活動(dòng)計(jì)劃書如何寫 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該(十五篇)

人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

活動(dòng)計(jì)劃書如何寫 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇一

本班幼兒共39人，男生21人，女生18人，大部分都已經(jīng)學(xué)過(guò)了兩年的拼插技能，也對(duì)該游戲抱有濃厚的興趣，并且能有目的、有步驟、按一定順序進(jìn)行構(gòu)建。具有了初步的規(guī)劃水平和創(chuàng)造想象能力，能根據(jù)自己的構(gòu)思合理選擇、使用不同類型的材料構(gòu)建較復(fù)雜的物體造型，且搭建的物體較逼真、形象。雖然大部分幼兒對(duì)動(dòng)手操作活動(dòng)較感興趣，但都是些無(wú)目標(biāo)性的操作，對(duì)有目的的活動(dòng)缺乏自信心和耐心。因此，應(yīng)從幼兒的認(rèn)知發(fā)展、能力培養(yǎng)、行為習(xí)慣和意志品質(zhì)入手。

1、加深幼兒對(duì)各種外形特征的認(rèn)識(shí)，讓幼兒獲得有關(guān)勻稱、對(duì)稱、排列與組合以及面與體等方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、通過(guò)教師的示范、鼓勵(lì)，在觀察、模仿的基礎(chǔ)上，讓幼兒學(xué)會(huì)用排列、組合、連接、拼插等技能搭建較復(fù)雜的物體或進(jìn)行主題構(gòu)建。

1、讓幼兒主動(dòng)參與結(jié)構(gòu)游戲，發(fā)展幼兒的小手肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)正確操作和使用新材料，并會(huì)合理利用輔助材料。

3、讓幼兒具備良好的觀察力、注意力、想象創(chuàng)造力和知覺(jué)能力。

4、培養(yǎng)幼兒與同伴團(tuán)結(jié)合作、分享互動(dòng)的能力，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題，并愿意大方地介紹自己的作品。

1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)建構(gòu)材料和建構(gòu)成果的意識(shí)，學(xué)會(huì)有條理的歸類收拾玩具。

2、養(yǎng)成三輕好習(xí)慣。

1、培養(yǎng)幼兒的耐心、有始有終的良好品質(zhì)。

2、能承受挫折，克服困難。

第一階段預(yù)設(shè)主題：秋天的公園階段目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒對(duì)主題構(gòu)建內(nèi)容進(jìn)行思考，初步學(xué)習(xí)畫規(guī)劃圖。

2、在了解公園環(huán)境設(shè)施的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)使用新的游戲材料并運(yùn)用已有的連接、組合、圍合排列、砌墻等技能完成構(gòu)建活動(dòng)。

3、學(xué)會(huì)分工合作，并與同伴交流，有初步的協(xié)商意識(shí)。

4、在師、幼互動(dòng)中發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力，搭建較復(fù)雜的造型，豐富公園內(nèi)容，從中進(jìn)一步提高幼兒的建構(gòu)技巧。

5、加強(qiáng)建構(gòu)游戲規(guī)則意識(shí)，愛(ài)護(hù)建構(gòu)材料和建構(gòu)成果。

6、體驗(yàn)共同游戲的樂(lè)趣，感受成功的喜悅。

大型結(jié)構(gòu)材料、若干輔助材料(樹(shù)木、花草等);有關(guān)公園建筑物及設(shè)施的照片;一張大張的白紙、記號(hào)筆;易拉罐、紙皮、紙箱等廢舊物品。

需要家長(zhǎng)配合：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)利用節(jié)假日與幼兒一起到公園游玩，并引導(dǎo)幼兒對(duì)公園環(huán)境設(shè)施的外形結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)等方面進(jìn)行仔細(xì)觀察。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起收集廢舊物品：易拉罐、紙盒、牛奶箱

第二階段預(yù)設(shè)主題：長(zhǎng)城階段目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)運(yùn)用堆、壓、挖、砌、填、圍合等技能，圍繞主題有目預(yù)設(shè)主題及目標(biāo)的的進(jìn)行集體合作構(gòu)建，有一定的空間布局能力。

2、知道玩沙的安全常識(shí)，并利用沙子的特性進(jìn)行游戲。

3、有效的利用輔助材料進(jìn)行構(gòu)建，突出長(zhǎng)城的結(jié)構(gòu)特征，提高建構(gòu)技巧。

4、與同伴分工合作，能認(rèn)真、有始有終地完成建構(gòu)活動(dòng)，愛(ài)護(hù)建構(gòu)材料和建構(gòu)成果。

5、培養(yǎng)審美情趣，感受集體建構(gòu)的樂(lè)趣。

玩沙子的工具、其它輔助材料若干;廢舊物品如：各種瓶子、各種盒子、樹(shù)枝，有關(guān)"長(zhǎng)城"的圖片一張，活動(dòng)前在干沙子地里噴灑適量的水。

需要家長(zhǎng)配合：

請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起收集廢舊物品：各種瓶子、各種盒子

第三階段預(yù)設(shè)主題：我們的幼兒園階段目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒對(duì)主題構(gòu)建內(nèi)容進(jìn)行思考，初步學(xué)習(xí)畫規(guī)劃圖。

2、通過(guò)對(duì)幼兒園結(jié)構(gòu)和外形特征的觀察，學(xué)會(huì)正確選擇和使用不同類型的材料進(jìn)行建構(gòu)。

3、合理利用建構(gòu)材料，進(jìn)一步提高幼兒的建構(gòu)技巧，使搭建的物體更加穩(wěn)固逼真。

4、體驗(yàn)共同游戲的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人的建構(gòu)成果。

5、愛(ài)護(hù)建構(gòu)材料和建構(gòu)成果。

幼兒自繪的幼兒園規(guī)劃圖，各種積塑及大、中型積木，顏料、彩筆、樹(shù)枝樹(shù)葉、礦泉水瓶等廢舊物需要家長(zhǎng)配合：

1、與幼兒一起參觀幼兒園、引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境設(shè)施的結(jié)構(gòu)預(yù)設(shè)主題及目標(biāo)和外形特征進(jìn)行了解。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起收集廢舊物品：礦泉水瓶、可樂(lè)瓶、各種紙箱

第四階段預(yù)設(shè)主題：人民廣場(chǎng)階段目標(biāo)：

1、具有初步的規(guī)劃意識(shí)，能嘗試設(shè)計(jì)圖紙，并按圖紙有目的的構(gòu)建，懂得發(fā)現(xiàn)、遷移、組合。

2、大膽設(shè)想，并運(yùn)用廢舊材料建構(gòu)，提高建構(gòu)技巧。

3、與同伴分工合作，感受集體建構(gòu)的樂(lè)趣，并愛(ài)護(hù)建構(gòu)材料和建構(gòu)成果。

4、學(xué)會(huì)客觀地評(píng)價(jià)自己和同伴的游戲情況。

泡沫積木、牛奶箱等廢舊物品、太空玩具、人民廣場(chǎng)的照片、規(guī)劃圖需要家長(zhǎng)配合：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末或節(jié)假日帶幼兒到人民廣場(chǎng)玩，引導(dǎo)幼兒對(duì)人民廣場(chǎng)的環(huán)境設(shè)施進(jìn)一步了解;

2、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起收集廢舊物品：礦泉水瓶、可樂(lè)瓶、各種紙盒

1、幼兒運(yùn)用已學(xué)過(guò)的排列、組合、連接、拼插等技能搭建。

2、學(xué)習(xí)合理運(yùn)用多種材料建構(gòu)，提高建構(gòu)技巧。

3、與同伴協(xié)商、分工合作，在互動(dòng)中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，豐富主題。

4、養(yǎng)成良好的建構(gòu)游戲規(guī)則，做到"三輕"。

5、愛(ài)護(hù)建構(gòu)材料和建構(gòu)成果，體驗(yàn)共同游戲的樂(lè)趣，感受成功預(yù)設(shè)主題及目標(biāo)的喜悅。

積塑、大畫片、繩編，果凍盒、吸管等廢舊物品需要家長(zhǎng)配合：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末或節(jié)假日帶幼兒到火車站參觀或乘坐火車，感受乘火車的樂(lè)趣。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起收集廢舊物品：果凍盒、吸管、各種紙盒、紙箱。

活動(dòng)計(jì)劃書如何寫 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇二

綠色環(huán)保，循環(huán)利用

在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中，人們?cè)谂Λ@得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí)，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面，隨著社會(huì)發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來(lái)越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過(guò)我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護(hù)環(huán)境。

1. 實(shí)現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識(shí) 2. 提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

3. 讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識(shí)。 4. 廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。

待定

待定

********學(xué)院全體學(xué)生

*********學(xué)院志愿服務(wù)中心

協(xié)辦單位：xx

前期準(zhǔn)備：

1.x月x日召開(kāi)志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)中心成員積極參與。

2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報(bào)、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號(hào)，同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的意義，從而參加到活動(dòng)中來(lái)。

3. 秘書部制作調(diào)查問(wèn)卷，了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法.

