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主題反邪教宣傳獲得感和感想一
1、健全、完善學校反邪教的領導組織工作機構。成立反邪教警示教育活動領導小組,研究學校反邪教工作新情況、新問題、新對策,部署2012年反邪教教育工作的新任務。主動與有關部門聯系,及時了解反邪教教育的教材和最新的相關信息資料。
2、高度重視小學生的預防教育工作,崇尚科學,把對小學生的反對邪教的教育工作作為學校德育工作的一項重要內容,納入日常教育教學工作中,確定學校主要領導負責,教導主任具體落實措施,班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師,組織開展崇尚科學活動。
3、加強對學生的預防和監控。把反邪工作擺到更加突出的地位,及時了解掌握第一手資料,做到教育與預防相結合。
1、建立健全學生監控報告制度。如發現學生有從事封建迷信、邪教活動,必須盡早制止、教育,或立即報告教育主管部門和反邪教部門,并采取相應措施。對學生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的,要追究有關人員的責任。
2、健全學校回訪教育制度。班主任在家長會上,要適時、適度地向學生家長開展反邪教宣傳。
3、建立定期考核督查制度。結合學校考核工作安排,將反邪教工作考核列入班級考核內容,做到有部署、有檢查、有總結
1、廣泛開展“崇尚科學,反對邪教”進課堂活動,1-6年級每學期至少要安排兩課時的反邪教教育課或活動,通過課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學生都能接受到比較系統的崇尚科學教育,確保在校生充分認識邪教的危害,增強講科學的能力。
2、通過觀看圖片展、影視片等形式,結合主題班會活動,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學生的反邪教意識。開展“六個一”活動:①讀一本好書籍;②觀看一部專題教育片;③開辟一期內容豐富的反邪教黑板報;④舉辦一次“崇尚科學,反對邪教”演講比賽或知識競賽;⑤開展一次反邪教宣誓簽名活動;⑥每名學生在家里開展一次“不讓邪教進我家”的宣傳活動。
3、加強與社區、學生家庭反邪教育的合作,通過社區、家長學校開展教育宣傳活動,組織學生參與社區反邪教活動,形成以學校為主、社區配合、家庭合作的教育社會化體系。
4、收齊、整理反邪教教育工作資料。
主題反邪教宣傳獲得感和感想二
社區20xx年反邪教工作以科學發展觀為統領,針對防范和處理邪教工作的新情況,采取多種措施搞好社區反邪教工作。堅持教育挽救和依法打擊兩手并用,堅持同邪教組織斗爭與防范處理其他邪教工作整體推行,進一步加強基礎建設,推進工作創新,完善長效機制,提高工作水平,著力維護社區和諧穩定,現將工作計劃如下:
一、增強做好防范處理邪教工作的自覺性和主動性。要站在鞏固黨的執政地位,構建社會主義和諧社會的戰略高度,充分認識邪教組織的反動性、破壞性和危害性,準確把握斗爭形勢,牢固樹立大局意識、政權意識、責任意識和憂患意識,切實把防范處理邪教工作列入重要議事日程,及時消防和解決重大問題。進一步健全領導責任制和工作責任制,鞏固發展齊抓共管、綜合治理的工作格局。
二、嚴厲打擊各種邪教組織。要以打擊和防范邪教組織傳播反動宣傳煽動活動為重點,及時掌握動態,提供信息,堅持露頭就打、堅決遏制、杜絕反彈。
三、切實做好教育轉化工作。要把重心轉移到鞏固工作上來,在降低反復率上下功夫。進一步落實責任制,把鞏固工作融入社會管理中,深入開展對邪教人員的教育轉化工作。
