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高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇一
大家晚上好！
在這個特殊的日子，莊嚴(yán)的時刻，請允許我，高三文科部的一名普通教師，在這里，作真誠的表達(dá)。
驀然回首，驚覺時光如水流逝。回顧高三師生共同奮斗的一百多個日子里，我們風(fēng)雨同舟，我們?nèi)找辜娉?，我們激情豪邁，跨過了一道道溝壑，穿過了一道道屏障，一路走來是成功者攀登的足跡。
走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)高三。緊張與忙碌的氣息，彌漫在正中的每一個角落，下課后總有老師被圍得水泄不通，同學(xué)們之間互相探討問題的身影隨處可見……埋頭于緊鑼密鼓的一輪復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)高考的白熱化狀態(tài)。
100天，讓我們厲兵秣馬，誓闖雄關(guān)；100天，讓我們焚膏繼晷，躍過龍門。
高考，是一場需要超凡毅力才能到達(dá)終點的馬拉松，是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺，是為我們這些出身平民家庭、沒有多少生活經(jīng)驗的孩子們準(zhǔn)備的一場最公正的角逐。如果說挺得住與挺不住是一道選擇題，我們，沒有選擇挺不住的權(quán)利。沒有逃避，沒有哀怨，就在今天，我們千名正中學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)地站在了百米沖刺的起跑線。所以，請我們在場的每一位同學(xué)，給自己最響亮的掌聲和無窮的力量！
同學(xué)們！看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)，我們感到由衷的欣慰；看著你們那充滿期望，有點興奮、有點緊張、有點憂郁的'臉，我們感到無比地心痛。尼采說過："一棵樹，要長得更高，接受更多的陽光，那么它的根就必須更深入黑暗。"而高三的我們就像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。但是，親愛的同學(xué)！請你一定記得，你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)，有我們可親可愛的23位高三教師，始終和你在一起，時時刻刻，不離不棄。當(dāng)你全力以赴、成績攀升的時候，他們臉上會露出由衷的笑容；當(dāng)你消沉懈怠、成績滑落的時候，他們的眉頭無論如何，總也抹不平。讓我們做一棵春天里樸素的白楊，抽枝展葉，而所有在座的，我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師，他們?nèi)缒赣H陽光般的注視，將把我們的一生覆蓋。所以，請我們在場的每一位同學(xué)，給他們最熱烈的掌聲和最深的感激！
在接下來的學(xué)習(xí)過程中，希望同學(xué)做到如下三點：
無論時間多么緊迫，任務(wù)多么繁重，我們的學(xué)習(xí)都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。復(fù)習(xí)是一個潛移默化的厚積薄發(fā)的過程，它需要我們不厭其詳?shù)卣b讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過泛做十道題，精透一頁知識勝過粗翻一本書。有些知識我們自認(rèn)為可以蒙混過關(guān)了，事實上每次考試下來，不少同學(xué)都說，越是平時感覺底氣不足的知識點，越容易在考試中碰到。
如果考到的知識點，你不能完整、準(zhǔn)確地從記憶中提取，出現(xiàn)了卡殼現(xiàn)象；如果拿到手的題目，不能快速而清晰地判斷它屬于做過的哪種典題，出現(xiàn)了思維的斷層，那么，該場考試你就已經(jīng)失利。所以，希望大家不要抱有哪怕一絲幻想，不要放棄任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，尤其對于薄弱學(xué)科的薄弱知識點，咬緊牙關(guān)，各個擊破。
要注重科學(xué)合理的安排時間。首先做到不浪費時間，有的同學(xué)課堂不專心，課后耗費大量時間去彌補(bǔ)；有的不抓緊白天的時間，晚上熬夜；有的不按時就寢閑聊，白天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學(xué)習(xí)效果。只有通過自我控制，改掉這些壞習(xí)慣，我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時間，才能保持更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。還要充分利用那些往往被忽視、被認(rèn)為是無足輕重的小塊時間，制訂一份留有時間彈性的小計劃是每一位同學(xué)應(yīng)切實考慮的，這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。
要完善學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。及時做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總，充分利用好復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯題、疑問、焦點、疏漏等寶貴的增分"礦源"，針對錯源信息進(jìn)行自我補(bǔ)救式強(qiáng)化復(fù)習(xí)，把時間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規(guī)律，注重學(xué)科知識的梳理成網(wǎng)，典型試題的總結(jié)積累，文科復(fù)習(xí)注重知識反芻，理科復(fù)習(xí)側(cè)向思維遷移，只有做到文通理透，才能達(dá)到游刃有余。
要向規(guī)范要分?jǐn)?shù)，向細(xì)致要成績，充分認(rèn)識到限時訓(xùn)練的重要性，提高解題的精度和速度，做到基礎(chǔ)題不丟分，難題多得分。要注重規(guī)范作答，條理清晰，表達(dá)完整，運算準(zhǔn)確，減少不必要的丟分因素。
同學(xué)們！12年的寒窗苦讀，12年的風(fēng)雨無阻，而今，距高考只剩下100天了！真正的考驗即將開始。誰能在這100天里氣守丹田，屏息凝神，超越自我；誰能在這100天里里拿出一腔"時人不識凌云木，直待凌云始道高"的壯志；誰能在這100天里里真正體會到"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"的真諦；誰能咬緊牙關(guān)，接受上天"苦其心志，勞其筋骨"的考驗，誰就能在高考場上"千軍過獨木，絕塵占鰲頭"！
借此機(jī)會，我寄語尖子生同學(xué)：敢立壯志到清華北大摘星，共謀大業(yè)到一流大學(xué)攬月！中游生的同學(xué)們：你們是正中的主力軍，相信奇跡無處不在，相信天生我材必有用，一切盡在變數(shù)中，力爭一本沖上游！暫時成績不太理想的同學(xué)們：過去的挫折就好像秋天的落葉，今日的凋零，是為了來年的春天更好吐綠！只要我們繼續(xù)努力，相信明年的黑馬就是你！
今日的誓師，就是出征的號角，拼搏的號角，沖刺的號角。為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，我們大家要攜起手來，壯志在胸，奮力拼搏；攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！
祝大家高考成功，夢想成真！
今天，在距離高考一百天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天，是一個人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質(zhì)量，決定著一個人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個重大的機(jī)遇。誰能勇于面對，誰能科學(xué)面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時刻牢記現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭的深刻道理，樹立別人與我比父母，我與別人比明天的雄心，時刻胸懷別人與我比中考，我與別人比高考的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！
高三全體教師要不負(fù)家長的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會的期望，勵志演講）咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊?，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。
學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺中，倒計時牌又被鄭重地翻過一頁；不知不覺中，高考的決戰(zhàn)一下走到了跟前。一百天，最后的一百天！同一條跑道就在你我腳下！真正的考驗才剛剛開始。
一百天，奮斗的一百天！我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，執(zhí)著地追求理想，蕭灑地續(xù)寫神奇。我們深知，惟有堅定信念，增強(qiáng)信心，潛心學(xué)習(xí)，堅持到底，才能在高考中，“千軍過獨木，絕塵占鰲頭”。
一百天，拼搏的一百天！讓晨曦照亮不倦讀書的面龐，讓星光點綴埋頭苦干的背影。讓我們屏息凝神，咬緊牙關(guān)，接受“苦其心志，勞其筋骨”的歷練，勇立潮頭，奮力向前！
一百天，沖刺的一百天！也許，我們曾經(jīng)落后，但我們還能把握最后的時間。奮力追趕，超越自我，以最有力的步伐邁向心中的夢想。一百天之后，我們必將屹立于勝利之巔，笑傲江湖，誰與爭鋒！
同學(xué)們，讓我們拿出一個完完全全的自我，一顆純純凈凈的心靈，拋開負(fù)擔(dān)，擯棄雜念，全身心地投入到百日決戰(zhàn)中吧！
只為一個無悔的青春，奮斗一百天！拼搏一百天！沖刺一百天！
讓我們用最絢爛的色彩，為十八歲的天空，畫上最美麗的云霞！
