心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物修剪心得體會篇一
第一段：引入修剪植物的重要性和目的（大約200字）
修剪植物是一種常見且必要的園藝技術，旨在控制植物的形態和促進健康生長。通過修剪，我們可以為植物創造更好的生長環境，使它們更有美感和可塑性。在修剪的過程中，我們需要根據植物的種類和特性來確定合適的修剪方法和時機。修剪植物不僅可以使植物更加健康、堅實，還可以讓庭園更加美麗和有序。在修剪植物的過程中，我積累了一些心得和體會，下面我將與大家分享。
第二段：正確的修剪技巧和注意事項（大約300字）
在修剪植物時，首先要確定修剪的目的和方式。我們可以根據植物的生長習性和需求來進行修剪。比如，當植物的枝條長得過長過密時，可以采取疏剪的方式，保持植物的通氣和透光；如果植株有病蟲害，可以采取局部修剪，將受害的部分剪掉，防止病害的蔓延。此外，注意修剪植物的時機也非常重要。通常，對于大多數植物來說，春季和秋季是最佳的修剪時機，因為這時植物的生長力較強，修剪后能更好地恢復生機。
第三段：修剪后的效果和影響（大約300字）
修剪植物后，我們會發現植物的外形煥然一新，更加整齊美觀。修剪后，植物的枝葉間距得到了合理的調整，使得光線能夠更好地照射到植物的每一個部分，促進了植物的健康生長。同時，修剪還可以刺激植物的分枝，增加植物的枝條數量和茂密度，使其更加豐盛和有造型感。此外，修剪還可以提高植物對環境的適應能力和抗病蟲害的能力，增強了植物的生命力和抵抗力。
第四段：修剪植物的體會與收獲（大約200字）
在修剪植物的過程中，我深刻體會到了修剪對植物生長的重要性。通過修剪，我不僅可以幫助植物解決生長過長、過密等問題，還可以通過修剪改善它們的形態和美感。修剪植物需要細心和耐心，每次剪掉一片葉子或枝條時，都需要仔細觀察和判斷，避免對植物造成傷害。在修剪植物的過程中，我也不斷積累了經驗和技巧，通過不斷地實踐和總結，我發現自己的修剪水平也在不斷提高。
第五段：結束語（大約200字）
修剪植物是一種有趣且具有挑戰性的園藝活動。通過修剪，我們可以賦予植物新的生命和美感。同時，修剪植物也需要我們去關注和了解植物的特性，遵循自然的原則，不盲目地修剪。只有在深入理解植物的生長規律的基礎上，我們才能夠達到修剪的最佳效果。修剪植物不僅可以鍛煉我們的觀察力和動手能力，還可以讓我們更加熱愛大自然。我相信，只要我們用心去修剪，每一株植物都會在我們手中綻放出美麗的花朵，生命也會因此變得更加豐盛和有意義。
植物修剪心得體會篇二
1. 自由一旦扎根，就會像植物一樣迅速生長。
2. 桃李園中桃花開了，我聞一聞它的香味，哇！就好像一朵朵桂花。蝴蝶蘭開了，紅的、黃的、紫的……那么多顏色，真讓人眼花繚亂。大葉樹長出了圓圓的花苞，葉子也變得非常大。竹林里竹子綠了，筍芽兒冒出尖尖了，只等一場春雨，它們就“長大成竹”了！
3. 修剪的不是花草，而是春天。
4. 那石榴個個都長得裂開了縫，露出像牙齒似的石榴籽，頂端幾片葉子全攏在一起，像蝴蝶結似的，使它更加漂亮。
5. 野草才是真正春天的報信者。因為野草比柳樹長的快；比燕子來的早，所以野草才是真正春天的報信者。
6. 傍晚，夕陽逐漸沉落，山林浸泡在一種半紅半黑的色彩中，這種顏色，妖嬈魅惑，卻半點動搖不了山林的清雅秀麗。
7. 盼春歸，修枝剪葉待春妝。
8. “野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩正是寫出了草頑強的生命力和“從哪里跌倒就從哪里爬起來”的精神。“從哪里跌倒就從哪里爬起來”時每個人蹣跚學不是就該懂得的道理，那么，我們也可以把它運用到平時的生活中，用它去克服種種困難。想象，假如現在把你以前遇到過的困難和挫折，你會怎樣做?是繼續逃避?還是勇敢面對?假如是我，我選擇后者，。我會和那小草一樣，勇敢的面對每一次“強風”。
9. 春天是百花齊放的季節，那姹紫嫣紅的花兒總是笑得比太陽還燦爛。你瞧，花園里潔白似雪的梨花，粉紅絢麗的桃花和吹著小喇叭的.迎春花競相開放，山坡上一簇簇五顏六色的小野花可愛極了。
10. 瞧，那邊飄然落下了一片片樹葉，那落葉有著夕陽般的金色，金色里夾雜著淡淡的橘紅，仿佛夕陽的余輝，染紅了整個小樹林。迎著起舞的落葉，我連忙伸手接住了一片。啊，好美的一片秋葉呀！輕輕的，薄薄的，穿著彩色的花衣，在夕陽的輝映下，還發著金光呢！
11. 朝陽下，碧綠的樹叢中，一顆顆，一串串的龍眼像一個個胖乎乎的小頑童，咧著小嘴歡笑。
12. 自然的才能好象自然的植物，需要學問來修剪。
13. 當好生態衛士，綠化河源給力。
14. 剪春花成詩，淚眼夢婆娑。為君，執掌一世年華。
15. 風過竹林雨凄凄，月落橫塘夢依依。
16. 一樹樹榆葉梅，燦爛多姿，清香宜人，在晨露里含笑綻放，在春風里搖擺著嬌媚的身姿。粉紅的花瓣，金黃的花蕊，一朵朵，一串串，團團相依，簇簇擁抱。
17. 開放的四季海棠花是鮮紅的，它的顏色很耀眼。四季海棠花的花蕊很小你必須仔細掰開花瓣，才能看見里面的小花蕊。花蕊是淡黃色的真好看！它的花瓣一層一層的多的數不清。有的四季海棠花在含苞欲放。四季海棠的`葉子扁扁的，是碧綠色的，就像楓葉形狀一樣。它的莖是翠綠色的，有點透明。我愛四季海棠花。
18. 綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環境有保障。
19. 我輕輕拾起一片楓葉，那紅彤彤的葉面上有著清晰的時脈，邊緣上長出均勻的鋸齒，樣子雖然像伸開五指的小手，但顏色卻像一團燃燒的火焰。
20. 帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。
21. 你見過被壓在石塊下面的小草嗎？為了生長，它不管上面的石塊多么重，石塊跟石塊的中間怎么窄，總是曲曲折折的，頑強不屈地挺出地面來。它的根往土里鉆，它的芽向地面透，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石塊終于被它掀翻了。
22. 蘭花，那飄逸俊芳，綽約多姿的葉片；高潔淡雅，神韻兼備的花朵；純正幽遠，沁人肺腑的香味。“幽蘭生前庭，含熏戴春風。”我要像蘭花一樣做一個高潔、淡雅的。
24. 生兒不育難成人，栽樹不護難成林。
25. 山林四季風光旖旎。春時嫩芽點綠，瀑流輕快；夏來綠蔭圍湖，鶯飛燕舞；秋至紅葉鋪山，彩林滿目；冬來雪裹山巒，冰瀑如玉。美麗的山林，我醉了！
26. 仙人掌就像那田間的農民，不怕風吹日曬，在嚴寒酷暑中默默奉獻。而花兒則像是一個千斤小姐，每日都在溫室里享受著無風無雨的生活，吸吮著甘露，吸收著養料。偶遇風吹雨打，就會馬上敗下陣來。
27. 花也好比人有人好像桃花，一樣嬌媚動人；有人好像櫻花，一樣沁人心脾；有人好像桂花，一樣漂亮芬芳；有人好像牡丹，一樣耀人奪目而我在春天里卻甘愿做一朵迎春花，不好像其他花兒那樣的迷人卻只是默默無聞做我自己。
29. 那牽牛花兒爬在樹上，調皮任性，無拘無束，就像小孫女纏著老爺爺。
30. 樹的葉子是橢圓形的，有墨綠色的，嫩綠色的，摸上去光光的，如果你一不小心，摸到了葉子的邊緣，那你肯定會“啊啊”地叫起來，因為，葉子的邊上可是有鋸齒的，那些鋸齒如果很鋒利，那么，它肯定會割破你的手指頭。
