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    大學生實習計劃范文簡短(六篇)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《大學生實習計劃范文簡短(六篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《大學生實習計劃范文簡短(六篇)》。

    制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學生實習計劃范文簡短一

    跌跌撞撞就進了大學,匆匆忙忙就過了大一。

    大學的時光永遠是那么快,但并不是永遠那么快樂。相比高中而言自然是輕松些,但因此也更加容易墮落,無數學長的“諄諄教誨”,無數同輩的“現身說法”,讓我對自己的行為有一個省視的標準??v觀本人大一學年,不可喜,亦不可悲。

    入學不到兩天便領一處分,遵指導員旨意,奉上檢討書800字。入學不到兩個月,又領一處分,再次奉上檢討書1000字,并與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學第一份中隊處分,同扣a分(思想道德、生活作風評分)0.5,幸未張貼通報,內心至今仍對導員懷感激之情。

    此外本人大一學年得“差個”數累計32次,開始懷疑自己是否有疊被天賦,無顏見江東父老,由此可見本人生活態度確有問題,但正所謂“江山易改,本性難移”,因而也不想改了。因果循環,國慶期間就“患上”了當時很流行的感冒,幸無大礙,區區“禁閉”十幾天能奈我何?

    大一上學期,因對轉專業耿耿不忘,而未申請任何“官位”,造成如今a分倒數,實屬罪過。但本人大一不談戀愛,不打架、不斗毆,不穿奇裝異服,尊敬師長、團結同學,自認為思想道德“相當湊合”,只怪評分規則欠公平,便不在總結中贅述。

    自覺兩年的高三生活對大學影響甚大,它讓我學會堅忍;學會享受孤獨,學會與人分享;學會“以責人之心責己,以恕己之心恕人”;學會適時放下,快速刪除記憶中痛苦的“緩存”,快樂地生活;學會審時度勢、認清現實,首先完成當前最重要的任務,分清輕重緩急,建立了自己的一套原則。相信在以后的大學生活中,“墮落”、“空虛”永遠從我的字典中抹去!

    本人對自己大一的學習生活比較滿意,沒有荒廢學業,同時多項“體育技能”得到發展,旅游城市——大連也為生活增色不少。生活充實快樂,已然知足。站在海邊,面對蒼茫大海,內心豁然開朗,感悟天、海、人的和諧,為這美好珍貴的人生而慶幸。快樂永遠是這樣,總在你不經意間來臨,又在不經意間溜走,就像黃昏時的一匹金色馬車在你面前飛馳而過,你夢寐已久想要搭乘,可她確一去不復返,于是你悔恨、傷心,當你垂頭喪氣地追尋車轍時,驀然拾得一根金鬃毛,此時你已驚喜萬分,之前的不快早已灰飛煙滅,你拿著鬃毛,站在夕陽下,遐想……

    人總是這樣,失去后才知道珍惜;錯過了太多,才知道活在當下的意義;經歷了努力奮斗的痛苦,才最能體會收獲的興奮與快樂。于是我們就在這一過程中成長,我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”,青春明媚,從不憂傷。我們還很年輕,我們沒理由憂傷;我們很忙,忙著追求,沒時間憂傷;我們背后有無數關愛的眼神在注視,有責任不憂傷!

    好了,大一就這么過去了。歷史的經驗告訴我,過去的就必須讓它真的過去。我現在已經有勇氣回頭了,但也不想再回頭了。從從容容的生活,快快樂樂地享受每一天,順其自然,自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了,我有所待,但我不會因此受羈絆。有一樣東西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此無論別人如何看,我將永遠執著地奔向未來!

    大學生實習計劃范文簡短二

    1、調查對象

    (4)學校主管領導書面問卷3人。

    2、調查方式:調查問卷

    (一)在校生調查結果分析

    1、94%的學生認為實習老師的到來增強了他們對學習的興趣,覺得學習生活有新鮮感。而其余的則覺得沒什么影響,且覺得沒什么影響的以男生居多。

    2、36%學生認為實習老師上課時候的課堂紀律比平時安靜,但52%的覺得和平時相同,沒多少變化。

    3、在實習生的課堂上,58%的學生大部分內容都能夠聽懂,38%的學生都能聽懂,只有個別人大部分聽不懂,一些學生認為實習老師講課能夠放慢語速。

    5、60%的學生覺得和實習老師在一起很愉快,和實習老師溝通很容易,剩下的40%則感覺和實習老師在一起還可以,覺得老師比較和氣。可以說學生們都比較喜歡和實習老師在一起。