讓我們用最嘹亮的歌聲，為普通普通高中時代，唱響最動聽的旋律！
一百天之后，我們必將收獲勝利，為母校的事業(yè)，為自己的人生，書寫新的輝煌！
謝謝！
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
我校提出“師生共同發(fā)展，張揚(yáng)生命個性，打造激情校園”這一核心理念，其實高考是最能張揚(yáng)個性，燃起激情的最好平臺，經(jīng)過冬仨月的艱苦奮戰(zhàn)，今天我們站在這里的時候，仍然會感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是，就在這料峭的春寒中，萬物已經(jīng)開始了生命的萌動，并將經(jīng)過寒暑的洗禮，一天天走向成熟。也就在這個時候，經(jīng)過十年寒窗歷練的同學(xué)們，走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因為這最后100天的跋涉，將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門。
距離高考決戰(zhàn)的100天，一定是困難重重的100天，因為同學(xué)們在這100中會經(jīng)受學(xué)生時代最重要的一次火的洗禮；距離高考決戰(zhàn)的100天，也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天，因為全體老師會始終走在隊伍的前列，引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以，值此xx年高考“百日會戰(zhàn)”誓師大會召開之際，首先，請允許我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候！
同學(xué)們，高考是牽動著社會家庭的大事情，整個社會的脈搏會隨著我們的表現(xiàn)而跳動。因為，我們的未來不僅是我們自己的未來，而且是千千萬萬家庭的未來，更是社會的未來、國家的未來。所以，我們必須以超越極限地努力，挑戰(zhàn)六月，挑戰(zhàn)高考，挑戰(zhàn)命運，挑戰(zhàn)未來。
那么，面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的xx年高考，我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出，完成我們肩負(fù)的重要使命呢？聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢，就此關(guān)鍵性的100天，我想對全體同學(xué)提出以下幾點建議：
第一、我們要算好時間帳，明確任務(wù)目標(biāo)。
在這100天的時間里，我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí)。現(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語文、英語學(xué)科已經(jīng)開始，數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開始，物理學(xué)科將在3月下旬開始，距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時間。58天的時間雖短，我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是：彌補(bǔ)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距，繼續(xù)砸實雙基，同時突出二輪復(fù)習(xí)注重知識的橫向和縱向聯(lián)系這一重點，培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。
隨后，到5月31日，在24天的時間里，我們將開始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時間短，在這輪復(fù)習(xí)中，我們每科要做8套左右的試卷，整體回顧各個知識點，演練對整套試卷的答題技巧，隨后，再經(jīng)過一周的自由復(fù)習(xí)，我們就別無選擇地走上了考場，因此，在這最后的'100天里，我們不能有任何一步走錯，否則，一招不慎，滿盤皆輸。
第二、我們要準(zhǔn)確地評價自己，制定切實可行的目標(biāo)。
在這一輪復(fù)習(xí)中，我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點。如果你是預(yù)先估計的本科二批以上的水平，你可以在習(xí)題能力演練及各項考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識；如果你是預(yù)先估計的本科三批的水平，你的基礎(chǔ)知識一定還有較大漏洞，所以，你要在平時的習(xí)題能力演練及各項考試之余，抓時間彌補(bǔ)漏洞，并不斷地解決平時練習(xí)和各項考試中出現(xiàn)的問題；如果你是預(yù)先估計的本科以下的水平，那么你在平時的練習(xí)中就應(yīng)該時刻想到：我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題，我的重點是繼續(xù)砸實基礎(chǔ)。
總之，我們必須清醒地認(rèn)識到，能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力，沒有基礎(chǔ)，我們寧可不要能力，也根本不可能得到真正的能力。
在這里，我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個觀點：我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平，誰能夠在100天的時間，以超長的毅力最大限度地彌補(bǔ)自己的不足，誰就是最后的勝利者。換句話說：終點跑在前面的才有資格舉起勝利的獎杯。
第三、要講求復(fù)習(xí)的策略，要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個簡單卻實用的真理。
首先，我們要對自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿高漲的熱情。要堅信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門的距離，我們聽的每一節(jié)課，做的每一個題，考的每一場試都是在為自己實現(xiàn)人生價值做著最有意義的事情?？傊?，我們要堅信：信心，永遠(yuǎn)會使我們熱情高漲。
其次，要對基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識。任何知識都存在遺忘，我們學(xué)習(xí)的過程本身就是和遺忘做斗爭的過程。每一門課程的知識都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系；每一個知識點都需要我們多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化，運用自如。天道酬勤，成功沒有捷徑，沒有付出，一定沒有收獲。
再次，要合理分配時間，把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績的主渠道。因為我們的老師所組的每一套習(xí)題都是針對高考、面向大家、具有實效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走，我們學(xué)到的才是能解答實際問題的實用的好方法。
最后，我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實用的學(xué)習(xí)方法。老師教給我們的知識，永遠(yuǎn)是老師的知識。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識連綴起來，靈活運用起來，我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸，考試時稍加變通，我們學(xué)的東西會一無所用。最常見的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點，做哪道題哪道題做不下去。所以，每一個基礎(chǔ)知識能解決我們高中階段哪類問題，每一個知識網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型，各個知識網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn)，應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問題。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，xx年高考給我們帶來了巨大的機(jī)遇，2月22日，我省xx年普通高校招生工作會議在市召開，xx年我省高考報名總?cè)藬?shù)為48.5萬人，與xx年相比又減少了1.8萬人。其中，報名參加普通高考的有45.78萬人，比xx年減少了0.89萬人。今年招生計劃總數(shù)預(yù)計比去年增加了約3.5萬左右——這意味著，今年高考考生的錄取率將進(jìn)一步提高，考生考入心儀大學(xué)的幾率將進(jìn)一步增大。同時，對于xx年高考，我們自己更是創(chuàng)造了巨大的機(jī)遇，全體領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的艱苦付出，讓我們在兩次市級考試中在同類學(xué)校中名列前茅、進(jìn)位爭先。
同學(xué)們，xx年高考離我們越來越近了，可是，我們分明看到了通向大學(xué)之門的路途離我們越來越短了。我們相信，全體同學(xué)十年寒窗苦讀，理想終將成真；全校上下同心同德，一定會再樹倉中高考精神。
最后，讓我們攜起手來，精心備考，樹立目標(biāo)，講求策略，以百倍的信心、頑強(qiáng)的精神、不屈的努力，在xx年再鑄倉中高考的輝煌。
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們、朋友們：
大家好!
紫燕歸來，柳絮紛飛。在這生機(jī)盎然的陽春三月，亳州二中高三師生齊聚一堂，共話高考。承蒙信任，今天我有幸代表高三教師團(tuán)隊發(fā)言。在此向所有亳州二中人表示誠摯的謝意!
