無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
推薦班級口號高中一
2.講和睦，育靈氣
3.壯底氣，樹正氣
4.成功垂青奮斗之人
5.踏實學習，勇于拼搏
6.乘風破浪奔前途
7.為了夢想，我們不懈努力
8.比出風采，超越自我
9.當真做事，坦蕩為人
10.摸索智慧，啟發人生
11.讓世界因我們而出色
12.相信自己，戰勝本人
13.踴躍人生，全力以赴
14.安靜致遠，厚積薄發
15.班級興亡，我的義務
16.班榮我容，班恥我恥
17.博學篤行，自強不息
18.不到終點，永不廢棄
19.沉思樂學，團結進取
20.風雨同舟，劈浪向前
推薦班級口號高中二
1.學中進，搏中勝
2.講和睦，育靈氣
3.壯底氣，樹正氣
4.成功垂青奮斗之人
5.踏實學習，勇于拼搏
6.乘風破浪奔前途
7.為了夢想，我們不懈努力
8.比出風采，超越自我
9.當真做事，坦蕩為人
10.摸索智慧，啟發人生
11.讓世界因我們而出色
12.相信自己，戰勝本人
13.踴躍人生，全力以赴
14.安靜致遠，厚積薄發
15.班級興亡，我的義務
16.班榮我容，班恥我恥
17.博學篤行，自強不息
18.不到終點，永不廢棄
19.沉思樂學，團結進取
20.風雨同舟，劈浪向前
推薦班級口號高中三
繩鋸木斷，水滴石穿
不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里
天行健君子以自強不息;地勢坤君子以厚德載物
天下大事，必作于細;天下難事，必作于易
生命可以不轟轟烈烈，但應擲地有聲
明確的目標是前進的動力
功崇惟志，業廣為勤
不讀清華不肯休，我心一片磁針石
拼搏鑄輝煌，狀態定命運
要爭就能贏，要拼才能贏
團結拼搏，求實進取
人生能有幾回搏，今日不搏何時搏
失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌
至高無上，一呼百應;十全十美，班中稱雄
好好學習，學無止境;抱定宗旨，勇攀高峰
正直勤奮，團結創新;自強不息，勇往直前
樹立目標，堅定信念;腳踏實地，超越自我
樂學善思，自強不息;厚積薄發，一鳴驚人
勤奮努力，勇創佳績;團結拼搏，再展雄風
努力造就實力，態度決定高度
nosweat，nosweet
最美的年齡為最純的夢想盡的努力
為了夢想，我們不懈努力
鍥而不舍，存義精思
今天的努力，明天的實力
競爭不是比誰努力，而是比誰更努力
班級口號
革命尚未成功，同志仍需努力
鯤鵬展翅自茲始
筆耕書上除勤奮無他，舟行學海有遠志領航
勤奮求學，熬墨蓄勢
勤奮鑄就輝煌
慎而思之，勤而行之
文學來自勤奮，高分源自拼搏
業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨
學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀
天道酬勤，寧靜致遠
應知學問難，在乎點滴勤
汗水澆灌希望，奮斗決定命運
分數鑄就輝煌，汗水凝聚實力
耕耘于分秒，收獲于細微
耕耘今天，收獲明天
沒有播種，何來收獲
播種勞動，收獲成功
推薦班級口號高中四
班級口號強身健體，立志成材，2班2班，非同一般
揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當
與時俱進，奮力拼搏，齊心協力，爭創一流
團結拼搏，爭創偉績，飛躍夢想，自強不息
挑戰自我，超越夢想，團結互助，共創佳績
勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起
九班九班，勇奪桂冠，齊心協力，共創輝煌
團結進取，開拓創新，頑強拼搏，爭創一流
推薦班級口號高中五
班級合唱比賽口號
篇1：口號鼓動——班級管理
