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    2023年教師節座談會領導講話稿(優秀8篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    教師節座談會領導講話稿篇一

    在第31 個教師節來臨之際,我們在這里召開這樣一個座談會,共慶節日,表揚先進,相互交流,感到非常高興。 首先,我代表市委市政府,向大家并通過你們,向全市廣大教師和教育工作者,致以節日的祝賀和崇高的敬意!

    教師是太陽底下最光輝的職業。長 期以來,全市廣大教師不負黨和政府的重托,不負人民群眾的期望,兢兢業業做好本職工作,為黨和人民的教育事業默默奮斗,為教育培養合格的建設者和接班人甘當人梯,為合肥“大湖名城、創新高地”建設辛勤耕耘,贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。市委市政府對全市教育系統的工作,對全市廣大教師和教育工作者的貢獻,是充分肯定的。這次受到表揚的先進集體、優秀教師、優秀校長、優秀教育工作者、優秀鄉村教師和優秀支教教師,雖然角色各異、崗位不同,但大家都捧著一顆滾燙的心,懷著一份誠摯的情,守著一份崇高的信念,以實際行動展示了人民教師的時代風采。

    百年大計,教育為本。市委 市政府一直高度重視教育事業,自覺貫徹黨的教育方針,大力推進各級各類教育全面協調發展。特別是近年來,我們站在國計民生的戰略高度,優先發展教育事業,投入的精力、人力、物力和財力都是空前的。通過堅持不懈的努力,我們的教育基礎不斷夯實、教育公平不斷提升、教育結構不斷優化、教育內涵不斷豐富、教師素質不斷提高。可以說,全市的教育改革發展年年都有新進步。去年以來,全市教育工作又取得新的進展,突出表現在: 一是優質資源不斷擴大, 公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數量穩步增加,又有一批中小學校投入使用,合肥中加國際學校正式辦學,繼七中之后,合肥十中新校區建成交付使用,并啟動了新四中建設工作。合肥是全國省會城市中首個實施教育全面開放的,人口快速集聚,對優質教育資源需求很大。我們正是通過不斷做大優質教育資源的增量,更好地保障了教育公平。 二是教育質量顯著提升, 學前教育普惠性覆蓋率不斷提高,義務教育“三大提升工程”深入推進,素質教育全面加強,全市共有7 個縣(區)進入全國義務教育發展基本均衡縣(市)區行列。高中教育影響力不斷擴大,今年高考再創佳績,職業教育、高等教育服務經濟社會發展的能力顯著增強。合肥學院國際化水平在提高,應用型本科教育在全國有一定影響。 三是現代職教取得新突破,召開了全市職業教育工作會議,出臺了全面構建現代職業教育體系系列文件,組建了合肥市現代職業教育集團,職普貫通試點取得新成效,校企合作取得新進展,集團化辦學穩步發展。可以說,現在我市的職業教育邁上了更高的發展層次,進入了新的發展階段。 四是教育改革深入推進, 建立了學前教育“公建民營”和原地級巢湖市部分學校“市屬巢管”等管理體制,完善名校辦分校、名校托管和集團化等辦學模式,啟動實施了中小學生學業水平綠色評價指標和中等職業學校教育質量評價改革。我市被確定為全國中小學品質提升試驗區,“公建民營”辦園體制、研學旅行等工作經驗在全國推廣。 五是人才強教成效明顯, 教師隊伍、學校領導班子、教育科研隊伍、教育機關干部隊伍等“四支隊伍”建設不斷加強,特別是優秀青年教師隊伍快速成長,師德師風建設進一步深化,教師隊伍業務能力進一步提升。同時,在促進民辦教育、興辦民族教育、發展特殊教育等方面,也有許多可圈可點之處;在整合教育資源、推動城鄉教育結對合作、開放學校體育設施等方面,受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評。

    教育事業是民族振興、社會進步的基石,關乎千家萬戶,也影響著一座城市的未來,是城市軟實力和競爭力的重要方面。一定意義上說,沒有教育的現代化,就沒有人的現代化,也就沒有城市的現代化。當前,全市上下正在按照“四個全面”的戰略布局,立足長三角世界級城市群副中心和“一帶一路”節點城市的更高定位,著力加快“創新、轉型、升級”發展,奮力打造“大湖名城、創新高地”,合力譜寫中國夢的合肥篇章。這對我們的教育事業來說,既是更大的舞臺、有著更大的機遇,也肩負著更大的使命、提出了新的更高要求。為此,我們要在實際工作中把握好以下幾個方面:

    一要堅持把教育放在優先發展的戰略地位。 現在是收官“”、謀劃“十三五”的關鍵時刻,合肥的教育事業收獲了今天的輝煌成就,更要創造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎性、先導性、全局性的要求,立足省會城市、特別是長三角世界級城市群副中心的定位,著眼“大湖名城、創新高地”內涵,更加重視教育,優先發展教育,大力提升教育,切實做到經濟社會發展規劃優先安排 教育發展,財政資金優先保障教育投入,公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要,依法加大政府投入,廣泛動員全社會資源。特別是,我們的基礎教育發展水平與長三角地區相比還有很大差距,職業教育、特殊教育方面還有很大的提升空間,必須見賢思齊、拉高標桿,加快等高對接。在謀劃和推進教育事業發展方面,要創新理念、把握方向。比如,中央對基礎教育和職業教育高度重視,高考制度改革也在深入推進;對校園足球發展非常重視,教育部等六部門出臺了實施意見;對加快發展民族教育,國務院專門下發了決定;對教育信息化大力促進,成為“互聯網 + ”行動的一個重點領域,等等。比如,合肥這幾年,無論是新城開發,還是舊城改造;無論是集聚人氣,還是第三產業發展,教育的布局和快速發展都起了很重要的作用。我一直強調,教育部門不僅是一個民生部門,也是一個經濟部門,大家的眼界要更開闊一點,支持要更堅定一點。教育理念的先進性,決定了教育的發展水平。我們一定要從實現“兩個一百年”目標和中國夢的高度,從服務人的全面發展和實現人生夢想的高度,從提升城市吸引力和培養建設者的高度,強化教書育人的理念、現代辦學的理念、社會公平的理念,來認識和發展教育事業。

