都是經(jīng)過多少風(fēng)雨、困難的考驗(yàn)才獲得的。再想想我對媽媽的承諾,我決定放下包袱繼續(xù)刻苦練習(xí)。經(jīng)過我不懈的努力,終于在第一次課結(jié)束時(shí)我已能憋氣一分半鐘了。

    由于第一次課給了我足夠的信心,在下面的每一次課中我都刻苦地鍛煉,每次都能按規(guī)定完成教練的預(yù)期目標(biāo),就這樣在培訓(xùn)期結(jié)束時(shí),我終于學(xué)會了游泳。

    會游泳的感覺真好!在自己掌握一門實(shí)用技巧時(shí),還得到別人的承認(rèn)和贊許。為自己喝彩吧!為自己不怕困難的精神、為自己堅(jiān)持不懈的努力、為自己取得的成功、為別人對你的肯定。

    我堅(jiān)信,只要你固守信念,不懼困難,堅(jiān)持不懈,你就一定能獲得成功,同時(shí)也會贏來更多的喝彩!

    “嘭”的一聲,我奮力地跑出去,望著一個(gè)個(gè)同學(xué)飛奔出我的視線,我也不甘落后,盡力地跑。跑呀跑,別以為我弱不禁風(fēng),我可是在蘊(yùn)藏力量啊!瞧,到了第二圈時(shí),我開始要反超了,一個(gè)、兩個(gè),當(dāng)我要繼續(xù)反超時(shí),已經(jīng)沒有力氣,不,是口干舌燥。老師使出吃奶的力氣為我加油,時(shí)不時(shí)露出焦急的神情。“快跑,要到終點(diǎn)了。”聽著那擔(dān)心的話語,憑著心中燃起一團(tuán)熊熊燃燒的必勝之火,我使出了前所未有的力氣,為了與跑在我前面的那位同學(xué)拉近距離,拼力地跑。沖到終點(diǎn)線時(shí),我已是這個(gè)小組的第二名。精疲力盡的我,灌了幾口水,潤了喉嚨。同學(xué)們扶著我走走。當(dāng)我閉幕式時(shí)我才知道,400米我是年段第五名。我為自己喝彩。

    當(dāng)然我不止報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目,還有一個(gè)200米賽跑。有了之前的經(jīng)驗(yàn),我不再那么緊張,放開心情去跑。耳邊刮過呼呼喘氣的風(fēng),前方的風(fēng)景早已模糊,只有那紅色的終點(diǎn)線。我很擔(dān)心,有人追上我,因?yàn)槲遗茉谇懊妫晕胰滩蛔』仡^看看后面選手的情況,回過神來發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人擋在跑道上,一不小心錯過了奪冠的機(jī)會。那時(shí)我非常懊悔,非常失望,但是,我堅(jiān)持跑完了全程,跑了這個(gè)小組的第二,也是值得高興的,我為自己喝彩,下次再接再厲。

    為自己喝彩,不是妄自尊大,更不是阿q精神,其實(shí)生在歷史的夾縫里,擠在時(shí)代的洪流中,誰能一肩擔(dān)盡古今愁?我們?yōu)樽约汉炔剩桧灥牟⒉皇鞘裁簇S功偉業(yè),而是生命的美麗、尊嚴(yán)與愛。所以,我要為自己喝彩!

    為自己喝彩演講稿篇三

    小學(xué)二年級時(shí),班上的同學(xué)都喜愛《數(shù)碼寶貝》中的暴龍機(jī),我也不例外。于是我請求父母給我買一個(gè),可爸爸媽媽一直都沒答應(yīng)。我的同學(xué)小張有一個(gè),盡管我與他是最要好的朋友,但每次找他借著玩,他都用各種理由拒絕。每次,我只能垂涎地望著那藍(lán)色的暴龍機(jī)。終于,我壓抑不住想擁有藍(lán)色暴龍機(jī)的欲望。放學(xué)時(shí),我悄悄走到小張身后。剛欲伸手,我的心猛烈的顫抖了一下,但當(dāng)我再次看到那精美的暴龍機(jī)時(shí),我像著了魔似地,抓起暴龍機(jī),飛快地跑回了家。