口號鼓動，班級管理的催化劑
口號是為達到一定目的、實現某項任務而提出的具有鼓動作用的簡潔明確的語句，它具有導向、激情、礪志、凝聚和規范等多種功能。抓住時機，提出簡潔生動激勵人心的班級口號，巧妙而準確地運用班級口號，是班主任開展班級工作的好策略。我在工作實踐中嘗到了口號激勵招的甜頭，下面舉一些實例談談我是如何運用"口號鼓動招"的。
有時，班里學習空氣不濃，我這時會及時提出"不要忘記母親企盼的目光"的口號，這口號令人怦然心動，"母親企盼的目光"自然會使孩子們因自己荒廢時間而產生羞愧心理，由羞愧心理進而從玩樂中自拔。當同學在學習上遇到挫折信心不足時，我又以"勤奮即天才，功到茅塞開"這個擲地有聲的口號激發他們"攻城不怕堅，攻書末畏難"的豪情。當一些差生由于學習基礎差而想打退堂鼓時，我贈給他們口號："是玫瑰總要開花"，激勵他們樹立迎難而上不甘落后的志向，隨之做細致的思想工作和學習補救措施，并利用一些小獎品（如：本子、膠帶紙、水筆等等）充分調動學生學習的積極性。后來差生信心百倍地回答："我們有一百次失敗，更有一百零一次的奮斗。"為了讓全班幾十顆心擰成一股繩，人人心往一處想，勁往一處使，我提出"班榮我榮，班恥我恥"的口號。
新學期伊始學生較懶散之際，我這時會不失時機地提出這樣的口號："奮力拼搏，始于足下"，"明確目標，找出差距，奮發進取，再奪勝利"，"奮斗就是幸福，辛勤才能成功"，"為了明天歡樂的淚，今天須灑苦澀的汗"。這些口號一鼓作氣，警策學生迅速進入緊張有序的學習狀態。
課堂有懶散浮躁的現象時，我提出的口號是："不但要坐得住，而且要學得進"、"有堅強的意志，才有偉大的生活"、"美好的青春，只有在艱苦的追求中才有光彩"。是學生，就避免不了考試，而參考心態非常重要，我在考試前提出的口號有："勿躁、勿驕、勿慌，務穩、務實、務搏"、"向母親交上一份滿意的試卷"、"要想取得超人的成績，就要付出超人的代價"、"萬馬奔騰勇（智、強、拼）者勝"、"甩掉煩惱，砸碎自卑，鼓足干勁，增強信心，奮戰半個月，誓奪大勝利"。這些口號像強勁的號角回響在同學們的耳際，催他們自省自強奮發圖強。
為了創建優秀班集體，我提出以"德育為首，學習為主，提高素質，爭創一流"這16個字組成的口號作為班訓，引導班集體向高峰攀登。去年剛接初二（3）班英語成績為全年級倒數第一，通過師生的努力，在期中考試獲得全年級第一的好成績。
在班級管理中，口號發揮了鼓動人們拼搏、奮斗，激勵學生自尊、自愛、講文明講禮貌的作用。在德育工作中，適時、適量、適度地提出簡潔有力的口號，令學生振聾發聵、耳目一新，也是行之有效的一招吧
篇2：大合唱開場詞
大合唱開場詞
尊敬的各位領導、各位來賓!親愛的老師、同學們!合：大家下午好!
迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，面向未來，我們書寫豪邁誓言。
藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。當動人的旋律在這里響起，當青春的笑容在此刻綻放。我們滿懷希望，我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了陳區鎮慶“五四”校園文化藝術節大合唱!
結束語
今天我們歌頌美好，今天我們憧憬希望，今天我們展示自信。
感謝所有的合唱團的同學們為我們帶來的精彩表演。也感謝在場的領導、老師、同學和各位來賓。祝愿各位領導、老師家庭幸福、工作順利，祝愿各位同學身體健康、學有所成。祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!
讓我們記住這激情的時刻，讓我們留住這美好的時光!
伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結束。合：謝謝大家!