4. 活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料

活動(dòng)中期:

1. 由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品

2. 分組進(jìn)行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意

3. 外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作

活動(dòng)后期：

1.在校園內(nèi)設(shè)置櫥窗向全體師生展示本次活動(dòng)的成品

2. 全體參與成員合影留念

3. 召開(kāi)總結(jié)大會(huì)

總負(fù)責(zé)人：***

各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門部長(zhǎng)

1. 條幅： 20元 2. 彩色硬卡紙：30元 3．海報(bào)紙：12元 4. 剪刀：15元 5. 小刀：10元 6. 透明膠：6元 7. 雙面膠：4元 合計(jì)：97元

1、 各成員按時(shí)到位，不要延誤

2、 每位志愿者要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)，不得途中離開(kāi)

3、 注意文明禮貌，穿著整齊

4、 活動(dòng)過(guò)程中注意安全

5、 如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人

活動(dòng)計(jì)劃書如何寫 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇三

對(duì)于支教，我們根據(jù)我們將要根據(jù)支教地點(diǎn)（貴州省遵義市湄潭縣復(fù)興鎮(zhèn)七里壩村七里壩完小）的具體情況具體制訂。對(duì)于七里壩村，地處大山之中，土地貧瘠，當(dāng)?shù)匕傩丈顦O其貧困，交通閉塞，孩子們很少能了解外部的世界。其中有相當(dāng)一部分單親家庭，大部分也是留守兒童，孩子們從小缺乏關(guān)愛(ài)，教育缺失，應(yīng)養(yǎng)成壞習(xí)慣，做事也沒(méi)有目標(biāo)性，我們據(jù)此制定了我們的支教計(jì)劃。

本次支教，銘記對(duì)項(xiàng)目的定位：以支教為載體，以“時(shí)間囊”活動(dòng)為特色，大力開(kāi)展時(shí)間展“時(shí)間囊”活動(dòng)。

致力于“給他們一個(gè)夢(mèng)想和逐夢(mèng)的勇氣”這一目的，隊(duì)員們會(huì)做充分細(xì)致的準(zhǔn)備。教授課程將會(huì)豐富多彩，同時(shí)，我們也會(huì)通過(guò)課堂的互動(dòng)，極力保證課堂效率，在最后支教結(jié)束時(shí)，將要求學(xué)生利用我們教授的東西排練豐富多彩的文藝節(jié)目，與全體老師同臺(tái)演出，為村民呈現(xiàn)了一臺(tái)精彩的文藝演出。

1.家訪方面：

從學(xué)生、學(xué)校、家庭三方面開(kāi)展調(diào)研，通過(guò)與學(xué)生聊天、與家長(zhǎng)進(jìn)行深入交流、與當(dāng)?shù)亟處熼_(kāi)了座談會(huì)，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，進(jìn)行對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的思想道德現(xiàn)狀和家庭經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及收入的了解。

1） 家訪目的：

① 與小朋友一對(duì)一交流，走進(jìn)小朋友內(nèi)心世界，深入了解小朋友學(xué)習(xí)生活狀況和家庭的變化情況。

② 與小朋友父母深入交流，增進(jìn)學(xué)生父母對(duì)我們的了解，了解家庭生產(chǎn)收入的變化情況。

③ 通過(guò)家訪，收集貧困生的相關(guān)資料，將家訪得到的信息記錄在學(xué)籍卡上（回頭整理成電子版），在學(xué)籍卡上登記小朋友的基本信息，如姓名、性別，出生年月等。其次，在學(xué)籍卡上記錄孩子們的相關(guān)情況，如孩子們的性格、興趣愛(ài)好，家長(zhǎng)方面的信息，通過(guò)該學(xué)籍卡的制作，更好地地了解孩子們的情況，便于對(duì)小朋友的跟進(jìn)工作。回校后，為他們進(jìn)行募捐，尋找一幫一結(jié)對(duì)幫助的愛(ài)心人士。

2） .時(shí)間安排：

① 提前一天確定家訪學(xué)生，通知該學(xué)生并大致了解家訪路線

② 每天下午3:20放學(xué)后同學(xué)生一起回家，晚7：00之前必須返回學(xué)校

3） .家訪分組：

① 將學(xué)生平均分成6組，每?jī)擅?duì)員負(fù)責(zé)一組，與該組小朋友進(jìn)行重點(diǎn)交流并逐家進(jìn)行家訪

2.發(fā)放捐助資金方面：

我們將會(huì)按照我們對(duì)捐贈(zèng)者許下的承諾嚴(yán)格發(fā)放，并且會(huì)派人進(jìn)行監(jiān)督，給捐助者打電話或者寫信作信息反饋，形成良性循環(huán)。進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查，明確資金的用途。

3愛(ài)心義診方面：

我們會(huì)提前做好溝通，為學(xué)生和老師心義診，同時(shí)給出良好的健康習(xí)慣的建議，在現(xiàn)場(chǎng)拉橫幅“益暖中華愛(ài)心義診”，分發(fā)宣傳資料若干（雜志、健康資料），三折頁(yè)。

4. 課程安排方面：

1） 上課時(shí)間出發(fā)前制定課程表，準(zhǔn)備好相關(guān)材料。

2） 上課內(nèi)容：

課外知識(shí)拓展：名校名城介紹，英語(yǔ)，急救求生知識(shí)，自然災(zāi)害求生，意外事故急救。

勵(lì)志課：名人傳記介紹，美德教育。

課外補(bǔ)習(xí):語(yǔ)文語(yǔ)句發(fā)音強(qiáng)化，寫作技巧指導(dǎo)，唐詩(shī)宋詞背誦與賞析，名著導(dǎo)讀，記敘文寫作方法，優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)。

文體課:籃球、足球、健美操等體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，美術(shù)課，音樂(lè)課側(cè)重英文。

3） 授課方式：

① 一名隊(duì)員主講，兩名隊(duì)員在教室后排維持紀(jì)律

② 采用互動(dòng)方式，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言

③ 出發(fā)前做好ppt，使授課內(nèi)容形象生動(dòng)

5. 時(shí)間囊活動(dòng)：

這是本次支教的特色所在，主要?dú)w納為兩點(diǎn);習(xí)慣和目標(biāo)。

1） 最開(kāi)始的課程完成對(duì)要求孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣與設(shè)立目標(biāo)的引導(dǎo)。具體方法為：①勵(lì)志故事啟發(fā)教育。②習(xí)慣和目標(biāo)對(duì)人生的重要意義。③養(yǎng)成習(xí)慣和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。

2） 啟動(dòng)短期時(shí)間囊計(jì)劃——設(shè)立短期（兩周）目標(biāo)——希望自己這兩周能堅(jiān)持的習(xí)慣或者能完成小的目標(biāo)。如：堅(jiān)持來(lái)上課，堅(jiān)持練字，堅(jiān)持每天微笑。

3） 平時(shí)的教學(xué)的教學(xué)活動(dòng)和課外活動(dòng)中，完成兩大任務(wù)：

① 制定適合于當(dāng)?shù)厍闆r的行為習(xí)慣規(guī)范準(zhǔn)則并倡導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。主要包括：

學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣，善于思考的習(xí)慣，敢于提問(wèn)的習(xí)慣，與人合作的習(xí)慣，自主讀書的習(xí)慣，認(rèn)真書寫的習(xí)慣，自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣，動(dòng)手操作的習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣等。

生活習(xí)慣：舉止文明的習(xí)慣，誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣，尊重他人的習(xí)慣，守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣，懂得感恩的習(xí)慣，勤儉節(jié)約的習(xí)慣，遵守秩序的習(xí)慣，勤于動(dòng)手的習(xí)慣，講究衛(wèi)生的習(xí)慣等。

通過(guò)“認(rèn)知指導(dǎo)-細(xì)化要求-強(qiáng)化訓(xùn)練-營(yíng)造氛圍-情感溝通-榜樣示范-反思自律-合力攻堅(jiān)-評(píng)價(jià)引領(lǐng)”的路線以養(yǎng)成良好習(xí)慣。

重新修訂了優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展“會(huì)運(yùn)動(dòng)、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛(ài)”活動(dòng)。評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人，在總結(jié)大會(huì)予以表彰。

② 教授對(duì)于目標(biāo)的自主設(shè)立與完成的科學(xué)方法。但是同時(shí)應(yīng)注意一個(gè)人設(shè)定目標(biāo)時(shí)，最重要的并非“如何”實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，而是“為何”要設(shè)定這些目標(biāo)，“為何”比“如何”更重要 。

