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    少先隊隊歌心得體會 少先隊心得體會(通用9篇)

    時間:2025-05-30 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《少先隊隊歌心得體會 少先隊心得體會(通用9篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《少先隊隊歌心得體會 少先隊心得體會(通用9篇)》。

    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

    少先隊隊歌心得體會篇一

    一年的少先隊工作轉瞬即逝,回首走過的一年,收獲頗多。下面我從三個方面進行總結。

    1、舉行新隊員入隊儀式。

    每年,學校都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前,學校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師xx為少先隊員們作報告,向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史,少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中,四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾,讓他們接受少先隊的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。

    2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領巾廣播站是學校宣傳的文化陣地。在這里,少先隊員們可以聽到少先隊的召喚,了解少先隊的活動,校園動態(tài),好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間,教育全體少先隊員快樂學習,健康成長。學校還在學校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄,結合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。

    1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有:拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展,提高了孩子們的身體素質,培養(yǎng)了孩子們的參與能力,增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在一定程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學中去。

    2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天,全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演,增強了孩子們的自信心,從中體驗到參與的快樂。

    3、開展經典誦讀、寫字比賽活動。

    學校全力打造書香校園、墨香校園建設。為了創(chuàng)建“書香校園”,成立了工作小組,發(fā)動全校師生,開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角,學校圖書室的資源,讓同學們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍,背誦經典名篇、古詩佳句。為了確保活動的實效性,學校舉行了班級故事大王演講比賽,親子共讀等活動。這些活動的開展,涌現出了一大批故事大王、書香家庭。學校的經典閱讀活動也受到了社會各界的關注,泰安電視臺對此專門做過報道。活動的開展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績,前不久,于營同學參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學校取得的成績也受到了上級部門的表彰,去年被共青團山東省委、山東省關心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。

    為了落實學校“讀好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學校走廊內展覽。此次活動的開展,學生的書寫水平都有了明顯提高,學校正在為建設墨香校園繼續(xù)努力。

    4、感恩教育行動

    為了培養(yǎng)學生尊老的優(yōu)秀品質,學校大隊部開展了“溫暖行動”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間,組織學生義務清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。

    xx是我校四年級一班的一名小學生,身患骨癌晚期,擴散至全身,只得接受截肢手術。現已休學在家。在活動期間,我利用國旗下講話的機會,向全校少先隊員發(fā)出倡議,為xx捐款獻愛心。此次捐款,少先隊員們非常積極主動,也得到了家長的支持,有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動,共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們學校把錢送到了xx家。同學們也受到了要懂得關心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。。

    結合重大節(jié)日,如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。號召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

    1、開設興趣小組

    為了讓孩子們減輕學習壓力,在學校中找到快樂。學校成立了武術、象棋、剪紙、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓練計劃,選派學有所長的教師擔任輔導員。一段時間的努力,各個小組都有自己的特色。

    2、班級文化建設。要求各中隊根據班級特點,設計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學校在20xx年12月被市教育局評為特色鮮明學校。

    以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊工作就一定會更好。

    少先隊隊歌心得體會篇二

    大家好!我叫陳佳楠,是花園小學六年二班的學生。我一年級就光榮的加入了中國少年先鋒隊。記得入隊的那天,老師親自為我們戴上鮮艷的`紅領巾,我們每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容,驕傲的神氣。看到我們那得意忘形的樣子,老師嚴肅地說:“同學們,你們今天終于成為光榮的少先隊員了,但你們要嚴格地遵守小學生日常行為規(guī)范,要為胸前的紅領巾添光彩,不能抹黑。”

    老師的話深深地印在了每個同學的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一個優(yōu)秀的少先隊員,要讓鮮艷的紅領巾更紅更艷。

    我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,以崇尚科學為榮,努力學習,善于思考,成績優(yōu)異。

    平時,無論是在學習中或生活中,都能以身作則,為同學們樹立良好的榜樣。在學校,我時刻以《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》為準則,嚴格要求自己做到:上課積極發(fā)言,作業(yè)按時完成,熱心幫助同學,認真完成老師布置給我的每一項任務,積極參與學校組織的各項活動。在家里,我也沒有松懈。是爸爸媽媽的好幫手,在完成作業(yè)后經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,寒暑假時,我則包了大部分家務活,如:掃地、拖地板、倒垃圾、取報紙、買醬油等,爸爸媽媽總夸我能干呢!