轉(zhuǎn)眼之間我們就剩下100天的時間了，曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云。今天的今天，最需給力。_年高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。_年寒窗苦讀，_年含辛茹苦，_年的厲兵秣馬，_年破繭化蝶，_年融入了我們太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望。讓我們堅守“最初的夢想”，煽動“隱形的翅膀”，就在今天，揚(yáng)帆啟航。
鑒于此，我向同學(xué)們提出四點建議：
一、落實基礎(chǔ)是前提。
高考年年考，高考年年新。很多同學(xué)最后都跌倒在這個“新”字上。其實，不管他怎么“新”，也都是立足于教材的。所以，在最后的100天，同學(xué)們一定要回歸教材，把書本上的基本概念、公式、定理、定律等基礎(chǔ)知識重新梳理一遍。有了一輪復(fù)習(xí)的保障，大家要把這些零星的知識碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”來。
二、提高能力是根本。
縱觀近幾年來的高考試題，都有一個共同點，那就是都注重了對能力的考察?，F(xiàn)在的高考僅僅依賴對知識點的羅列記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)該通過有效的訓(xùn)練，不斷的積累，讓我們的能力不斷提高。大家可以從以下3個方面加以突破：
1.科學(xué)利用已做試卷。
對以往做過的試卷，要發(fā)揚(yáng)回頭看的精神，重溫舊夢。對于做錯的題目，要進(jìn)行歸納總結(jié)，看問題出在哪里?是解題思路錯了，還是計算出現(xiàn)差錯，是隱含條件未能挖掘，還是知識遷移出現(xiàn)偏差?？傊?，認(rèn)真歸納，一定會收獲意想不到的效果。
2.明確高考命題方向。
每年高考都有熱點，建議同學(xué)們?yōu)g覽全國各地最新的模擬試題。選做一部分題目，特別是新課改地區(qū)的整合卷，具有很大的參考價值。
3.認(rèn)真對待每次考試。
態(tài)度決定一切，針對每一次測試，我們都應(yīng)該拿出高考的勁頭來。不斷積累答題經(jīng)驗，準(zhǔn)確掌控試卷結(jié)構(gòu)，科學(xué)分配答題時間。尤其是文、理綜合的答題規(guī)律，更需要假以時日，重點突破。
三、科學(xué)計劃是關(guān)鍵。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段后，特別是經(jīng)過模擬考試以后，有的學(xué)生成績一滑再滑，時間匆匆的溜走，學(xué)到的東西卻寥寥無幾。歸根結(jié)底，還是沒有一個科學(xué)的計劃。
建議大家靜下心來，結(jié)合老師的復(fù)習(xí)計劃以及自己的實際情況，制定一個科學(xué)可行的計劃。計劃要有很強(qiáng)的可操作性，要條理清晰，板塊明確。這樣每天有條不紊地復(fù)習(xí)，會使情緒穩(wěn)定，穩(wěn)定的情緒又能保證復(fù)習(xí)的效率。堅持下去，你的實力會不知不覺的突飛猛進(jìn)。
四、良好素質(zhì)是保證。
高考是一場綜合實力的較量，7分實力3分心態(tài)。良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績的根本保證，如何把我們的心態(tài)調(diào)整到狀態(tài)呢?我覺得主要還是圍繞三心做文章：
1.平常心。
其實，高考也只是一場檢測而已。沒有必要過度的夸大她的作用。通過高考，能進(jìn)入高等學(xué)府是每個考生的夢想。但如果不能成功，你同樣有其他的路可以選擇。故此，我們應(yīng)該客觀認(rèn)識高考，持之以恒的為之奮斗，無怨無悔也就夠了。
2.自信心。
自信心的培養(yǎng)，和我們制定的目標(biāo)以及目標(biāo)的達(dá)成情況休戚相關(guān)。我們可以通過不斷的制定切實可行的目標(biāo)，然后不斷的去實現(xiàn)它，超越他。這樣你的信心就會一點一點的樹立起來。
3.進(jìn)取心。
無論“平常心”還是“自信心”，都離不開“進(jìn)取心”這個基本支架。大家要有舍我其誰的霸氣，敢為人先的勇氣，拼命三郎的硬氣，臥薪嘗膽的骨氣。這四氣做到了，也就是真正的具備了進(jìn)取心。
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，冰雪消融，化作碧波千頃;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。我堅信，我們二中學(xué)子一定會晝夜兼程，奮勇向前!親愛的同學(xué)們!我真誠地祝福你們：鏖戰(zhàn)百日，鑄就輝煌!過關(guān)斬將，蟾宮折桂。
最后送你們8個字：自信、勤奮、堅持、超越。
謝謝大家!
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇五
同學(xué)們：
今天我們在這里舉行高考百日沖刺誓師大會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號，這是振志士克敵雄心的戰(zhàn)鼓聲，這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲！
高考，是決定人生道路如何走的分水嶺；高考，是決斷青春夢想是否實現(xiàn)的天門關(guān)；高考，是展現(xiàn)學(xué)子實力的大龍門；高考，是拼搏人生的首座雄關(guān)。為了這次高考，我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領(lǐng)，為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將，勢如破竹奪桂冠！12個寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。現(xiàn)在，離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下100天了，是到了為我們所鍛鑄的智慧寶劍淬火加鋒，以亮劍展雄風(fēng)的時刻了；是到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，破關(guān)奪冠，圓青春夢想，揚(yáng)人生志氣，這是我們每個同學(xué)此時此刻應(yīng)取的態(tài)度。
在這一百天中，我們要以堅定的信心，頑強(qiáng)的意志，自強(qiáng)的精神，務(wù)實的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實力，強(qiáng)化自已的本領(lǐng)，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果。
首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。每個人干什么事，特別是干大事都要有堅定的自信心。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決?！蔽覀冎袊灿幸痪涓裱哉f明自信心對人生的影響：“思其敗則必敗，思其殆其必殆，思其難則必難，思不成則難以成。信其能是可能，信其行則可行，信其成則可成，成敗自在人心”。孫浩在他的《自信的力量》一書中說：“自信是一種激勵自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的`樂觀情緒，是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考這人生的重要選擇、這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，每個同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念。都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心。都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在剩下的決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進(jìn)步伐。當(dāng)然這種自信和志氣，并不是心靈空虛者的狂妄，也不是毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀，而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望，是基于對自已客觀評價，對形勢清醒認(rèn)識之上所激發(fā)出來的熱情和干勁。
第二、要有“高考未了，奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。兩軍相遇強(qiáng)者勝。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋，競爭仍十分慘烈，只有基礎(chǔ)扎實，知識全面，能力過硬的強(qiáng)者才能捷足先登，搶占橋頭堡。而要成為這樣的強(qiáng)者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強(qiáng)意志毅力，才能不斷地夯實各科基礎(chǔ)，填補(bǔ)各個知識缺漏，增強(qiáng)各種能力，提高綜合實力和本領(lǐng)。在剩下的一百天里，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高，知識的容量密度將進(jìn)一步增大，練習(xí)考試將更加頻繁，因此同學(xué)們要有頑強(qiáng)的意志毅力來應(yīng)對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名，為了人生的長遠(yuǎn)發(fā)展，在這短短一百天中脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管那次考試成績優(yōu)還是劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
第三，要樹立“依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。面對高考，家長反復(fù)叮嚀，老師循循教導(dǎo)，學(xué)校一再激勵、提醒。但是這些都是外在的因素，只能起輔助、促進(jìn)作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實力，全在每個同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主，全靠我們自己的歌詞以及諸如“天上掉不下餡餅，收獲全靠自己”，“君子欲有所樹立，必自不妄求人知始”等名言，堅持自立自強(qiáng)。一是要堅持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實基礎(chǔ)。二是堅持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好“的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，努力超越自已，去奪取高考的最佳成績，成就自已。
第四，要堅持“堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過”的務(wù)實作風(fēng)，心急吃不了熱豆腐，大意失卻荊州，馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識要學(xué)習(xí)，好多缺漏需要彌補(bǔ)，好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求，高考試題特點，腳踏實地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一，是知識覆蓋面廣，因此我們要全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)掌握知識，不能掛一漏萬。高考試題的特點之二，就是注重考查基礎(chǔ)知識、基本能力。高考各科試題基礎(chǔ)題占總分的60——65℅，中檔題占總分25——30℅，較難題占總分的10℅左右，而一般上本三能得58——63℅的分就行，上本二能得64——67℅就行，上本一能得70——75℅就行，因此對大部分同學(xué)來說都要立足夯基礎(chǔ)，爭取基礎(chǔ)題能拿80℅以上的分?jǐn)?shù)，中檔題能拿55℅以上的分?jǐn)?shù)就行，千萬不要好高騖遠(yuǎn)。丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當(dāng)然對于學(xué)有余力的同學(xué)則要努力爭取更高分，但也應(yīng)在確保基礎(chǔ)題不失分，中檔題能拿80——90℅分?jǐn)?shù)的前題下去鉆研較靈活，難度較大的題目，千萬不可鉆牛角尖，把時間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點之三，是要求靈活運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn)，生活中的實際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關(guān)健要能把基本概念，基礎(chǔ)理論吃透，要能明確知識的內(nèi)涵外延及其使用方法，使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。