    二要把改革創新作為教育事業發展的強大動力。 教育要發展,根本靠改革。在教育領域,我們的改革創新很多方面是走在全省乃至全國前面的,大大激發和釋放了教育發展的活力。現在,我們正在按照中央的統一部署和省委的明確要求,著力打造全面深化改革先行先試 “ 合肥版 ” 。各地和市教育主管部門要按照市委全面深化改革《實施意見》的部署和要求,分年度、分領域、分類型,統籌落實各項改革任務。要扎實推進考試招生、學校管理、辦學體制、人才培養、投入保障等方面的改革,特別是要著力構建現代職業教育體系,加強校企合作,促進產教融合,為經濟社會發展培養大量的熟練產業工人和專業技術人才。最近,國務院決定全面推開中小學教師職稱制度改革,為基礎教育發展提供人才支撐。市委改革辦和市教育局等相關部門要加強研究。總之,我們要以改革創新為動力,努力實現學前教育在普惠上有新進展,義務教育在均衡上有新進步,高中教育在提升上有新發展,高等教育在服務地方經濟社會發展中有新作為,民辦教育和特殊教育發展有新成效,農村教育上新水平,切實辦好人民滿意的教育。

    三要把提升教育發展水平作為重點任務。 關鍵是兩個方面: 一方面,要以促進均衡發展為前提,加快整體提升。 加快實現基本教育公共服務均等化,努力辦好每一所學校,培養好每一個孩子。這既是教育事業發展的需要,也是一個重大的民生問題。要以義務教育“三大提升”工程為抓手,以創建“全國中小學品質提升試驗區”為契機,加快構建各級各類教育協調發展、優質教育資源有序擴張、城鄉一體化的現代公共教育服務體系。其中,對特殊教育和農村留守兒童教育要給予特別關照。 另一方面,要以強化素質教育為基礎,加快內涵提升。 教育的根本目的,是促進人的自由全面發展,培養經濟社會發展需要的各類人才。要在教育教學中,大力培育社會主義核心價值觀,強化理想信念教育,扣好人生的“第一粒扣子”。要以新的理念為引領,樹立人人皆可成才的觀念,做到因材施教,尊重、鼓勵個性發展。要創新教學方式,引導學生掌握學習方法、自主學習、獨立思考,鼓勵創新思維、激勵個人興趣。要合理設置課程,進一步減輕學生課業負擔和學習壓力,同時加快建立科學的、多元化的教育評價體系。

    教育大計,教師為本。有高水平的教師,才能有高水平的教育。 一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。各級黨委政府要把加強教師隊伍建設作為教育事業發展最重要、最關鍵的工作抓牢、抓實。同時,希望廣大教師像所要求的那樣,做一個有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。在此,我提幾點希望: 一是要自覺修養師德。 教師是知識的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。希望廣大教師把教書與育人結合起來,堅持以德潤身、以行立教,把正確的道德觀傳授給學生,成為學生的道德標桿和品格楷模。 二是要堅守理想信念。 忠誠敬業是成為合格人民教師的第一要素。作為一名教師,要樹立高尚的職業理想,培養堅定的職業操守,肩負起人民教師的光榮職責,在教書育人的崇高事業中實現人生價值。 三是要加強學習實踐。 注重學習、堅持學習,做到知行合一、與時俱進,是當好教師的基本功。特別是,要始終站在教學前沿,探索教學規律,投身教育改革,培養學生的創新意識和創新思維,激發學生的創造潛能和創造活力,引導學生全面發展。 四是要注意立言重行。廣大教師要爭做至善至美的好園丁,堅持有教無類、嚴慈相濟,用真言、真理、真行教化學生,用真情、真心、真誠感化學生,把師愛貫穿到教育教學的全過程,促進學生全面發展、健康成長,做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

    尊師重教是中華民族的優良傳統。 教育工作是一項綜合性系統工程,需要政府、部門、社會、學校和家庭通力合作。各級黨委政府要加強和改進對教育工作的領導,及時聽取匯報、研究解決教育改革發展的重大問題。對教育重視不重視,可以看出一個領導的素質,看出一個領導的理想和情懷。 不重視教育的領導不是一個合格的領導。 要把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓,多為教師解難事、辦實事。教育部門要認真履行好教育改革發展的主體責任,加強組織協調,關心教師健康,維護教師權益。各級各部門都要強化服務意識,常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂。校長們也要經常走進教師當中,傾聽意見,了解困難,把黨和政府對教師的關心關愛落到實處。要充分調動社會各界關心、關注、關愛教育事業的積極性,在全社會形成尊師重教的良好風尚。

    同志們,振興民族的希望在教育,辦好教育的希望在教師。讓我們進一步解放思想、務實創新、開拓奮進、真抓實干,不斷開創全市教育事業發展新局面,為打造“大湖名城、創新高地”作出新的更大貢獻!