    我熱愛生活,做到了給自己定下的“三要三不要”。我的“三要”是:

    1、要尊重我身邊的每一個人;

    2、要珍惜每一秒鐘;3、要熱心公正待人。

    我的“三不要”是:

    1、不輕視任何人;

    2、不和同學、父母鬧矛盾;

    3、不對任何人撒謊。

    正因為我嚴格要求自己,所以先后獲得了很多榮譽:2003——2004學年度光榮的被評為“優(yōu)秀學生干部”,2004—2005學年度被評為“三好學生”,2005—2006學年寫字比賽中獲得“優(yōu)秀獎”,2005—2006學年被評為“三好學生”,2006—2007學年第一、二學期單詞書寫競賽中獲三等獎,2006—2007年在“廉政進校園”讀書節(jié)“故事大王”比賽中獲三等獎,2006—2007學年被評為“三好學生”,2006年暑期“新華杯”少年兒童朗誦表演賽優(yōu)秀獎,2007-2008被評為“三好學生”,2008年“綠蔭濃濃,書香飄飄”第五屆校園讀書月活動中榮獲小報、繪畫評比優(yōu)秀獎,2008年“爭當護綠小能手”活動中獲“綠色小能手”稱號,2008年鼓樓區(qū)推廣普通話系列活動中獲硬筆書法書法大賽二等獎。

    我的興趣愛好很廣泛,如:朗誦、快板、打羽毛球等。我最喜歡的要是讀書了!

    書的作用可大了,通過它,我了解到許多歷史、地理知識。祖國的許多名山大川我都沒去過,是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山,飽覽了祖國的壯麗山河。可以說書是我的良師益友,是書讓我變得懂事,是書把我從一個充滿稚氣的幼兒變成了一個“小書呆子”。

    在書的海洋里,我認識了頑皮淘氣的小豆豆;我結識了勇敢面對苦難生活的丑小鴨;我還領略了諸葛亮運籌帷幄的智慧。

    從《假如給我三天光明》這本書中我體會到我們要珍惜現在的幸福時光努力學習;從《魯濱遜漂流記》這本書中我體會到遇到困難不要退縮,要勇于和困難做斗爭,從哪里跌倒就一定要從哪里堅強地站起來,這樣才能收獲成功的果實;從《愛的教育》這本書中我感受到:愛,像空氣,每天在我們身邊。我知道"愛"是沒有限制的,小到給萍水相逢的人一個微笑,大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程,我們要愛身邊的每一個人。

    書是人類的朋友。書是陽光,給我們以溫暖;書是雨露,滋潤我們的心田。我們都要和書交朋友!

    胸前的鮮艷的紅領巾,在今后的學習中,我會不斷的努力,讓你更鮮艷,更飄揚!我要成為一個更加優(yōu)秀的少先隊員,做二十一世紀一合格的接班人!

    少先隊隊歌心得體會篇三

    少先隊隊歌是我們在少先隊活動中不可或缺的一部分,它是我們少先隊員成長路上的伴奏,是我們心靈的吶喊。通過學唱隊歌,我們能夠感受到集體的力量和責任感,同時也使我們更加了解國家的偉大和社會的發(fā)展。在學唱隊歌的過程中,我有了許多體會和感悟。

    首先,在學唱隊歌的過程中,我感受到了集體的力量。一個人的力量是有限的,但是當我們和其他隊友一起合唱隊歌時,我們能夠感受到集體的力量是無窮的。當我們呼喚著“我們是共產主義接班人”的時候,我們能夠感受到我們是一個強大的團體,我們有著共同的目標和信仰。這讓我深深地明白,團結合作是我們前進的秘訣,只有團結才能夠在逆境中戰(zhàn)勝困難,實現我們的夢想。