植物修剪心得體會篇三
植物修剪是一項重要的園藝技術，對植物的生長和形態具有重要的影響。通過修剪，可以促進植物的健康生長，提高植物的美觀度和適應能力。在我長期的修剪植物的實踐中，我有許多心得體會，下面我將就此展開講述。
首先，正確的時間和方法是修剪植物的關鍵，不同的植物在不同的季節需要不同的修剪方法。一般來說，春天是修剪植物的最佳時間，此時植物的生長力最旺盛。此外，修剪的方法也是需要掌握的，根據不同的植物種類，可以采用剪枝、修整、打頂等不同的修剪方法。這一點需要通過多方面的學習和實踐來積累經驗。
其次，修剪植物的根本目的是為了促進植物的生長和美觀度。通過修剪，可以刺激植物的分枝和生長，使植物更為繁茂。修剪可以去除植物的疏松部分，讓植物具有更為緊湊的形態，增加觀賞價值。此外，通過適當的修剪，可以調整植物的枝干和葉片的分布，使植物更符合人們的審美需求，使整個園林更加和諧美觀。
然后，修剪植物不僅要注意方法，還要注重節奏和力度。修剪時一定要注意保持適當的節奏，不能過度修剪或者過長時間不修剪。過度修剪會導致植物的生長受到阻礙，過長時間不修剪會使植物呈現出茂盛而雜亂的狀態，喪失美觀。另外，修剪的力度也是需要注意的，要因地制宜，不能過度或不足。過度修剪會讓植物受到傷害，導致生長停滯不前，不足的修剪則會使植物無法充分生長，影響美觀。
最后，修剪植物是一項需要長期堅持并且不斷探索的過程。每個人對于植物的審美觀念不同，因此在修剪植物的過程中，我們需要根據自己的理念和感覺來進行操作。通過長時間的實踐，我們可以更好地理解不同植物的生長規律和需求，形成自己的修剪方法，逐漸形成自己的風格。同時，修剪植物也是一項需要耐心和細心的工作，只有不斷地觀察植物的生長狀況，并調整修剪的策略，才能達到最好的效果。
綜上所述，修剪植物是一項需要掌握正確時間和方法的工作，通過修剪可以促進植物的生長和美觀度。在修剪植物過程中，我們需要注意節奏和力度，保持合理的修剪水平。修剪是一項持久性的工作，需要長期堅持并不斷地探索和實踐。只有通過不斷地修剪和觀察，我們才能逐漸形成自己的修剪方法和風格，使園林更加美麗和和諧。
植物修剪心得體會篇四
1. 樹上的桃花粉紅粉紅的，好逗人喜愛啊。它散發著陣陣清香，令人沁透心脾！草地上一些不顯眼的小野花也悄悄地探出頭來看這個漂亮的世界，還有那……這些五顏六色的春花和活潑的小蝴蝶、小蜜蜂，那綠色的草地和可愛的小鳥都構成了一幅生機勃勃、萬紫千紅的畫。
2. 樹根像好幾條蚯蚓，彎彎曲曲的在地上爬行，又好像饑餓的蛇，努力的向土地汲取食物。粗粗細細的樹根，蜿蜒的，盤根錯節的，將頭伸進土地里不肯出來。
3. 綠化城市天地，萬物自由呼吸。
4. 瞧，那小蟲也爬出了小屋，迎著晨光，伸伸手，彎彎腰，活動活動筋骨，然后悠哉悠哉地踱進花草叢中，又開始了一天新的生活。陽光照耀下的田野。黑黝黝的似乎被油脂浸泡過的越冬的泥土，顯得酥軟而滋潤，并散發出陣陣的泥土芳香。泥塊上的草莖業已泛出一點點淡黃，宛若向世人昭示她生生不息之力。
5. 冬天里的臘梅花是非常漂亮的。它們不畏寒冷，傲立在枝頭上，讓人們看見它的美和它堅強不屈的精神。臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。它們的花心是黃色的，花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。它們的花心是紅色的，它們的花瓣狹而尖。按我的個人意見嗎，我喜歡狗心臘梅。
6. 春天到了，桃花像是害羞了一樣，臉通紅通紅的。
7. 慢慢的步入山林，首先映入眼簾的就是滿眼的綠了。樹是綠的；草是綠的，山林中的所有東西都是綠的。
8. 葛優我為國立過戰功，我在北非流過血，我在猶他海灘負過傷，你不能槍斃我啊！
9. 在春天最美的樹要數柳樹了，它那剛長出來的葉子，好像一雙雙柔軟的“綠眉綠眼”那是多么可愛呀！眼睛一長出來好像被世界吸引住了，一眨也不眨。那細細枝條好像隨時都要飄起來慶祝自己的美。
10. 遠看，整株綠蘿就像一位披著長發的美麗的淑女，亭亭玉立。
11. 多肉 植物 是種頑強的小生命，只需要一點點水陽光和土壤，就可以扎根于一個小小的花盆中，慢慢生長。
12. 仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它并不高大的身姿頑強地挺立在無邊的沙漠上。在風沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢，茁壯成長著，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機。
13. 微風拂過，菡萏和著風聲淺吟低唱，露水在如玉盤的荷葉上來回滾動。再向遠望，滿眼的荷花淡淡地微笑，風聲如水汩汩，訴說著古色古香的拙政之園，訴說著如詩如畫的古韻蘇州。
14. 樹木有的橫斜的長著，而不擋住別人的光線；有的獨自站立在崖壁上，不管風吹雨打，也沒有一絲一毫的退縮；有的靠著旁邊的樹生長，彷佛就是擁入自己母親的懷抱里，久久不放，想永遠待在那里不動。
15. 地上，萬紫千紅，鶯歌燕舞。小草從土里探出頭來，伸伸懶腰，看見春天已經來了，連忙整理發型。花骨朵也探出頭來，春風告訴它春天到了。
16. 樹林醒來了，在晨風中梳理了頭發，又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。
17. 早晨，萬物復蘇，我也從睡夢中醒來，迅速穿好衣服，打開窗戶，呼吸一下新鮮空氣，啊！好大的霧呀！那茫茫的大霧如薄云又似煙，仿佛是從天際中垂下的帷幕。
18. 對我國城市園林綠化的 非 均衡性問題進行了研究。
19. 水車系列 綠化噴灑車 運水車和灑水車等。
20. 春來無事，只為花忙。
21. 來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈
22. 我的故鄉有一片小樹林，那是一片迷人的林子，站在陽臺上往哪兒望，只見那兒被一片又一片的綠色裹著，發出陣陣沁人心脾的香味。
23. 哪里都有它，不需要任何裝點，在那春暖花開，鶯飛草長的季節里，第一個破土而出的是他，野草！在冬季，毫無任何生機的時候，我與重逢了他，他在廣大無邊的土地上蔓延著凄凄蒼老的生命，那便是野草的化生——荒草！原來從始至終沒有離開過我們的是野草！
24. 陌上花開，可緩緩歸矣。
25. 傍柳隨花：春天依倚花草柳樹而游樂的情調。比喻狎妓。
26. 手捧鮮花，為你而來。
27. 那時，在低處，你也是一株靜默盛開的植物。
28. 人生如花木，每年須修剪。
29. 我從野草中看到而許多！我看到了植物的心是如此的堅定，是如此的頑強！我也從野草的本身聯系到了自我！我們這一代青少年就是花朵，容易摧殘，美麗而短暫的我們，經不起風吹雨打！但是億萬花朵之中，仍然存在著如同“野草”一般的人！
30. 小草看起來細細的，弱不禁風的樣子，其實它 堅強 的很。你能想象出嫩嫩的小草是如何從干硬的土地中鉆出來的嗎？當風經過大地時，小草搖晃著身子，似乎就要摔倒，但風過后，它又立刻挺直了身子，準備迎接下一次的挑戰小草的詞典里從來就沒有倒下，也沒有打敗，正因為如此，她才如此堅強，如此可愛。