第五，要講究“一日勝十天”的科學(xué)高效學(xué)習(xí)方法。臨高考只剩下一百天，時間可謂短塹，但是在追求執(zhí)著，目標(biāo)明確，精力高度集中，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和，這是被多少學(xué)子實踐證明了的事實。講究方法，提高效率，一是要科學(xué)合理安排時間。要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時，根據(jù)個人實際，將自由支配的時間主要用在薄弱學(xué)科，薄弱知識點、考點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。要為每個學(xué)科編織知識網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握知識；要注重知識的比較辨析，同中鑒異，異中求同，揭示知識規(guī)律；要認(rèn)真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯題集，力爭考后100分。四是要做到問題不過夜，當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的知識缺漏或疑問要通過自已翻閱資料、通過思考或請教老師、同學(xué)當(dāng)天解決。五是要增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神，養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補(bǔ)短共同提高，與老師相互尊重、密切配合的良好習(xí)慣。六是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。七是要努力防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習(xí)慣。
第六，要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要拼搏，有些同學(xué)情緒亢奮，心態(tài)緊張，吃不甘味，睡不香甜，上課精神難于集中，自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科，考試怯場，無法充分發(fā)揮。這種狀況不改變，勢必影響復(fù)習(xí)效率，影響自已實力和能力的充分展示，面對高考我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就對得起父母親友，對得起學(xué)校老師，對得起自已的人生，我就無怨無悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步“大無畏精神，要保持樂觀的情懷，多一點微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲，有什么得益，有什么提高。不管收獲，得益大小，你都要滿足地說，我沒虛度這一天，然后便可心安理得地讓自已入眠。從現(xiàn)在開始不管大考，小考都要有意識地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自已在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已基礎(chǔ)和能力的實際。
同學(xué)們，臺灣作家劉凱若忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命因而將是一種浪費?！爆F(xiàn)在進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智、發(fā)揮自己的天才的關(guān)鍵時刻。為了不浪費自己的生命，我們決不能害羞、退卻，而要抱定“我們總要努力，我們總要拼命向前，我們黃金的世界，光明燦爛的世界就在前頭”的信念，振奮精神，昂揚(yáng)斗志，揚(yáng)鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實力。勝利一定屬于你們。
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇六
一百天我將讓青春無悔。
一百天我們將為母校增輝。
今天，我們09屆高三××班全體學(xué)子向母校及父母莊嚴(yán)宣誓：
我宣誓：
珍惜一百天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀；
奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒；
拼搏一百天，讓父母和恩師在六月暢想期望；
我們擁有蟾宮折桂的信心。
我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神。
我們擁有堅韌強(qiáng)健的體魄。
我們擁有追求卓越的豪邁。
我們是最棒的×中學(xué)子。
我們將以優(yōu)異的高考成績續(xù)寫母校榮光。
百煉成鋼，百日流芳。
讓我們苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場，
請母校放心，請老師放心，請家長放心，
我們正信心百倍，斗志昂揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，誓創(chuàng)輝煌！
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇七
大家好。
當(dāng)咱們今天再次聚在這里時，每位同窗都又有了一個新的名字：高三的兵士。高一是基本，高二是要害，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。經(jīng)過了高一的鑄造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的出發(fā)點，決戰(zhàn)象征著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的浸禮，進(jìn)與退的抉擇，成與敗、生與死的決斷。
那么，高三的壯士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？籌備好了嗎？我們時刻預(yù)備著。自素來到××中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負(fù)起了一種使命，一種尋求出色的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目標(biāo)決不罷休的使命。使命在肩，義務(wù)如山，我們始終在奮斗者，前進(jìn)著。
終于，向往已久的這一天到來了，為幻想沖刺的一天來了，拼搏的節(jié)令終于到了。應(yīng)當(dāng)說高三一年是艱難的。每一天我們都必須過的繁忙、緩和而空虛，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的'機(jī)會。這一年我們面臨屢次測驗，而我們必須愛護(hù)每一次，因為每次考試都是我們揚(yáng)劍出鞘的絕佳機(jī)會；而同時我們要養(yǎng)成一種漠然的心情，大將風(fēng)采；不為成功而滿意，因為那是失敗的預(yù)兆，不為眼下的失敗而沮喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次勝利的機(jī)遇。
有人說，高三是艱巨的，我不這樣以為，因為襟懷妄想、斗志昂揚(yáng)的人，最覺得快慰的就是奮斗的進(jìn)程。高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無限的晉升空間，不經(jīng)由一年血戰(zhàn)，或者我們永遠(yuǎn)發(fā)明不了本人身上儲藏的能量。所以高三注定是出色的一頁，我們會留下最漂亮的奔馳的身影，譜寫性命中最殘暴的斗爭詩篇。能夠說，××中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證實。
高考就是戰(zhàn)場，現(xiàn)在身處高三的我們是沖鋒在最火線的戰(zhàn)士。我們的義務(wù)，不僅僅是將成功堅持下去，仍是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超出前人。固然時光縮短，任務(wù)沉重，但，這又怎么？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超常的戰(zhàn)役力，只能讓我們博得更美麗，雖然時間縮短，但究竟我們還有時間，這些時間里，我們必需萬念歸一，殊逝世格斗，咬緊牙關(guān)，貫徹始終。我們要深信自己的實力，在以后的時間里，有什么事件我們辦不到？在接下來的時間里，有良多事情是未知的，但一件事除外，那就是保持盡力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，由于這已是被千百遍證明的真諦，但我想我們無需舉從前的例子，那已是明日黃花。我信任，最震動人心的奇觀將會在接下來的九個月呈現(xiàn)，將由拼搏的你發(fā)明。最后，我還想再問大家一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？我不要大家用語言答復(fù)，我們將用舉動給出最英俊的謎底。
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！雄雞報曉催人早，又是一年春來到。今天是2月26日，在這孕育著生機(jī)和活力的春天，在這距離高考僅有100天的特殊的日子，我們站在新學(xué)期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍(lán)圖，開始了萬米賽跑的百米沖刺?；叵敫咧腥暌炎哌^的900多個日日夜夜，我們閱讀過的書籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過成績落下的淚水，更有過成績一步一步上升的喜悅。回顧上學(xué)期，同學(xué)們創(chuàng)造了一個又一個輝煌，期中、期末兩次惠州聯(lián)考，預(yù)測總上線人數(shù)不少于的高考上線數(shù)，列所有聯(lián)考學(xué)校的前列；這些成績來之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的，這些成績更催人奮進(jìn)，時刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是成績面前不止步，越是艱險越向前。
同學(xué)們，在高考中要取得優(yōu)異成績，在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出，靠的是實力，不是運氣，而實力來自拼搏，來自勤奮，來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去，機(jī)會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短，但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn)，每個人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力，踏著星星問一問，今天有多少長進(jìn)，要跟自己的潛力對話，向自己的極限挑戰(zhàn)，用100天創(chuàng)造一個奇跡，用100天給自己一個驚喜，不到最后絕不輕言放棄。
下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點看法。
一、克服不良心理，樹立必勝信心。
良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：
1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神，甚至不來上課，來上課也是看小說雜志，做小動作，說閑話。
3、依賴懶惰心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計劃，完全依賴?yán)蠋?，很少主動看課本，做練習(xí)。
4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對知識一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實際沒有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人，考大學(xué)無望；另一方面又很想踏入大學(xué)之門，因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為：上課時昏昏欲睡，加班時這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
6、貪多求快心理。對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識點多的綜合性的難題來做，只求速度和數(shù)量，不加總結(jié)提高。
一是學(xué)會自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須擯棄“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放松自己，時刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。
二是平時養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強(qiáng)信心。一是不機(jī)械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要有思考，有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識點，怎么考的，屬于哪類考法，然后舉一反三……標(biāo)記做錯的每一個題，這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯題要改，對基礎(chǔ)差的同學(xué)來說，可以從選擇題、填空題抓起，一點一點地填補(bǔ)漏洞，只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步，就能逐步樹立信心。
三是這最后100天內(nèi)，同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬，也應(yīng)該是場景的模擬。這樣，經(jīng)過多次的場景模擬（學(xué)校設(shè)場景、學(xué)生自設(shè)場景），到高考時就不會緊張了。
二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，建議同學(xué)們綜合運用下列集中復(fù)習(xí)方法。