    我懷著不安的心情回到家中,關(guān)上房門,左右望了望,這才拿出藍(lán)色暴龍機(jī)。“轟隆隆!”一陣?yán)茁曧懫稹4巴獾臑踉埔褜⑻柕墓廨x遮去。我心頭一顫,不禁十分心慌。但當(dāng)我再次看著那令人癡迷的暴龍機(jī)時(shí),欲望又一次戰(zhàn)勝了恐慌。我望著手中精美的藍(lán)色暴龍機(jī),心中興奮不已。 “終于擁有你了!”我十分高興地把玩著它,愛不釋手。然而,媽媽驚異的目光霎時(shí)變?yōu)榛鸺t的怒火,她沖我大吼:“彭天皓,你?你!這個(gè)玩具從何而來?”還沉浸在歡喜中的我一下被震醒了。“我?我?”我沒有絲毫爭辯之力。我頓時(shí)明白自己做了什么傻事。還沒等媽媽訓(xùn)斥我,我便含淚飛快地跑了出去。

    這時(shí),傾盆大雨從天而降。我任由雨水澆淋,仿佛此時(shí)雨水可以洗去我的過錯。

    過了許久,我拿著藍(lán)色暴龍機(jī),跑向小張家。“即使被他訓(xùn)斥一番,我也無悔!”我心中想道。“呯呯呯”清脆的敲門聲自門傳出。不久,一個(gè)熟悉的身影走了出來。“我等你很久了。”平靜的聲音卻并未聽出絲毫憤怒。我紅著眼不敢直視小張的眼睛,雖然已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,但仍然有些恐懼。我吞吞吐吐地說:“小張,我……。”話還沒說完,只感覺一雙溫暖的手搭在我肩上。“我就知道你一定會過來道歉的。其實(shí)當(dāng)時(shí)我就已經(jīng)知道了。這個(gè)藍(lán)色暴龍機(jī)送給你了!”聽了小張這話,我心里一震!我急忙把藍(lán)色暴龍機(jī)塞進(jìn)小張手中,激動地說:“小張,對不起!我不該為了自己的一時(shí)貪念,玷污了我們的友誼,對不起!”說完,一股熱淚自眼眶流出。小張用手抹掉我的眼淚,微笑著說:“咱倆還是好朋友!”“嗯!”我激動地說。

    我抬頭眺望浩瀚的蒼穹,此時(shí)風(fēng)消云散,陽光璀璨。我懷著激動地心情回到了家中。我主動地承認(rèn)了錯誤,我為自己喝彩。我也就此明白了,一個(gè)人犯了錯不可怕,只要改正它,就應(yīng)該為自己喝彩!

    為自己喝彩演講稿篇四

    同學(xué)們,你喜歡掌聲嗎?你喜歡為自己喝彩嗎?在學(xué)習(xí)、生活中,我經(jīng)常為自己喝彩。

    星期一很快就來臨了,我換上整潔的校服,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早地來到學(xué)校。不一會兒,早讀課結(jié)束了,輔導(dǎo)員老師讓我站在升旗臺旁邊等候。伴隨著激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲,同學(xué)們邁著整齊的步伐進(jìn)入操場,不一會兒,操場上人山人海,我的心也越發(fā)緊張起來。“深呼吸,吸氣,呼氣……”我試著調(diào)整自己忐忑不安的心情,努力讓自己平靜下來。

    接著是升國旗、奏國歌,然后是校長講話,升旗儀式有條不紊地進(jìn)行著,我的心也慢慢平靜下來。不一會兒,校長的話結(jié)束了,安寧的心再次狂跳起來,因?yàn)椋旅孢M(jìn)入最難的環(huán)節(jié)——宣布各年級優(yōu)勝班級。由于班級眾多,語速過慢會沒節(jié)奏,語速過快會口齒不清。如果我出錯惹得全校師生哄堂大笑怎么辦?我猶豫著……突然,我抬起頭,看見站在前排的黃老師和我的同班同學(xué),他們正用鼓勵的眼神望著我,好像在說:“你行的,為了班級的榮譽(yù),加油!”我心想:“操場上這么多同學(xué)們在等待,他們多想聽到自己班級的名字啊,我一定要讓所有的人聽清楚。”我捏緊了稿子,咽了咽口水,清晰、洪亮的聲音在操場上空飄蕩……我竟然流利地將四十多個(gè)優(yōu)勝班級的名單一字不落地報(bào)了出來,這才如釋重負(fù)地走下升旗臺。

    老師欣慰地朝我點(diǎn)頭微笑,同學(xué)們開心地向我豎起大拇指,我的心被喜悅?cè)脻M滿的。“耶!孫暢,好樣的!你做到了!你成功了!……”我忍不住握緊了拳頭,一遍又一遍地為自己喝彩。

    為自己喝彩演講稿篇五

    人生之路,坎坷,迷茫,艱難。要想成功的繪畫出屬于自己的人生曲線,就必須學(xué)會為自己喝彩!

