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    最新學校申請資助申請書(大全9篇)

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    學校申請資助申請書篇一

    尊敬的各位領導:

    你們好!

    我是一名來自xxx縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們xx中學高三(1)班,綜合自身實際情況,特向組織提出"優秀學生貧困補助"的申請,肯請學校可以核對并給予批準。

    我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

    父母辛辛苦苦勞作,但每年開支很大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

    一直以來我就堅信"知識改變命運"我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著"一份耕耘一份收獲"的信念,積極主動學習專業文化知識。成績優秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

    同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

    我能獲得xx助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

    再次,真摯的感謝各位領導!

    申請人:xx

    20xx年xx月xx日

    學校申請資助申請書篇二

    尊敬的學校領導:

    您好。

    我是本學院基礎部中醫英語xx級的一名學生。現因家庭經濟情況困難,特向學校申請大學生貧困補助。

    我來自四川北部的山區小城,家住農村。受20xx年汶川地震影響,并且在20xx年家庭土地也受到輕微的泥石流災害,家庭經濟負擔很重,所以特此申請學校的貧困補助。父母均是農民,沒有固定的經濟來源,我是家中獨女,希望能借此途徑緩解家中經濟壓力。

    希望學校領導能批準我的申請。

    謝謝!

    此致

    敬禮!

    20xx年x月x日

    學校申請資助申請書篇三

    華坪縣幼兒園:

    我系華坪縣柳溪社區三組119號居民,薛 ,男,現年6歲,現就讀于華坪縣幼兒園,家庭主要成員:爸爸薛 ,媽媽 ,姐姐薛 。

    我于20 年9月至今一直在華坪縣幼兒園讀書,爸爸、媽媽均系農村戶口,姐姐在人民小學讀書,為了我姐弟倆讀書方便,我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病,全家人的生活全靠爸爸一個在外打工維持,現年來城市生活水平越來越高,使我全家生活非常困難,現特向縣幼兒園申請給予一定的困難補助為謝!

    特此申請

    申請人:

    學校申請資助申請書篇四

    尊敬的學校領導:

    您們好!

    我叫xx,是20xx年x月份山東大學經濟系專業的一名新同學。

    我家生活在xxx。我的父親今年55歲,母親50歲,父母都是有必須歲數了。父母這么多年來也是一向靠種田為生的農民。父親明白僅靠種田是很難供我的學業。早在今年年初就到工地上打工,哪只今年城里的工作不好找且都不穩定,父親只好進行打零工(在工地搬磚、做小工、用三輪車賣炭等)來維持一家人的生活,母親在家種地,我們那里的地屬于旱地,這么多年來沒有雨水,甚至連家里的吃水都時有時無,莊戶靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農田一邊贍養年歲79歲的姥姥,每一天起早貪黑,沒有休息。今年我又考上了我理想中學校,家里的負擔又大大加重了。于是父母臉上的皺紋也多了,笑容少了,愁眉苦臉的為我的學費著急,看著年歲已高的父母如此焦急,我對我即將能否踏上的新學校學習也充滿了擔憂。在讀高中期間,我家發生很多事爺爺被查出患有血癌(就是村里人說的富貴病),這種病是完全靠輸血維持生命的病人,而且像我們這種農村家庭在經濟上基本承受不起。經過3年的輸血治療,家里的經濟每況愈下直至負債治療還是未能使爺爺康復,去年8月血癌晚期結束了爺爺的生命。

    今年暑假期為了給家里減輕負擔,我在我們那里一家飯館做服務員,每月薪水700元的假期工,由于假期時間短,我也只能做兩個月。努力為家里減輕因為我要上學的困難。

    我是一名貧困生,我有我自我的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自我的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,“窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

    因此期望能夠申請貧困生,得到學院的補助,緩解一點經濟壓力。我必須刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家和父母。多謝!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    20xx年x月xx日

    學校申請資助申請書篇五

    華坪縣幼兒園:

    我系華坪縣柳溪社區三組119號居民,薛義馨,男,現年6歲,現就讀于華坪縣幼兒園,家庭主要成員:爸爸薛明貴,媽媽李鳳,姐姐薛欽予。

    我于20xx年9月至今一直在華坪縣幼兒園讀書,爸爸、媽媽均系農村戶口,姐姐在人民小學讀書,為我姐弟倆讀書方便,我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病,全家人的生活全靠爸爸一個在外打工維持,現年來城市生活水平越來越高,使我全家生活非常困難,現特向縣幼兒園申請給予一定的困難補助為謝!