1、及時復(fù)習(xí)。根據(jù)（德國）艾賓浩斯的遺忘規(guī)律，我們要及時復(fù)習(xí)，因為遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的，以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配，那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識，“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外，應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時復(fù)習(xí)，當(dāng)天功課當(dāng)天清，一周功課一周清。及時復(fù)習(xí)花費的時間少，但效果好。
2、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看，集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影響復(fù)習(xí)效果；分散復(fù)習(xí)由于時間短，不易引起疲勞和干擾，復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段，要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則，把各科穿插起來復(fù)習(xí)。穿插的原則是：文理科交替，前后兩科之間的干擾要盡可能的小，有可能互相干擾的科目，一定要叉開復(fù)習(xí)。
3、多次復(fù)習(xí)。俗話說：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說學(xué)了以后記不住，怪自己腦子笨，其實是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力，但他有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每隔一段時間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書本中的重點章節(jié)，以鞏固記憶。我國明代著名學(xué)者顧炎武，《十三經(jīng)》都能背誦，原因就在于他讀書時，每年都要花總共三個月的時間來復(fù)習(xí)已讀的書。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次，突出重點，不求面面俱到，而應(yīng)有所側(cè)重。
4、多種方式結(jié)合起來復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法，易產(chǎn)生消極情緒和疲勞，如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法，就會激起智力活動的積極性。
三、挖掘潛力，攻克薄弱點。
同學(xué)們在前一階段的復(fù)習(xí)中幾乎都會遇到過這樣一種情況，即在經(jīng)歷了一段時間的復(fù)習(xí)之后，成績就再也難有較大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，這就是人們常說的普遍存在于高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。
對于進(jìn)入100天沖刺狀態(tài)的同學(xué)們而言，“高原現(xiàn)象”是極其有害的。因為越是臨近高考，大家就越是感到時間的寶貴，倘若遲遲不見進(jìn)步，大家就會有再學(xué)無用、空費時間的錯誤認(rèn)識，從而放松甚至放棄對知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。這也是造成許多同學(xué)本來成績不錯而高考成績欠佳的重要原因之一。
在100天的沖刺里，要克服“高原現(xiàn)象”，首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來說，那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識點和能力點，大家比較容易掌握；相反，那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識點，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績的徘徊不前，即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。
其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此，可對平時每次檢測的得分情況分項進(jìn)行詳細(xì)記錄，然后對所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)逐項加以整理，就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況，從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。
第三，拿出一定時間，針對自己的“偏點”“弱點”，進(jìn)行必要的定點訓(xùn)練和強(qiáng)化，實施重點突破，因為這些“偏點”“弱點”正是同學(xué)們的能力增長點。
四、備課必須處理好七個關(guān)系。
1、計劃與落實的關(guān)系。
高考還有100天，同學(xué)們要訂一個合理的復(fù)習(xí)計劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時間給各科。相對好一點的科目或“優(yōu)勢環(huán)節(jié)”，分配時間適當(dāng)少一點，而弱勢學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時間適當(dāng)多一點。建議每個同學(xué)都建一個錯題集，專門收集自己做錯的題目，經(jīng)常翻翻，下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識，總結(jié)也是不能少的，在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外，個人總結(jié)十分重要，在總結(jié)中就可以將各科的知識濃縮了，這樣也便于理解和記憶。
在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性，所謂完整性是說考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個時段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性，按計劃復(fù)習(xí)完一個學(xué)科再進(jìn)行另外一個學(xué)科的復(fù)習(xí)，這樣，基礎(chǔ)知識扎扎實實，學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)清晰，復(fù)習(xí)效率就高，復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會兒又抓起了地理，結(jié)果是眉毛胡子一把抓，學(xué)科間互相干擾，考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。
2、考試與看課本的關(guān)系。
沖刺階段，要認(rèn)真對待每一次考試，絕不放過每一道做錯的題目?？荚?，正是對同學(xué)們所掌握知識程度的一個考查，目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會了什么？還有什么不會？因此我們在慶幸自已取得好成績的同時，絕對不可放棄自已出現(xiàn)的每一個錯誤，這個錯誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是自己知識體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤，從錯誤著手，找出問題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯誤，是某一個概念不清，還是某個方法不會，或某種演繹不到位？建議同學(xué)們對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結(jié)為粗心，其實我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會錯，是因為自己對某個問題沒有足夠的經(jīng)驗，沒有深刻的認(rèn)識，所以，請同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯誤，及時記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫出出錯原因和正確解法，并反問自已，是否我再也不會犯同樣的錯誤？有不懂的問題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會診斷出你出錯的'真正原因，找出你知識體系中的盲點，給你的最合理的建議和解決的方案。
當(dāng)然，考試之外，大多數(shù)時間要依據(jù)課標(biāo)、考試說明回到課本上來，注重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，否則，丟了基礎(chǔ)，考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%，所以要想取得好成績應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號是：基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ)；加分、加分、再加分。這里我提三個建議：
（1）進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神，明確復(fù)習(xí)范圍和要求。《考試大綱》是高考命題的依據(jù)，它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求，同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》，以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度，根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。
（2）充分利用課本用好課本，抓好“雙基”的落實。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開課本，在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來鉆去，試圖通過多做、反復(fù)做題來完成覆蓋高考試題的工作，結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要求抓好“雙基”的落實，不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強(qiáng)的試題，不要在題海中不能自拔。
（3）正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們在做題訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量，尤其要重視做題的質(zhì)量，不能就題論題，而要就題論“理”，就題論“規(guī)律”，最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時，要堅持“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能于不同中見相同，于相同中見差異，才能靈活運用所學(xué)知識和掌握最佳方法，考試中才能取得理想的成績。
3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的關(guān)系。
4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。
復(fù)習(xí)要堅持同步性原則，所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行，萬萬不可另起爐灶，同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計劃，但這個計劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。
老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗，所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生，又能詳細(xì)地講解解題技巧?！霸谏险n時，一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的知識點早就掌握了，而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū)：一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識鏈接，二是獨自鉆研生澀艱難的試題?！斑@樣的考生忽略了一個十分重要的問題：高考不是競賽，它不會曲高和寡；而老師是過來人，他知道如何引導(dǎo)”。
跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后，最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識點”，同學(xué)們自己必須要具有主動積極的意識和行動。
5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明：哪個班的班風(fēng)好，高考成績必定好！
6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系?？茖W(xué)安排，相互促進(jìn)！
老師、同學(xué)們，如果人生是散布在天空的星星，那突然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧！我們沒有在意自己放射的光芒，卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛，但高考過后回頭看時，高三的最后沖刺生活，一定會令人難忘。