然后通過(guò)以下路線實(shí)施：列下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)理由-設(shè)下時(shí)限-列下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的條件-自問(wèn)假如要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)話，我自己必須變成什么樣的人？”并在紙上列下來(lái)-列下目前不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的所有原因，從難到易排列其困難度--自問(wèn)“現(xiàn)在馬上用什么辦法來(lái)解決那些問(wèn)題”，-下定承諾，直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為止，否則絕不放棄-設(shè)下時(shí)間表，從實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最終期限倒推至現(xiàn)在-馬上采取行動(dòng)-衡量每天的進(jìn)度，每天檢查成果。

4） 在支教結(jié)束前，開(kāi)啟時(shí)間囊容器，評(píng)價(jià)大家的目標(biāo)完成情況，表彰優(yōu)秀的學(xué)生。同時(shí)帶領(lǐng)孩子們?cè)O(shè)立中長(zhǎng)期（一年）的目標(biāo)，開(kāi)展長(zhǎng)期的時(shí)間囊活動(dòng)。

5） 孩子們進(jìn)行演講描繪自己的夢(mèng)想，用筆記錄自己的夢(mèng)想。我們會(huì)保存孩子為自己寫下的夢(mèng)想。

1. 完成支教任務(wù)。

1）通過(guò)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)加深支教隊(duì)員與小學(xué)生之間的交流，豐富課外生活，增強(qiáng)支教團(tuán)隊(duì)與小學(xué)班級(jí)凝聚力。

2）通過(guò)教師座談會(huì)與當(dāng)?shù)亟處熣归_(kāi)深入交流，了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)習(xí)、思想現(xiàn)狀，聽(tīng)取老師意見(jiàn)，改進(jìn)支教活動(dòng)的不足之處。

3）通過(guò)文藝匯演表演節(jié)目，匯報(bào)支教成果，支教隊(duì)員回校前與當(dāng)?shù)匦W(xué)生告別儀式，互留聯(lián)系方式。

4）通過(guò)愛(ài)心義診，讓孩子們了解：兒童常見(jiàn)疾病識(shí)別和正確處理方式（麻疹、紅眼病），正確止血，傷口的殺菌消毒方式，良好健康習(xí)慣。

5）通過(guò)“時(shí)間囊”活動(dòng)，讓孩子有養(yǎng)成良好習(xí)慣的意識(shí)，堅(jiān)持以達(dá)目標(biāo)的態(tài)度，對(duì)來(lái)年支教的期待，對(duì)既定目標(biāo)的執(zhí)著，對(duì)未來(lái)生活的希望。

6）完成關(guān)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的調(diào)查報(bào)告。

2. 完成對(duì)時(shí)間囊項(xiàng)目的評(píng)估，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)項(xiàng)目就行修正和完善。

1． 捐贈(zèng)活動(dòng)方面。舉行捐贈(zèng)儀式，尊重當(dāng)?shù)亓?xí)慣，與受贈(zèng)學(xué)校一起商議儀式程序；儀式不得鋪張浪費(fèi)，厲行節(jié)儉；對(duì)捐贈(zèng)之物加以適當(dāng)介紹，提高物品的使用率。

2.家訪和調(diào)研方面。確保每名學(xué)生都接受過(guò)家訪，注意拍照和筆錄。不在居民家吃飯、過(guò)夜，不在路上逗留，按時(shí)返回學(xué)校。熟悉訪談提綱和內(nèi)容，靈活運(yùn)用前期培訓(xùn)掌握的技巧，對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行訪談；適當(dāng)講解調(diào)查問(wèn)卷的填寫要求，保證問(wèn)卷有效性。

3.記錄方面。不得影響其正常教學(xué)和生活，尊重隱私；自由拍攝時(shí)征得學(xué)校同意，不得干擾學(xué)校正常程序；所有拍攝資料需在獲得當(dāng)事人允許之后方可公開(kāi)發(fā)布。

4.教師生存狀態(tài)宣傳活動(dòng)方面。選擇具有代表性的宣傳內(nèi)容，團(tuán)隊(duì)成員要仔細(xì)總結(jié)，熱情地向大學(xué)生和社會(huì)各界還原一個(gè)真實(shí)的教師形象。

5.其他方面。對(duì)活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行文字（筆記等）、聲音（錄音筆等）和圖像（照相機(jī)等）的記錄，以保證信息的完整性；每個(gè)具體的活動(dòng)開(kāi)展前需指定詳細(xì)計(jì)劃及預(yù)案；各組定期管理更新項(xiàng)目博客，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)信息。

活動(dòng)計(jì)劃書如何寫 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇四

寫清策劃書名稱，簡(jiǎn)單明了，如“××活動(dòng)策劃書”，“××”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題，工作計(jì)劃《活動(dòng)計(jì)劃書模板》。

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的'核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上；活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表（教室申請(qǐng)另行安排）。活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。

協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開(kāi)展 應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）。

2、活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）。

注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

3、活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)展開(kāi)情況總結(jié)等）。

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷處理（報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動(dòng)需資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。

附：注意事項(xiàng)

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，作到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。

2、本策劃書格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、如有附件（比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

活動(dòng)計(jì)劃書如何寫 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇五

“促團(tuán)結(jié)、增友誼”

考慮到雨季天氣，不便開(kāi)展大型室外活動(dòng)，為了增進(jìn)部門員工之間的溝通，縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離，提供一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，特此舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”活動(dòng)。

xx年8月28日下午2點(diǎn)至6點(diǎn)

xxxxxxxxx

行政部人員準(zhǔn)備好活動(dòng)需用資料，主持內(nèi)容等。

1、由行政部主持活動(dòng)。

2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購(gòu)買食物給贏家吃。

3、邀請(qǐng)人員：公司所有員工均要參加。

方案一：團(tuán)隊(duì)抱抱抱

活動(dòng)說(shuō)明：公司成員分為兩組，每組5-10人，分別圍成一個(gè)圈，然后沒(méi)人呈半蹲狀態(tài)，雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人喊開(kāi)始，計(jì)時(shí)，看哪一個(gè)對(duì)堅(jiān)持的時(shí)間比較強(qiáng)。時(shí)間最長(zhǎng)為10分鐘。

活動(dòng)規(guī)則：1、5-10名成員圍成一個(gè)圈，雙手搭在前一個(gè)成員的肩上，呈半蹲狀態(tài)。

2、主持人喊游戲開(kāi)始，計(jì)時(shí)看哪一個(gè)隊(duì)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。

方案二：心有靈犀

活動(dòng)說(shuō)明：

每組選派5名選手參加，進(jìn)行比劃猜詞，由第一名隊(duì)員用手勢(shì)依次傳遞，由最后一名隊(duì)友說(shuō)出答案，每隊(duì)比賽時(shí)間為5分鐘。 活動(dòng)規(guī)則:

1、五名隊(duì)員排成一列，每?jī)擅?duì)員間隔一米，其中第一名隊(duì)員面對(duì)裁判，其他4名隊(duì)員均背對(duì)第一名隊(duì)員。

2、游戲開(kāi)始，第一名隊(duì)員抽簽選擇自己的詞語(yǔ)組，然后由工作人員依次將所抽組的詞語(yǔ)給予第一名隊(duì)員，然后開(kāi)始動(dòng)作傳遞，直到最后一名隊(duì)員說(shuō)出結(jié)果，結(jié)果正確或是接近答案則加3分，若未能回答或者回答錯(cuò)誤將由裁判對(duì)最后一名隊(duì)員追加補(bǔ)救提問(wèn)，答對(duì)者加1分，答錯(cuò)或者不答不得分。

3、第一名隊(duì)員可選擇跳過(guò)其認(rèn)為不易表達(dá)的詞語(yǔ)，但全部過(guò)程只允許3次跳過(guò)。

4、中途如果有隊(duì)員用語(yǔ)言表達(dá)違反規(guī)則，則扣0.5分，該詞語(yǔ)傳遞到此截止，由裁判更替下一個(gè)詞語(yǔ)。

活動(dòng)道具：

a4紙張50張（用過(guò)的），抽簽箱2個(gè)

八、工作人員

◆活動(dòng)主持人：行政經(jīng)理xx即活動(dòng)裁判。

◆助手：行政文員xx

◆參賽者：公司所有人員

xx公司

xx年8月23日

行政部

活動(dòng)計(jì)劃書如何寫 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇六

店鋪每個(gè)階段有每個(gè)階段的運(yùn)營(yíng)策略，很多店鋪想一步登頂，成為茵曼韓都衣舍。淘寶尤其是天貓并不是做慈善，所以沒(méi)必要扶持你，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很簡(jiǎn)單的道理，你一天賣1單，別人賣10單，年中大促活動(dòng)的時(shí)候，為什么不把好位置好資源給別人，創(chuàng)造更多的銷售額。那我們暫時(shí)沒(méi)有活動(dòng)資源怎么辦，我們可以借趨勢(shì)、蹭活動(dòng)。