廣播體操開場詞
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家好！
在這春風送暖的季節，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學的一次大考核，是對我們七年級各班團結協作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
經過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。（鼓掌）
我們帶著永不言敗的執著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協力，為美好的未來打拼；我們現在出發，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天！
xx學校2011年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退場。
尊敬的各位領導、老師、同學們： 大家好！
在這陽光燦爛的季節，我們滿懷豪情地迎來了****第*屆廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤
勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提
出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏
精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
現在，我宣布：****第三屆廣播體操比賽現在開始！首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。
廣播體操閉幕式主持詞： 尊敬的各位領導、老師、同學們！
經過幾個小時的角逐，****第三屆廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。
這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現了學校和諧進取的主題，我們的同學
在訓練比賽的過程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
最后，我宣布****第三屆廣播體操比賽勝閉幕！祝同學們健康成長、快樂學習！
廣播體操比賽主持詞和諧校園
為促進學生積極參加體育鍛煉、養成良好鍛煉習慣 為增強學生集體主義觀念，增強學生體質
我們全校學生今天用廣播體操比賽來迎接2010年。
由教育部組織創編的第三套全國中小學生系列廣播體操由四個體操組成，面向我們初中生的廣播體操名字是“舞動青春”
該套廣播體操動作舒展大方，簡潔明快，規范整齊，力度感強，該套廣播體操音樂旋律優美，節奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。
這套體操以有氧代謝為主，運動結構合理，這套體操以大肌肉群運動和身體各個部位的活動為主，身體活動幅度較大，運動量提高；
這套體操運動負荷科學合理，運動強度適中，這套體操更加注重對中小學生良好身體姿態以及身體靈敏度和協調性的培養。學生長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的技能水平； 可以給我們帶來健康，使我們收獲快樂。在體育老師的精心教導下 我們抓緊時間，刻苦學練
在最短的時間內掌握了基本動作要領 并做到了動作的協調連貫。讓我們伴著優美的音樂旋律 以高漲飽滿的精神 用整齊劃一的動作 舞動青春 放飛希望
展示出我們的青春風采 顯現出我們的青春活力。
xx中學廣播體操比賽，現在開始！
首先上場的是xx級xx班和xx級xx班，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場
他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！第二個出場的是xx級xx班和xx級xx班同學，他們青春年少，熱血沸騰 他們勇于拼搏，力爭上游
他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流！
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，xx級xx班最后得分去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，xx級xx班最后得分接下來上場的是xx級xx班和xx級xx班 他們朝氣蓬勃，風華正茂 他們團結向上，積極進取 他們是時代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒！
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，xx級xx班最后得分去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，xx級xx班最后得分下面出場比賽的是xx級xx班和xx級xx班同學 他們永不言敗，他們決不認輸 他們用行動證明實力
他們的口號是“友誼第一，比賽第二！”
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，xx級xx班最后得分去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，xx級xx班最后得分接下來上場的是xx級xx班和xx級xx班 他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，分。分。分。分。分。分。
篇3：2014班級風采展示大賽
2014年 閩南師范大學
法學院學生會
“我的班級，我的style”
班級風采展示大賽
策
劃
書
主辦單位：法學院團委承辦方:法學院學生會
舉辦時間：2014年3月
目錄
一、活
動題3
二、活
動的3
三、主
辦位3
四、承
辦位3 五、活
動
時
間點.....3
六、活
動象3
七、活
動
主
目
單
單
地
對
形式3
八、活動開展
（一）前
期備.......3