31. 河水淺而澄澈，看得見河底水草的擺動，水草之間，不時有灰黑或微綠的小魚出沒，透出蓬勃的生機。
32. 那石巖的縫隙間，生長著參天的古柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔，它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。
33. 你看那棵樹，斜依在它旁邊的樹上，懶懶得，好像困了的孩子，甜甜得睡在哈哈哈懷里；而那一棵，卻有些精神了，它直直地站立著婀娜多姿，樹枝像手臂般一曲一析，卻又把枝干搭在別的樹上這里真像懶人國，也許是鳥兒們的摧眠曲兒搞的怪吧。
34. 又是一陣風，肆無忌憚地向草地吹來，只見青草強硬挺著身子，倔強地擋在花兒面前，寧愿自己忍受這一切，也不讓伸后的她受到一絲傷害，直到狂風過后，他才忍著疼痛轉過頭笑著對她說：“我一點也不痛!”既而卻從花兒身上緩緩劃過，倒在冰涼的泥土上，卻依舊守侯著她美好的夢想。
35. 校園內有集中綠地 庭院綠化 草坪等，綠地率達。%，環境十分幽雅恬靜。
36. 數九寒天，冰封雪地，整個世界成了只大冰箱，山冷地在顫抖，河凍地僵硬了，空氣似乎也要凝固起來。
37. 早上，太陽公公把很多的云撒滿了天空，將藍藍的天空點綴得格外漂亮，像一塊巨大的華麗的色彩繽紛的織錦。金色的太陽，圓圓的好像是天空的大圓球，更好像一只掛在太空中的大盤子。天空白茫茫的云朵一朵比一朵大，看上去一會兒好像獅子；一會兒好像小狽……總之變化多端形態萬千。
38. 因為葵花時時刻刻都向著太陽。它不像別的花，在陽光的愛撫下，開出那么美那么鮮艷的花。可是，一有東西把陽光遮住，就流淚了，就枯黃了，再也直不起腰來。如果誰遮去了投向葵花的陽光，它不懈怠，拼命地長呀長，直到越過障礙，見到陽光，才歡欣地端出一盤金色的種子。我愛葵花，我愛葵花!
39. 惟書有色，艷于西子；惟文有華，秀于百卉。
41. 遠看，那一棵棵柳樹像一縷縷綠煙、一個個金絲籠……它那亭亭玉立的枝條是多么細長、多么柔軟……就像一根根鞭子。它那狹長的葉子是多么有序排列呀！左一個，右一個，像一把把鋒利的小刀，它那綠油油的顏色好像是畫上去的，它那像大腿一樣粗的樹干上有“眼睛”一樣的裂紋，還有褐色的“皮”。
42. 秋天，銀杏樹的葉子好似一把把新穎的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱；楓樹的葉子好像一枚枚郵票，飄啊飄啊，漂來了秋天的涼爽；愧樹飄出了淡淡的香味。焦黃的樹葉掉了，大地也穿上了一件金黃的衣衫。
43. 就像玫瑰偏偏代表愛情，而我偏偏喜歡你。
44. 創造綠色時尚，擁抱綠色生活。
45. 熟透了的石榴，有時會炸開了皮，就像小孩子張大了嘴，露出了整齊的牙齒。
46. 開展國土綠化，建設美好家園。
47. 開放的四季海棠花是鮮紅的，它的顏色很耀眼。四季海棠花的花蕊很小你必須仔細掰開花瓣，才能看見里面的小花蕊。花蕊是淡黃色的真好看!它的花瓣一層一層的多的數不清。有的四季海棠花在含苞欲放。四季海棠的葉子扁扁的，是碧綠色的，就像楓葉形狀一樣。它的莖是翠綠色的，有點透明。我愛四季海棠花。
49. 我走過去仔細一看，五朵紫紅色的花瓣連在一起，三朵花瓣上有許多暗紅色的斑點形成了一根暗紅色的羽毛。一朵又一朵的姿勢，有的穿著紫色的“裙子”正在風中跳舞，有的懶洋洋地睡覺上面在享受日光浴，有的卻躲在綠葉地下講悄悄話。我陶醉在這花的海洋，仿佛我就是一朵杜鵑花。一陣風吹來，我隨著風兒翩翩起舞。過了很久我才知道我不是杜鵑花，我是在看杜鵑花。
50. 不摘別人的花，只陪對的人長大。
51. 那石榴個個都長得裂開了縫，露出像牙齒似的石榴籽，頂端幾片葉子全攏在一起，像蝴蝶結似的，使它更加美麗。深秋時節，這樹上的石榴全部裂開了嘴兒，好像是一朵朵盛開的鮮花。
52. 從遠處看，桂花樹上像長出了一顆顆小星星，又像一個個活潑可愛的小精靈在樹上快樂的玩耍。走近一看，有的一簇簇挨挨擠擠，像是在看熱鬧;有的桂花一朵大，一朵小，像花媽媽在照顧花寶寶一樣;還有一朵花長在最高處，好像在對其他桂花說：“我是桂花國的主人，你們都得聽我的!呵呵呵!桂花的樣子真有趣呀!”
53. 這棵老榆樹，在這無垠的沙海上，它像一個慈祥的老人，高擎著一把綠色的巨傘，給過往行人擋雨遮陰。
54. 余生，我想要一個院子，有你我花草，一輩子。
55. 迢遞三巴路，羈危萬里身。亂山殘雪夜，孤燭異鄉人。——崔涂的《除夜有懷》
56. 我喜歡這一株植物，和我一樣，無根的。
57. 花開如火，也如寂寞。
58. 看待臘梅，不僅因為它默默為世間付出所有的清香和美麗。我們還要學習它能在寒風呼嘯中堅忍頑強傲然挺立的品格，更要學習它堅守分本積極奉獻的精神。
59. 這些野草雖然沒有美麗的容顏，也沒有高大的身材；比不上牡丹荷花櫻花的美麗；也比不過杉樹楊樹松樹等的高大。但它是美麗的。
60. 春天的清晨，我從夢中醒來，走出家門，來到翠竹公園，映如眼簾的是一個五彩斑斕的世界。一進門就感到一股清新醉人的空氣迎面撲來，讓人愜意。那一簇簇，一片片的紅白黃綠相間交相輝映，鑲嵌在春天的大地上。遠處連綿不斷的群山，披上了綠裝，起伏的丘陵好像一條臥龍。隱約可見一片片的鮮花點綴在綠色的臥龍身上，給臥龍增色添彩。
61. 荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個字。荷花還代表善良、真誠的意思。
62. 種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。
63. 炎熱的酷夏到了，沒摘完的櫻桃都落到了地上，留下的只是那翠綠的葉子，它們是綠得那么可愛，微風拂過，它們就漾起波紋，好看得很。
64. 小河里倒映著山林，山林圍繞著小河，顯得更加嫵媚動人，生機勃勃。
65. 微風吹來，海棠花又像是一個穿著白色喇叭裙的小泵娘在偏偏起舞，碧綠碧綠的葉子，你連著我，我連著你，像是連成了一個天然的大舞臺，讓海棠花盡情 舞蹈 ，愈顯生機勃勃。連蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹也趕來助興，從一朵花跳到另一朵花，構成了一幅美麗的春景圖。
66. 只要有花可開，就不允許生命與黯淡為伍。
67. 夏天，金水河岸的一排高大的白楊樹，象幾十個巨人一樣聳立在邙山下。它直挺挺的身子，在天空伸長著，密密叢叢的深綠色葉子，在太陽下閃著奪目的光彩。哪怕是再小的風吹來，它總要向山谷發出呼嘯，總要放開喉嚨給白楊樹村的人歌唱。
68. 夏天的山是翠綠的，滿山的葳蕤，綠意濃濃。一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過。“嘀！”一滴晶瑩剔透的露水落在一片樹葉上，居然給染綠了。
69. 植物需要二氧化碳，而我則無人需要！
70. 它像大山的一名哨兵，時時堅守著自己的崗位，從一個春夏秋冬，奔向又一個春夏秋冬。它明知道自己成不了棟梁高數，卻還是努力生長著；它明知道自己不會有雄厚的濃蔭，卻還是努力茂盛著。它不像被別人伺候、撫慰的果樹，也不會爬上肥沃的土地，而它默默地兀立著。盡避卑微，哪怕卑微！