    其次,通過學唱隊歌,我對國家的偉大有了更深的了解。在歌詞中,我們唱到“共產主義接班人是中國的花朵,我們是祖國的希望。”這句歌詞讓我明白,我們是祖國的花朵,我們要為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。在這個偉大的國家中,我們責無旁貸地承擔起接班人的使命,要為實現中華民族的偉大復興奮斗終身。同時,我們也要尊重和珍惜祖國的發(fā)展成果,為祖國的進步而努力。

    此外,學唱隊歌也讓我明白了個人的發(fā)展離不開社會的進步。在隊歌中,我們唱到“我們的目標要偉大,我們的事業(yè)要輝煌。”這句歌詞警示我個人的目標應該是充滿挑戰(zhàn)和激情的。作為少先隊員,我們要立志成為一名對社會有貢獻的人,要有自己的追求和奮斗目標。同時,我們也要關心他人和社會,為社會的進步做出貢獻。只有當社會不斷進步,我們個人的發(fā)展才能夠有更好的空間。

    最后,學唱隊歌讓我明白了責任感的重要性。作為共產主義接班人,我們要時刻保持對集體和社會的責任感。歌詞中有一句:“朝氣蓬勃,矢志不渝。”這句話讓我明白,我們要時刻保持積極向上的態(tài)度,永不言敗。同時,在學唱隊歌的過程中,我們也會被要求做一些與隊歌相關的活動和任務,這時候就需要我們保持責任感,認真對待并積極參與。只有當我們每個隊員都擔當起自己應有的責任,我們的隊伍才能夠更加強大和有活力。

    總之,通過學唱隊歌,我收獲了很多。集體的力量、對國家的偉大和個人的發(fā)展、責任感的重要性,都在學唱隊歌的過程中得以體會。我相信,在未來的成長中,學唱隊歌的這些體會將繼續(xù)伴隨著我,鞭策著我不斷進取,不斷奮斗,為我個人和祖國的美好未來努力奮斗。

    少先隊隊歌心得體會篇四

    20_年的建隊日,我加入少先隊了,成為了一名光榮的少先隊員。在這一天,我第一次知道了建隊日及建隊日的由來,很高興也很激動,內心充滿了使命感。有一句話一直在我的耳畔回響:“準備著!"“時刻準備著!”

    記得在幼兒園的時候,我最羨慕掛著紅領巾、背著大書包的哥哥姐姐了,覺得他們好神氣,所以我也暗下決心,到了小學一定要好好表現,爭取早日加入少先隊。在學校里,老師幫助我懂得了更多關于少先隊的知識和要求,也讓我明白了少先隊員肩負的使命,我知道只有誠實、勇敢、活潑、團結、好好學習、天天向上的.小朋友才能成為一名名符其實的少先隊員。

    建隊日那天,媽媽親手給我掛上紅領巾,我加入了少先隊,成為了一名少先隊員。我知道,從這天起,我該以少先隊員的要求要求自己了。自從加入了少先隊,在上學的日子,我每天一起床就把紅領巾掛上了,掛著紅領巾我覺得很光榮,因為它是少先隊員的標志,代表紅旗的一角,是革命先烈鮮血染成;自從加入了少先隊,也感覺自己一下子長大了,每天早上媽媽把我叫醒,我就起床了,不會再像以前那樣賴床,我覺得少先隊員要守時,上學只能早到不能遲到;自從加入了少先隊,我也不會像以前那樣纏著媽媽看電視、玩電腦了,我答應媽媽,只在爸爸媽媽規(guī)定的時間內玩這些,鬧鈴一響馬上結束,我覺得少先隊員應該守信用、要言而有信;自從加入了少先隊,也覺得自己更能體會到老師的辛苦了,有時候上課開小差、沒好好聽講,很內疚,覺得自己不尊重老師的勞動;自從加入了少先隊,也覺得自己更有愛心和責任心了,時時刻刻記著自己是一(5)班的一份子,要和小朋友們友好相處,要關心幫助小朋友,要愛老師和小朋友,要多為班級效力,讓我們的一(5)班成為一個幸福快樂的大家庭。上學期競選班干部,我沒選上,只有八個小朋友支持我,我知道自己做得不夠,在以后的日子里,我會更努力,讓更多的小朋友支持我。