    教師節座談會領導講話稿篇二

    們:

    在這個金秋送爽、陽光明媚的金秋時節,我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節,首先我代表市委市政府向在座的們和全市的所有教師和教職員工們致以節日的問候,祝各位老師節日愉快!今天下午我們實地查看四中等幾所學校辦學情況,聽取了幾所學校的情況匯報,深深的感受到教師戰線精神風貌,教師充滿活力,學生充滿了向上的銳氣,整個教育事業呈現著勃勃生機。

    我市各項事業都在不斷的前進,積極推動了襄陽經濟的`發展,經濟發展不斷有新的變化。經濟的快速發展,經濟規模不斷擴大的同時,經濟效益的不斷提高,財政投入在穩步增長,支柱產業不斷擴大,經濟結構調整在不斷加快。隨著經濟發展,城市建設和面貌不斷變化,人民生活環境隨著經濟發展不斷變得越來越好,同時,全市的教育事業也與全市其他各項事業一樣發生了日新月異的變化。教育的投入在加大,教育的改革在深化,教育的發展在加快,全市的教育事業呈現出一種欣欣向榮的局面。李菲的講話充分地體現了我市教育事業快速發展的基本情況,教育的穩步推進激發了辦學主體的內部活力,一種新型辦學體制正在逐步形成,教育的成績鼓舞著全市上下。特別是今年兩個高考狀元的出現一方面激發教師們的激情,一方面為我市增添了榮譽,這既是教育戰線教育工作者努力勞動的結果,也是襄陽教育蒸蒸日上的縮影,在此我代表市委市政府向所有做出貢獻的老師們表示衷心的感謝!

    市委市政府歷來高度重視和關心教育的發展,目前社會上尊師重教的氛圍已經形成,蔚然成風。國運興衰,系于教育;經濟騰飛,源于教育。把教育擺在優先發展的戰略地位,既是是加大生產力的保證,也是各級黨委義不容辭的責任。

    我市的教育工作雖然取得了很大的成績,但是和人民的需要和經濟發展需求來說還存在著一定的差距。從人民的需要來說,面臨的大問題是教育公平與優質教育資源共享的問題,李菲匯報的三種差距是客觀存在,現在孩子上大學已經不是大問題,關鍵是上好大學,上高中也不是大問題,關鍵是上優質高中才是問題,也就是教育公平與優質教育資源共享的問題。所以我們要進一步加快教育的發展,不斷滿足人們群眾對教育的需求,各級黨委政府要從事關人民群眾根本利益和襄陽發展的高度出發。

    一是要切實加強對教育工作的領導,全面落實黨的教育方針,把教育放在更加突出的地位,貫徹黨的路線方針,努力辦人民滿意的教育。

    二是努力按照經濟社會發展規劃,優先安排教育發展,財政資金優先保證教育投入,公共資源優先滿足人力資源發展需要的要求,滿足教育的不斷發展,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,于更大的決心,更深的舉措,更多的財力辦好教育事業。市委政府將更加關注教育事業的發展,加大對教育的投入。

    三是始終保持與時俱進勇于創新的精神,深化改革舉措,鞏固改革成果,拓展教育發展空間,充分激發教育事業活力與動力。

    四是全面落實國家和省市的各項扶植優惠政策,深入民辦教育和公辦教育平等競爭,加大引進資金,引進教師和學生培育,擴大教育規模和提升教育水平,提高教育質量。

    五是繼續深化改革,深化學校用人制度改革和內部運行機制改革,校長競爭上崗與教職工聘任制,績效工資,建立健全各項制度,充分調動廣大教職工的積極性與創造性,促進教育教學質量的不斷提高。

    教育涉及到千家萬戶,功在千秋萬代,具先導性、基礎性和全局性的重要作用,樹立抓好教育就是抓好經濟發展的理念,認真落實有關改善辦學條件和提高教師待遇政策規定,千方百計的為教育辦實事辦好事,真正做到認識到位,領導到位,投入到位,著力營造尊師重教氛圍的良好風尚,切實做到民主化、人性化管理,尊重教師,理解教師,愛護教師,支持教師,關心教師學習生活政治進步,保證教師的政治地位,不斷提高教師工作待遇,完善教師醫療養老住房等社會福利,要制定切實可行的激勵政策,吸引優秀人才投入到教育事業,引導農村教師長期從教,終身從教,鼓勵年輕教師到農村去支教為教育建功立業。要堅持依法治校,依法保障教師的各項權利,大力營造尊師重教的社會氛圍。

    教育大計,教師為本。教師要做人類靈魂的工程師,一定始終將靈魂置于高處,堅守自己的情操與追求,堅持以人為本,尊重關心愛護每一個學生,對學生嚴格要求,耐心引導,因材施教,循循善誘,誨人不倦,發現學生多彩的個性,培養學生的創新品格,為學生的幸福人生奠定堅實的基礎,要做到以身立教,為人師表,廣大教師注重言傳身教,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做讓學生愛戴人民滿意的教師,刻苦鉆研,提高業務能力,為教育的發展再立新功,為襄陽的社會發展培養更多的人才。

    教師節座談會領導講話稿篇三

    今天是第30個教師節,鶴壁市委、市政府把全市優秀教師和教育工作者代表請來召開座談會,共同歡慶教師節,共商教育發展大計,意義十分重大。在此,我代表市委、市政府向全市廣大教職員工致以良好的節日祝愿!向關心支持我市教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝!