借著6月年中大促的瘋狂購(gòu)物趨勢(shì)，自己策劃活動(dòng)，與買家互動(dòng)，突破銷售額。

在20xx年我操盤企業(yè)一個(gè)子品牌新店鋪，開(kāi)店2個(gè)月多僅，日銷售只有2千左右，沒(méi)有任何會(huì)場(chǎng)資源當(dāng)時(shí)。但臨近66年中大促，團(tuán)隊(duì)也很認(rèn)真對(duì)待，從產(chǎn)品到頁(yè)面，從推廣到客服，自己店內(nèi)搞一場(chǎng)火熱年中大促，活動(dòng)當(dāng)天銷售直接突破26萬(wàn)，活動(dòng)后，日銷售能每日穩(wěn)定在8千左右。

通過(guò)一次大活動(dòng)，將店鋪推上了另一個(gè)量級(jí)。對(duì)于買家來(lái)說(shuō)，不會(huì)去研究你是海景房還是主會(huì)場(chǎng);對(duì)于賣家，上不了會(huì)場(chǎng)，無(wú)非損失會(huì)場(chǎng)引來(lái)那些流量。買家進(jìn)入你店鋪，只會(huì)關(guān)注你是否也在年中大促，瀏覽的產(chǎn)品性價(jià)比是否高，大促活動(dòng)的氛圍，活動(dòng)的滿減方式等。別家都在做年中大促，而你還掛著夏裝上新、今日特賣等一年不換的廣告圖，這完全與平臺(tái)節(jié)奏脫節(jié)，買家在你店鋪，感受不到大促的活動(dòng)氛圍，自然也就沒(méi)有興趣購(gòu)買。如果日銷售在1萬(wàn)的小賣家，可以準(zhǔn)備幾個(gè)特價(jià)款，用提前防水的策略。當(dāng)6月大促進(jìn)入預(yù)熱期，大賣家都在預(yù)熱收藏購(gòu)物車，10個(gè)賣家有8個(gè)賣家不賣貨在積勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)程度瞬間降低。

這個(gè)時(shí)候，只要你推出超低價(jià)款，很多等不及的買家會(huì)提前下手。避開(kāi)活動(dòng)當(dāng)天，選擇預(yù)熱期防水提前引爆自己的暢銷款。當(dāng)然，到了活動(dòng)當(dāng)天，我們還繼續(xù)賣，不上會(huì)場(chǎng)，也就沒(méi)有了規(guī)則的限制。自己策劃大促活動(dòng)，最重要的一點(diǎn)就是大促氛圍的體現(xiàn)，也就是頁(yè)面視覺(jué)。將自己店鋪?zhàn)龀赡曛写蟠賹?chǎng)，將主推款、結(jié)構(gòu)款都清晰的用爆款大圖展示出來(lái)。活動(dòng)頁(yè)排版，廣告圖，促銷圖等，都做成年中大促的感覺(jué)，與天貓平臺(tái)相呼應(yīng)。logo等都可以隨意使用，包括鉆展，直通車，店內(nèi)位置，沒(méi)有任何限制。買家一進(jìn)店鋪，就刺激到買家內(nèi)心搶貨討便宜的欲望。氛圍是一個(gè)華麗的外表，買家沖動(dòng)購(gòu)物的同時(shí)，還是會(huì)認(rèn)真關(guān)注，店內(nèi)每款產(chǎn)品性價(jià)比。所有我們需認(rèn)真盤貨，并且設(shè)計(jì)好優(yōu)惠節(jié)點(diǎn)。首先要有真實(shí)的降價(jià)，降價(jià)幅度因店而異，切忌忽悠買家，買家比你聰明。

一年平臺(tái)型大的活動(dòng)節(jié)點(diǎn)也就五六個(gè)，每個(gè)節(jié)點(diǎn)都是一個(gè)逆襲爆破的機(jī)會(huì)，6月又是上半年清倉(cāng)最后一個(gè)時(shí)機(jī)，所以直接上半年最低價(jià)，吸引力會(huì)巨大。對(duì)于優(yōu)惠方式的設(shè)計(jì)，要注意滿減門檻的設(shè)定。比如日常客單價(jià)已經(jīng)滿300，你設(shè)置300減30，相當(dāng)于白送30元;如果設(shè)置太高，例如600減30，那多數(shù)買家又夠不著，也沒(méi)意義。需要根據(jù)自己的日常客單價(jià)，設(shè)計(jì)一個(gè)平衡點(diǎn)，讓大多數(shù)能夠用上，并且能起到拉升客單價(jià)的作用。再就是陳本的計(jì)算，千萬(wàn)不要以為你發(fā)1000張20元優(yōu)惠券就要付出2萬(wàn)陳本，自己研究一下使用率，陳本會(huì)大打折扣的，所以不要害怕把門檻定的過(guò)低，而損失太多，這些都有數(shù)據(jù)支撐的。對(duì)于大促活動(dòng)，廣告投放的關(guān)鍵點(diǎn)也有很多。

直通車和鉆展，競(jìng)價(jià)激烈，費(fèi)用升高，想躲也躲不開(kāi)的。這時(shí)候建議重點(diǎn)放在鉆展，直通車搜索量有限的情況下，比較難搶到大流量，維持在一個(gè)合理賺錢水平即可，而展示廣告優(yōu)化空間更大，可以重點(diǎn)投放。活動(dòng)期間鉆展以截取對(duì)手流量為主要策略，這樣也更精準(zhǔn)。cpc會(huì)比平時(shí)高，但是大促轉(zhuǎn)化率也是超高的，所以平均下來(lái)，roi還是會(huì)高于日常，可以大膽投放。其實(shí)，平臺(tái)每個(gè)大的活動(dòng)節(jié)點(diǎn)，都是一個(gè)逆襲爆破的好機(jī)會(huì)，稀里糊涂的成功，與專業(yè)化的失敗，把握趨勢(shì)比技能往往更重要，誰(shuí)能把握好趨勢(shì)節(jié)點(diǎn)，順勢(shì)而為，銷售就能水漲船高。

活動(dòng)策劃的流程：

確定活動(dòng)的主題每個(gè)活動(dòng)前都會(huì)有一個(gè)噱頭，就是活動(dòng)的主題，那么我們的節(jié)日活動(dòng)肯定是要跟我們的節(jié)日相關(guān)的，下面是最近3個(gè)月節(jié)日活動(dòng)表。

六月份

1)兒童節(jié)，服裝、玩具、食品展銷：針對(duì)兒童節(jié)，主要會(huì)有兒童的服裝，演出服大力推廣，以及送給孩子童真的生活，玩具等商品進(jìn)行策劃。

2)考前補(bǔ)品展銷：對(duì)于對(duì)孩子的學(xué)業(yè)十分看重的家長(zhǎng)在6月開(kāi)始進(jìn)行考前補(bǔ)品商品的推廣，會(huì)效果更好。

3)考前用品展銷：針對(duì)學(xué)校，班級(jí)可能會(huì)大批量的進(jìn)行考前用品批發(fā)，這個(gè)時(shí)候要重點(diǎn)突出我們商品的品質(zhì)質(zhì)量。

4)護(hù)膚防曬用品聯(lián)展：夏季產(chǎn)品最好賣的應(yīng)該就是防曬產(chǎn)品，我們可以調(diào)查女性對(duì)于防曬產(chǎn)品最關(guān)注的點(diǎn)，防嗮美白，輕薄，水潤(rùn)等等。還可以按場(chǎng)景來(lái)推廣，針對(duì)上班族，度假等。

5)端午節(jié)商品展銷及活動(dòng)：主要是食品，會(huì)有自己家吃，以及送給親朋的，分類級(jí)別要做好。

七月份

1) 歡樂(lè)暑假趣味競(jìng)賽，商品展銷：暑假期間，會(huì)有很多家長(zhǎng)帶著孩子出游，或者在家里有跟多的時(shí)間相處，這個(gè)時(shí)候我們可以為他們提供他們所需的物品。

2)暑假自主旅游用品展：針對(duì)旅游用品，這個(gè)時(shí)候要做好產(chǎn)品的搭配銷售，效果會(huì)更好。

3)父親節(jié)禮品展銷：我們可以給父親一個(gè)不一樣的節(jié)日，我的肩膀來(lái)為您撐起一片天等等節(jié)日主題策劃。

2.活動(dòng)的目的：我們的節(jié)日促銷活動(dòng)的目的肯定是要與節(jié)日相切合的同時(shí)，預(yù)熱新款，清倉(cāng)過(guò)季產(chǎn)品，以及拉動(dòng)熱銷款的銷量，這個(gè)時(shí)候我們要針對(duì)我們的人群，新客戶與老客戶分別有不同的會(huì)員政策，這樣才能讓老客戶知道他享受的優(yōu)惠政策多，還有促進(jìn)新客戶也要升級(jí)老客戶的待遇。

3.評(píng)估效果：我們?cè)谝粋€(gè)活動(dòng)結(jié)束之后，要關(guān)注流量的增長(zhǎng)情況,以及后續(xù)的減退速度! 品牌的認(rèn)知度是否提高,買家的評(píng)價(jià)對(duì)品牌是否認(rèn)同! 新客戶的增加和老客戶的回頭率提高的情況! 以及后期店鋪的權(quán)重的提高以及持續(xù)的銷售效果!