    特此申請

    申請人:縣幼兒園大大(1)班xxx

    學校申請資助申請書篇六

    尊敬的領導:

    您好!

    我是寶華國際幼兒園***班***幼兒的家長,現因家庭經濟困難特向政府申請貧困助學金,希望領導能考慮給我資助,以下是我的個人情況和家庭經濟情況:

    以上便是我的個人情況和家庭經濟情況,希望各位領導能考慮我們的實際情況,幫助我和我的家庭渡過難關,在此代表全家表示誠摯的感謝!

    此致

    敬禮

    申請人:***(幼兒)

    ***(家長)

    20xx年12月12日

    學校申請資助申請書篇七

    親愛的學校領導:

    本人是20xx級機制本科三班學生xx,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。

    我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就明白父母都是認為只有憑讀書跳出山區,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女能夠讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,但是又有誰明白背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎樣方便的農村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些能夠換錢的農作物。

    由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我必須不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放下,否則就浪費了他的一條腿。

    從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而此刻我妹妹正在處于高考階段,營養是最重要的',而我在學校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的環境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

    在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,用心參與院里的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

    我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自我的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自我的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

    因此期望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

    此致

    敬禮!

    xxx

    日期:

    學校申請資助申請書篇八

    尊敬的學校領導:

    我是貴校語言學院11級學生,來自偏遠山區,全家四口人,年滿八十四歲的奶奶、爸爸、媽媽和我。奶奶體弱多病,長年吃藥,稍有不慎就得住院治療,父親患有腰椎盤突出癥和骨質增生。家中土地貧瘠,經濟收入微薄。全家人整年的收入僅僅只有幾百斤的山核桃,價值不到一萬元。母親為了照顧年邁的奶奶只得呆在家里。為了全家人的生計,父親常常不顧自己的身體,冒著嚴寒酷暑,日曬雨淋打工賺錢。可他們再苦再累,也有一個盼頭,那就是盼望我能考上大學。我經過自己的發憤努力,今年終于夢想成真。望著紅彤彤的錄取通知書,全家人喜極而泣。但喜中有憂,喜的是我們家終于有了一個大學生,親戚朋友的希望終于成了現實。憂的是上大學那一萬八千多元的學費從何而來?父親掂掂紅紅的通知書唉聲嘆氣。為了我能完成學業,父母親東奔西走,七拼八湊,終于湊夠了今年的學費。今天我帶著全家人的希望踏進了貴校的大門,肩負著非一般的重任。

    現在我得知,貧困在校大學生可以申請資助的政策,我欣喜萬分,這就像寒冬里的一輪暖陽,又像如魚得水。我特此向貴校提出申請資助。望貴校批準為盼。

    此致

    敬禮!

    申請人:xx

    20xx年x月xx日

    學校申請資助申請書篇九

    尊敬的學校領導:

    您好!

    我叫,是系專業的? 我是? 。首先,真誠的感激班主任、輔導員以及校領導大學期間以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自我大學入學以來,在輔導員和學校領導的關心幫忙下我不斷成長,不斷成熟,不斷學習各種文化知識,不斷取得新的成績。我此刻十分需要領導、學校、國家幫忙我和我的家庭渡過難關。

    我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力僅有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一向有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一向過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不所以而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,最終圓了我的大學夢,可是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

    幾經周折,父母最終向親戚朋友借來了我的學費,但此刻我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情景所困擾,始終堅持學習,沒有把自我的情景當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。

    在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自我學業和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,進取參加社會實踐活動,堅持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,期望各位教師能給予批準。多謝!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    __年__月__日

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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪
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    心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面是小
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