四、不斷加強宣傳教育和綜合治理,完善防范和處理邪教工作的長效機制。進一步做好反邪教宣傳工作,加強黨內通報和教育工作,在黨內進行反邪教教育,繼續在社區范圍內開展反邪教警示教育活動。繼續做好反邪教警示教育進教材、進學校、進課堂工作。推動反邪教教育納入社區干部培訓計劃。加大基層基礎工作力度,把工作向基層組織、向經常性工作、向治本方向延伸。加強基層組織建設,將防范處理邪教工作作為基層工作內容,充分發揮第一道防線作用,開展區域性綜合治理,不斷厚積反邪教的社會土壤。
五、不斷加強自身建設。堅持把政治建設放在首位,鞏固開展保持共產黨員先進性教育活動的成果,不斷加強經常性思想教育和管理,保證防范處理邪教工作隊伍始終忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于法律,切實履行好職責。要著眼長期斗爭,系統總結幾年來開展同邪教組織斗爭的經驗,認真探索新形勢下防范處理邪教問題工作的新思路新舉措。努力提高有效處置邪教組織違法犯罪活動的能力,為構建社會主義和諧社會服務的能力,用先進文化抵御邪教滲透的能力,應對境外復雜斗爭局面的能力,創造性地開展工作,不斷提高工作水平。
六、利用綜治宣傳月活動,加強反邪教警示教育活動宣傳,利用散傳單、掛橫幅等形式深入宣傳改動,宣傳面要覆蓋整個社區。反邪教工作每月召開一次工作會議,由街道綜治辦召集,討論研究發現的問題制定工作方案,維護社會穩定。定期學習相關的法律法規,不斷提高工作能力,切實提高明確反邪教工作的重要性和必要性。不斷完善各項規章制度,以約束言行規范工作的展開,切實提高責任心,更好地為人民服務。
組織閩江學院附中學生當好反邪教警示教育的宣傳員活動,讓學生在自己搞好教育活動的同時,還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育,以推動全社會反邪教警示教育活動的深入開展
主題反邪教宣傳獲得感和感想三
1、通過反邪教警示教育課程,達到讓師生們認清邪教本質、自覺抵制邪教的目的。
2、培養學生們的愛國主義精神,增強社會責任感。
1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區別。
2、認識邪教的本質、特征,學會識別邪教。
3、深刻認識“***功”等邪教組織的危害性和違法性。
4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。
(一)導入部分
首先,以“***功”為切入點,簡要介紹“***功”的基本情況。
同學們:
大家好!
今天我們這節課是反邪教警示教育課,大家看到“反邪教”會想到些什么呢?我聽見有的同學說了——“***功”。好,我們今天的課就從“***功”入手學習反邪教知識。
關于“***功”大家又了解多少呢?我們首先要知道它是一個邪教組織,為什么說它是一個邪教組織呢?(提問學生)。下面我給大家簡單介紹一下:“***功”是1992年起在我國出現的一個非法組織,于1999年7月22日被國家依法取締,該組織的創立人是***。1992年***非法成立“***功”組織以來,從事了大量非法活動,1998年以來,***操縱策劃“***功”人員多次圍攻黨政機關和新聞單位,1999年圍攻了黨中央和國務院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震驚中外的天安門廣場“***功”人員自焚事件。(播放短片)
然后,播放天安門廣場自焚事件短片約七八分鐘,看完短片后,讓學生談感想,進而提出問題,指出“***功”等邪教組織的實質和違法性。
過渡:看完這個短片大家一定感觸很多,哪位同學大膽起來談談你的感想?如果自焚者現在就在你面前,你最想跟她他說什么?