    也許,你并不是太聰明,但你仍有自己的想法,自己的天才之處;也許你并不是太努力,但是你仍然會為自己的夢想去奮斗;也許,你并不是太活潑,但是你的文靜也給人家留下了深刻的印象。也許你什么都沒有,但你只要有一顆樂觀向上的心,你也會有屬于自己的精彩人生。

    南丁格爾不顧眾人的反對,自愿放棄家里的榮華富貴,去奮斗自己的人生,最終為自己畫上了完美的句號。在家人都冷眼相對的情況下,南丁格爾沒有放棄自己的夢想,而是在最困難的時(shí)候?yàn)樽约汉炔剩瑸樽约杭佑停诺靡猿晒ΑC绹偨y(tǒng)林肯8次競選,8次失敗,兩次精神崩潰,但是他沒有放棄,他為自己喝彩,堅(jiān)信自己能成功,終于在51歲當(dāng)選美國總統(tǒng),并成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他們的成功都是因?yàn)樗麄冇幸活w不懼困難,勇往直前的心,并且學(xué)會為自己喝彩。

    朋友,為自己喝彩吧!在失敗的時(shí)候,為自己喝彩,堅(jiān)信這一次的失敗會帶來下一次的成功,這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容;在成功的時(shí)候,為自己喝彩,會激發(fā)起你無限的能力,為下一次的成功奮斗;在艱難的時(shí)候,為自己喝彩,告訴自己:“我能行”!這樣我們就會充滿信心,努力開辟出屬于自己的天空,并讓它掛滿彩虹。為自己喝彩,這一件微不足道的事,卻在無形中給予你巨大的力量讓你乘著船帆,勇敢去闖。學(xué)會為自己喝彩,你就學(xué)會了面對困難,學(xué)會了直視失敗,學(xué)會了正式對待成功。

    如果說人生是一條船,那“為自己喝彩”就是必不可少的桅桿;如果說人生是一本書,那“為自己喝彩”就是書本中最精彩的內(nèi)容;如果說人生是一道彩虹,那“為自己喝彩”就是最靚麗的紅。

    為自己喝彩,你學(xué)會了嗎?

    為自己喝彩演講稿篇六

    我壓抑著緊張的心情,在等候椅上準(zhǔn)備著。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)演奏完并得到考官的認(rèn)可后,我心里更加緊張,就像揣了一只兔子似的砰砰直跳,甚至都能聽到自己的心跳聲。

    沒錯,我在參加二胡八級考試……

    “32號,李英姿!”終于,考官叫到了我的名字。我深吸了一口氣,站起身來,強(qiáng)作鎮(zhèn)定地坐到考官面前,可是腿帶著手中的二胡不由自主抖了起來。這時(shí),旁邊的老師給了我一個(gè)安慰的眼神。“放輕松……”,我暗暗告訴自己,在做了幾個(gè)深呼吸后慢慢平靜下來,開始演奏我日夜練習(xí)的考級曲目。

    悠揚(yáng)的樂曲從我的指尖傾瀉出來,緊張的心情頓時(shí)化成了一個(gè)個(gè)動人心弦的音符,從琴弦上流瀉下來,一去無回。起初,琴聲委婉連綿,猶如山泉從幽谷中緩緩走來。接著,隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮,以勢不可擋的力量,表達(dá)出了我對二胡演奏的熱愛。我沉浸在了自己的音樂中。

    一曲完結(jié),我長舒了一口氣,心中的石頭落了下來,大家似乎都沉浸在剛才的曲子中。忽然,同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫苼恚B考官都面帶微笑,不住地點(diǎn)頭。我在同學(xué)們羨慕的眼光中走出了考級教室。

    在這之前,我最后一遍考前練習(xí)也十分不理想,心中氣餒極了,干脆說:“大不了明年重考一次得了。”可是老師找我談心,她鼓勵的話讓我從氣餒走向希望,同學(xué)們對我信任的眼神使我重拾信心。

    這次超水準(zhǔn)的二胡演奏,老師的鼓勵和同學(xué)們的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也為自己的出色感到自豪。

    我真棒,加油!