（二）活
動程.......3.4 九、學
生
會
各
部務.4
十、大
賽求4
十一、評
分準.........4
十二、評
分則.........4
十三、獎
項定.........4
十四、經
費算.........5
十五、緊
急案.........5
十六、準
流
任
要
標
規
設
預
預
附錄....5
一、活動主題“我的班級，我的style”
二、活動目的為促進我系文體活動，提高我系的文藝水平，彰顯當代大學生的精神風貌，展現我系學生風采，豐富同學們的課余文化生活，增進班級凝聚力，它能營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，體現班級團結精神，為同學們提供一個鍛煉自己和展示自我的舞臺，推動校園精神文明建設，同時有利于考察班級向心力及組織能力，為我院的優秀班級評選提供一定的參考
三、主辦單位法學院團委
四、承辦單位 法學院學生會
五、活動時間與地點 活動時間：2014年12月
活動地點：龍文館
六、活動對象 法學院大一大二全體學生
七、活動形式
以班級為單位，自行確定符合本班精神風采的班級主題，進行15分鐘班級風采展示，展現各班班級風采，形式不限，可自由選擇演唱、集體舞、朗誦等各
種形式展示，然后由老師評委及現場大眾評委對所有參賽班級進行評分
八、活動開展
（一)前期準備
1、12月110日向各班級下達比賽通知，通知后由各班級自行選擇歌曲和班微，歌曲要求曲風清新，歌詞內容青春健康，能較好的反應班級特色，充分利用班級集體智慧，力爭將班內各類人才充分調動起來。班徽要求原創，突出各班的特色及優勢，顯示班級風氣，用ｐｓ制作出各本班的班徽，并制作出宣傳板塊性質的模板，供比賽時向評委和觀眾展出。
2、比賽一星期之前班級根據本班時間安排自己組織排練，比 賽前一星期同一時間安排時間訓練并有學生會指導訓練。
3、在比賽前一周辦公室確定主持人及評委老師，各班確定講 解班微人員。
4、在比賽前一周收各班班歌伴奏和班微設計模板，并整理 伴奏，并要求各班班長到教室（待定）抽簽，安排比賽序列，并排好伴奏序列。
5、比賽當天布置好比賽場地，幕布、背景、舞臺、觀眾場區及 評委席。
6、比賽的班級有專人帶入指定區域就坐，以便各班級進場演出
7、比賽開始前20分鐘，工作人員安排到位。
(二)活動流程
1、各班根據學生會的安排到達指定位置就坐
2、團委老師發言宣布比賽開始
3、開始比賽，比賽采取一班接一班的流程，具體比賽內容：
（1）首先班級根據自己班的創意開始進場儀式，儀式之后有班級選出的班微講解員向評委老師和同學們講解寓意，接著展示班級的口號，并開始本班班歌的演唱，各班比賽完畢之后根據自己班的創意進行退場儀式，并回到觀眾席就坐。
（2）大一大二兩班合唱，進場儀式，展示曲目含義，并開始兩班合唱，退場儀式并回到觀眾席
（3）評委老師進行評分
（4）宣布獲獎集體
九、學生會各部的具體任務（全體學生會成員參與布置會場）
1、學習部和團總支負責評委區及觀眾區，負責在評委區，維持舞臺前區秩序，統計各班分數不允許同學詢問成績、服務老師及負責觀眾區，觀眾區主要負責指定區班級入座及賽場秩序。
2、體育部負責維持秩序和班級出場。
3、宣傳部和生活部主要負責調節音響，放伴奏，及準備好話筒電池等前期比賽會場布置。
4、藝術團主要負責各班班級的現場咨詢工作。
5、自律會負責評委和學生的服務工作。
6、活動結束后，各部門一起做好打掃衛生工作。
十、大賽要求
1、所選班歌必須積極向上，能反映班級的團結精神及能夠展現當代大學生朝氣蓬勃的精神面貌。
2、班級的每個成員都應積極地參與班徽的設計，對班徽的設計 的選取應讓班內大部分同學知情，交上的班徽及班歌應是班內同學投票所選取的； 3、演唱形式是合唱，演唱風格不限。
4、伴奏音樂、服裝以及所需道具由選手自行準備。
十一、評分標準
班歌比賽的評分標準由歌曲內容及班微設計、精神面貌及臺風、藝術效果三部分對各參賽合唱隊進行評分，滿分為100分。具體評分標準如下：
1、班微設計（20分）
2、班級面貌及臺風（30分）
（1）參賽人員統一著裝，大方得體，精神飽滿，有朝氣（20分）。
（2）各參賽班級遵守賽場紀律，進、出場秩序，臺風良好（10分）。
3、藝術效果（50分）
（1）演唱節奏準確鮮明，音準良好（10分）
（2）音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）
（3）能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整（10分）
（4）合唱隊員與指揮及領唱配合默契（10分）
（5）現場演出效果和諧、富有激情及藝術性（10分）
十二、評分規則：
1、此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。
2、大賽采取除去一個最高分，除去一個 最低分，取其平均分，為該班級的最
終得分。
3、如果結果中出現兩個班級的最紅得分一樣的情況，則由評委會以舉手投票的形式，得票多的為優先者。
十三、獎項及獎品設置：
（一）獎項設置
1、班歌：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名；
2、大一大二合唱：優秀獎一名。
（二）獎品設置：
1、班歌：一等獎300元；二等獎200元；三等獎100元
十五、緊急預案
十六、附錄（評分表）
推薦班級口號高中六
1.愉快學習，健康成長
2.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
3.展現自我，爭創新高。
4.立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。
5.人格自尊，行為自律，學習自主，生活自理
6.汗水澆灌希望，奮斗決定命運。
7.刻苦勤奮，嚴格自律
8.相約同城，球場競技
9.盡我所能，揚我國威
10.發展城市體育事業增強中華民族體魄。
11.先做該做的事，再做喜歡的事。
12.頑強拼搏超越極限。
13.今天付出，明天收獲，全力以赴，事業輝煌。
14.奇邁山下，喜迎華園研運盛會;競賽場上，盡顯機汽健兒雄姿!
15.在奮斗的路上切莫徘徊，在拼搏的途中切莫躊躇。
16.用奮斗的汗水，編制多彩的夢。
17.友誼第一比賽第二。
18.落實拜訪，本周破零，活動管理，行銷真諦，
19.體育使城市充滿活力，城市因體育勃發生機!