    我知道,作為一名光榮的少先隊員,是積極的、陽光的,不管遇到什么困難和挫折,都不該氣餒懈怠,珍惜光陰、努力學習,是一名少先隊員應有的責任心。在將來的日子里,請老師、同學們看我的表現吧!我會更努力,好好學習,天天向上,為少先隊增添榮譽,成為一名德智體全面發(fā)展的小學生。

    少先隊隊歌心得體會篇五

    __年4月12日—14日我非常有幸參加了紅河洲第十二屆少先隊輔導員培訓班,三天的培訓,緊鑼密鼓,安排得滿滿當當,但我們這些參加學習的輔導員不但不覺得累,反而樂在其中。200多名來自全州13個市縣的輔導員參加了這為期三天的培訓。

    三天的學習培訓是短暫的,但三天的學習、收獲卻是永久的,通過這次學習,讓所有的輔導員不僅學到了少先隊基礎知識,鍛煉了能力,還相互交流了經驗、增進了友誼,可以說實現了“雙豐收”。開班典禮上,團州委副書記李琳同志和州教育局副局長李俊紅同志作了重要講話,并且全體參加人員都佩戴上鮮艷的紅領巾,會場上隊歌嘹亮,紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。平靜不下來的心,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導員的培訓。

    學習的內容是豐富多彩的,我們從云南省少先隊總輔導員欒麗華的少先隊基礎知識學起,,到肖平老師的少先隊活動課設計與組織,還有唐順江老師的鼓號隊速成訓練法,每天的課都是排得滿滿的,晚上還有晚自習,學習的知識很多,輔導員們都很珍惜這次學習的機會,每次上課總會早早到達會場,啦歌等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的,唐老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導員的期望。

    每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學習中,4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導員排練并上臺表演了我們的隊名,我們的口號,各縣市小隊內容豐富,形式多樣的展示了自己,大家都用不同的方式介紹了自己,時常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。

    4月14日下午抽調56名輔導員進行了鼓號培訓展示,,輔導員們打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現出來,所有的隊員團結一致,一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情,同時也體現了大家的團隊精神。團州委領導觀看了展示并給予高度評價。

    通過這幾天的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個年齡稍稍偏大的少先隊輔導員而言,真是一次完善自我的好機會。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于學習,生命不息,學習不止,與時俱進,把握少先隊工作的方向,更好地服務于廣大的少先隊員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學習借鑒其他學校的成功經驗,堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識,甘于奉獻,把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。

    回想這為期三天的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光,我們學習著,并快樂著!感謝團州委及州教育局給予大家這樣一個學習的機會,希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

    少先隊隊歌心得體會篇六

    我校少先隊總部,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,繼續(xù)貫徹落實中央8號文件精神,全隊抓基層,全隊抓落實,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

    一、實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》是少先隊組織貫徹黨的xx屆三中全會、xx屆四中全會精神和中央8號文件的實際行動,是實現少先隊工作科學發(fā)展的必然要求,是實現少先隊課程化的需要,是少先隊輔導員專業(yè)化的積極探索,是進行少先隊工作科學管理的需要,是貫徹第五次少代會精神,落實“全隊抓基層,全隊抓落實”工作思路的需要。《綱要》明確了基層少先隊的主要工作、少先隊輔導員的基本任務和輔導員分年級工作的基本要求,是指導基層少先隊工作、規(guī)范少先隊輔導員工作的重要文件。

    為了在我校少先隊輔導員和少先隊員中全面貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》,廣泛開展“雛鷹爭章”活動,我校少先隊總部做了如下工作:

    1、第十一周星期一(xx年11月7日)下午4:20,少先隊總部組織了全校少先隊輔導員,在學校大屏幕教室舉辦了“貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》,全面開展‘雛鷹爭章’活動”輔導員培訓班。(由陳先裕總輔導員主講)