    為自己喝彩演講稿篇七

    每個(gè)人都有自己感到自豪的事情,我也一樣。

    記得上學(xué)期的運(yùn)動會,我和華正曉、孫靖雅一組,參加三人四足比賽。比賽前幾天,我們一直都在練習(xí)。由于孫靖雅跑得快,華正曉跑得慢,我在中間跑的快也不是、慢也不是,搞得我們很不“協(xié)調(diào)”。我們之間不斷練習(xí),不斷磨合,三個(gè)人慢慢融為了一體,像一個(gè)人似的,跑起來很快了。

    當(dāng)時(shí),我們?nèi)齻€(gè)人心里都很緊張,生怕會出錯,輸?shù)舯荣悺1荣愰_始了,我們剛聽到槍聲,便箭一樣跑了出去,都在心里喊著“一二、一二、一二……”我們?nèi)齻€(gè)的心早就連在一起了,為了共同目標(biāo)而努力。馬上就要到終點(diǎn)了!快,加油啊。耶!過紅線了,我們是第一名,第一名啊!

    我們都很激動,認(rèn)為能進(jìn)決賽,可當(dāng)老師宣布決賽名單時(shí),怎么沒有我們這一組?沒有我們這一組,當(dāng)時(shí)我們都很失望,心里立刻涌上來一陣酸楚。

    得不到殊榮,不必懊悔,享受不到大獎,不必失望。是啊,雖然我們沒贏比賽,但是在應(yīng)該努力的時(shí)候,我們努力了,拼搏了,我們應(yīng)該為自己喝彩!

    為自己喝彩演講稿篇八

    每當(dāng)看到墻上那張榮譽(yù)證書,我就會想起當(dāng)時(shí)付出的努力和收獲的成果。

    那天,老師選派我作為代表,參加幾個(gè)星期后的一場盛大的舞蹈比賽。我暗暗下定決心,無論如何都要拿個(gè)好的成績回來。隨后的一段時(shí)間里,迎來的是艱苦的訓(xùn)練。每天晚上,我都會抽出一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,刻苦的訓(xùn)練。手臂抬到什么位置,腿踢到哪個(gè)角度,我都會站在鏡子前仔細(xì)揣摩、認(rèn)真模仿老師的標(biāo)準(zhǔn)動作。每當(dāng)我有不熟或錯誤的動作,都會主動請教老師,老師也會手把手認(rèn)真的教我,直到我完全理解為止。

    一次,一個(gè)較難的“踢踏步”難倒了我,幾次下來,我都沒有做對。我灰心了,想放棄這次比賽。但我看到老師那鼓勵的眼神,又轉(zhuǎn)念一想:“老師這么信任我,把這么重要的比賽任務(wù)交給了我,我一定要做好,不能辜負(fù)老師對我的期望。一定要堅(jiān)持下去,不能灰心喪氣。加油!”于是,我又重新燃起了信心,繼續(xù)練習(xí)下去。先練跳踢腿,腳繃緊,腿伸直。對著鏡子的我,自己喊口號,一下、兩下、三下……一百下為一組,這樣一組練下來,腿酸得沒有知覺,腳繃到有些抽搐。額頭上的汗珠也滾落下來了。老師看在眼里,疼在心里,勸我歇一會兒。但我堅(jiān)決的對老師說:“不,我要堅(jiān)持到底,這樣才有可能取得好的成績!”經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于掌握了這個(gè)動作的要領(lǐng),找到了感覺。當(dāng)我伴著音樂把整套動作圓滿完成時(shí),一旁的老師,為我送來了祝福的掌聲。我也高興得合不攏嘴。

    比賽慢慢臨近了。

    比賽的當(dāng)天,不管是臺上還是臺下,都充滿了濃濃的火藥味。你不讓,我也不讓,大家都在爭取著比賽的好名次。比賽時(shí),我也盡量發(fā)揮出自己最好的水平,把最燦爛的笑容留給評委和觀眾。……當(dāng)我一精彩的亮相動作結(jié)束舞蹈時(shí),這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被雷鳴般的掌聲包圍了。我成功了!