活動(dòng)計(jì)劃書如何寫 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇七

“在麗江，在路上”

：20xx年7月7日——7月12日

地點(diǎn)：成都/麗江

參加人員：xx公司全體員工 總負(fù)責(zé)：xx 執(zhí)行人：xx

方案一：

前言：通過(guò)中國(guó)古老飲食文化拉近員工與領(lǐng)導(dǎo)的距離，在輕松愉快的氛圍中，回首xx成長(zhǎng)的一年，自我總結(jié)承上啟下。

時(shí)間安排：xx

地點(diǎn)安排：待定 形式：

1. 酒會(huì)：紅酒酒會(huì)/香檳酒會(huì) (如成都凱德會(huì)館)

2. 川菜中餐：川菜+變臉、吐火等特色表演 (如巴國(guó)布衣)

3. 農(nóng)家樂(lè)：活動(dòng)+聚餐 (雙流、龍泉等環(huán)境優(yōu)美的農(nóng)家樂(lè))

案二：會(huì)議旅游

前言：七月寧夏，大地迎來(lái)最美的季節(jié)，也是茂元公司成立一周之際，創(chuàng)意天堂風(fēng)情麗江像位蒙紗的曼妙少女，呼喚著所有懷揣夢(mèng)想與熱情的青年才俊們，在麗江，在路上，我們才將啟程，不會(huì)止步

活動(dòng)時(shí)間：2012年7月7號(hào)—7月12日 活動(dòng)地點(diǎn)：成都—麗江 會(huì)議名稱：“xx一周年麗江行”

《活動(dòng)行程安排》

1. 出發(fā)時(shí)間：2012年7月6日晚乘飛機(jī)抵達(dá)麗江

2. 7月7日：前往被譽(yù)為“天然冰川博物館”之稱的玉龍雪山景區(qū);

3. 7月8日：上午感受麗江小鎮(zhèn)風(fēng)情，下午召開(kāi)“xx一周年麗江行”周年慶會(huì)議;晚上可前去觀賞《印象麗江》民族風(fēng)情表演;

4. 7月9日：自由活動(dòng)(建議：上午可乘車前往國(guó)際濕地公園拉市海茶馬古道，下午游覽束河古鎮(zhèn)，那是納西先民在麗江壩子中最早的聚居地之一，是茶馬古道上保存完好的重要集鎮(zhèn)，也是納西先民從農(nóng)耕文明向商業(yè)文明過(guò)度的活標(biāo)本，是對(duì)外開(kāi)放和馬幫活動(dòng)形成的集鎮(zhèn)建設(shè)典范。騎馬等項(xiàng)目自費(fèi))

5. 7月10日：自由活動(dòng)(自由發(fā)呆、自由睡覺(jué)、自由逛街，感受麗江古鎮(zhèn)最真實(shí)的悠閑與放松) 6. 7月11日：乘坐晚上飛機(jī)返回成都

1、 董事長(zhǎng)致詞

2、 廖總、謝總致詞;

3、 大家以茶話會(huì)的形式相互交流，懇談;

4、 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：評(píng)選出茂元“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)科代表”、“生活委員”等由董事長(zhǎng)和廖總親自頒獎(jiǎng);

5、 前往用餐地點(diǎn)，慶祝晚宴開(kāi)始;

1、酒店價(jià)格：

時(shí)間(2012.7.6—7.7) 185元/人~280元/人 (每天) a、《麗江第一觀景臺(tái)客棧》：

預(yù)算：280元/人×10(人)×2(天)= 5600元

客棧坐落于獅子山上，擁有最佳觀景臺(tái)，遙望古鎮(zhèn)與玉龍雪山，視野極佳。

b、《麗江我行我宿連鎖客棧》：

預(yù)算：185元/人×10(人)×2(天)= 3700元

獨(dú)特別致的豪華水景房與四合小院，遙相輝映，聽(tīng)雨品茶，別有一番悠然愜意在心頭

b、《麗江我行我宿連鎖客棧》：

預(yù)算：185元/人×10(人)×2(天)= 3700元

獨(dú)特別致的豪華水景房與四合小院，遙相輝映，聽(tīng)雨品茶，別有一番悠然愜意在心頭。

時(shí)間：(2012.7.8—7.10預(yù)算) 140元/人(每天) 140元/人×7(人)×3(天)=2940元 2、客棧目錄見(jiàn)<附表1>

3、五星級(jí)自然風(fēng)景區(qū)玉龍雪山套票：680/人(從山下到山頂包含纜車費(fèi)) 680元/人×10人=6800元 4、古城維護(hù)費(fèi)：80元×10人=800元

(因麗江政府規(guī)定所有上玉龍雪山的游客必須繳納80元古城維護(hù)費(fèi))

5、 會(huì)務(wù)費(fèi)：100元/人 5天≈10000元

麗江美食以納西菜色為主，除此以外，在古城內(nèi)外會(huì)看到不少成都、四川飯館，大多是由從各地到麗江從商的人所開(kāi)。比較具有代表性的納西菜有三疊水、八大碗、至高部，菌菇類如松茸、雞樅、羊肚菌，不僅名貴，且味美滋補(bǔ)，也是麗江獨(dú)有的佳肴。三文魚(yú)和臘排骨雖不能稱為標(biāo)志性的本地菜，卻很受歡迎，食者眾多。

大研古城中心的四方街是有名的小吃一條街，短短窄窄的街道兩側(cè)排列了數(shù)十家小餐館，基本上每家餐館都有云南特有的米線，種類有砂鍋米線、煮米線，因此這條街又有“麗江米線街”之稱。另外，要想吃的便宜或吃風(fēng)味小吃可到各農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去吃，新大街的(百信商場(chǎng)、七星街附近)華都商貿(mào)城里面也有很多的各地小吃，營(yíng)業(yè)到夜里兩點(diǎn)多。

6、觀光車費(fèi)：10人座面包車租300~400元/每天

7、7月8日周年慶會(huì)場(chǎng)布置及租賃費(fèi)：2000元 (水果、茶、其他物品)

8、機(jī)票：7.6—7.11往返 (1900元/人 ) 7.7—7.12往返(2000元/人)

9、藝術(shù)觀賞費(fèi)：《印象金沙》 240元/人×10人=2400元 10、不可預(yù)估費(fèi)用：20000元

總計(jì)：71000

活動(dòng)計(jì)劃書如何寫 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇八

一、活動(dòng)名稱：規(guī)劃書的名稱應(yīng)盡可能具體地寫出計(jì)劃名稱，例如“x年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，放在頁(yè)面中心，當(dāng)然，你可以寫標(biāo)題，然后用它作為下標(biāo)。

二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)計(jì)劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選擇；具體項(xiàng)目是：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、最近情況、組織部門、活動(dòng)發(fā)展原因、社會(huì)影響、及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次，應(yīng)該解釋問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的固有優(yōu)勢(shì)，、弱點(diǎn)、的機(jī)會(huì)和威脅等，并綜合分析因素，重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境分析的各種因素，以及過(guò)去和現(xiàn)在的情況。通過(guò)預(yù)測(cè)情況詳細(xì)說(shuō)明和計(jì)劃。如果環(huán)境未知，則應(yīng)通過(guò)分析和其他方法進(jìn)行補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：活動(dòng)、的目的是以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)用程序的目的；事件的核心構(gòu)成或計(jì)劃是獨(dú)特的，并且應(yīng)該清楚地寫出由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）。活動(dòng)目標(biāo)必須具體，并且需要滿足、可行性、及時(shí)性的重要性

四、資源需求：列出所需的人力資源，物質(zhì)資源，包括所使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為現(xiàn)有資源和所需資源的兩部分。