71. 草木綠，花兒笑，空氣清新環境好。
72. 剪花自由，你是否擁有。
73. 人家說給植物聽音樂它會長的很好看呢。
74. 春天是個漂亮活潑的仙子，所到之處馬上就會變成五彩的天堂，鵝黃嫩柳，姹紫嫣紅，花草都充滿了生機，不信，你瞧柳樹長出了又細又嫩的枝條，枝條上點綴著嫩綠的細葉，非常惹人喜愛，光禿禿的山頭也披上了一件綠色外衣。
75. 這千樹萬樹的紅葉，愈到秋深，愈加紅艷，再加上藍藍的天空中，幾朵雪白的云朵相映照，遠遠看去，就像有大火在滾動。
76. 春天是一個綠色的世界。樹上的綠芽剛剛冒出來，它們在陽光的照耀下更加可愛，更加嫩綠。小草經過很多困難，終于挺身鉆出了大地，它挺起胸膛站了起來，不怕別人的踩踏，不怕雨打在自己身上，仍然是穿著嫩綠的衣服歡迎著春姑娘。在微風中小草們搖搖擺擺，高興地點著頭。它們非常高興又見到了漂亮的春天，綠色的春天。
77. 冉冉初夏時，薔薇花又開，開在了柵欄上，美麗了籬笆墻。遠遠望著它，數不清的枝條，密匝匝的花，聞著薔薇悠悠香，把愛的思念變濃。
78. 三月春風，飄飄蕩蕩。桃花，滿山遍野，紅白相映，競相開放，各種山雀兒，扯長聲音叫得分外動聽。
79. 那盛開的花朵兒，不正像一張張美麗可愛的臉兒嗎？
80. 春天，樹木冒出了新的枝條，抽出了新的樹葉。嫩葉的小草從堅硬無比的大地中冒出來。山上的冰雪化成了川流不息的水。
81. 在百花凋謝之季，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮明。股股清香，沁人心脾。梅花白里透紅，花瓣潤滑透明。
82. 深夜，山林間美麗的一天悄然結束。新的一天，充滿希望的一天開始了。
83. “野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩正是寫出了草頑強的生命力和“從哪里跌倒就從哪里爬起來”的精神。“從哪里跌倒就從哪里爬起來”時每個人蹣跚學不是就該懂得的道理，那么，我們也可以把它運用到平時的生活中，用它去克服種種困難。想象，假如現在把你以前遇到過的困難和挫折，你會怎樣做？是繼續逃避？還是勇敢面對？假如是我，我選擇后者，。我會和那小草一樣，勇敢的面對每一次“強風”。
84. 特別使我敬佩的是：你不擇環境的優劣，始終如一，百折不撓，頑強生長。在那酷熱的沙漠中，時時可見你不屈的身影，或是一株，或是一叢，即使那里水貴如油，你卻始終堅強的向下發展，纖細的根須扎入地下，直到找到珍貴的水源。野草的生命力可謂強矣！野草的意志更謂堅矣！在白雪皚皚的雪山上，你同樣頑強的生長著，迎著凜冽的寒風，抵抗著極度的嚴寒。當春風把雪水淙淙地吹下山的時候，你又萌發了幾株嫩綠的新芽。
85. 中午，驕陽似火，可山林就像一個蓋子，擋住了陽光，守護著山林中的每一個生靈，因此，山林中涼爽至極。山林中的每一棵樹都被陽光戴上了一頂金色的“帽子”，遠遠看去，就像一片金子鑄造成的樹林！
86. 小區里綠化工人正在修剪柳樹的樹枝，給柳樹增添裝飾品。
87. 云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。
88. 國慶節，你將遭遇十面埋伏，身處漢宮秋月，耳畔高山流水，遠處夕陽簫鼓，先被漁樵問答，又被梅花三弄，還遭胡茄十八拍，最后淪為平沙落雁!
89. 忘掉種過的花，重新出發。
90. 當霧靄退盡，東方隨即被縷縷霞光取代，金燦燦，紅通通，將整個植物園罩上了一層金光。伴著輕柔的春風，所有的花朵都在歌唱。花的世界，花的王國，花的神韻。洋洋灑灑的花瓣，飄落在大理石地面的小路上。天上，空中，腳下，四處氤氳著陣陣花香。
91. 心如日月明凈，身似繁花不驚。
92. 放眼看去，荷塘已經瘦成只有一畝多大的小池，那蕩漾的清波，也只留下一泓殘水。唯有蓮荷還在，只是所剩無幾，仍在初冬的風中挺立著，令人不禁悵然不已，我已經明顯后悔自己的重游了。
93. 秋天，是公園最迷人的季節。蘋果，梨，板栗……都成熟了，它們還散發出香甜的味道。尤其是那黃澄澄的柿子，一看就想品嘗一個。樹上的葉子也開始變黃了，風兒一吹，它們就像一只只黃蝴蝶飛到大地上，為大地鋪上一層金黃的地毯。那五顏六色的菊花使秋天的公園顯得更加生機勃勃。
94. 咦，這是什么花？在這片綠茵茵的草地上時不時的冒出幾個小小的淺藍色小花，你瞧！它多好像漫天的星星，還好像那鑲禳在這片草地上的藍寶石！再往前走，一株紫紅色的小花又映入我的眼簾，嘿！這是一株野豌豆花，看這花一朵朵，這葉一對對，多美啊！
95. 小河倒映著山林，山林掩映著小河，顯得更加嫵媚動人，生機勃勃。
96. 愛意鑲嵌于中，玫瑰愛意不朽。
植物修剪心得體會篇五
植物修剪是一項重要的工作，它不僅可以使植物保持健康茂盛，還可以使它們更美觀。然而，許多人可能會遇到一些難題。在修剪時，時常犯錯，造成不良后果。在我多年的植物修剪經驗中，我總結出了一些心得和體會，希望與大家分享。
第二段：理解植物的生長習性
在修剪植物時，首先要理解植物的生長習性。不同的植物在不同的季節內生長速度不同。在嫩枝期時，不同的植物應采取不同的修剪方法。有些植物生長茂盛，如果不及時修剪，它們就會變成雜亂無章的灌木叢，甚至會阻礙路線和陽光。因此，要及時清理和修剪枝條，使植物保持健康茂盛。
第三段：掌握修剪技巧
修剪技巧的掌握非常重要。首先，要保持工具的鋒利。銹跡斑斑的剪刀會很難改變切口的形狀，甚至會傷害植物。其次，修剪要有條不紊，不能粗暴地將枝條減去大片葉片，創傷過多也會導致植物生長緩慢。應掌握適應植物年齡、品種、季節和地區的剪枝技巧。
第四段：學會植物管理
植物修剪是植物管理的一部分，它與如期清理雜草，施肥，定時給植物施藥等有聯系。在修剪期間，要根據植物的習性規律進行管理，合理地控制植物的生長趨勢。雖然植物修剪看起來簡單，但是其中隱含有多項任務的，需要進行合理安排，協助植物豐富生長。
第五段：結論
總的來說，學會好的植物修剪真的是一種必修的植物知識。如果你想要你的花園和植物保持良好的狀態，那么定期的植物修剪將非常重要。通過寫下這篇文章，我希望這些心得可以幫助到更多的人，希望大家都能夠愛護自己的花園，愛護自己的植物，讓生命之美更多一些豐富和精致的呈現。
植物修剪心得體會篇六
自高中迷上生物學，雖然懊惱自己因偏科不能近二本學校的生命科學院，不能身著白褂研究前沿科學。但是進入我校生物教育專業后我亦覺得老天待我還不錯，我的心愿也不算落空，所以一直虔誠的學習著。
學校的設備有限，也空有我一腔激情，最后實驗大多被局限了，也沒有些許成果可言。于是就更注重其他不需要精密儀器的專業知識。不能自己搞科研，就時刻關心科研動態，也不枉自己的專業修為，不是個科學家，也修個皮囊裝裝樣子。
高考假期在家無事，我一直關注cctv7的《農廣天地》和《科技苑》，每天早早把菜摘好，才能在飯點前不受打擾的守著電視。也不求甚解每有創意新型農業典型就記下。我想總有一日能用上，我那“生態農場”借鑒這些可不是很好。就用這一點一滴的農業技術典型堆砌真我的“生態農場”。
《食用菌栽培技術》只是大三的選修課，且這期不知何如竟沒有開設相應的實驗課，學校附近也沒可供實習的基地，所以一開始我也想其他同學一般，并不重視，上課或看公招書或看自己的散文小詩歌甚至補補晚上失眠的空缺，在我看來這課就是食之無味棄之可惜的雞肋，總之，沒怎么放在心上。