    6、大多數在校生希望實習老師有活力,脾氣好,能和自己有更多的交流,希望實習老師能多了解自己,和學生沒有代溝。

    7、學生們覺得一名好老師應該落落大方,有自信,了解學生,上課有意思,能平等的對待學生,想朋友一樣的老師時學生們希望的。

    (二)實習學校主管領導調查結果分析

    1、學校主管領導認為實習生的到來為學校多多少少增加了學校管理及后勤保障方面的負擔。

    2、主管領導覺得實習生的到來促進了教師專業的發展,也提高了學生的學習興趣。

    3、實習生的食宿及安全問題是學校在接受實習生問題上遇到的最大的困難。

    4、參與問卷調查的三位領導一致認為,開學初時實習生進學校實習的最好時間。

    (三)實習學校指導教師調查結果分析

    1、三位指導教師都認為指導實習生提高了自己的教學能力和教研能力。

    2、指導教師在帶領實習生的過程中都認為實習生的班級管理與活動組織能力需要提高。

    3、指導教師認為,師范教育應多一些學生實驗的機會,或者同高校建立長期的合作關系來提高實習生的能力。

    (四)頂崗實習生調查結果分析

    1、三位實習生在實習前都進行了如微格教學訓練、試講、實習動員等準備,為此次的實習充實自我。

    2、在實習過程中,實習生在食宿,出行方面都遇到了困難,但在校方的幫助下都得到了圓滿的解決。

    3、由于學校經驗不足,實習生的課時未能達到預期的效果,但實習生都在盡力爭取上課。

    4、通過本次實習三位實習生都發現,自己在教學基本技能、對教學偶發事件的處理尤其是課堂組織與管理方面還有很大的欠缺,還需要鍛煉。

    五重安鄉旭陽學校為第一次接納河北師范大學的實習生,以往每學期都會有唐山師范的實習生來校實習一個月左右。為期半年的實習是本學校首次接觸,在對實習生的課時安排及食宿安排上學校都有一定的困難。本學校的學生從七年級開始都會有實習生來給他們上課,對于實習生,他們并不陌生,而這次三位實習老師的到來也給他們帶來了新鮮感,總體來說學生們很喜歡實習老師,都希望能長時間的教自己。在調查中我們也發現,由于對河北師大的頂崗實習了解不夠,學校的領導,老師,甚至學生都把此次實習同唐山師范的實習生歸為一類,使實習生及學校在實習過程中都遇到了誤會及麻煩。河北師范大學的頂崗實習支教還需要大力宣傳。

    大學生實習計劃范文簡短三

    加強計算機學院全體學生對未來就業方向的認識,對自己的未來有明確的規劃,同時加強計算機學院學生的社會實踐能力,對自己的專業知識有一個大致的認知范圍;為了在實踐中培養自己的能力,為在實際環境中學習相關領域的知識創造條件,同時為了贏得與企業人員的交流,為未來的就業做準備,計算機學院和各大企業的老師組織了這次實質性的、有意義的計算機科學與技術認知實踐。認知實踐,了解本專業未來的發展趨勢,通過觀看公司介紹、技術發展、招聘信息、崗位經歷、學習經歷,讓我們了解本專業相關領域的發展現狀。了解計算機、網絡通信等相關領域的發展現狀和最新科研成果,以及在生產和科研中的應用;鞏固學生的理論知識,培養實踐能力和創新能力,開闊視野,樹立努力學習專業知識的信心,為學習后續課程打下一定的實踐基礎;增強動手電腦的動手能力觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。實地考察對你的未來有一個大致的定位。