五、活動(dòng)開(kāi)展：作為文本規(guī)劃的一部分，表達(dá)方式應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，以便人們可以輕松理解，但表達(dá)應(yīng)力求盡力，寫出一切可想而知，無(wú)遺漏的東西。在這一部分中，不僅表達(dá)了文本，而且還可以適當(dāng)?shù)靥砑咏y(tǒng)計(jì)圖表；計(jì)劃的工作項(xiàng)目應(yīng)按時(shí)間順序排列，實(shí)施時(shí)間表可用于幫助項(xiàng)目檢查。組織配置人員、活動(dòng)對(duì)象、對(duì)應(yīng)的權(quán)利和時(shí)間和地點(diǎn)也應(yīng)在本節(jié)中描述，應(yīng)變程序的實(shí)施也應(yīng)在本節(jié)中予以考慮。以下是一些參考區(qū)域：場(chǎng)地布局、接待室、嘉賓席位、贊助方法、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主機(jī)、領(lǐng)導(dǎo)講話、主儀器、場(chǎng)地服務(wù)、電子背景、燈光、音頻、相機(jī)、信息聯(lián)系方式、技術(shù)支持、訂單維護(hù)、服裝、指令中心、場(chǎng)景氣氛調(diào)整、接送車輛清洗人員、后的活動(dòng)、組合照片、餐飲娛樂(lè)、后續(xù)聯(lián)系。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。

六、預(yù)算：根據(jù)實(shí)際情況詳細(xì)計(jì)算、后，活動(dòng)的各種費(fèi)用以清晰明確的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：內(nèi)部和外部環(huán)境的變化將不可避免地給項(xiàng)目的實(shí)施帶來(lái)一些不確定因素。因此，如果在環(huán)境發(fā)生變化時(shí)有應(yīng)急措施，那么在規(guī)劃中也應(yīng)該說(shuō)明造成損失的概率，導(dǎo)致災(zāi)害損失，應(yīng)急措施等。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人和主要參與者：

指示組織者、參與者姓名、訪客、單位（如果組計(jì)劃應(yīng)指示組名稱、負(fù)責(zé)人）。

注意：

1、本計(jì)劃提供基本參考，小型計(jì)劃書可直接填寫；大型計(jì)劃書可以設(shè)計(jì)，不受任何形式的限制，力求提供詳細(xì)內(nèi)容、頁(yè)面美觀；

2、可以為規(guī)劃書制作封面，力求簡(jiǎn)潔有尊嚴(yán)；可以打包規(guī)劃書，例如使用設(shè)計(jì)的標(biāo)識(shí)來(lái)制作標(biāo)題，以及圖片和文字；

3、如果您的計(jì)劃書附有附件，您也可以單獨(dú)綁定它；

4、規(guī)劃書籍需要從文件的長(zhǎng)邊開(kāi)始；

5、一本大型規(guī)劃書，你可以有幾本子計(jì)劃書。

活動(dòng)計(jì)劃書如何寫 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇九

大學(xué)生活豐富多彩，如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西，在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒?dòng)學(xué)好。在社團(tuán)活動(dòng)中，每一次活動(dòng)的開(kāi)展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來(lái)，在活動(dòng)中能夠快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到，在活動(dòng)中才能夠做到萬(wàn)無(wú)一失。要考慮到活動(dòng)中可能發(fā)生的問(wèn)題和解決方案。

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)

算后，用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意：

1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;

2、 可以專門給策劃書制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等;

3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、 一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。

活動(dòng)計(jì)劃書如何寫 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇十

增加大學(xué)娛樂(lè)生活，集體合作默契

走出校園，感受農(nóng)家生活

4月21日

金星農(nóng)莊（大學(xué)城）

1、21號(hào)早上在1號(hào)教學(xué)樓集合，集體走路到天河客運(yùn)站對(duì)門的長(zhǎng)福路公交車站坐772（13個(gè)站）路公交，到案安路。

分成3個(gè)小組，每組選出2位組長(zhǎng)由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)處理突發(fā)事故

2、到達(dá)目的地集體在門口照相，以便順便清點(diǎn)人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購(gòu)買團(tuán)票。

3、進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購(gòu)爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場(chǎng)地，組織委員帶組長(zhǎng)去領(lǐng)野炊工具。

4、野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）

5、野炊后集體去活動(dòng)

6、15：30分集合準(zhǔn)備返校

1、活動(dòng)期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照

2、準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）

3、帶上學(xué)生證

4、注意保管好自己的財(cái)物，避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失

5、進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí)，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動(dòng)時(shí)最好集體一起玩）

活動(dòng)計(jì)劃書如何寫 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇十一

一、活動(dòng)背景

據(jù)資料統(tǒng)計(jì)中國(guó)有500萬(wàn)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),孩子自己苦于不能自拔,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找嫦陆?家長(zhǎng)痛苦不堪.再繼續(xù)下去,將毀了每一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)孩子的前途.毀了每一個(gè)家庭父母育子成才的初衷.從而影響到培育下一代,影響到承前啟后與繼往開(kāi)來(lái)推進(jìn)精神文明和物質(zhì)文明建設(shè).

二、活動(dòng)目的

1、幫助青少年健康上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷。

2、同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中積極吸納新的成員(只包括成年人)，調(diào)動(dòng)群眾的積極性。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、統(tǒng)一服裝，每人著一件印有先鋒·漢沽漂亮標(biāo)志的t恤。

2、不能遲到早退

四、活動(dòng)過(guò)程

1、活動(dòng)時(shí)間：某周六或周日中午11：00-14：00下午16：00-18：00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校門口，社區(qū).具體地址待定。

3、活動(dòng)內(nèi)容：幫助未成年人戒除網(wǎng)癮。

4、活動(dòng)口號(hào)：幫助未成年人戒除網(wǎng)癮大行動(dòng)

五、活動(dòng)方法

圍繞著“五要五不”開(kāi)展宣傳，即：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，不隨意約見(jiàn)

網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

六、活動(dòng)后續(xù)

總結(jié)活動(dòng)不足，為下一次的活動(dòng)作準(zhǔn)備。

活動(dòng)計(jì)劃書如何寫 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇十二

光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年，在元旦來(lái)臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)--愛(ài)在大一。<

展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在大一。

1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。

2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、布置好有元旦歡樂(lè)氣氛的班級(jí)環(huán)境2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂(lè)游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：

1、開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)發(fā)光》

家是一束溫暖的陽(yáng)光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)?lái)的《讓愛(ài)發(fā)光》

2、繞口令《盆和瓶》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。

3、親子游戲：看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了！

搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

7、舞蹈《加油咯》

我們是早上初生的太陽(yáng)，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑，下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)?lái)的舞蹈《彩虹的約定》

9、親子游戲：搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。

11、手語(yǔ)歌《感恩的心》

家長(zhǎng)朋友們，你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L(zhǎng)，為了孩子的未來(lái)，起早貪黑，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請(qǐng)我們所有所有小朋友上來(lái)，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛(ài)你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語(yǔ)歌《感恩的心》

12、結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》

此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎？請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái)，讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。

結(jié)束語(yǔ)：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，南關(guān)中心幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束！

活動(dòng)計(jì)劃書如何寫 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇十三

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明天的陽(yáng)光更溫暖

正值春即將暖，花即將開(kāi)的時(shí)刻，每一個(gè)人心里的激動(dòng)都抑制不住，在這個(gè)美麗的季節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻，在這個(gè)每一位志愿者都激情澎湃的時(shí)刻，10國(guó)貿(mào)四班組織了本次的志愿者活動(dòng)。

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1、培養(yǎng)每一位志愿者的志愿精神

2、通過(guò)參與志愿服務(wù)，使自己的能力得到提高，同時(shí)促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步

3、培養(yǎng)大家“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神

4、同時(shí)提高班級(jí)的凝聚力，使更多的人加入到這個(gè)這個(gè)團(tuán)體中來(lái)

5、改變我們周圍的環(huán)境，讓大家生活得更好。

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三月十九號(hào)

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新北區(qū)公園

新北區(qū)公園撿垃圾，打掃衛(wèi)生。

1、早上八點(diǎn)半左右班級(jí)志愿者步行至新北區(qū)公園

2、九點(diǎn)鐘左右的時(shí)候班級(jí)志愿者活動(dòng)開(kāi)始，由組織委員分配任務(wù)（包括公園地區(qū)的劃分，人員的分配以及照片的采集等等）

3、男生主要撿垃圾，女生主要打掃衛(wèi)生（包括道路上的和草叢里的）

4、最后的垃圾全部送到垃圾箱

5、十一點(diǎn)左右的時(shí)候結(jié)束，所有同學(xué)回校，回校后再自由活動(dòng)。

：

兩個(gè)半小時(shí)左右

1、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作要到位，班級(jí)所有志愿者都要通知到，都必須是志愿參加

2、活動(dòng)中的道具要準(zhǔn)備好（垃圾袋，掃帚，簸箕等等）

3、所有同學(xué)在過(guò)馬路或紅綠燈的時(shí)候要注意安全，遵守交通規(guī)則

4、最后的垃圾必須清理干凈，自己不得產(chǎn)生垃圾

活動(dòng)計(jì)劃書如何寫 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇十四

一、活動(dòng)背景：

大學(xué)生是社會(huì)上一個(gè)特殊的群體，接受過(guò)大學(xué)高等教育，其作為國(guó)家培養(yǎng)的專門人才，應(yīng)該為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。而周末社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)則是一項(xiàng)由廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委開(kāi)拓，可由第一臨床醫(yī)學(xué)院全體在校學(xué)生團(tuán)員共同參與的服務(wù)市區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。借由周末社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，09中醫(yī)本科團(tuán)支部將在分團(tuán)委正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下開(kāi)展了一系列活動(dòng)，為學(xué)生團(tuán)員們提供了一個(gè)平臺(tái)，讓其有此機(jī)會(huì)服務(wù)廣大社區(qū)民眾，將平日在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。