老師、同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出，時間緊，任務(wù)重，壓力大，同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白：選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞，意味著放棄娛樂玩耍；不管過程怎樣的艱苦，經(jīng)歷過了，便也是一種幸福。我們無須猶豫，無須退縮，鼓起勇氣，迎著朝陽，走過艱難，走過挫折，苦戰(zhàn)100天，迎接希望，圓大學(xué)夢想！
在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊伍里，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師和同學(xué)們堅定同行?？鄲懒恕訐u了，不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們愿意做人梯，讓同學(xué)們踩著肩膀向上攀登；愿意做鋪路石，為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅實的路基；愿意做紅燭，照亮同學(xué)們?nèi)缭娙绺璧臎_刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”高中三年九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，奏響人生的新樂章！譜寫川中新輝煌！
同學(xué)們，努力吧！要搶抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的精神，達(dá)到忘時、忘物、忘我的境界，萬念歸一，全力沖刺！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前??！
謝謝！
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇九
為了人生的關(guān)鍵幾步。
全力以赴。
父母含淚哺育了我們。
我們不能用失望奉敬他們。
我們是藍(lán)天的兒女。
決不沉淪。
我們是太陽的兒女。
更愛光陰。
忘卻昨天的光榮和遺憾。
我們要用信心驅(qū)趕黑暗。
以勤奮鉆研化解疑難。
我們要讓心中的夢實現(xiàn)。
讓今天成為不朽的紀(jì)念。
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
經(jīng)過冬仨月的艱苦奮戰(zhàn)，今天我們站在這里的時候，仍然會感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是，就在這料峭的春寒中，萬物已經(jīng)開始了生命的萌動，并將經(jīng)過寒暑的洗禮，一天天走向成熟。也就在這個時候，經(jīng)過十年寒窗歷練的同學(xué)們，走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因為這最后100天的跋涉，將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門。
距離高考決戰(zhàn)的100天，一定是困難重重的100天，因為同學(xué)們在這100中會經(jīng)受學(xué)生時代最重要的一次火的洗禮；距離高考決戰(zhàn)的100天，也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天，因為全體老師會始終走在隊伍的前列，引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以，值此高考“百日會戰(zhàn)”誓師大會召開之際，首先，請允許我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候！
同學(xué)們，高考是牽動著社會家庭的大事情，整個社會的脈搏會隨著我們的表現(xiàn)而跳動。因為，我們的未來不僅是我們自己的未來，而且是千千萬萬家庭的未來，更是社會的未來、國家的未來。所以，我們必須以超越極限地努力，挑戰(zhàn)六月，挑戰(zhàn)高考，挑戰(zhàn)命運，挑戰(zhàn)未來。
那么，面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的高考，我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出，完成我們肩負(fù)的重要使命呢？聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢，就此關(guān)鍵性的100天，我想對全體同學(xué)提出以下幾點建議：
第一。我們要算好時間帳，明確任務(wù)目標(biāo)。
在這100天的時間里，我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語文、英語學(xué)科已經(jīng)開始，數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開始，物理學(xué)科將在3月下旬開始，距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時間。58天的時間雖短，我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是：彌補(bǔ)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距，繼續(xù)砸實雙基，同時突出二輪復(fù)習(xí)注重知識的橫向和縱向聯(lián)系這一重點，培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。
隨后，到5月31日，在24天的時間里，我們將開始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時間短，在這輪復(fù)習(xí)中，我們每科要做8套左右的試卷，整體回顧各個知識點，演練對整套試卷的答題技巧，隨后，再經(jīng)過一周的自由復(fù)習(xí)，我們就別無選擇地走上了考場，因此，在這最后的100天里，我們不能有任何一步走錯，否則，一招不慎，滿盤皆輸。
第二。我們要準(zhǔn)確地評價自己，制定切實可行的目標(biāo)。
在這一輪復(fù)習(xí)中，我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點。如果你是預(yù)先估計的本科二批以上的水平，你可以在習(xí)題能力演練及各項考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識；如果你是預(yù)先估計的本科三批的水平，你的基礎(chǔ)知識一定還有較大漏洞，所以，你要在平時的習(xí)題能力演練及各項考試之余，抓時間彌補(bǔ)漏洞，并不斷地解決平時練習(xí)和各項考試中出現(xiàn)的問題；如果你是預(yù)先估計的本科以下的水平，那么你在平時的練習(xí)中就應(yīng)該時刻想到：我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題，我的重點是繼續(xù)砸實基礎(chǔ)。
總之，我們必須清醒地認(rèn)識到，能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力，沒有基礎(chǔ)，我們寧可不要能力，也根本不可能得到真正的能力。
在這里，我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個觀點：我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平，誰能夠在100天的時間，以超長的毅力最大限度地彌補(bǔ)自己的不足，誰就是最后的勝利者。換句話說：終點跑在前面的才有資格舉起勝利的獎杯。
第三。要講求復(fù)習(xí)的策略，要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個簡單卻實用的真理。
首先，我們要對自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿高漲的熱情。要堅信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門的距離，我們聽的每一節(jié)課，做的每一個題，考的每一場試都是在為自己實現(xiàn)人生價值做著最有意義的事情。總之，我們要堅信：信心，永遠(yuǎn)會使我們熱情高漲。
其次，要對基礎(chǔ)的'砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識。任何知識都存在遺忘，我們學(xué)習(xí)的過程本身就是和遺忘做斗爭的過程。每一門課程的知識都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系；每一個知識點都需要我們多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化，運用自如。天道酬勤，成功沒有捷徑，沒有付出，一定沒有收獲。
再次，要合理分配時間，把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績的主渠道。因為我們的老師所組的每一套習(xí)題都是針對高考、面向大家、具有實效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走，我們學(xué)到的才是能解答實際問題的實用的好方法。
最后，我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實用的學(xué)習(xí)方法。老師教給我們的知識，永遠(yuǎn)是老師的知識。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識連綴起來，靈活運用起來，我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸，考試時稍加變通，我們學(xué)的東西會一無所用。最常見的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點，做哪道題哪道題做不下去。所以，每一個基礎(chǔ)知識能解決我們高中階段哪類問題，每一個知識網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型，各個知識網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn)，應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問題。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，高考給我們帶來了巨大的機(jī)遇，2月22日，我省普通高校招生工作會議在xx市召開，我省高考報名總?cè)藬?shù)為48.5萬人，與相比又減少了1.8萬人。其中，報名參加普通高考的有45.78萬人，比減少了0.89萬人。今年招生計劃總數(shù)預(yù)計比去年增加了約3。5萬左右——這意味著，今年高考考生的錄取率將進(jìn)一步提高，考生考入心儀大學(xué)的幾率將進(jìn)一步增大。同時，對于高考，我們自己更是創(chuàng)造了巨大的機(jī)遇，全體領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的艱苦付出，讓我們在兩次市級考試中在同類學(xué)校中名列前茅、進(jìn)位爭先。
同學(xué)們，高考離我們越來越近了，可是，我們分明看到了通向大學(xué)之門的路途離我們越來越短了。我們相信，全體同學(xué)十年寒窗苦讀，理想終將成真；全校上下同心同德，一定會再樹倉中高考精神。
最后，讓我們攜起手來，精心備考，樹立目標(biāo)，講求策略，以百倍的信心、頑強(qiáng)的精神、不屈的努力，在再鑄倉中高考的輝煌。
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇十一
我們是羽翼漸豐的雄鷹，我們是千錘百煉的青鋒。
百日沖刺，我們秣馬厲兵；
百日沖刺，我們務(wù)實求精；
艱難，我們勇敢面對，
洗禮，我們更加從容。
我們以青春的名義宣誓：珍惜每一天，苦練一百天，拼搏一百天，挑戰(zhàn)一百天，決勝高考，笑傲六月。
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇十二
尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
嚴(yán)冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動。今天，我們隆重舉行迎高考百日誓師大會，就是預(yù)備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有一百天了。高考夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水，我們才終于有了這沖天一飛的機(jī)會。
人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達(dá)終點的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。為明天做準(zhǔn)備的方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，就是你應(yīng)對未來的方法。
可是，那些一時看不到希望的人這樣說：一百天的時間太長了。我想，他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標(biāo)的時候，你卻選擇了放棄。
還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最后的100天，決定勝負(fù)的100天啊?！稄念^再來》唱得好：“再苦再難也要堅強(qiáng)，只為那期待眼神。”“三年磨劍，六月試鋒”，在剩下的100天的日子里，每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!