    xx,xx,xx,20xx。

    信息系統有限公司。

    科技有限公司。

    上午9:20到達xx信息系統有限公司,全體同學在xx信息系統有限公司接待員的帶領下參觀了xx信息系統有限公司的員工休息室。畢竟是大上市公司,員工待遇不錯。員工休息室、咖啡廳和室外陽臺都很獨特。之后,我參觀了三樓的辦公區。這里的辦公區域是開放的,沒有其他的東西把每個員工分開,有利于員工之間的溝通。參觀完xx的員工辦公區,從樓道里看到了xx的小組總結會,看著師兄師姐們的工作,展望著他們的未來。參觀結束后,我們去了韋陀一樓的會議室。公司的講師讓我們了解了韋陀信息系統有限公司,以及之后的就業情況。評論員介紹說,xx公司在20xx上市,他們的主營業務是互聯網加教育,占他們公司業務的80%左右,他們還成立了幾個研究所。軟件業務主要集中在企業管理軟件、大數據軟件、互聯網家政相關軟件等。之后,我從湖南科技大學合并后的第一個計算機專業畢業。我的哥哥,現在是xx信息系統有限公司的人力資源經理,簡單介紹了一下我們的相關知識。同時有相關話題的同學就我哥的講解提問,他哥也給出了詳細的回答。離開后,上午的認知練習在領導老師和負責這個練習的老師的發言總結中告一段落。大家都沖到附近吃飯。下午兩點半左右,我們到達了xx科技有限公司。這個公司整體印象比較正規,視覺舒適度不如早上xx。但是這里的辦公環境絕對可以。通過簡單介紹,我們知道這是一家主要從事汽車測試軟硬件的公司。開發和銷售的產品主要基于傳感器的性能測試。與上午的韋陀公司相比,道通公司的發展更側重于硬件。而且兩家公司的開發語言也不一樣。韋陀的開發語言主要是java,道統的開發語言主要是c++。剛到道統,負責帶隊的師兄師姐先帶我們去了xx的員工餐廳。這里的設施真的很好。聽了他們的介紹,員工也有了自己的宿舍。設施都不錯。其次,我們參觀了xx的榮譽廳,那里展示了各種獎項和軟硬件作品的專利證書。此外,展廳里還有公司開發的各種設備,從示波器到輪胎壓力監測裝置,到汽車、汽車監控裝置等。都是他們公司自主研發,軟硬件一體化。短暫參觀后,我們去會議室聽講座。相比xx,這里的會議室更大,更有氣勢。公司的員工也為每位同學精心準備了水和水果。從這一點可以看出,xx對待員工還算不錯。

    xx實習不知不覺就過去了。說實話,很短,但是學到了很多,是一個寶貴的學習機會。這個看似簡單的參觀交流,畢業后會成為我們面試或工作的寶貴經驗??偟膩碚f,這種認知實踐刷新了我們對自己專業的認知,也刷新了我們對it行業的認知。希望在以后的學習生活中能有這個機會和企業積極交流。在享受充分認知練習的同時,由于種種原因,這種練習也存在一些不足。首先,我準備的不夠,沒有一個學習的心態。我只是在開始學習和認知的時候改變心態。其次,在拜訪和宣講的時候,態度不夠端正,有些關鍵知識沒有記錄,有些人回來就忘了。同時由于課多,參觀比較匆忙,時間不夠。雖然由于自身的疏忽和梯度問題,細節上有一些小問題,但這次認知實習還是很好的,達到了實習的目的,讓學生對自己未來的職業定位有了一個簡單的了解。是一次充實而有意義的實習之旅。