    2、印制了“少先隊員雛鷹爭章手冊”(16開,共8張),一至六年級的隊員每人一本。

    3、從xx年11月8日起,各中隊建立了“少先隊員成長記錄袋”。

    4、各中隊相應成立了“雛鷹爭章考核領導小組”,對隊員進行了章目的考核。

    5、各中隊還建立了“雛鷹爭章一覽表”,使少先隊員對獲章情況得到全面的了解。

    二、為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次全國少代會精神,按照全隊抓基層、全隊抓落實的工作思路,努力把未成年人思想道德建設的任務落實到基層組織中,讓體現少先隊教育理念的品牌活動在基層組織中更加普遍地開展起來,有效推動少先隊事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,根據全國少工委辦公室《關于開展—xx年度“童趣杯”全國少先隊特色小隊評選活動的通知》(中少辦發(fā)〔〕12號)要求,結合我校工作實際,各中隊組織了“雛鷹假日小隊”并開展了豐富多彩的少先隊活動。

    成立了由高作慧校長任組長的“童趣杯”特色小隊活動領導小組,xx年11月14日組織全體輔導員學習了“關于開展—xx年度‘童趣杯’全國少先隊特色小隊評選活動的通知”。xx年12月6日下午,請來了黃永騰顧問,對我校輔導員進行了“特色小隊”的方案設計、活動開展、整理材料參評等方面的專題培訓。使我校輔導員的業(yè)務水平有了較大的提高,對開展好“特色小隊”活動打下了堅實的基礎。

    三、扎實做好未成年人思想道德建設工作、預防青少年違法犯罪工作和爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權崗”工作:我校少先隊總部認真貫徹“三個代表”的重要思想,以服務未成年人健康成長為主線,加大對未成年人的保護、維權力度,積極開展預防和治理青少年違法犯罪專項活動,實現了在校生犯罪零記錄的良好局面。

    1、整合社會力量,創(chuàng)造少年兒童健康成長環(huán)境。針對青少年違法犯罪的不良環(huán)境,多方聯(lián)動,齊抓共管,采取多種措施,認真解決影響青少年健康成長的突出問題。一是成立了由高作慧校長任組長的預防和治理青少年違法犯罪活動領導小組,制定方案,明確任務,實行綜治成員單位包校制度,協(xié)助治理學校內外存在的隱患和問題,凈化周邊環(huán)境;二是對干擾學校教學秩序、危害師生安全、腐蝕青少年思想意識等現象進行全面排查。

    2、加大宣傳教育力度,筑牢思想防線。一是聘用一批政治素質好的同志擔任校外輔導員(聘任城東派出所所長張家憲同志為我校“青少年維權崗”領導小組副組長),他們深入到學校進行法制宣講,為全校隊員上法制教育課,開展法制教育活動。二是充分發(fā)揮黨、團、隊組織的優(yōu)勢,以愛國主義教育為主線,利用重大節(jié)日開展思想道德教育,引導少年兒童樹立從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范;三是組織開展“新世紀我能行——青少年自護教育”系列活動、“民族精神代代傳”主題教育活動。四是在革命烈士陵園建立了革命傳統(tǒng)教育基地,對隊員進行愛國主義教育。

    ,取得很好的效果。拒絕非法書刊進入校園,凈化校園環(huán)境。開展“文明上網”的教育活動,認真做好校園網絡清理整頓工作 ,并配合相關部門做好未成年人進入網吧工作,教育學生正確認識和使用網絡。

    4、重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請法制副校長。學校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長,每年四次以上到學校同廣大師生上法制教育課,引導青少年開展法制學習。特別是能夠結合本地區(qū)的案例和存在的主要問題,針對性強,效果好。每次講完課還抽出一定時間同師生進行法律知識討論,為師升提供法律援助。講究教育實效,改變過去采取的單一灌輸的方法進行法制課教學。

    四、加強交通安全教育,提高隊員的交通安全意識。安全工作無小事,安全責任重于泰山。在當地黨委、政府和教育行政部門的領導下,在防城區(qū)交警大隊的大力支持和幫助下,我校開展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動,有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力,取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動起來,人人參與到交通安全教育活動中去,讓交通安全意識入心入腦。

    聘請了防城區(qū)交警大隊民警張華新同志為交通安全教育輔導員。張輔導員和交警大隊的宣傳中隊長還專門為全體師生上了一節(jié)交通安全教育大課,讓師生們提高了交通安全意識,學會了交通安全的防護方法。