    教育是民族復興的基礎,是實現中國夢的重要基石。近年來,市委、市政府始終高度重視教育事業發展,把教育擺在優先發展的戰略位置,在全社會的共同關注支持下,我市各級各類教育事業取得了長足的發展,正如剛才市教育局的負責同志所講,全市教育事業發展的態勢是好的,成績是有目共睹的,這是全市上下密切配合、共同支持的結果,更是廣大教職員工辛勤耕耘、奮力拼搏的結果。長期以來,廣大教師奮戰在教書育人一線,勤勤懇懇,兢兢業業,把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺,為教育事業發展傾注了滿腔熱血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,為全社會樹立了光輝的典范,受到了全社會的尊重和贊譽。

    剛才市教育局負責同志和各位代表暢所欲言,既談成績,又談問題和建議,難能可貴,體現了對我市教育事業發展的高度責任心。從剛才大家的發言來看,我市教育事業發展中仍存在著一些問題:比如,公辦幼兒園數量偏少,難以滿足需求;城鄉、校際之間辦學條件有差距,“擇校”問題依然存在,“大班額”現象比較突出;一些地區和學校教師編制不足、待遇不高,等等;這些問題需要引起我們的高度重視,并在下步工作中改進解決,努力為我市教育事業發展營造更好的條件。

    希望財政部門要考慮給予一定的支持,確保順利通過驗收。關于學校規劃建設相對滯后問題,規劃部門要在做規劃時,充分征求教育部門和人民群眾的意見,使城鄉規劃建設和學校規劃建設能夠同步進行;目前淇濱區承擔的學校建設任務很重,尤其是南部片區的學校建設需要加快,淇濱區政府要積極想辦法解決,必要時市財政可以考慮給予支持。關于入園貴和公辦幼兒園偏少問題,過去3年全市新建、改擴建了85所幼兒園,今年還將有2所公辦幼兒園建成,應該說學前教育總體改觀較大,但與群眾期盼還有一定差距。希望編制、人事、財政、教育等部門加強合作,盡早把建好的幼兒園全部投用,盡量滿足適齡兒童入園需求。關于職業教育投入不足問題,政府將在進一步加大職業教育投入的同時,積極利用社會力量辦學,出臺政策,吸引更多的民間資金參與職業教育發展。關于普通高中負債問題,去年市政府幫助研究解決了部分債務問題,今年還將繼續想辦法解決。

    以上是我結合大家反映的問題,提出的一些原則性意見。市政府計劃在本月召開一次專題協調會議集中研究解決,請市教育局會后將大家的意見建議進行匯總梳理,分清輕重緩急,分清共性和個性問題,抓緊協調有關部門認真研究,拿出具有建設性的解決方案,供市政府決策。

    一會兒,魏書記還要作重要講話,下面我先講三點意見。

    一要加大投入,創造良好環境。各級政府在政策制定、工作部署、資金投入等方面要優先考慮教育,適當向教育傾斜,在政策范圍內,該投入的資金投入到位,該給的編制給到位,切實把尊師重教的措施落到實處。教育部門要關心好教師的工作和生活,尤其是農村邊遠山區和貧困地區的教師,及時為他們排憂解難。相關部門要認真履行職責,加強溝通配合,形成關心教育事業、支持教育發展的強大合力,為我市教育事業發展創造更好的外部環境。

    二要改革創新,提升教育水平。教育部門要圍繞“兩個承接”、“兩個突出”和“兩個試點”等改革重點,落實好市委確定的改革任務,突出義務教育均衡發展、職業教育發展等工作,積極借鑒、大膽探索、開拓創新,加快推進教育教學改革。尤其是在職業教育發展方面,要在服務地方經濟發展上下功夫,面向產業、面向園區、面向企業,創新職業教育發展模式,加快培養一批實用型人才,為全市經濟社會發展提供強大的智力支持和人才保障。

    三要弘揚師德,提高育人本領。教師是教育的第一資源,是發展教育事業的關鍵所在,沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質量的教育。希望各位教師都要做一個有學識的人、有愛心的人、有境界的人,努力做一名人民滿意的教師;也希望各位校長都能夠做教育思想的引領者、教學教研的指導者、教師成長的促進者、管理藝術的探索者,努力辦好人民滿意的學校。宣傳部門要注意發現和宣傳教育工作中的正面典型,使教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感。

    同志們,國運興衰系于教育,教育發展決勝未來。推進教育健康快速發展,是時代賦予我們的光榮使命,是人民寄予的殷切期盼,讓我們共同努力,不辱使命,為推進鶴壁教育事業又好又快發展而努力奮斗!

    教師節座談會領導講話稿篇四

    教師一個平凡的崗位,一份神圣的職業,他們是火種,點燃了學生的心靈之火;他們是石級,承受著學生一步步踏實!教師,在我們的人生路上為我們指引方向,猶如蠟燭,照亮前方的路,燃盡自己!20xx年9月10日,是全國第29個教師節,教師節是一個感謝老師一年來教導的節日,在這個教師獨有的節日里我站推出“第29個教師節感念師恩演講稿”寫作優惠專題,與廣大教師生一起感念教師職位的平凡與偉大,更多精彩就在演講網!

    今天是第29個教師節,我們在這里召開座談會,慶祝自己的節日,暢談學院改革發展取得的成就,描繪東港未來藍圖。首先,我代表學院黨政領導向大家并通過大家向全院教師、干部及管理服務人員表示忠心的感謝和節日的問候!

    建院七年來,在xx工學院黨委的正確領導下,在學院黨政領導班子的帶領下,通過全院教職工的共同努力,取得了廣泛公認的辦學成績:首先,實現了辦學機制的轉換,完成了由中專辦學向大專直至本科層次的跨越;其次,學院管理水平得到了提高,教學質量逐年攀升,學術科研水平不斷提高,招生工作取得了歷史性的突破;另外,學院硬件設施的投入加大,基礎設施的建設、校容校貌等都發生了很大變化;教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會、學生家長的普遍認可。

    成績的取得,得益于廣大教職工的開拓創新、辛勤耕耘、默默奉獻;得益于我們教師的愛校尊教的優良傳統;得益于一批優秀教師教研并重的現代科學理念、敢為人先的開拓意識、銳意進取的艱苦創業精神;得益于廣大黨員教師獻身教學的師表風范、治學嚴謹、誨人不倦的精神和高尚情懷。

    去年的教師節,我有幸參加了市里組織的活動,市長xx在講話中說到“父母給了我生命,老師給了我知識,社會給了我生活的機會”,我深有感觸。在這三者中知識至為重要,而教師則起到了舉足輕重的作用。