20.揚奧運精神，爭班級榮耀。
推薦班級口號高中七
班級口號大全8字，班級口號大全8字
1、愛我季延，立志成材。
2、拳不離手，曲不離口。
3、英勇頑強，一往無前。
4、不經一事，不長一智。
5、寧為雞口，不為牛后。
6、千里之堤，潰于蟻穴。
7、勤學苦練，永爭上游。
8、風云十五，軍中驕子。
9、貧而無怨，富而不驕。
10、尺有所短，寸有所長。
11、道高一尺，魔高一丈。
12、奮勇拼搏，再創輝煌。
13、橫掃賽場，唯我稱雄。
14、團結協作，永爭第一。
15、水可載舟，亦可覆舟。
16、鍥而舍之，朽木不折。
17、**協力，爭創佳績。
18、揚帆起航，劈波斬浪。
19、山中猛虎，水中蛟龍。
20、力求有功，方能無過。
21、明修棧道，暗渡陳倉。
22、海納百川，厚積薄發。
23、開拓創新，爭優進取。
24、服從命令，聽從指揮。
25、人貴知足，唯學不然。
26、奮勇沖擊，永爭第一。
27、圣人千慮，必有一失。
28、校園精英，誰與爭風。
29、勤學樂思，奮發向上。
30、追求卓越，爭創第一。
31、刻苦勤奮，嚴格自律。
32、眾志成城，奮勇向前。
33、放下屠刀，立地成佛。
34、無限**，無悔青春。
35、千里之行，始于足下。
36、揮動**。放飛夢想。
37、船載千斤，掌舵一人。
38、不學自知，不問自曉。
39、發奮進取，勇奪第一。
40、團結互助，爭創佳績。
41、柴多火旺，水漲船高。
42、相親相愛，和諧進取。
43、紀律嚴明，保障有力。
44、虛懷若竹，清氣若蘭。
45、耕耘今天，收獲明天。
46、你若安好，便是晴天。
47、團結拼搏，展現自我。
48、用心進步，奮力拼搏。
49、埋頭讀書，抬頭做人。
50、千里之堤，毀于蟻穴。
51、播種勞動，收獲成功。
52、讓禮一寸，得禮一尺。
53、前事不忘，后事之師。
54、用心做事，誠信為人。
55、知己知彼，百戰不殆。
56、博學慎思，明辨篤行。
57、失之毫厘，謬以千里。
58、得道多助，失道寡助。
59、時光如水，總是無言。
60、放飛理想，誓言共煌。
61、破釜沉舟，背水一戰。
62、失之東隅，收之桑榆。
63、慎而思之，勤而行之。
64、文明勤學，創新健體。
65、學之染人，甚于丹春。
66、百尺竿頭，更進一步。
67、碎花以亂，時光已逝。
68、如聞其聲，如見其人。
69、進思盡忠，退思補過。
70、播種行為，收獲命運。
71、上天無路，入地無門。
72、己所不欲，勿施于人。
73、凌翅九霄，問鼎蒼穹。
74、奧運精神，永駐我心。
75、團結一心，其利斷金。
76、飛躍姚明，超越劉翔。
77、如魚飲水，冷暖自知。
78、無與倫比，萬眾一心。
79、失之桑榆，收之東隅。
80、磨練意志，強健體魄。
81、挑戰極限，超越自我。
82、探索智慧，啟迪人生。
83、厚積薄發，志在必得。
84、愚人千慮，必有一得。
85、不勤于始，將悔于終。
86、不入虎穴，焉得虎子。
推薦班級口號高中八
一、班級名稱：筍芽兒中隊
二、班風：春天里破土而出的`筍芽兒，茁壯成長、節節向上。
二、班級口號：愛讀書、讀好書、天天讀書，樂趣無窮！
三、班級目標：在快樂中成長，在耕耘中收獲。
四、班主任寄語：好花不澆不盛開，竹子不修不成材
班級名稱：太陽花中隊
班風：陽光做人，快樂學習；發揮特長，展現自我。
班級口號：聰明伶俐腳踏實地
班級目標：創最好的班級，做最好的自己。
班主任寄語：好花不澆不盛開，小樹不修不成材
推薦班級口號高中九
1.拼搏奮進，永遠進步。
2.拼搏進取，精益求精。
3.探索智慧，啟迪人生。
4.播種行為，收獲命運。
5.文明友愛，求學拼搏。
6.氣有浩然，學無止境。
7.求真尚美，礪志篤行。
8.深思樂學，團結進取。
9.溫馨家園，陽光沙場。
10.愛班守紀，勤奮努力！
11.班級興亡，我的責任。
12.積極人生，全力以赴。
13.積極進步，奮力拼搏。
14.自重自信，自強不息。
15.苦讀巧學，超越自我。
16.認真做事，坦蕩為人。
17.誠實守禮，好學謙讓。
18.飲水思源，愛國榮校。
19.齊心協力，爭創佳績。
20.把握現在就是創造未來。