    五、認真組織隊員參加全國讀書教育活動和廣西科技活動:

    1、認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國,健康成長”讀書教育活動。我校少先隊總部認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國,健康成長”讀書教育活動,并取得可喜的成績。其中,許睿同學榮獲全國三等獎,有30多名同學分別榮獲全國優(yōu)秀獎和廣西區(qū)優(yōu)秀獎,學校榮獲全國組織特等獎。

    2、積極組織隊員參加廣西區(qū)科協(xié)、廣西區(qū)教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設及科普知識競賽”活動。我校有700多名隊員參加了這次科技活動,并取得良好的成績。其中,有唐小愛等16名輔導員榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀指導教師獎,高云霞等300多名隊員分別榮獲廣西區(qū)一、二、三等獎。

    3、xx年10月13日上午9點鐘,我校少先隊總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊員入隊儀式。儀式上,陳先裕總輔導員宣布新隊員名單,五(4)中隊的老隊員授予新隊員標志,學校領導授予中隊輔導員標志和中隊旗,最后,隊員們還參觀了烈士陵園。

    另外,我校少先隊還承辦了防城區(qū)“心系祖國,健康成長”讀書教育活動講故事比賽、防城區(qū)“心系祖國,健康成長”讀書教育活動頒獎大會、防城區(qū)少先隊工作會議,這三次會議的成功舉辦,得到上級領導的充分肯定。由于我校少先隊工作出色,我校陳先裕少先隊總輔導員榮獲“廣西十佳少先隊輔導員”的光榮稱號。

    我校少先隊總部認真貫徹落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以體驗教育活動為基本途徑開展道德實踐活動,竭誠服務少年兒童;按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導廣大少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

    少先隊隊歌心得體會篇七

    xx,女,1997年6月出生,是xx市xx縣桃城鎮(zhèn)第一小學六年級031班的學生。她是品學兼優(yōu)的孩子,在教師的關懷呵護下,在家長的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展,成了一名學校的好學生,社區(qū)的好公民,家庭的好孩子。

    五年來歷任領悟委員,學校廣播室播音員,連續(xù)五年被評為“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”。領悟上,她是佼佼者,有良好的領悟習慣,各科領悟成績一向是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異,令人敬佩,先后榮獲過“廣西中小學語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的,她從小就博覽群書,猶如一棵茁壯成長的小樹苗,貪婪地吸取知識的甘露。

    xx酷愛領悟,成績一向名列年級里前茅,語文,數學,英語每次單元測試都在95分以上,每次期末文化素質檢測,成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成,字跡工整,書寫清潔。這些與她有良好的領悟習慣分不開的,她從小就理解良好教育,進入幼兒園就能寫100多字的日記;從一年級起學習并領悟讀書筆記,所寫的讀書筆記本一摞又一摞的,到了二年級,教師教會預習。從此以后,上課,她認真聽講,用心思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時刻將當天所學知識消化掌握;課后,她認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預習好次日要上的新功課。預習時,她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料,有時比教師的備課還要密,還要齊。由于xx的領悟方法靈活,尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效,所以她的“領悟經”在班里廣為“流行”,使全中隊同學構成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好領悟氛圍。

    xx自我學得好,但她沒有只注重自我的成績。在班里她主動幫忙幾名學困生,只要一有空就會給差生講題,幫忙差生提高領悟的興趣。在她的幫忙下,班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉,領悟勁頭也更足了。同學們有不明白的地方,也都鐘愛問她,她總是很耐心地講解,直到對方完全明白。有一次,一位同學打電話來問一道題,正因是閱讀問題,比較繁瑣,電話里不好講清楚,碰巧這位同學和xx家住得很近,于是她就直接到這名同學家里去,耐心地講解。她是全班同學的知心兄弟姐妹,無論哪個同學有了煩惱、悲哀事,都愿與她訴說,跟她聊天,交流自我的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團,撫慰他們的憂傷,分享他們的愉悅。有同學問她這樣累不累?她總是說:“咱們要做一名健康愉悅的兒童,讓咱們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關心同學、幫忙同學,得到教師和同學的一致好評。

    xx是個關心班群眾,熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,教師和同學都很信服她,成了教師的小助手,每一天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等狀況,對教師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,用心同同學合作領悟,認真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫忙同學們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調皮的淘氣包,教師拿他們沒轍,很頭痛。可xx對付他們卻有一套。領悟基礎差的就叫到身邊挨著座,只要有空就給他們講解,補課;課堂上有不聽課搞小動作的,只要她瞪一眼,就會乖乖坐好;紀律差、愛上游戲廳的同學,她就經常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習慣。