    經過xx天的實習,被兩家公司精致的產品和漂亮的寫字樓深深打動。每個公司都是那么優秀,希望經過幾年的學習,能找到一份和自己專業掛鉤的職業。一邊再上班一邊提升自己。同時,通過對兄弟姐妹就業相關問題的回答,我也知道了很多面試時公司看重的東西。對于所有用人單位來招人,首先技術是第一位的,其次你要有一種正能量,一種能影響整個團隊,整個公司的正能量,能夠帶著他們去學習。計算機行業既熱門又苦。大眾認為你是搞技術的。只要你能腳踏實地的學一門語言,找一份有客觀收入的工作也不是太難。但是,結果是好的,但是學習的道路是艱難的,因為學習一門計算機語言很簡單,但是真正掌握一門語言,并在以后的實際開發中使用,真的很難。再說了,不像其他職業,只要學了某項技能,總會吃香的,計算開發升級的速度是無法想象的。所以我們需要不斷的學習,無論是現在還是入職后,都需要不斷的積累和學習?!皢栆粏栠\河就明白了,原來還有活水的來源。”能在計算機領域立足的都是一種持續主動學習的態度和常年的開發經驗。我們這些現在在學校讀書的人也是一樣,只有在所有相關領域打下扎實的基礎。在課堂上接受老師知識的同時,學會積極學習。只有學會主動,學會主動,你才會在未來的計算機領域有自己的一席之地。此外,實習期間,我觀察了公司員工有序的工作秩序和快節奏的工作。我也理解制度和規定,以及時間概念的重要性。在學校,無論學習還是其他事情,課表都比較寬松,沒有太多的制度約束。然而,在未來,我們將不如社會。成為一個公司的員工后,我們簡單的遵守制度,快速的工作,是一個必然的過程。這次實習結束后,我們要在日常的學習生活中嚴格約束自己,加快做事和學習的時間,提高做事的效率,鍛煉自己才能就業。這次實習也讓我明白了從一個企業的角度招聘計算機人才的意見和要求。求職時,優秀的專業知識總是第一位的。其次,它需要尋求新知識的主動性和個人的學習能力。因為計算機行業本身就是這樣一個行業。這個領域沒有單一的永久性可用性知識。隨著計算機軟硬件的升級,計算機領域的新技術和新知識將是我們需要學習的,因此要求更加嚴格?,F在是你的團隊合作能力。可以自己給公司帶來利潤。如果能帶動一群人積極向上,發展空間會更大。同時在學校獲得的各種證書。國家證書和參與各種項目的經驗都是公司看重的。所以在校期間積極參加各種證書的考試,參加各種項目也很重要。認知實踐是大學的重要體驗。通過認知實踐,我對實際的計算機工作有了新的認識,學到了很多在課堂上學不到的知識,讓我更清楚地看到了自己的不足。通過這次計算機實習,我對未來的學習和發展方向有了進一步的了解:學習不僅僅是理論知識,更重要的是如何將理論知識應用到實踐中,如何完善自己的工作。之后會在學習生活中嚴格要求自己,在學習生活中充實自己,為理想的職業而奮斗。

    大學生實習計劃范文簡短四

    通過實習,擴大和鞏固已學過的基礎理論和專業知識,了解和掌握機械制造生產過程的實踐知識,為以后的學習和和工作打下良好的基礎。培養理論聯系實際的能力,是自己學會在實際生產中通過調查研究發現問題并運用所學的知識分析問題和解決問題的基本思路和方法。了解機械制造企業的總體布局、生產組織與管理情況,是自己對機械產品的生產過程,機械生產企業的生產組織與管理工作有一個初步的認識。了解制造技術的領域的科技發展新動態,了解新技術、新材料、新工藝在機械制造生產的實際應用。同時我們熟練操作了數控機床,熟練數控機床的日常維護及常見的故障的判斷和處理,進一步掌握數控程序的編程的方法,以便能夠系統、完整的掌握數控技術,更快更好的適應機械專業的發展和需要。通過實習了解了解制造領域的技術工人的工作特點,增強熱愛勞動,熱愛所學專業的情趣。

    今天是第一次到機械廠實習,沒有什么準備,只是看了一下零件的加工。第一個車間是箱體零件加工的車間,伴隨著車間中空中吊車的游走聲,穿過那掛著破碎門簾的陳舊大門.且不說車間的一切,首先讓我一驚的是車間上方的兩個橫幅:多浪費一分錢,就少一分錢和今天工作不努力,明天努力找工作.或許這樣的口號對我們這些大學生來說,有點老調和乏味.但我卻能感覺到這七,八十年代那些擁有熱火朝天的干勁的工人師傅們儉樸的本質和如火的熱情。在這里,技術工人告訴我箱體加工工藝路線的安排車床主軸箱要求加工的表面很多。在這些加工表面中,平面加工精度比孔的加工精度容易保證,于是,箱體中主軸孔(主要孔)的加工精度、孔系加工精度就成為工藝關鍵問題。這里的工人還告訴我在工藝路線的安排中應注意三個問題:

    1).工件的時效處理箱體結構復雜壁厚不均勻,鑄造內應力較大。由于內應力會引起變形,因此鑄造后應安排人工時效處理以消除內應力減少變形。一般精度要求的箱體,可利用粗、精加工工序之間的自然停放和運輸時間,得到自然時效的效果。但自然時效需要的時間較長,否則會影響箱體精度的穩定性。對于特別精密的箱體,在粗加工和精加工工序間還應安排一次人工時效,迅速充分地消除內應力,提高精度的穩定性。2).安排加工工藝的順序時應先面后孔由于平面面積較大定位穩定可靠,有利與簡化夾具結構檢少安裝變形。從加工難度來看,平面比孔加工容易。先加工批平面,把鑄件表面的凹凸不平和夾砂等缺陷切除,在加工分布在平面上的孔時,對便于孔的加工和保證孔的加工精度都是有利的。因此,一般均應先加工平面。 3).粗、精加工階段要分開箱體均為鑄件,加工余量較大,而在粗加工中切除的金屬較多,因而夾緊力、切削力都較大,切削熱也較多。加之粗加工后,工件內應力重新分布也會引起工件變形,因此,對加工精度影響較大。為此,把粗精加工分開進行,有利于把已加工后由于各種原因引起的工件變形充分暴露出來,然后在精加工中將其消除。

    接下來參觀了軸類零件的加工過程合理選用材料和規定熱處理的技術要求,對提高軸類零件的強度和使用壽命有重要意義,同時,對軸的加工過程有極大的影響。一般軸類零件常用45鋼,根據不同的工作條件采用不同的熱處理規范(如正火、調質、淬火等),以獲得一定的強度、韌性和耐磨性。對中等精度而轉速較高的軸類零件,可選用40cr等合金鋼。這類鋼經調質和表面淬火處理后,具有

    較高的綜合力學件能。精度較高的軸,有時還用軸承鋼gcrls和彈簧鋼65mn等材料,它們通過調質和表面淬火處理后,具有更高耐磨性和耐疲勞性能。對于高轉速、重載荷等條件下工作的軸,可選用20crmnti、20mnzb、20cr等低碳含金鋼或38crmoaia氮化鋼。低碳合金鋼經滲碳淬火處理后,具有很高的表面硬度、抗沖擊韌性和心部強度,熱處理變形卻很小。處于對經濟的考慮,軸類零件的毛坯最常用的是圓棒料和鍛件,只有某些大型的、結構復雜的軸才采用鑄件。軸類零件還要進行預加工。

    我到車間的時候工人正在用切割機切斷棒料毛坯,工人師傅說輪類零件在切削加工之前,還要對其毛坯進行預加工。預加工包括校正、切斷和切端面和鉆中心孔。而軸類零件加工的主要問題是如何保證各加工表面的尺寸精度、表面粗糙度和主要表面之間的相互位置精度。從技術人員口中得知軸類零件加工的典型工藝路線是毛坯及其熱處理→預加工→車削外圓→銑鍵槽等→熱處理→磨削。在接下來的`車間里我看到滾軸裝配的全過程。首先將軸承和殼體孔清洗干凈,然后在配合表面上涂潤滑油。根據尺寸大小和過盈量大小采用壓裝法、加熱法或冷裝法,將軸承裝入殼體孔內。軸承裝入殼時,如果軸承上有油孔,應與殼體上油孔對準。裝配時,特別要注意軸承和殼體孔同軸.為此在裝配時,盡量采用導向心軸。軸承裝入后還要定位,當鉆騎縫螺紋底孔時,應該用鉆模板,否則鉆頭會向硬度較低的抽承方向偏移。由于裝入殼體后軸承內孔會收縮,所以通常應加大軸承內孔尺寸,軸承(銅件)內孔加大尺寸量。使軸承裝入后,內孔與軸頸之間還

    能保證適當的間隙。也有在制造軸承時.內孔留精鉸量,待軸承裝配后,再精鉸孔,保證其配合間隙。精鉸時,要十分注意鉸刀的導向,否則會造成軸承內孔軸線的偏斜。在整個過程中,注意里要非常集中,一點差池都會造成巨大的損失。

    數控機床是人類進行生產勞動的重要工具,也是社會生產力發展水平的重要標志,數控車床和數控銑床是數字程序控制車銑床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內使用量最大,覆蓋面最廣的一種數控機床,也是是一種通過數字信息,控制機床按給定的運動軌跡,進行自動加工的機電一體化的加工裝備,經過半個世紀的發展,數控機床已是現代制造業的重要標志之一,在我國制造業中,數控機床的應用也越來越廣泛,是一個企業綜合實力的體現。

    通過這次實習我們了解了現代數控機床的生產方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解了數控機床方面的知識和新工藝、新技術、新設備在機床生產上的應用。 在數控機床的生產裝配以及調試上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的數控機床的基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的動手能力、創新意識和創新能力。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護