同學們發言踴躍,值得表揚!剛才大家看短片有沒有留意到那個12歲的女孩劉思影?劉思影是一個五年級的學生,她是在她媽媽的影響下練習“***功”的,最后跟著媽媽去自焚,她媽媽在自焚中當場死亡,而她被送進了醫院,最后救治無效而死亡。大家想一想,一個12歲的小女孩就這樣斷送了生命,為的只是去那個虛無飄渺的“天國”世界,多可悲!還有那個19歲的“琵琶才女”陳果,她原來是中央音樂學院的一名大學生,她彈的琵琶曾在國際上獲獎,連新加坡的市長都親自接見過她,但剛才大家看到,她的臉已被毀容,手也不能再彈琵琶了。大家想一想,一個19歲的少女,本來有著美好的前程,卻走上了這樣一條道路,以后她將怎樣面對人生呢?所以,我希望大家能從這個短片中受到啟發和警醒,要充分認識到“***功”是一個邪教組織,邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教,進而對教徒進行精神控制,迫使教徒干出一些自傷、自殘、殺人等極端行為。
我國除了“***功”外,還有其他一些邪教組織,如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等,其中,“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等邪教組織在我國一些地區,特別是農村地區比較活躍,我國政府一直都加大對這些組織的打擊力度。
(二)基本知識
第一個知識點:什么是邪教?怎樣識別邪教?
所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發展、控制成員,危害社會的非法組織。邪教不是宗教團體,不是道德修行組織,更不是健身體育運動。
盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多,但他們的共同本質都是反科學、反社會、反人類的。邪教自稱自己的那套理論是完美無缺的“真理”,教主自吹是無所不能的“神”,而事實上科學是博大精深和永無止境的,人們對科學的探索和追求也是一個循序漸進和逐步完善的過程,因此,科學的理論不可能是絕對完美的,完美無缺的理論不是科學,而是偽科學。
第二個知識點:怎樣防范和抵制邪教?
過渡:青少年學生天真無邪、缺乏社會經驗,是邪教組織拉攏、腐蝕和進攻的重要目標。近年來,“***功”等邪教組織調整其宣傳破壞的策略,加緊對我校園進行反動宣傳滲透,他們把目標直接指向大、中、小學生,通過群發電子郵件、派發或郵寄宣傳品等形式,加強對校園的反動宣傳,鼓動學生參與練功、“弘法”等活動。相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎樣才能遠離邪教呢?防范和抵制邪教的關鍵是要增強防邪意識,掌握防范抵制邪教的方法。
1、樹立科學精神。大力加強科普知識的學習,自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。
2、健康生活,積極參加各種體育鍛煉,培養良好的生活習慣。
3、增強防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳,綠色上網,拒絕網上邪教宣傳。
4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動,如電話騷擾,濫發傳真、電子郵件、手機短信,散發邪教宣傳品(傳單、小冊子、光盤等),網絡邪教宣傳等非法宣傳活動,要及時向老師報告,情節嚴重的,迅速撥打110報警。遇到有人拉你入邪教,不要隱瞞自己不信邪教的觀點,因為態度曖昧會使他們對你糾纏不休。5、帶動親人朋友遠離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教,要及時給予關愛,不要歧視他;積極爭取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導;給他看反邪教宣傳資料,引導他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。
結束語:同學們,今天的課就要結束了,希望大家聽了這節課,能夠真正認識邪教,從我做起,自覺抵制邪教,同時帶動家人和朋友,遠離邪教。今天大家的學習積極性很高,而老師在一節課的時間里給大家講的知識是有限的,在這里我想給大家介紹一個網站——“廣州清正校園”網。它是由廣州市防邪辦和教育局為廣大中小學生開設的反邪教育網站,希望同學們課后上網看看,做“知識測驗”欄目的測驗題,你們會學到更多的知識。今天的課就到此結束,謝謝大家!