學(xué)生都知道“亮劍”精神，它的精髓就在于不管你面對多么強(qiáng)大的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便倒下也要倒在沖鋒的路上，即便倒下也要維護(hù)一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g，我們就必須跨過去!
首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，不驕不躁地去面對高考。要把握自己，給自己準(zhǔn)確定位。只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產(chǎn)生新的動力。每個人都有巨大的潛能，即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力!
其次，要有強(qiáng)烈的時間觀念。在這寸時寸金的關(guān)鍵時刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。要有明確的個人目標(biāo)，要從現(xiàn)在開始行動起來，要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，要注意方法和效率，要充滿自信，要積極鍛煉身體等等。
作為老師的將與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，就會有我們的身影，雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步，我們會為你們歡呼;當(dāng)你們遇到挫折和困難;我們會與你們共渡難關(guān)，我們與你們將同舟共濟(jì)，永遠(yuǎn)做你們的堅強(qiáng)后盾!你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲!
在這最后一百天里，我們將忠于職守，以校為家;我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作;我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法;我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息……總之，我們高三全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務(wù)?！案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花一片紅?！蔽覀兿嘈磐ㄟ^我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這里展開翅膀，如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。
謝謝大家!
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
不知不覺中，倒計時牌又被鄭重地翻過一頁;不知不覺中，高考的決戰(zhàn)一下走到了跟前。一百天，最后的一百天!同一條跑道就在你我腳下!真正的考驗才剛剛開始。
一百天，奮斗的一百天!我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，執(zhí)著地追求理想，蕭灑地續(xù)寫神奇。我們深知，惟有堅定信念，增強(qiáng)信心，潛心學(xué)習(xí)，堅持到底，才能在高考中，“千軍過獨木，絕塵占鰲頭”。
一百天，拼搏的一百天!讓晨曦照亮不倦讀書的面龐，讓星光點綴埋頭苦干的背影。讓我們屏息凝神，咬緊牙關(guān)，接受“苦其心志，勞其筋骨”的歷練，勇立潮頭，奮力向前!
一百天，沖刺的一百天!也許，我們曾經(jīng)落后，但我們還能把握最后的時間。奮力追趕，超越自我，以最有力的步伐邁向心中的夢想。一百天之后，我們必將屹立于勝利之巔，笑傲江湖，誰與爭鋒!
同學(xué)們，讓我們拿出一個完完全全的自我，一顆純純凈凈的心靈，拋開負(fù)擔(dān)，擯棄雜念，全身心地投入到百日決戰(zhàn)中吧!
只為一個無悔的青春，奮斗一百天!拼搏一百天!沖刺一百天!
讓我們用最絢爛的色彩，為十八歲的天空，畫上最美麗的云霞!
讓我們用最嘹亮的歌聲，為高中時代，唱響最動聽的旋律!
一百天之后，我們必將收獲勝利，為母校的事業(yè)，為自己的人生，書寫新的輝煌!
謝謝!
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望;三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們，朝著太陽的部落，我們闊步向前!
100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。100天——太短，我們只爭朝夕!
十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些?！敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機(jī)遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒有彩排，機(jī)會失去了就不能重來!所以，從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的100天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。
又是一年春來早，又是一年亮劍時。在三中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學(xué)們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!
我們想成功，我們要成功，我們必成功!
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇十五
敬愛的老師們，同學(xué)們，大家好：
當(dāng)咱們今天再次聚在這里時，每位同窗都又有了一個新的名字：高三的兵士。高一是基本，高二是要害，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。經(jīng)過了高一的鑄造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的出發(fā)點，決戰(zhàn)象征著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的浸禮，進(jìn)與退的抉擇，成與敗、生與死的決斷。
那么，高三的壯士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？籌備好了嗎？我們時刻預(yù)備著。自素來到××中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負(fù)起了一種使命，一種尋求出色的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目標(biāo)決不罷休的使命。使命在肩，義務(wù)如山，我們始終在奮斗者，前進(jìn)著。
終于，向往已久的這一天到來了，為幻想沖刺的一天來了，拼搏的節(jié)令終于到了。應(yīng)當(dāng)說高三一年是艱難的。每一天我們都必須過的繁忙、緩和而空虛，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)會。這一年我們面臨屢次測驗，而我們必須愛護(hù)每一次，因為每次考試都是我們揚(yáng)劍出鞘的絕佳機(jī)會；而同時我們要養(yǎng)成一種漠然的心情，大將風(fēng)采；不為成功而滿意，因為那是失敗的預(yù)兆，不為眼下的失敗而沮喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次勝利的機(jī)遇。
有人說，高三是艱巨的，我不這樣以為，因為襟懷妄想、斗志昂揚(yáng)的人，最覺得快慰的就是奮斗的進(jìn)程。高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無限的晉升空間，不經(jīng)由一年血戰(zhàn)，或者我們永遠(yuǎn)發(fā)明不了本人身上儲藏的能量。所以高三注定是出色的一頁，我們會留下最漂亮的奔馳的身影，譜寫性命中最殘暴的斗爭詩篇。能夠說，××中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證實。
高考就是戰(zhàn)場，現(xiàn)在身處高三的我們是沖鋒在最火線的戰(zhàn)士。我們的義務(wù)，不僅僅是將成功堅持下去，仍是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超出前人。固然時光縮短，任務(wù)沉重，但，這又怎么？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超常的戰(zhàn)役力，只能讓我們博得更美麗，雖然時間縮短，但究竟我們還有時間，這些時間里，我們必需萬念歸一，殊逝世格斗，咬緊牙關(guān)，貫徹始終。我們要深信自己的實力，在以后的時間里，有什么事件我們辦不到？在接下來的時間里，有良多事情是未知的，但一件事除外，那就是保持盡力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，由于這已是被千百遍證明的真諦，但我想我們無需舉從前的例子，那已是明日黃花。我信任，最震動人心的奇觀將會在接下來的九個月呈現(xiàn)，將由拼搏的你發(fā)明。最后，我還想再問大家一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？我不要大家用語言答復(fù)，我們將用舉動給出最英俊的謎底。
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇十六
親愛的同學(xué)們：
大家下午好!很榮幸能代表高三全體老師在這里發(fā)言,今天，我們終于走到了最后的一百天，一百天，你信或者不信，它都在那里，不多不少，再過一百天，就是我們的高考，高考，你愛或者不愛，它都在那里，不離不棄。走過今天，只剩下99天，98天……指縫實在太寬，時間實在太瘦，所以，今天,我們再也無法逃避，我們也沒有理由逃避，100天到了，高考真的來了。
行走在校園，大家會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷寒冬，學(xué)校很多植物在枯黃、凋零，但掀開枯黃的枝葉，你會看到，嫩綠的新芽已布滿枝頭，這便是希望，所以，請你記得，百日沖刺，生命不息，奮斗不止。同樣是在剛剛過去的這個寒冬，百花凋零，然而在通往學(xué)生公寓的天橋邊有一株梅花卻偏要開得特別的旺盛，這便是自信，所以，請你記得，百日堅持，金榜題名，舍我其誰;上個禮拜的開學(xué)典禮上同學(xué)們高聲吶喊：高三加油，高三必勝，今天想想那聲音，真令人熱血沸騰，這便是斗志。所以，請你記得，百日奮戰(zhàn)，狹路相逢，勇者必勝。今天，我們齊聚一堂，百日誓師，是為了更好地出發(fā)。出發(fā)前，帶著希望，信心，斗志，你將無往不勝!