    今后的5—10年是東港學院又一戰略機遇期,我們面臨教育部獨立學院教學工作評估,面臨民辦高等教育的快速健康發展,形勢逼人、不進則退、抓住機遇、加快發展,全力迎評是我們東港壓倒一切的中心工作,需要全院干部、職工只爭朝夕,持之以恒的艱苦努力。

    學院要大力實施人才強校戰略,全面落實“百名教師建設工程”,積極做好教師培訓提高工作,加大人才引進力度,盡快建立一支個體素質優,整體實力強,結構全理、團結奮進的教學科研、黨政管理和技術支撐隊伍。

    同時要進一步深化人事分配制度改革,加強機制創新、制度創新、措施創新,努力營造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環境,為教師成才、育人、治學營造良好的氛圍。

    希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學院建設和發展,齊心協力、集思廣益、振奮精神、求真務實,為學院的xx發展,為構建“和諧東港”做出新的更大貢獻。

    最后,祝全體教職員工節日快樂,身體健康,工作順利!

    教師節座談會領導講話稿篇五

    老師們、同學們:

    下午好!

    今天,能夠和大家,一起慶祝第xx個教師節,我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣,在二十六年前的今天,迎來了第一個教師節,而親愛的同學們,幾年以后,你們中間的大多數人也將作為光榮的人民教師,在這一天,受到全社會的尊敬和祝福。

    今年的九月,是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節。我們不僅一起走過第:37個教師節,還要共同慶祝建校50周年。在此,我謹代表學校領導班子,向各位老師、各位同學致以最誠摯的節日問候,同時也表達我們最深切的感激之情。感謝你們對學校工作的關心、支持和理解,感謝你們為學校發展付出的辛勤和努力,感謝你們為稷師、為教育作出的巨大貢獻,謝謝大家!

    一年來,我校以科學發展觀為指導,堅持服務為本,責任為根,創新為魂的理念,圍繞長遠發展這一命題,積極地進行探索與努力,各項工作穩步推進,扎實有效,教育教學管理、師德師風建設、校風學風建設、黨風廉政建設等工作都有了新的突破與發展,影響學校發展的一些難題也得到了科學有效的解決。學校被評為運城市教育系統先進集體,校團委被團中央表彰為全國五四紅旗團委。同時在各個工作崗位上涌現出了一大批先進模范個人。今天我們在這里進行了隆重的表彰,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲獎的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是,我們每一位教職員工都在辛勤努力著,但今天表彰的只是其中的一部分,還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出,今天所有的尊榮同樣屬于你們!

    校園文化建設、學生自治管理等常規工作和活動的基礎上,開展了一系列創新性、求實效、服務化的工作,概括起來主要有五大方面。

    與運師合并建校的工作,在2004年就已經提出來了,但幾年來一直沒有很大進展。近年來,隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰略過渡,以及中小學教師隊伍整體素質的不斷提高,教師教育從總量不足、全面緊張轉變為結構性矛盾和對高學歷高素質教師的需求。在這一系列因素的影響下,我校發展受到嚴重制約。面對這一狀況,學校領導一班人不等不靠,多方奔走,積極籌劃。在上級有關部門和領導的支持下,新校建設工作有了突破性的進展。目前,新校區建設正在積極籌備中,征地和前期規劃工作已經完成,資金也在積極籌措中。

    去年以來,學校以服務中心工作、服務發展、服務大局為指針,著力推進體制機制創新,既有力促進了學校的又好又快發展,同時也營造了風清氣正的發展環境,大力弘揚了正風正氣。主要做了以下幾項工作:第一,對學生管理規定、教學綜合考核、教學評價等教學管理制度,進行了改革和完善;新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關規定;在管錢、管物等方面,也探索建立了一系列具體的制度。第二,在推進制度創新的同時,下大力氣提高制度的執行力,做到了快、準、實。比如對優秀人才的獎勵措施、學生升留級制度、教學工作量化考核等都實實在在執行到位。第三,積極推進后勤服務和物資采購的招投標工作,并對物資進行統一采購,確保權力在陽光下進行,避免了人情關系,堵絕了暗箱操作,維護了學校權益。

    學校將師德建設作為教師隊伍建設,提高教師素質的重要環節,由培訓處牽頭,開展了以責任與愛心為主題的系列師德教育活動,先后進行了師風建設座談會、我的教育生活典型經驗報告會、師德標兵評選,引導全體教職員工樹立服務為本,責任為根的工作理念,樹立教書育人的使命感和責任感,時刻關注學生的利益、學生的成長、學生的前途。

    學校充滿高雅的文化品位,會大大提高學生的文化修養,最有利于學生的全面發展。因此學校將提升活動的理論性、學術性和娛樂性,作為校園文化建設的重中之重,由科研處、教導處、團委牽頭開展了國學經典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術節等活動,形成了百花齊放,百家爭鳴的校園文化氛圍。

    五、重點關注民生民計,凝聚力量抱團發展。

    民生民計關系到每一位師生的切身利益,同時也是凝聚人心,凝聚力量的著力點。在過去的一年里,我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作:第一,制定了領導值班制度,堅持每天深入一線,檢查工作,了解情況,最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二,將安全工作放在重中之重,開展安全專項整治,對校內及周邊環境的安全隱患進行了一次次的排查整治,打造安全、和諧的生活環境,第三,從解決實際問題入手,實施愛心工程。由辦公室、總務處、膳食處牽頭,開通了公務電話、設立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學生公寓樓衛生間、成立了后勤維修服務隊、增加了熱水供應量等等,讓師生員工真正得到實惠。