國慶回家見習，每天跑上跑下，非常充實，我終于又找到了從前忙碌的快樂，每天追著老師聽課，請教他們的教學經驗，努力備課，只為把第一次講課做的精細再精細一點。見習的那幾天，天氣很悶熱，透著灰蒙蒙呢的光，但是那幾天我的心里是亮堂的，抬頭時笑容似乎都能對應的云團驅散。我驚喜每個老師夸獎，驚喜教過的孩子們的問好，我想要就是這種充滿挑戰的忙碌的日子，這種每天腎上腺素會忽然急速上升的感覺，才讓我覺自己是也活生生的人。
回學校，首先必須經過暈車的洗禮，那可不比一場感冒對我的傷害小，然而我不能讓自己的生活和身體一起跌進冰窖，我不能以身體的虛弱為借口不認真學習，我也厭倦了日無所獲得日子，我還想把見習時的亢奮狀態延續下去。
于是，我開始思考我要怎樣來對待我的課業，還是每天只帶個軀體去課堂上跑龍套嗎？那我回學校干嘛，還不如在中學教生物，心情好愿意去做好每一件事，那收獲可不比在學校少，至少我的教法會有很大的提升。但是已在學校的事實是不能改變的，那就改變自己的心境吧，好好歹歹每天都會過去，何不好好聽課，學點東西，那樣自己才算充分利用為時不多的在校時間，也免得日后遺憾。
我每天除了了帶公招書和散文詩類，也還是好好的帶上教科書，一本雜記本，方便在有新知識點時及時記下，好記性不如爛筆頭的道理我還是懂的。
而在眾多的選修課中，除了因愛好植物喜歡《園林花卉學》，《食用菌栽培技術》就是最喜歡的了，且不談學到了什么技術，就食用菌一些基本情況介紹就已經很吸引我，因為我本來就很喜歡吃蘑菇或者說食用菌。我認為那是更能讓我“清心寡欲”的食物，沒有血腥和殺戮，也不似有些青菜一般味同嚼蠟，卻又能滿足人體所學的各種蛋白質和維生素的需要，而且或脆爽或綿柔。總之，我對其愛不釋手，東坡《于潛僧綠筠軒》中有云，“寧可食無肉，不可居無竹”，我說“食可無肉，尚需有菌”。
我確乎是一個感性的人，是個唯心主義者，對于《食用菌栽培技術》的學習方法我也什么成系統的學習方法，但我知道積極汲取有利于自己的“營養”。
在《食用菌栽培技術》的課堂里，我了解到平時不知的食用菌常見病蟲害，以及防治方式。不僅用“未來菌農”的身份要求自己注重防治方法技術，也加強了作為消費者對食用菌的安全問題的重視。學會了辨識食用菌的優劣好壞，當然也學會了不少挑選低毒少藥的食用菌的方法。
因為沒有實際操作，所以我的一切知識僅限于理論基礎，即便如此，我也覺得收獲頗多，還遐想萬千。我知道不常見的鮮色的野生蘑菇都得謹慎對待，也知道它們的致病原理，所以這對喜歡野外探尋的我，無疑是好事，至少我不會誤食這些毒蘑菇，在一定程度上是對自身的一種保護。而這些大多生活在了無人煙的地方的毒蘑菇們，它們無疑也是生物界的瑰寶，更是引起我的發現欲求知欲。
佛說“一念成佛，一念成魔”，這些毒蘑菇之所以魔的形象示人，是因為人類還沒有找到正確的方式，事物總是相生相克，人類不能使其為自己服務，所以這些精靈只得高舉自己的武器予以自我防護。
比如糞銹菌，現在是懷疑有毒，有人吃了內化為自身物資，有人吃暴斃而亡，這是為什么呢？是什么樣的人密碼決定著它是天使還是魔鬼？答案現在還不為人知，但一定就存在與人們的機體里，現在的我沒有條件做研究，但我想我這些思考會是有得以驗證的一天，不久的將來會有有足夠知識有良好條件的科學家來解決這些問題。
面多眾多的食用菌栽培基質，我也有自己的選擇。目前最重要的就是實現可持續發展。我是不贊成傳統的香菇生產方式的用大量的原木生產香菇。現代食用菌栽培技術原料取材廣泛，常用的有作物秸稈、果殼、蔗渣、木枝、木屑和畜禽糞便等。從理論上說，凡是纖維素或木質素含量較高，并且不含有毒副產物或抑制真菌生長物質的植物材料，都可以作為食用菌栽培的原料。
某些地區發展桑蠶業，就可利用桑稈和蠶沙等副產品（廢棄物），作為食用菌栽培的良好材料。此外，板栗、油茶及核桃等桂西北地區特色農產品生產和加工的副產物，也可以作為食用菌生產的替代原料，變廢為寶，化害為利，實現資源最大化利用。
再說說我對靈芝盆栽的思考，當我第一次聽說這個項目我不禁眼前一亮。一直以來我只想過用植物作盆景。比如一些景天科多肉植物，稍加修飾，配以不同的花盆、碎石塊、小玩偶營造不同的意境就可得到賞心悅目的效果。靈芝本為食用佳品，生活中不常見，雖見過也因從前不了解栽培方法，所以從未思考過。
老師的提點是，直接把靈芝菌體脫水，再配以花盆固定，附上一些基質或者塑料的“土壤”不僅可以以假亂真，還可以長期保存，更具有觀賞價值和收藏價值，就可以促進消費者的購買欲。
而生活不能沒有綠色，想我一樣的小清新小文藝大有人在，既然有人在為高端消費制造“靈芝盆景”我何不為普通大眾打造一款“靈芝意境”，正好滿足文藝青年們的精神需求。
生態農場是我的夢想，但現在因為《食用菌栽培技術》的啟發，再一次添磚加瓦，那一天這可無意間落到心上的柳條兒，定會依依舞動與繁花相映成趣！
植物修剪心得體會篇七
1. 不把你栽到花盆里，你不知道什么是植物人。
2. 因為有你，小草嫩綠，花兒鮮美。
3. 春天隨著春風踏著優美的舞步與大地擦肩而過，就在這剎那間，大地的每一個角落都變得姹紫嫣紅。噴泉吐出了一朵又一朵美妙的水花，蒙蒙的綠蔭間一團團粉色在輕輕的搖曳。
4. 痛就讓我自己一個人承受。所謂的堅強到頭來不過逞強。
5. 桃花不想月季春、夏、秋都會噴香吐艷，一旦春末，她便會凋謝。可是桃花不后悔，因為她離去之后，會讓一顆顆可愛的小桃子懸掛在枝頭。她帶走了供人們欣賞的花兒，卻留下了顆顆有人的果實。
6. 錦簇花團：錦，有文彩的絲織品；簇，叢聚。形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。
7. 所有的梯田里都種滿了油菜花，遠遠望去，一望無際的。它隨風舞動，整個田野一片金黃，就像是金色的海洋；它芬芳撲鼻，遠遠就能聞到它的香味。這里人來人往，汽車川流不息，許多人們都紛紛來觀看。
8. 荷花才有一個花苞的時候似乎非常羞澀，總是躲在一片非常寬大的荷葉下，似乎是不鳴則已，一鳴驚人，它亭亭玉立，最初的時候被一層綠色的東西包裹著，讓人感覺很平常，慢慢的，包裹褪掉了，花瓣一瓣一瓣展開了，也靜靜從荷葉下鉆出來拋頭露面了。從遠處一看，感覺非常寧靜。
9. 是花，還是果?嘿，它是花，也是果。花中有果，果中有花。它是甘香果子的花樣年華，亦是嬌羞花兒的果意生活。
10. 早晨，濃濃的晨霧抱住了森林，整個森林全部浸在白白的濃霧中，太陽升起來了，陽光把晨霧遷走了，這時森林又“亮”了起來。
11. 花花世界，有顏有料名字好。
12. 平凡的修枝剪葉，原來不平凡。
13. 秋季的法國梧桐絕非一個“美”字所能形容。初秋時，他像一般落葉喬木一樣先變黃，這時被法國梧桐所夾的道路及其周遭的空間都被他金色的“光芒”罩住了，一派輝煌與壯麗。法國梧桐最美在深秋，深秋的連陰雨給周圍帶來一片晦暗，于是“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”。
14. 早晨，我來到校園門口，抬頭向上看，一棵大樹的樹皮龜裂著，好像飽經風霜的老人臉上的皺紋。但是教學樓旁的那棵楠木樹卻依然枝干遒勁，葉片細蜜，好像一個威武的士兵，伸開雙手，讓人們乘涼。