    出黑板報是班級中最累的活,既要繪畫,還要書寫。每次要出黑板報,同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次,xx都主動請纓,經教師準許后,她就會立刻組織幾位同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自我去完成。黑板報是她展現才華的園地。

    還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目,比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播,能了解世界各國的重xx聞,真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事關心。”7時30分看中央七套節(jié)目,及時了解我國農業(yè)新聞與動態(tài),還當起了外公的小教師,教目不識丁的外公學習并領悟農村日常記事的字和乘法口訣。

    五年來,她始終以“沒有最好,僅有更好”為自我追求目標,時刻培養(yǎng)自我的各種潛質,在磨練中不斷成熟,發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。

    少先隊隊歌心得體會篇八

    對青聯(lián)改革的原因,全國青聯(lián)負責人是這么說的:與形勢和任務相比,青聯(lián)還存在著青聯(lián)委員中名人名流多、基本群眾青年代表少、新領域新群體代表少,聯(lián)誼交流活動多、思想引領和行動引領的活動少,委員自己聯(lián)系多、聯(lián)系和服務廣大青年少,青聯(lián)組織整體在經濟社會發(fā)展大局中的作用發(fā)揮不夠充分等問題。

    針對上述問題,《全國青聯(lián)改革方案》從6個方面提出了25項改革措施。

    聚焦青聯(lián)存在的“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”問題,方案提出嚴格程序標準,增強委員的廣泛代表性;明確到20xx年全國青聯(lián)十三屆全委會時,基層和一線代表在委員會、常務委員會中的比例分別提高到75%、70%以上,繼續(xù)提高工人、農民、農民工和服務業(yè)一線勞動者委員的數量。積極吸納新媒體從業(yè)人員、青年社會組織骨干、留學歸國青年、自由職業(yè)者等群體中的青年代表。與此同時,建立委員履職規(guī)范及履職評價制度,建立委員退出機制。

    針對委員自己聯(lián)系多、聯(lián)系和服務廣大青年少,方案提出,調整退出部分不符合形勢任務需要的會員團體,主動培育吸納有廣泛影響力的新興青年社團,拓寬會員團體在青年中的覆蓋面。同時,建立委員直接聯(lián)系青年制度,完善委員服務青年工作機制,建立委員提案建議制度,加強兼職青聯(lián)工作者隊伍建設。

    方案還提出,擴大普通青年直接參與青聯(lián)工作的渠道,創(chuàng)新扁平化工作方式,邀請青年代表列席青聯(lián)全委會和常委會,代表和有序表達青年的利益訴求。吸引更多青年參與到青聯(lián)改革中來,工作設計聽取青年意見,改革過程接受青年監(jiān)督,改革實效請青年評議。

    值得一提的是,方案明確,由團中央書記處將青聯(lián)改革納入共青團中央改革范疇,一體謀劃、整體推進、統(tǒng)籌實施。在改革過程中將強化共青團引領,鞏固共青團在青聯(lián)中的核心會員地位,切實發(fā)揮共青團在把握正確方向、主導委員提名、確定工作主題、物色工作骨干、協(xié)調會員關系方面的主導作用。

    少先隊隊歌心得體會篇九

    尊敬的少先隊組織:

    我叫xxx,我是xx學校xx班的一名小學生。

    自從9月1日入學以來,我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。

    每周一升旗儀式時,看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領巾向國旗敬禮,我是多么地羨慕,多么期盼能早日戴上紅領巾,成為光榮的少先隊員。

    我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的各項活動,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    20xx年xx月xx日

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