    優良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量,是推動科學發展的重要保證,一支作風硬、能力強的黨員領導干部隊伍是學校發展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設,學校在去年主要開展了兩方面工作:第一,深入開展學習實踐科學發展觀活動中,在活動中學校提出,在全體領導干部隊伍中開展學習型、創新型、服務型、和諧型、廉潔型五型領導班子創建活動。通過分析檢查、調查研究、整改提高等活動環節,干部隊伍的整體素質有所提高,創新性、服務性明顯增強。第二,成立了紀律檢查委員會,健全了廉政建設機制。并由黨委、紀檢委牽頭,開展了警示教育、學唱廉政歌等等廉政文化建設進校園、進課堂活動,樹立廉潔執政,廉潔執教的觀念。

    回顧一年來的工作,我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力,來自于全體教職員工的辛勤工作,是你們的勞動成就了稷師,也將由你們繼續創造稷師更加美好的明天。在此,希望你們,在以后的日子里,能夠永立好學之心,常懷良善之情,謹遵律己之范,做一名有學識、有修養、有愛心的人民教師;希望你們,能夠真誠相處,珍惜同學之情,師生之誼,母校之恩。

    作為一種職業,教育最能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的,教書是嚴肅的,講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節前,曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學生入學的日子,讓學生在新學年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬,再次祝愿老師們、同學們,節日快樂,永遠年輕!

    謝謝大家!

    教師節座談會領導講話稿篇六

    尊敬的各位家長:

    你們好!

    歡迎你們參加今天的家長座談會,六年來,你們對我校教育教學工給予了大力支持,我代表校領導班子向你們表示最誠摯的謝意!今天我們坐在一起,一是溝通、交流、探討教育孩子的方法;二是拉近家長、老師、學生之間的距離,增進了解,旨在形成學校、家庭和社會的教育合力,讓每一個學生都能全面發展,健康成長,長大成為對社會有用的人,對家庭有擔當、有責任的人。

    的教師取得過省、州、縣學科帶頭人、骨干教師、優秀教師等榮譽稱號。

    20xx年是極具挑戰的一年,我們秉承“以人為本,全面發展”的辦學理念,以“爭創省一級示范小學”為奮斗目標,以師德建設為首,繼續加強師資隊伍建設;以“一切為了學生,為了學生的一切”為服務核心;促進教師成長,學生成才。一年以來,學校的各項工作取得了可喜的成績。

    家長朋友們,在今后的學校管理工作中還希望各位家長從以下幾個方面進行密切配合:

    一、呵護孩子們的安全。

    目前我校師生人數多,校園狹小,周邊存在著交通安全隱患,我們一方面發動全體教師加強路隊護送;另一方面積極向上級報告期待協助和解決;同時提醒你們牢記“安全”。不僅要重視交通安全與食品安全,還須重視學生的心理安全,經常與他們進行心靈的溝通和交流,特別是六年級的學生,他們身體迅速發育,生理也逐步成熟;但心理上則處于斷乳期,他們的心態會出現前所未有的敏感和不穩定,急需父母的親近和疏導。

    二、嚴格教育子女。

    古語說得好“子不教父之過”,家長要嚴格控制學生的零花錢,使他們從小養成節儉的好習慣。另外,督促他們不吃垃圾食品,不帶手機,不進網吧,不貪戀電視,杜絕吸煙、喝酒,改掉一些壞習慣。

    三、及時跟班主任、科任教師取得聯系,了解學生動向,督促他們完成作業,尤其是借宿生及留守兒童。

    有個別家長因忙于工作和事務,對孩子的學習、生活不聞不問,把全部責任推給學校,連孩子在哪個年級、班級、班主任都不知道,對學校的要求以及對學生的現狀一點也不了解。孩子一旦出事就破口大罵學校、老師,甚至不惜來學校找茬、撒潑。我們并不是推卸責任,也不是掩蓋問題,請理解我們的良苦用心,懇切希望你們能積極配合,關注孩子的成長,聆聽他們的心聲。

    四、 正確看待孩子的學習成績。

    僅僅以學生的學習成績來衡量他們的表現是不恰當的,甚至是危險的。我們要在學生全面發展上下功夫,教會他們如何做人、做事,發展他們的特長,培養他們的個性,不急不躁,循序漸進,有方法,有耐心。

    家長朋友們,我迫切地希望大家能在以后的歲月中,與我們共同攜手,齊心協力,讓20xx屆畢業班的孩平平安安、順順利利地走出古樸典雅的拱形校門。

    最后,我代表柳林小學全體教師生,再一次祝你們身體健康,全家幸福!

    謝謝大家!

    教師節座談會領導講話稿篇七

    去年,金融業各項指標運行良好,在黔銀行機構內部業務考核在全市的排位大幅度提升,說明整個金融業運行很不錯,特別是我區不良貸款率降到1%,這是一個不錯的指標。金融業對經濟社會發展支持力度不斷加大,存款規模突破200億元,貸款規模達到157億元,存貸比達到78%;新增貸款余額完成了30億元;金融行業增加值占gdp比重達到了4%,希望大家繼續努力,爭取今年超過5%。區域性金融中心地位不斷加強,有兩個金融機構成為區域級的中心管理機構,截至目前,區域級的中心管理機構累計達到了10個,xx區域性金融中心的地位得到進一步加強。