主題反邪教宣傳獲得感和感想四
20xx年,xx社區的反邪教工作在社區“兩委”高度重視下,在街道綜治辦的具體指導下,認真開展“無邪教社區”的創建工作,在的反邪教工作上邁出了一大步,為了“無邪教示范社區”進一步延伸,我社區將按上級要求,努力創建反邪教陣地,現將一年的工作總結如下:
統一思想認識,加強領導組織力度,強化警示意識。社區在街道綜治辦的指導幫助下,成立以社區黨委書記任組長的反邪教工作領導小組,同時制定無邪教工作計劃,把崇尚科學、遠離迷信、反對邪教、珍愛生命作為一項政治任務納入社區黨員民主生活會的重要內容,并通過黨員遠程教育的平臺,宣傳、動員和組織廣大黨員群眾積極參與反邪教陣地創建工作,并研究制定突發事件工作預案,成立反邪教組織的應急小分隊,以各種不同的形式全力清除邪教賴以生存的空間條件,促進社區和諧與穩定。
宣傳教育是反邪教陣地建設的基本要求。社區按照“點面結合、突出重點、立足長效、創新載體、形成聲勢”的要求,堅持宣傳教育工作先行,抓住宣傳重點,豐富宣傳內容,拓展宣傳渠道,不斷擴大反邪教宣傳教育工作的覆蓋面和影響力。社區將拓展反邪教工作新平臺,通過黑板報宣傳、懸掛橫幅、張貼宣傳畫,發放各類宣傳資料等活動形式與居民群眾進行互動,開展豐富多彩的宣傳教育活動,此外,社區還要牢固樹立起“第一道防線”,架起抵御邪教入侵的“防火墻”,認識到防范和處理邪教工作最大的資源是人民群眾的廣泛參與,最強的防線是基層基礎的牢固,在充分利用轄區單位、學校、居民等群防群治力量的同時,成立了反邪教陣地教育工作小組,負責反邪教日常事務,經常在早晚鍛煉人員較多的時段,在健身廣場擺放反邪教的圖片、播放錄音,并配備講解人員介紹邪教對家庭、社會及國家造成的危害。并通過上門走訪、逐戶核實等形式,進行調查摸底,加強防范,把問題解決在“萌芽”狀態。
另外,針對放暑假的青少年開設“暑期反邪教基礎知識教育班”,組織他們觀看相關碟片,引導青少年相信科學,遠離邪教,引導他們向其家庭成員宣傳反邪教知識,做反邪教工作的小小宣傳員,擴大宣傳教育面。
維護社會穩定,保持社會安定團結,是做好各項工作的前提,為進一步擴大反邪教隊伍,打造一支緊密聯手,無所不在的監控力量,打造好反邪教陣地,必須采取一系列扎實有效的措施。首先社區建立法律服務站,成立法律志愿者隊伍,把預防邪教工作作為一項重要內容來抓。其次配合夏季治安巡邏活動,成立晚間義務巡邏隊,實行輪流值班制,巡防人員對小區范圍內進行24小時治安巡邏,并用張貼安全、消防、防盜等宣傳資料,提醒廣大居民注意安全。此外組織與轄區五十多家單位簽訂了防邪教協議書,提醒單位發現邪教傳單及接到邪教的電話,及時與街道社區聯系,將問題處理在萌牙狀態。同時積極倡導健康文明的生活方式,鼓勵社區居民抵制邪教,自20xx年以來社區至今無邪教組織的癡迷人員及組織,使社區無邪教非法宣傳品散播,無居民報告電話插播等,努力鏟除了滋生邪教的土壤播,及時處理違法犯罪行為。另外,社區要建立了重大節假日和重大敏感日的細致排查及情況定期通報等一系列反邪教工作制度。通過建立《房屋出租登記冊》、《會議記錄冊》、《邪教人員登記冊》《反邪教總結匯報材料檔案》等資料實現規范化檔案管理,為查找記錄及總結經驗提供了詳實的依據。
由于上級領導的重視,組織的健全及宣傳認識到位,社區去年被評為區反邪教工作先進集體,今年來,在創建“無邪教社區”活動的開展中,整體上形成了反邪教工作強有力的防控措施機制,并通過開展“攜手反邪、共創無邪”特色陣地的建設活動,使廣大群眾更加認清了邪教組織的本質及危害,增強識別、抵制邪教的能力,從而自覺遠離邪教的侵害,最大限度地擠壓邪教空間,進一步鞏固反邪教的基層基礎,維護社會政治穩定,為全面構建和諧社會和建設“生活品質之城”奠定了堅實的基礎。