15. 我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，但我更贊美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著風雪，傲然挺立在寒風之中。在雪中怒放的梅花，是那么鮮艷、迷人。
16. 夏天，太陽把地烤的滾燙滾燙，，而森林里的涼爽卻是我行我素，沒有消失。河水里也長出了荷花，那曾是蝌蚪的小生命變成了青蛙蹲在荷葉上。很多動物都在樹下乘涼，唯獨猴子在樹上跳來跳去，熱鬧非凡。
17. 種樹訣竅，深埋實搗，深栽實砸，棒槌發芽。
18. 一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上，把石榴樹打扮得像含羞的少女。
19. 小時候，常跟著姐姐到農村去，看著那野草把農村的山巒田埂，甚至把路邊墻頭都綠得一派勃勃生機，自那時起，我不由得對野草產生了一種偏愛。
20. 那株雪松，伸腰立枝，像一座高聳入云的寶塔，既挺拔，又茂盛，連每一棵松針都是氣昂昂的。
21. 那斑駁的樹影清晰地投在小路上，好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫。
22. 為了你我的健康，請愛護樹木。
23. 百花爭艷：各種花草樹木競相開放出艷麗的花朵。
24. 櫻桃花如白云般一籠籠地罩住了寨子。
25. 褐色的枝干長滿了臘梅花，猶如上了臘一樣晶瑩剔透閃閃發亮。也有少部分黃色的花骨朵正將開放。每朵臘梅花有五片花瓣，分里外二層，外層花瓣是淺黃色的，里層的花蕊是金黃色的，它們層疊分明，十分引人眼目又招人喜愛。
26. 花開之后修整好，來年繁華似錦。
27. 大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。
28. 瞧，那多正在盛開的荷花，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，美麗極了!那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像綻開的焰火……幾只可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們個個都是花仙子!”
29. 這年冬天，地都凍裂了縫，小北風像刀子似的猛刮，大雪滿天飛。
30. 我喜歡春天的風，因為它是獨特的，它沒有冬天的風那樣的凜冽，也不好像夏天的風那樣干燥，春天的風是溫和、輕柔的。溫暖的春風預示著新的開始，它吹紅了花朵，吹綠了草坪，拂過我的臉頰，似乎還帶著一絲花的幽香。
31. 很多五顏六色的小蝴蝶在漂亮的花頭上站著，好象在贊美花朵的漂亮。鮮艷的花引來的很多的蜜蜂，他們在五顏六色的花朵上向大地展示著他們優美的舞姿，花兒陶醉了，也輕輕地舞動著。一陣清涼的微風習習吹過，陣陣襲來的芬芳使我不由得駐足細細品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風吹過都不自覺地扭動著她那纖細的腰肢。
32. 柳市花街：指*云集的地方。
33. 茉莉花啊茉莉花，又香又白人人夸。
34. 幽香襲人，潔白無瑕。
35. 改善生態環境，促進農民增收。
36. 每棵柿樹都燃燒著一團熱情的火焰，向人們炫耀著一張張橘紅色的豐收喜報。
37. 那粉紅色的、含羞欲放的花蕾，好像是一位可愛的小精靈，在樹枝上歡快地跳躍，漂亮卻更令人企盼。我仿佛看見，那含羞的花蕾已經漸漸綻開，一片一片的都裂開了，慢慢地，“兄弟姐妹”們都有了自己的身體，不用再緊緊相連了。就這樣，含羞的花蕾漸漸便變成了既落落大方，卻又嬌滴滴的桃花了。
38. 綠蘿那綠油油的葉子和那一長串“衣裙”，頓時我的眼睛就會解除疲倦，精神又來了，然后我又能繼續學習。
39. 您瞧，教學樓入口處的一簇簇盛開的海棠花，讓您不禁駐足觀望：朵朵盛開的海棠花盡情地舒展著白色的花瓣和黃色的花蕊，在綠葉的襯托下，愈顯純潔嬌艷，像是要迎接春天的太陽。
40. 荷花才有一個花苞的時候似乎非常羞澀，總是躲在一片非常寬大的荷葉下，似乎是不鳴則已，一鳴驚人，它亭亭玉立，最初的時候被一層綠色的東西包裹著，讓人感覺很*常，慢慢的，包裹褪掉了，花瓣一瓣一瓣展開了，也靜靜從荷葉下鉆出來拋頭露面了。從遠處一看，感覺非常寧靜。
41. 山楂開始紅了，像一個個怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半個臉兒。
42. 所有的梯田里都種滿了油菜花，遠遠望去，一望無際的。它隨風舞動，整個田野一片金黃，就像是金色的海洋;它芬芳撲鼻，遠遠就能聞到它的香味。這里人來人往，汽車川流不息，許多人們都紛紛來觀看。
43. 仙人掌--沙漠中的綠色生靈，它并不高大的身姿頑強地挺立在無邊的沙漠上。在風沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢，茁壯成長著，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機。
44. 早上起來，打開窗簾一看，呵好大的霧啊！四周的山巒房屋樹木，全都披上了一層輕紗，微風吹拂著，霧在緩緩的挪移，猶如少女在天空中翩翩起舞。
45. 花即使不被欣賞，依然會長大。
46. 那青翠欲滴的葉子中，星星點點地冒出幾個白中泛綠的小花蕾，左躲右藏地，好像怕羞的小女孩。
47. 花明柳暗：垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。
48. 松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風，搖晃著身子，發出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。
49. 我們老家家門口有兩棵美麗的樹，我非常喜歡它們，一棵是柳樹，另一棵是桃樹。它們都有自己的本領。我覺得樹是一種給人快樂的植物。
50. 相約春天，讓思緒與大自然對話，讓心聲在自然中流淌。把蟄伏已久的許多心里話和那些美麗動人的故事，面對陽光青山花草河流清風柔雨一次次打開一遍遍訴說，它們會百聽不厭。和春天作一次約會，雪蓮柳絮薰衣草蒲公英古榕樹木棉花，它們所有的傳奇故事和沉浮的日子被一一閱讀，在明媚的春色中熠熠發光，舞而不飾，歌而不淚。
52. 湖面上滿鋪著一層水浮蓮，翡翠色的小圓葉中間開著金光閃閃的小黃花。放眼望去，金光閃爍，仿佛天公特意為裝點湖。
53. 桃花開了，有的大些，有的小些，那些大的像是一枚枚的炸彈，隨時都有可能炸開。
54. 園林的東邊有一個庭院，庭院里栽滿了鮮花，開的花朵不是很大，從遠處看星星點點，顏色有黃紅白……還散發著陣陣清香，庭院里裝修的富麗堂皇。園林的西部主要是假山。假山重巒疊嶂，設計的十分逼真，給人的感覺，好像是在真山里游覽，栩栩如生。園林的北部有個小樹林，里面種有竹子杏樹桃樹鐵杉等等。夏天在此遮涼避暑是最好不過了。
55. 清晨，朝陽初生，荷花又迎來了新的一天。荷花上粘滿了露珠，在陽光映照下，一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