    (一)金融行業要增強信心。目前,金融業最關鍵的就是要進一步提高對黔江發展前景的信心。一是生態優勢。黔江生態資源優良,資源稟賦優越,青山綠水,空氣清新,溫度適宜。另外,黔江交通便利,城市功能完備。對此,大家要進一步提高對黔江城市價值的認識,只有提高了認識,才能給予黔江更多的支持。二是政策優勢。市委市政府出臺的五大功能區發展戰略,把黔江定位為渝東南生態保護發展區中唯一的重點開發區,什么叫重點開發區?就是要有更多的平臺和項目,要起到中心城市的牽頭、引領作用,這都需要金融機構給予黔江大力支持。從政府的角度,可以爭取更多用地指標、產業政策和城市面積;從銀行的角度,可以爭取更多的金融政策支持黔江,把“重點開發區”的地位真正體現出來,發展才能比別人快,實現中心城市的集聚和輻射作用。三是后發優勢。“十一五”、“十二五”期間,通過十年的努力,黔江打下了良好的發展基礎,擁有了“鐵公機”,改善了原來閉塞的交通條件。同時,區委區政府決定把城市建設作為未來發展的核心競爭力,著力打造一座有別于全國千城一面的高品質特色城市。去年,引進了美國cordish公司來規劃打造新城。城市建漂亮了,基礎設施又完善,房地產價格自然會提升。未來幾十年,黔江房地產市場不僅僅是面向55萬人的本土市場,也不僅僅是面向渝東南和重慶主城的市場,而是面向全國的市場。因此,說黔江經濟正處于起飛階段一點不過。初步判斷,在“十三五”期間,黔江經濟發展速度會保持兩位數增長。

    (二)加大金融支持力度。第一,加大實體經濟的支持。繼續支持中小企業、農業經營主體及工業企業,特別是對區內88家規上企業,可以作為重點服務對象,實行“一企一策”,對已經符合貸款條件的企業,銀行要給予幫助,不符合條件的企業,要給予培育期。現在很多企業自身發展情況不錯,就因報表不符合、財務管理制度有缺陷等原因銀行就降低貸款規模,銀行機構可以在這方面給予一些照顧政策。一方面,企業要規范財務管理,讓企業的報表符合銀行的要求;另一方面,銀行要給予企業培育期,對報表等原因不符合條件的進行輔導、規范。去年,市政府專門出臺了重點企業培育財政扶持政策,我區擬出臺工業企業方面的“123”扶持政策,只要達到標準,就可以給予貼息支持。第二,加大對房地產行業的支持。在“新常態”下,全國發展速度在放緩,房地產市場不景氣,很多人從房地產市場中撤退。盡管如此,2014年黔江房地產行業的銷售量、價格基本上持平,變化不大,這就是黔江發展的特殊性。黔江房地產行業還要繼續增加貸款力度,才能滿足市場的剛性需求。第三,加大金融政策支持。如何建設區域性金融中心?除了配備區域性管理機構之外,還需要更多的金融政策上的支持。現在,黔江跟周邊的區縣所享受的金融政策一樣,體現不出作為“金融中心”所享受到的特殊待遇。如果沒有金融政策,金融機構爭取不到上級的支持,黔江在經濟總量、人口總量、企業規模、基礎設施等方方面面就沒有優勢,區域性金融中心的建設就沒有支撐。

    (一)著力建設金融扶貧示范區。黔江是全市僅有的三家金融扶貧示范區之一,這里面就有很多文章可做。扶貧工作不僅僅是扶貧辦幫扶貧困戶,金融扶貧就是大范圍支持地方經濟發展、帶動地方減貧的一個概念。如何建設?第一,需要加大對上銜接力度。中國人民銀行黔江中心支行要加大對重慶營管部的匯報力度,同時,還要積極主動與銀行、保險等金融機構協商,提出方案,有針對性地爭取。第二,創新體制機制,爭取更多支持。今年實行穩健的貨幣政策,對我們很多金融機構來說很不利。需要大家想一些特殊的辦法來解決,既要按照規矩來辦,同時也要出一些概念和政策。當貸款要求項目有一定規模時,能否爭取一點規模;當缺少抵押物的時候,能否改成信用貸款,等等。這就需要銀行機構來設計概念。比如,近日,據報道萬達集團將投資600億元,在貴州建設1個萬達文化旅游項目和10個以上的萬達廣場,從原來的扶貧開發延伸至全方位的經濟合作,這就是一個新的扶貧概念。國務院扶貧辦把很多民營企業拉進來幫扶貧困村,萬達集團作為全國首富,就來幫扶貴州,起初是投資10億元建養豬場,后來就與貴州省政府簽訂了戰略合作協議,實際上就是整體進入貴州。這個概念黔江也可以借鑒,可以到重慶拉一些大企業、大老板進來幫扶我們,從銀行機構貸款給他們,這樣就避開了本土企業沒有抵押物、沒有載體的矛盾,但是他們貸款后必須把錢投入黔江。同樣,我們也可以把貧困村與企業對接,實行“一對一”幫扶,可以發展鄉村旅游,這樣企業就有載體、有項目了。

    (二)合力打造區域性金融中心。第一,加大金融機構引進力度。黔江未來最適合做金融機構中心,建設區域性中心城市最重要的體現就是金融中心。因為金融業無論是在地方稅收貢獻上,還是在gdp占比上,金融機構所起到的作用都非常大。比如,哈爾濱銀行到了秀山,為什么不能引進黔江?需要你們給政府提供信息,然后一起去做工作。還比如,保險、證券和非銀行機構,也要加大力度爭取,去年有西南證券落戶黔江。第二,做大金融后援。請各位行長支持黔江把城市建成低密度、寬尺度,依山傍水、歐式風格,讓別人一下子覺得黔江城市與眾不同,吸引金融后續產業來黔落戶。比如,人民銀行可以把結算中心、區域性總部遷到黔江來。現在新城到處都是低密度、寬尺度,但是最能體現出現代城市,肯定是銀行機構所在地。那就可以劃出一片地作為金融基地,讓銀行機構來蓋高樓大廈。這樣,銀行機構就可以到市行、總行爭取資金,五到十年,肯定有很多金融機構要進來。黔江有這么好的城市和空氣質量,他們為什么不來?銀行機構從行業的角度來做,我們從政府的角度來做,一起把這件事做好。什么叫金融中心?不一定非得有支行、分行在黔江,結算中心在黔江落戶也是在建設金融中心。