二、活動(dòng)目的：

1. 宣傳中醫(yī)入社區(qū)：通過(guò)宣傳四時(shí)五臟養(yǎng)生理念，普及中醫(yī)健身氣功八段錦，讓人們學(xué)會(huì)“秋季養(yǎng)肺” 、“冬季養(yǎng)腎”的基本原則，并通過(guò)練習(xí)八段錦，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的，讓中醫(yī)知識(shí)深入到群眾的日常生活當(dāng)中。

2. 切實(shí)義診服務(wù)：常規(guī)義診活動(dòng)為社區(qū)民眾提供切實(shí)的服務(wù)，消除其平日積累的勞累與病痛，緩解心理上的壓力，提高生活質(zhì)量。

3. 鍛煉團(tuán)員新平臺(tái)：本活動(dòng)為團(tuán)員筑成了一個(gè)平臺(tái)，讓團(tuán)員能深入民眾，了解民情。同時(shí)通過(guò)這個(gè)提供服務(wù)的平臺(tái)，豐富團(tuán)員的日常生活，讓團(tuán)員自身的才能與知識(shí)得到發(fā)揮與鍛煉。

4. 樹(shù)立良好形象：通過(guò)活動(dòng)的宣傳與服務(wù)，讓民眾認(rèn)識(shí)了解大學(xué)生、團(tuán)員風(fēng)貌，并為我院樹(shù)立正面的形象。

三、活動(dòng)主題

在社區(qū)進(jìn)行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血壓等義診活動(dòng)，同時(shí)宣傳四時(shí)五臟養(yǎng)生理念，普及中醫(yī)健身氣功八段錦。通過(guò)活動(dòng)，讓社區(qū)居民體驗(yàn)中醫(yī)傳統(tǒng)療法“簡(jiǎn)、便、廉、驗(yàn)”的特色，學(xué)會(huì)“秋季養(yǎng)肺” 、“冬季養(yǎng)腎”基本原則。

四、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間擬定在：

20xx年10月15日

20xx年10月29日

20xx年11月12日

20xx年11月26日

上午9：00—12：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

天河區(qū)陳靜俱樂(lè)部。

六、活動(dòng)對(duì)象：

當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民。

七、活動(dòng)形式：

活動(dòng)一、常規(guī)中醫(yī)義診活動(dòng)：

義診活動(dòng)是本團(tuán)支部周末社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的常規(guī)活動(dòng)，憑借對(duì)中醫(yī)傳統(tǒng)療法的一份熱忱，我班團(tuán)員涌現(xiàn)出一批對(duì)推拿、火罐、耳穴等知識(shí)深有研究的中醫(yī)愛(ài)好者。在每次周末的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)中，我們開(kāi)展的義診活動(dòng)深受民眾的喜愛(ài)與推崇，因此義診活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)保留至今。其活動(dòng)內(nèi)容具體如下：

1. 血壓測(cè)量：血壓一項(xiàng)醫(yī)學(xué)參考指標(biāo)，其數(shù)值的正常與否與人體健康有著一定的聯(lián)系，為民眾提供此項(xiàng)服務(wù)可提前預(yù)知其身體狀況。實(shí)踐證明，由接受過(guò)專門培訓(xùn)的團(tuán)員同學(xué)提高的血壓測(cè)量服務(wù)，倍受民眾的喜愛(ài)，廣受好評(píng)。

2. 拔火罐：火罐乃傳統(tǒng)中醫(yī)治療方法之一，從古沿用至今，在各大中醫(yī)院推拿診室中也時(shí)常可見(jiàn)。我們的團(tuán)員同學(xué)已學(xué)習(xí)其走罐、閃罐、定罐等手法，通過(guò)辨證為民眾施以操作，以消除個(gè)人疲勞，達(dá)到保健功效。

3. 艾灸保健：艾灸內(nèi)容簡(jiǎn)單易學(xué)、安全可靠、材料簡(jiǎn)單，日常生活中民眾也可以在家中自行操作，適合普及大眾。

4. 推拿按摩：推拿按摩由來(lái)已久，作為祖國(guó)醫(yī)學(xué)的治療方法之一，如今也受到世界其他各國(guó)的重視，我們理所應(yīng)當(dāng)將其發(fā)揚(yáng)光大。因此，推拿按摩這項(xiàng)活動(dòng)不僅“推”走了民眾的疲勞，“按”沒(méi)了民眾的倦怠，也讓民眾有更多機(jī)會(huì)接觸與認(rèn)識(shí)祖國(guó)醫(yī)學(xué)文化，了解其特色。

5. 耳穴操作：耳穴操作具有防治疾病的功效，尤其對(duì)于老年病、慢性病效果更優(yōu)。同時(shí)通過(guò)向民眾科普宣傳教授，增長(zhǎng)其知識(shí)，讓民眾在家也能操作。

活動(dòng)二、中醫(yī)運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生之幸福八段錦教學(xué)

八段錦作為諸多健身氣功功法之一種，不僅遵循了健身氣功三調(diào)合一的固有規(guī)律，而且具有自身的功法特點(diǎn)，通過(guò)鍛煉能使人體大腦皮層不斷有序化，皮質(zhì)下中樞亦得到相應(yīng)調(diào)整，人體的神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)漸處于平衡穩(wěn)定狀態(tài)。為響應(yīng)省團(tuán)委“幸福廣東61青年先鋒”的號(hào)召，特定舉辦此次八段錦教學(xué)活動(dòng)，讓更多的人民通過(guò)健身運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，改善不良心理狀態(tài)，疏通經(jīng)絡(luò)氣血，保精、養(yǎng)氣和存神。

本團(tuán)支部在20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中已在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展過(guò)幸福八段錦的教學(xué)活動(dòng)，并取得了較好的效果，許多民眾表示希望能有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到此類運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生的方法，因此我們將延續(xù)此項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)讓居民學(xué)會(huì)基本的八段錦動(dòng)作，并制作八段錦教學(xué)宣傳單，供居民利用閑暇時(shí)間自行學(xué)習(xí)、鍛煉，從而達(dá)到把更多更好的中醫(yī)運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生方法介紹給當(dāng)?shù)孛癖姷哪繕?biāo)。

活動(dòng)三、中醫(yī)科普宣傳之“四時(shí)五臟養(yǎng)生法”

隨著人們逐步踏入小康社會(huì)，醫(yī)療水平的不斷提高，如今人們非常注重養(yǎng)生。而在養(yǎng)生保健方面，一直是中醫(yī)的強(qiáng)項(xiàng)。

四時(shí)五臟養(yǎng)生為中醫(yī)之天人合一觀點(diǎn)的體現(xiàn)，四季之時(shí)氣對(duì)應(yīng)人體五臟之氣機(jī)，若能掌握四時(shí)五臟的養(yǎng)生規(guī)律，將使養(yǎng)生保健工作事半功倍。當(dāng)然結(jié)合四時(shí)養(yǎng)生的同時(shí)也要注意人體體質(zhì)的差異，如廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院，陳鏡合老教授曾說(shuō)過(guò)：“如何養(yǎng)生，要因人而異，不能千篇一律，中醫(yī)最大的優(yōu)勢(shì)就是根據(jù)不同人的體質(zhì)進(jìn)行治療和調(diào)理。”本團(tuán)支部將借此機(jī)會(huì)把正確的中醫(yī)養(yǎng)生觀帶給社區(qū)民眾，將中醫(yī)帶入社區(qū)。

因此，本團(tuán)支部將在周末社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展“四時(shí)五臟養(yǎng)生法”這一中醫(yī)科普宣傳的活動(dòng)。本團(tuán)支部設(shè)計(jì)了“秋季養(yǎng)肺”、“冬季養(yǎng)腎”兩個(gè)主題，每?jī)纱位顒?dòng)舉辦一個(gè)主題，現(xiàn)具體介紹如下：

1. “秋季養(yǎng)肺” ：秋季多燥，燥多傷及肺氣，中醫(yī)提倡秋天以潤(rùn)燥滋陰養(yǎng)肺為主，然亦入秋潤(rùn)燥應(yīng)因人而異。因此，本團(tuán)支部將以海報(bào)的形式把秋季養(yǎng)肺的養(yǎng)生內(nèi)容呈現(xiàn)出來(lái)，并以相聲演繹的形式宣傳秋季養(yǎng)肺的正確方法，可讓居民更直觀更輕松習(xí)得養(yǎng)生知識(shí)。