同學(xué)們，全力沖刺的號角已經(jīng)吹響，20xx年，你的高考，不，我們的高考，是的，我們的高考，有你有我有大家，備戰(zhàn)高考，你不會孤獨。所以，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，六個老師正在研究一個科目而你是一個人研究六個科目的時候，你不再孤獨，因為有老師在;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，你的同學(xué)圍著班級的垃圾桶陪你吃盒飯的時候，你不再孤獨，因為有同學(xué)在;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)20xx年高考三明一中有84人錄取985重點院校,194人錄取211重點院校的'時候，你不再孤獨，因為有母校在。所以請你相信，請你一定相信，再過100天，我們會把貧困的成績摔進(jìn)沙溪河，我們會把勝利的旗幟插遍文筆山，我們會把幸福的微笑響徹篤慶門......。
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇十七
同學(xué)們：
你們好！
今天我們在這里召開高考百日誓師大會。在這特別的日子里，我代表高三全體教師為高三的同學(xué)們鼓勁、加油！
一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海。十二年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。而今，距離高考只剩下一百天了！
一百天，可以收獲累累；一百天，可以突飛猛進(jìn)；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！
我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧需要總結(jié)，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。因此，我希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負(fù)；多一分勤奮，少一分清閑：分秒必爭。
拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時。”的確，越接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最后的勝利。
我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。行百里者半九十。十二年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里，一定牢記“認(rèn)真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽，而且作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真的考，把認(rèn)真內(nèi)化為一種素質(zhì)，打好高考這一仗。
汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
請記?。壕癯删褪聵I(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾?，努力就能成功，堅持確保勝利，永不言敗。要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。一百天的時間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；最后一百天，老師甘做人梯，使你攀登險峰，一覽眾山小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！
高三年級百日沖刺口號：爭分奪秒，苦戰(zhàn)百日；決勝高考，鑄造未來。
最后，祝愿同學(xué)們天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功！
高三年級
20xx年2月
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好！今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號，這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲！我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！
高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關(guān)；高考，是展現(xiàn)學(xué)子實力的.大龍門。為了這次高考，我們歷煉、準(zhǔn)備了整整xx年。12個春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領(lǐng)，為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將，勢如破竹奪桂冠！12個寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。現(xiàn)在，離xx年期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下100天，到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚(yáng)人生志氣！
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強(qiáng)力爭先；我們的每一個同學(xué)自強(qiáng)不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。是“追求卓越”的湖西精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，同舟共濟(jì)，勇創(chuàng)輝煌。100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學(xué)們一道，共同度過我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時關(guān)注高考信息。讓我們攜起手來，求真務(wù)實，腳踏實地，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù)，實現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊，讓湖西中學(xué)的名字在古沛大地上再次響起！
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。一百天的時間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，一定要牢記“認(rèn)真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真的考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真會內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月一定是我們的！
同學(xué)們，臺灣作家劉凱若忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命將是一種浪費。
”現(xiàn)在，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，揚(yáng)鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實力！
同學(xué)們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強(qiáng)時間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄就輝煌。
今天我代表高三年級全體教師鄭重承諾：
忠于職守，精誠團(tuán)結(jié)；
言傳身教，以身作則；
腳踏實地，刻苦鉆研；
甘于奉獻(xiàn)，燃燒激情。
我們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航，
我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，
我們與你們同甘共苦，
我們與你們風(fēng)雨同舟。
讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)，奮戰(zhàn)百天。
讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌！
最后，祝愿同學(xué)們夢圓湖西，夢圓高考！
高考沖刺百日誓師發(fā)言稿（實用19篇）篇十九
大家上午好！
今天，我們福山一中隆重舉行高考100天倒計時誓師大會，在此，我謹(jǐn)代表高三全體老師向孜孜以求、奮力拼搏的.全體高三學(xué)子們致以最美好的祝愿！祝愿大家在20xx年的高考中夢想成真。
同學(xué)們，接下來的100天，對于你們來說，無疑將會是高中學(xué)習(xí)階段中最
忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對于你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負(fù)著太多的期望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要。為此，在這里我代表全體高三老師對你們提幾點希望和要求。
第一：自信是成功的第一秘訣。
拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是這一點挑戰(zhàn)，對我們風(fēng)華正茂的同學(xué)們來說又算得了什么呢？風(fēng)險與機(jī)遇同在，挑戰(zhàn)與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人永遠(yuǎn)也不能到達(dá)勝利的巔峰，也不可能欣賞到絕美的風(fēng)景，有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。我們決不能在人生的第一場搏擊中因為缺少自信而放逐自己，與機(jī)遇擦肩而過。雖然人生之路有千萬條，但是，既然選擇了高考，我們何不勇敢地接受挑戰(zhàn)呢？希望同學(xué)們堅定信心，積極樂觀，為了自己的理想，為了美好的人生，激流競渡，奮勇拼搏！
第二：好的方法是成功的捷徑。
在這一百天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識，以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練，提高效率。第三：勤奮是成就夢想的基石。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時刻，一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。當(dāng)然勤奮需要毅力，勤奮需要恒心，勤奮需要韌勁。希望同學(xué)們珍惜這最后100天，全力以赴，腳踏實地，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的勝利！
第四：紀(jì)律是成功的保證。
成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人。最后100天，我們強(qiáng)調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí)，但是同學(xué)們在紀(jì)律上也絕不可放松。高考成績的好壞，很大程度上取決于大家自我約束能力的高低。紀(jì)律上如果松懈了，不僅影響最后階段的學(xué)習(xí)，還有可能使前階段我們已經(jīng)取得的成績付之東流，功虧一簣。在這個時間段里，希望我們同學(xué)在教室里遵守好課堂和自習(xí)紀(jì)律，因為教室是我們學(xué)習(xí)的第一陣地。在宿舍里要遵守好午晚睡紀(jì)律，因為良好的睡眠有助于我們有更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去；也希望我們同學(xué)愛護(hù)公物，保持好我們周圍的環(huán)境衛(wèi)生，因為這樣可以為我們自己的備戰(zhàn)復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的舒心的環(huán)境。我們期待著全體高三同學(xué)通過自身努力，將文明留給母校，將感激留給老師，將關(guān)心留給同學(xué)，將榜樣留給學(xué)弟學(xué)妹，將信心留給自己！
們的努力和付出。你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。可是，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。在這一百天里，我們高三全體老師也將同心同德，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法。我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息。我們將是你們最堅強(qiáng)的后盾，最值得信賴的依靠。接下來的一百天的時間里，我們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解：我們所做的一切，只是為了你們能在100天之后笑傲高考。
同學(xué)們，你們是父母的驕傲，是老師的自豪，100天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，堅持不懈，爭分奪秒，用勤奮和汗水抒寫人生的新篇章，用感恩和執(zhí)著鑄就福山一中高考的新輝煌！
最后衷心地祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝全體高三同學(xué)在20xx的高考中金榜題名，夢想成真！謝謝大家！