總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!
最新高三英語教學工作總結如何寫一
2、扛得住給我扛，扛不住給我死扛。
3、今日拼搏努力，他朝誰與爭鋒！
4、拼搏改變命運，虛度毀滅前途！
5、十年磨一劍，劍出鞘，一鳴驚人；百年成一木，木入霄，直上青天。
6、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。
7、家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳，燈下學子嘔心瀝血想的是金榜題名。
8、臥薪嘗膽奮戰百日瞄準重點大學；破釜沉舟吃苦三月當圓升學好夢。
9、有來路，沒退路。留后路，沒絕路。
10、為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
11、掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。
12、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
13、忍耐一分期待，就可能握住十分的收獲。
14、今天多一份拼搏明天多幾份歡笑。
15、一朝習慣，萬事易辦。
16、同甘共苦拼搏從此時；風雨兼程成敗在今年。
17、有些路，只能一個人走。
18、我已經準備好了，從今天開始，不找任何借口，堅持決不中斷。
19、冷靜沉著，審慎思考，艱難困苦，玉汝于成！
20、你真的努力過了，才有資格說你拼過。
21、真艱辛三載風雨，好燦爛一弧彩虹。
22、厚積高三分秒，終得一鳴驚人。
23、自己選的路，跪著也要走完。
24、種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現在。
25、乾坤未定，你我皆是黑馬。乾坤已定，那就扭轉乾坤。
26、從懸崖上能采到奇花異草，從考試中能體會酸甜苦辣。
27、立足基礎，腳踏實地搏擊高考
28、沒有做不成的事情，只有做不成事情的人。
29、不像角馬一樣落后，就像野狗一樣戰斗！
30、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。
31、就算頭破血流，也要勇敢往前走。
32、只有流過血的手指，才能彈出世間的`絕唱；只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。
33、懶惰等于將一個人活埋。
34、有大目標，須有大動作；有大追求，須有大改變。
35、步步為營，穩打穩干。
36、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。
最新高三英語教學工作總結如何寫二
一、教學目標
提高本屆高三英語的教學質量，與年級組團隊一起努力，實現“821”預定目標。
二、學情分析及教學工作安排
目前我們高三年級共有20個班， 6個文科班，14個理科班，其中1,2, 4班為理科實驗班，3班為文科實驗班，五班為宏志班(理科)，其余為普通班。主要問題表現在：學生的英語成績參差不齊，不同班級之間有差距，相同班級內學生英語成績也很懸殊;不少學生詞匯量較小，語法基礎薄弱，尤其是寫作能力差，少數學生因英語拖腿而感覺升學無望并產生厭學情緒。根據學校要求并結合實際情況，我們把英語學科所承擔的任務分解細化，以便更好的完成本屆高三英語教學任務和整體提高高三英語教學質量。具體工作安排如下:
1.保質保量做好集體備課
認真學習研究新《課程標準》和《考試大綱》以及安徽省高考《考試說明》，不斷關注高考新動向，對近五年安徽省高考真題進行分析總結，把握好高三階段的教學方向，并結合所教班級實際情況進行適時調整。根據學校及年級組安排，我們備課組要做到：統一資料，同一內容，統一進度，統一檢測;集體研討，互通有無，取長補短;命制試題，批閱試卷，分工合作，相互配合，使得教學前、中、后更加充實、完善和有序。
2.復習內容與資料
本屆高三我們選用《優化探究》系列一輪輔導用書和《英語周報》。我們認為練習題不僅要有數量的保證，更要確保質量;選的題目應該具有典型性、代表性、規律性，能幫助學生通過做題建構知識體系，領悟內在的規律，以一頂三。教師要精講，講重點的問題、疑難的問題、共性的問題，并引導學生思考、整理、歸納、消化，然后加以鞏固。一輪復習重點應該是課本復習，關鍵是解決學生在平時學習中遺留下來的問題，努力幫助學生構建以課本知識為核心學科知識體系，包括每單元的詞匯、句型、語法、話題、功能、寫作，其中前三項是重點，最終目的是幫助學生提高綜合語言運用能力。
3.練習、檢測與考試
《優化探究》系列復習用書、課時作業、與達標檢測卷及《英語周報》學生必須逐題做完，老師根據具體情況有選擇的把習題講深、講透、講到位;年級組每兩周統一進行一次學科同步檢測，其目的是查缺、補漏、鞏固、提高;每月舉行一次的月考屬于診斷性考試，為摸清學生學習狀態和復習效果，評講試卷要突出重點，著力解決學生存在的問題;每周一、三、五早讀，學生須隨復習進度將課文、單詞、短語、重點句型和經典范文背熟，這項工作檢查督促是關鍵，必須做到人人過關;同步檢測試卷各位老師輪流命題，范圍是隨著復習進度滾動出題，題型包括20分聽力、15分單選、20分完型、30分閱讀、10分任務型讀寫和15分單詞拼寫和句子翻譯。
4.聽力、寫作訓練
聽力對我校學生來說是英語抓分重點，多聽多練定能有好的成績。各班可根據自身情況選用合適材料，建議難度略高于高考真題，聽力練習每周總量不能少于一小時。
寫作是我校學生薄弱環節，加之近兩年寫作要求有較大提高，我們在給予學生合理的指導同時必須要求學生做到書寫干凈、整齊、規范;另外，對于我校學生來說多背范文和經典句型不失為提高寫作能力的好辦法。