    國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

    在實習過程中,老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個門檻,還適當地給我們布置些作業,我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,我們還發揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的其中一個目的了。

    畢業實習是學生在校其間的最后一次實踐性教學環節,主要結合畢業設計課題熟悉畢業設計相關內容,培養學生查閱、收集資料的能力,熟悉各種工程設計規范,鍛煉學生走向社會的綜合技術技能和社交能力。

    大學生實習計劃范文簡短五

    首先我們確定了實習內容,包含以下幾個方面

    1、了解保險公司形成體制、公司文化與發展史。具體了解民生人壽內部的組織體系、管理體系,總公司、分公司、支公司、營銷部之間管理與責權利的劃分。

    2、了解保險公司在展業、承保、理賠等業務流程和熟悉主要險種和相關單證。具體知道民生人壽在人壽保險、健康保險、意外傷害保險業務營銷中的主要環節、主要險種。

    3、進行市場調查,了解人們對保險的具體需求和認識,保險營銷現狀并交流心得。具體向居民介紹民生人壽產品并力促成交。

    針對這次實習我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的進步。

    一、系統培訓使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。

    進入公司前我就聽聞:“保險不是人做的”,“一人做保險,全家不要臉”等話。給了我一點壓力,進入公司的前兩周,公司對我們這些新人進行了一次封閉式的系統培訓,首先從認識自我到認識一個公司再到認識整個行業,這是我由生來接受過最系統的培訓,我覺得“培訓”這是公司給我的最大福利。無論做任何一個行業,擔任任何一角色。首先樹立自我對公司,對產品、對行業的自信心這是很重要的。一個人最大的敵人就是自我,如果自己對公司、對產品沒信心,底氣不足,自己都說服不了自己,我們又如何去說服客戶呢?其次再到對產品、業務流程、銷售技能等基礎知識的培訓。這次培訓雖說很短暫,但它刺激著我的神經,沖擊著我的心靈,讓我知道保險是可從事終身的事業。

    二、銀行網點實踐讓我的業務技能及溝通技巧不斷增長,公共關系和工作能力不斷提高。

    單單培訓和演練還是不夠的,某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。特訓完后我跟師父到網點前線現場實踐,一邊是團隊長繼續培訓及同事們的相互模擬演練、相互探討,一邊是自己對資料的反復琢磨。一周多下來,覺得自我已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售技巧,已經能夠獨立完成銷售任務時。團隊長給我分配了一個農行網點,通過實踐幾周,我的銷售技能上了一個臺階,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。在工作中我還需要處理團隊合作中的人際關系和溝通問題,要搞好人際關系并不僅僅限于本部門、本公司,還要跟別的機構例如銀行等機構的職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來才會順心應手,相信這也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。

    三、不斷的自我總結提高了我的自我學習能力,會議主持提高了我的膽識及演講水平。

    每天去網點工作,遇到任何問題解決不了的,公司都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起解決。我們集思廣益,發揮群體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、準確。通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,這也是一個取長補短的過程,彌補自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業績分享的時,再把成功者的經驗記下來,互相交流學習。公司的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業、高效、凝聚力。輪流的會議主持提高了我的膽識及演講水平,正因如此我發覺我成長的很快。

    雖說我取得了不少進步但我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。三是對一些業務知識特別是銀行、金融、證券知識不夠熟悉。四是社會閱歷相對來說較少,跟客戶聊不起來。在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要;熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業務技能;通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。最后由衷的感謝我的母校對我的培養,感謝**人壽保險公司,給了我這么好的一次機會。

    大學生實習計劃范文簡短六

    實習時間:xxxx年x月x日至xxxx年x月x日

    實習地點:xx公司

    實習目的:為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,彌補課本知識的不足。

    第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣貌,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然明白實習生應當主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自我的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情景似乎都是這樣時,我立刻開始平靜自我的心境,告訴自我,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應當會對我實習有幫忙。

    公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業多年的注冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作資料,剛開始我還覺得蠻緊張的,在和他的交流之后,我漸漸的放松了自我。

    他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于之后朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

    制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

    每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味??墒枪ぷ骱唵我膊荒荞R虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

    我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

    1、作為一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,必須要有很高的素質要求。

    2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

    3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在與各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。

    這二個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任,看到了自我的位置,看清了自我的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

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