56. 我寂寞得只需要一盆植物陪著我。
57. 我一走進植物園，玫瑰花香向我撲鼻而來，好像一雙手把我抓住了。順著香氣走，就走到了玫瑰區，玫瑰花仿佛和天融為了一體，把天都染紅了。
58. 經過我的精心照顧，美人蕉的長勢越來越旺盛。過了不久，嘿！美人蕉的葉子漸漸地由綠帶白，變成了濃綠，濃得幾乎要流下來。美人蕉的頂端更增添了異彩，成串的花蕊像蠟燭，像火炬，越長越大，抿嘴欲笑。要開放了，要開放了……一天早晨，花終于盛開了，那鮮艷的花朵似紅蓮映水，紅得耀眼。微風吹來，片片花瓣像是一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。那美呀，簡直醉了我的心。一陣風吹來，蜻蜓花搖了幾下，那樣子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳著優美的舞蹈。那牽牛花兒爬在樹上，調皮任性，無拘無束，就像小孫女纏著老爺爺。牽牛花的果，像盞盞小燈，向下垂著，好像在尋找適宜的地方，然后把種*落，讓它在繁茂的枝葉上蕩漾著翡翠般的嫩綠。一片片的葉兒一閃一閃，就像一張張少女的臉。嫩葉上殘留著一兩滴雨露，淚珠一樣晶瑩。
59. 如果你是植物，我就是水，我要滋潤著你發光。
60. 杏樹開出的花中心有一點紅色，今年不知怎沒的，落花的時候一朵一朵的落，可能是有病了。這些年來，這棵樹結出的果實苦苦的，沒有我小時吃到的甜。
61. 假山四周有一潭江水，水上還立著一座拱橋。媽媽說，這水還是我省引黑工程從*引來的呢！春天，小草和小花都長得非常旺盛，假山上的花草也不例外，山上花兒爭奇斗艷，百花齊放，小蜜蜂們都忙不過來了。夏天，山上的樹木都長出了粗壯的枝丫，密密的，好像一把把大傘，為人們制造出一片片陰涼。在大傘的幫助下，小孩子們 快樂 的玩游戲，大人們暢快的聊天，人們生活的其樂融融。秋天，山上雖然沒有了以往的生機，但秋天的假山另有一種凄涼的美。秋風*，令人詩興大發。冬天，山上好像鋪了一層銀白的色的地毯。格外秀美。
62. 冬，雪花飛舞，銀裝素裹，這個季節更多的是神秘。雪像厚厚的棉被罩住了大地。咦，那是什么？原來是孩子們堆的雪人。孩子們夢見了圣誕老人給他們送來了神秘禮物……看那邊隱隱約約的紅色是什么？哦，原來是梅花。“梅花香自苦寒來”，它不怕風雪，在冬天悄然開放。
63. 造林就是造錢，造林就是造富。
64. 我把玫瑰花藏于身后，時刻期盼著和你赴約。
65. 長長的水草隨著流水波動，像風吹麥浪，蕩漾起伏。
66. 仙人掌的葉片進化成針狀的小刺，而為了儲存更多的水分，莖部則變得肥厚而多汁。
67. 小草有生命，足下多留“青”。
68. 盛夏的花還有茉莉。細長細長的花瓣雪白雪白的，像冰片一樣透明，像雪花一樣柔軟，水靈靈的。它的花蕊是淡黃色的，上面滿是花粉。茉莉花的花骨兒也很惹人喜愛，就像是白玉雕成的。茉莉花有著濃郁的清香，要是在屋中放上一盆，那整個屋子就會沉浸在香甜的香氣中。
69. 除了你的笑臉，什么都別留下；
植物修剪心得體會篇八
植物修剪是園藝愛好者經常要面對的任務之一。有時候，一顆不良修剪的樹或灌木會使整個花園顯得凌亂不堪。對于我來說，這個任務一度讓我感到有些無從下手。但隨著時間的推移，我不僅理解了修剪的技術，也成為了一名修剪專家。
第二段：植物修剪的目的和原則
在修剪之前，我們必須知道修剪的目的和原則。修剪的目的通常有三個：控制和定型植物的生長，增加植物的產量，以及提高植物的美觀。在任何情況下，我們都必須記住一些修剪原則，如保持穩定的手，定期修剪，以及在正確的時間修剪。這些原則都可以幫助我們最大限度地利用每一次修剪來創造最大的效果。
第三段：樹木修剪的要點和技巧
樹木修剪需要更多的技巧和經驗。首先，必須確定主干和分枝是什么，消除憋性或競爭性分枝會幫助樹木更好地成長。其次，定期修剪可以讓樹木獲得理想的形狀和健康的外觀。最后，必須注意果樹的修剪，特別是在結實期和收獲期。這樣可以增加產量的同時，還能保持果樹的健康并防止病蟲害。
第四段：灌木修剪的要點和技巧
在灌木修剪方面，必須根據植物的大小和形狀定期修剪，以保持其形狀和健康狀況。同時，我們必須清除枝條和干燥的樹葉，以增加營養的分配。其中，對于常綠灌木的修剪有著更高的需要，因為它們更容易成為積雪的重擔。
第五段：結論和對未來的期望
植物修剪可以增強我們作為園藝愛好者的技能和能力，同時也能提高花園的美觀度。在定期修剪和正確的方法下，花園會成為一個令人愉悅的場所。我們現在已經掌握了修剪的技巧，期望能夠將這些技巧付諸實踐，并將花園打造成為一個更美麗、更健康和更令人愉悅的場所。
植物修剪心得體會篇九
20xx年8月18日至8月20日，我有幸參加了天津市種植業技術推廣骨干培訓班。本次培訓選題精心、內容充實，各位老師的講解也很精彩，使我在短短的時間里對物聯網技術與應用、玉米高產栽培管理關鍵技術、小麥栽培管理技術、測土配方施肥技術與配方施肥、蔬菜生產常見問題診斷與解決對策等知識有了充分的了解，讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識，真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。
一是收獲大。經過系統學習，獲取了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了大局眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
二是學風正。在學習過程中，本人始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于解決工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記，收到了很好的效果。
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學術造詣較深、在農技系統有一定影響的專家學者，他們全面系統地講解了現代農業發展與農業信息化服務、現代農業推廣的理論與實踐等，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高，并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識，提高了個人素質。
二是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓，使我認識到21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識日益加快。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
植物修剪心得體會篇十
這次西南大旱，與當地水利設施被荒廢、被破壞，和當地生態環境被破壞，有著直接關系。在生態方面，在西南地區大面積栽種桉樹，作為造紙紙漿原料。這種樹對生態環境破壞極大。現將桉樹的相關資料貼此，讓大家了解。
種植桉樹的危害：
1、桉樹是“抽水機”