    (三)加大對平臺公司和土地儲備的支持力度。最近,市上初步選定在中心區縣開口岸、設海關,金融機構也可以依托海關和口岸的輻射力延伸服務,甚至可以覆蓋整個武陵山區。這就需要金融機構支持兩家平臺公司,因為平臺公司是城市建設的主體。打造一個特色城市,誰來建?就需要平臺公司。包括建設一些基礎設施、重要貨場、峽谷峽江,特別是一些引導性、示范性的項目。如果引進社會資本進來,本來很好的項目就被老板拿去賺錢了。因此,請金融機構加大對平臺的支持力度,讓政府把項目包裝好后,升值到一定程度再出手。到目前為止,黔江還沒有直接融資的平臺,去年間接融資的產品都是擔保、信托等,導致利息較高、壓力較大。所以請大家支持兩個平臺公司,如果覺得平臺太敏感,可以新設立公司。剛才于峰常務副區長已經說了,今年財政實實在在地拿出方案來解決政府性債務問題,平臺公司的債務率就會大為改善,降低一類債務,這樣平臺公司就有可能繼續與銀行機構合作。黔江作為區域性中心城市,需要一步一步來建設,所以請大家加大對平臺公司的支持力度,爭取早日建成中心城市。另外,土地儲備處于起步階段,沒有發揮出土地儲備的功能,假設政府拿到土地后等待三到五年,等土地升值后再進行招拍掛,土地就升值了,因此大家不用考慮太多風險。這期間,就需要銀行機構給予結構性的中長期貸款,至于如何抵押、如何循環,需要金融機構創新,才能發揮出土地儲備的作用。

    (四)高度重視非銀行金融機構發展。加大對保險行業和其他非金融機構的支持。保險公司開展的商業保險,特別是政策性農業保險,承擔了防范風險的作用,政府理當支持,但是支持要合理合法,要符合政策。無論是各種商業險還是政策性農業保險,大家要認真研究,把財政資金用好,加大支持力度。擔保、小貸公司,一方面是他們支持政府,另一方面政府還應給予他們符合政策的一些支持。因為他們在這方面發揮的作用很大,尤其是關乎社會的穩定發展。

    教師節座談會領導講話稿篇八

    各位領導,各位同事:

    大家上午好!我叫,來自xx單位。值此“三八”婦女節之際,我很榮幸能夠參加此次座談會,很感謝區委組織部、區婦聯給我提供這個向在座的各位前輩交流學習的機會。 工作經歷 雖然自己的工作時間不長,但回想自己的工作歷程,也是有辛酸有甜蜜,有艱辛有歡笑,自我比較,還是有所進步,談不上什么總結經驗,但終算有所收獲。結合自己的工作經歷,簡單談幾點自己的體會,懇請大家批評指正。

    隨著女性社會地位的不斷提高,女性干部隊伍也在逐漸壯大。常言道,女子能頂半邊天,巾幗何曾讓須眉。女干部也在社會發展中扮演著越來越重要的角色,與男性干部相比,女性有許多先天優勢,如親和力強、觀察敏銳、心思細膩等。我們作為女干部應將這些優勢合理運用到實際工作中,充分發揮“自尊、自信、自立、自強”的精神,提高素質,應對挑戰,關愛家庭,奉獻社會,爭創一流的業績。總結起來,就是一個字--“愛”。

    首先,用一顆責任心愛工作。“干一行,愛一行”,黨建工作無小事,每一項工作都需要極強的責任心去嚴肅認真的對待。記得剛負責黨建工作的時候,很多業務知識都不熟悉,我經常耐心的琢磨學習,經常去請教相鄰街道的姐妹們,慢慢的事情越做越好,朋友也越來越多了。只有有了責任心,熱愛自己的工作,才會把每一件簡單的事情做好,成為不簡單,才會把每一件平凡的事情做好,成為不平凡。

    第二,用一份真摯的情愛他人。常言說“感人心者,莫過于情”。女干部普遍具有善于協調溝通,情感細膩,會關心人的品質。同時,女干部普遍個性柔韌,情感外露,加上做事認真,更容易和群眾打成一片,贏得信任,從而以良好的群眾基礎爭取工作的主動性。親和力和平易近人更是女性先天的優勢,我們善于與人溝通,如果能夠在工作中多些”請”、“謝謝”、“慢走”之類的話語,帶著愛心來工作,以柔克剛的處理矛盾和問題,我想不但能避免很多不必要的麻煩,還能讓工作得到更多人的支持,更好的開展。

    第三,用一顆感恩的心愛親人,只有將事業、家庭和諧地統一起來,才算得上是一個成功的女性。扮演好角色。多盡一份責任,擠出更多的時間和家人在一起。給家人做一頓可口的飯菜,把房間布置得再溫馨一些,用愛心贏得家人的關愛、理解和支持。尤其要避免把工作中的一些不良情緒帶回家里。

    最后,也是最重要的就是要愛自己。事業和家庭的雙重壓力,使得女干部非常辛苦、非常累。因此我們要學會善待自己,學會給自己減壓,學會給心靈放假。要有自己的愛好,要有自己的朋友圈,多交幾個知心朋友,煩心事、心里話多和朋友說一說,努力維護自己的心理健康。

    蕭伯納說“人生是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們。”我堅信,只要我們自尊、自信、自立、自強,就一定能夠以出色的工作和優異的成績贏得發展的空間,贏得社會的尊重,就一定能夠在促進發展的偉大實踐中發揮好半邊天的作用。最后也祝各位婦女節快樂,祝各位在今后的工作生活中,有能力,有美麗,更有魅力!謝謝大家。

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