    下臺后,我大汗淋漓,渾身上下都濕透了。擦去臉上的汗水,我露出了勝利的微笑,心里甜甜的、美美的。現(xiàn)在,我才真正體會出“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義。

    這次,我用自己的汗水換來了累累碩果。我用自己的努力,換來了成功,換來了喝彩。

    為自己喝彩演講稿篇九

    如果有人問你,你想為誰喝彩?也許有人會說,為劉翔喝彩!因?yàn)樗麏Z得了亞洲人在奧運(yùn)會110米跨欄項(xiàng)目中的第一枚金牌;也許有人會說為人民警察喝彩,因?yàn)樗麄兏冻隽嗽S多許多,維護(hù)了社會的治安。沒錯,這些人都值得我們喝彩,但我想說,我要為自己喝彩!也許你會大為驚訝,為什么要為自己喝彩呢?因?yàn)闉樽约汉炔适且环N樂觀的人生態(tài)度,是對自己的信任,它是人們前進(jìn)的動力呀!

    在一個(gè)晴空萬里的假日里,我閑著沒事做,便決心又把通往奶奶家路上的那塊凸起的石塊搬走。因?yàn)樗拖褚恢粩r路虎,讓這條回家的路變得凹凸不平,使人稍不小心就摔得鼻青眼腫的。

    于是,我拿著鋤頭開始挖石塊旁邊的泥土。沒想到石塊還挺大的,我挖完石塊旁的泥土,就開始動手搬了,可是大石塊像是和我賭氣似的,一動不動。我見搬不動大石塊,就想:既然硬的不行來軟的。我想使巧勁,但是任憑我絞盡腦汁也想不出搬掉石塊的好辦法。我不甘心的想:難道就這樣放棄了嗎?我抱著解除疑難的希望來,難道又夾著尾巴回去嗎?我實(shí)在不甘心。就在這時(shí)我想起了上課時(shí),科學(xué)老師說:“在力的作用下,一根像螺絲刀一樣可以繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動,能撬起重物的硬干叫‘杠桿’。杠桿是一種常用的簡單機(jī)械。在生活中,我們可以用杠桿來撬起重物。”于是,我深受啟發(fā):我們也可用杠桿的原理來搬走這大石塊。我從奶奶家里找來一根鋼釬,把鋼釬的一端插進(jìn)石塊底部與土的縫隙中,做為阻力作用點(diǎn),找來一個(gè)小石塊放在離阻力作用點(diǎn)較近的位置作為支點(diǎn)。我在鋼釬的末端一用力,大石塊便有了些動靜,使勁用力,石頭便慢慢地被我撬到路上,等我把石塊滾到一邊,并在大石塊留下的坑里添滿土,路面變得十分平坦。因?yàn)檫@件事,我要為自己喝彩!

    還有我因?yàn)闀局械囊粋€(gè)故事也要為自己而喝彩: 著名的古希臘哲學(xué)家蘇格拉底有一個(gè)能干、忠實(shí)的助手,當(dāng)蘇格拉底覺自己的時(shí)日不多時(shí),他想教化助手,把自己畢生思想的精華傳給他,于是他把助手叫來,讓助手去尋找一個(gè)合適的人選來傳承自己的思想精華,想考驗(yàn)一下助手。但助手沒有認(rèn)識到自己的價(jià)值,沒有為自己喝彩,他找來許多人,卻都被蘇格拉底拒絕了。半年后,蘇格拉底即將去世,這時(shí)候他才把真相告訴了助手,助手很慚愧,同時(shí)也為失去了一次機(jī)會感到惋惜,但一切都已來不及了。現(xiàn)在,因?yàn)檫@個(gè)故事我認(rèn)識到了為自己喝彩的重要性!

    為自己喝彩,不必有半點(diǎn)的矜持和驕傲,完全可以大大方方,瀟瀟灑灑,只要你相信自己。

    為自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虛,而是一種超脫高昂的人生境界。

    為自己喝彩,不要在意別人的目光。要記住:自己是自我生命最著意的欣賞者。

    易門縣中屯小學(xué)六(4)班 蘇煜涵 指導(dǎo)老師 張德旺

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
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