桉樹是速生豐產林，對土壤的水分需求極大，大面積引種桉樹會導致地下水位下降，保持水的能力很差，時間長了，土地表面板結，還出現土地沙化現象。
2、桉樹是“抽肥機”
桉樹對土壤的肥料和養分需求極大，凡種植了桉樹的，土地肥力下降乃至枯竭，原始植被因為得不到足夠的肥料和養分而受到嚴重破壞，引發土地退化，水土保持情況惡化，土地貧瘠，到時再引種其他植物根本無法存活。土壤強度侵蝕比例逐年升高，山體滑坡和洪澇災害增多。
3、桉樹是“霸王樹”
桉樹對當地鄉土的、原產、原生的物種有極大的抑制性。它生長了，其他物種就不能生長，而且會慢慢地退縮，最后造成桉樹林都是地表光禿禿的，地被上沒有草、灌木（如家鄉俗稱的當泥樹、牛奶根、雞屎藤、金銀花等），也沒有小喬木及各種中草藥材等。其他物種不能和它一起生存。原生物種衰減、退化，植物種類極為單一，無法給大多數動物提供食物或適宜的棲息環境，林中動物十分稀少甚至絕跡，生物多樣性水平極低，生物食物鏈斷裂，生態十分脆弱，缺少天敵對蟲害進行控制，很易感染蟲災，造成大面積損害，砍伐天然林種植大片樹木種類單一、樹齡相近且十分密集的人工林，會導致“綠色沙漠”；干燥且易形成火災；還會導致小氣候變化等嚴重的生態危機。生態將遭受顛覆性的破壞，且難以恢復。而且不一定在兩三年內顯現出來。
在開展巨桉樹種植時，不能成片地、不加區別地砍荒、燒山，將原來的本土物種，無論珍稀與否，一并砍掉！天然林、原始林、天然次生林堅決不能砍！常耕地和基本農田堅決不能用于種植巨桉樹。應該加大對原有物種的保護，嚴禁砍伐天然林和原始林。
由于巨桉是速生樹種，見效快，每畝巨桉每年生物量可達到2噸左右，6年一個輪伐期，平均每畝每個輪伐期生物量可達12噸左右，按目前一般市價520元/噸計算，6年每畝巨桉總收入可達6500元左右，每畝巨桉年純收入在1000元以上。投資者只要種上了巨桉樹，不投入任何成本和勞動，6年以后就有可喜的經濟收益。因此，投資者視巨桉樹為“綠色銀行”，不要干把自己賣了還替別人數錢的事。
現在是科技信息時代，敬請村民鄉親們多了解種植桉樹的危害信息，不要為了一點小錢，就簽字答應種植，給下一代子孫帶來災害，到時后悔莫及！！30年前從分田到戶以來，我們也沒出租轉賣山林給種植桉樹，村里一年一小變，十年一大變，村民鄉親們現在生活也一樣的安康和樂！
如果給種植桉樹，桉樹作為“抽水機”的危害：許多地區種上巨桉樹之后，地表水和淺層地下水就慢慢枯竭了。原來吃山泉水--“土自來水”的村民喝不成“土自來水”了，只能靠打井取水，而且要打到50到80米以上才能見水。巨桉林造成的旱情一年比一年嚴重。相信西南大旱大家也知道，10-20-30年后西南大旱就會發生在我們這里，如果真的發生了，我們下半輩子與子孫后代喝水就問題了，如果真的桉樹施用的化工產品毒性強、毒效長，桉樹氣體有刺激和毒害作用據說種植桉樹時將施用某些毒性強、毒效長的化工產品，該產品一旦施加在土地里，將很難清除干凈，對水質污染極大，人畜飲用后將造成不可估量的危害。另外，桉樹發出的氣味對人體有刺激和毒害作用，將威脅當地人民的身體健康。我們就成了后代子孫罪人了，村民鄉親們我們要吸取西南的教訓。不要像云南，貴州等地區一樣，在引進外資，砍荒造林，發展巨桉木材生產、加工產業時，要在引進外資時注意對本地生態的保護，留給子孫后代一個良好的環境！要拒絕帶血的gdp！要拒絕斷子絕孫的gdp！以破壞環境為代價換來的gdp，我們更加要拒絕！
植物修剪心得體會篇十一
為了提高中小學生的動手實踐能力和綜合素質，培養學生的科學思維方法，激發學生探究性學習的興趣，北京教學植物園、北京市勞動技術教育研究會于舉辦“北京市中小學生植物栽培實踐”活動。我校積極響應并積極組織學生參與，為了圓滿地完成此項活動，我們學校的兩位生物老師在學校的大力配合下從以下幾方面進行了安排：
一、活動目的：
本次活動的宗旨是通過學生自己動手栽培植物，觀察植物從種子萌發到開花結果的全過程，體驗勞動的辛勤與快樂，在進行種植、觀察、記錄和管理的同時，養成做事細心和持之以恒的好習慣，在科學實踐中體會到動手參與的快樂。遵循這個原則，我們舉辦這次活動有三個目的：
2、通過對植物的觀察和記錄，感受生命的神奇并更加尊重和珍惜生命;
3、通過科學實踐活動，激發學生科學探究的興趣，提高學生參與科學活動的熱情，鍛煉學生養成良好的科學素養。
二、活動過程
1、3月17日，在教師進修學校進行培訓。
認真聽取了本次競賽的介紹及矮番茄和百日草以及珊瑚豆的栽培技術。同時查找大量的關于矮番茄和百日草以及珊瑚豆栽培過程中的常見問題和解決方法的資料，以便解決學生在實際操作中遇到的具體問題。
2、3月18~21日，分批對學生進行培訓。
由于考慮材料數量有限，同時初一學生又剛學習過植物的相關知識，因此決定參賽范圍確定為初一年級學生，學生們非常踴躍，有一百多名學生積極報名，我們兩位老師利用課上的時間，對學生從競賽的目的和要求、矮番茄和百日草以及珊瑚豆的栽培技術、種子發芽的條件、怎樣做植物栽培管理記錄、怎樣做生長觀察記錄等幾個方面進行介紹，并將資料以ppt的形式讓學生下載后回去認真學習和理解。
3、3月21日，分發植物種子和花盆、營養土、營養液。
4、4月10日開始至6月上旬，對學生的植物栽培情況進行跟蹤了解和指導。
5、6月中旬，根據“中小學生植物栽培實踐”評比標準，我們組織學生進行了校內評比，有30多名學生交來了他們栽種的植物以及管理記錄、成長記錄、心得和體會等，我們從中推選出5名優秀的學生參加成果展示及一、二等獎的評比，其他的學生均獲得三等獎。
三、活動效果
1、通過此次活動，讓學生體驗了從種子到植物的生長過程，也學會了一些植物的種植方法，在活動中很多學生學到了不少關于植物種植的學問，在勞動中學習，在勞動中感受快樂是學生表現出來的主要感受。
2、通過對植物的栽培、管理和養護，使很多學生感受到了生命的神奇，也培養了學生珍愛生命的意識，記得剛有小苗長出時，有些女生看到后都會驚嘆“真可愛”“像小寶寶”，當小苗長的不好時他們會傷心難過，而這個過程中的每一點變化，學生都會很興奮地及時地告訴我，那種喜悅之情溢于言表。
3、這次活動也很好的培養了學生的互助意識，由于有些是小組合作進行，所以同學之間能很好的分工合作、互相關心;甚至有些栽培失敗的學生也會積極地幫助栽培成功但遇到問題的同學想辦法、分析原因，幫助他們照顧植物，同學間的關系也變得更加融洽。
4、通過這次活動也讓我們發現了學生的另一面，有些男生平時調皮搗蛋、滿不在乎的神情讓老師很是頭疼，可是對于植物的栽培他們卻表現出更多得細心和嚴謹，當植物長的不好時他會心急如焚，而植物脆弱時他又是呵護有加，這些在讓我們感動的同時也感受到了學生的可愛。
四、學生反響
學生參與本次種植實踐活動非常積極，很多學生都強烈要求參加活動。活動后很多學生提出了他們的感受，如有學生提到植物種植的過程是非常不容易的，平時吃著水果和蔬菜并沒有任何感覺，但通過這次的栽培，感受到了勞動的艱辛和樂趣也懂得了尊重別人的勞動成果;也有學生談到通過這次栽培活動增加了我的責任心，也意識到了生命的寶貴等。
五、一些建議
有些學生詢問為什么沒有其他種類，想了解更多植物的栽培方法和技術，所以希望以后再有這樣的活動時能多提供一些植物品種的種子;另外由于數量確實有限，還有想參加的同學不能如愿，所以希望以后能盡量滿足更多學生的需求。