2. “冬季養(yǎng)腎” ：冬季寒風(fēng)刺骨，是保養(yǎng)腎氣的最佳時(shí)節(jié)，人們應(yīng)注意保養(yǎng)腎氣腎精。同時(shí)配以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)則可取得養(yǎng)筋健骨，健身強(qiáng)體的目的。對(duì)此，本團(tuán)支部會(huì)制作冬季養(yǎng)腎養(yǎng)生法則的海報(bào)，并通過(guò)相聲演繹的形式進(jìn)行宣傳。

八、前期準(zhǔn)備：

天河陳靜俱樂(lè)部：

1. 與廣州中醫(yī)藥大學(xué)一院09中醫(yī)團(tuán)支部的聯(lián)系人交換信息，協(xié)商好活動(dòng)各項(xiàng)細(xì)節(jié)，保持緊密聯(lián)系。

2. 提供良好人流的地域進(jìn)行活動(dòng)，準(zhǔn)備好當(dāng)日需要的物資，包括帳篷(2-4個(gè))、桌子(6張)、椅子(30張)。

3. 協(xié)助義診活動(dòng)主辦方維持會(huì)場(chǎng)秩序。

09中醫(yī)團(tuán)支部：

1. 與陳靜俱樂(lè)部取得聯(lián)系，安排兩名團(tuán)干去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn)，熟悉活動(dòng)場(chǎng)地，以及檢查帳篷、桌子、椅子等物資是否齊全。

2. 在當(dāng)?shù)氐那捌谛麄鳎孕麄骱?bào)等形式進(jìn)行宣傳，告知社區(qū)人員活動(dòng)的確切時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。

3. 活動(dòng)開(kāi)展前一周內(nèi)，在班上做好活動(dòng)的宣傳工作，說(shuō)明具體的意義形式內(nèi)容等，鼓勵(lì)同學(xué)積極報(bào)名。

4. 通訊員準(zhǔn)備好相機(jī)，并負(fù)責(zé)拍照和拍攝dv。

5. 每次的周末實(shí)踐活動(dòng)，09中醫(yī)團(tuán)支部團(tuán)干必須保證有兩人或兩人以上作為帶隊(duì)人，帶領(lǐng)團(tuán)員開(kāi)展活動(dòng)，確保團(tuán)員的安全和器械的完好。

6. 為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，將根據(jù)活動(dòng)形式將整個(gè)周末社會(huì)活動(dòng)分為三大版塊：

(1)義診活動(dòng)：

a)本版塊分成血壓測(cè)量組3人、火罐組3人、艾灸組3人、推拿組5人、耳穴組3人等六大版塊，每個(gè)版塊組員中選出一位資深組員作為組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組員進(jìn)行活動(dòng)。

b)準(zhǔn)備好各義診物品：清艾條6盒;火罐24個(gè)、止血鉗5把、鐵打萬(wàn)花油4瓶、95%的酒精3瓶;耳穴貼2盒、鑷子4個(gè)、75%酒精2瓶、耳模3個(gè);血壓計(jì)3臺(tái)、聽(tīng)診器3個(gè);打火機(jī)5個(gè)、醫(yī)用棉球 5包、棉球鐵罐3個(gè)、衛(wèi)生紙3卷 、廢物罐2個(gè)。

c)制作各義診小組的指示牌。

d)為了促進(jìn)學(xué)術(shù)上的交流，會(huì)不定期邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐、班上同學(xué)、其他班級(jí)同學(xué)或社團(tuán)協(xié)會(huì)中有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)人員作為培訓(xùn)指導(dǎo)員，對(duì)參加志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)及考核，或一同前往實(shí)踐場(chǎng)地指導(dǎo)、實(shí)踐。

(2)中醫(yī)養(yǎng)生之幸福八段錦教學(xué)：

a)確定運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生的組長(zhǎng)以及組員：表演八段錦4人，其中1人為隊(duì)長(zhǎng)，2人派發(fā)宣傳單。

b)組織培訓(xùn)及考核。

c)借八段錦表演服裝。

d)利用網(wǎng)絡(luò)查找關(guān)于八段錦的相關(guān)教學(xué)視頻，組織同學(xué)們觀看視頻并學(xué)習(xí)。

e)查找八段錦的教學(xué)資料和作用原理，制作宣傳小冊(cè)子。

(3)中醫(yī)科普宣傳之四時(shí)五臟養(yǎng)生法：

a)團(tuán)支部收集四時(shí)五臟養(yǎng)生的相關(guān)資料;校正資料;制作兩幅海報(bào)，宣傳小冊(cè)子。

b)選拔相聲參演者2-3人;設(shè)計(jì)臺(tái)詞;預(yù)演。

c)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以3*3布置椅子。

九、活動(dòng)流程

每周六的實(shí)踐活動(dòng)流程相同。

1) 7：20之前，團(tuán)員學(xué)生在指定地點(diǎn)集合，09中醫(yī)團(tuán)支部團(tuán)干帶隊(duì)人進(jìn)行人員簽到，以及活動(dòng)物質(zhì)的清點(diǎn)。

2) 7:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，集體前往目的地。

3) 8:30到達(dá)目的地，人員清點(diǎn);09中醫(yī)團(tuán)支部團(tuán)干與天河陳靜俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系，準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)展事前工作，布置現(xiàn)場(chǎng)，如搬桌子、椅子、帳篷、掛橫幅等。

4) 9:00各組人員各就各位，常規(guī)義診人員按照各自工作安排進(jìn)行;四時(shí)五臟養(yǎng)生之演繹人員為居民演繹養(yǎng)生知識(shí)的相聲，同時(shí)為居民宣講海報(bào)內(nèi)容，令其在輕松的氛圍內(nèi)學(xué)習(xí);八段錦表演，派發(fā)學(xué)習(xí)指導(dǎo)宣傳小冊(cè)子，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)感興趣的居民學(xué)習(xí)八段錦。通訊員做好活動(dòng)記錄工作。

5) 12:00活動(dòng)結(jié)束，帶隊(duì)人帶領(lǐng)團(tuán)員學(xué)生清理現(xiàn)場(chǎng)，包括收桌椅和帳篷、打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、回收橫幅等;帶隊(duì)人再次進(jìn)行人員清點(diǎn)、物質(zhì)清算;最后合影留念，乘車回校。

活動(dòng)計(jì)劃書如何寫 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇十五

閱 讀 計(jì) 劃 書 篇二：班級(jí)閱讀計(jì)劃模版 科教新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班閱讀活動(dòng)計(jì)劃表 20xx年5月 篇三：讀書活動(dòng)策劃書“知識(shí)成就無(wú)悔青春，閱讀打造金色夢(mèng)想” 讀書系列活動(dòng)策劃書

首 語(yǔ)

大學(xué)是學(xué)術(shù)與學(xué)習(xí)的殿堂，在這里我們更將要度過(guò)了我們短暫和美好的青春。學(xué)海無(wú)涯苦窗三年終得折桂，青春毋悔青梅短暫亦需歡愉。你的大學(xué)你創(chuàng)造，你的人生你做主，青春激昂的我們充滿著希望與理想，我們要追逐夢(mèng)想，就要不斷的學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)，就要與同志者一起探討，交流；共同的進(jìn)步，攜手共進(jìn)，打造美好人生。 一、活動(dòng)目的

1、構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、培養(yǎng)同學(xué)的讀書興趣，提升同學(xué)人文素養(yǎng)。 3、展示自我風(fēng)采，培養(yǎng)同學(xué)的自信心。

4、豐富同學(xué)的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的生活態(tài)度，營(yíng)造和諧的校園氣氛。

二、活動(dòng)主題：知識(shí)成就無(wú)悔青春、閱讀打造金色夢(mèng)想 三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月 四、

活動(dòng)地點(diǎn)：待定 五、活動(dòng)對(duì)象： 六、策劃人員 顧 問(wèn)： 總策劃： 指 導(dǎo)： 負(fù)責(zé)人： 七、活動(dòng)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)，我們以鼓勵(lì)大家“多讀書，讀好書”為工作宗旨，以號(hào)召?gòu)V大學(xué)子拓寬文學(xué)知識(shí)面為出發(fā)點(diǎn)，以英語(yǔ)四、六級(jí)為主要陣地，向全院學(xué)生打出讀書號(hào)召。著重在于同學(xué)們之間的互相交流學(xué)習(xí)，一起打造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們對(duì)讀書有一個(gè)正確的態(tài)度，探討讀書的重要性，明確適合自己的讀書方法，找到對(duì)自己人生有良性影響的書籍等。力求在能源學(xué)院掀起一波以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心的讀書熱潮。 八、活動(dòng)流程